【精華】初中成長故事作文集錦5篇
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的初中成長故事作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中成長故事作文 篇1
小時候,我十分渴望長大,長大了就可以隨意吃冰淇淋也不怕吃壞肚子;可以長得很高,可以穿漂亮的衣服,可以踏上一雙高跟鞋……但無論我如何努力,成長就像高高掛在樹上的蘋果,任我怎么跳都夠不著。
也許是我太心急的緣故?每每看到高年級的大哥哥、大姐姐從兜里掏出零錢,換來一根根冰棍時,就眼饞得不得了,可卻又不敢買,因為媽媽怕我吃壞了肚子,只得眼巴巴地流口水。
有時候和爸爸出去吃飯,看到其他的人大口大口地喝酒,我也忍不住悄悄嘗了一口,結果被辣得睜不開眼,爸爸卻說“長大就可以喝了”。當我看到電視劇里的悲歡離合,想向媽媽問個究竟時,媽媽也對我說“長大后你就明白了”。我不甘心,帶著同樣的問題去問老師,誰知老師的答案與媽媽的一樣“長大后你就明白了”……哦,這八個字對我不說無疑是當頭一棒,讓我誤以為只有長大,才可以明白更多的事情。
這幾天,我突然發(fā)現(xiàn),媽媽每天早晨上班前都要涂點口紅,穿上大衣和高跟鞋,然后背上包包再出門。難道穿戴上這些就能長大?我決定試一試。趁媽媽出門時,我對著鏡子涂了點口紅,穿上媽媽每天上班時的那一件衣服,腳上套了一雙高跟鞋,再背上媽媽的大包包,幻想著只有在動畫片中才會出現(xiàn)的鏡頭,心中想著:我是否已經長大?可是,一切都是徒勞,看著鏡子中的自己,衣服的袖子拖到膝蓋,成人化的裝扮襯著一張充滿稚氣的臉龐-----我還是一個小孩子!
如今,我已升入初中,學業(yè)的壓力、作息時間的改變,讓我有些喘不過氣來,我不再是那個曾經渴望快快長大的小女孩子了,我甚至有些懷念小學時無憂無慮的時光,想讓時光一直停留在快樂的小學時代……
我與媽媽并肩走地林蔭小道上,我的長胳膊隨意地搭在媽媽的肩膀上,一起訴說著我小時候的趣事,不經意間我抬頭看到樹枝上紅紅的蘋果,像一張張飽滿的笑臉在秋風里歡唱,回頭看到媽媽的健康的、略帶一絲皺紋的笑臉,哦,我明白了,不經歷春的洗禮,夏的殘酷,怎么能迎來這秋的果實?
我綻開笑臉,抖擻精神,與媽媽一起向前奔跑去……
初中成長故事作文 篇2
成長,就像四味瓶,充滿了酸、甜、苦、辣,給了我歡樂,也給了我憂愁。成長的故事,就像天上的星星一樣數不勝數,七年前的那件事我還記憶猶新。
我還是一只懶蟲,不知道做家務活有多辛苦,也不管是什么事情,總想讓別人來做。
那天早晨,媽媽剛給我換上的新衣裳,不一會兒功夫,就被我弄得臟兮兮的。為此,媽媽對我大發(fā)脾氣。我也很不服氣地頂嘴:“不就是弄臟一件衣服嗎,有什么大不了的!”爸爸聽了很不高興,大聲朝我說道:“你的衣服是家里最臟的,洗起來最費勁。你只知道好吃懶做,什么事也不幫你媽分擔。難道你的老師沒教過你自己的事情自己做嗎?”“哼,自己做就自己做,我自己洗,以后,這些事都我自己干,這樣總行了吧!”我雖然嘴上這么說,但心里壓根兒并不想去兌現(xiàn)這些話。為了不食言,我只好乖乖的去洗衣服,誰讓我剛剛說了大話呢?我把臟衣服放進臉盆里,找來肥皂和刷子,向小溪走去。
小溪的水緩緩地流著,發(fā)出“叮咚叮咚”的聲響,猶如婉轉動聽的小曲兒。我站在溪岸向四處望去,找了一塊大石頭,放下臉盆,打算開始洗衣服。我把衣服放到水中濺濕,這水又冰又涼,使我不禁打起了寒戰(zhàn)。然后,我就無從下手了——我不知道衣服該怎么洗。我真后悔當時說了那通話。所以,現(xiàn)在只好亂弄一通了。我用力地把肥皂往衣服上抹,肥皂干干的',連個泡泡都擦不出。我把肥皂放進水中,肥皂一濕,便“吱溜”地從我手中滑落。我拼命地把手伸進水中去摸索,可卻沒有任何收獲。我把身子努力地往外挪,想要撈到肥皂。可身子不小心一滑,便整個人跌進水中。爸爸趕忙跑來,把我從水中拉了上來。這可把我弄得夠嗆。我哭著對爸爸說:“爸爸,對不起!我不該那么說,我以后會多做家務活的!”
這件事,讓我明白做一件簡單的事并不簡單,我也懂得了成長的意義。
初中成長故事作文 篇3
在我記憶的長河中,有許許多多的成長故事,都是值得我記憶的珍藏,尤其是學騎自行車這件事,至今令我記憶猶新。
三年前,我在山西讀書,那時還沒有自己的自行車,每天看著同學們陸陸續(xù)續(xù)地騎著自行車上下學,按著“叮當叮當”響的鈴鐺,穿梭在熱鬧的人群中。我的眼睛不由地閃著羨慕的光芒。于是,一回家我就向爸爸媽媽苦苦懇求,他們終于給我買了一輛嶄新的藍色自行車。
我一直認為騎自行車是一件很容易的事。于是,我扛起自己心愛的自行車,“咣當咣當”地下了樓。一到樓下,我一個箭步就踏上自行車,拼命地學著其他同伴們擺動的姿勢,心想:我終于能騎上自己的自行車,在寬闊的馬路上飛奔了!可是沒料到的是,自行車一點兒也不聽我的使喚,任憑我怎樣使勁都無濟于事,“撲通”一下倒在地上。我也隨著自行車摔了個四腳朝天,腿上還搓破了一大塊皮,痛得我流出了眼淚。周圍的同伴們看見我這副狼狽樣,都哈哈大笑。我十分沮喪,一口氣跑上了樓。媽媽一開門,我就沖著媽媽抱怨:“說學騎自行車太難了,我不學了。”媽媽聽了我的話,安慰我說:“學騎自行車是很難但是要有耐心,就會成功。”媽媽帶著我來到廣場上,在后面扶著我練習。經過十多天的刻苦練習,我基本上掌握了騎自行車的要領。現(xiàn)在我經常一個人騎自行車在寬闊的馬路上,享受著由此帶來的快樂。
學騎自行車雖然只是我的人生成長長河中一滴小水珠,但是,它不但讓我增加了一項新本領,還使我懂得:做任何事都要人耐心,要循序漸進,才能成功。
初中成長故事作文 篇4
在我色彩斑斕的成長過程中,有許許多多的故事,它們就像天上的數也數不清。
記得去年的六一兒童節(jié),我們的班主任張莉莉老師為表達對我們關心和愛就給我們每人送一塊蛋糕,我們排著隊一組一組地上去拿,輪到一個特殊的人——許思涵的時候,不幸的事發(fā)生了,他不留意把蛋糕摔到地下去了。我們和老師都驚住了,有幾為同學主動清理干凈。半晌,老師說話了:“我們沒想到他不留意把蛋糕摔到地上了,誰有辦法也能夠讓他能吃到蛋糕呢?”同學們在下面七嘴八舌地議論著,卻始終沒有人舉手。老師有說:“上完音樂課再說吧。”我們排著隊走出了教室。
這時,我一邊走一邊想:怎樣樣才能讓他吃的蛋糕呢?如果把我的蛋糕給他就能夠滿足他了。雖然吃不到老師送給我的蛋糕,但是我?guī)兔α送瑢W,我已經感受到老師對我的愛和關心啊!
下課了,老師問我們:“同學們,你們想到辦法了嗎?”全班只有我和兩位同學舉手。老師失望地說:“什么?就三個人明白。”同學們聽了都不好意思地低下了頭。老師讓一位同學說,那位同學說道:“把一位同學的蛋糕切一半給他。”“那什么裝呢?”老師問道。另一個同學把手放了下來。老師又叫我回答,我認真地說:“我愿意把我的蛋糕送給他!”說著,我飛快地走過去,慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕給他地時候,老師特意我們拍了一張照片,同學們熱烈地鼓起掌來,我紅著臉慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的!
我雖然沒有蛋糕吃,但是我還是很開心——因為我我?guī)兔α送瑢W!
初中成長故事作文 篇5
直到現(xiàn)在,我一直都還覺得自己好像從來沒有長大過,可是我知道最終都應該懂事,應該長大,應該為父母做一些力所能及的事情。
每每在學校過一個星期,再回到家時,總感覺父母又老了許多,頭上的銀絲又多了,這讓我不得不承認父母真的老了,而我也應該長大了。曾經我個子矮矮的,必須仰著頭看媽媽,而現(xiàn)在可以平視了。我以前就像是一顆小種子,經過別人的呵護也受過別人的欺負,一點一點的成長,終于有一天,我發(fā)芽了,也應該減少對別人的依賴,漸漸的開始靠自己。現(xiàn)在回想起媽媽以前牽著我的小手送我上學,仿佛就像在昨天,但現(xiàn)在每次上學都是自己一個人,才想起我已經是初中生了,再也不好意思要求媽媽送我上學了。
想起小時候做的那些事情,總感覺自己傻傻的、呆呆的,不過又會逗笑我,真的想不到自己小時候原來可以干出這么幼稚的事情,有時真的很想和大家分享,但總怕會有許多人嘲笑,但是又想到誰沒有干過幼稚的事情啊!童年總是美好的,想到每一件事都是一份美好的回憶,而這回憶也必須慢慢地想,一點一點細細地品味,在我眼里,回憶總能給我?guī)砜鞓罚屛彝浹矍暗牟挥淇臁O胂胱约阂呀洆碛羞@么多回憶了,也證明我確實在匆匆的時間里留下了幸福的時光。
從我步入小學直至現(xiàn)在已經七年了,我如同幼苗,已經被風吹,被雨打了七年,時間真的過得好快啊,而且步入初中生活后也越來越累了,真希望回到當初父母能牽著我上學的生活,也不用思考一些事情,甚至為自己增加煩惱。可是我長大了,不應該過分依賴父母,我也希望成長過程中可以沒有煩惱,但是這件事情沒人能辦到,每個人也只有想想的份,而且正是這些煩惱,給了我歷練的時間,讓我擴大思考的范圍,在一次次考驗中讓我成長,一次次未知的考驗或許是我現(xiàn)在最需要的吧!現(xiàn)在我也已經漸漸的開始適應初中生活了,只希望可以把這些生活過得更充。
成長的故事讓生活豐富多彩,給自己留下美好的回憶!
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