初中優秀作文9篇(優)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的初中優秀作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中優秀作文 篇1
一:一拍即合
初中的學習生涯結束了,我還來不及為自己感到高興,另一個難題又擺在了我的面前。這么多本用過的書,該怎么處理呢?望著那一本本曾經給我帶來幫助的參考書,我不禁皺起了眉頭。再看看身旁的如如和小玲,也是一副一籌莫展的樣子。我們背著沉重的書包,步履跳珊地向校外走去。突然,我們三個的腳步同時停住了,六只眼睛都集中在學校的書店上。“我們可以把這些書賣掉呀!”小玲先叫了起來。“對呀,對呀,折價賣給其他初中生,總比賣到廢品站好。”如如也興奮地說。‘“你說呢”她們兩個同時把頭轉向我。我自然是求之不得,便響應道:“是,這樣才叫‘物盡其用’嘛!”這下子,我們三個一拍即合。說干就干,第二天,我們一行人來到了此行的'第一站—普雄中學。
二、初戰告捷
普雄中學的大隊輔導員客氣地給我們指了一個設攤點,我們幾個覺得地理位置不錯,就快馬加鞭地忙乎開了。
我和如如負責擺書,要把各學科的參考書分門別類地放開。小玲也沒閑著,馬不停蹄地在校園里張貼宣傳海報和做宣傳廣播。各項工作都如事先安排好的那樣有條不紊地進行著。
到了午間休息時間,我們也進人了正題。普雄中學的學生們三三兩兩地走到我們的書攤前,饒有興致地看了起來。我們三個一聲不響地坐在原地,誰也不敢上前去推銷我們的書。眼看著那些來買書的同學翻了幾頁就走開了,我們也只有干著急的份兒。“同學,你是幾年級的呀?我來向你推薦幾本書吧。”一個熟悉的聲音傳來,我循聲望去,只見小玲正笑容可掬地招呼著同學呢,如如也趕緊站起身來幫肋小玲。兩分鐘后.負責收錢記聯的我迎來了第一位客人。我學著商店收銀員的樣子對那位同學說:“謝謝光顧。”末了還不忘加一句:“介紹你的同學來!”
就這樣,我們的工作都走上了正軌,書攤前門庭若市。一天下來,我們賣出了50多本書。初戰告捷,我們的喜悅之情滋于言表。
三、軒然大波
接下來的一天,我們來到了白玉中學。據說,白玉中學的學生都很熱愛學習。我們三人躍躍欲試,準備大展拳腳,再創新高。
初中優秀作文 篇2
我們身邊有許多不文明的行為,在學校里,有同學說臟話;在公共場所,有個別叔叔阿姨亂吐痰、亂扔垃圾。這是多么不文明的事情呀!
有些事看似雖小,但危害極大,小小的一口痰,但是有細菌千萬個;短短的一句臟話,但有時卻傷透了對方的心。大家說講文明重不重要啊!
最近,我就發現許多類似的事情。早上,我就看見一位叔叔從我家門前走過,忽然,“叭”地一聲,他扔了個煙頭,我想上前去制止,可我又猶豫了,因為我害怕被叔叔誤解,反而白挨一頓罵,這樣,心里多委屈呀!但我還是鼓足了勇氣,上前去制止,他沒有像我心中想的那樣,反而樂意的接受了我的'提醒,并把煙頭撿了起來,說:“謝謝你,小朋友。”我心里像喝了蜜一樣,高興的說:“不客氣,只要我們每個人講文明,世界將會變得更加美好。”
切記,我們一定要講文明哦!《文明我能行從身邊的小事做起》
初中優秀作文 篇3
在20xx年的某一天,我在家無聊的很,便帶著我的寵物機器人AA去月球旅行。我們坐上公交飛碟,一眨眼的功夫就到了我當夢見的月球。
這是我第一次來月球,一片蒼蒼,地上坑坑洼洼的'。我走了一個小時左右,終于看到了一個小村莊。“喂——有沒有人啊!”還沒等我說完,眼前就出現了一道銀光,來了一只可愛的小白兔,小白兔清清嗓子說:“歡迎光臨,地球小朋友。”我連忙對小白兔說:“我都這么老了,還‘地球小朋友’呢!”小白兔呵呵笑道:“地球人在我們眼里啊,都是小朋友。”“哇!那月球人能活多久啊。”“當然是——長生不老啦。好了好了,廢話少說,跟我來吧。”“要去哪啊?”我疑惑地問道。“哪來那么多廢話,開了就知道了。”我們來到了廣寒宮,咦!旁邊真有一棵桂花樹,是用玉做成的。廣寒宮外還下著雪,我打了個寒顫,不禁哆嗦了一下,唔~好冷啊。聽說廣寒宮很冷唉,我停下了腳步,想要打道回府。忽然,我的耳旁出現了一個清脆的聲音:“小朋友,既然來了,就進來坐坐,做末班飛碟回去吧。”小白兔接道:“是啊是啊,雖說廣寒宮很冷,有誰進來過,又有誰知道呢?廣寒宮到底冷不冷,進去不就知道了。”我心驚膽戰的走了進去。
哇!這么多冰,怎么形成的啊。廣寒宮可真大,這一座宮殿頂我們兩個村莊呢。這宮殿里,有橋,有水;有花又有草,比“御花園”還要豐富多趣呢!廣寒宮表面很清冷,心里感覺也是凄凄涼涼的,怪不得人們都說廣寒宮很冷呢!事實卻不是這樣,冰里散發出來的氣體都是熱氣,有“冬暖夏涼”之說。地上一大片一大片都是云,我坐在云秋千上,喝著咖啡吃著月餅,心里美滋滋的。“嫦娥姐姐,時間不早了,我要坐不上末班飛碟了。”“好吧,這是廣寒宮的八寶之一,送給你做個紀念吧。不過,這一天發生的事情,不能告訴任何人,包括你的父母,如果你說出去,地球就不保了,所以,你是地球的天使。
再回來的路上,我一直在想嫦娥姐姐說的話。“咦,AA呢?AA去哪了?”我急的眼淚都快出來了。“主人,對不起,我不能陪伴你了,我要去未來,我的使者要我去未來,主人,我好舍不得你,如果我不去,你我都有危險,沒關系的,主人,在未來,我們還會再見,還會再見……”這聲音是從“八寶之一”里傳出來的,我抱著它痛哭起來,回想起我們過去的故事……
初中優秀作文 篇4
愛,像冬日里的陽光那樣溫暖;愛,像秋日里的月光那樣溫柔;愛,像夏日里的星光那樣溫馨。愛,可能使一個自卑的人變得自信;愛,可以使一個絕望的人重新獲得希望;愛,可以使一些不相識的人團結起來共渡難關。愛的力量是無窮無盡的。
在我身邊有這樣一個故事:一個十九歲的小姑娘,名叫小云,因為沒考上好的學校被父母責罵了幾句,于是爬上了學校的'天臺準備輕生,不管老師和同學們怎么勸都下不來。她說父母罵她,不再愛她,同學們都鄙視她,她認為這樣的活著很沒意思。老師也沒辦法,最后,幾個同學也爬上了天臺,一齊大聲說:“小云,我們愛你。”連喊好幾聲,樓下的同學聽了,也一齊大喊:“小云,我們愛你。”數百名同學的吶喊聲回蕩在天空。坐在天臺的小云被感動的流淚了,她最后放棄了輕生的念頭。愛的力量就是如此的神奇。 因為有了愛,所以我們能夠彼此理解;因為有了愛,所以我們學會相互包容;因為有了愛,遇上困難才有勇氣去挑戰。也正是因為有了愛,當玉樹發生地震時,世界各國人民都會伸出了援助之手。正所謂“一方有有難,八方支援。”相信在這么多人的幫助下,在這充滿愛的環境下,玉樹很快便會成為一個令人耳目一新的玉樹。世界也會因有愛而變的更加的美好!
愛是無所不能的,也許你一句溫馨的問候,可以讓一個心靈受傷的人得以安慰;也許你的一句體貼的關心,可以讓回蕩在心中的
溫馨長久不絕。
在這里,我們過著幸福的生活,因為我們生活在充滿愛的淮陰!讓我們不要吝嗇自己的愛,奉獻出我們的愛吧,讓更多的人能夠沐浴在愛的陽光中。
初中優秀作文 篇5
我終于明白了,原來我熱愛生活,是生活給了我生機,如果讓我再次選擇,我選擇繼續,我要繼續走好人生的路,我快樂,因為我熱愛生活,我快樂,因為我懂得生活,我快樂因為我珍惜生活。
當我快快樂樂地度過一天的時間時,我很知足,真的,我從前沒有像這段時間一樣高興過,然而今天我很快樂,寫下以上的文字時我激動極了,我常常問我的同學:“你快樂嗎?”他們的回答往往是否定的或者干脆說:“I've no idea.”對此,我深感遺憾,他們居然連“我很快樂”都無法說出。而我要大喊一聲:“我很快樂!”
無論失去還是獲得,無論空洞還是充實,無論付出還是回報,我都會快快樂樂地接受,不知別人是不是這樣。也許生活總是欺騙我,可我接受這份欺騙,有人說:“生活中會有許多挫折和坎坷,我討厭他們!”我不同意他們的說法。我現在不怕挫折和坎坷,甚至喜歡他歡迎他們,盡管他們會給我帶來悲傷和失望。可我相信,堅定的信念能超越失敗!
現在我沒有成績可以自豪,也沒有成功可以驕傲。但我擁有了自信,擁有了快樂。
朋友,你快樂嗎?你熱愛生活嗎?
打開記憶的相冊,童年的記憶總是美好的,那是我人生中潛藏在心靈最深處,最寶貴的寶藏。
記得上小學的第一天,我們誰也不認識誰,我便找了好多小伙伴一起玩游戲,我們都很快樂,不知不覺,我們之間認識了,我們詢問了對方的名字,之后我們便成為了以后最好的朋友,在一起學習,都在一起游戲。
如果你要是問2年級的我最喜歡什么季節、什么時間、什么事情,我會回答說我最喜歡夏季,最喜歡夜晚,最喜歡和小伙伴們出去玩。
放學,我們背著書包回家,快速得吃完晚飯,換上運動鞋輕裝上陣,欣喜若狂的來到小區里面的空地上。我們經常玩捉迷藏,踢足球,或者騎自行車,比比誰藏得好,比比誰踢得準,比比誰騎得快。捉迷藏的時候,我們通常會找一處最黑的地方,讓那個人找也找不到,樂此不疲。踢足球的時候,就算踢得遍體鱗傷,也不會停止。騎自行車時,我們總是喜歡比賽,贏的人便會很有面子,便會成為今天晚上的焦點,爸爸媽媽不下來叫我們,我們誰也不肯上去。回家以后,痛痛快快地洗一個涼水澡。就這樣,我們玩了2年多,知道有一天,有一個家長說,他的孩子要好好學習,安個孩子便從那以后不下來了,我們這個團隊也散了,都各忙各的,都學習去了。
自從那天以后,我發現原來有一種可以不費力氣、廉價又可以增長知識的游戲——讀書
我喜歡看書,因為它帶給我快樂,因為它讓我心潮澎湃,他讓我領悟人生的道理。那時,我喜歡看一些歷史類的小說,這個習慣一直延續到今天,不管有多忙,都會抽出空來看看書,陶冶一下情操,就這樣,書代替了原來的玩耍。
在小學同學父母的嘴里,經常會聽見我的名字,說我學習好,我的父母也不管我,自己呢,沒大學習成績有不錯,他們誰知道,正是我對書的喜愛讓我的學系步步高升,正是書的快樂讓我知道學習不是一件痛苦的事情,而是一件極具快樂的事情。知道今天,我的歷史是全班學得最好的一個,我們班的同學從來沒有看見我背過歷史,我想那與我對歷史書籍的興趣是分不開的。
歷史類的`書籍起到了提高我的成績,拓展我的視野的作用,后來我漸漸開始迷上了百科全書,一看就能看一天,因為我知道,這個世界有太多未知的東西,我們去學習科學知識,探索科學奧秘是一件多么美好,多么快樂的事情啊!讀書,決不是為了去展示自己的知識,如果那樣,我寧肯當一個白癡,讀書,就是為了充實你的生活,就是為了讓你尋求到快樂。
我的童年在小學讀過了二分之一,這二分之一,我是最開心的,小學里面的知識我記得我晚上從來沒有復習過,也沒有預習過,可能是因為玩得太瘋狂,而沒有時間復習,但考試我一直是能手,成績一直是很好的。這無形中逼迫我在課堂上認真聽講,讓我明白,利用好課堂時間是學習的關鍵。
運動會,老師發現我的體育很好,從5年級開始,我便到學校的運動隊訓練,6年級,拿到了跨欄的第一名,這增長了我的閱歷,讓我快樂。讓我懂得了成功的不易,每當我看到那些獎牌,訓練和比賽的場景都會一一展現,都會讓我快樂。
童年,是你一生都取之不盡,用之不絕的財富,是你人生中最美好的一方凈土,那里沒有欺騙,沒有痛苦,只有快樂和幸福。請不要忘記這塊寶藏,沒有了它,你的生活便失去了色彩!
初中優秀作文 篇6
清早,我一下樓就聞到一陣濃香。我趕緊往丁香花邊跑去。
丁香花已經開了不少了。丁香花的葉子挨挨濟濟的,像一個個碧綠的小桃子,紫丁香在這些小桃子之間露出了頭。有的才露出兩三朵小花兒,有的花瓣兒全都展開了,綻開了笑臉,有的還是含苞未放,看起來像一個個大玉米棒子。 這么多的紫丁香花,一朵有一朵的姿勢,看起來像一幅很美的'畫。 我忽然覺得自己進入紫色的夢中,我好像穿上了紫色的衣裳,在微風中翩翩起舞。蝴蝶飛過來告訴我要聞紫丁香的香味,蜜蜂飛過來告訴我今天采了許多蜜,小鳥飛過來告訴我今天聞到了香味我還要做美夢…… 過了好一會兒,我才記起我不是紫丁香,我是在看丁香花呢。
初中優秀作文 篇7
母愛如水,給我濃濃的柔情,使我常常陶醉在母愛的長河里;母愛如水,有時平靜的流動,有時又急速前進。
母愛是世界上最偉大的愛,有多少名人偉人曾歌頌過它,雖然母愛在我們的心里很平凡,但如果,沒有它,我們就好像一株野草,不懂得什么是最偉大的愛。我愛我的媽媽,好像水一般流動在我的心間。
當我失意,雙眼迷離的時候是那擁有萬丈柔情的媽媽開導了我,為我在人生路上找到一個指向標,指引我前進。又重新使我的.眼神充滿自信。然后媽媽又化成了一條河,靜靜的流動著。
母愛如水,用她的無休無止培養了我的耐性,使我好像她一樣,用有自己的目標,好像媽媽一樣,對事事都要求的成功,使我對任何人、任何事都有極高的耐性。
當我做錯事,母愛的長河因為生氣而速度加快,這時的我好傷心,真不應該那樣做,我后悔,我悔恨。我有回頭把那件事重新做一遍,直到我做對為止,這時我看到母親河變得澄澈透明,我也露出了愉快的笑臉。
在我寂寞時,一個人坐在母親河的岸邊,和她談心。而每次聊天以后,我除了舒心外,還有不一樣的收獲———做人的道理。所以我會很愉快的做我將要做的事,忘卻了剛才的寂寞。繼續笑對人生。
當我在學業上取得成功時,聽,媽媽在默默的為我在心里為我鼓掌。在鼓勵著我繼續成功。
母愛如水,纏綿流過,鼓舞著我,開導著我,引我走向光明。
初中優秀作文 篇8
我和羅星語是非常好的朋友。
有一天下午,老師發了英語報紙,讓我們寫,說待會要講,就像考試一樣。就寫到最后一題時,這題老師特別囑咐了要在動詞后面加“s”或老師先講題目,講到最后一題,老師叫了幾個人上來寫,第一個人寫完了,老師就來講,說:“這位同學寫錯了,都說了動詞后面要加‘s’或‘es’了。”羅星語聽了,豁然開朗,趕忙拿起圓珠筆來,趁老師還沒講下面幾題,便偷偷地訂正(訂正完后,她可以打勾),這一幕被我看到了,馬上警告她不能訂正,她反駁我道:“你所有題都對了,我前面還錯了幾題,而且老師還沒講下面幾題!”我理直氣壯地說:“可是你是在老師講了那題,你才會知道你寫錯了!”她氣沖沖地說:“那你還不是在老師囑咐了才寫對!”我搶過話來:“我是在剛發報紙的時候寫的!現在在講報紙,不能改!”我把她的筆奪過來,就是不讓她改。她盈淚滿眶,就要哭出來了,老師就把報紙收走了。
然后,我們誰都不理誰,就想氣死對方。我有點后悔了,不該為了自己一個人全對,而去干涉別人。羅星語似乎也后悔了。我把手搭在她的.肩上,若無其事地說:“那個……我不該那樣做。”羅星語也把一只手搭到我肩上,說:“我也做得不對。”我試探道:“那我們……能和好嗎”羅星語笑盈盈地說:“還是朋友!”我高興地點點頭,十分贊同。
友誼真的很神奇,就像一顆糖,含在嘴里甜甜的,讓人感到幸福。
初中優秀作文 篇9
橋有各種各樣的,有讓人們過馬路更安全的人行天橋,有讓天塹變通途的長江大橋,有鄉間那蜿蜒的小石橋,也有美麗而不現實的彩虹橋,而我是一座拉近人與人之間距離的橋梁。一年級下學期,我的座位換了兩個形影不離的好朋友之間,很顯然,我是來做一個“障礙物”的。這對好朋友有著說不完的話,上學講,放學講,下課講,上課還講!這時,我便成了一座橋,為站在橋兩端的.小朋友傳達信息。這不,她們今天又講了。
甲:“飄,你跟乙說她今天戴的發夾可真精致啊!”“噢,好的,乙,甲說你今天戴的發夾真美!”“承蒙夸獎,她書包上的掛物更可愛了。”“嘿,乙說你書包上的掛物更可愛了!”“她今天的書皮好象換了個美少女的。”我便這樣為她倆架起了一道橋,可我卻絲毫沒有察覺這座橋的“地基”已開始松垮了,因為上課時,我有很多問題都不會答了。可我卻依舊不管不顧,做那座我自認為真誠又善良的橋。
直到那次單元測試公布成績時,我才停止了橋的工作,因為我們三人的成績都慘不忍睹。這時,我才發現我這座橋是一座害人害己的“豆腐渣”。時光飛逝,一轉眼的時間我已六年級了,豐富的知識與閱歷讓我知道一年級時是多么的愚蠢。可最近,我漸漸地發現爸爸媽媽的話越來越少了。是情感危機,性格分歧,還是暫時不和?一個個問號在我心中冒出時,也一次次刺痛我的心。最后經我再三調查得知,媽媽覺得爸爸太俗,爸爸又覺得媽媽工作太忙,總是不顧家。我這座橋又開始發揮作用了。
今年情人節,我一個人在家。我便把家里的里里外外,一處不漏地打掃干凈,每個茶杯都閃著晶瑩的光。當我筋疲力盡的坐在一塵不染的地板上時,看見陽光透過紗窗,像碎金子一樣灑下來。下午,我又馬不停蹄地趕去買玫瑰。我走遍了花市一條街,終于選中了一朵含苞欲放的玫瑰花,還插了一張印有“I LOVE YOU”字樣的卡片。終于萬事俱備,只欠東風了。
爸爸回來了,看著這個光潔一新的家,懷疑地看了三次門牌號。我告訴爸爸:“這是媽媽早上打掃的。”爸爸連忙關心地問:“那她累不累,你有沒有給她捶背?”“當然捶了”我口里應著,心里卻暗自一喜。緊接著媽媽回來了,我拿出那只玫瑰對媽媽說:“這是爸爸送給你的情人節禮物。”媽媽拿著玫瑰,看了看卡片,臉突然變成了一個“紅富士”蘋果……這天晚上,我家充滿了歡聲笑語。躺在床上,看著美麗的星兒在蒼穹間映照著天空的臉龐,我笑著進入了夢鄉。距離產生模糊,拉近距離,需要橋梁,我,就是這道橋梁!
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