【推薦】初中作文集錦5篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的初中作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
期末考試結(jié)束了，愉快的暑假到來(lái)了，沒(méi)過(guò)多久，奶奶的生日到了。為了給奶奶辦一個(gè)熱熱鬧鬧的生日聚會(huì)，住在北京的姑媽坐火車(chē)來(lái)了，舅爺爺一家三口從成都過(guò)來(lái)，還有奶奶曾經(jīng)的同事也紛紛從各地趕來(lái)。
這次生日聚會(huì)的地點(diǎn)在南山，23日的中午，我期盼已久的聚會(huì)開(kāi)始了。首先媽媽把一個(gè)大大的生日蛋糕放在了餐桌上，這個(gè)生日蛋糕有兩層，中間寫(xiě)著一個(gè)“壽”字，還有用紅、白兩色奶油做的桃子，漂亮極了！爸爸插上點(diǎn)燃了代表奶奶今年70歲的七根蠟燭，奶奶對(duì)著蠟燭許了愿，我也悄悄的許了愿：希望爺爺奶奶身體健康，爸爸媽媽工作順利，我自己考試得100分！奶奶和爺爺一起吹滅了蠟燭，大家都高興的鼓掌慶賀。接下來(lái)就是豐盛的大餐了。剛才還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候，面對(duì)一大桌色香味俱全的菜肴，我就忍不住想偷偷夾幾樣菜嘗嘗，結(jié)果被媽媽制止了，她說(shuō)這樣是不禮貌的。
現(xiàn)在總算可以光明正大的開(kāi)吃了。我立即將筷子伸向早就看好的目標(biāo)，一盤(pán)香噴噴的魚(yú)，沒(méi)想到剛一入口，一股辣味就沖了上來(lái)，哇啊！太辣了，我立即拿起飲料往嘴里倒，一杯飲料一眨眼就進(jìn)了肚子，才感覺(jué)好了一些！我馬上轉(zhuǎn)移目標(biāo)，雞、鴨、肉、蝦……一樣接一樣的美味進(jìn)了肚子，沒(méi)過(guò)多久，肚皮就脹了起來(lái)，哎！吃不下了，先休息一會(huì)吧！過(guò)了一陣，服務(wù)員送上了一碗雞蛋面，媽媽告訴我，這是“壽面”，是專(zhuān)門(mén)給生日的壽星吃的，吃了它就可以長(zhǎng)命百歲！
奶奶把“壽面”分給了大家，我當(dāng)然也要了一份，雖然肚皮已經(jīng)很飽了，可是這樣的好東西怎么能不吃呢？這頓豐盛的大餐持續(xù)了很久才結(jié)束，大家都非常滿(mǎn)意，我也很開(kāi)心，這真是一次令人難忘的生日聚會(huì)啊！
初中作文 篇2
從龜殼、甲骨文、小篆……白話(huà)文，語(yǔ)言就是這么的有文化深度，它能體現(xiàn)我們道德修養(yǎng)素質(zhì)，它是人類(lèi)賴(lài)以生存的溝通工具。
隨著人類(lèi)文明的進(jìn)步，隨著社會(huì)的發(fā)展。語(yǔ)言文字漸漸地、更廣泛地融入人們的生活當(dāng)中。在生活中，文字能正確的表達(dá)出你想表達(dá)的意思。比如說(shuō)我們身邊的超市。有的叫好鄰居，有的叫物美，有的就叫家樂(lè)福，他們都能表現(xiàn)出美好的譽(yù)意。好鄰居，體現(xiàn)了超市的便捷特點(diǎn)，物美則體現(xiàn)出了物品的質(zhì)量很好，家樂(lè)福就更特殊了，它是法國(guó)在中國(guó)投資的一家大型超市，名字體現(xiàn)出的譽(yù)意，合家歡樂(lè)，幸福安康，而且這個(gè)名字很符合中國(guó)，開(kāi)的就更加紅火了。
如果文字不規(guī)范會(huì)怎樣呢？那真是不敢想象。如果一個(gè)人一種字體，那么人們的溝通將成為一個(gè)難題。我就親身經(jīng)歷過(guò)這樣一件事，讓我感受頗多。那天是月考，在進(jìn)行語(yǔ)文考試的時(shí)候，由于我的用字不規(guī)范，扣了許多冤枉分。過(guò)了幾天，卷子發(fā)下來(lái)了，分?jǐn)?shù)不是很理想，我找到了許多不該扣分的地方，于是去找老師問(wèn)，老師很耐心地講解給我聽(tīng)：“這些題扣分是由于字跡太撩草，不規(guī)范，有些字我都看不懂。所以以后文字要規(guī)范化：”聽(tīng)了老師的一席話(huà)，我總算了解了文字規(guī)范化的重要性。
有一些語(yǔ)言會(huì)引起誤會(huì)，這就是語(yǔ)言的不規(guī)范化。現(xiàn)在很流行網(wǎng)絡(luò)名詞，是用不同的字把本字替換掉，或加個(gè)偏旁。比如說(shuō)‘我’變成了‘莪’，‘沒(méi)’變成了‘木’。有的則是取詞的諧音“同學(xué)”變成“童鞋”，“什么”變成“蝦米”。我也經(jīng)歷了這樣一件事。一天，我和一名網(wǎng)友在網(wǎng)上聊天。我問(wèn)他：“你有沒(méi)有看哪個(gè)最新的電影？”他說(shuō)了兩個(gè)字：“木有。”我很納悶，“木有”是什么意思。我想了半天都沒(méi)想出什么意思。他告訴我是“沒(méi)有”的意思，他又很輕蔑地說(shuō)：“你可真是土，連著都不知道。”我很無(wú)奈。
我想，還是語(yǔ)言文字規(guī)范好，誰(shuí)都能理解，語(yǔ)言文字原本就是人類(lèi)交流溝通的.重要工具，如果你的語(yǔ)言文字要是別人都不懂，那語(yǔ)言文字就失去了作用。
語(yǔ)言就是我們的生存工具，沒(méi)有語(yǔ)言我們無(wú)法在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中得以生存，所以我們要規(guī)范語(yǔ)言文字。
初中作文 篇3
秋葉落，冬逝水......無(wú)數(shù)的無(wú)數(shù)皆是定數(shù)。心頭，或只留下那幾分無(wú)奈吧！
——————題記
朱自清說(shuō)“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候”。可是，又有誰(shuí)希望燕子去，花兒謝呢？面對(duì)這來(lái)與去的匆匆，我們除了無(wú)奈，大概別無(wú)他法了吧。
同事物一樣，人在世間也是在匆匆著。或許你會(huì)失敗，亦或你是成功的。世上的一切一切皆是被束縛住的。我曾感慨于這詭異的定律，在數(shù)次思索與嘗試以后，我不得不承認(rèn)它是對(duì)的。
失敗的無(wú)奈自然不必說(shuō)，可成功所帶來(lái)的無(wú)奈則是深層的。它好比是商品上所印的廣告，或者下載程序時(shí)附加的插件一樣，擺脫不掉。
籠統(tǒng)地說(shuō)，它即是使我們不會(huì)永遠(yuǎn)淹沒(méi)在勝利的喜悅中的力量。
考試成功，你會(huì)望見(jiàn)那身后虎視眈眈的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手；賽場(chǎng)成功，你會(huì)嗟嘆于身體的日益脆弱；官場(chǎng)成功，你會(huì)面臨燈紅酒綠的一個(gè)個(gè)誘惑......
此皆無(wú)奈，沒(méi)有人愿意被超越，愿意衰老，愿意落入陷阱。快客的“一直被模仿，從未被超越”只是一句口號(hào)罷了；曹操的“老驥伏櫪，志在千里”只是一個(gè)寄托罷了；陶潛的“出淤泥而不染”也只是一個(gè)憧憬罷了。
寫(xiě)到這里，又細(xì)細(xì)品味，我實(shí)在想不出生活中有什么不存在無(wú)奈的角落。我無(wú)奈與歲月、成績(jī)、將來(lái)、金錢(qián)、世故以及人情種種......
心頭總是無(wú)奈的，既然對(duì)它，我們無(wú)可奈何，也就沒(méi)必要苦思瞑想了吧。得不到的，再用盡力氣，也得不到。
我總是覺(jué)得有時(shí)動(dòng)物比人快樂(lè)得多。它們追求的不過(guò)是填飽肚子、睡好覺(jué)、死后有一個(gè)安詳?shù)娜ヌ帲贿^(guò)如此。不是他們沒(méi)有無(wú)奈，只是它們沒(méi)有在意，感受不到而已。
高等的，有些問(wèn)題，也要向低等的學(xué)習(xí)啊。淡泊一點(diǎn)，看開(kāi)一點(diǎn)，何嘗不中高深的處世之道？
既然對(duì)于無(wú)奈，我們只能無(wú)奈，那么，屋寬不如心寬，還是多放下一點(diǎn)兒吧！
初中作文 篇4
很久以前，
一刻神秘的樹(shù)種在無(wú)名的地方中生長(zhǎng)。
它長(zhǎng)啊長(zhǎng)，終于長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。
可是它此時(shí)是寂寞的。
周?chē)煌麩o(wú)際。
沒(méi)有一個(gè)同胞。
沒(méi)有樹(shù)陪它說(shuō)話(huà)。
漸漸的，它學(xué)會(huì)了沉默。
有一天，一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)。
她把快樂(lè)當(dāng)做肥料，
無(wú)私的潑灑給了它。
一陣風(fēng)吹去，
無(wú)數(shù)顆樹(shù)種在這里生根了。
他有朋友了！
當(dāng)那些新樹(shù)也長(zhǎng)成大樹(shù)的時(shí)候，
它又失去了快樂(lè)。
因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，
它與同伴們不一樣！
它少了一根樹(shù)枝和幾百片葉子！
它又開(kāi)始沉默。
直到有一天，
那個(gè)帶給它快樂(lè)的小女孩回來(lái)了。
她伴著這棵樹(shù)嬉戲，玩耍。
因?yàn)椤@個(gè)女孩，她也是一個(gè)斷了手的孩子。
初中作文 篇5
美好的東西都需要儀式感的，比如契約，比如喝茶，比如春節(jié)。這種儀式就如同帝王的謚號(hào)一般，其實(shí)沒(méi)多大用，但不可或缺，不可或缺就是看似無(wú)用的大用。
所謂“年味”，約摸大多數(shù)人都能參透一二，可卻發(fā)覺(jué)難以言表。過(guò)年本是件時(shí)令性的事，可卻說(shuō)它有味道，如此想來(lái)，“春節(jié)”便由一段原本靜止的時(shí)光變得生龍活虎起來(lái)：鞭炮的硝煙味，正旺的爐火味，噴香的餃子味……甚至還會(huì)有“沁梅香可嚼”的臘梅清芬。
小時(shí)候都是在農(nóng)村爺爺家過(guò)的年。時(shí)過(guò)境遷，昔日最朝思暮念的“米粉包子”竟連什么味道也不記得了，而曾經(jīng)覺(jué)得繁瑣的“儀式”卻歷歷在目：明明有膠水，女眷們卻要忙活好一陣子用面粉煮一大鍋糨糊來(lái)貼春聯(lián)；年夜飯前，總要朝著祖墳的方向，一大家子按輩分長(zhǎng)幼依次磕頭；再如年夜飯中，總有一盆不讓動(dòng)只給看的魚(yú)名曰“年年有余”；除夕夜連小孩子也要守到子時(shí)，只因?yàn)榇笕苏f(shuō)新舊之交的碰撞會(huì)擦出喜慶……
正如虛幻之物需要尋找實(shí)物來(lái)寄托情懷一樣，若儀式感逐漸削弱，那么內(nèi)容也在遞減。如今當(dāng)我們感嘆“春節(jié)不能承受之輕”時(shí)，那丟失的年味，其實(shí)就在這無(wú)本之木、無(wú)水之魚(yú)中走向標(biāo)本抑或死亡。正如品茶，真正的味道不在水里，不在杯中，而是人人歸山林，這是心中一種幻想。“過(guò)年”也是如此。我們過(guò)年，也并非為了祭祀而祭祀，為了守歲而守歲，不過(guò)是在這種約定俗成中回歸昨日種種并祝福明日的新天地。
而這世間，是否存在無(wú)需儀式即可登堂入殿直抵本質(zhì)的事物呢？弗洛伊德說(shuō)：“沒(méi)有所謂的玩笑，所有玩笑都有認(rèn)真的成分。”儀式也是如此，從來(lái)沒(méi)有純粹的儀式，所有儀式都是內(nèi)容的反射，沒(méi)有儀式的內(nèi)容，或被淡化儀式的內(nèi)容，本身的存在就很可疑。每至年關(guān)，我都不敢輕視其中的味道，它不只取自鞭炮響亮后余下的淡淡硝煙味，更多來(lái)自千年來(lái)中華民族的傳統(tǒng)文化精髓。
讓儀式感與“年味”相濡以沫吧。當(dāng)萬(wàn)千滋味無(wú)從說(shuō)起，只能回首青山，笑看風(fēng)云了。
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