初中的作文

時間：2023-01-12 08:50:30 初中作文我要投稿

【精品】初中的作文錦集8篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的初中的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精品】初中的作文錦集8篇

初中的作文篇1

　　對于很多事情，我不愿意去面對，都會選擇退縮。我希望很多的事情，都不要讓我來承擔，因為，答應(yīng)了這件事情就要極力去做好它，我認為過多的事情會是負擔。

　　從小學開始，這個習慣慢慢被養(yǎng)成了。那時候老師讓我去參加一個朗讀比賽，于是被我拒絕掉了。我的理由是：我不習慣在人前說話，當了臺上自然也是，我怕給班里丟臉。老師見我這么堅定地拒絕了她，便再也沒說什么。當然，上了中學后的我，依然是不敢上臺，可能是因為小學沒有經(jīng)驗，沒有一次的磨練，現(xiàn)在不是更會給班里丟面嗎？甚至到了后悔小學的那一次拒絕。

　　還有一次，學校開辦美術(shù)小組，進班征集人，當時班中有幾個學過美術(shù)的同學舉了手。我當時還沒有學，雖然非常想去，但是還是放棄了。但最后，我才得知他們參加了的也沒有多少的基礎(chǔ)工，甚至還不如我。于是我更加的后悔了。

　　每次這些幸運都放到我的面前，而我卻把它當成了負擔，選擇躲避，可是到了最后，一直都是給我增加了更多的懊悔。但我一直拿不出那份勇氣去面對。很多事情的結(jié)局都是事與愿違，只有失敗，沒有所謂的好轉(zhuǎn)。更沒有所謂的成功。

　　終于有一次，老師鼓勵我去參加一個手工的展覽比賽。我當時依然猶豫不決，認為班中會有手藝比我更好的同學，他們可以為班里爭更多的光。因為名額只有一個，而我也有想要參加看看的意思，因此我就更加不知所措了。這是我突然想起原來我面對機會放棄后的后悔，便堅定了自己的決心：這同樣是一次機會，不能放棄，一定不能放棄，否則，還會使我后悔。我答應(yīng)了老師。

　　不過這次可是讓我吃驚了不少，我的那個手工竟然獲獎了！我又是驚喜又是激動。

　　無論面對什么事情，垂頭喪氣就一定會失敗，自卑和自信的差距有多遠，就在昂起頭坦然面對的那一刻！只要邁出第一步，用努力來證明，用成績來造就！

　　請昂起頭來，自信美麗地生活！

初中的作文篇2

　　一天夜晚，我正在房間里寫作業(yè)，爸媽正在上網(wǎng)。突然，房間里的燈閃了幾下，沒等我反應(yīng)過來，家里的燈全部暗了下來。啊，停電了。

　　家里黑漆漆的一片，伸手不見五指。我一個人坐在黑暗的房間里，心里有點害怕。這時，房門旁出現(xiàn)一個亮光，原來是媽媽給我拿來了一根點燃的。媽媽把蠟燭放在了我的書桌上。頓時，整個房間在燭光的照耀下變亮了，我也安心地在燭光下寫起了作業(yè)。

　　終于，我把作業(yè)寫好了。正當我準備離開房間的時候，無意間發(fā)現(xiàn)蠟燭被燃燒得只剩下半截了。我又坐了下來，目不轉(zhuǎn)睛盯著蠟燭，看著它一點一點地燃燒。這個時候，我被蠟燭的精神感動了。它燃燒著自己，卻為人們帶來了光亮。

　　它雖然外形普通，卻擁有一種難能可貴的精神。時此刻，在我的眼里，它不再是一根平凡的蠟燭，而是一個偉大的人，一個有著無私奉獻的精神的人。它不為名利，從沒替自己著想過，而是默默地讓燃燒自己的火光照亮黑暗。可以這么說，第九。它把自己的生命毫無保留地獻給了人類。這就是蠟燭的精神。

　　突然，家里的燈又亮了起來。原來是來電了。可是，擺在書桌上的蠟燭已經(jīng)燃完了，化為了灰燼。蠟燭的生命雖然短暫，但它在停電的這段時間里為人們帶來了光明，它這一生就是有意義的。這時，我想起了一句格言：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

　　蠟燭雖然平凡，卻有著一種默默無聞，無私奉獻的精神。我們要做一個具有蠟燭精神的人，為社會，為國家，奉獻出自己的一份力量。

初中的作文篇3

　　他一生下來，便被上帝定為好孩子。當產(chǎn)房里所有嬰兒都在哇哇大哭的'時候，他卻沖著來往的大人哭。他并不傻他甚至可以在大人教過兩三遍爸爸后就學會。

　　身為乖乖男，他認真上課做作業(yè)、聽媽媽的話、聽老師的話就像一臺被他人操控的機器。唯一放縱的一次就是在去打醬油的路上在一家商店買了幾粒仙桃。仙桃類似于現(xiàn)在的柚子茶，味略酸而甘甜，可生津止渴，靜氣寧神。第一次，他對法官世家的爸爸坦明了自己的夢想研究中醫(yī)院。然而他又得到了一個硬邦邦的毛栗子。此后，他又走上了爸媽給他鋪好的正軌，對于其他不敢多想。

　　幾年后，他上了高中，市里的重點。有一天，班上的一個同學開生日會，他沒去，同學便給了他一點零食。那一次，他又看見了那些近乎透明色的小糖粒仙桃。帶著青春的想念，他創(chuàng)辦了仙桃社團和一群對中醫(yī)藥感興趣的同學一起辦了一份小雜志，在校園影響力甚大。可是，事情很快便讓他的媽媽知道。身為一名老師，她怎允許兒子不把全部精力投入到學習上！媽媽的一道命令下來，身為團長的他被趕出社團。他十分哀傷，卻也無奈地抱上厚厚一沓參考書、習題書走向暮色中的晚自習大樓。

　　又過了幾年，他進入了清華大學，幾年之后又平步青云，成功拿下土木工程系、法學系雙學位碩士，在父母的安排下不緊不慢地攻讀博士、考雅思托福、出國留學，回國進入省級法院，并成為一名優(yōu)秀的法官。時過境遷，當年的店鋪早已沒有仙桃的蹤影，他在父母安排好的人生軌道上有條不紊地行走著，是那么被動，那么扭捏，甚至當他死的時候，他的后世還不得不遵照爺爺奶奶的遺囑給他下葬。

　　他的一生，就像一滴淚水。此處有仙桃，何需以沮言？不知在九泉之下，他是否仍在找尋當年的仙桃？

初中的作文篇4

　　一陣風吹來，叩開了我的小窗。窗外，好一幅杜甫筆下的春景：鳴柳的黃鸝，翱翔的白鷺，碧綠的西嶺，湛藍的澧水……喏，還有那一岸掩映于河柳之中的居民。

　　突然，一陣噼噼啪啪的鞭炮聲傳來。四五十米遠處，一群山里人正圍在一幢二層洋樓前歡呼雀躍。那陣勢，猶如哥倫布發(fā)現(xiàn)的新大陸，更像解放軍攻克了孟良崮。

　　他們在干什么？

　　猛地，我想起了這幢洋樓的主人，不知怎么的，一想起他，我就痛惜那半畝荷塘。

　　這塊荷糖是我家的責任田，我從小就對它有著一種特殊的感情。那染紅的荷花，那碧綠的荷葉，那滾動在綠"傘"上的晶瑩的露珠，無不引起我美好的遐想。朝霞中，我坐在荷塘邊誦讀"荷深水風闊，雨過清香發(fā)"；驕陽下，我涉足池中觀賞"小荷才露尖尖角"；夜幕里，我坐在窗臺上"聽取蛙聲一片"……也是在這里，我懂得了"出污泥而不染"的人生真諦。

　　可是有一天，心底的這塊"圣地"，卻被一輛輛轟隆隆的大卡車糟踏了。先是一車車石塊填沒了荷塘，再是一隊頭戴安全帽的人在它身上腳踏手碾，最后竟被一幢現(xiàn)代化建筑代替了。我好傷心好痛恨哪！后來爸爸告訴我說，這幢洋樓的主人是一位連任兩屆副縣長的"父母官"，在城里住膩了，想換換新鮮空氣，費了好大勁作才選上這塊寶地。

　　從此我便注意起這位官來。每到周末，一輛顏色好深好深的轎車便載著肥胖肥胖的人和他的妻子兒女來洋樓過夜。也是在每個周末，總有些提著大包小包的人趁著夜幕像賊似的溜進那扇朱漆大門……

　　在山里人心中，這幢洋樓顯得特別神秘。聽說，光室內(nèi)擺設(shè)就值好幾萬，上樓梯都得脫鞋子……人們嘆息了，搖頭了，背地里叫它"官府樓"。我每每看著這座鶴立雞群的洋樓，心底就直為那塊美麗的荷塘哭泣。

　　也許是"相形見絀"的緣故吧，村里沒一人愿進"官府樓"作客，奇怪的是今天，村里人結(jié)眾邀伙，燃鞭點炮，莫非也是去慶賀新居？

　　"共產(chǎn)黨萬歲！"一陣響亮的口號打斷了我的沉思，回過神來，我發(fā)現(xiàn)"官府樓"前早已人頭攢動。再度審視"官府樓"，意外地發(fā)現(xiàn)朱漆大門上交叉貼有兩張白條，還隱約可見上面的"封"字。同時，"貪的官"、"受賄15萬"、"被審查"等山里人談?wù)摰脑捳Z也零零碎碎地濺入我的耳朵。

　　啊，我明白了！飛快跑進里屋，我找出弟弟那封三千響點燃挑向窗外。頓時一陣清脆震耳的爆重竹聲便炸響在我心目中那神圣的荷塘的上空——

　　"噼噼啪啪，噼噼啪啪……"

　　誰能打開你的窗一片樹葉飄進來，落在你的手邊，你嗅了嗅。"有點香，是樟樹葉嗎？春天來了，怎么還會有落葉？"你問，你知道你的窗外有一棵樟樹。

　　"其實，樟樹是常青的，不過到春天的時候它也會逐漸用新葉替換上一年的老葉子……"我不知道你有沒有聽懂，你的臉上盛滿著對我的羨慕和崇拜。

　　油菜花開了吧，常聽到蜂響。聽說油菜花是鵝黃色是那種非常溫柔的顏色。你摸摸……"我把你床頭那只毛絨絨的小兔放在你手心，"知道了嗎？這就是鵝黃色給人的感覺。"我笑了，因為你笑了，讓你的笑是多么難得。

　　"打開我的窗，讓我看一看外面。"我答應(yīng)著。其實，你的窗本來就開著。你于是做出了望的姿態(tài)。"外面有什么？"你問。"有油菜花。""還有呢？""有天，有云，有蝴蝶。"我不敢說"藍天"、"白云"、"彩色的蝴蝶"，因為我沒辦法向你講清楚藍色是什么樣子、白色是什么樣子、彩色是什么樣子。你顯然不滿意這種單調(diào)的答案，喉嚨咕嚕一下，咽回了想說的話，剛才晴朗的臉又暗了下來。

　　我能為你做些什么？

　　有一天，我高興地給你送來一串風鈴。我告訴你，這是一串紫色的風鈴，紫色是很神秘的顏色，像夢一般。我還對你說，風鈴可以讓你觸摸窗外世界的脈搏搏，紫色可以裝飾你的夢。可是，你忽然大哭起來，瘦削的肩膊劇烈的抽動著，"我的夢一片漆黑，全是惡夢！"我落荒而逃，像一個想幫人開窗卻打坡了玻璃的孩子。

　　聽說你變得快樂了，我高興地去看你。你正在讀一道盲文詩。"我進學校了，我能看書了！"你一臉的燦爛，你已經(jīng)把風鈴掛到窗上，徐風拂來，風鈴奏著輕靈的音樂。

　　再一次去看你，已是夏天。小樓里涼風習習，你不再留童話公主般的長發(fā)了，而是梳成利落的馬尾，風鈴在窗邊跳著舞蹈，音樂彌漫。你沒有說話，抿著嘴，遞給我一張字條？quot；看一看，我的窗外是什么"，你還是補充了一句。我低頭閱讀：

　　如果可以/我要變成天空中的一抹云彩/我把風捎給小窗/讓風鈴為你歌唱/如果可以/我要變成蔚藍大海中的一條小魚/我把海浪推向沙灘/讓沙難變成詩行/……

　　我的眼里噙滿淚水，你的窗戶你已經(jīng)自己打開。"真美！"我第一次不是安慰而是羨慕地看著你，"真的很美，你用心看到的比許多人用眼看到的世界更美。"

初中的作文篇5

　　我的爺爺“國”字臉，筆直的鼻梁兩邊眨巴著一對炯炯有神的眼睛。圓圓的下巴托著一張不大不小的嘴巴，就這張嘴呀，最愛喝酒。

　　記得這一次我回家過年，爺爺看見我們提了一件啤酒，馬上兩眼放光，高興地說：“又有酒喝了，又有酒喝了！”到了晚上，我伯伯來了，他也是個喝酒狂，見了這么多啤酒，哪禁得住。對爺爺說：“今天晚上，我們把這些干了。”他們沒等到下酒菜上桌，就喝了起來。爺爺咕咚咕咚，三下兩下就喝了一瓶。對伯伯說：“我倆好久沒有一起喝酒了，今晚上來個不醉不歸。”“好，今天我們就喝個痛快！”大伯伯也回答得很爽快。不多時，爺爺就喝醉了。他胡言亂語地拍打著我的頭說：“來，咱倆干，不醉不歸。”糟了！糟了！酒精的濃度讓爺爺都糊涂了。

　　當時，我真不知該怎么辦，焦急地說：“爺爺，你是不是發(fā)燒了。”我摸摸他的頭，果然是很燙手。爺爺努力地睜開眼睛，好像看清楚了是我，說：“玥玥，喝——喝——今晚，我們把這兩瓶酒喝完。”我不知所措，摸頭撓腦的，愣在這里，不知該怎么辦。可爺爺瞇著雙眼，笑著，昏沉沉地說：“我沒醉，我沒醉。來，喝。”伯伯也喝得醉眼模糊，說：“我也沒醉，沒醉！”“對，沒有醉，沒醉，我還可以跳舞哩！”說完，爺爺叫我放音樂，拿紅綾。爺爺把紅綾系在腰上，扭起了秧歌舞。左跳跳，右蹦蹦，像只可愛的小白兔，逗得大家哈哈大笑。畢竟還是喝醉了，一蹦一跳的，差點摔了一跤。

　　可這又有什么辦法呢，誰叫爺爺愛喝酒啊！

初中的作文篇6

　　總有幾句話，讀到了我的心里。她的話啊，深遠，悠長，讓我想到了從前、現(xiàn)在、將來。

　　這是跨三代人的故事，其中的感受亦是說不盡，道不完。我只是以一個孩子的身份，讀她的故事——她與母親和孩子的故事。

　　我的年紀，似乎還不能完全懂得母親，總是嫌這嫌那，有時候竟還對母親如此抗拒。那篇《十七歲》的最后一句：“你簡直就像個沒見過世面的五歲小孩！”讓我讀了一遍又一遍。我的年紀，正渴望著快點成熟，而我的母親正一天天老去，又渴望著從前，年輕的時候甚至小時侯。所以也像文章中的作者一樣，一種天真的心態(tài)。這樣兩種狀態(tài)的碰撞，差不多是每個年這樣紀的母親和孩子都有的吧。那究竟母子間的距離是在靠近還是疏遠？我想我是在疏遠，盡管母親想向我靠近。但是這最后一句，在我讀來是會傷人心的。再如《母親節(jié)》中的那一大串母子的對話，剛讀完真是覺得好好笑，竟有這么嘮叨的媽媽！可是又細細一想，這樣的對話在我生活中也不少，只是我沒有留意而已。原來我們的成長都那么的相似！

　　讀到《為誰》的最后時，我的心暖暖的，我不是要你給我燒，而是要你學會燒給自己吃。不知是站在兒子的立場上感到溫暖還是站在母親的立場這樣的暖。我想的是，我今后也想像安德烈那樣，為母親燒飯，為母親著想，曾幾何時，母親也被視為掌上明珠，但是為了我，她學會了洗衣，燒飯，做家務(wù)……變成了會為柴米油鹽和菜價斤斤計較的大媽，從一個年輕姑娘變成一個中年老人，但我喜歡她這樣，也許將來我也是這樣，她為我付出青春，傾注撫盡的愛，那么縱使我與她有一大步距離，她正不斷靠近我，那我又怎能后退，那么我們慢慢靠近，不再疏遠。

　　再后來，母親漸漸老去，而作者也不在年輕，她們顯的更加親密。她們做著那些令她們有趣的事，涂指甲油，回憶往事。雖然老母親年紀大了，記性差了，忘記很多事，但是龍應(yīng)臺都十分耐心的給她講那些從前的事，著不是很溫馨嗎？《雨兒》中最后一句：我這才注意到，她穿著黑色的衣領(lǐng)，像一個中學的女生。”是啊，她們都沒老，時光帶給她們年齡的距離，可是阻礙不了她們心的距離。

　　時光匆匆，我要走自己的人生路，也許你目送著我的背影漸行漸遠，但是對您的心啊，依然還在原地，所以將來無論多遠，你我也并不遙遠。

初中的作文篇7

　　親愛的爸爸：我有一個關(guān)心我疼愛我的的好爸爸。他高高的個子，健壯的身材，經(jīng)常穿一件黑色的皮衣服，臉上長著一雙圓溜溜的大眼睛。他心地特別善良，為人特別厚道。我記得有一次遇到的事情可以說是讓我永遠都忘不了！這天，我和爸爸一塊去買菜。我們兩個人一邊走一邊說笑。正談得起勁的時候，忽然有一個有點兒面熟的人向我們走過來。

　　原來，這一個人我們認識。他是一個腦筋有點兒不正常的人。他家里的人都不想照顧他，經(jīng)常要想辦法把他趕出去。他們不給他錢花，還不給他吃喝，甚至天天罵他。他已經(jīng)有五、六十歲了。他走近了，就像一個自己家里的人那樣伸出手向我爸爸要錢買東西吃。我心想：“你又不是我們家里的人，怎么跟我們要錢呢？”爸爸卻毫不猶豫地拿出了十元錢給了他。

　　他接過錢就高興地走開了。天哪！爸爸為什么要給他錢呢？把這十元錢給我有多好呀！爸爸啊爸爸……爸爸從我的臉上知道了我心里的想法，就對我說：“孩子，你比他強多了，有吃有穿，有父母管教……而他呢？”接著，爸爸又向我說了一些故事，讓我明白一個做人的道理，要做一個什么樣的人。我為我有一位這樣的爸爸感到驕傲！我要向你學習爸爸。我永遠愛你，爸爸！您的兒子：*** 2112年5月22日

初中的作文篇8

　　坐在考場，頭卻朝向外面的一片天空：厚密的積云霸占了大半個藍天，顯得些許慘淡，皆因這塊不善的積云把太陽藏了起來，而后，積云的褪去才讓藍天重顯活力。咦?這風景似曾在何時見過。

　　鳥兒的叫聲把我?guī)Щ氐竭^去的時空，回到那盞奶白的燈光下的覺悟……

　　和母親好久沒說話了，家里的空氣似乎失去了氧氣，只留下其余的氣體，單調(diào)而無味。我很怕，很怕每次與母親的談話最終都演變成爭吵，也很怕這種見面、相處卻不說話的情景一如既往地上演。可我依舊沒有什么舉動。

　　鐘聲響起，又是十一點了，又是一夜的末段。可惜我卻沒跑進甜美的夢境，而是埋在書山的作業(yè)堆里。為了靜心，我索性鎖上房門，不讓任何人打攪我。自己坐在書桌前，把頭淹沒在一道道題中，別無遐思。“咚咚咚”門被敲響了，傳來母親的聲音：“睡了沒?”我只是淡淡地答上一句：“還沒!”之后，母親也沒說話了，隱約聽見她拖鞋在地板拖過的微渺的聲音。我繼續(xù)剛才的任務(wù)。

　　慢慢地，頭越來越靠近桌面，腰越彎越下，終于我趴在了書桌上。實在累了，便收拾好東西，站起身準備去睡。走出去，發(fā)覺母親的房間的燈光還亮著。母親還沒睡?走近，房門沒關(guān)緊，我輕輕地推開，在那奶白燈光下，一個身軀伏在桌上，手屈著撐著頭。我踮起腳尖，輕輕走過去，心想：母親，她在等我?很快，答案出來了，在她那被頭發(fā)蓋著似乎想要遮住自己神情的臉上浮現(xiàn)。額頭皺著，擔心的字眼一筆一劃地刻在她面上……卻擊在我心房。我徹夜沉浸在這覺醒中。

　　推開那扇門，才發(fā)覺，那道景色一直潛在身旁。一個太陽，為了一顆小草，隱藏起偉大的光輝。

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