有關(guān)初中生活作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的初中生活作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生活作文 篇1
國(guó)學(xué),這個(gè)可能太深?yuàn)W了,但它卻一直伴隨著我們逐漸成長(zhǎng)!
從小到大,我們一直在與國(guó)學(xué)接觸。
從我們呱呱墜地時(shí),我們的父母苦思冥想的為我們?nèi)(gè)好名字,為什么要苦思冥想呢?因?yàn)槊掷锾N(yùn)含了華夏五千年的文化,還有父母對(duì)我們深深的寄托,難道這不是一種國(guó)學(xué)么?
等我們稍微長(zhǎng)大一點(diǎn),4,5歲的時(shí)候,我們就要去上幼兒園了,到了幼兒園,幼兒園的老師教我們認(rèn)字,背詩(shī),做數(shù)學(xué)題……這些我們孩堤時(shí)代辛苦背誦的"鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波。”不也是華夏五千年來積攢的智慧的結(jié)晶嗎?難道這不是我們?cè)?jīng)學(xué)過的國(guó)學(xué)么?
等到我們好不容易從幼兒園大班畢業(yè)了,步入了小學(xué)大門,開始學(xué)習(xí)那些幼兒園早已學(xué)過的a,o,e,yi,wu,yu,1,2,3,4,5,6,7……當(dāng)時(shí)我們覺得很煩,心里總是想:都快學(xué)爛了,為什么還要一遍一遍的學(xué)?一遍一遍的寫作業(yè)呢?到了小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候,我們開始要求背詩(shī)了,本來心想沒什么難的,小時(shí)候背過,但等到老師一講要求的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)沒那么簡(jiǎn)單,因?yàn)椴粌H僅要背熟詩(shī)句,還要有感情的朗讀出來,要做到抑揚(yáng)頓挫,這是我們當(dāng)時(shí)的難處,我認(rèn)為,這抑揚(yáng)頓挫的朗讀技巧也是我們中華上下五千年國(guó)學(xué)的一個(gè)重要體現(xiàn)。
終于,我們上初中了,學(xué)的知識(shí)也增加了,發(fā)現(xiàn)嶄新的語文課本里好像多了許多我們看不懂的文章,那就是文言文!我們初中語文的噩夢(mèng),我們開始理解它的意思,不僅需要領(lǐng)會(huì)它的要旨,還要一字一句的翻譯,我認(rèn)為這也是國(guó)學(xué)的集中體現(xiàn)!
我作為一名初中生,我認(rèn)為初中生活里的歷史課,是最大的國(guó)學(xué)體現(xiàn),歷史課本里,從三皇五帝時(shí)期,一直講到現(xiàn)代,我認(rèn)為,這四本中國(guó)歷史課本里,蘊(yùn)含了我們中國(guó)從古至今的一切知識(shí)文化,雖然還有一些前人的不好的事情,但是我認(rèn)為我們應(yīng)該以“取其精華,棄其糟粕”的態(tài)度對(duì)待我們中華上下五千年的文化結(jié)晶。
生活處處是國(guó)學(xué),但我們一定要以上文提到的“取其精華,棄其糟粕”的態(tài)度來對(duì)待前人留給我們的文化與經(jīng)驗(yàn),使我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛!
初中生活作文 篇2
距上次發(fā)消息已經(jīng)半年有余了,現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)初中生了,這是我第一次發(fā)初中的文章,希望大家認(rèn)可。
八月底,興高采烈的我來到華二初中的校門口。望著這所學(xué)校美麗的外表,我深吸一口氣,以這所學(xué)校20xx級(jí)新生的身份,走進(jìn)了校園。
學(xué)校里的新生活很有趣。從老師幽默的講課到每天中午沖去食堂吃飯,處處都有笑聲伴隨,讓我第一次知道:學(xué)校生活還能如此有趣。
但是,我覺得最好玩的,還是住宿生活。
我家住浦東,若每天奔波于學(xué)校與浦東之間就需要一個(gè)多小時(shí)的車程!沒辦法,只得住宿。
住宿生活非常有意思:與家人的聯(lián)系就靠每天晚上5分鐘的電話,所以一到九點(diǎn)下課后,寢室電話機(jī)旁的景觀就蔚為可觀:四個(gè)人都守在電話機(jī)前,一旦鈴響了就爭(zhēng)先恐后地?fù)屩与娫挘铧c(diǎn)把電話機(jī)給折騰壞了。該睡覺了,活動(dòng)沒結(jié)束——還有夜談會(huì)哪!好像大家的共同話題都很多,每晚直聊到宿管阿姨來敲門為止……
但是,我們寢室還是有一個(gè)同學(xué)小胖特別戀家。他想爸爸媽媽,還想他的小妹妹,每天晚上都嗚嗚在哭。看著他哭得通紅的眼睛,我們都很同情他,紛紛安慰他。
“別哭了,你又不是見不到你媽媽了,總歸會(huì)回家的。”
“餅干要不要?吃了心情會(huì)好一點(diǎn)的!”
一時(shí)半會(huì)兒,他的心情還是沒有好轉(zhuǎn),我們就跑去隔壁寢室去找援軍。不一會(huì)兒,同學(xué)們都一窩蜂全過來了。小胖一見這么多同學(xué)都來了,不好意思起來,躲進(jìn)了自己的床里面,放下蚊帳,但是同學(xué)們還是不余遺力地提供了自己的妙招:“別哭,別哭!來來來,這個(gè)魔方玩玩,看看可不可以復(fù)原?這個(gè)好難的呢!”正好,玩魔方正是他的最愛。這下,小胖來精神了,只見一只胖乎乎的手從蚊帳縫里伸了出來,接過魔方,玩了起來……熄燈了,只聽小胖一聲大叫:“熄燈了?我魔方還沒有復(fù)原好呢!”
“噗哈哈哈哈……”
這就是我們有趣的初中新生活!相信我們以后的初中4年生活會(huì)更加豐富多彩!
初中生活作文 篇3
人生如海,平實(shí)中透著世俗,濃郁中又透著清淡。人生本該如此,皆空皆實(shí),無人能夠準(zhǔn)確地定位。
歲月無情,人卻有情。我們?cè)跓o情歲月的沖蕩中走出了以往的那段童稚時(shí)代。初中生活僅僅只剩下一年即將結(jié)束,可我卻不知將初中生活定位在我人生的何處?
春風(fēng)和煦,陽光毫不吝嗇地照耀著大地,蔚藍(lán)的天空好似一面清透的鏡子,一天,班主任興高采烈地走進(jìn)教室,我感到她的步伐特別輕,輕的微妙。輕的怪異。她用那清脆悅耳的聲音說道:今天,我們來開一個(gè)文藝班會(huì)。頓時(shí),寂靜的教師鼎沸起來。老師做了一個(gè)手勢(shì),示意我們安靜。她接著說:我希望同學(xué)們能夠積極參與,展示一下自己的藝術(shù)細(xì)胞。同學(xué)門沒等老師講完,又一次歡呼起來,很快,同學(xué)們躍躍欲試竟展自己的才藝,有的在盡興地唱著歌,有的在盡情地跳著舞,有的在含情脈脈地朗誦著;有的在講將大家逗得前躬后仰的笑話 。總之,大家的臉上洋溢著一種幸福,燦爛的笑容。
可是,人生又怎能夠一帆風(fēng)順?又是什么驚擾了孤獨(dú)的大地,照亮了塵世的悲哀,又是什么隔開了天與地的交界線。
那年鵝毛大雪飄零在即,放眼望去,到處是一片白,白的可怕,白的令人毛骨悚然。
快要離別了,我快要離開這個(gè)溫暖的大集體。心中那些憂郁,彷徨的感覺難以言表。我知道,也許這一 別,將是一生,也許永遠(yuǎn)將不再相見。那么我將與這個(gè)溫馨的集體的緣分走到了勁頭。有淚可灑,不覺得悲傷,可是,這時(shí)的我卻不是淚兩行,那是一種更為抽象的情懷。眼淚似乎不愿意參與到這不悅的氣氛中,心中的感慨也隨著淚水而去。這時(shí),我只有沉默,正如那句一切盡在不言中。
沉默永遠(yuǎn)都不是一種解決問題的辦法,也許是同學(xué)門精心的安排,也許是無意的默契同時(shí)唱起了《祝你一路順風(fēng)》。似乎被這昂揚(yáng)的歌聲激活,晶瑩的淚珠順著臉頰流過,我只能哽咽地說一聲:謝謝!我的腦海里千頭萬緒。完全浸沒在這令人傷感而又回味無窮的情景之中。同學(xué)們,你們可否知道,我真的好想對(duì)你們說上千句萬句感謝的話語,可是,那時(shí)我似乎已經(jīng)完全失控,無法將自己想要說的話傾吐出來。現(xiàn)在,我在這里,還是再次真心對(duì)你們說醫(yī)生:謝謝!
人生如夢(mèng),似虛似幻,帶動(dòng)了非虛非幻的境界。
初中生活作文 篇4
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,人生就像是一位江湖俠客一直在向某一個(gè)端點(diǎn)行駛著,而困難則是這條旅程上的客棧,只有在你累了、倦了、不想再走下去的時(shí)候你才會(huì)誤入歧途。
青春如夢(mèng),隨著春風(fēng)的來臨,開啟了我的夢(mèng),夢(mèng)?提到夢(mèng),我想到了幾句歌詞:“我的夢(mèng)想,閃耀著彩色的光。張開翅膀,飛到想去的地方,我的夢(mèng)想伴隨笑容而堅(jiān)強(qiáng)。”想去的地方?這還是交給風(fēng)來處理吧!隨著春風(fēng)的調(diào)戲,我來到了江灣中學(xué),這里有香氣撲鼻的花朵,自然也有背著蜜框的蜜蜂,這里有高大聳立的大樹,自然也有喊麥的小鳥,這里有學(xué)海淵博的教師,自然也有吊兒郎當(dāng)?shù)暮⒆印?/p>
苦:進(jìn)入初中之后,作業(yè)如烏云般滾滾而來,學(xué)習(xí)任務(wù)之繁重,壓力之大是可想而知的,各種各樣的作業(yè)如三月的毛毛細(xì)雨下個(gè)不停;讓我嘗夠了苦的滋味,面對(duì)五花八門的習(xí)題,冥思苦想之后仍不得其解,考試上的幾個(gè)大叉比繁重的作業(yè)更讓我頭痛,從早晨被打印量的音樂叫醒,飛奔到學(xué)校,到晚上披星戴月的回家,這樣的生活是苦的。
甜:進(jìn)入初中大約一年的時(shí)間了,我深深體會(huì)到了無數(shù)的快樂,平日里同學(xué)間的一句玩笑、一聲祝福、一張字條,無不給我們的初中生活帶來樂趣,平日里的同學(xué)更是樂趣無窮,平日里老師的表出一道難題,讓各種“公式”都聽話一回,讓26個(gè)字母都十分馴服的從嘴里迸出,不也是一件令人開心的事么?當(dāng)你做好了一件事,受到了大家的贊揚(yáng),你的心里也是美羊羊的不是么?
業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S,等不能熄滅,熬過今夜就能從書中逃回到這個(gè)世界,不要為了這個(gè)世界而驚嘆,要讓這個(gè)世界為了我們而驚嘆。青春啊!燃燒吧!
初中生活作文 篇5
記憶海灘上,瑣事像一排排深淺不一的腳印,潮水一沖,它們就了無蹤影。但有一些事,如同海邊的紅樹,深深扎根在我心底。
初二第一次申請(qǐng)入團(tuán)時(shí)發(fā)生的事,依舊歷歷在目。無論當(dāng)時(shí)還是現(xiàn)在,回想起來皆是五味雜陳,那大抵是我生命至今最深的低谷吧。
被拒絕,被否定,無論是誰,都很難平復(fù)下來,尤其是當(dāng)時(shí)心高氣傲的我。我哭了一整晚,之后一周都是在恍惚中度過。
那個(gè)入團(tuán)儀式的下午,當(dāng)廣播中傳來新團(tuán)員們的宣誓聲音時(shí),我把頭埋在胳膊中泣不成聲。父母和老師的開導(dǎo)并沒能讓我振作精神,那幾個(gè)月,沉郁和憤憤不平始終包圍著我。
一個(gè)臨近考試的下午,放學(xué)得早,除了值日生,教室里只有我一人。已經(jīng)記不得當(dāng)時(shí)在做什么了,只記得不經(jīng)意間一抬頭:窗外一片絢爛的晚霞,流光溢彩;藍(lán)紫交相輝映,動(dòng)人心魄。我忽然感到,那件事早已過去了無數(shù)日子,我竟然沒有好好欣賞一次日出日落。世界似乎也沒那么糟糕,人總會(huì)無意中生發(fā)出一些分外念想,除了徒增煩惱別無幫助。無論你有多么失意,一些郁結(jié)已久的事,過去之后,又是新的一天,太陽照舊落下和升起。
現(xiàn)在回想起這件事,只覺得自己真是年少氣盛太幼稚。一個(gè)沒有風(fēng)暴的海洋,那不是海洋,是泥塘;你若要航行,必須擺正自已的船帆。
相信很多廈門人記得今年六月的彩虹。
臨近小中考,凝重的氣氛籠罩著我們。那天天正亮,我背著沉重的書包走在木棧橋上,忽然從湖的倒影中,我看見了兩座七色的拱橋。我急忙沖回家,扛起相機(jī)跑回到橋上,舉起相機(jī)時(shí)還激動(dòng)得手有些微微顫抖。那段日子里,我從未有一刻感到這樣輕松和喜悅。
人的一生總會(huì)落下幾場(chǎng)雪,可落在一個(gè)人心里的'雪花,少有別人會(huì)知道,也少有人能體會(huì)到。只有自己,能看到如絮如花的雪景,也知道深埋在雪中的泥沙。有影子的地方一定會(huì)有光,無數(shù)個(gè)花開花落的瞬間,構(gòu)成我們?nèi)松那ё税賾B(tài),回頭看,那也是一條開滿鮮花的山路。
初中生活作文 篇6
生活就像一把傘,承載著人生的酸甜苦辣。這里有成功、有名利、有失敗、有誘惑——對(duì)于這些,我們要學(xué)會(huì)的就是面對(duì)。
面對(duì)是一種態(tài)度,對(duì)于生活給與我們的一切,做到寵辱不驚。面對(duì)困難,我們要勇往直前;面對(duì)誘惑,我們要做到一笑而過;面對(duì)失利,我們要做到永不折服。
新中國(guó)成立前,那個(gè)硝煙彌漫的年代,面對(duì)日本軍隊(duì)的侵占,面對(duì)各國(guó)的侮辱,中國(guó)人民并沒有選擇被惡勢(shì)力壓迫,而是選擇勇敢面對(duì)。戰(zhàn)士們用自己的鮮血染紅了飄揚(yáng)在天安門上空的五星紅旗。如果當(dāng)時(shí)我們不是選擇了面對(duì),那么象征著勝利的國(guó)旗就不會(huì)像現(xiàn)在這樣,迎風(fēng)高展!
汶川地震,地動(dòng)山搖,人們的家園被摧毀,這時(shí)候,也許所有的人都應(yīng)該悲痛欲絕,但是沒有,雖然心靈的創(chuàng)傷無法抹去,但我們還是選擇了勇敢面對(duì),一切都過去了,今天過后,明天的四川會(huì)美麗依舊。
這些事情,我們選擇的都是面對(duì),面對(duì)所得來的結(jié)果就是勝利!
學(xué)會(huì)面對(duì),去迎接生活為你安排的困難;學(xué)會(huì)面對(duì),去解決生活給你提出的種種難題;學(xué)會(huì)面對(duì),去抗拒生活給你的所有打擊。
小草會(huì)面對(duì),所以他會(huì)頂著土地的壓迫,破土而出;梅花會(huì)面對(duì),所以他才會(huì)不怕嚴(yán)寒,傲立風(fēng)雪中。我們也要學(xué)會(huì)面對(duì),讓我們變得更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)、更無畏!面對(duì)生活,生活會(huì)變的更加多彩!
初中生活作文 篇7
曾經(jīng)以為,古人的生命會(huì)簡(jiǎn)單明了,時(shí)代賦予他們簡(jiǎn)明的期望:入相出將,封妻蔭子。然而是誰偏偏要為自己的人生另選一條路。
(一)李白是黃沙漫天、北風(fēng)吹雁中騎驢高歌的歌者嗎?是以霓為線,以虹為鉤的海上釣鱉客嗎?是遍訪青山綠水、且歌且行的游者嗎?人們對(duì)你的期望本是取悅帝王換取高官厚祿,而你偏偏要獨(dú)上高樓,在朝要高力士脫靴磨墨,在野要放白鹿于青崖之間……于是你注定孤獨(dú)“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”然而你傲然“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒。”當(dāng)我們回望唐朝,站在中間的不是帝王,而是你啊!
(二)蘇軾是揀盡寒枝終不肯棲的寒鴉嗎?是舉杯邀明月的飲者嗎?是穿越了十年生死痛苦一場(chǎng)的癡漢嗎?在那個(gè)群英薈萃的時(shí)代,人們對(duì)你的期望本是吟風(fēng)弄月,而你偏偏要獨(dú)上高樓,你的光芒刺痛了那些習(xí)慣于黑夜的眼睛,于是你注定要承受官壇與文壇一起潑來的臟水。而我只看見青青的竹枝,你腳上的芒鞋,被雨淋濕的脊背,你的笑容從容灑脫,你的眼中只有秋風(fēng)綠水泛清波。你堅(jiān)守著自我,從而達(dá)到后世敬仰的高度。
(三)辛棄疾是落日樓頭、斷鴻聲里的江南游子嗎?是恨古人不知你為狂人嗎?是不啼清淚長(zhǎng)啼血的悲鳥嗎?在那個(gè)崇尚享樂的年代,人們對(duì)你的期望本是歌功頌德罷了,而你偏偏要獨(dú)上高樓,“把吳鉤看了,欄桿拍遍。”一邊是“斜陽正在,煙雨斷腸處”,另一邊卻是“香車寶馬香滿路”,而你執(zhí)意要做燈火闌珊處的伊人,你痛斥“君莫舞,君不見,玉環(huán)飛燕皆黃土。”你彷徨,“倩何人喚取,紅金翠袖,慍英雄淚”,你期待“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。”是你們敢于掙脫束縛,敢于突破,從而達(dá)到讓我們后世仰望的高度。從你們身上,我學(xué)會(huì)了在生活中要敢于突破,這樣才能創(chuàng)新,才會(huì)擁抱成功。
初中生活作文 篇8
眼看鳳凰枝椏又要開滿鳳凰花,老師們又要送走一大批的學(xué)生。我們也要離開這么一個(gè)想離開卻不舍的地方我們的學(xué)校。那里是我們第一次成熟的地方;那里是我們艱苦奮斗過的地方;那里是貯藏著我們友誼的地方;那里也是我們最初動(dòng)心的地方;
初中,其實(shí)挺苦的。為了體育中考,我們拼命的練習(xí)。每天一練就是好幾千米,跑到筋疲力竭又得回到教室學(xué)習(xí)。每天,埋頭苦干熬到深夜。可是仔細(xì)想想,這大抵是值得的。初中是我們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),走錯(cuò)了,以后再也回不來了,
初中,其實(shí)挺甜的。每次校運(yùn)會(huì),無論你是不是跑艱難的 1500米的長(zhǎng)跑,還是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的跳繩跳遠(yuǎn)。班里的同學(xué),都會(huì)站在隔壁為我們加油。為了班級(jí)的榮譽(yù),我們竭盡自己最大的力氣。即使我們校運(yùn)會(huì)總成績(jī)總是在全校那么多個(gè)班里排倒數(shù)第一,我們還是在不停的努力著。每個(gè)人的手都舉起來撐起一個(gè)班。
初中,其實(shí)挺酸的。心里有著自己最初心動(dòng)的那么一個(gè)人,即便那個(gè)人主動(dòng)了,我們也還是無法說出來。不是沒有勇氣,而是這會(huì)打擾到我們大家的學(xué)習(xí)。也沒有那種能力去支付我們的喜歡。所以我們會(huì)把那個(gè)人藏在心底里,誰也不知道。到最后,也許再也回不去了,便只會(huì)記得,那是最初的心動(dòng)。一回想起來,便會(huì)心酸。
初中,其實(shí)挺辣的。有許許多多你必須親自嘗試的東西。就例如考試:有周考,月考,期中考,期末考,一模,中考。你必須去適應(yīng)它,適應(yīng)試題,適應(yīng)考場(chǎng)。嘗試著一次次的成功與失敗。表揚(yáng)與責(zé)備。希望與失望。
初中,其實(shí)挺咸的。充滿了離別的眼淚。看著自己班里,因?yàn)橹锌家幌伦幼吡耸畟(gè)人。一開始的時(shí)候,走那一兩個(gè)。我們還是會(huì)流眼淚,可是多了便也習(xí)慣了。就這樣一個(gè)擁抱,送走了還沒來的及拍畢業(yè)照的同學(xué)。
唉, 初中,酸甜苦辣咸各具相備。可,這就是我們必須要經(jīng)歷的初中...
初中生活作文 篇9
理想塑造美好未來,然而,每個(gè)人身上卻都有屬于自己的一份責(zé)任,為了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)和心中的理想,我們首先要從一個(gè)合格的小公民做起。
何為合格小公民呢?在一個(gè)不知名的小女孩身上,我認(rèn)識(shí)到了合格小公民的真正內(nèi)涵,這一切,都是那么地凄美。一個(gè)小女孩為了將那些個(gè)“高尚人士”的“手中棄物”丟進(jìn)馬路邊的垃圾箱,在媽媽的贊許聲下向馬路對(duì)面奔了過去,誰知,一輛汽車對(duì)她猛撞過來,她倒在了血泊中……她的母親也因此而精神失常,經(jīng)常望著那條馬路發(fā)呆,直至死去。這個(gè)小女孩雖然年少,卻能認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。也因此,我在她身上看到了許多合格小公民的身影,也可以說,她是許許多多合格小公民行為的典范。
那么,怎樣才能成為一個(gè)合格的小公民呢?
首先,必須要有愛心。對(duì)于任何人,不能有所離棄,要傳播不需要理由的愛心,因?yàn)椋?dāng)一顆火熱的心引起世人注意時(shí),等到的,總是一陣陣贊嘆和認(rèn)可聲。對(duì)于每個(gè)人來說,都需要不同階層的人的愛心和認(rèn)可,對(duì)于這些,每個(gè)人都會(huì)很高興地接受。
第二,要有恒心和決心。作為一個(gè)合格小公民,必須經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),在做作任何事之前,必須要慎重考慮。一旦認(rèn)定了的事,一定要達(dá)到目標(biāo)。完成任務(wù),絕對(duì)不能半途而廢。
第三,要有誠(chéng)信。古人曰:“一諾千金”,說得就是這個(gè)道理。一個(gè)人要想在某個(gè)環(huán)境中立足,就得講誠(chéng)信,對(duì)于任何事,一旦承諾,就絕不能后悔,無論如何,都要做到。如此才能在別人心中樹立一個(gè)好形象。所以人說得季布一言比得黃金千兩還開心。
第四,要堅(jiān)強(qiáng)。在每個(gè)人的生活中,都會(huì)遇到一些困難和挫折,在它們面前,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不能被它們嚇倒,因?yàn)槿俗羁膳碌膶?duì)手不是別人,是自己。只要學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也便學(xué)會(huì)了走出挫折和戰(zhàn)勝自己。
在合格小公民的實(shí)踐中,始終用堅(jiān)定的信念去攀登理想的顛峰,相信自己,總有一天,你會(huì)成功!觀察生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,關(guān)注生活的每個(gè)細(xì)節(jié),你都會(huì)受益無窮。
的確,生活就像一幅五彩繽紛的畫,每時(shí)每刻都在閃爍著非凡的光彩,然而,合格的小公民在這中間無疑是最具有吸引力的一個(gè),相信有一天,你也會(huì)散發(fā)這種絢麗的光彩!
電視新聞上報(bào)導(dǎo)一些旅游區(qū)被塑料覆蓋,使得土壤走向貧瘠,一些花草樹木面臨著死亡的威脅。這么多塑料袋是哪兒來的?人類為什么要這樣?破壞環(huán)境等于是使自己滅亡!!我們要共同創(chuàng)造優(yōu)美的生活必須從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
一是營(yíng)造整潔衛(wèi)生的家庭環(huán)境。就要做到:搞好室內(nèi)衛(wèi)生;徹底清除家前屋后的垃圾、雜草,清除亂堆亂放,清除露天閑置積水容器、泔水缸,讓蚊蠅無孳生繁殖場(chǎng)所;不違章飼養(yǎng)家禽家畜。
二是自覺維護(hù)好公共環(huán)境衛(wèi)生。就要做到:不亂倒垃圾、不亂扔瓜皮紙屑;不在公共地帶堆放雜物、亂搭亂建、亂貼亂畫;維護(hù)好公共衛(wèi)生設(shè)施和綠化地帶的衛(wèi)生;不在公共場(chǎng)所吸煙,不隨地吐痰。
三是積極參與相關(guān)社會(huì)衛(wèi)生活動(dòng)。就要做到:主動(dòng)配合街道、居委會(huì)做好滅鼠、滅蟑等除四害工作;清除蚊蠅孳生地,按要求投放滅鼠、滅蟑毒餌等。
優(yōu)美的生活我們共同創(chuàng)造,讓我們攜起手來,共同為這優(yōu)美的生活而努力奮斗吧!
【有關(guān)初中生活作文匯總9篇】相關(guān)文章:
有關(guān)初中生活作文匯總9篇05-11