初中生活作文(精選49篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的初中生活作文(精選49篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
當你背著新書包,邁進初中校園的第一步時,就已開始你的初中生活了,初中生活。
初中生活,短暫而美好。你可以交到許多的朋友,和他們一起分享你的喜怒哀樂。當你體會到初中生活的快樂時,不知不覺中已臨近中考了。
初中生活,像一瓶陳醋,嘗起來酸酸的。仿佛你考試發揮不理想,感覺酸酸的,好想撲在朋友壞里大哭一場。
初中生活,像一罐蜂蜜,品起來甜甜的。當你獲得一分榮譽時,心里會比吃了蜜還甜,感覺很開心。
初中生活,像一碗中藥,喝起來苦苦的。就像你被老師冤枉時,不免有些傷心,而這些傷心,正和那無人愛喝的中藥一樣,令人無法忘記它的苦味道。
初中生活,像一串辣椒,吃起來辣辣的。正如你的朋友受欺負,你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃燒著,無法澆滅,直到你為朋友找回公道。
……
這就是初中生活,一個充滿歡聲笑語的初中生活,一個充滿喜怒哀樂的初中生活,一個充滿酸甜苦辣的初中生活。
朋友,請珍惜你的初中生活吧,它是那樣的美好,同時又是那樣的短暫!
初中生活作文 篇2
我們還有一個月就畢業了,對這個學校還有點依依不舍,但天下沒有不散的宴席,畢業終究要畢業,離開還是要離開的。我們以后就要上初中了。生活是怎么樣的呢,不用說,等我們一去就知道了。
我們向往的初中生活是這樣的:有美麗的校園,校園里有茂盛的樹木,爭奇斗艷的花,操場上有地毯式的草坪,一看就讓人神清氣爽的感覺。有著像巨人似的操場,有著潔白寬敞的教師,走進去就感覺很溫馨。食堂帶飯,每一周都有不同的飯。偶爾換換其他的也挺好。還要由知識淵博,和藹可親的老師,不是那種兇狠,古板的老師,每次講課都覺得自己在做夢一樣的美好,更重要的是有禮貌,樂于助人的同學,不像有的同學張口閉口都是滿嘴臟話,還喜歡搞惡作劇,一點也不禮貌,我希望同學們能把這學校當作自己的家。把同學當作自己的兄弟姐妹一樣地對待,快樂的到初中畢業。
到下課時校園充滿了歡聲笑語,同學們玩得熱火朝天。上課時,同學們認真聽講,成績優異,這就是我所向往的初中生活,但愿我心想事成。
初中生活作文 篇3
我們的初中年華,如早上八、九點鐘的太陽,正是我們學習知識的黃金歲月。
初中三年中,我們學到的各科知識是系統、基礎、實在和完整的。我們入校時,各科任教教師及班主任對學生的要求認真嚴格。同學們自覺遵守學校規章制度和作息時間,早上7點早自習,每個同學輪流到俄語教師劉鳳梧跟前背誦課文。晚上7—9點晚自習,同學們都自覺地用晚自習完成當天的作業,連不住校的同學都趕來。
學校伙食每月7.5元,8個人一桌,早點稀飯,中、晚飯兩個菜,每周四中午打牙祭,加一個串葷。記得有一年新年文藝晚會,迎接元旦鐘聲后,給全校同學吃了紅糖稀飯。
學校四樓是幾百人的大宿舍,當時個個想住校,所以住校要經過申請、批準。我們住校晚上9點熄燈休息。當時沒有塑料拖鞋,住校時興穿木版鞋,上下樓都聽到一片木版鞋的“嗒嗒”聲。浦恩施老師管住校生,在同學中很有威信,他每晚熄燈后都來查鋪,只要有人說:“浦老師來了!”嘈雜的大宿舍就象老鼠遇到貓一樣,立馬肅靜下來。星期六、日我們睡覺后,耳邊還聽到遠處傳來優美的音樂,原來是老師們開周末舞會,經常請聾啞學校的樂隊來伴奏。
清潔衛生方面,平時下去1—6下午放學后值班的同學將教室打掃得干干凈凈,住校的同學在星期六放學后進行大掃除,將地面拖得光光亮亮。
我們上體育課時,由于校內活動場地不夠,體育老師就把我們帶到市政府體育場或拓東運動場(現在的省體育館)去開展各項鍛煉項目。
每逢校慶和國慶,學校都組織慶祝晚會,各班同學都積極排練節目。我們19班有一次是請三年級的女生教我們跳《海軍舞》。
平時學校也組織各班同學用壁報和黑板報進行宣傳,內容主要是科技文化、工業、農業等方面的重大成果和學校衛生。
學校里時興初一與初三的班級建立友誼班。我們班在1年級時,與被學校命名為《保爾·柯察金班》的初三4班結為友誼班。后來我們19班在三年級時,又與初一30班結為友誼班。友誼班之間都保持著友誼和團結。
通過3年學習我們畢業了,每個同學都考取了自己選擇的學校,奔赴各自新的學習崗位。
初中生活作文 篇4
生活總是平凡的,人生總是困難的,而過程卻驚險而難忘。當你展示碩果累累的人生時,可曾想過付出的艱辛;當你身處危險時,可曾想過成功的喜悅。
不同的人有不同的經歷、不同的任勁、不同的思想,而綜合在一起卻形成酸甜苦辣的生命進行曲。在我的生命進行曲中,有幾位堅忍不拔的人。
凄楚的徐志遠
人生最大的轉折點在少年,這一段經歷可能改變你的人生。我所敘述的人他有恪盡職守,任勞任怨的精神。而他的過去卻……
付出的回報讓他做了第八組的組長,可人是平籌的。每當告之組員學習時,他的語氣很溫暖怡人,可迎接而來的是不屑一顧的臭罵。他沒有上報,也沒有反駁,只憑那堅持的忍耐才征服了他們。隨后由于他的出色表現被調到另一組,這可是朝氣蓬勃、活力四射的一組。他沒有權利管束那些人,可他還沒有上報。他只說“感情是培養的。”
他只憑一身忍氣,節節向上,毫不退縮。但困難的搏打也使他慢慢走向豐富。
從而我稱他為凄楚。
苦差的韓潤清
這個人一身豪氣,美名揚傳,不差于“香遠益清,亭亭凈植”。他多才多藝,有聲有名可謂是半人明星,而他缺少明星的堅持。
過去的美名不得不讓我們為他感到自豪。可到了八年級他變了,好像沒有了奮斗的力量。他是一個才能的人啊!老師不得舍看到他的一生就這樣毀滅。為此老師是煞費苦心的教育他。告訴他:堅持。可他像是鐵了心似的嘴上說的好,可就是做不到。他每天總在做與不做之間徘徊。
因此我稱他是苦差。
熱辣的田騰飛
一陣的腳步飛過,像一陣風吹過。你一定會猜到是我們的新班長,他個子高高的渾身充滿了活力。靠著一身本領闖進了體育隊,還代表學校參加了縣里的體育比賽,榮獲佳績。可最有力的牛也有過不了坎,面對班里的打鬧他也束手無策,急得團團轉。可功夫不負用心人,他的努力終于打動了同學們,我們都老實了許多。
所以我稱他是熱辣。
困苦的背后,結出了豐甜的碩果。每個堅持的付出都有了那自豪的回報。默默記心一句話:付出就有回報。
酸凄。苦差。熱辣。豐甜。演奏著多味的生命進行曲。
初中生活作文 篇5
我在剛上初中的時候,我對初中生活還是很向往。但是,隨著時間的深長,我逐漸發現初中生活就是為人在社會上的痛苦做練習的生活。因為,它的存在,除了學習,和一點的快樂,也只剩下無語。
剛到初一的學生,可能想到就是作業太多功了。小學五年級的時候,作業一天晚上一科,但初一的作業,還求什么?你也可以選擇不寫,但這只會增加你的“罪行”。少則體罰,多則在老師面前抄課本,你還敢有何任何種類不同的怨言嗎?
現在老師排坐位,都是壞的在前面,自制力高的在后面,聽效率高的在兩邊,上課不聽講,搗亂的都在正中間。直視老師。這樣,某些特定人群就都在老師的直視之下了。
現在的學校,那些體育器材,各種各樣的活動場所,都是白費的。現在的學生,只要還有一點上進心,絕對不會碰那個東西。其實,它們只是為差生無聊時所準備的。現在的老師,更不想讓你參加,說是為了我們的學習更上一層樓。
在臨近考試的時候,每天老師都會用如暴雨班的濕淋,讓你無處可躲,還會以各種不“法”的名義,給他各種各樣,千奇百怪的試卷,你更是忍無可忍。
這就是我的初中生活,一個悲壯及慘酷的生活。
初中生活作文 篇6
校園,是陪伴我成長的地方,它代表的不單單只是學校而是“存放點點滴滴回憶”。幼兒園是學習的第一步;初中小是從小孩子蛻變成青少年的重要時光;高中大學是邁向新生活的開端,昔日小小的樹苗,經過十幾年太陽溫暖的雙手、雨水呵護的滋潤,剎那之間,猶如白駒過隙,今日的它已長成一棵又高又大的大樹,繼續譜著校園里的青青校樹;繼續吹奏著那雄糾糾氣昂昂的校歌。
校園座落在繁華城市的邊陲,進入校園首先映入眼簾的是一棟棟大樓、一排排的自行車及一個個乖巧有禮貌的學生、老師,可別小看那幾棟大樓,它可是從民國五十幾年屹立不搖到今天,走過將近一甲子的時間,陪過無數個和我一樣的初中生學習新知識,春風化雨,包括我爸爸,他總瞇著眼回憶:“操場旁的大樹,從我小的時候,就一直矗立在那兒,陪著一群莘莘學子的成長,從我那個年代成長至今,樹葉仍舊綠意盎然,氣根甚至長得跟人一樣高,真不簡單!”他的青春在這里度過,我相信我的少年時光也不會留白,跟著他七零年代復古的腳步,每次踏入校園都有一種特別的感覺,是學習新知的熱情?是再次馳騁球場的感覺?還是“友情”!
友誼溫暖了這個校園,有人說:“朋友,是校園最好的親人”。想想小時候是否和這群同學一起嬉戲、一起打球、一次又一次的接受老師的責罵?這種熱血青春的校園生活是青年回憶的一雙翅膀,也成就了這片最美的校園風景!那些年,我們學生時代的友誼單純真摯,無論什么事,在同學的眼中你永遠是最特別的那一個,相互鼓勵、互相扶持總是同甘共苦一同面對新挑戰,這一幕、這一切、正是校園風景最美的永恆。
在升上初中之前,我還只是個懵懵懂懂的小學生,對這世間的人、情、義都很陌生,升上了初中后,我認識了一群共同承擔喜怒哀樂的好兄弟,一個良好的生活環境,在愛里成長與學習,校園風景里有美的“景”,也有美的“人情”,使我從這美麗的校園里面得到的不僅是知識更有“品德”,在這樣迷人的校園風情里成長,我相信未來的生活一定會更有意義,更加美好,彩繪我閃亮的中學生活!
初中生活作文 篇7
歲月匆匆,花開花落。轉眼間,我們告別了小學生活,迎來了人生一段重要的旅程——初中生活。
之前,我憧憬初中生活的一切一切,可,當我踏進中學校門的那一刻,竟莫名的緊張起來,也許是這校園的環境感染了我吧:踏進校門,首先引入眼簾的是兩棟教學樓和實驗樓相對而立,顯得那么圣神;繼而是操場,偌大的操場都被草坪所覆蓋,更為校園增添了無限生機。望著校園的一切,我相信自己一定會在這里滿載而歸。
很高興,我被成功的分到了七一班。
我們的班主任是一個和藹可親的老師,她是英語老師,我很開心,因為這對我大有幫助。我們班一共有47個人,我大致的看了每個人,心里暗想:我們這個班將來一定很精彩,因為他們看起來個個都‘不簡單’。
不久,我們來到七一班的教室,老師給我們講了很多,那時,大家都不太熟悉,所以都顯得很拘謹,但,這樣的局面只維持了一天而已,改變來源于長達六天的軍訓。
我們的教官叫王拓,他很強壯。以后的時間里,我們對他也有了更深層次的了解。很快,六天的軍訓結束了,我們曬黑了,變瘦了,但心中卻多了一份軍人情結,在軍訓結束的那一天,我們與教官拍照留念,心里對教官不是恨意,而是那濃濃的不舍之情。在教官們坐上車離開的那一瞬間,同學們哭了……
軍訓結束后,我們進入了學習階段。
隨著每個人的熟悉,我們班也組成了好多‘幫派’,有‘學習派’,他們總是在一起討論學習上的問題,當答案不一致時,他們會派一個人去請教老師,然后大家再一起研究。還有‘巧克力派’,顧名思義,和吃有關,對,他們這是一幫吃貨,他們每天都帶吃的來學校,一起分享,但,他們可是‘高級吃貨’哦,他們會有選擇的帶零食,不帶不健康的。而且會選出‘最有素質的吃貨’。
還有‘文藝派’,她們主要負責班上的布置,例如板報,教室的裝飾等等。還有很多‘派’我相信,有這么多多才多藝的人在我們班,我們班一定會更加優秀的。
過去如同一頁泛黃的紙張,而現在我又將翻開新的一頁,因為我要在這頁畫上濃墨重彩的一筆,所以,我要倍加珍惜并享受這初中生活。
初中生活作文 篇8
“昨天令人懷念,今天應該倍加珍惜,明天需要我們一步一個腳印努力爭取。”我拿起酒杯(杯里是白開水,嘿嘿),對著蒼天如同蘇軾一樣。我今天為什么這么興奮呢?還說起了大道理!那是因為我——住宿了!
終于離開父母了,我無比高興,因為我就要離開父母的嘮叨了。有人說:母親是黑暗中的一縷陽光,當你對生活失去信心時,輕柔的眼神、溫馨的話語使你希望無限。但對我來說,母親是黑暗中的鬧鐘,當我正在香甜夢鄉時,刺耳和暴躁的聲音叫我起床,使我倍感厭煩。
今天,是住宿的第一天,上過晚自習,我沒有浪費一絲的光陰,努力的學習著,如同其它人一樣忙著各科作業。晚自習后,我的心情無比激動,和要好的同學一起走向屬于我們的、美麗的“天堂”。
然而,和我所想的并不一樣,這里沒有熱乎乎的被窩,沒有華麗的裝飾,狹窄的空間里只有幾張硬板床。不過,我并沒有沮喪,因為我比我的父母強,我住上樓了,雖然不是自己的。躺在床上,忽然有一種想家的念頭,我認為別的人也會想家吧,所以我想到了一段話:自己是一朵云,就要想法給干旱的土地送去甘露;自己是一盞燈,就要想法給黑暗的空間送去光亮;自己是一束火把,就要想法給別人送去溫暖。于是我決定:去水房弄些水,澆到她們的臉上,送甘露嘛!結果被她們說了一頓;我又拿起手電筒一個一個地照她們的眼睛,送光亮嘛!結果是被臭罵了一頓;最后我決定一個挨一個地鉆進她們的被窩,送溫暖嘛!令我傷心的是,到了她們跟前,誰都不讓我進去,害的我凍的直打哆嗦。沒辦法,或許是她們太想家了吧,沒人跟我玩,只好回到自己的床上。
閉上眼睛,想起了父母的身影,這時我承認了:母親是黑暗中的一縷陽光,當你對生活失去信心時,輕柔的眼神、溫馨的話語使你希望無限。而我更覺得母親實際就是那一泓清泉,讓你的情感即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母親就是疲憊時的一杯龍井,當你倦怠無力時,淡雅的馨香和純美使你神清氣爽。此時,我感到無比的寂寞,我真的想家了。
初中生活作文 篇9
我們一直在初中的生涯中不斷地蛻變,從帶著棱角的桀驁不馴的石灰石變成了圓潤的雨花石,漸漸從幼稚走向了成熟。
——題記
初一,你教會了我要好好地珍惜身旁的友誼。這是個再平常不過的夏夜,隨身聽肆無忌憚地響著。臺燈橘黃色的光暖暖的,沐浴著這溫存,我的指尖靜靜地翻開日記,我突然間有種想流淚的沖動。還記得那個人對我說的那句話——哭是懦弱,可是流淚不是,流淚只是感情的一種宣泄。還記得,我們那時的友情很透明很純粹。還記得我們一起軍訓的情景么,我們一起揮汗如雨,我們一起吵吵嚷嚷,我們一起亂涂亂畫,我們一起露出甜甜的笑靨……還記得我們無數個夜晚么,我們一起談天說地,我們一起狂send短信,我們一起相互鼓勵,我們一起訴說心酸一地……還記得看到分班名單的那一刻么,我們依依不舍,我們強裝笑意,我們鼓起信心,我們互送祝福……日記本記錄著我們那段時光的每一件美好的事情,看著那些依舊如新的照片,我的眼淚終于落下。謝謝你們,謝謝你們給我留下了很多很多幸福美好的回憶,在我空白的青春里畫上繽紛的一筆筆。我的青春,因為有你們的存在而美麗動人;我的青春因為有你們的存在而倍感溫馨。
初二,你教會了要勇敢地面對一切。看著總得不到A的數學作業本,拿著遍布嫣紅的語文試卷,聽著老師的諄諄教誨,我的眼淚夾雜著心酸落滿一地……我的心頭蒙上了一層悲哀,為何我的努力卻得不到證明。以前總是想著什么時候我們才可以不用考試,現在總是想著什么時候政史才可以開卷考試。有時候覺得自己的想法真的很可笑,明明是無法實現的,卻硬是傻傻地盼望著。盡管如此,我還是義無反顧地學著學著,因為我希望看到老師微笑的雙眼,希望看到父母欣慰地點頭,也希望在自己的年華里留下出色的成績。我不再悲哀,不再失望,我會用滿懷信心去面對那些考卷;我不再哭泣,不再落魄,我會用流暢的黑筆書寫我的答案我的感受。我很喜歡《看樹》那篇文章的一句話:“永遠不要悲哀,像樹葉一樣用一生綠著,最后成熟一個金色的夢。”
回首初中,回首過往,才發現似水年華這個詞真是很貼切,一眨眼,三年。
三年,在我的記憶長河中堆滿了五彩的石子;三年,在我的日記里,驗證著我們的成長,記錄著歲月的痕跡;三年,我們背負著同一個心愿,只希望在中考中發光發亮……
但愿我的青春永不散場,但愿我們的友誼永不落幕,但愿我們那些絢麗的夢都能實現!作文
初中生活作文 篇10
郁悶的時候,總在想著以前的一切。以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己。可是當自己把在學校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句”努力”。然后又投入工作里。對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復以前的成績和自己。初中的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅信的。
對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。
呀!轉眼間,我已經當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子里,我已經體驗到了初中生活的豐富多彩。
中學里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。
初中生活作文 篇11
有人說初中生活是煩悶的,也有人說初中生活是痛苦的,還有人說初中生活是難熬的。對此,我倒覺得初中生活是多姿多彩、快樂、美妙的。
不信你看,操場上男同學們矯健的身姿在籃球場上來回奔跑著,旁邊還有些女同學在喝彩呢!“鐺”的一聲響——球進了,很漂亮的一個三分球,頓時周圍立即響起了雷鳴般的掌聲、還有同學們的歡呼聲、笑聲。久久回蕩在校園的上空。看著同學們的汗流浹背的身影,還有臉上燦爛的笑容。我好似有一種幻覺,貌似他們不是在烈日咽炎的操場上奔跑,而是在春天的花園里準追打鬧。啊!多美的一幅畫呀。這樣的生活難道不是快樂的嗎?
又瞧瞧這邊,女同學們在花園里圍成一圈。坐在綠草茵茵的草地上聊天,她們從天南說到地北,從過去聊到未來。有些好事的男同學還時不時的亂插上兩句,結果被女同學們一個個犀利的眼神看得說不出話來了。最后引得女同學們的一陣爆笑,同時還從花園里傳出陣陣歡聲笑語。這樣的生活難道不是多姿多彩的嗎?
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學們紛紛回到教室安安靜靜的等待著老師的到來。不久,就會聽見有朗朗的讀書聲從教室傳出來,直沖云天。天上有些好奇心較強的云兒還駐足觀看、聆聽,還不忘往教室瞅瞅,看著教室專心致志的同學們,云兒臉上露出了羨慕的神情,它多希望自己也是其中的一員啊。這就是同學們所說初中生活所謂的“苦”了,說苦實則不苦,他們相反還樂在其中呢!
放學了,同學們又紛紛回宿舍了。有的在提水,有的在打飯,還有得在想老師說的公式。可能你會覺得很吵,但不全然是,你用心去感受一下就會發現,這其實就是一首美妙動聽的歌。同學們就是這首歌里的音符,每個“音符”都是獨一無二的,它們都有自己的特點。看初中生活就是如此美妙絕倫,只要你用心去感受就會發現其中的美。
初中生活并不像我們現象的那樣煩悶、難熬、痛苦,只有身臨其境才能感受其中的樂趣。讓我們一起去發現初中生活的美,一起去感受其中的樂趣,一起去體驗它帶給我們的酸甜苦辣吧!加油!
初中生活作文 篇12
他說過就算分手也要做朋友,他笑的時候,光芒都將我刺透,為什么甜蜜的溫馨的每一刻流著淚也要你快樂。耳邊響起了這首歌,也使我想起了和她在一起唱這道歌的場景,讓我想起了和她在一起調皮的點點滴滴,使我想起了她給我的鼓舞,使我想起了記憶中最深的她。
她是我從小到大最好的朋友,她是我生活中的大姐姐,她是最懂我的,在她面前,我的情緒瞞不過她,她的外號叫豬。
和她最難忘的是三年的初中生活,點點滴滴都是美的。
以前,每天上下學都根她手拉著手回家,她總是拉著我的手,開玩笑的說我矮,叫我叫她姐姐,因為她坐在后面,而她整個人又厲害,總是在上課時踢我屁股,踢的我大叫,然后被老師批評,記得以前我和她天天打架玩,記得我生氣時是她讓我開心起來的,而現在,我讀高中了,她也到南昌讀書去了,但我們只要一放假回家,就會湊到一起,就會笑著談談在學校發生的事。
曾經,我一段時間情緒很低落,每天都跟個死人樣的,面無表情,上課天天睡覺,老師找我談話也聽不盡,還跟老師頂嘴,也很少跟其他同學說,我看到認識的也不打招呼,也不說話,不理人,臉上看不出任何表情,下課就獨自坐在學校的草坪上,抬頭望著天空發呆,像沒有靈魂的人,也就是她,最終把我拉回了現實。她那天下課跟在我后面,跟我一起到了草坪上,問我發生了什么事,我沒有理她,她一直在那問,過了幾分鐘,她見我還是那個樣,就在我臉上打了一掌,說我不拿她當朋友,有心事也不跟她說,叫我去死,說我這樣活著有什么意思,對得起那些愛我的人嗎?
我震住了,想了很多,臉中閃過那些愛自己的人對自己的關心,這樣很不對,然后我抱著她哭了,一直說著對不起,她也哭了,一直罵我,一直跟我講道理,最后,我們兩個人在草坪上流著淚笑對方哭著很難看。
這些畫面在我的腦海中是永遠不會忘記的記憶,因為那個她,讓我懂得了不管遇到什么挫折都要扛下去,不管有什么困難都會解決,她是陪我最多的,經常陪我笑陪我哭的,她就像我的親人一樣,在我的背后鼓舞著我,給我力量迎接挑戰。
現在,雖然我和她分開了,但她永遠是我最好的朋友,以前那些忘記我會記得,永遠的記得,但以后的美好生活也是需要我們共同走下去的,加油!
初中生活作文 篇13
還不曾知曉生活是什么,更沒有打算怎樣生活,漫長的生活之旅上就多了一個幼稚的我。走的每一步,雖辛苦,卻滿足,風雨曾打濕我稚嫩的雙翼,陽光卻又讓它更美麗,如此循環往復,構成了生活的主旋律。
我曾經有過不少失敗,幾個月大摔的一跤,幾歲大時不讓買的玩具,現在有時壞的成績,我時常會哭,哭的很傷心,就像小時候被人搶走心愛的洋娃娃那樣絕望,我感到暴雨砸到我的頭上,有點痛。生活的苦楚無法解脫,時間卻可以改變一切;眼淚卻可以讓我們隨意發泄,一腔愁緒混雜著兩眼熱淚流出所有悲痛,雖不能解決問題,卻足以換自己一陣舒服。
我曾有過許多成功,一年級的小紅花,二年級的紅領巾,現在有時好的成績。我經常會笑,笑的很開心,就像小時候好不容易拿到的水果糖那樣滿足,猶如我看到陽光灑在我身上,很舒服。如果說哭的感覺是苦澀的,那笑的感覺便是甜蜜的;在生活中我們隨處可以找到笑的資本,發現笑的源泉;舒心一笑,了卻滿腹煩惱;輕松一笑,度過危急難關;善意一笑,化解人間恩怨。笑,是來自內心的愉悅,是對生活的報答。
哭過,笑過之后,我發現,這其實就是人生啊!我為明天做著努力,命運卻不見得能夠掌握在自己手中,還需要機遇來左右,有一點,卻很明確,只要我在生活,便躲避不了風風雨雨。生活從來都是喜憂參半,每個人都會笑,任何人都會哭。生活沒有不允許你流淚,但它會強迫你擦干淚水,從眼淚中成長起來。也許現在的我們,在幼稚與成熟交接的階段,會對生活發出感慨萬千,以成人的心自居,以童人的眼看世界,時至今日,我們仍然生活在眾人搭建的避風巷之中,未曾真正經歷大風大浪。的確,我們是時代的寵兒,卻不見得這是我們每個人的歸宿,世間風情萬種,人的經歷更不會相同,每一個人生都迂回曲折,每一種味道都耐人尋味。
我還記得,那張臉燦爛的笑過,那個聲音歡快過,那肩膀抖動過,那春天絢麗過,那春天枯萎過,那天空明媚過,那天空晦暗過。哭過,笑過,人生百味,經歷是一種財富,生活本身是一種大膽的嘗試,結果總是豐收的樂趣。
初中生活作文 篇14
有人說:初中的生活像男孩的闊步,洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風采。在我的眼里,我的初中生活像一首交響樂曲,主旋律只有六個字:磨練?考驗?挑戰。
磨練,總伴隨著機遇出現。六年的寒窗苦讀,總算沒有白費。直到去年9月份,我終于邁進了求真中學的大門,跨上了人生的第二個臺階。求真是培養
人才的基地,他們賞識人才。在這里,求真教會了我許多做人道理,豐富了我的人生經驗。
考驗,比磨練更累人,但往往收獲。我是班上的班長,主管班級的大小事務。在管理別人的同時,自己一定要比別人的做得更好,才能讓別人對我這個班長心服口服。平時,我為班級工作盡心盡力,態度認真負責,所以經常為了學校布置的任務忙到很晚,但這是對我自己的考驗。我相信,長久的考驗會讓我立于不敗之地,讓我永遠在群星中發出燦爛的光芒。
有磨練,有考驗,當然也少不了挑戰,尤其要自己挑戰自己。因為挑戰是對經過磨練和考驗后的一種檢驗。
求真是四方區比較好的一所學校,當然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑戰性,才會更刺激。在壓力的驅使下,同學們都投入了緊張的復習,比賽也會更撲朔迷離,鹿死誰手還是個未知數。我也會以積極的態度投入到各種各樣的比賽和考試之中,去收獲曾經付出的辛勞和汗水。
在初中生活的舞臺上,我們都盡情地展示自己。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會發出自身獨特的光芒。我的初中生活啊,將會充滿風雨和陽光!
初中生活作文 篇15
一個人的花季,便是那十幾歲的時候,而這十幾歲便正好在初中生的時代,所以中學時代充滿了酸甜苦辣。
早晨起來,神清氣爽。打開書本,準備上崗。這句話我老是在上早自習的時候說一遍,不為別的,就兩個字“習慣”
在這朗朗的讀書聲中,早上那短短的時間便過去了。“鈴……”大家一窩蜂的向餐廳沖去,
那些女生一見便皺起了眉頭,不知誰喊了一聲:“男生要有紳士風度。”可又不知那個男生回了一句:“再紳士就要餓暈了!”“哈哈哈哈哈哈哈”在大笑中同學們沖向了餐廳,刷卡,吃
飯,回班。一切又是那么順理成章,幾乎每個人都在什么做。
課間操時間到了大家下樓排隊做操,可就有這么一群人不按常理出牌——(不好好做操)
一會怪叫一聲,一會亂踢一腳。逗得大家心不在焉,這是老師會一腳上去:“演馬戲呢?很
好看嗎?”此怪杰只好聽話,乖乖做操。可老師則剛轉過身他就又對我們做鬼臉,大家又是一陣大笑。老師生氣了后果很嚴重,此怪杰又被教訓了一頓。
初中生活作文 篇16
時間如光陰般流逝,我們長大了。不知道從那一刻我們學會了珍惜,學會了寬容,學會理解,學會了團結。
同學們還記得07年的那個夏天,那時我們還是一個小學畢業生,我們剛加入8班這個集體。那是的我們是那么單純,天真,轉眼間,我們已經是一個初三的學生了。我們從當初的迷迷糊糊到今天的懂事,同學們,你們又是否覺得,這是人生中的一次偉大的經歷呢?初三面臨著學業的繁忙,朋友,老師的不舍,感謝你們對我的一切。我們剩下的日子不多了,我們一定會好好珍惜,讓我們一起堅持走下去好嗎?
友誼如花般的生氣勃勃,又如花般的凋謝。朋友,是你們給了我前進的方向,是你們安慰我,關心我,幫助我。當我有題目不會做時,你卻耐心的知道我,當我傷心時,是你們開導我、安慰我,當我有開心的事情時,我們一起分享。很榮幸能夠與你們成為朋友,是你們讓我開心,快樂。感謝你們這三年來對我的一切。謝謝你們,我一定會永遠記住你們。剩下的日子,讓我們一起好好珍惜好嗎?
感謝8班,感謝你們,謝謝,我一定會永遠記得你們。
初中生活作文 篇17
在暑假我的生活,那叫一個豐富多彩,那豐富的不能再豐富了,呵呵!我還記得我最有趣的是去青島旅游,唉!說是有趣吧,也不算的最有趣的,說不有趣吧也不是不有趣。那里啊,什么都好,就是那食物太難吃了(我可不是貪吃啊)。我說說啊,我們去那一開始吃飯的時候,吃著吃著竟吃出了3只活生生的蟲。
害我們到那一日三餐全是方便面。那也非常有趣,尤其是水族館。在水族館里,有著各式各樣的海洋生物,如:海膽,海參,海星,海龜,比目魚,獅子魚,珊瑚魚,鯊魚,小丑魚……等等,多得很啊!我在那和鯊魚照了一張照,可照完以后,爸爸讓我往后面看,我一倒過臉,猛的一驚,一只鯊魚正張著血盆大口想咬我呢!我做做鬼臉,哈哈,你咬不到我!我們還看了許許多多的魚的標本,我就在納悶,咦?那是怎么做成的呢?
可那真的很美!我們一行人還去了和青島挨在一起的日照玩了,在那里能抓魚,我下手抓了4條魚呢,可是我還挨了魚的一下打,真倒霉!啊,去青島的日子真美!
初中生活作文 篇18
當你背著新書包,邁進初中校園的第一步時,就已開始你的初中生活了。
初中生活,短暫而又美好。你可以交到許多朋友,和他們一起分享你的喜怒哀樂。當你體會到初中生活的快樂時,不知不覺中已臨近中考了。
初中生活,像一瓶陳醋,嘗起來酸酸的。仿佛你考試發揮不理想,好想撲在朋友懷里大哭一場。
初中生活,像一罐蜂蜜,品起來甜甜的。當你獲得一分榮譽時,心里好比吃了蜂蜜一般,感覺很開心。
初中生活,像一碗中藥,喝起來苦苦的。就像你被老師冤枉時,不免有些傷心。而這些傷心,正和那無人愛喝的中藥一樣,令人無法忘記它的苦味道。
初中生活,像一串辣椒,吃起來辣辣的。正如你的朋友受欺負,你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃燒著,無法澆滅,直到你為朋友找回公道。
這就是初中生活,一個充滿歡聲笑語的初中生活,一個充滿喜怒哀樂的初中生活,一個充滿酸甜苦辣的初中生活。
朋友,請珍惜你的初中生活吧,它是那樣的美好,同時又是那么的短暫!
初中生活作文 篇19
因為家很遠,我就呆在別人家吃飯生活。在我住的家里,一個中國奶奶和一個美國爺爺前幾天走了。
兩位老人再婚了。他們剛剛參觀了北京的一些景點和云南的一些景點。就在他們離開的前一天晚上,我讓這個美國朋友對中國有了更好的印象。
那天晚上,阿姨請兩位老人喝完了他們的出發酒,因為菜很開胃,所以他們吃得有點多。為了不增加身體負擔,我和美國朋友一起出去,邊走邊說,雖然語言不太懂,但表達的意思是一樣的。也就是中美互幫互助,永遠和平。走的好的時候看到地上有很多垃圾,突然覺得很慚愧。我迅速把垃圾撿起來,放在離我很近的垃圾箱里。但是我沒走多遠,垃圾又多,我再也受不了了,就拿起地下的袋子撿垃圾。美國朋友看到我撿垃圾,很認真。他向我伸出大拇指。那就和我一起去撿吧。
我們在撿垃圾的路上影響了很多人。一個女人把一張廢紙扔在地上,我一看就撿起來了。女人的臉立刻變紅了。加快腳步要走,看到攤子前的垃圾食品包裝袋,立刻撿起來。攤主迅速拿出清潔設備,清理了攤前的垃圾。
現在回想起來,我覺得不做志愿者也能為北京奧運會做貢獻。只要你我都能這么想,那就更快了!高點!更強!奧運會不會很遠。
初中生活作文 篇20
我一直喜歡刀,覺得刀很帥。前天,我的愿望終于實現了。
那天早上玩劍的時候,我想:這把劍雖然爽,靈活,但是太弱了,不容易折斷。既然這樣,那就讓爸爸再做一刀吧!
我興奮地跑向父親,對他說:“你能給我做一把竹刀嗎?”“自己動手!”“求求你,爸爸!”我用祈禱的眼神看著父親。父親還是不理我,我就找哥哥幫忙。哥哥同意了,叫我以后仔細看,學著做。
首先我哥問我要什么刀,我說我要一把像這把劍一樣柄略彎的刀。然后我哥用小刀把竹刀的刀柄壓扁,然后在刀柄上開了四個口,在護手上開了兩個口。然后沿著防護裝置上的兩個開口縮小刀片。然后彎曲刀尖,再沿著刀尖的曲率彎曲整把刀。最后,刀柄被切開。我讓我哥把護手斜了,我哥說護手下面斜了沒關系,上面斜了會切到手,但是可以用展平擋住。聽了之后覺得有道理,就聽了哥哥的建議。然后哥哥開始剃光頭。我讓我哥哥把把手切成六邊形。但是我哥說是六邊形,但是在我看來是圓的,但是我也喜歡。最后我哥把刀片減薄了,更賺錢了,但是刀片尖端容易腐爛,所以我哥沒有在那里減薄。耐心等待后,竹刀終于做好了。我高興得跳了一尺高,笑聲如雷!我真的很喜歡這把竹刀!
初中生活作文 篇21
時光飛逝,很多記憶隨著日子的消逝而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,深受感動——那份深深的母愛。
那天早上,我背著書包去上學,媽媽遞給我一把傘,說:“波波,今天天氣預報要下雨,還是帶把傘吧。”我仰望天空。很明顯。怎么會下雨?我丟了傘,跑出了門。
中午剛放學,突然電閃雷鳴,突然下起了大雨。所有帶雨具的同學都回家了,其他的被家長一個個接了過去。我父親在一所外國學校教書,中午從不回家。碰巧,我媽媽這幾天發高燒。我想沒人會來接我。我一個人坐在教室里,又急又餓。看著窗外的大雨,我忍不住哭了。
這時,大雨中出現了一個熟悉的身影。哦,是媽媽!帶著大雨的風似乎吞沒了我的母親。我媽掙扎著來找我。
“波波,快來,穿上雨衣。”媽媽說,脫下雨衣,給我穿上。此時,雨越下越大。母親的頭發、臉和身體都被雨水濕透了。看著她媽媽像落湯雞一樣,看著她白白的臉,我又忍不住哭了。
一把傘撐起一片天空,媽媽愛的傘給了我快樂和幸福。雖然事情過去了很久,但它總是感動我,教會我做一個好人,努力學習。
初中生活作文 篇22
有的人崇拜知名的明星和他們的名氣;有些人崇拜偉大的領袖和他們的智慧;但我最佩服的是普通的,平凡的,無私的清潔工。
記得小時候經常和朋友買東西吃飯,總是亂扔垃圾。
我看見樓外那個五十多歲的清潔工,身材矮小,穿著橘黃色的工裝褲,臉潮紅,拿起一把掃帚,彎腰小心翼翼地打掃。時不時看到墻上有臟手印,就用買的油漆和刷子刷那些臟的地方。
清潔工已經這樣打掃好幾天了。可能是因為身體原因,他堅持不下去了,所以放學后對我們的父母說:“對不起,打擾了,請不要亂扔垃圾,謝謝!回家后,父母教我們不要亂扔垃圾。但好景不長,下周我們又像往常一樣亂丟東西。不知道什么時候,走廊外面又加了一個垃圾桶,原來是清潔工放的。
從那以后,這個原本骯臟、被垃圾覆蓋的社區變成了一個美麗的家園,鮮花競相爭艷,白如雪,紅如火,粉如霞,綠草如茵,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。嘿!大概是因為我們不亂扔垃圾,清潔工阿姨工作認真。
清潔工,多么普通的職業啊!令人欽佩的是,他經常能做非凡的事情。這不是我們身邊的美德嗎?
初中生活作文 篇23
小時候總聽大人說初中生活多幸福多美好,我也曾經想象過那種美好的校園生活。
終于,帶著童年的憧憬,走進了中學的大門,看著高大的教學樓,看著普通的水泥路。很明顯,一切都很正常,但在我眼里看起來很美。我深吸了一口氣,仿佛連空氣都是甜的。
坐在新教室里心里有一種莫名的興奮,因為我知道我可以在中學教室上課,這標志著我們從不成熟的孩子成長為堅強的年輕人,我們的肩膀將托起祖國明天的希望。
說實話,初中的生活很累,因為初中的課程多而復雜,一天剩下的時間不多。但是,老師的鼓勵和表揚會讓你更加努力。記得第一次被老師表揚,心里甜如蜜,這是我從來沒有過的。我也知道成績就是這里的一切。正因為如此,我們才要努力學習,并不是真的苦,因為不勞而獲,不勞而獲,如何才能收獲豐碩的成果?
回想起來,初中校園真的是一個神奇的地方。會讓你不自覺的改變自己。在這里,你會認識新老師,結交新同學,學習新課程,獲取新知識。這是一個全新的世界。
初中生活很美好,它讓你在苦難中獲得快樂和知識。初中生活讓我快樂,它讓我認識了一個新的自己。
初中生活作文 篇24
你仿佛是那樂觀向上的望天樹,是那頑強生長的望天樹,你是他那跌下山崖的種子,在陰霾之中努力前進。
在我無數次氣餒時,是你鼓舞了我,讓我不斷向上;在我一次次失敗中,是你激勵了我,讓我走向成功;在我不斷被困難纏繞時,是你解脫了我,讓我奔向新的輝煌。在你的人生中的字典中,從來沒有失敗二字。你的信念,闖過了許多難關,你的堅持,使困難聞風喪膽。你的心里始終存在那句話:成功就是爬起永遠比跌倒多一次。是啊,你一次次跌倒,就會一次次堅強的爬起。這句話在我心中留下了深深的記號。
“天塌下來,有我扛著!”你的諾言,撐起我頭頂一片蔚藍的天空。你的人生曾遇到過無數坎坷,你說,這是件好事,多一點教訓,多一點經驗。你也曾告訴過我,你永遠不會被同一個坎絆倒。在社會的雜亂之中,你努力接近藍天。在困難與坎坷中,你頑強不息的成長。你就是那堅定不移的望天樹,我在你的身邊,學會了堅持。你教會我人活著的意義,讓我向更高的地方沖刺。
啊!媽媽,你就是那棵挺拔的望天樹啊!
初中生活作文 篇25
今天早上,我站在陽臺上,看見一群小鳥從我眼前飛過。心想:如果我能像小鳥一樣,在天空自由自在的飛翔,那該有多好啊!
假如我是一只小鳥,我要飛到月球上去,看看月亮有多大,里面有沒有嫦娥和玉兔;假如我是一只小鳥,我要飛到太空上去探索一下,太空上是否有不明飛行物?太空上到底有多少個星球?黑洞到底是什么東西?它們是怎樣形成的;假如我是一只小鳥,我要飛到小溪旁邊,聽聽它新編的洗衣謠,與魚兒一起玩耍;假如我是一只小鳥,我要飛到大海邊去,看看海邊有沒有海龜、貝殼、海鷗,幫助那些被困在沙灘,回不了大海的小魚;假如我是一只小鳥,我要飛上最高的山峰,看看周圍美麗的景色、看看底下的房子有多小。看看有沒有雄鷹,與我比試誰飛得高;假如我是一只小鳥,我要飛到北京天安門,看看毛主席的照片,看看我們的五星紅旗有多么鮮艷,再去看看英雄人民紀念碑是多么宏偉。
假如我的愿望能實現,那真是太好了!我只是“假設”,不過我們只有努力,才能把愿望變成現實。
初中生活作文 篇26
對每個即將升入中學的同學來說,他們應該都暢想過自己的初中生活吧!這些生活或悲傷,或喜說,或有趣,或無聊。但不管如何,中學生活一定是多姿多彩,這些經歷將成為人生路上一筆寶貴的財富。
我所暢想的初中生活應該是既緊張又豐富。
就生活豐富而言,我渴望在三年中,學校能舉辦一個盛大的美食節,百米之外便能聞到美食的香味,一個個攤位鱗次櫛比,攤主都在賣力地招攬顧客。攤位上的食物琳瑯滿目,讓人應接不暇,個個都散發著誘人的香味。
我也盼望自己能參加一場激情四溢的籃球賽。與同學一起,在賽場上揮灑汗水,與對手打得難舍難分。我與同學在場上如行云流水般自如揮灑。
當然,在學習上,我要做到始終刻苦努力,每門功課都有自己獨到的見解。還要與同學打成一片,與老師積極互動。真正做到知行合一。
我想,我還要結交幾個志同道合的朋友,我們有共同的興趣,我們在學習上你爭我趕,在生活上相互關心。
這便是我暢想的初中生活,一段歡樂、充實、富有激情的生活。一段令人充滿遐思的人生之旅。
初中生活作文 篇27
日復一日的寒窗苦讀,我終于上了初中。剛步入初中的我因為不太適應初中生活,感到十分疲乏。雙休日,時間常常被作業占去了一大半,剩下的時間又被家務和休息占去了,根本沒有玩的時間。苦啊!雖然我不應該只想著玩,但我總需要運動吧!
日日月月的認真學習,我看到了果實,作業本上那一個大勾,和一個個紅紅的100分。讓我得到了安慰—至少初中生活還是有一些令人高興的事啊!甜啊!雖然這樣說,但我不會驕傲的!
因為天命,我遇上了一個相當負責的老師,她和我交談后,居然和我爸爸合伙,不顧我的抗議,硬是扣去了我星期一至星期四的電腦時間。每當想起和電腦分別的那一幕,我心里就癢癢的,辣啊!雖然這樣說,但對我的學習還是有些幫助呢!
最后說什么呢?對了!就說說開學時那為期六天的軍訓吧!那時正值天晴,無情的太陽將我從黃種人過渡到了黑種人。看著鏡中那黑黑的我,心里那個難過阿!酸啊!雖然我暫時當了幾天黑美人,但我還是學到了許多動西,比如說:堅持就是勝利!
就說到這吧,那成堆的作業還在等著我呢!拜拜!
初中生活作文 篇28
三年的時光已經悄悄過去,相聚就像在昨天,分別即在眼前,驀然回首逝去的日子,數不清的校園里留下了多少歡樂與苦楚,而今心頭不免涌起了那一縷縷的惆悵,不免有一些依戀。在那歡聚的日子里,我們曾一起努力過,失敗過,沉淪過,但那些都已經成為過去,過去的是一種回憶。現在也是一種回憶,雖然也撲朔迷離。但我們無怨無悔!
還記得曾經有一位同學問我,初中是什么?我現在可以這樣回答:
初中是一架長梯,你的工作是攀爬,梯的頂端被云彩遮蔽。你有時會為看不見的頂端而恐慌,會為剛走好的幾步而的意,會一腳踏空,滑下一節。下面的風景不一定十分美麗,但目標永遠是上方。初中是一場馬拉松,時間不長也不短。有人落下,也有人超趕。但你始終要記住,你要為自己加油,要全力以赴:始終要記住,絕不能停下,更不可以放棄。停下了就難以邁出下一步,中途也會變成終途:放棄了就沒有希望,從前的功績也就一筆勾銷了。
初中也是一張白紙,我們可以在上面涂抹各種色彩,繪上各類圖案,但你必須認真的面對。許多人會交上美麗的畫卷,也有人手上永遠是半張作品,或者不堪入目。
初中更是一首“余音繞梁,三日不絕”的樂曲,給我留下了許多無法可忘記的記憶
初中生活作文 篇29
我的初中生涯已經過去了近一個月,我覺得初中生活就像咖啡。牛奶。汽水等飲料。令我回味無窮。初中生活像咖啡,初嘗苦澀難咽,再喝則飄揚著淡淡的清香。當我第一次進入校園時,再看看我的母校,一陣酸楚涌上了我的心頭。
想想這六年來不經意發生的點滴小事,現在看來,都是值得回憶和反復回味的。剛剛進入校園,剛剛走進班級,剛剛看到課表,天啊;增加了四門功課,政、史、地、生。作業肯定難上加難,多上加多。在小學我的成績就不算是出類拔萃,現在學習負擔重了,壓力大了,我的成績又會如何呢。
哎,這真是個疑問啊。我該怎么做呢。過了幾個星期后,我慢慢適應了初中生活,覺得初中生活是豐富多彩的。而且我們每個人都是洋溢著充滿朝氣、活力、擁有夢想的青春。青春,是我們愛做夢的年紀在這一階段里我們的生活將既充實而又香甜。
就像喝咖啡一樣,初嘗時覺出的只有苦澀,待你慢慢品嘗,卻又感覺好爽。初中生活像是純牛奶,盡管不好喝,但它卻滋養著我們瘦弱的身體,豐富我們貧乏的知識。無論初中生活像什么,在我心中,她都是一份珍寶,是一去不復返的時光。是人生中的一段優美的樂章。
初中生活作文 篇30
關于一五班,關于一六班,仿佛記憶是被抽空的,你說的初中那年,我回憶的很艱難。你一說,才發現,原來擱淺在記憶深處的初中歲月,我是錯過了那么多的天真爛漫。可是,你說的《太多》,任我撥開層層記憶也看不見你生氣的樣子。
那年初中,你問我回憶起初中有什么感受,想了想,覺得我所能想到的詞匯此刻都變得蒼白無力,我說,失落。
原來,那些我記得的,你記得;那些我不記得的,你也記得。讓我很是吃驚的是,你居然知道那么多,居然記得那么多,可是我什么都不知道……
昨晚躺在床上,少有的清醒。我試圖回憶那些過往。想到唐哥,是他讓我轉到一六班的,最多的回憶是周力迅迅和車一吧,我記得的,你都知道,我不記得的,你還能講述的那么生動,歷歷在目。雖然,初一的那些事我不記得了,但你在我記憶里一直很清晰,你們都是我的親人。一路走來,我們雖然散盡天涯,但親切感不是時間和空間所能改變的,就像幾年不見,你們還是能找到我,我很感動。
但更失落,好像我錯了很多。或許,記憶會一點點恢復,呵呵好吧,初中還是那么美好過的,即使我不記得了。
那年,初中,太年少。
初中生活作文 篇31
我現在已經上初中了,成了一名中學生了,任重道遠,心里既高興又興奮。
現在我還只是一名初中生,我的這條求學路還很長,但我會盡我自己最大的努力,把這條艱辛又不艱辛的理想之路走完!因為我已經是一名中學生了。在每個人的眼里,自己定的起點與終點都不一樣,或長或短,或易或難。對于13歲的我們來說,初中是一個新的起點。
初中,我們將會更加的成熟和穩定,而我們的終點也就是堅持自己崇高的理想,努力走完3年。到那時,我們將懷一顆充滿熱枕和期待的心來對待決定勝負的“比賽”。
中考,那個讓人既興奮又擔憂的詞匯。對于我們來說,好像是遙遙無期的。忽的,你會發現,原來它離我們又是那么近,時間也不過彈指間而已。
對我們來說,就算失敗又怎樣?不必感到害怕與迷茫,有首歌唱得好:“他說風雨中這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢。”是啊,我們風華正茂,我們朝氣蓬勃,我們還擁有未完成的夢想!就算失敗了,不就是再重新站起來,再踏上新的起點,朝著未完成的夢想去追逐,去奔跑。我們會像初
升的太陽,散發出永無止盡的活力與希望。
我堅信,只要我們努力去做,去奮斗,目標是一定能夠達到的!
初中生活作文 篇32
生命就像一場旅行。進入初中階段,展現著我們面前將是怎樣的生活呢?在這里,我們會遇見那些老師和同學,會有哪些其妙的經歷呢?讓我們拭目以待吧!
有人說,初中時代是人生最美好的年華。
有人說,初中階段是人生的十字街口。我們躍躍以試。初中,我們來了!
8月31日,我踏進了校園的第一步,剛進門口,就看到了:讀書明理,成才報國八個大字……
開學的第一天,緊張,開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校,來到我即將要生活三年的學校,進入校園的那一刻,我臉上的笑容早已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園內的一切都是那么陌生,我不慌不忙的走進教室――七年級(6)班。看到周邊的人是那么的陌生,但是我堅信,我一定會和他門結識的。
上了初中,我可要好好學習,要充分的利用時間去干一些對自己有利益的事情。我要從中找到樂趣,因為這樣既能學習,又能減少壓力。
“千里之行,始于足下。”初中生活的序幕剛剛拉開,面對各種可能和挑戰,我們要珍惜當下,把握機遇,從點滴做起,為美好明天付出不懈的努力。
初中生活作文 篇33
每一個人都有現階段要做的事,例如小孩子不僅要會玩,還要會讀書,這樣才可以文武雙全、高中生要準備考大學而大人要努力工作才可以養活家人,每一個人現階段要做的事都很重要,如果半途而廢的話可能一切都會付諸流水,所以一但下定決心就要一直堅持下去。
而我現階段要做的事就是做好學生的本分“讀書”,有一些學生到了初中就以為現在可以免試入學所以就可以不用讀書也有高中讀,雖然是沒錯,但是讀到的高中可能就比別人差很多,更可惡的是有學生一進到初中就開始學壞,學抽煙、喝酒、甚至做一些違法的事等等…,身為學生就應該把重心放在學業上。
我覺得學生就是要把語文、數學、生物、歷史、政治、地理和英語等等科目學好,不會的問題要問老師并把它學好,以及上課前預習、下課后復習,才可以把書讀好并朝自己的理想高中邁進,而且十二年國教里有一個叫做“超額比序”,這個東西也會影響我們的升學,所以在初中階段有很多會影響我們的未來的升學和工作我們要好好把握。
俗話說的好‥“好的開始是成功的一半”,我們要在小時候就要打好基礎,長大后才有美好的未來,不要等到出了社會才在后悔當時沒有好好把握。
初中生活作文 篇34
我今年初一了,早上我都是自己從被窩里爬起來,自己騎車到學校上課,回想小時候,我都得要靠爸爸媽媽叫起床,在他們的催促中趕著出門,我心里暗自得意,我真的長大了呢!
但在學校里,大部分的時間規劃權力都是在各科老師們的手里,我們當學生的只能被動的聽從,早自習要考什么,什么時候該上什么課、要聽什么演講、美術課要畫什么、體育課要打什么球、什么時候要月考,全部都是老師們決定的,只有少部分的下課時間是操控在自己的手上,也就格外珍貴了。
而那寶貴短短的十分鐘,我都會找出功課來寫,雖然時間很少,但還是可以在學校把兩、三樣功課寫完,這樣放學后我就有更多屬于自己的時間了。
而放學后,時間的主人變成媽媽,她讓我去補習,讓我充實自己,由媽媽安排一切,我只要乖乖的去報到就好了。,所以星期一、二、四、五的晚上都要去補習班。
但回家后,時間秘書就是我自己了,把自己該做的事情做好,把該復習的功課也用好,我試圖列出一張表,按造表上的時間來做,努力的當自己的時間秘書,很有成就感,也很有成長的快樂哦。
初中生活作文 篇35
我已經升上初一了,初中以后便不再有兒童節,那表示我將要變成”小大人”了。
小時候我常幻想著當大人,爸爸每次回家后,便翹起“二郎腿”看著電視,而我卻得去寫功課;媽媽在晚上十點后,都可以繼續打電腦,但我卻得心不甘、情不愿的去睡覺;當大人打破東西時,都不會被罵,可是我卻被罵得狗血淋頭─這種種因素,讓我迫不及待想要”轉大人”。
假如我是大人,我就可以翹著二郎腿看電視;愛幾點睡便幾點睡,要九點便去見周公也行,要十二點才去報到也行;看到不乖的小孩便可大呼小叫的罵他,而不用擔心他會反擊;還可以命令小孩去做東、去做西的。但當大人真的什么都好嗎?
假如我是大人,我就不能再玩電腦,只能打著公司無聊的文件;不能一到假日便悠閑的出去玩,而是匆匆忙忙的趕到會議室;不能再和同學愉快得談論籃球,取而代之的便是接不完的會議通知電話。
經過不斷的比較后,我覺得當個匆匆忙忙的大人比當個悠閑的小孩辛苦多了,所以我決定不再盼望成年的到來,而好好珍習剩下的童年。
初中生活作文 篇36
太陽爬上山頭,金色的光芒照向大地。我從床上爬起來,做好一切準備工作后,高高興興背著那裝滿知識的書包去到那美麗而書聲朗朗的學校,在我那令人驕傲的小組坐下,開始一天快樂的學習與生活。
剛剛描述的這些是不是很美好呢?當然,這些都是我幻想的`。真實的情況當然不是這樣。
炙熱的太陽光照在我的身上,大地好像著了火似的。我帶著疲倦的面容,背著那裝滿了煩惱與擔憂而沉重的大書包,走在那嘈雜的小路上。準備到那充滿緊張氣氛的學校去。在“我”那“腐敗”不堪的“小組”坐下。開始了一天迷茫的學習。
這都不是我想要的,小學時小組里那種團結奮進、拼搏向上的精神哪里去了。上學期剛來這個小組時,非常的新奇。只要有人扣了分,我都想把它爭回來,現在如果扣了分,各個都好像無所謂一樣。那種團結的力量再也感覺不到了,這到底是為什么!
現在,我們的703班也急需一個“英雄”來拯救,因為我們的班級現在已經不如從前,就好像清朝末年一樣。急需要一位偉大的革命者,來改革。使用全新的管理制度,讓我們的班級強盛起來!
初中生活作文 篇37
盼望著,盼望著,新的一學期又悄咪咪地來了。
俗話說得好“一年之計在于春。”剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。
坐在寬闊的教室里,望著空中一片蔚藍的白云,像小狗,像小貓,像老鼠……還飄呀飄的。窗外一棵棵挺拔而又充滿莊嚴的樹,它們似乎在說:“好好學習吧,親愛的孩子們。”伸著腰俯視著小花小草們,它們可可愛了,小眼睛還咪咪著。
第一天上學,自然是很興奮,二只似發了光的眼睛注視著黑板,注視著老師,時不時的還低下頭做筆記。
柔和的風兒吹著頭發,熱情的陽光照射著大地,似乎一切的一切都在歡迎著新的一學期的到來,一切的一切都是那么和諧……
上了4節課之后,肚子也咕嚕嚕的響著,排著隊向著食堂走去……
到晚上了,教室里就會穿出哇哇哇的讀書聲,累了就休息會,休息會再讀,累了就休息會……一切是那么和諧,端莊。
困了,也就差不多到睡覺時間了,一大批狼在教室的門口圍來圍去。跑到了寢室門口,也就代表著一天就差不多過去了,一切又是那么和諧……
我愛我的初中生活!
初中生活作文 篇38
升上初中上暑輔課時,剛進到班級,大家都對彼此不熟悉,因此特別的安靜,就連老師在講話都沒什么聲音。到現在,已經一起經歷了運動會、班際比賽、班游、戶外教學……等活動,讓我們對彼此更熟悉,也變得團結了。
我們班的下課時間,內向的人不太愛跟人家聊天,總覺得有點邊緣似的,有些男生喜歡捉弄別人,短短十分鐘總是少不了他們到吵鬧聲,聰明的人,也是在玩,但成績還是很好,也許他們在家也花了很多時間在讀書吧!也有少數一兩個就靜靜的坐在自己位置上不知道在干嘛。
在這一年,我們發生了許多事情,有人在班上待了半學期后就轉到體育班了,還有一個男生成績好體育也好轉進來,他對我們班原本的前三名可是有大大的威脅啊。我們班撇除了每班都有的活動,還多了一項,那就是班游,不用上下午的課,超開心,這都要感謝我們的班主任帶我們出去,我們去了文學館還有動漫巷,拍了許多照片,相信將來回想起來會有不同感覺。
之后兩年我們還要一起參加班際比賽為我們班得取榮耀,運動會要一起加油,還要去戶外教學一起玩,和同學去玩跟和家人玩的感覺可不同了,期待初中生活的最后兩年會發生什么有趣的事呢!
初中生活作文 篇39
對于初中生活,每個人都會有各式各樣的看法,我卻認為初中生活是充滿幻想的!
我認為:初中是人生最完美的階段;初中是人生交響曲中最華美的樂章;初中是將理想放飛在藍天的無限遐想;初中是將青春的凱旋門奠基在人生的沃土之上,是人生中最完美的回憶……
每一天早上,踏著充滿陽光的小路,我來到的期盼已久的中學,應對著陌生而新鮮的面孔,總是使我回想起小學的同學。從此刻起,我是一名中學生了,不再是“衣來伸手,飯來張口”的“寶寶”;不再是用爸爸送我上學了;老師不再那么詳細的講題,有很多需要我們自習;爸爸媽媽也不幫我檢查作業了,需要我自己檢查。自習課上老師不再坐在講臺上,一遍一遍的重復紀律,雖然只是班長坐在前面,但同學們也一聲不出,都緊張的“忙碌”著手中的“工作”。
我也有一些小小的煩惱:各種各樣的作業壓在我稚嫩的肩上,令我喘不上來氣,應對老師家長嚴肅的面孔,像是應對嚴厲的法官,從此六一兒童節的歡笑徹底的在我身邊不見了。
讓我們珍惜這三年所擁有的時光,讓初中生活成為生命中的完美回憶吧!
初中生活作文 篇40
想必每個人都有自己的初中生活,不一定是同樣的初中生活,但都值得自己懷念。
寢室生活
每個寢室里面有五至六個人,并設有獨立的衛生間。說起我們的寢室生活,真的是很美好。每天晚自習放學后,我們都會在寢室里面分享當天發生的新鮮事,探討幾個問題。熄燈之前,每個寢室都是熱血沸騰的,但是熄燈之后立馬就安靜下來了。我很慶幸,我們寢室幾個人的關系一直都很和諧。
餐廳生活
說起吃飯這個事情,那我們班估計就是第一名了。每次到吃飯的時間,有些男生就會以飛一樣的速度沖出教室。我才走到樓梯口時,他們就已經到樓下了。飯后,他們還會抽會兒時間去打籃球,讓緊張的學習得到短暫的緩解。
社團生活
我們學校每到星期二和星期四都會舉行社團活動。我們的社團有跳繩、籃球、乒乓球、美術、書法、跳舞、閱讀……我參加是跳繩社團,也是大部分女生的選擇。在跳繩社團可以學到很多跳繩的花樣,也可以強身健體,并且學會后會很有成就感。
我的校園生活很豐富多彩,讓我學到很多東西!我的校園生活很美好,那你們的呢?
初中生活作文 篇41
初中,一個值得努力的時間段,其中有苦也有樂啊!
羞澀
剛進入初中時,我還是個害羞的人,面對這些新同桌,我真的很膽怯。但雖說是害羞,我與同學都相處的非常融洽。
上初中后才發現學習這么重要,看到別人都用力的學習。我這個從不努力的家伙也開始了學習的旅程。學習,只有努力過后必定到達勝利的彼岸。
覺醒
初中的生活,對于我來說,就好似動物被關在籠子里,渴望自由。學習沒興趣,上課總是處在迷迷糊糊的狀態下。
一次考試,打破了我這枯燥無味的“牢籠生活”。因為疫情的原因,我們被迫待在家中上網課,家里,和家長爭吵不休,每天都像是念緊箍咒似的,迫于無奈之下,只得乖乖聽話,在開學的摸底考試中,我到達了從未想過的目標:300名。我不知道你是否能想象的到,一個整天睡大覺的差學生,做出改變是什么樣子。我,就是一個活例子,初一二時,成績異常穩定600名后,我早已經覺得我沒機會時,給了我一個驚喜且驚嚇,讓我重新又覺得學習也并不是一個無聊的活,第一次嘗到甜頭的我,開始越發上勁了起來,成績也朝上走了起來。
初中,一個值得努力的時間段,其中有苦也有樂啊!
三年,真的好快。
初中生活作文 篇42
也許在我們看風景的時候,會感受到微風拂面吹來。
也許在我們看綜藝節目的時候會感慨別人的天賦居然如此優越,再加上他們的努力,就能夠輕易的趕超別人,并且占據最優越的位置。
也許從一開始的時候我們就沒有真正看懂過人生,我們聽著他們說著那些好聽的話,聽著他們唱著那些動聽的歌曲,也看著他們的表情,看著他們的淡定,原來這一切都如此不經意就出現在了我們面前。
假如從第一天的時候我們就知道原來能夠吼住全場的,最后還是只有她一個人而已。
即便是有那么多人在他們面前出現,他們也仍然會感覺這些都不是什么太大的問題,因為人生本身就只有一個太能夠讓人看不清楚的答案,但是如果真的特別喜歡,那么其他的也沒有什么問題。
生活還是在我們面前能夠顯得如此淡定和云淡風輕。
假如最后一件事情也能夠體現的如此淋漓盡致,假如他們早就已經感受到,原來這世間早就已經沒有了公平,他們所有的審美觀念其實也在一個地方看得到,休無止。
原來生活還是和幻想一個樣子,只是當初他們沒有觸摸到而已。
初中生活作文 篇43
這個秋天,我告別了小學,開始了我的初中生活。
與小學相比,初中課程很多,新加了歷史、地理、生物、政治,下午要上四節課,比小學多一節課。早上要七點半到校。我分到的這個班級,沒有性格特別不好的人,我在這個班級學習成績屬于中等。
我的同學和我比較熟悉,我們倆五年級就在一個班,他的成績很好。初中老師對我們都很好,沒有動不動就發脾氣的那種老師。下課的時候,同學們都會在走廊的欄桿上趴著看風景。我偶爾也會去看,但是時間久了,風景就看慣了,自然去看的人就少了。有的同學還會討論“體育老師是誰?”“哪個老師最漂亮?”“你最討厭哪個老師”之類的話題。
開學以前,我覺得初中生活簡直是噩夢,因為一個姐姐曾經對我說:“初中作業多得要死,級部主任一個比一個兇,初中操場很大,跑一圈就能累死人。”等到上了初中,我才發現,老師很溫柔,級部主任雖然嚴厲,但并不可怕。作業不是特別多,放學也不是太晚,六點半就到家了。作業也不至于寫到晚上十點。
我覺得初中生活應該是美好的。我會珍惜這四年的時光。
初中生活作文 篇44
哪有無終的曲,哪有不散的席。——題記
初奏—寂靜的教室
電扇已經停轉,咸味仍在空氣中彌漫,空曠里友情很短暫,三年后的消散,無法扭轉。寂靜的教室里很陰暗,中考考完,如鳥獸散,就像音樂高潮后的平淡。中考考完,暫無惱與煩,笑容卻也不燦爛。還沒習慣,一個人的孤單。三年的牽掛與榮華,鈴聲也很沙啞。不能繼續在課上心猿意馬,只余下考卷上的紅似朱砂。我好像很傻,本應到樓下,該回家,卻覺得眼里有沙,淚如雨下。
序章—無聲的宿舍
回到了十二號樓,尋找失落的離愁。床頭,屋漏,窗銹,一年的生活如流,灰色的地板似乎不再讓人難受,回眸,308其實沒有那么丑,看了好久才回頭,回憶像詛咒,這種時候,本應醉酒,才可銷愁。意料到的冷清,太過安靜,臉上的淚水很晶瑩,抬頭卻發現,天空很晴,萬里無云。很是零丁,很是傷心。
終曲—孤單的校園
平靜的操場,冷清的籃筐,在最后的時光,我和它們都很迷茫,不再有初一的囂張,初二的瘋狂,中考的沖刷下,我們早已折下翅膀,高墻外的流浪。三年后的我們很累,很慚愧,中考的真諦,我沒能領會。心事如重重煙,迷了夏和秋,是離愁;
眉頭有層層鎖,拘了心與口,難回眸。——后記
初中生活作文 篇45
飛鴻而至的同學錄喚醒了我早已麻木的傷感,呢喃的耳語纏繞在耳際,真摯的祝福從筆尖傾出。微微一笑,把那份永不退色的記憶銘刻在心底。
初一的天真幼稚,初二的桀驁不馴,初三的患難與共,摩擦出了三年朝夕相處的感情火花,班主任的良苦用心和那份忽然閃過的淚光更讓人永難忘卻。
一頁一頁的翻著那本同學錄,一幕一幕的情景漸漸的浮現出來,愈來愈清楚,這些時常記起的往事就像一條掛滿鈴鐺的綢帶,此起彼伏的想著悅耳的鈴聲,把三年的生活系在一起。
三年的時光在不覺中逝去,留下了一張張爬滿淚水的臉。每個人心里都藏著一份不舍,一切都在不言中悄悄的逝去,卻又連綿不斷,無法割舍、不肯忍釋。腦中也無更多的離愁別緒,唉,說些什么呢?多情卻似總無情,就讓這情感的卷軸靜靜的躺在內心的角落,用祈禱和祝福把它包好,讓它悄悄彌漫揮發,享受著過程的裊裊,讓這騰騰的煙霧透過心中的香片散發出陣陣的清香。
再有倆個星期,我們就要分開了。當我如數家珍般的數著班里的每個同學,回味著和燕蕾的彈珠交易和諄諄的開懷暢談,和璐云的雨中漫步,都有一份如獲至寶的心情,甜甜的、不盡的……
別了,我的初三(2)班。別了,我的初中生活。
初中生活作文 篇46
倏忽就上了初一,小學時那快樂的時光已經消失在跨進新校園的同時,仿佛回到了剛上一年級,還是同一名女孩,如今,一高一矮,一大一小。還是臉上粘著羞澀,那樣保守的找了一個女同學坐在了她的身邊,和小時候一樣,我倆不一會聊的投機,成了朋友,初中一年級作文。
倏忽就上了初一,有一段時間后,我們又像小時候一樣,打打鬧鬧,男女同桌,似乎不再羞澀!反而時大時鬧,沒有小時的幼稚,高年級的哥哥姐姐們抱著那么厚的一摞作業,相互交談著,似乎初中生活是那么的艱辛。
倏忽就上了初一,我不能再像小學時那樣放松了,要去嚴格要求自己,讓自己的生活有規定。每天按時去復習、預習;按時去完成作業……初中不和小學一樣,不是那么的無憂無慮,不是那么輕松,初中是我的起跑點,真真正正的起跑點。
倏忽就上了初一,日子卻是一幅幅生龍活虎的畫卷!在一起學習,一起歡笑,一起去回味那愉快的課堂。
初中,是畫卷,是一幅只看一眼就回味無窮的畫卷。初中不是散文,不是一張張行云流水而草草的散文!
初中的生活是美好的、快樂的!
初中生活作文 篇47
我即將畢業,帶著一絲留戀離開熟悉的小學校園,又滿懷憧憬與些許莫名的緊張,邁進嶄新的中學校園。我會和以前一樣優秀嗎!我會有很多朋友嗎!我會得到老師的信任嗎!滿心期待與忐忑,在心里勾勒著即將到來的中學生活……
全新的體驗將會遍布在中學生活的每個角落。新的環境、新的老師、新的同學、新的知識……所有的事物都是全新的。讓自己融入到新的一切中去,成為新的大家庭的一分子,結識新的朋友,體驗新的感受,所有的一切都是全新的。
求知的氣息也會彌漫在校園里。同在一個班,不僅要有友情,更不可或缺的就是求知的欲望。努力吧,使自己成為大家佩服的人,讓同學對自己刮目相看。
中學的生活更是多彩的。電視臺、文藝演出、樂團活動豐富多彩,在中學的舞臺上盡情地展示自己的魅力,使自己的名字讓所有人知道!
讓我在這個人生的第一個起跳點盡情地發揮自己的熱情與精力,閉上眼睛,深吸一口氣,加油吧,整裝待發,我一定要在嶄新的道路上留下我永恒的足跡!
初中生活作文 篇48
初三,是一個沖刺點。我們都在跑道上奔馳著,沖刺著,揮灑著青春的熱情,青春的活力。然而,不幸的是——文化科又添了一個新的成員——化學,它是想讓我“折壽”嗎?當我一邊埋怨作業繁重,科目眾多的同時,別的同學早已“準備沖刺”了!在學習上,不是你進步就是別人進步。任何人都不會因為你而進步或退步,就像地球不會因為沒有你而停止運轉。在初三,我們每個人都要爭做學習的主人,而不是奴隸。學習是自己的責任與義務,同時也是為了將來能走順暢的人生大道。所以,我們沒有理由不學習。文化知識是中考重點,但我們也不能忽視體育呀。試問:沒有好的身體做保障又何來“學習好”呢?
現在,每個人都在爭分奪秒。只要復習多一點手中便緊握多一分勝券。中考,只剩下不到300天了。我反問自己:“你還有理由不好好學習嗎?”
初一的生活是天真快樂的,因為我們只懂享樂;初二的生活是美好的,因為我們只懂欣賞沿途的風景;初三的生活是苦澀的,因為我們只懂學習。
也許,我該感嘆“光陰似箭,日月如梭”!但是,時間給我留下的回憶卻是無窮無盡,難以忘懷的!
初中生活作文 篇49
小學已經結束,初中三年生活即將開始。就在幾天前,我被邀請到了自己即將就讀的中學,提前在那里住了幾天,熟悉同學,校園與課程。
過去通過別人的描述,感覺初中的作業量會很大,老師也會很嚴厲,罵人十分厲害。聽到這些傳聞,我對初中生活感到有點害怕。
暑假結束,終于,我迎來了我的初中。一開始,我覺得老師們都挺和藹可親的,作業也不算多。每天下午都還會發棒冰給我們吃,解暑。我想:原來中學生活也不過如此嘛。
但后面幾天,我就感覺到了與前兩天的不同。老師變得嚴厲了,同時,作業也多了不少,本來可以1分鐘完成的數學作業,后來竟然要寫到第二節晚自修,由此可見作業不僅量增加了,連難度也要比以前高出不少。
后來,我還從那些初二的學長們口中得知,這次夏令營結束之后,正式開學時,我們的作業量還會增加!他們都十分羨慕我們的作業量呢!
夏令營末尾時,學校還進行了一場考試。這次考試不僅是為了給夏令營畫上一個句號,也是為了檢驗一下自己這十天來的努力學習的成果,我考的還不錯。
我對開學后,正式的初中生活可是十分期待呢!我認為,自己一定能在學習上超過別人的!
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