我初中作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我初中作文1

　　歲月，跨過滄海，越過桑田，隱約流逝；清風，掠過竹林，漫過青山，漸行漸遠；驕陽，紅了櫻桃，綠了芭蕉，轉瞬即逝。時光匆匆，萬物變換。但，我依然是我。

　　猶記兒時，最喜歡的便是吃過飯后去找小伙伴玩。與伙伴一時去田野上。捉各種各樣的昆蟲，或者用草編小動物，看誰的小動物最可愛，到了夏天。便是我們的天堂，大人們都覺得熱，找個陰涼的地方閑聊，而我們呢？就跑到樹林子里，去捉蟬，樹林里清涼，只是蟬聲不討人喜歡，我們當然要“為民除害”啦。不一會兒，便帶著滿滿的.戰利品回家了。

　　現在想起來，兒時的回憶大部分都是和小伙伴一起在大自然中玩耍度過的。后來，慢慢長大。又搬到了小區里。便沒了機會再去玩，便認為自己已經不再是曾經那個喜歡找昆蟲，熱愛大自然的我了。

　　然而，然而有一天我在學校上體育課，自由活動后。和幾個朋友閑逛，偶然看見草地里有昆蟲。倒是不知道叫什么名字。但還是興奮的去把它捉了起來，開心的逗弄，旁邊的朋友見了，有的驚訝我的膽子這么大，都不怕昆蟲，但是有一個從小一起長大的朋友見了，笑著說：“你還是跟從前一樣，一點兒沒變。”我把昆蟲往他身邊移動，他急忙跳開。“哈哈，你也沒變，還是怕昆蟲。”突然有人沖過來搶走了我的“戰利品”還說：“你個女孩子，就不要玩昆蟲了，這個交給我了。”“要不要這么理直氣壯啊！我才不呢！”恍惚間，我好像又回到了小時候，在廣闊的田野上，與大自然一起，快樂的玩耍。

　　忽然明白了，即使歲月流轉，四季變換，世事變遷，環境更換，我依然是我，那個喜歡在自然中玩耍的我！

我初中作文2

　　揮別童年，迎向青春，脫胎換骨，展開新生。在晨的洗禮下，在自然界的沐浴中，打造一個全新的我。

　　邁向初中，心智及生理也逐漸成熟，你是否還需父母三催四請才肯起床？你是否還有丟三落四的壞習慣？你是否還會虛擲光陰，浪費時間？你是否有積極的面對每一天，謹慎的處理每件事情？為自己的未來搭好穩固的基礎？或許有，或許沒有，但你們仍舊能從小毛病著手，讓自己煥然一新。

　　在書中打造一個全新的我。在廣大而浩瀚之中，或許許多多的事物尚為學習，有許許多多的.智慧尚未吸收，從論語之中，我們能夠學習到待人處事的道理，在武俠小說的刀光劍影中，能夠領悟到何謂情？何謂義？在三國演義當中，能夠吸收到古人智慧的結晶，在廣漠的書藉之中，我們能藉由其中的道理，補足自身的缺陷，能藉由其中的奧妙，增廣自己的見聞。

　　在自然界中打造一個全新的我。你是否向往山的風光明媚？你是否熱愛水的柔合？你是否喜愛云的變化莫測？青天高高，海水蕩蕩，飛鳥那么地瀟灑，一切是那么奇妙，其中的哲理更是豐富。你是否見過高山？它每天都必須忍受炙熱的艷陽，無情的風吹，至今仍是屹力不搖，那股堅忍不拔的毅力，是我們學習的最佳榜樣，你是否見過流水？看似柔和，卻能夠滴水穿石，做人也是如此，不僅要能夠持之以恒，也要能如同水一般，以柔克剛。你是否見過魚群在瀑布前跳躍，努力回巢？我們人若不精益求精，力爭上游，又怎么能夠自稱為萬物之靈？自然不僅是要看他的美，也要看出他的奧妙，并加以學習，讓自已藉由這些道理，活出新生。

　　在書中，在社會中，在大自然中，在整個宇宙當中，蘊含了太多太多的道理等我們去探討，但我們仍能約略領悟，學習到各式各樣的事物，來提升自己，從無知升華成知書達理，讓自己在這絢麗繽紛的青春中，打造一個全新的自己，舞出自己的天空。

我初中作文3

　　我經常欣賞鏡子中的我，整體感覺還不錯。中等身材，一張細長的瓜子臉。粗黑的眉毛長得像媽媽。一雙眼睛又黑又亮，在長長的眼睫毛覆蓋下顯得炯炯有神。我的鼻子最有特點，是臉上的至高點，爸爸媽媽常向朋友夸炫我的鼻子。大家都說我耳朵靈，我看也是，班里的同學都叫我小靈通，因為我消息得知的最快。總之我凝聚了父母的全部優點，可惜就是有一點瘦。

　　我的愛好很廣泛：看書，小提琴，乒乓球，跑步，游泳……可其中我最喜愛的還是看書。因為書可以把我帶進一個神奇而美麗的世界，可以讓我在知識的海洋中遨游。關于看書，我還有一段小故事呢。那是一個星期六的晚上，我正津津有味的品閱著書，可媽媽卻給我下了一條睡覺的死命令，我有一億個不愿意。這時我靈機一動，想出了一個餿主意：裝肚子疼。媽媽急得要命，準備讓我吃藥。我連忙說道：“不用了媽媽，我去上一下廁所就行了。”其實我根本就沒事，但為了掩蓋自己的`謊言，我足足在廁所里看了半個多小時的書。媽媽知道后，說我是名符其實的“書呆子”，可我倒很樂意接受這個‘美名’。

　　我也很擅長運動，別看我是、看似瘦小無力，可是當你看到我在乒乓球賽場上矯健的身影時，你會對我刮目相看的。我乒乓球打得可好了，從我八歲起，我就開始跟教練學，我現在還是校乒乓球隊的，為校掙過不少榮譽。在深圳市比賽中，我榮獲女子單打第六名。在這一運動中，我也算小有名氣了，揮舞手中的拍子，打出了屬于自己的一片天地。

　　我不僅愛運動，愛看書，我的小提琴也拉得不錯。小時候自己意愿報名，經歷過不少忐忑與堅辛，想過放棄，卻又咬咬牙堅持了下來。現在我很感激當初堅持下來的自己，如果沒有當時的堅持，也就沒有我現在的輝煌。

　　看，這就是我。一個往‘德’‘智’‘體’‘美’‘勞’全面發展的女孩。你愿意和這樣的我交朋友嗎？

我初中作文4

　　人都有目標，即使那個人最懶，最不想動腦，最沒有志氣但她總會有自己的目標。“目標”這兩個字象征著一個人的一生，一個人的奮斗，一個人的期望。我的心中也有一個目標那是很多人共同的目標但我和她們有一點不同，雖同是服裝設計師但我選擇——閨蜜裝，情侶裝，情侶裝。

　　十五年后當我穿著自己設計的衣服，走在大街上看著服裝店里都有我設計的，看著從身邊走過的一家三口，親子裝穿在他們身上都可以去當代言人了。剛走進店里，一對情侶正在買衣服，她們的眼中滿是驚艷，店員笑的嘴都合不攏了，說“這些年衣服都改進了不少，瞧這些衣服都有好多人搶著要呢。”我心情愉悅的走出那家店，心里想到：雖然在服裝界沒有我的'名字，我還沒有像服裝界幾位強大的大師相比，但我也算創造出自己的一個小世界，在將來我會一點一點地做到更好，讓許多人記住這些衣服。這些衣服的品牌。

　　回到工作室，看到親親好友們都聚在一起談起自己的設計，缺靈感，達不到想要的結果，一起討論希望能從中感悟出什么，我勾起唇笑了笑大聲說“親們，我們的設計已超過我們想象的結果，現在大家都很流行穿我們設計品牌的服裝。”大家聽后也都大聲歡呼其中一人說“我們是誰？那是未來的王道，衣服銷量就別提了。”這時電話響了，我走到休息室去接萌妹子說“你快穿回來吧！慢死了，我們都回來了，你不會卡到了十五年后了吧。”氣的我向手機大喊“好不容易穿過來，你們讓我嘚瑟一會兒會死啊，哎，算了，我馬上就穿回去了。”掛了電話我回來了回到了十五年前。我任是中學生。

　　剛進宿舍，果然其他人都回來了，哎！我，我只能和大家一起約定，一定在十五年內成就我們的夢想。在未來我們會拼搏，會讓自己渾身都是動力，未來我們將掌握你。

我初中作文5

　　書是我們增長知識的營養品，書是我們進步的階梯，如果沒有書的幫助，我們就不會有所收獲。

　　每當我無聊的時候，我就喜歡一個人靜靜的閱讀。在我所讀過的書中，我最喜歡看《魯賓遜漂流記》正是這本書，讓我知道了無論做什么事都不要退縮，要勇往直前。這本書講了魯濱遜在一次航海中卷入了一場風暴，被沖到了一座荒無人煙的小島上，他在這座島上又冷又餓，也沒有地方居住。于是他走遍了整個小島，發現了許多山羊，還在船上找到了幾把槍和幾桶火藥。魯賓遜把它們運到一個安全的地方，就開是找材料建房子，他每天捕獵并把捕到的獵物留一部分飼養。后來還遇到了一個野人朋友“星期五”，之后魯濱遜也不再那么孤單了。雖然在后來有“星期五”這個伴，但在這之前他卻一直靠永不退縮的精神與頑強不屈的意志活了下來。他是多么勇敢，他戰勝了一切困難與險阻，魯濱遜的勇氣可嘉，精神更可敬!

　　“一個人生來不是要給打敗的，你進可以消滅他，可就是打不敗他。”意志可以磨練，但你打不敗它，它是不可摧毀的。我們要有頑強不屈的'意志——克服重重困難與挫折。 是啊，魯濱遜正是有了這種精神與意志，才有了克服困難的勇氣和決心。在困難面前，這種精神與意志變成了不可摧毀的力量，是他戰勝了一切。這種永不退縮與頑強不屈的意志值得我們學習。

　　我對魯賓遜的崇拜之情逐漸增加，因為我感到自己身上正缺乏這種堅強的意志和戰勝困難的決心。讀了這本書之后我心中有一種自信，相信自己一定會像魯濱遜一樣在困難面前不退縮，有堅定的決心和毅力。學習他這種永不退縮的精神與頑強不屈的意志。這樣，才能闖過這些黑暗的險灘，迎來光輝的明天。

我初中作文6

　　那是一棵樹，一棵普普通通的楊樹。

　　打記事起，每次上學的路上總有一棵很大的楊樹，沉默地屹立著。無論是什么時候，無論人們怎么評價它。

　　夏天葉子便長滿了枝丫，亭亭如華蓋。人們在樹下乘涼，便夸贊它，它依然沉默。但在春天，一旦它飄起楊絮，人們便咒罵它，厭惡它，而它并沒有因為這就停止了它的動作，它仍然沉默。

　　我想，也許它生來便是一棵樹，就是驕傲，就是氣憤，也無法做什么，這就是它沉默的原因吧。

　　然而并不是。

　　到了我上小學的第五年秋天，有人不知道為什么，竟然用鋸子鋸斷了它的`半圈樹皮，沒有了樹皮的那半棵樹便只能等死。到這時候，無論它再沉默，總也會“蔫”了吧。

　　然而，到了第二天早上，當我看到楊樹時，不僅大吃一驚。它并沒有我想象的那樣頹廢，或是一夜之間樹葉全部枯黃，它仍然迎著朝陽，讓陽光把它的樹葉染成金色，整棵樹都披著一層金光，向世界展示著自己的風采。那是一種我從未見過的金色，在它的身上我看到了真正的生命的美。

　　它沒有做什么，它依然沉默。

　　是了，我想，不是無法做什么，而是沒有必要做什么。走在自己的路上，何必在意他人的指點與目光？只求堅守初心，沉默地走下去便好了。總有一天，事實會證明，你是對的，這棵樹第一次改變了我的想法，我也開始學會沉默地走自己的路。

　　又是一個夏天的到來，它仍然沉默。活著的那一半仍然華蓋亭亭、生機勃勃；而另一半，蒼勁的的枝條向上高舉，展示了它的另一種美。兩種看似毫不相干的美卻在同一棵樹上表現得淋漓盡致，這說明，它是對的。

　　當我又一次走到那里，它已經被砍伐了，但地上殘留的樹葉每一平方厘米都仍是翠綠的。我向它深深鞠了一躬——謝謝你，是你改變了我！

我初中作文7

　　又是一個即將到來的黎明，太陽在蒸蒸日上。時間，在耳畔滴滴答答的奔跑著，我不禁從心底喊了一句，時間——請等等我。

　　經常聽見父母說歲月不饒人這句話，年幼的我，一直當作是耳旁風罷了。現在，我是一名九年級的大學生了，也真正體會到了這句話的真正含義。

　　年幼時的我，曾一心想著的就是讓自己快快長大，同時，也感覺到，時間為什么那么慢呢？而現在，我多想回到從前，回到那個童真的時代。直到從幼兒園一步一步的跨向初中，我才知道什么是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這是小時候背熟的諺語，直到長大后，才會悔之莫及，人就是這樣，一切東西，失去了才知道珍惜。但是，到這時，說什么也晚了，世界上沒有后悔藥。我只能做的'是：抓住眼前的學習機會，與時間同行。珍惜時間，珍惜現在！

　　學海無涯，作為一個莘莘學子，就要在自己的學海中，打造出一片燦爛的春天。

　　書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。那么，我說，時間也躲藏書中，能否找到他，只有用我們的智慧來尋找她。時間，讓學子更加精明；時間，讓人類再次拿到“金鑰匙”。書籍是人類進步的階梯。那么，我說，時間也讓這個世界改變。

　　從人類的祖先——森林古猿開始，人類是在時間的推動下不斷進化，世界是在時間的不斷推動下變得更加美好！

　　時間，你是功臣，也是罪人，你的前進，換來了多少奔跑在學習第一線上的學子的汗水和淚水。

　　世界永遠都是時間的承受者，而現在，我們應該是時間的主宰者。讓我們與時間同行，不要讓自己失敗在僅僅的一秒鐘里。

　　時間需要我們自己來把握，未來，屬于我們自己，昨天的初二，今天的初三，明天的高中。

　　你聽到了嗎？時間在滴滴答答的向前奔跑，我們也應該開始沖刺了！請將那句話——時間，等等我，永遠埋藏在心底吧。

我初中作文8

　　人生中有很多事可以是大事也可以是小事，但卻可以體現人的品質，人的性格的一定是一件小事，無論她或他做了什么事情，都能讓人體會到無窮的溫暖。

　　那天大雨傾盆，雨水密布，連續不斷的雨水敲打玻璃的嘀嗒聲在耳邊響起。我在教室內對著天空發愁，我雙眉緊蹙，我應該怎樣回家，如此大的雨，讓我舉步維艱，如果趟著水回家一定會感冒。望著逐漸黑沉沉的天空漸漸陰暗下來了，望著教室外淅淅瀝瀝的小雨下個不停。

　　我暗自苦惱起來，十分焦慮，思考著回家的方法，以及怎樣淋濕的面積最小。但看見窗外雨水卻不敢回家，獨自在角落里等著雨停下來。

　　就在這個時候，我的希望出現了，原來是我最好的朋友羅宇軒遞給我了一把小花傘，準備婉然拒絕她的這把傘，但經過三番五次的推辭后仍然沒有成功。

　　于是，我們決定她先送我回家之后，她再回家。這一路上嘩嘩的流水和落葉，我們一起走過，但在這過程中，馬馬虎虎的我不小心摔了一下，全身被水粘濕，變成了一只可憐而又無助的落湯雞。

　　伸出了她的'手把我拉了起來，她像一名天使一次又了一次地向我伸出援手，我看著她的眼睛，并輕聲說了一聲謝謝。

　　在回家的路上，老天爺總是和我做對一路刮風，所以我一直在發抖。她看見我這個樣子，馬上把外套脫了下來，給我披上了。此時此刻，此情此景，心中不禁有一股暖流向上涌了出來讓我覺得溫暖，再大的風，再大的雨，再大的浪也阻擋不了我前進的方向。只覺得長路漫漫，心中充滿感激。這次我僅僅是問了一句：“你怎么辦?”“沒什么關系，我正感覺有些熱了”。她看著我說。“謝謝!”我答道。我們心里都明白，為了彼此會做出超常人的事，朋友不就是這樣的嗎?

　　窗外的雨仍舊不停地下著，但我已回到了家里，每當下雨的時候，心中總是會洋溢著溫暖的感覺。我謝謝羅宇軒給予我那一點點的溫暖，感謝她給了我回家的希望，向我伸出了援助之手，給了我那件滿載溫暖的外套，讓我無懼寒冷與風雪，還給了我一把充滿希望的小花傘。

我初中作文9

　　“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”每當想起這句詩，就想起自己在數學考場上豁然開朗的感覺，這句詩中有我。

　　“本場考試還有十五分鐘結束……”催卷鈴聲響起，而考場上的我卻還剩了一個填空題沒做。一個題四分，我不想丟掉。但這個題圖形加上我畫的輔助線變得十分復雜，我從一個條件繞來繞去，又繞回來最初的條件。眼看著時間將盡，我有些“絕望”。

　　我又試了好幾種方法，但就是推不出題目中線段的長度。我感到迷茫，幻想自己是群山中的一個孤獨的行者，明明出山的路口就在眼前，我卻“只緣身在此山中”，怎么也不能到達。“一定是我漏了什么，”我心想，“別把問題想復雜，總會有出路的。”

　　我極力讓自己冷靜下來，抓住僅剩的.幾分鐘，我把圖中的鉛筆痕跡統統擦掉，又順著題目，順著條件，順著圖形，一步步找著突破口。“這條線段和那條線段垂直……”每標一個點，我都仔細尋找著與圖形的關系，尋找著熟悉的“路標”。就像一個迷失在山中的行人，尋找著前人的蹤跡，一步一步找到出口，找到那光明的所在。

　　“啊，原來是你！”順著思路，我很快推出了正確的結論！如同撥開云霧見到晴天一般，我終于找到了那隱蔽極深的出口，順利地走出了幾何的“深山”！豁然開朗的輕松與愉悅溢滿心頭。

　　我那時的感覺真可以用“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”來形容。面對曲折復雜的數學題，我能靜下心來，順藤摸瓜，順利解決，真的和陸游尋覓的感覺相同啊！

　　這種迷惘我遇到過很多很多次，每次感到問題無法解決時，我都提醒自己靜下來，順著最初的道路，一步一步通向出口。山重水復，兜兜轉轉，似覺無路可通。但只要克服浮躁，耐心探求，終會“柳暗花明”，希望忽現，前途一片光明。

　　于是，遇到困難的我總會循序漸進最終豁然開朗。我想，“又一村”也是耐心探求出來的。這句詩中，有我。

我初中作文10

　　當你凝望著深淵的時候，深淵也在凝望著你；當你向世界微笑的時候，世界也在向你微笑。我們總習慣放大生活中的消極面，而忽視了陽光的一面。心中有猛獸，世界便是牢籠；心中有陽光，世界便有光明。陽光是什么？是太陽投射下來的光芒嗎？也許吧！那陽光又代表什么呢？嗯……溫暖？希望？我自問自答，其實我也不知道陽光是什么，代表什么。

　　早晨，當太陽爬上天空時，我就起床了，坐在陽臺上看書，不知不覺到了正午，肚子餓了，起身向廚房走去，不經意間接觸到了陽光并第一次感受到了它。往常，我雖然也在看書，卻從未注意過它。也許是剛考完試的原因吧，難看的成績，丑陋的排名，使我感覺自己糟透了。不知為什么，我從這抹陽光上聯想到了青春，我伸出手想去捕捉剎那間的溫暖，失敗了，但在那一瞬間我卻明白了：

　　陽光公平無私地灑在每個人身上。就好像生活一樣，對于每個人來說都是公平的。清晨的陽光，明亮而透徹，萬物都喜愛它；雨后的陽光幻化成繽紛彩虹，盡情向人們展現著自己的美好；嚴冬之后的陽光是溫暖而又舒適的，讓你明白只要心中充滿愛與希望，陽光與你同在。在受到打擊、遇到挫折的`時候，不要氣餒，因為陽光是需要用心去感受的。陽光，讓你的生活充滿光芒，色彩繽紛。

　　天不會總是晴朗，生活亦是。風雨來襲，我們要相信，我們要等待。沒有隨隨便便的成功，盡到自己最大的努力，但求落子無悔。

　　我伸出雙手，將手指輕輕彎曲，做了一個“OK”的手勢，將陽光堅定地圈在里面，就好像當你遇到困難的時候，想想陽光就在你的手心，只要靠自己的雙手用心努力，它就會用美好的現實驅走內心的郁悶。伸出雙手，觸摸陽光，看陽光在指間嬉戲，你會感受到溫暖、積極、向上……

　　讓每一縷陽光溫暖你的心靈，用自己的心感受陽光，它會教會你許多、許多……記住，陽光與你同在。

我初中作文11

　　天，依舊是那樣藍，每天像是被海水洗過一般。藍得透明，想明亮的寶石，映在我的眼簾中，我不由得伸出手，想要觸摸那柔軟的天空。一朵朵的云彩，散發著一種神秘而奇特的魔力，仿佛能把你心里想要的東西，像一面鏡子一樣，毫無保留的在你眼前映出。

　　我常常趟在那一望無際的天空下，有時會幻想，自己有一天會走在那藍藍的天空上，是那么輕快，那么開心。有時會出神，想著以后自己該一個人獨自面對無數的考驗。

　　其實上天給每個人出生時，都設計了一條坎，一條艱難、無奈、困難的坎。我們能做的不是逃避而是面對。一個人的路，到底是有多艱難，無人知曉。有時，或許連上帝都會迷惘，自己到底為多少人設下了怎么樣的坎。

　　天空像一本多變化的書本，當沒有波瀾的`時候，只要忍住往下看，就會看到許多精彩的片段，甚至你會很驚訝的去理解它，挖掘它，當你對這種心情又失去的時候，那本書就又會變成一本對你來說，毫無看點，毫無特色的書。

　　天空則就像那本書一樣，無時無刻的不在變化著。

　　早上的出升，燃起一道余輝，云朵想彩色的拼圖一般，拼畫著早上不那么耀眼的光芒。中午的陽光，像個孩童的笑臉，那么真，灼熱著一顆顆青少年的心。傍晚的夕陽，在天空的指揮下，一步步跳向黎明，紅著臉，跟大地說：再見！

　　這時候，晚上的光景，則和早晨的，決然不同。

　　傍晚，一顆顆閃耀的星星爬上高高的天空，在我眼里就像一條紫色的銀河，掛著無數閃亮的燈光，在天地間，開辟了一道完美的裂縫。紫色的天，黃色的星星，一切都是那么的安靜，那么的美好。我想一個懵懂的小孩，在這愜意的時空下，貪婪的吸收著這些我最愛的景觀。我，依然靜靜地躺在柔軟的草地上，閉上眼睛，默默地感受著，風中帶來的陣陣花香，我的心靈，像被洗滌一般，多了一份純凈和安靜。

　　天空的奇妙，在這種意境下給了我無限的遐想，我不禁感到，其實人在這樣的天空下，就是這么的渺小。

我初中作文12

　　我就是我,沒有可愛的瓜子臉,沒有迷人的大眼睛,我就像白紙一樣平凡,但我知道我是世界上獨一無的,有年輕的彩色與追求,任何人都代替不了我。

　　我就是我，性格開朗，愛說愛笑，愛唱的快樂女生，我的名字叫李曉蓉，身高一米五九，哈哈，不矮吧?我喜歡交朋友，但我為人不喜歡打架，不喜歡得罪人，所以交了不少知心朋友。

　　我喜歡生活在網絡世界上，因為在網絡上不必顧慮太多，想做什么就做什么，想說什么就說什么，不必擔心因為做錯事或說錯事而被批評，在網絡上，我認識了許多來自世界各地的朋友，他們都很健談，我們從天上的宇宙談到地下的大海，比我大的哥哥姐姐還教導我，每當我在學習上有困難的時候，我就會找網上的哥哥姐姐解答。雖然本人喜歡上網，但是從來不進網吧，因為我比較乖巧，懂事，不過，進入初中之后，就沒那么多時間花費在網絡上了，要全心貫注地去學習，因為本人從小到大學習一直不錯，所以要繼續保持。

　　個性開朗的我有時也會看些書，最愛看的是故事書，因為我覺得書籍有一種魔力，它能牢牢地吸引住我的目光，我喜歡 [[淘氣包馬小跳]] 中的馬小跳，因為他和我有著一個開朗的個性。

　　我的最愛就是聽流行音樂，因為音樂能為我平淡的生活抹上幾筆流行色。我最愛的`聽的音樂就是蘇醒的 [[還不是因為愛]]　和　[[狐貍精]]　因為這兩首歌有活力和生機。

　　雖然我平時學習很好，但是我考試時卻很粗心，記得第一單元英語考試，我本來可以考100分的，卻因為我的粗心，把“is”寫成了"are"，所以扣了一分，考了99分，我真是后悔不已啊!

　　我就是我!一個活潑的女孩，為著自己的夢想而敢于追求的女孩，我最喜歡的一句格言就是：走自己的路，讓別人說去吧!

我初中作文13

　　童年對于許多人來說都是一段美好的回憶，而我的童年不但美好，而且充實，因為我和書結下了不解之緣。

　　在我3歲時，我很調皮。父母整天都提心吊膽，生怕我有時玩得太“瘋”，撞到什么角落，磕著碰著什么地方。

　　在我五歲的生日那年，我第一次接觸到了書。阿姨給我買了一本《小故事大道理》，一開始我對書充滿了好奇。一過完生日，我便捧著書，來到媽媽面前：“媽媽，媽媽，你快講講上面的故事給我聽。”媽媽一把抱過我，笑了笑說：“來，我先給你講《農夫與蛇》的故事。”“好啊！”我欣喜若狂。

　　自從那一次后，我似乎不再那么調皮，變得文靜起來；似乎不再那么不可消停，變得能靜坐一天。

　　那天，我捧著爸爸給我買回來維克多雨果寫的《巴黎圣母院》，美滋滋地跑到我那充滿書香的小屋里，津津有味地看了起來，到了晚餐時間，媽媽叫了我好幾聲，我也沒答應。最后，媽媽不耐煩了，沖進我的小屋，把我從多姿多彩的書的世界中拉了出來，我心里有些忿忿不平。

　　書不僅給我帶來了樂趣，還豐富了我的知識。

　　那天，爸爸買了蘋果回來。他朝我的小屋大聲喊道：“鑫鑫，出來吃蘋果了。”我迫不及待跑了出來：“來嘍!”爸爸先讓我挑，我原本要拿起最大的，狼吞虎咽地吃起來，但是，我在書上看到過《孔融讓梨》的.故事，知道應該懂得禮讓。于是，拿起最小的，細嚼慢咽起來。爸爸媽媽還夸我道：“孩子，你可真是長大了。”

　　書是我在童年中最大的樂趣，在我的小屋里的書架上，有著一排排，一列列的書，有《童年》、《巴黎圣母院》、《朝花夕拾》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……

　　書，真是神奇的東西。它豐富了我的知識，充實了我的生活，陶冶了我的性情，開拓了我的視野……書能給我的實在太多了，是書改變了我。

我初中作文14

　　未來的我已經是一家機器人公司的老總了。為什么會開機器人公司呢？

　　因為當今世界上什么公司都有，唯獨機器人開發甚少，所以我一定要走在機器人時代的最前沿，把“新新人類”機器人公司發展成世界50強。

　　開業不到5天，就有一位客戶到我們公司來，他讓我們為他造一位聽從命令的肉體人，并且付100萬美元作為報酬。這個要求聽上去似乎很有創意，可是操作起來卻沒有那么簡單，不過再難也難不倒我——有“智慧之神”之稱的老總（自封的）。我的口號是：“沒有造不出，只有想不到！”不就要一個人造人嗎，什么？還要個孩子？

　　ok！我派了三名高級職工從醫院里找了一名五官俱全，內臟完好，皮膚健康的兒童（因患病即將死去）。后來經過這名兒童家長的同意，成功的`做了移植手術。把兒童的大腦換成了芯片。客戶見了，十分滿意，并附給我們雙倍的酬勞。

　　剛忙完了開業后的第一筆大生意，緊接著，又來了一位身家億萬的大客戶，他的要求更加離譜，他居然要我們造條會飛的機器龍，這不難，不過要按上真龍的翅膀！可是尋遍整個宇宙也找不到一條長翅膀的龍哇！不過客戶就是上帝，上帝的需求必須盡力滿足，所以經過我0。1秒絞盡腦汁的思考，靈感女神終于出現了。我親自掛帥，帶領著一批高級主管和一條句巨型蟒蛇去了喜馬拉雅山，經過一個月的魔鬼訓練，巨蟒終于長出了兩對巨大的翅膀，并能自行飛翔，我們立刻將其中一對移植到了一條智能機器龍的身上，客戶看了又驚又喜，騎上它在天上飛了5圈。

　　8年后，我終于如愿以償，“新新人類”機器人公司成功進入世界50強。厲害吧！我們還決定到澳洲開第1234家分公司，歡迎大家前來捧場！

我初中作文15

　　最近，媽媽迷上了織毛衣，抓緊每時每刻織上幾針，對我的學習也放松了不少。或許人都是有惰性的，慢慢兒地，我覺得有機可乘了。

　　記得那天晚飯后，媽媽把我趕進房間做作業，就坐在沙發上低垂著腦袋開始織毛衣。一邊織，一邊還時不時地問上一句：“做好了嗎？還有多少作業？”為了應付她并不讓她發現我的秘密，我跟媽媽說要默寫，于是拿了語文書讓她在外面給我報詞語。當然，為了免得引起懷疑，我自作聰明地還時不時地說聲“慢點兒，我跟不上了！”“好了。”快點兒吧！”我在書桌上玩得不亦樂乎，自以為天衣無縫，誰知這萬無一失的計策卻因為媽媽上了一次廁所而徹底失敗。

　　媽媽回來后，隨意問了一句：“剛才我報到哪兒了？”這一問可把我問住了，“嗯，嗯……好像是……”媽媽明顯察覺到我的遲疑，似乎明白了什么，嗓門又大了些，“怎么了……”畢竟是做賊心虛，我的額頭一下子冒出了冷汗，手也微微顫抖，呼吸變得急促起來，似乎是置身于水深火熱之中。正當我腦子飛速運轉，想找個什么借口搪塞過去時，媽媽已經疾步跨入了我房間。書桌上哪有什么默寫本啊？她的`臉沉了下去，再一眼看到桌上被擺弄成奇怪姿勢的筆袋時，立刻明白發生了什么事。這下糟了，一場暴風雨即將來襲，我戰戰兢兢地連大氣也不敢透。媽媽輕輕地問我:”你還要默寫嗎？“我……我……”心情大起大落的我眼淚不由自主地溢出了眼眶。“是不是現在知道自己做錯了？”媽媽看著我，“你長大了，馬上就要升入中學，你要學會獨立自主學習。如果今天媽媽沒有發現你的問題，是不是你以后還會繼續這樣做？勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這是做人最基本的原則。“聽著媽媽語重心長的話語，我的心頓時沉重起來，是啊！如果我今天蒙蔽媽媽成功了，一直這樣弄虛作假錯下去，那我的人生會變成怎樣呢？

　　媽媽的批評，雖然沒有往常“暴風雨般”那么猛烈，卻在我心中留下了難以磨滅的印記。

【我初中作文】相關文章：

我的初中同學初中作文08-09

初中作文：我的初中結束了08-13

初中優秀作文：我的初中09-01

我在初中作文12-02

我的初中作文06-26

初中作文我08-15

我初中作文08-27

初中作文-我的09-03

初中的我作文10-04

初中的我作文11-09