精選初中生的作文6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的初中生的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
女兒，你是媽媽心中的一輪初升的太陽
走進小屋，坐在床邊，凝望著屋里的一切。寫字臺上，堆滿了一摞摞書籍，旁邊還站著一個可愛的小布娃娃，是女兒過生日的時候同學送的。此時，我靜靜地看著它，它也靜靜地望著我，不知它能否讀懂我的心事——對女兒的想念。這個被我長久以來，稱之為的“小豬屋”，如今卻是如此的冷清和寂靜。往日的嬉笑聲和打鬧聲消失得無影蹤。
女兒開學了，考取了自己如意的高中——市一中，致使我們全家都感到了無比地欣慰和自豪。
想想女兒放假期間，總是嘮叨不停，太多的事讓我看不順眼。說教她愛睡懶覺，說教她邋遢，說教她一上網就沒完，說教她住的小屋總是七零八亂……為了這些事，有時甚至對她大吼大叫，她用不屑的眼光看著我，撅撅小嘴，裝扮著花臉，對我的舉動毫無任何反應。這孩子，真是拿她沒辦法，真希望早點開學，不要在我的眼皮底下晃來晃去，省的讓我心煩。
此時的小屋，干凈利索，一片寂靜。小屋在絢麗陽光的照射下，一切都顯得那么的和諧和和平靜，給人一種溫馨舒適的感覺。輕柔的風，透過窗欞，輕輕地吹打著我的長發，讓人心曠神怡�？墒�，在我內心深處，有一種說不出的傷感與失落，那個調皮任性的笑臉，總是在我眼前回蕩，現在才明白，那個曾經被我不停斥責的小壞蛋（女兒），對我而言是如此想念，那七零八亂的小豬屋，竟讓我如此眷戀。原來，這就是我所謂的傷感與失落�？磥硎钦娴南胨�，甚至想她那些自己一直都看不習慣的所有一切。
好想回到那個時候，曾經被她弄得擺滿各種“藝術品”的小屋，那個嬉鬧不斷的小屋，那個充滿天真爛漫的小屋，那個讓人回味的小屋——曾讓自己一次次的嘮叨，一次次的埋怨，一次次的再小屋收拾干凈。即使是那么的煩，那么的累，那么的怨，但若能看到這個讓人歡喜讓人憂的小女孩，也值得。她的喜怒哀樂，她的天真爛漫，她的自傲和不滿，她的叛逆……她的所有一切，對我而言，又何償不是一種幸福和快樂。
說實在的，女兒是一個很懂事的孩子，自小就沒讓我有過太多的擔心。在學習這方面，一直很努力，很自覺。她性格獨特。充滿陽光和稚氣的面孔，直到現在，依然是那么的可愛，那么的調皮，就是增添了幾分倔強和任性。老公總是說她的脾性就像我。呵呵！我也從未否認過，直率豪爽，略帶一點點的傲氣和霸氣但又懂得分寸謙遜。在某些時候，還真是討人喜歡呢！
時間如流水。從小學到初中，就像是一個轉身，過得好快好快。如今的女兒已步入高中的校門。
記得那時，當她把錄取通知書拿到我面前，我內心的激動和欣喜一涌而出，用手輕撫著她的額頭，你真棒！女兒笑了，笑得很甜，猶如早晨絢麗的朝陽。我把眼前這幸福的一幕，深深的.擁入我的記憶中，決不允許一點點流失，讓它成為我永久的甜蜜回憶。
這孩子，住校這段其間習慣嗎？會疊被子嗎？會洗衣服嗎？吃得好嗎？睡得好嗎？軍訓會不會很累，能吃得消嗎……真是讓我有太多的不放心�！靶牡啊�，你是不是很吃力啊？這下明白了吧！知道吃虧了吧！想想以前讓你做的一切，不全是為了你。呵呵！后悔了吧！可是這一切的不放心，又怎么能脫離父母對孩子的溺愛呢？平時，總認為她們還小，什么都舍不得讓她們去做，讓孩子養成了衣來伸手，飯來張口習慣。只懂得學習，不會做事。這種無法彌補的過失，唯有在此時慢慢的學，慢慢地練了。相信孩子會一天天長大，逐漸地會學會每件事情，會做好每件事。
昨晚，女兒打回電話了，說在校的一切都很好，讓我不必擔心。我還是忍不住問長問短，嘮叨個沒完�？傆刑嗟脑捪牒退f，還迫不及待地問了她休息后回家的時間，這樣就可以在她回來之前，準備做好多好吃的，等著她回來享用。只有我知道，小壞蛋最大的愛好就是貪吃，其次就是“愛睡懶覺”。
“你坐著發什么呆�。俊笔抢瞎曇簟！笆窍肱畠毫税桑 蔽逸p輕地點了點頭，“是想她了。孩子不在這些天，還真有點不習慣，心里總是覺得無所適從。仔細想想，高中這三年期間，一直住校，就算是有休息天，在家也呆不了幾天。如果以后再考入大學，這在家的日子更是寥寥無幾了……”我說著說著，內心一陣酸楚，阻止不住的淚珠兒，硬是從眼眶爬了出來。老公笑了笑說：“你看你，別孩子氣了。這是一個必然的過程。孩子在一天天的成長，一步步的走向成熟，一步步的走向成功，我們應該為她加油，為她鼓勁，為她的努力感到驕傲和自豪。”嗯，你說得對。我笑了，老公也笑了……
我深信，在不久的將來，女兒一定會不負所望，抵達自己的彼岸，會成為國家的有用之才。寶貝，我會深深地祝福你，默默地關心你，永遠地支持你，耐心地期待著你成功的那一天。記住！你永遠是我心中的太陽。
初中生的作文 篇2
午后的陽光溫暖明亮，云層慵懶地舒展變幻。漫無目的地行走，我生活在自己的冥想中。隱約的歌聲，像是從遠處傳來。是你嗎，還是只是我的臆想。遙遠得虛無，又真實得仿佛縈繞心頭般存在，輕易喚醒我沉睡的記憶。
20xx年秋。藍得耀眼的天，歷盡滄桑的樓舍，佇立在操場上，茫然地望著稀疏的人群，我感覺到，這是一個陌生的地方。
“嗨�！蹦闾み^落葉，走來對我友好地微笑。你的笑容干凈美好，將我的羞澀不安全部驅散。僅僅瞬間，我已刻入腦海。
你喜歡阿童木，因為它充滿力量，可以觸摸天空。你喜歡巧克力，我養成隨身帶巧克力的習慣，只為看見你如孩童般的笑容。你喜歡聽歌，我們用同一個耳塞聽同一首歌，似乎這樣就可以擁有同一種心情。我把你的一點一滴仔細收藏，然后從你眼中讀到日益累積的'溫柔。
是共同擁有的日子太美好，我們忽略了原來從相遇的那一刻起，分開的倒計時鐘已經開始行走。以為有無數的時光可以盡情揮霍，直到20xx年的夏天才明白，原來可以一起打鬧，一起上課，一起放學的日子已所剩無幾。
不舍，無奈。彩云之南，只希望能在美麗的土地為三年寫上句號。不知道神圣的雪山能否感應到我的痛，不知道翻騰的金沙江是否在嘲笑我的幼稚，不知道在千回萬轉的古城里我們數次的相遇是否是命中注定。我雙手虔誠地拂過風鈴，不奢求我們能不分開，只希望可以不相忘。
昏暗的K房，你的笑容依然溫柔。熟悉的旋律，是那首我們一起哼過無數次的歌。是為我而唱的嗎。低頭，眼淚掉落地毯，融化消失。放開雙手，我想我懂你的意思。
整個夏天，一直不敢打開窗，我怕會聽到飛機劃過蒼穹的轟鳴。終于在一次暴雨后，夏天被風吹散成天邊的薄云。
當我又一次站在了陌生的地方，我明白這次不會再看見一張溫暖的笑臉。我要將你的笑容連同眼淚一起深藏。
時間是撫平一切的魔法。只有在黃昏時刻，天空中的飛機掠過云層，地上拖著我長長的影子，光影變換中，會有片刻的恍惚。有時候回憶就像小壁虎脫落下的尾巴，不可以讓它永遠疼痛下去。那些畫面，那些片段，有些要隨風，有些要入夢，有些則靜默于心。
繼續前進，歌聲漸行漸遠，我的世界剩下我自己。
初中生的作文 篇3
“我有愛，我有夢想，飛上高高的九天。不要說這是異想天開，不要問旅途多么遙遠。我有愛，我有夢想……”電視機里傳來陣陣甜美的歌聲。歌曲雖然幼稚天真，但卻發人深省。夢想是催人奮進的巨大力量，使奮發向上的號角，。夢想常常是人們談論離不開的主題。那么夢是什么顏色呢？閑暇之余，我不由得回想起這個問題。
“夢是什么顏色呢？”你問十個人，或許就會有十種回答。
夢是白色的，代表著純潔與神圣。世間那免有許許多多眩目的顏色，但隨著歲月的推移，難免會有些許退色。唯有白色，只是淡泊的展示著自己獨有的色彩，看似平凡而又枯燥，卻蘊含著神圣的哲理。白色就像一種品質，它絕不同于浮躁。我想，它代表著永不放棄。
夢是綠色的，像沉睡了整個冬天才戛然蘇醒的世界。陣陣春風，吹散云霧，朝陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑向湖面。
夢是藍色的，蔚藍的`天空包容日月星辰，承載整個世界。永恒的信念，寬廣的胸襟無一不為它所有。
夢是黃色的。溫暖的太陽引力我們追夢的旅程，照亮前方的道路。燦爛的陽光總是照亮我們的心扉，抹掉心靈的陰影，開辟前方的道路。
夢是紫色的�？偸峭钢还缮衩氐母杏X，讓人摸不透。但是如果你能用時間來調味，會發現夢其實是一杯濃茶，一股很香，很濃的茶……
在我的心目中，夢既不是清純的白色，也不是青春活力的綠色，高貴，優雅的紫色。因為縱使它們都有非凡的特點，但這都是單一的。在我心目中，夢想是經歷風雨后的彩虹！象征的是磨難，挫折結束后，那一縷陽光，一絲春風，一滴雨露……
夢想引領我走向成功的殿堂，夢想撐開了我心里那抹不掉的一片陰云，夢想讓我的人生從此更加亮麗！
“擁有夢想，只是一種智力，實現夢想才是一種能力�！蓖瑢W們，少年強則國家強，少年富則國家富。讓我們乘著夢的翅膀，展翅翱翔把。
初中生的作文 篇4
……當她踏上最后一級階梯時，蠟燭熄滅了。
夜色漸漸地暗了下來，德國兵也要執行任務了——搜查情報。他們翻箱倒柜，連鞋子都不放過……一會兒過去了，兩個德國兵說：“長官，到處都沒有！”校蔚一聽，大聲罵道：“你們這群飯桶，回去等著受處罰吧！”只聽“砰”的一聲，門關上了，德軍終于走了。
伯瑙德夫人忐忑不安的心終于安定下來了。伯瑙德夫人和雅克立刻沖上樓去看杰奎琳……
一推開門，媽媽就問：“杰奎琳，我的`乖女兒，你睡了沒有？”一聽到是媽媽的聲音，杰奎琳立刻從床上跳下來，說道：“媽媽，我還沒睡。瞧，情報在這兒！”媽媽抱著杰奎琳說：“是我們的團結令德國軍一無所獲，保護了情報等于保衛了我們的國家！杰奎琳，我真為你感到驕傲和自豪。對了，你是怎樣才想到這個辦法的？”小女兒詳細地說：“我看見你們的辦法都失敗了，就想到：德國人也有家庭，有小孩。他們長年在外面打仗，也有想念家人的時候。所以我就博取他的信任，像他女兒一樣向他撒嬌！”
聽了杰奎琳的話，母子三人激動得抱在一起，迸出幸福、驕傲的淚花！
初中生的作文 篇5
我家屋后有一條小河。我從小就在那兒玩耍。爺爺常常帶我去那兒捕魚捉蝦，那兒的河水清澈見底，水中的魚兒成群結隊，追逐嬉戲。河面上還架著絲瓜藤，一到夏天，那兒便成了“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂園”。
如今，我依舊站在曾經站過的小橋上，望到的卻不是成群結隊的魚蝦，而是“結伴而游”的垃圾，這使我的心中不免有些傷感。
偶然一天，我不經意地向橋上一瞥，發現幾個孩子拿著魚兜正起勁地往河里撈，起先我還以為他們在撈魚，心中便覺得很好笑：現在哪來的魚�。坎粫窃趽扑吏~吧？不過他們的`表現也未免太激動了吧？一連串的問號在我腦中越積越多。終于，好奇心壓垮了我表面的冷漠和不屑，我裝作不經意地走過去。可是，當我第一眼看到那魚兜里的東西后，我的心中不覺一震！
孩子們的魚兜里并非是我想象中的魚，而是垃圾。他們似乎沒有注意到我的存在和我臉上的表情，仍然在那專心致志地撈著。
其中，有一個小男孩，因為太陽的猛烈，汗在他臉上凝聚了一層又一層，好像給他戴上了一個透明而又發熱的面紗，但他仍然盯著河面，手中握著的魚兜一刻也沒有松開過，仿佛他與竹竿融合在了一起。他的臉上時而興奮，時而失望，時而嚴肅，時而又是輕松的，但唯一不變的是他撈上滿滿一兜垃圾時，臉上的笑容和得意，此時的我已經被感動了。
不經意間，夕陽西下，余暉照在我和那些孩子的身上，將我們的影子拉得很長很長，陰影包裹著河面上的垃圾，同時也包裹了我的心靈。
今年夏天，雖然沒有了魚兒，沒有了絲瓜藤，也沒有了蜻蜓，但孩子們仍然在一起撈“魚”，這為我的夏天增添了一分色彩，一分連世界著名畫家也調不出的色彩！
那天晚上，我夢到了爺爺帶我去小河那兒捕魚捉蝦，那兒的河水依舊清澈見底，水中的魚兒成群結隊，追逐嬉戲，那兒仍然是“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂園”……
初中生的作文 篇6
十點多了，你怎么還不睡呀，佳佳。媽媽親切地對我說。我說：“媽媽睡了�！�
我馬上進入夢鄉的旅行，在一個農莊里，我在喂鵝，突然在燒水時，火燒到稻草，家里著火了，什么聲音，原來是尼爾斯的鵝，來了。它的翅膀扇動著。一下火滅了。馬丁說：“親愛的主人，快坐上，我帶你去玩。”
我高興地坐上了，馬丁飛過了高山叢樹，來到了大海，這是我最美的一個夢想，馬丁幫我實現了。我看見了一條金魚，我決定要馬丁一起去捉魚，賣一個好價錢一定成。我們捉著，忘記了時間，�。】焐蠈W了，馬丁用最快的`速度來到了學校。平時，要走一個小時的山路�？勺隈R丁身上，就只要五分鐘，就到學校，真是太厲害了。
放學了，馬丁準時的來接我，我背著書包和馬丁沖進了時光機，來到了一個王宮里，一位漂亮的公主出來迎接我與馬丁說：“尊貴的小朋友，歡迎來到我們國家，可是我們國家兩年后就要毀滅，沙塵暴
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