初中生作文（常用5篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的初中生作文5篇，希望對大家有所幫助。
初中生作文 篇1
趴在窗前，斜對面田野里金燦燦的油菜花正開得歡。相比之下，家門前空蕩蕩，似乎少了什么。哦，對了，門前的那顆老樹已經不在了。
老樹不老，按照樹的年齡恰值壯年。只不過，自我有記憶起，它就在那。記憶那么遠，那么久。從自己蹣跚學步到牙牙學語；從剛開始的羊角辮到現在的黑框眼鏡；從背著雙肩包跨出家門到踩著月光推開家門……它總在那兒。不止一次的覺得，這棵樹，經歷了許多。似乎有了靈，該不會成精了吧，有思想了吧。
小時候，我一直這樣認為著的'。老樹，在我眼中，就這樣神圣了起來。
老樹象征著家。走在回家路上，一抬頭，第一眼總能看到它。遠遠的，隨風飄動的枝葉看起來像在對我招手，柔柔的喚我回家。無論玩到多晚，無論玩到多久�？吹嚼蠘�，就知道家就在附近，心就能安下來。
老樹象征著我的依賴。任何時候，它總直挺挺的在那兒。心情不好，向著它哭，沒關系，它不會笑你。挨罵挨打時，向著它罵，放心，它不會煩你。而在我高興時，也能感受它在陪我一起笑……神圣的老樹也是我小小的仰慕對象。因為，我想像它一樣高，一樣壯，一樣安靜，一樣那么好。
老樹其實也象征著我的成長。一年又一年，365天又365天。不斷有新的葉子長出，不斷有葉子落下。而自己也在這不斷變化中悄悄改變。
個子長高，頭發變長，終于發現，這顆老樹，原來也就只是棵樹。
它并不是那么高，那么大，那么偉大。它并不是那么神秘，那么美麗。其實，它只是顆單純的樹。
年前，樹被砍了�？尚睦镆稽c都不在意，以前所珍愛的老樹已經無所謂了。童年，是時候結束。老樹，留在記憶中就好。我是否已長大？
初中生作文 篇2
那是一個剛入秋的午后，縷縷清風偷偷地從窗外溜了進來，輕拂著同學們的臉龐，他們大多已經進入甜美的夢鄉。坐在講臺上的女教師也在這風兒輕柔的吹拂下，趴在桌子上熟睡了。
過了一會兒，突然襲來的涼意使老師醒了過來，她不禁打了個哆嗦。呵，這天氣變化得可這快呀!她望向窗外，天灰蒙蒙的，風也變得暴躁起來。不久，雨點從空中飄落下來，飄進了教室中。老師站起身來，似乎想去做點什么，可突然又停了下來。猶豫片刻過后，她蹲下身，輕輕地脫掉自己的高跟鞋，露出白嫩的雙腳。她輕輕地將鞋放在一邊，然后便赤著腳踩在教室凹凸不平的水泥地上，躡手躡腳地走了下來。她表情凝重，邊走邊注視著全班同學，生怕驚醒了同學們。走到窗戶邊，她小心翼翼地關好每一扇窗戶。這感人的一幕被早已醒來的我看到，心中涌起了一陣莫名的感動。是什么讓我感到如此溫暖?噢，原來這便是細節的魅力。
曾看到這樣一個故事：在紐約的街頭，人們都行色匆匆，誰也不愿意多瞧一眼那個坐在銀行門口的衣衫襤褸的乞丐。一位路過的普通婦人卻停住腳步。她望了一眼那個乞丐，眼里閃過了一絲憐憫，然后在口袋里摸索，最后找到了一枚硬幣，隨手扔到乞丐的碗里，硬幣撞擊碗口發出刺耳的聲音，然后滾落一邊。那乞丐無動于衷，只是說了一句話：“拿走吧，我不接受這樣的施舍!”
看完這個故事，大多數人都會想：這是多么有尊嚴的一個乞丐。然而我卻想到了另外一個問題：是什么致使這位婦人好心辦壞事?答案是細節。細想，如果老婦人彎下腰，把錢遞給乞丐，乞丐肯定會欣然接受。這不僅能讓他飽腹，更重要的是，這能使他感受到人與人之間最真誠的關懷，這就是細節的魅力。
有人說“細節決定成敗”這我并不否認，但我認為一個溫暖的.細節可以讓人們心中的堅冰融化，可以將人與人之間的隔閡消除，可以讓人們感受到被尊重的快樂，這是無論多大的成功都換不來的。
細節可以讓那些純真的愛傳遞得更遠，這便是它的魅力所在。
初中生作文 篇3
轉眼間，龍年已經來了。而龍年也是我的本命年。也就是說，我十二歲了。
看著一去不復返的時光，我感觸良多。在過去的十二年里，我最感謝的是爸爸媽媽。是他們給了我一個溫馨的家，養育著我，我無聲無息地長大，不知不覺中，他們額角上已經出現了白色的鬢發，皺紋是歲月留給他們的痕跡。在這十二年里，他們毫不抱怨，對我的愛始終如一。
中國有句老話，叫做“可憐天下父母心”，說的就是這些雖然默默無聞，但卻十分偉大的父母吧。記得那次我出去玩，天黑了還沒有回家，爸爸媽媽急得像是熱鍋上的螞蟻一般，直到我回來，他們還仿佛沒回過神來一般，緊緊抓住我的手，久久不曾松開。小時候的我，經常生病。我生病時，媽媽就整夜整夜地不睡覺。端來一盆熱水，為我擦頭，擦腳。每當我提出什么正當的要求時，她都會盡量滿足我，還每個月至少給我買一次書。
我最敬佩的人是老師。是老師傳授給了我知識。老師們兢兢業業、任勞任怨，好像要把自己胸中所學都交給學生一般。為了我們這些調皮的學生，他們累得腰酸背痛，卻忍著痛給我們上課。每次我們犯錯的時候，他們總是諄諄善誘。當我們執迷不悟的時候，他們總是象征性地打我們幾下，其實，打在我們身上，痛在他們心里呀！在他們眼里，我們就是一群永遠長不大的`孩子。一次我沒考好，老師就給媽媽打了一個電話，談了很長時間。這次，我們班本來應該數學考140分以上的同學(包括我)都沒考上，數學老師就把我們三個叫到了辦公室，說責任就在你們三個身上。還用殷切的目光看著我們。 我最喜歡的東西，那莫過于書了。在十二年里，他陪我走過風風雨雨，對我不離不棄。在我失落時，是他鼓勵我，在我傷心時，是他開導我。在我孤單時，是他陪伴我。書，是我的良師益友�，F在，我書架上已經擺滿了書，在書的幫助下，我逐漸變得沉穩、成熟。在成長的道路上，沒有書這個朋友，確實不行！
對我最好的人就是姥姥、姥爺、爺爺、奶奶了。我一到姥姥家，姥爺就拉著我下象棋。雖然他知道我是一個臭棋簍子，但還是不厭其煩地跟我下棋。而姥姥就讓我自己挑選自己喜歡吃的菜。每次到奶奶家時，奶奶都會做我最好吃的菜。每次，我感冒時，他們就會對我噓寒問暖。我的健康就是給他們最好的禮物。 在經歷了十二年的風雨之后，我十二歲了。在我的身邊，還有許許多多支持我的人，幫助我的人，比如我我的朋友，他們為我“兩肋插刀”。在這么多人的關心和幫助下，才有我的現在。
在新的一年里，我一定不辜負那些幫助我，關心我，支持我的人們。我一定好好學習，天天向上，爭取創造燦爛的明天。
初中生作文 篇4
我馬上就要小學心畢業了，所以也就要升上初中了。我可不想在初中留級，因為沒有工夫去浪費我的大好青春。我只是把上初中想做我的又一次連接點，分考得大小多少都要注意，如果考好了，我就開心。在我的小腦瓜里，一有空閑總會想像屬于我自己的初中生活。
同學雖然多，不過沒有幾個認識的。認識的同學都上了9中。看著一名要好的朋友上別的學校，是件傷心的事。我上的格致中學，對我來說真是不錯，教學樓環境好；處在居民區附近；操場巨大，有足球場地，有許多籃球場，還有跳遠場地和運動器械，體育館最好，可是由于格致所在地原來是個又大又空的工廠，聽說鬧鬼……在這種優越的環境，想不學好習，我就覺得不可能。
不過，盡管我自己會學習，老師若是不教，任我“自生自滅”，我還是學不好的。老師必定會向我們強加作業，一生二熟，他（或她）定會摸著門道；有的學習好，作業少留點；有的`數學差，就多做兩張卷。摸著門道，作業會留了。如果那個再過兩周就舉行的小升初考試考得好一點定會在初中出人頭地，老師的作業也定會少到將近沒有。
我不是不愛做作業嗎，不但不利于多做，也不利于少做。我不知道格致中學作業量的大小，不過據“可靠線報”說語數英三科題量適中。我寫題的時候，就能寫累語文寫幾道數學題，接著再寫語文。如循環，讓大腦得到平均就，就不致于寫語文寫到吐的事件發生了。
當然，也定會有悲傷的時候，我哥（已上初二）就有這個一回。家里出了點事，那一天的作業沒完成。第二天老師不分青紅皂白給罵了一頓。
有喜有樂，有成功有失敗。這就是我未來的初中生活。
初中生作文 篇5
在我們平凡生活中，有一件無價之寶，時時刻刻都在陪伴著我們。它像叮叮咚咚的泉水，滋潤著我們的心田；它像溫暖的陽光，給予我們力量；它像明亮的路燈，為你照亮一望無際的前途。它，就是母愛！
九年前的那一天，我呱呱墜地，媽媽就已經開始無微不至地照顧我。到此刻，已經快將近十年了。大家都明白烏鴉反哺的故事吧！烏鴉都明白感恩母親，難道我們人類做不到嗎？劉老師說過，在生日這一天你最要感謝的是你的母親。這一天你的母親是最痛苦的`一天，她曾到鬼門關走過了一趟。從此以后，我才明白生日這一天就應是我們去感恩母親，而不是母親為我們祝賀。我們都長大了，就應擔當起照顧父母，孝敬父母的職責。
有些同學可能會很疑惑，從一年級到此刻，我的成績為什么會在班上總是名列前茅？這都就應歸功于我的母親。
在我才幾個月大的時候，媽媽就開始教我認識字寶寶，給我講英語故事，每一天陪我做益智游戲。那時候，每一天晚上睡覺之前，都是我最開心的時候，因為媽媽總會給我講搞笑的小故事。在這些小故事中，讓我明白做人的道理。此刻我長大了，會自我看書了，媽媽就到圖書館給我借來各種各樣的書籍。此刻，雖然媽媽上班很累，可是媽媽還是堅持陪我學英語，寫作文。每一天，媽媽都給我檢查作業，一點小小的錯誤都不放過。我在背書時，少背了一個字，媽媽就會讓我重新背過一遍。有時候，我不懂事，經常記恨媽媽對我的嚴厲�？纱丝蹋易詈竺靼琢�，媽媽對我嚴厲都是為了我好。為了讓我長大成為一個有用的人。高爾基說過：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親”。
從此刻開始，讓我們懷著一顆感恩的心，用自我的實際行動感謝母親。當媽媽下班回來，幫她倒一杯熱茶；當媽媽累了一天最后能夠坐下來了，幫她捶捶背，揉揉肩，讓她放松一下；當媽媽要睡覺了，幫她打一盆熱水，暖暖腳。當我們考試后，給媽媽奉上一份滿意的答卷。
母親節就要來臨了，送一束康乃馨，祝天下所有的母親身體健康，開開心心！
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