(集合)初中生作文10篇
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的初中生作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生作文 篇1
人生乃是一條漫漫長路,它不是筆直的,而是充滿荊棘與考驗的,議論文:選擇盡力而為還是竭盡全力。有許多困難,我們會對自己說盡力而為就足夠了,可卻發現盡力而為遠遠不夠。
曾聽說過一個兔子與獵狗的故事。那年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人用槍擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,而獵狗緊追不舍,后來獵狗并沒有追上兔子,只好悻悻地回到主人身邊,獵人氣急敗壞地罵它沒用。而它卻不服氣的辯解道:“我已經盡力了。”而兔子死里逃生,回到家后,兄弟們都十分驚訝,紛紛問它是什么發放逃生的。兔子說:“它是盡力而為,而我是竭盡全力。因為我知道它追不上我最多只是挨主任一頓罵,但我要是不竭盡全力的話便會失去生命!”這只兔子的話使我感慨萬千,是呀,獵狗只是盡力而為,并不認為這有多重要,可是兔子知道如果自己不用所以的力氣逃跑,那么自己就會死在獵人手里,它意識到必須拿出所有的'力量一搏。回想,在我們學習、生活中也遇到過許多難題,而我們是當竭盡全力的兔子,還是盡力而為的獵狗呢?
美國西雅圖的一個教堂中,以為泰勒牧師向全班宣布:如果誰能將《圣經,議論文:選擇盡力而為還是竭盡全力。馬太福音》中第五至七章的內容全部背出來,就邀請他參加西雅圖的“太空針”高塔餐廳的免費聚餐會。這是大家夢寐以求的事情,可是第五章到第七章的內容有幾萬字,且不押韻,所以很多人都放棄了。幾天后,有一個11歲的小男孩向泰勒牧師一字不漏地將《圣經。馬太福音》第五至七章的內容背了出來。泰勒牧師十分驚訝,便問他為什么能背的下來,他不假思索地回答:“我竭盡全力。”16年后這個男孩成為世界著名軟件公司的老板。他就是比爾蓋茨。
這讓我更加愛感慨:每個人的潛能都很大,可是卻一直沒有被開發。在遇到很多困難、挫折時,人們只是鼓勵自己盡力而為就足夠了,可是卻沒有真真正正地做到竭盡全力,因為人們一直認為自己不行,所以沒有開發更多的潛能,不能使自己出類拔萃,更上一層樓。
在我們的學習生活中,有很多事情只要我們竭盡全力就能改變結果,化不可能為可能,創造出奇跡,而這僅僅在于一念之間。所以,無論有多大的困難,都不要只做到盡力而為,因為那遠遠不夠,必須竭盡全力才行!
初中生作文 篇2
在一個大雪紛飛的早晨,我踏著一行愛的腳印走向班車站。走在我前面的我的爸爸,為我鋪起了一條愛的小路,讓我深深地感覺到有一股暖流在我心中流淌。
那天早上,鵝毛大雪覆蓋了整個路面。我剛邁上小路,腳就陷進了白雪中。“呀!雪進鞋里了,真涼啊!”我大喊著。我的爸爸聽了我的“嚎叫”,二話沒說,就走到我前面,在雪地上使勁踩出許多深深的腳印。我的爸爸彎著腰,邁著歪歪斜斜的步子,低一腳高一腳地走著,每走一步,都把腳下的雪踏實。他的腳一次又一次地陷進雪里,樣子十分滑稽。當我的爸爸已經踩完一行腳印時,他朝我招了招手,說:“從腳印上走,雪不至于進鞋里。”我按照我的爸爸說的去做,從我的爸爸寬大的.腳印上走過。“咦?真的也。”我的爸爸轉過頭來,微笑著說:“太好了,走吧。”我的爸爸一步一個腳印地向前踩,而我則就是踏著我的爸爸的腳印緊跟在他身后。
到了班車站,我看看自己的鞋和我的爸爸的鞋,愣住了。我的鞋沒粘上一點雪,但我的爸爸的鞋卻濕濕了,鞋里灌滿了雪。就在那個瞬間,我望著我的爸爸,一時不知道說什么好。我的爸爸上班去了,那逐漸遠去的身影后面,就是一行愛的腳印啊!
雖然冬天已經過去,但就是那行腳印卻深深地印在了我的腦海中。那不僅僅就是一行腳印,更就是我的爸爸對我那默默的愛、真摯的愛。
初中生作文 篇3
燕子飛了又回來,花兒謝了有開了。我那不可忘卻的記憶又增多了。
走在沙灘上,回頭望去,一串串小腳印映入眼簾。這使我想起了那一年——
該死的蜜蜂
夏天,我常常坐在胡同里乘涼,有時買上一只雪糕,邊回想往事,真是一件快樂的事情呀!雪糕是香甜的代表,可這香甜的東西,卻給我帶來了不少痛苦。
那一天,我邊吃雪糕邊在跟鄰居家的小狗在逗趣。也許是這雪糕的味道太甜了吧,竟然吧一群蜜蜂引來了。其中有一只饞嘴的蜜蜂伏在了雪糕上,不動聲色地分享著我的美食。毫無戒備的吃著的我,忽然感覺舌頭好疼,我被蟄了。舌頭掛了彩疼得我好幾天都沒睡好覺,也沒吃好飯,更別提我最愛的.雪糕了。
因此,我恨死了那該死的蜜蜂。
雪地上的精靈
早上,我推開門,啊!好白啊!一片白色跑進了我的眼里,咯咯!總算下雪了,我一定要玩個夠,我打電話叫上好友,跑去上學,馬路上的雪都被車子們壓得很硬,好像壓縮餅干似的。綠化帶里的松樹上,全都積上了雪,好像是護林人怕他們凍著,給他們穿上了一層棉襖。我和好友在雪地上滑雪、扔雪球、打雪仗,玩得不亦樂乎,只見馬路上一個大姐姐騎著自行車去上學,好像有什么急事似的,一剎車,車輪好像抹了潤滑油,哐當一聲,她從自行車上重重地摔下。我和好友竟然不懷好意的大笑起來。結果可想而知,我們遭到了那位大姐姐的白眼。好友沖我吐了吐舌頭,我向他聳了聳肩膀。然后大笑著跑向了學校。那天我們貪玩遲到而受了批評。挨批的滋味不好受,可現在想來,這一切是多么地有趣啊。
想到這里,我又情不自禁地笑起來了。我想,這些記憶的存在是會給我的人生增添些色彩的吧。
初中生作文 篇4
一對五彩繽紛的翅膀,一張別致的嘴巴,樣子像鐘表的發條,一直卷著,只有要用的時候才伸直插入花心里去吸著里面的蜜汁,還有著一對纖細如絲的觸須,湊成了美麗的蝴蝶。
春風輕柔地撫摸著大地,萬物復蘇。成千上萬的枝條,冒出嫩綠的新芽。柳樹甩著自己的長頭發,小草像大力士從土里頂著出來,各種五顏六色的鮮花竟相開放,為春天增添了色彩。蝴蝶也趕了過來,在天空中展示自己優美的舞姿,參加這場舞會。
在溫暖的陽光下,蝴蝶忙碌起來,它們忽上忽下,忽左忽右,從這朵花飛到那朵花,又從那朵花飛回這朵花。找到合適的花后就停在上面用常卷著的嘴巴伸直花心,吸著花蜜,那翅膀還是不停的扇動。蝴蝶們有的`采花蜜,傳授花粉,有的追逐喜鬧,有的結合著春風的伴奏跳著芭蕾,還有的停在花朵歇歇腳,分不清是蝴蝶還是花。
蝴蝶是個勤勞的傳粉者,更是一個優秀的舞蹈家。我愛蝴蝶。
初中生作文 篇5
說起初中生活,我的眼里就只有兩個字,那就是“忙碌”,有的人好奇了,上初中不應該是快樂的嗎?怎么會是忙碌的呢?
這忙碌是突出在學習上的,大家別急,聽我細細說來。就例如這背英語單詞,一上初中一下子就適應不了,小學時又沒有學習英語,那就必須死記硬背,我們的英語老師比較專業,很多的語法,句型都抄給我們背,這就有點讓我喘不過氣來。每天都需要很早起來,不但背英語,還要背語文,數學,地理,歷史等,等上了初二,還有物理,初三還有化學,這樣一來,一天中的大部分時間就安排得非常的緊張,當然做起來就覺得比以前忙碌了許多。
我想這樣的忙碌的感覺是每一個初中生都有的.,但每個人都有跟別人不一樣的感覺,就比如我吧,家里人的文化本來就不低,所以從小父母就把我的學習抓得非常緊。爸爸媽媽怕我的學習下降,就為我買了許多輔導書,有AB一點通試卷,初一全解析全套,英語磁帶,英語詞典……,光這些還不算,小舅是大學生,周末回家怎么也要上兩小時的“政治課”,上完了還要寫一篇感想,我的初中生活可真是忙啊!你們以為這就完事了嗎?當然不,爸爸說:“現在的學生就缺乏體育鍛煉,你有再好的學習,沒有好的身體也不行,一個星期要有一次爬山活動。”爸爸又說了:“要幫奶奶挖玉米,施化肥,一是豐富我的生活,二是讓我得到勞動的鍛煉。”我好想叫一聲“Mygod!”比起小學時一個是天上,一個是地上,No,應該是天堂與地獄的差別,但這是父母和老師的一片好意,他們希望我成才,成為國家的棟梁。
忙碌的初中生活不知道什么時候才會是盡頭,以后還會有更忙碌的高中生活和大學生活需要我去面對。心里默默地暗示自己加油,一定加油!這是充實自己人生之路的必經之路。一分耕耘一分收獲,我忙碌的初中生活一定會有所收獲。到初三一定是碩果累累,大家可別笑話我自戀,我加倍努力,好好學習迎接高中的到來……。
同學們,這就是我忙碌的初中生活,你呢?有像我這樣忙碌的嗎?拿起筆把它寫出來吧!一定要堅信,堅持就是勝利。成功離我們并不是很遠,忙碌是以后人生道路上的鋪路石,我現在已經習慣了這樣忙碌的生活。加油吧!忙碌的初中生活缺少了你我會不自在的,你永遠是我學習上忠實的朋友和成長伙伴,這就是我忙碌的初中生活。
初中生作文 篇6
有你的青春,便是最好的青春。
——題記
每個人的青春里總是有那么一個人,難以忘記,我青春里的那個人,就是你。你悄悄地走進了我那個最年少、最輕狂的青春歲月,又匆匆地離開了,而你我的相處時光,卻永遠停留在我心里。
你是我的同桌,第一次見到你時,想到的便是“謙謙君子”這四個字,滿身都是那種書卷氣,勾起唇角,還能將人的心神吞噬。那時我們的距離,僅在毫米之間,仿佛一個抬手,便能碰到。
從小開始,數學于我而言便是一道很難跨過去的坎,無論嘗試多少次,都是以失敗告終。我將此事與你說時,你笑了笑,道,“其實這世界上,沒有跨不去的坎,而是你心里認為,你跨不過。”
之后,你便開始教我如何學習數學,我不會的問題也會問你,數學便在這“你教我學”的氛圍里逐漸提高。
世上沒有不散的宴席,這句話真的沒有任何的毛病,才是同桌了幾個月的時間,你便同我說,你要離開這,去別地讀書了。我聽完后,縱然心里萬般不舍,卻也憋出一抹笑容,即便看起來有些僵硬,“那……再見了。”你也笑了笑,同我漫步在校園里,抬眼看了看那蔚藍的天空,對我說道,“你知道嗎?時間,沒有盡頭,只有路口。在下一個轉角處,我會擁抱你……”
那一年的青春年華中,你教會了我許多道理,使我懂得了許多道理。在時光雨散落的哪一瞬,我們分離了。時間是不近人情的,它不會為任何人停留一瞬,而我們也在那些只言片語中變得沉默。
離別總是在九月,送你到車站,看著你手拿著行李,白色的襯衫穿在你身上更顯氣質。你坐在待車的椅子上,似想起了什么,從行李箱中拿出一本書,遞給了我。我看了眼書名,是魯迅先生寫的.《朝花夕拾》。
接觸到我不解的目光,你一笑,“送你的,這本書挺好看的,對你的語文水平也會有一定的提高。”
“謝謝。”我接過書,笑道,而眼眶也漸漸變紅。
你見此拍了拍我的肩頭,“又不是不見面了,哭什么?也許下一年我就回來了呢?”
我將眼淚憋回去,笑道,“那你下一年一定要回來!”
“嗯……這可不好說哦。”
看著你上車的背影,我的手不禁抓緊了那本書,在客車關門的哪一瞬,我閉上雙目,眼淚隨之落下,與你有關的往事,一幕幕的涌現出來,我不禁脫口而出,
“我的青春,有你的出現,真好!”
初中生作文 篇7
1、倘若希望在金色的秋天收獲果實,那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。
2、人生中最大的樂趣是奉獻;思維中最美的花朵是智慧之花;前進中最快的腳步是繼續;朋友中最好的記憶是笑聲!
3、一次專心學習勝過百次囫圇吞棗;一次深思熟慮勝過百次輕率行動;一次真誠相助勝過百次憐憫同情;一次見義勇為勝過百次豪言壯語!
4、多想想父母的困苦就會滿足今天的生活,多看看農民種田的辛苦就會了解生活的艱辛,多聽聽病人的呻吟就會懂得健康的可貴,多瞧瞧冠軍的汗水就會明白金牌的付出。
5、人生的旅途中,前面還有無數個日子需要別無選擇地去面對。風雨也好,艷陽也好,只要在曲曲折折的行程中,靜守著一份平淡,揮灑著一腔執著,不妄自尊大,不自欺欺人,不蜚短流長,不急功近利,不孜孜于榮華富貴,不耿耿于功名利祿。”得失俱忘看天上云卷云舒,寵辱不驚任庭前花開花謝。”,管他豐碑小草,高山低谷,只要用心地揮灑,真誠地惜愛。那么,我們內心的豐贍適意,會一點一滴地豐滿著你的昨天今天還有明天。
6、在浩翰的大海中航行,迷失方向,水手將葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉,迷失方向,旅者將暴尸荒野;在無邊的探索中尋找希望之光,迷失方向,你將會與成功擦肩而過,抱憾終生。
7、如果你想博學些,就請勤奮些;如果你想尊嚴些,就請自強些;如果你想榮耀些,就請努力些;如果你想健康些,就請環保些;如果你想長壽些,就請寬心些。
8、生活是一首歌,吟唱著人生的節奏和旋律;生活是一條路,延伸著人生的足跡和希望;生活是一杯酒,飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團麻,交織著人生的煩惱與快樂;生活是一幅畫,描繪著人生經歷的紅綠藍;生活是一團火,燃燒著人生的憧憬和夢想。
9、年輕時忍受不了清風白水的簡單,總想與人競爭什么,總想在某個光圈里成為聚光點。所以就像上了發條的玩具馬,太過疲勞地奔忙,晨昏,日夜,忙得很疲倦,很乏力,很討厭,似乎有許多事情來不及做,非趕著點不可。……然而,當滿載著自信的小舟在生活中被起伏的暗流擱淺在迷蒙的荒灘上時,當一次次的努力被生活的更選退成遺憾時,卻又開始痛呼上帝不公,命運不平。
10、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后,往往會變得更加堅強。
11、沒有學不好的知識,只有不好學的知識;沒有做不好的事情,只有不好做的事情。沒有改不了的惡習,只有不愿改正的態度;沒有垮不過去的門檻,只有不奮起的腿腳。
12、成功不會向我們走來,我們必須走向勝利;智慧不會向我們走來,我們必須勤奮思索;快樂不會向我們走來,我們必須用心體驗。
13、喜歡探究可活躍思維,喜歡運動可健全體魄,喜歡山林可返樸歸真,喜歡孤獨可安心讀書,喜歡風雨可練就筋骨。
14、驚蟄一過,春寒加劇。先是料料峭峭,繼而雨季開始,時而淋淋漓漓,時而淅淅瀝瀝,天潮潮地濕濕,即連在夢里,也似乎有把傘撐著。而就憑一把傘,躲過一陣瀟瀟的冷雨,也躲不過整個雨季。連思想也都是潮潤潤的。每天回家,曲折穿過金門街到廈門街迷宮式的長巷短巷,雨里風里,走入霏霏令人更想入非非。想這樣子的臺北凄凄切切完全是黑白片的味道,想整個中國整部中國的歷史無非是一張黑白片子,片頭到片尾,一直是這樣下著雨的。這種感覺,不知道是不是從安東尼奧尼那里來的。不過那—塊土地是久違了,二十五年,四分之一的世紀,即使有雨,也隔著千山萬山,千傘萬傘。十五年,一切都斷了,只有氣候,只有氣象報告還牽連在一起,大寒流從那塊土地上彌天卷來,這種酷冷吾與古大陸分擔。不能撲進她懷里,被她的裙邊掃一掃也算是安慰孺慕之情吧。
15、有人安于某種生活,有人不能。因此能安于自已目前處境的不妨就如此生活下去,不能的只好努力另找出路。你無法斷言哪里才是成功的,也無法肯定當自已到達了某一點之后,會不會快樂。有些人永遠不會感到滿足,他的快樂只建立在不斷地追求與爭取的過程之中,因此他的目標不斷地向遠處推移。這種人的快樂可能少,但成就可能大。
16、聽聽,那冷雨。看看,那冷雨。嗅嗅聞聞,那冷雨,舔舔吧,那冷雨。雨在他的傘上,這城市百萬人的傘上,雨衣上,屋上,天線上。雨下在基隆港,在防波堤,在海峽的船上,清明這季雨。雨是女性,應該最富于感性。雨氣空蒙而迷幻,細細嗅嗅,清清爽爽新新,有一點點薄荷的香味。濃的時候,竟發出草和樹沐發后特有的淡淡土腥氣,也許那竟是蚯蚓和蝸牛的腥氣吧,畢竟是驚蟄了啊,也許地上的地下的生命,也許古中國層層疊疊的記憶皆蠢蠢而蠕,也許是植物的潛意識和夢吧,那腥氣。
17、身居鬧市,總有一種窒息的感覺壓抑在心底,致使身心疲憊,或許,是庸俗的塵世,給了我們太多的塵煙,蒙蔽了心靈上的窗口,才致使心靈產生幻覺。靜心自然,看一花、一草、一木、一世界,憂慮的心,多了幾許明朗,少了幾許雜念,淡看世界,心便會,不煩不躁,不悲不喜,一切,都在淡淡的'環境里明朗開去,心靈深處,便會不斷的涌現處一片生機……
18、心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青云的傲岸,有"將相本無主,男兒當自強"的倔強。榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。
19、沉浸于書香之中,我看到青翠嫵媚的山巒,在溫潤的春雨掩映下,盡顯平淡天真,猶如三島由一般叫人捉摸不透;我聽到美妙的琴聲,時而激揚,時而舒緩,令人心情跌宕起伏,一如海明威出眾的文采,屠格涅夫的字字韻律;我嗅到了梅蘭襲人的清香,仿如林語堂的儒雅高貴,泰戈爾的清新淡泊。置身書香,聽展開的聲色畫卷,心中是無限欣慰喜悅,這好似中國的水墨畫,一管羊毫便走濕絢麗風景,而耐人尋味的卻是那盈盈袖間雋永的墨香。
20、母愛也是文學和音樂的永恒主題。文人以母愛為題,寫出的文章便滋潤蘊籍;樂師以母愛為題,彈奏的曲調便清柔幽美,余韻綿綿。想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,羈旅漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園。
21、喜歡發呆,喜歡把一些心事鎖在一個固定的角落里,還喜歡在一個人獨處時,慢慢搜索著那些過往的痕跡,其實,每個人的心里,都儲存著一段不為人知的故事,而那些故事的背后,也都著一段最深刻的回憶,瀏覽過往,雖故事里的人和事不再那么清晰,但記憶的影子一直都跟隨著歲月,擱淺在心里,或許,回憶就是裝點生活的精彩,記憶就是豐富思維的源泉,生活,至少讓我們懂得,寂寞也是一種美麗!
22、我喜歡,我喜歡姹紫嫣紅的春天,因為春天可放飛理想風箏。春天給我們送來溫暖的陽光,我們沐浴在金色的春天里。我喜歡,我喜歡綿綿細雨的春天,因為春雨是那么稀少珍貴。春天是那么生機勃勃,趣味盎然!我喜歡,我喜歡滿目蒼翠的夏天,因為夏天可縱情泳池游泳。夏天給孩子們帶來歡樂,他們是夏季里最快樂的天使。我喜歡,我喜歡狂風暴雨的夏天,因為夏雨是那么豪爽干脆。夏天的荷花給我們露出笑臉,夏天的荷葉向我們展示魅力。我喜歡,我喜歡紅葉似火的秋天,因為秋天可郊外野炊登山。秋天給人們帶來豐收的喜訊,收獲的喜悅掛在人們的臉上。我喜歡,我喜歡冷雨敲窗的秋天,因為秋雨是那么思緒萬千。色彩斑斕的秋天給人們留下美好的夢想。我喜歡,我喜歡白雪皚皚的冬天,因為冬天可快樂地打雪仗。我喜歡,我喜歡鵝毛大雪的冬天。因為冬雪是那么賞心悅目。冬天給人們帶來特別的驚喜,北國風光是那么吸引游客。人們在雪地里盡情地劃著雪橇,歡樂的笑聲響徹云霄。
23、有人說歷史是一條長河,20世紀是長河中最為波瀾壯闊的一段;有人說歷史是一幅畫卷,20世紀是畫卷中最為妙筆生輝的一角;有人說歷史是一本書籍,20世紀是書籍中最為精彩絕倫的一頁。我想歷史應該是一首歌曲,而20世紀是歌曲中最為震撼人心的旋律。20世紀的歷史歌曲見證了中國人民從苦難走向勝利的歷程,融入了民族的情感,民族的血液,它激蕩著人們的深情,激勵著民族的斗志。歷史在譜寫著歌曲,歌聲在凝聚著歷史,歷史就是在歌聲中不斷前進。憶往昔崢嶸歲月稠,今天當我們的耳邊再次響起那些封塵已久的歌聲,那滾滾的硝煙便會在腦海彌漫。那么就讓我們載著對歷史的回憶,駕著不同年代傳唱的歌聲,去觸摸那漸去漸遠的歷史,去重溫那激情四溢的歲月,去感受那久已忘懷的時代。
24、有人說,幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯;有人說,幸福是高檔舞臺廳里動人旋律中的翩翩起舞;有人說,幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市;也有人說,幸福是待在密室里數著成疊的百元大鈔;然而我要說:擁有這些,不一定就是真的擁有了幸福!
25、心海奔涌,撩動秋思。時光茬苒,歷歷在目。細密地回顧往日的每一時刻,一次一次生命音符的跳躍,都是難以抗拒的心靈呼喚與吶喊。驀然回首,那每一個瞬間的感動都溢滿了心扉,高懸的心墻上盛載著青澀與酸甜苦辣的果實,溫和而善良的眼神使愛的節日變得更加溫存而充盈。有夢的海灘上,也寫滿了對愛的追求與渴望!如果彼此都是那細膩的沙,那么將一直固守在心海的邊緣,只因為有你相伴,待到海枯石爛!日復一日的穿過秋的心靈,然而腳步卻沒有聲音,只留下了許許多多珍足的印記,同時也烙印在彼此的心坎里。是誰曾經說過不在乎等待幾多輪回,永遠會把那真摯的情思駐留于心湖中!哦,記得,記得,正是你,也是我。也許,那是生命里亙古的傾訴。無數個日日夜夜,誠然蕭蕭落心雨。任憑一季的思緒翻飛飄灑,你仍與愛在一起么!
初中生作文 篇8
春天來臨之際,爺爺突然查出得了食道癌。
這對我們家來說是一個晴天霹靂,“晚期”二字打破了我們所有的幻想。奶奶的眼睛腫得像燈籠,全家陷入了死一樣的沉寂。爺爺吃飯時的一個嗝,都會引起一家人心悸……
那幾天,天很冷,像是老天爺在替爺爺惋惜,食道癌晚期,意味著治療的最佳時期已經錯過,只能任憑腫瘤長滿整個食道表面,咽不下東西,最后,不得不在食道里架上支架來維持,不久就會離去。每想到這兒,我都想不透,為什么爺爺操勞了一輩子,最后卻不能頤養天年?
每天早上,爺爺都會早早的起床,自己做了飯,然后慢慢地吃下去。奶奶每次都躲在門后,偷偷的掉眼淚。有時,爺爺會在早上對奶奶說,讓她好好照顧我們,還有不要累著……奶奶就會在爺爺身邊掉眼淚,爺爺也會不由自主的掉眼淚。
在這初春的季節,我們的心被風吹的越來越寒,直到這幾天,天慢慢轉晴,太陽掛上了天邊。
那是一個平常的傍晚,我回到家,看到奶奶臉上笑著,可是眼里還有淚。
“什么!有救了!”
這個消息,就像湖面上吹來一陣暖風,吹化了一冬的冰凌。心,歡快的像一江春水。想到又可以吃到爺爺做的菜了,我就高興得想蹦。
晚飯時,爺爺也不像那幾天那么嚴肅了,
太陽照在身上暖暖的`,初春的陽光,經過幾天寒風的洗禮,變得更加明媚……
兩天后,爺爺住進醫院,爸爸和媽媽照看他。做足一切檢查,安心等待星期四的手術。
星期四的陽光很暖和,照在身上,暖洋洋的,風兒吹過臉頰,讓我感受到春天真的來了。
下午,我回到家等媽媽的消息,心里一會悲,一會喜,六點三十,媽媽打電話來,還沒有結束手術;過了一個小時,七點三十,媽媽再一次打來電話,說手術很成功。
我拿著聽筒,只是發愣。想笑,想哭,又似乎是歡喜的麻木。
晚上,星子掛滿了夜空,一閃一閃的,奶奶說,只要有星星,明天又是好天氣。
冬天已經過去,指尖滑過沉醉的春風!
初中生作文 篇9
很多事實證明,自信是大多數有所共同具備的品質,也是一個人獲得成功的重要因素。人們常說,一個人在生活中不怕被別人擊倒,他會再次爬起來,最可怕的是自己把自己擊倒,他也就再也沒有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢?那就需要自尊自信。
自信的人生是永遠不會被社會擊敗的,除了他自己最后精疲力竭,無力拼搏。
自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信,人才能達到自己所期望達到的境界,才能成為自己所希望成為的人,堅持自己所追求的信仰。無論在什么情況下,自信者的格言都是:“我想我能夠的,現在不能夠,以后一定會能夠的!”
自信不僅能改變周圍的環境,還能改變自信者自己。
比如,有這么一個典型的例子:一位心理學家從一班大字生中挑選出一個最愚笨、最不招人喜歡的姑娘,并要求她的同學們改變以往對她的看法。在一個風口麗的日子里,大家都爭先恐后地照顧這位姑娘,向她獻殷勤,陪她回家,大家以假作真地打心里認定她是位漂亮聰慧的姑娘。結果怎么樣呢?不到一年,這位姑娘出落得很好,連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對人們說:她獲得了新生。確實,她并沒有變成另一個人--然而在她身上卻展現出每一個人都蘊藏的`潛質,這種美只有在我們自己相信自己,周圍的所有人也都相信我們、愛護我們的時候才會展現出來。
可見,自信能夠創造奇跡。
但是,自信并不是天生的,也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的,特別經過一番生活折騰,嘗到一些生活的苦辣酸甜,有人就自慚形穢起來。還有的人竟然學會如何自己貶低自己,以此來預防生活的失敗,他們認為,自信是一種危險的品質,人越自信,就越容易碰釘子,越容易成為眾矢之的,所以最好是夾著尾巴過日子。
還有的人,從小就失去了自信,因為大人們總是這樣訓斥他們:“瞧,你這個笨蛋,傻瓜,窩囊廢,將來頂多是個掃大街的!”久而久之,他也就真的認同了這些話,以后稍微碰上個小失敗,他就會這樣寬慰自己:“反正我從小就是一個笨蛋和窩囊廢,怎么能異想天開呢?”
自信起來吧!讓生活變得更加美好!
初中生作文 篇10
告別了懵懂的年齡,或許我們還不懂得成熟的內涵;離開了溫室的滋養,或許我們還沒有堅實的羽毛抵御嚴寒和風霜,但人生需要“指點江山,激揚文字”的豪情,更需要業精于勤荒于嬉的精神。祖狄聞雞起舞,匡衡鑿壁偷光,張芝臨池學書,其皆苦心孤詣,壯心不已,勤學苦練,終有所成就。因此,便有了寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的博大精深。
中國有句俗話:“一勤天下無難事”,闡釋了精深造詣來源于勤奮好學,唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真知實才,才能不斷開拓知識領域,獲得知識的`親睞,武裝自己的頭腦。因而,勤奮能成就人生。
勤奮,是成功的奠基石。人們在做事之前,往往總是強調困難的因素,而不愿動手,其實這不過是為自己的惰性找一個借口。大多數時候,不成功僅僅是因為努力的不夠罷了。一位哲人曾說:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,另一種是蝸牛”。不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目遠望,精鶩八級,都離不開兩個字——勤奮。
勤奮,叩開成功人生的敲門磚。著名國學大師陳寅恪先生“家學淵源”,8歲即研習《說文解字》,熟讀《三字經》、《二十四史》,13歲赴日留學,17歲回國,21歲又赴美。他有很高的語言天賦,精通并掌握了19種文字,人們尊之為“教授之教授”。一個人能有如此高的成就和業績,除了歸功于他的聰明才智,更在于他的勤奮與好學。
勤出成果,勤出智慧,勤能補拙。勤奮的數學家陳景潤,勤奮的演說家德摩斯梯尼,勤奮的小說大師斯蒂芬·金,勤奮的思想家孔子,他們發憤忘食,樂以忘憂,無不在告訴我們任何一項成功的取得都是與勤奮分不開的。
勤奮使得生命有形色,如奔涌的大河,挾卷一切入海,奔流不返,以劈山穿石的偉力咆哮,雄偉而決絕。勤使泉眼無聲惜細流,讓它總在默默無聞的流淌著自己的生命,如果有一個更廣闊的空間,它也能騰涌不止,奔流不息,這很像人生。每個人都是一口泉,如何最大限度的發揮,得靠一股內在的力量,得靠一種曠達的精神,它就是勤奮。勤奮才是立身之本,才是成功的保障。
勤奮是風里的一首詩,無聲卻讓人心動,它的力量不嗅不知。勤奮是飄在生活里的一首詩,是寫給成功的情詩,它只想留下最美的結局,那是人生最成功的一幕。勤奮是風雨后彩虹橋上點綴的紅星。它凝聚了汗水和心血,同時也是成功的昭示。勤奮,成就人生。
【初中生作文】相關文章:
初中生作文11-07
【精選】初中生的作文12-12
初中生作文(精選)02-11
(精選)初中生的作文12-25
【經典】初中生作文03-06
(精選)初中生作文08-03
初中生作文11-04
初中生的作文09-26
作文初中生06-27
(精選)初中生作文09-21