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初中生活作文

時(shí)間:2021-03-06 15:13:26 初中生活 我要投稿

【精選】初中生活作文合集七篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的初中生活作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】初中生活作文合集七篇

初中生活作文 篇1

  最近有太多讓我愁眉緊鎖的理由:幾次考試的失利,老師失望的眼神,與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),跟同學(xué)吵架......我想不出有什么事情能讓我高興。我背著書包站在學(xué)校門口,抬頭看了眼灰蒙蒙的天空,咬咬牙,最終還是拖著似千斤重的腳步向家挪去。

  這條路我走過(guò)無(wú)數(shù)次,每天早晨,晚上都會(huì)經(jīng)過(guò)這個(gè)大草坪,幾天的壞心情竟然讓我忽略了夏天的到來(lái),原來(lái)草坪上的花兒已經(jīng)開(kāi)了,可這些花貌似沒(méi)有往常美麗,我撇撇嘴,準(zhǔn)備離開(kāi),忽然聽(tīng)到一陣"叮,叮"聲,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)男孩正在用彈弓打玻璃瓶,一位婦女安靜的坐在旁邊的草地上為他遞著石子,嘴角一直帶著安詳?shù)男Α?/p>

  那一定是他的媽媽吧!我想。可是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)彈弓打的這么差的人,男孩有時(shí)甚至能把石子打的偏離瓶子一米遠(yuǎn),我站在旁邊看著,他一直沒(méi)打中,我實(shí)在忍不住了,便走上前去說(shuō):"阿姨,讓我來(lái)教他打吧!"婦女一愣,男孩也抬起頭來(lái),但還是盯著瓶子的方向。婦女笑著說(shuō):"謝謝,不用了。"低下頭撥弄著石子,好一會(huì)兒,又輕輕的說(shuō)"他看不見(jiàn)。"我愣住了,眼里滿是不可思議。這怎么能打中呢?婦女好像知道我在想什么,笑了笑說(shuō):"別的孩子都這么玩,我告訴他結(jié)果不重要,關(guān)鍵看他做了沒(méi)有。"

  我扭頭朝男孩看去,他額頭上掛滿了晶瑩的汗珠,動(dòng)作也慢了下來(lái),看得出來(lái),他已經(jīng)累了,婦女仍然安詳?shù)男χ皇沁f石頭的速度也慢了下來(lái)。多美啊!那微笑就像是春風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,吹散了空氣中的薄霧,周圍的花兒也都鮮艷起來(lái)。

  天色漸漸暗了,可是男孩仍在堅(jiān)持著,清風(fēng)吹過(guò),只聽(tīng)見(jiàn)瓶子與石子碰撞發(fā)出的清脆聲音。我想他今天應(yīng)該是打不中了,便與婦女告別轉(zhuǎn)身向家走去,剛走出幾步,身后傳來(lái)一聲清脆的破裂聲,我猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)了男孩勝利的笑容,多么美麗的笑容啊!我的嘴角也不自覺(jué)的向上彎曲,抬頭發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了,天上的星星對(duì)我眨著眼睛,轉(zhuǎn)過(guò)身,我踏著輕快的腳步走向家去......

  循環(huán)不變的四季,卻繁衍著千千萬(wàn)萬(wàn)的生命;丑陋無(wú)比的頑石,卻包容著珍貴無(wú)比的寶玉;樸實(shí)無(wú)華的詩(shī)句,卻蘊(yùn)含著悠遠(yuǎn)深沉的意境......生活中,很多美麗都隱藏在平凡背后。生活,原來(lái)如此美麗!

初中生活作文 篇2

  統(tǒng)統(tǒng)都市跟著光陰的一聲輕嘆,轉(zhuǎn)而塵埃落定。而云消霧散,這個(gè)從始至終都冷冰冰的詞語(yǔ),它包孕了太多沒(méi)法說(shuō)出口的無(wú)奈和舍不得。瞧,正如咱們?nèi)甓嗖食踔猩妫悄悄┛欤悄┛炀蛯⑦^(guò)去。然后,釀成回想,被咱們深埋心底。從此,再無(wú)聲氣……

  轉(zhuǎn)眼間,初三也行將收?qǐng)觥H甑某踔猩妫@么快就將被咱們拋在死后。再也不會(huì)像7年級(jí)的復(fù)活剛進(jìn)校門那樣,以好奇的眼光端詳著校園;也不會(huì)在放學(xué)時(shí),以每秒1公里的速率疾走到食堂;不會(huì)再整天抱怨功課的太多和教師的絮聒;不會(huì)在每每天不亮是就用心苦讀;更不會(huì)在夜深人靜時(shí)還在題海翱翔……由于,咱們行將辭別,辭別這三年的初中生存。

  只一眨眼,記憶流年便流轉(zhuǎn)出離散,散落1地,開(kāi)出一場(chǎng)凄美毅然的落漠兇年。曾經(jīng)的美妙漸走漸遠(yuǎn),都模糊成了淡忘的回想。只剩下咱們,執(zhí)著的堅(jiān)持銘心鏤骨。回望這三年初中生存,眼中分散出大片霧氣。終究,這些霧氣漸漸集合,構(gòu)成一滴一滴的淚珠。滑出眼眶,掠過(guò)嘴角。是,這三年的初中生存給我留下了太多太多不可淹滅的記憶。有打動(dòng),有歡喜,有傷懷,有拼搏,還有更多更多……可這場(chǎng)隆重的舞會(huì),行將以為時(shí)不多的中招測(cè)驗(yàn)涐華美閉幕。行將辭別,這三年的初中生存。小4說(shuō)過(guò):“運(yùn)氣是沒(méi)法掌握的器材,人生路上的門,在沒(méi)有推開(kāi)那刻,咱們就永久不曉得守候咱們的事實(shí)是什么。”可我否定了這類說(shuō)法,由于我曉得,咱們行將面對(duì)辭別。辭別同硯,辭別教師,辭別這多姿多彩的三年初中生存……

  每一段韶光雕刻的傷感,痛苦悲傷,失望,班駁了全部芳華的色彩。咱們行將面對(duì)辭別,辭別那陪同依已久的初中生存,和這初中三年生存的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記憶,留在心底最柔嫩的那片處所,永世的留存。揮1揮手,算是告其它施禮,算是定格了永世的回想。行將步入高中生存的咱們,會(huì)更為成熟,更為莊重。在這為數(shù)不多的日子里,再高興拼搏拼搏。算是對(duì)得起自己,和這三年的永世回想。

  再見(jiàn)了,我那行將收?qǐng)龅某踔猩妗?/p>

  辭別,慎重的施禮,對(duì)那初中生存和那初中生存的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

初中生活作文 篇3

  我們都清楚,活著并不是自己個(gè)人的事情,有太多的責(zé)任,有太多的牽掛,善待生活作文。如果我們把活著的目的定位于延長(zhǎng)生命,那日子就好過(guò)多了。假如我們非要活出點(diǎn)模樣,非要為自己的人生尋找一個(gè)合理的內(nèi)涵,就不得不拼命折騰。不得不用挫敗增強(qiáng)自己思想的深度,用苦難增加自己內(nèi)心的容量。

  “不結(jié)果的樹(shù)是沒(méi)人打的”,這是至理名言。的確,一個(gè)人要成就點(diǎn)什么,或要為自己尋找一個(gè)適宜展示的位置,需要勇氣,需要努力,更少不了別人的肯定和認(rèn)同。肯定和認(rèn)同的過(guò)程,就是接受磕磕碰碰的打磨,就是領(lǐng)會(huì)是非成見(jiàn)的洗涮。

  大多數(shù)人的愿望,都不甘平庸,都希望自己的生活,年年風(fēng)調(diào)又雨順,都希望自己日子,時(shí)時(shí)浪漫又溫馨。可生活有時(shí)具體現(xiàn)實(shí)得讓人感到冷酷,有時(shí)又虛幻空渺的讓人無(wú)法理喻。有風(fēng)調(diào)雨順的歡欣,也有挫折、變故的傷懷,有浪漫溫馨的靜美,也有無(wú)聊、煩躁的喧囂。我們對(duì)生活感受得越是細(xì)膩,就越多煩惱,我們對(duì)生命理解得越是深刻,就越多困惑。

  “生活老是讓人感到害怕”。這說(shuō)法似乎有點(diǎn)危言聳聽(tīng)。可看到周圍人們忙碌的奔波,拼命的折騰,我不得不也有了這樣一種感覺(jué)。生活,說(shuō)穿了是一種生存的競(jìng)爭(zhēng),尤其是我們這一代人,拼命工作的同時(shí)還得拼命學(xué)習(xí)。在這個(gè)突飛猛進(jìn)的時(shí)代,要駕馭好自己的命運(yùn),真是有點(diǎn)力不從心。可生活是我們自己的,面對(duì)難以把握的命運(yùn),其實(shí),除了努力之外,還得有點(diǎn)悟性。說(shuō)到底,影響一個(gè)人命運(yùn)的,不只是環(huán)境、遭遇,而還有自己對(duì)生活的理解和對(duì)人生持有的態(tài)度。寵辱不驚,去留無(wú)意,也許太消極。但少一些刻意和偽裝,多一些自然和真實(shí),凡是能夠拿是起,也能夠放得下,也就開(kāi)心得多。在坎坷曲折、是非責(zé)難面前,再多一份寬容,寬容別人,也等于理解自己。

  “調(diào)整好心態(tài),用真心和熱情對(duì)待生活”。這是一位朋友在我失意彷徨時(shí)給我的寬慰和點(diǎn)撥,此話讓我受益終身。

  每個(gè)人都有自己突出的方式,在你沒(méi)有能力改變自己生存環(huán)境的時(shí)候,就用心塑造好自己的內(nèi)心品格。

  善待生活。尊重自己的生命和感情。

初中生活作文 篇4

  生活因歌聲而精彩。的確,當(dāng)我們有什么憂愁的時(shí)候,打開(kāi)MP3,聽(tīng)一首音樂(lè),那美妙的歌聲便驅(qū)散了憂愁,給我們帶來(lái)綠色的心情。優(yōu)秀的歌曲是激發(fā)人們斗志的號(hào)角,鏗鏘有力的《義勇軍進(jìn)行曲》,激發(fā)了全中國(guó)人的斗志,人們熱血沸騰,眾志成城,共同譜寫了中華民族光輝的一頁(yè)。動(dòng)人的歌曲還是教育人的良藥,它讓我懂得了什么是母愛(ài)。

  小時(shí)候,書本上經(jīng)常出現(xiàn)“母愛(ài)”這兩個(gè)字,但對(duì)于這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,我卻不知道它為何物,也完全體會(huì)不到媽媽對(duì)自己的愛(ài)。在家里,我的媽媽總愛(ài)嘮叨,整天說(shuō)個(gè)不停,我的整個(gè)童年幾乎是在她的嘮叨下度過(guò)的。可是后來(lái)我卻喜歡上了媽媽的嘮叨,這究竟上為什么呢?

  我上四年級(jí)的時(shí)候,村里的學(xué)校剛好停辦了四年級(jí)以上的班級(jí),我們不得不到鎮(zhèn)上的中心小學(xué)讀書。第一天上課,媽媽為我準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)用具,就送我出門,她站在門口又開(kāi)始嘮叨了:“注意車輛,一日三餐要準(zhǔn)時(shí)吃,在學(xué)校要聽(tīng)老師……”“知道啦,煩死了!”我很不耐煩地打斷了她。到了新學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)校園大了,同學(xué)多了,一切都變了,并且同學(xué)們大多因?yàn)樯瓒甲兊貌惶褠?ài)。住宿在校,聽(tīng)不到媽媽的嘮叨了,耳根清凈了,但我卻討厭這死一般的清凈。一天、兩天、三天……我在學(xué)校艱難的熬著,終于挨到了星期五,上完今天的可就能回家,我歡喜極了。這天早晨,學(xué)校的廣播員播放了幾首歌曲:《感恩的心》、《世上只有媽媽好》……聽(tīng)著這熟悉的歌曲,我異常激動(dòng),仿佛耳邊正響起媽媽的聲音,她正在親昵地嘮叨著。放學(xué)回到家中,我扔掉書包撒腿就往田里跑,因?yàn)閶寢尶傇谔锢锔苫睢?吹酵蝗婚g出現(xiàn)在面前的我,媽媽驚訝地問(wèn):“這孩子,肯到田里來(lái)了,這幾天有沒(méi)有挨餓?有沒(méi)有不……”我坐在田埂上,認(rèn)真聆聽(tīng)著如同歌聲一般動(dòng)聽(tīng)的嘮叨。

  從那時(shí)候起,我便懂得了什么是母愛(ài),也喜歡上了音樂(lè)。我用零花錢買了一部MP3。每當(dāng)我有了煩惱,她會(huì)帶給我歡樂(lè);每當(dāng)我喪氣時(shí),她會(huì)帶給我力量;每當(dāng)我不懂事時(shí),她會(huì)像媽媽一樣教導(dǎo)我。歌聲帶給我歡樂(lè),帶給我力量,是我生活中的一部分。生活因歌聲而精彩!

初中生活作文 篇5

  若將人的一生比作一株花草,那初中生活必然是它努力實(shí)現(xiàn)蓓蕾滿枝的過(guò)程.它不似花苞那般稚嫩,亦不若綻放后等待欣賞那般枯燥.而是抵御著風(fēng)雨的同時(shí)又迎接著甘露和陽(yáng)光,蕩漾著暖流,充滿了挑戰(zhàn),充斥著激情,是那般的`精彩!軍營(yíng)?烈日?疲憊?堅(jiān)持 初一的那個(gè)暑假,互不相識(shí)的我們相聚在軍營(yíng)里。我們來(lái)自不同的地區(qū),來(lái)自不同的學(xué)校。但,我們卻穿著相同的迷彩服,訓(xùn)練著相同的項(xiàng)目,擁有著相同的目標(biāo),同在那片驕陽(yáng)下。麥浪般的熱流催促著我們的汗水,可同時(shí)激發(fā)著汗流浹背的我們心中那股莫名的力量來(lái)與他戰(zhàn)斗;烈日坡著辣水,早已將我們本白皙的皮膚染得通紅,可我們?nèi)圆豢释G蔭,因?yàn)槲覀円褜W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我們的四肢疲憊,但我們的心不疲憊,我們的臉上仍掛著笑臉。我們互不認(rèn)識(shí),可我們又早已熟知,我們?cè)诔霾偾埃ハ嗵嵝逊罆袼晃覀冊(cè)谟腥酥惺顣r(shí),主動(dòng)遞上礦泉水......

  初一的軍訓(xùn)生活讓我結(jié)交了好友,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持.回想初一,真精彩!校園?活動(dòng)?積極?團(tuán)結(jié) 初二的校園里,活動(dòng)愈發(fā)多了,又多了我和小伙伴們的影子。演講節(jié)上,我們用語(yǔ)言弘揚(yáng)社會(huì)道德,抒發(fā)豪言壯志;藝術(shù)節(jié)上,優(yōu)美的舞姿,悠揚(yáng)的歌聲亦是吸引了不少校友;體育節(jié)中,賽場(chǎng)上更是灑下了我們的汗水,留下了因團(tuán)結(jié)合作而獲得的無(wú)數(shù)榮耀,亦留下了艱辛與汗水...... 初二的校園生活讓我拓寬了視野,享受到了活動(dòng)的樂(lè)趣,更意識(shí)到了團(tuán)結(jié)的力量!回想初二,真精彩!班級(jí)?試卷?努力?收獲 初三的班級(jí)中充斥車嚴(yán)肅的氣息,我們身邊堆滿的試卷壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。可常言道:“有付出才能有收獲。”我們都朝著更高的那一點(diǎn)而努力。我們會(huì)早早的來(lái)到教室寫課外題,會(huì)爭(zhēng)著圍住老師問(wèn)題目,會(huì)走路時(shí)計(jì)劃著下一步要做什么......上課發(fā)呆的人少了,抄作業(yè)的人少了,下課玩的人少了……因?yàn)槲覀円蚕胂褶r(nóng)民一樣,在秋收時(shí)收獲自己豐碩的成果。沒(méi)有竹筍的那股沖勁,怎能迎接出生太陽(yáng)?沒(méi)有嘗過(guò)采蜜的辛苦,何來(lái)蜂蜜的香甜? 初三很累,很苦,亦很精彩! 初中生活有疲憊,有艱辛,亦需要努力。而我們收獲的卻是不盡的友情,堅(jiān)持的信念,團(tuán)結(jié)的力量和收獲的甜蜜。它比幼時(shí)的彩氣球與水彩筆還有絢麗多姿,初中生活真精彩!,緊扣年級(jí)特點(diǎn)內(nèi)容能突出小標(biāo)題。總之,這是一篇很成功的“小標(biāo)題結(jié)構(gòu)法”優(yōu)秀習(xí)作。

初中生活作文 篇6

  今晨,我們牽著陽(yáng)光的手,以蒼桑的理性作筆,載著夢(mèng)想啟程。

  曾經(jīng)失意的盤旋,曾經(jīng)跌宕的創(chuàng)傷,告別了曲折的命運(yùn)樂(lè)章,休止符背后必將是歇落疲憊的凝望。

  一次次生命的躍動(dòng),一幕幕歲月的漂流……讓希望在想象中高度充值,賦予生活嶄新的詮釋和生動(dòng)的假設(shè)。

  凝望生活,不再怕凋零的枝干瀕臨衰老的終結(jié),不再怕青春的腳步出時(shí)間的長(zhǎng)廊。只要你能付出,就不要輕言放棄!

  凝望生活,灰暗的天空裝進(jìn)了明亮的胸膛,陳舊的故事重新就像潺水的歌唱,最微妙的憂傷也淡成白帆,消失在離去蒼茫的遠(yuǎn)方。

  凝望生活,久別重逢時(shí)的千言萬(wàn)語(yǔ),冰釋前嫌時(shí)的深情一瞥,所有春的希望與秋的收獲,都將再次熱烈地怒放,無(wú)法阻擋。

  凝望生活,縱然穿過(guò)日落一抹暗淡的灰黃,一縷失意的青澀,我們?nèi)砸郧宄旱男娜ゼ?xì)聆昨天,品味今天,追逐明天……

  風(fēng)雨無(wú)悔,我們的生活在凝望中飛揚(yáng),展翅!

初中生活作文 篇7

  若說(shuō)生活是一場(chǎng)旅途,你就是沿途美麗的風(fēng)景,讓人體會(huì)到快樂(lè)與享受;若說(shuō)生活是在黑暗中的前行,你就是一盞盞明燈,使人無(wú)比振奮;若說(shuō)生活是一場(chǎng)比賽,你就是金光閃閃的獎(jiǎng)杯,給人力量……你就是希望。

  生活需要希望,它能幫人走出困境,它能帶領(lǐng)人們向高處攀登。希望,你是人們生存的動(dòng)力,生活有你更精彩。

  偉大的科學(xué)家霍金幾乎全身癱瘓,堅(jiān)強(qiáng)的他并未被困難嚇倒,而是滿懷希望努力地學(xué)習(xí),才有了極高的成就;海倫凱勒自幼成為聾盲啞人,她抱著對(duì)生活的希望,克服重重障礙,終于寫出了《假如給我有一天光明》這樣偉大的作品……

  一個(gè)又一個(gè)的名人用行動(dòng)告訴我們,希望是人們克服困難的最有力的武器,身處困境的人們,必須心中要充滿希望之火,才能照亮黑暗的前行之路;希望是人們追求理想高峰的最好工具,只有擁有希望,才能充滿前進(jìn)的力量。

  生活的美麗在于希望,一個(gè)沒(méi)有希望的人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到生活的樂(lè)趣。生活就像旅行,帶著希望出發(fā),才能體會(huì)出無(wú)限的歡樂(lè);帶著希望前行,才能到達(dá)理想的終點(diǎn)。

  擁有生活的希望,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活是那么美好,生活中有無(wú)數(shù)理想需要我們?nèi)プ非螅覀儾艜?huì)努力學(xué)習(xí),讓自己在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中,體會(huì)到無(wú)比的快樂(lè)與充實(shí)。

  李白擁有希望,便寫下了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的偉大理想,杜甫擁有希望,便道出了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的抱負(fù)……希望造就了多少偉大的人物啊!

  希望,你是如此美麗,又是如此高尚,你讓無(wú)數(shù)人克服困難,登上了理想的頂峰!希望,生活有你更精彩!

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