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【熱門】初中的作文300字集錦九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的初中的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文300字 篇1
星期六早上，小明約好小玲到中山公園的草坪上放風箏。
開始放了，小明右手拿著風箏的線，左手拉著風箏，而小玲卻在一旁看著。慢慢的`，風箏正在緩緩上升。看！多漂亮，風箏正在白云中間穿梭著，一會兒鉆進，一會兒又探出頭來！仿佛在跟他倆捉迷藏呢！
啊！不好，風箏纏在樹枝上了，怎么辦？小明左腳在前，右腳在后，使出弓箭步，用力一拉。可是，風箏還是一動不動的掛在樹上。這是小玲急中生智說：“看哪兒不是有個竹竿嗎？就用它把風箏挑下來。”果然，小明拿來竹竿，用力一挑，風箏便下來了！正好，他倆借助風的力量又把風箏送上了藍天！哇！旁邊有一個小男孩大喊！瞧！風箏飛得多高啊！小男孩激動地說：“我也想要一個這樣的風箏！”別的小朋友也紛紛轉過頭來。
小明和小玲遇事沉著冷靜，多動腦筋。這就值得我們學習！
初中的作文300字 篇2
我們班算是一個手機鈴聲“多發”班，在我們的課堂上冷不丁地冒出幾聲手機鈴聲沒什么好奇怪的。
這節是語文課，我們開始上課。老師要我們先讀一下課文。我們讀著：“一日見二蟲斗草間關之……” “鈴鈴鈴”我們一聽到這熟悉的聲音就知道是老師的手機鈴聲又響了。老師向我們道了歉便出去接電話。一會兒老師進來了繼續給我們上課。
講著講著，那煩人的手機鈴聲又響了。老師只好再出去接電話。老師一出去，我們便議論紛紛。有的說：“老師怎么回事，老出去接電話。”有的說：“課堂都不像課堂了…… 老師出去接完電話回到教室里。我們馬上安靜下來。
老師又開始講課。過了十分鐘，手機鈴聲竟然有響了。我們終于忍不住了，大聲叫道：“老師你還有完沒完，快關了手機。”老師說：“不是我的手機鈴聲，我已經關機了。”那是誰的手機鈴聲？這時一個男同學承認是自己的我的手機鈴聲。
事后，那個男同學自然少不了受老師的.一頓責罵。 這一堂課，老師的手機鈴聲，同學的手機鈴聲連綿不斷。一節課上得斷斷續續，支離破碎。老師出去接電話，浪費時間。同學的手機鈴聲響，打斷思路。學校已經要求同學在課堂上關掉手機。那么老師也應該帶頭做到，給我們一節完整的課吧。
初中的作文300字 篇3
軍訓，顧名思義，就是像軍人一樣訓練我們，可我們那里吃得消啊，五天下來，乍一看，個個都快趕上包青天了，慘!如果只是黑也就算了，人還瘦了一大圈，在驕陽無比強烈的攻勢下能不瘦嗎?而且每次軍訓都是極大的考驗不僅在太陽下曬還得一動不動，擦汗，喝水都得先打報告，否則就多站一會兒。哎，我們叫苦連天，可惜叫天天不應，叫地地不靈，沒辦法，只好慢慢熬，可是時間似乎被膠水粘住了，走不動了。我們終于知道什么叫做度日如年，揮汗如雨了······
軍訓的某一天，我們正在練習站軍姿，天上忽然烏云密布雷電交加，這下可令我們異常興奮，我不由想起語文老師寫的：“風馳雨驟眾生歡。”我們當時別提多高興了，能在夏日炎炎洗一盆冷水澡，何樂而不為呢?可是，半路殺出個程咬金，隨著時間的推移，雨越下越大，逐漸澆滅了我們心中的興奮的.火焰，我開始覺得有些冷，背后涼颼颼的······
軍訓的日子真讓人難忘，雖然辛苦了點，但有努力就會收獲，我們在比賽的時候獲得了二等獎，怎么樣?不錯吧!我們不僅得到了獎狀，還磨練了堅強的意志，懂得了許多道理，看來這些天的軍訓沒白練!
初中的作文300字 篇4
世界那么大，路有很多，于是便有了旅程。
我問：“叔叔，您覺得溫暖的旅程是什么？”他露出愜意的笑，毫不猶豫地對我說：”那是過年回家的路。”
一句地道的鄉音，讓我明白了。溫暖的旅程，在每一個身他鄉游子的心里。
去年，快要過年了。叔叔在北京，他很快就會回來。可是，去了機場，那兒人山人海，都是拎著大包小包回家。有的恩等了很多天，硬是沒買到票。火車站更是夸張，連個空地方都沒有。他只能坐著大巴車，通過蜿蜒的路回來。
“哎哎哎，先上車，上車再買票，上車的往里走。"售票員，大聲講著。叔叔就坐在一個考后的位置上。“隨著汽車的啟動。窗外的風景也在變換著。 售票員收完了錢，便睡在座位上，打起盹來。
他往里看了看，明顯的看見一個青年男子在偷一個上了年紀的老奶奶的'錢包。此時，他有點手足無措，便思考了起來。”
那個年輕人得手后，高興的回到座位上。
到了中午，長途汽車停了下來。停在一個路邊的小飯店門口。大家都吃飯去了。
那小伙子興沖沖的點了一碗肉絲面和一瓶“二鍋頭“ 。坐在一個小餐桌上吃了起來。叔叔也端著菜，和他坐到了一起。
初中的作文300字 篇5
我的家鄉在大武口，這里環境優美，景色迷人，像一顆璀璨的明珠。
夏天你來到這里，會被街道兩邊的美景吸引了！霓虹燈五彩繽紛，流光溢彩，各種形狀的放射燈，交相輝映，美麗極了！
體育館的音樂噴泉隨著音樂的速度時高、時低、時緩、時急，好像有一種生命力在運動，彩燈照在噴出的水柱上十分好看。有許多大人和小朋友們雀躍在噴出的噴泉之中。人們跳著、笑著、歡呼著，好開心呀！仿佛像一群群的小魚在水中快活的游玩。這景色優美，空氣新鮮吸引了許多的人們。他們在這里乘涼，一邊搖著手中扇子一邊和朋友一起談天說地，談古論今，有的像小鳥一樣飛快溜，有的悠閑散步，有的隨著優美的音樂翩翩飛舞，還有的做健身運動……馬路上一盞盞“人”字形的'路燈直立著，燈光照著馬路兩邊樹上那一片片葉子，像一片綠色的翡翠，各種車輛來來往往穿梭著。
大武口太美麗了，將來的大武口一定會變得更加繁榮富饒。那時，歡迎世界各地的朋友到我們大武口做客。
啊，我的家鄉真是一個美麗富饒的好地方。
初中的作文300字 篇6
秋雨淅淅瀝瀝的，它招呼著大樹：“喝吧，喝吧，這可是我最后一次給你的甘露了”。它叮嚀著樹葉：“去吧，去吧，溫暖大樹的腳丫，明年你會更加的美麗”。
落葉唰唰唰的`，它在和大樹話別：“謝謝您給了我們一個舞臺，才使我們楚楚動人，明年我一定會給你帶一件新衣服，帶一件最綠最綠的新衣服。
大雁嘎啊嘎啊的，它們招呼著同伴兒：“排好隊，出發啦”！它們高叫著白云：“再見啦，明年我們再相會”。
蟋蟀吱吱的，它在彈奏最后的一支鋼琴曲，它在歌唱最后一支歡快的歌，它在感謝大自然給它的一切快樂，很快它將鉆入溫暖的洞穴。
秋的聲音太美妙了！明年的秋天我一定去大海邊，聽聽秋的大海怎么歌唱，我一定去森林里，聽聽那里的秋蟲怎么低語。
初中的作文300字 篇7
那個秋天。黃葉飄飛的季節。你，淚水盈盈，訴說著你的故事，抑郁、苦悶、痛楚、絕望……你說，秋到了，葉落了，他走了，心，碎了……又是秋天，月明，風輕，你從歲月深處走來，款款深情，盈盈笑語，綽綽風姿。所有的離愁所有的別緒，早已消失殆盡!
坦然笑納一切，那是你對生活最好的詮釋。
一時間，我心皎皎明明，我的世界便風輕云淡。
你說，挫折是生活中的清新劑，經歷過，才能懂得平淡的美妙;你說，苦難是生命中的一味良藥，品過其后，才真正明白活著的意義;你說，生活本是殘缺的，因為有了缺憾，生命才會有所追求。
當繁華落盡，心如止水時，方能洗去心靈的鉛塵，
此時，才能聽到來自靈魂深處的那最真實的心語。該走的`就讓她走吧，想留的，就自己留下吧。時間能帶走的就隨時間走吧，記憶中能留下的就刻在心間，
忘掉應該忘掉的，銘記需要銘記的。
此時此刻的心，才是最本真的。
風，絲絲縷縷，輕拂臉頰;
葉，飄飄悠悠，一片一片，層層疊疊;
發，輕輕柔柔，絲絲飄逸。是呀，秋天了。
秋到了，葉黃了，我來了，心，醉了……
就讓我們佇立樹前，靜待花開。
初中的作文300字 篇8
天氣變涼了，媽媽在整理我換季的衣服時，發現有些衣服變模樣了。上衣穿在我的身上，兩個手腕就會露出來，褲子穿在腿上，也短了一大截兒。是衣服變小了嗎？不，是我長大了。 爸爸帶我去外面運動，當我騎上自行車時，總是覺得騎起來，腿有些伸不直，老是彎曲著。車座也變矮了，很不舒服。是車小了嗎？不，是我長大了。 記得剛上一年級的時候，上學、放學時，書包都是媽媽幫我背著，怕我累著；削鉛筆時，也是由媽媽代勞，媽媽總是怕我傷到手；整理書包也是媽媽自告奮勇的幫忙，就連穿衣、戴帽，也都是媽媽每天必不可少地為我所做的“工作”。我在媽媽每天嚴格的一道道生活工序中幸福地成長著。而現在呢？這所有的一切，都是由我自己來做了。難道是媽媽不再管我了嗎？ 不，是我長大了。 因為媽媽說我是一個小男子漢了，應該能承擔起自己的責任了，不要再有任何的`依賴性了。要想做大事，就要從身邊的小事情做起。 我長大了，我是一個小男子漢了。
初中的作文300字 篇9
在生活中，人們會有各種各樣的習慣，并且在習慣的引導下做事，習慣與我們的關系如此密切那他對于我們的生活有什么影響呢？我有一個好習慣就是做筆記。
在語文課上老師讓我們記住字的讀音，段落的解釋和主要內容一一記錄在相應的'地方，到復習的時候語文書上除打印的宋體文字和插圖外都是密密麻麻小到沙粒好花花綠綠的便利貼。數學課上雖然做的筆記比語文的少很多，但全部定理都記下來了。英語書上雖然沒啥筆記，但在補習班上的老師家里記得可不少。我對初中的單詞比較陌生，所以單詞記的最多，除了單詞之外還要記句式……
這次真讓我記住了一句話：“好記心不如爛筆頭哇﹗”但做筆記的好習慣有了收獲，期末考試成績語文98。5分，數學99分，英語96分。由此可見，習慣擁有巨大的能量，對我們的生活有著重要的影響。例如居里夫人小時同樣是個愛做筆記的人。她平時認真學習，注重知識的積累，每次上課都全神貫注，認真做好筆記，所以她是班上最優秀的學生，后來成為了偉大的女科學家。
好習慣就像一位經驗豐富的應路人，它能帶領我們攀山越嶺，登上理想的高峰﹗
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