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初中優秀作文

時間:2023-05-07 19:47:27 初中作文 我要投稿

【必備】初中優秀作文錦集十篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的初中優秀作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】初中優秀作文錦集十篇

初中優秀作文 篇1

  有一種情感是永遠也道不明,報答不完的,那就是母親的恩情。我以實際行動,回報媽媽對我的愛。媽媽,我做了一張賀卡,祝你節日快樂!

  媽媽我想對你說:“你辛苦了,我知道你一直都在為我的學習而操心,認真地幫我檢查作業,特別是你怕我的英語學不好就把卷子上的題目抄下來讓我做。你為我做過的.點點滴滴我會牢牢的記在心里的。”

  媽媽我想對你說:“你對我的關心我永遠都不會忘記,你對我的無私奉獻我長大了一定會報答你。你對我真是太好了,我想吃什么你就讓我吃什么,我想玩什么你就給我買什么。你給我的這份情感我會深深地記在心里的。”

  媽媽我想對你說:“你總是為我而操心,放棄休息陪著我,學習生活要你管,而且特別關照我,你真是我的好媽媽。可你也要多保重身體,兒子長大后,一定不會辜負你的期望。”

  最后,媽媽我還是想說一聲謝謝你這么多年對我的照顧,讓我健康快樂的成長!再次祝你節日快樂!

初中優秀作文 篇2

  葉子,一片片落下,鋪滿了這條窄窄的林間小道。滿地都是紅色的楓葉,由淺人深,無限地鋪展開來,層層疊壓著愛。這就是澤水街,它不僅以紅楓著名,更因一種金色聲音——小街上那些有學識的人們對于事情對與錯的正確判斷而聞名。

  一、微笑

  清晨,一滴露珠凝在楓葉上,閃閃發亮。一陣風吹過,那片葉子搖搖晃晃地飄落下來。這時,小女孩蘇已經走進了澤水街小學,她要做一件重要的事。學校的花房里開出一朵最大的玫瑰花,全校的同學都非常驚訝,每天賞花的人絡繹不絕。當四歲的蘇告訴奶奶學校里有這么一朵大玫瑰花時,病重的奶奶花白的頭發緊靠著蘇的金發,微笑著說:“寶貝,你給了奶奶多大的安慰啊。”此時,蘇站在那朵最大的玫瑰花前,想著奶奶蒼白的臉,毫不猶豫地從花盆中輕輕地摘下它,從容地往外走。她想:一會兒給奶奶看過,我就送回來,大家又能一上學就看到這朵可愛的大玫瑰花了。于是美好的心愿幻化為燦爛的笑容,洋滋在她玫瑰花般的臉上。

  二、凋謝

  第一個發現蘇摘走大玫瑰花的,是學校最富有聲望的老師。老師彎下腰,親切地問蘇:“孩子,你摘這朵花送給誰?可以告訴我嗎?”蘇凝視著他,害羞地說出自己美好的`秘密,并且天真地說:“這是我的心愿——給奶奶希望和活力。我現在摘下來送給奶奶看,看過后我就把花送回來。”這位老教育家頓時緊鎖眉頭,用顫抖的聲音嘆息著說:“天真的孩子,你做了一件蠢事。摘下的花兒不能回到它原來的位置,它將失去生命,永遠凋謝了。”

  三、街聲

  充斥著蘇的耳朵與心靈的不止這一種聲音。當她走到澤水街,這條被稱為彌漫著愛的街道上時,著名的金色聲音不失時機地教育起一個犯了錯的孩子。

  “作為一個可愛的孩子,不應該有損害公物這類不良的行為。”——一這是他們的諄諄教誨。

  “這種行為將會怎樣侵蝕那些純潔的心靈呢?要知道,那些孩子是那么善良。”——這是他們的重重憂慮。(初中作文)

  “我們要想個合適的辦法,拯救這個壞孩子。”——這是他們的菩薩心腸。

  終于,蘇的母親領走了她的壞孩子。那朵大玫瑰花的花瓣一片片散落在地上,還有,還有一片新落下的紅楓上,留下了一滴蒼白晶瑩的淚珠。

  四、尾聲

  覆蓋著紅楓的澤水街很快又恢復了平靜,似乎忘記了那顆受傷的心,也忘記了那件事的對與錯。

初中優秀作文 篇3

  我多想你們陪著我啊

  暮色暗淡,殘陽如血,滄海之際如鑲金邊的落日,此時正圓,光芒四射,映入眼簾如似夢幻。最后一絲殘陽打在地上與暗黃的沙灘融為一體,金光璀璨,吞天沃日。

  我在這沙地上,不停的奔跑,周圍卻沒有你的任何一絲蹤跡,你在哪?你回來!我聲嘶竭力吶喊,可偌大的地,只空蕩蕩的回蕩著我的聲音。你我之間玩起捉迷藏,現在的我多希望你能把你找到。

  我繼續奔跑著,不肯放棄,這里只有漫天黃沙,我不能回頭,不能回到起點,因為就在那某一個回眸,我發現我所走過的道路全部被海吞噬,我只能繼續奔跑。

  慢慢,我陷入黑暗,我把你弄丟了。對不起,是我無能,連你,我也弄丟了。漸漸,力量不支,我放棄了尋找你,獨坐在黑暗中,被黑暗包圍,抽泣,似乎是我唯一能做的事。

  喂!怎么可以哭,這不是你。你那嚴厲的聲音響起,使我大喜,你在哪?我需要你。我要你走出黑暗,到櫻花樹下找我。你對我發出指令,我卻不知曉到哪里尋找,到底哪才是光明?光明在哪,我找不到。我大聲問到,閉上眼,朝你心里光明的地方跑,不要懷疑你自己,遇到什么也不要回頭。你的聲音再次響起,我點點頭,閉上眼,尋找我心中光明的方向,一直跑,一個陷阱,我咚的一生掉了下去,因為心中有你,我死命的往上爬,因為心中還有你,我不會放棄,倆個陷阱,三個陷阱。還好我心中有你,拼了命也要找到你。

  當我踏入光明的第一步,就看到了你,依舊是那一襲粉衣,掛著淺淺的'微笑,但我卻面目全非,傷痕累累,我喃喃的說,找到了,你天籟般的聲音再次響起,你找到的真的是我嗎?你 是你,我大聲呼喊。你找到的不是我,你如此拼命,并不為了找到,而是,你自己。你依舊掛著淺淺的笑,再一次提醒我。我?只為找我自己?我疑惑,那你是誰,從哪來?從你心底依舊存在的哪一方凈土,從你心底依舊存在的那一株櫻樹,從你心底殘有余溫的一顆甘露,我,就是你。你,就是我。

  一陣櫻花從面前飄過,別走,我追趕著,伸出手努力的想把你抓住,卻怎么也抓不住,獨留原地,無力的蹲下,抱著膝頭一陣哭泣,別哭,我等你來找我,一陣溫柔的聲音響起來。頭上散落著一些花瓣。萬一我想你了呢?其實,我就在你心底,在你心底深處,可是,你發現不了,所以你的任務就是我,你的聲音響起 ,我……你在無應答。

  在我被黑暗包圍時,你聲音的出現不知給我多大動力,你不知道你天籟的聲音有多美,大聲吶喊,我早已跑遠,而原地依舊回蕩著聲音,地上一個小墳堆,櫻,我將你葬于此。

  手中心還有那殘留體溫的淚珠晶瑩剔透。

  暮色暗淡,殘陽如血,滄海之際,如鑲金邊的落日,此時正園,光芒四射,映入眼簾如斯夢幻,最后,一絲殘陽落在櫻花樹上與淡粉,淺白的花瓣融為一體,金光璀璨,吞天沃日,你等我。

初中優秀作文 篇4

  寒假到了,我繃緊的神經也終于得到了放松。雖然如此,但過于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周,母親每天給我布置了不到2個小時的作業,可我呢,只顧貪玩沒有很好的完成。為此,母親非常生氣,并和我談了一個晚上。

  母親,我錯了。您布置作業時,我滿口答應,可真正做起來卻沒有按時完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現,俗話說得好:“君子一言,駟馬難追。”可我呢?作為一名學生,學習本來就是自己的本份。母親每天利用休息時間給我布置、檢查作業,已經很辛苦了,可我不但沒有減輕母親的'負擔,反而讓您如此為我心碎。母親,您經常對我說:“人貴在自覺,學習本來就是你自己的事情,為什么還要別人在后面拿著鞭子趕呢?”

  母親,我錯了。這次期末考試我雖然名列全班第二名,但您說一次考試終究說明不了什么。可以看到,在我前面有很多強手,在我后面緊緊追趕的同學也很多。因此,我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反,我應該以此為動力,向更高的目標發起沖擊。人應有遠大的目標,不能被一時成敗所左右。所以,我更不能在里游手浩閑,我應該抓緊時間彌補平時學習的不足。

  母親,我錯了。在這個寒假里我不會再讓您為我操心了,我會自覺地做好每一件我應該做的事。母親,您在和我談話的最后送給我一句話:“只要你再努力些,再刻苦些,你會變得更優秀。”我會的,我會謹記您的教悔、我會讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會的。

  母親,我錯了,我誠心誠意地請您原諒我。我會牢記您讓我背的《論語》中的一句話:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,……。”

  母親:最后我也送給您一句話:在我放假期間,請您也放松一下您自己,注意休息。您的兒子長大了。

  在接下來放假的日子里,我一定聽母親的話,在休息的同時也不能忘記學習。

初中優秀作文 篇5

  世界上什么東西最寶貴呢?有人說時間,有人說健康,也有人說是財寶……而我認為生命是最寶貴的,因為每個人只有一次生命。

  那是一個悶熱的夏天,中午時分,狂風大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風景,我坐在窗前,欣賞著下雨的風景。突然,我看見一株小草,被風吹得搖擺不定,經過風雨無數次的折磨,但它卻頑強地拼搏著,怒號的風雨好像在說:“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對手啊?哈哈。?小草沒被嚇倒,依然反抗,一直持續了兩個多小時,風歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼,所感動。第二天,在陽光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力,我們每一個人都應該像小草那樣,在人生的道路上面對困難和挫折,要敢于斗爭,爭取最后的勝利。

  人生如過隙,我應該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就應像小草那樣堅強不屈。是碌碌無為還是勤勤奮奮向上,命運就掌握在自己手上,同學們讓我們一起活得更加光彩有力吧!

  在身活中一定有很多人怨恨上天為什么要這樣對我,其實他們的怨恨是錯的。

  我每當在電視看新聞的.時候總會有自殺跳樓等等新聞,我想生命是那么的美好那么幸福為什么還要去死,就算不為自己想想總該為自己的父母著想吧,要知道他們失去自己的兒女會有多痛苦。

  有一次我把手放在心的位置,我在感覺自己的心跳。那一聲聲沉穩而有規律的跳動,給我極大的震撼,這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好的愛護它好好的使用它,也可以白白的糟蹋它一切全由自己決定,我必須對自己負責。

  雖然,我們的生命是短暫的,但我們可以在這短暫的生命里體現出無限的價值。

初中優秀作文 篇6

  橋有各種各樣的,有讓人們過馬路更安全的人行天橋,有讓天塹變通途的長江大橋,有鄉間那蜿蜒的小石橋,也有美麗而不現實的彩虹橋,而我是一座拉近人與人之間距離的橋梁。一年級下學期,我的座位換了兩個形影不離的好朋友之間,很顯然,我是來做一個“障礙物”的。這對好朋友有著說不完的話,上學講,放學講,下課講,上課還講!這時,我便成了一座橋,為站在橋兩端的小朋友傳達信息。這不,她們今天又講了。

  甲:“飄,你跟乙說她今天戴的發夾可真精致啊!”“噢,好的,乙,甲說你今天戴的發夾真美!”“承蒙夸獎,她書包上的`掛物更可愛了。”“嘿,乙說你書包上的掛物更可愛了!”“她今天的書皮好象換了個美少女的。”我便這樣為她倆架起了一道橋,可我卻絲毫沒有察覺這座橋的“地基”已開始松垮了,因為上課時,我有很多問題都不會答了。可我卻依舊不管不顧,做那座我自認為真誠又善良的橋。

  直到那次單元測試公布成績時,我才停止了橋的工作,因為我們三人的成績都慘不忍睹。這時,我才發現我這座橋是一座害人害己的“豆腐渣”。時光飛逝,一轉眼的時間我已六年級了,豐富的知識與閱歷讓我知道一年級時是多么的愚蠢。可最近,我漸漸地發現爸爸媽媽的話越來越少了。是情感危機,性格分歧,還是暫時不和?一個個問號在我心中冒出時,也一次次刺痛我的心。最后經我再三調查得知,媽媽覺得爸爸太俗,爸爸又覺得媽媽工作太忙,總是不顧家。我這座橋又開始發揮作用了。

  今年情人節,我一個人在家。我便把家里的里里外外,一處不漏地打掃干凈,每個茶杯都閃著晶瑩的光。當我筋疲力盡的坐在一塵不染的地板上時,看見陽光透過紗窗,像碎金子一樣灑下來。下午,我又馬不停蹄地趕去買玫瑰。我走遍了花市一條街,終于選中了一朵含苞欲放的玫瑰花,還插了一張印有“I LOVE YOU”字樣的卡片。終于萬事俱備,只欠東風了。

  爸爸回來了,看著這個光潔一新的家,懷疑地看了三次門牌號。我告訴爸爸:“這是媽媽早上打掃的。”爸爸連忙關心地問:“那她累不累,你有沒有給她捶背?”“當然捶了”我口里應著,心里卻暗自一喜。緊接著媽媽回來了,我拿出那只玫瑰對媽媽說:“這是爸爸送給你的情人節禮物。”媽媽拿著玫瑰,看了看卡片,臉突然變成了一個“紅富士”蘋果……這天晚上,我家充滿了歡聲笑語。躺在床上,看著美麗的星兒在蒼穹間映照著天空的臉龐,我笑著進入了夢鄉。距離產生模糊,拉近距離,需要橋梁,我,就是這道橋梁!

初中優秀作文 篇7

  捧一本好書,斟一杯香茗,一個人的下午,任思緒遨游。在書中,我感受到了古往今來文人墨客筆下的魔力,一種自豪感油然而生。

  魯迅,我國文壇不可磨滅的一筆,他,為了醫治久病的國人,毅然邁向了日本的求醫之路,希望學得精湛的醫術,救死扶傷,挽救那些在戰場上殺敵的戰士們的生命。然而,他卻發現,國人在面對同伴在為救國而被殘忍地殺害,英勇地犧牲時,絲毫沒有動心;在自己的國家被外來勢力侵略時竟沒有勇氣拿起槍桿,走上戰場。他終于明白人們的心靈已經麻木,一個國家的人民將要在起跑線上輸得徹徹底底。他知道了靈魂的救助比肉體的醫治來得更為重要,于是,他決定棄醫從文。用銳利的語言抨擊敵人,同時也敲擊著中華兒女麻木的心,用激昂的文字叩擊心門,喚醒民族沉睡的心,因此,《吶喊》《彷徨》這些佳作就從魯迅先生筆下誕生。每每打開書本,感受字里行間流露出的愛國情,一種自豪感油然而生。

  領略完魯迅先生的風采,還有一位不得不提的傳奇般的女子——林徽因。

  她,是我國一代女性建筑學家,被胡適譽為中國一代才女。她的心如一朵蓮花,美麗而細膩,不求轟轟烈烈,只愿追尋一份簡約,一份安逸。她的美貌,她的才情,讓徐志摩思戀了一生,讓梁思成寵愛了一生,也讓金岳霖默默掛念了一生。她,就如一杯淡雅的`清茶,沁人的芬芳彌漫開來,縈繞在人們的心頭,久久不能散去。正如她在詩中所寫“你說你是人間的四月天,笑聲點亮了四面風;輕靈,在春的光滟中交舞著變”。林徽因,她真是那人間的四月天,用自己的才情感染著一切,用詩意的筆法,寫下美好的詩篇,為我們留下無盡的財富。感受她的一生——中國一代才女的絕代風華,一種自豪感油然而生。

  從古至今,中國文壇涌現了一大批學者,他們如一朵朵美麗的花兒,綻放在中華文學這座歷史悠久的大花園中,點綴著中國文化,為后人留下寶貴的精神財富。想起他們,一直自豪感油然而生。

初中優秀作文 篇8

  海南中考作文:二選一作文

  1、根據現實生活中,報紙上發布的三則“鋪張浪費”新聞材料為原型,并以此構建“珍惜糧食,不要鋪張浪費”為題的作文;

  2、續寫作文,內容大致為每天晚上睡前,躺在床上反思當天發生的事情,提醒關于安全意識的重要性。

  作文提供雙選 考生講述作文獨特寫法

  作為占分比重最大的一道題目,作文的發揮情況如何,對于很多考生來說意義重大。

  作文提供了兩道題可供選擇,其中第一道題目是根據現實生活中,報紙上發布的三則“鋪張浪費”新聞材料為原型,并以此構建“珍惜糧食,不要鋪張浪費”為題的.作文;第二道題目是續寫作文,內容大致為每天晚上睡前,躺在床上反思當天發生的事情,提醒關于安全意識的重要性。

  對于這兩道作文題目,為考生提供了選擇的機會,也給考生留下了發揮的空間。

  不少考生反映,“珍惜糧食、不要鋪張浪費”這個題有些平實,不太好發揮優勢,為此選擇了第二道題,以議論文的形式講述安全意識的重要性,更為穩妥。

  “正相反,我選的是第一題。”平時酷愛歷史,在海南中學上學的林尤泉自信的表示,“我平時喜歡讀歷史,我寫作文就是根據自己對于中國古代歷史的了解而寫的。”

  語文題型豐富 考生普遍反映“難度不大”

  不少考生反映,前面基礎知識題較為平穩,整體難度不大,后面的閱讀和作文題,設置的也比較豐富。

  然而,基礎選擇題中,有一道題是關于作者和作品的對應題,讓個別平時涉獵課外閱讀較少的考生犯了難。

  閱讀記敘文、說明文、文言文各一篇。其中,記敘文是一篇講述關于“父親的艱辛”的故事,內容大致為,過年除夕夜,父親卻還在返鄉擁擠的火車上,并以此教育考生注意珍惜當下生活。

  閱讀第二篇是一篇介紹海南紅樹林特點、經濟價值的說明文。文言文閱讀是圍繞《生于憂患,死于安樂》這篇文章而展開。其中,第一題是為生僻字注音,第二、三題分別是翻譯文言文中的字詞和句子,第四題要求考生簡要談一下對人才成長的認識。

  海南中考作文:二選一作文

  一個是材料作文,描寫女航天員劉洋艱苦訓練堅韌不拔的精神,最終成為首位女航天員;

  第二個為第一人稱續寫,背景為一個初三學生整天沉浸在緊張的學習中,今天我要過屬于自己的周末續寫。

  海南中考作文:二選一作文

  今年海南中考的作文題依然是二選一。其中一個是故事續寫,大概內容是:我和張華放學后走出校門,看到街道上買東西的人在表演節目,旁邊的在茶館里傳來笑聲,“今晚他們有什么計劃呢?”我說。張華看見……,接下來的內容需要續寫。另一個作文題目是看圖說話:一個房子形狀的圖畫里面寫了一個“家”字。

初中優秀作文 篇9

  今天是來到魂牽夢縈的海南島的第二天,一早起來,上了巴士,帶我們的當地導游終于出現了!老實說,他長得并不帥——黝黑黝黑的膚色、一副圓臉蛋、矮矮胖胖的身材。但是眼中閃爍著的是朝氣,看上去很精神。他站在搖搖晃晃的巴士車前,拿著個喇叭用這并不標準的海南普通話大聲介紹著:“大家好啊!小弟22歲,男,未婚,大名何寧軍,在平時叫我‘阿軍’就可以了。我將擔任大家這次海南之行的導游!”

  阿軍似乎發現我們對他的模樣有些不敢恭維,微微笑了笑,露出潔白的牙齒,又吼道:“朋友們!你看站在車子前面的不就是一個大帥哥么,如假包換、假一罰十的哦!”

  他那輕松幽默的性格感染所有的旅客都為之一笑,就這樣,我們在這個可愛的導游的帶領下,開始了我們一天的行程。

  大約下午3點左右,我們來到了聞名遐邇的亞龍灣,阿軍對我介紹道:“亞龍灣是名副其實的‘天下第一灣’,簡直就像天堂一般……”導游才剛剛講完,我和媽媽就迫不及待的下了車,畢竟耳聽不如眼見嘛。

  我往遠處一眺——嗬!銀白色的沙灘,碧藍碧藍的海水,蔚藍蔚藍的海面……簡直美麗極了!讓我不禁想起一個成語:海天一色。沙灘上的人不多,我和媽媽早已忍不住了,脫下了涼鞋,赤著腳丫子,踏在了細沙上,白花花、軟綿綿、暖和和的,一種愜意的感覺溢出了我的心澗。把腳丫輕輕的安在了沙子上,一個清楚的腳印映入我的眼簾,我笑了起來。要知道,生活在大都市的我可從來沒有經歷過啊!我一步一步的走向不遠處的'大海,時不時一個浪打來,點點浪花漫過了我的膝蓋,濺到了我的褲管上,它像母親的雙手溫柔的撫摸著我,那海浪敲打的聲音就如同母親在對我耐心的細訴……我完全沉浸在了這美妙的感受之中,就如同一個孩子在媽媽的懷中睡著了一樣……

  美麗的亞龍灣啊,你真讓我心醉!

初中優秀作文 篇10

  在人生的成長過程中,總有道不盡煩惱,人活著求的是一個過程,一個有無數煩惱卻又精彩的過程,但是在這煩惱或者精彩的時候總希望身旁有一個傾聽者,能讓你的心靈得到釋放。這便是我的渴望了。

  帶著憧憬步入初中,憧憬過后,恐懼隨之而來了,該來的始終躲不掉的:學業更重,壓力更大,時間更緊,自由的味道更輕淡了。我想有個傾聽者,一個能為我減輕負擔和壓力的傾聽者,一個為我排憂解難的傾聽者。

  那傾聽者若是父母,是不行的,他們很忙,比我更累。我又怎好再去打擾他們。

  若是老師,也是不行的,整天看到的是忙忙碌碌為莘莘學子,忙碌得連呼吸都彌足奢侈。我又怎好再去加重他們的負擔。若是朋友,那更不可,他們有自己的.學業要忙,即使說了,他們也同有憂愁,那時,便是倆個同病相憐的人在一起抱頭痛哭,那更是愁上添愁了。

  沒有傾聽者,我如一條缺水的金魚,像一只斷翅的小鳥。被封鎖的心靈,終不得釋放。

  秋風張開了大嘴,把惆悵吹得處處皆是,滿地都是憂傷……

  我是一個迷路在沙漠里的人,渴望一泓甘甜的清泉。我想有個能傾聽我憂傷的人,就如泥兒傾聽殘葉的傷: 我想有個能傾聽我精彩的人,就像白云傾聽天空的美……那一個傾聽者,一如傾聽我的憂傷一樣傾聽我的快樂。

  我渴望的只是一個傾聽者。

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