有關(guān)初中友情作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的初中友情作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中友情作文 篇1
曾經(jīng)我有一群知心的好友。可現(xiàn)在。形同陌路。她們對(duì)我不理不睬，我就像是她們的一個(gè)玩具，無(wú)聊了，就拿來(lái)玩玩。玩膩了，丟到一邊。
我曾天真的以為，真心可以換來(lái)真心，可經(jīng)歷一些事后，我發(fā)現(xiàn)真心根本換不來(lái)真心。請(qǐng)往下看。
早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。教室里書(shū)聲瑯瑯。隨著一絲秋風(fēng)，老師宣布今天去參加作文比賽的人選。三個(gè)人，其中就有我。我激動(dòng)不已，我興高采烈的準(zhǔn)備著。 突然，一個(gè)同學(xué)來(lái)到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“你能行嗎？”我說(shuō)：“能！”她說(shuō)：“那你好好寫(xiě)，加油。”我看著她，眼神里充滿(mǎn)感激，謝謝她還關(guān)心我。
中午，我欣喜若狂的告訴了爸爸這件事，爸爸說(shuō)：“挺好的。“我內(nèi)心忍不住的喜悅。我一定要好好寫(xiě)。
下午，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，我和其他兩位同學(xué)來(lái)到了圖書(shū)室，里面坐滿(mǎn)了人。我們找了個(gè)位置坐下來(lái)，接著，老師發(fā)下試卷。我迫不及待的看題目，我發(fā)現(xiàn)，好難。我?jiàn)^筆疾書(shū)的寫(xiě)著。
”呼“過(guò)了50分鐘后，我終于寫(xiě)完了。我檢查幾遍，確定沒(méi)有錯(cuò)別字，就拿給了老師。
過(guò)了幾天，老師宣布的是，入選復(fù)賽的名單，我期待聽(tīng)到我的名字，可是。結(jié)果讓我很失望。
放學(xué)，朋友們紛紛過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：”人家一班都全部選上了，我們班你都選不上。“還有的說(shuō)：”早知道不讓你去了“”就是，去了也沒(méi)用“大家七嘴八舌，我心里很不是滋味。別班的朋友也過(guò)來(lái)說(shuō)：”長(zhǎng)得高一點(diǎn)用都沒(méi)有。“”有什么用長(zhǎng)得高？！“我從他們的責(zé)怪中發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他們只會(huì)責(zé)罵我，而不是鼓勵(lì)我，沒(méi)一個(gè)人過(guò)來(lái)安慰我，我清醒了！我看清了一切了。
當(dāng)時(shí)我想哭。可是，我懂得失敗是成功之母。挫折，永遠(yuǎn)不會(huì)打倒我，我心里有個(gè)聲音，提醒我，別人是越是瞧不起，自己越是要堅(jiān)強(qiáng)。做給他們看。
她們是我朋友啊！經(jīng)歷了多少，兩年了。為什么，為什么她們也是嘲笑我，諷刺我。難道我真的沒(méi)用么？
這段友誼，會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在我心中。
初中友情作文 篇2
友情，好似一個(gè)路燈，為迷路的我們指引方向；友情，好似一個(gè)航標(biāo)，為我們的航行之路增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)；友情，好似一束陽(yáng)光，使我們的心靈受到親人般的溫暖……在每一個(gè)人的心中，都有一份最溫暖的友情，我當(dāng)然也不例外啦！
記得去年暑假，我做了手術(shù)，八月底，學(xué)校開(kāi)學(xué)了，行動(dòng)還有點(diǎn)不便，我戴著護(hù)具來(lái)到了我初中就讀的中學(xué)。然而這里的第一個(gè)任務(wù)就是“軍訓(xùn)”，沒(méi)有充足思想準(zhǔn)備的我只好跟著“大部隊(duì)”，懷著恐懼的心情來(lái)到了軍營(yíng)。
我被分到了五班，八人一間宿舍，那一張張陌生的臉，使我心里更加不安了。我戴著護(hù)具靜靜地躺在床上，那痛苦的眼淚在眼眶中不停地打轉(zhuǎn)。“嘿，哥們，你好！我叫曲海波，你呢？”我轉(zhuǎn)頭一看，一位滿(mǎn)臉笑容的陽(yáng)光少年站在我床邊。“你好，我叫郭笑天。”“咱們交個(gè)朋友吧，以后我們可以互相幫助。”我從他的話(huà)語(yǔ)中可以聽(tīng)出他的開(kāi)朗與熱情。“好啊，好啊！”頓時(shí)，我感到了一絲冬日陽(yáng)光般的溫暖……接著，他帶著我認(rèn)識(shí)了其他六位舍友，就在這短短幾分鐘時(shí)間里，我們便都成了好朋友。他們注意到我戴著護(hù)具，我便把我剛做過(guò)手術(shù)的事情告訴他們，他們都熱情地表示：“沒(méi)事，這段時(shí)間我們會(huì)幫助你的！”這時(shí)，我近乎冰冷的心漸漸融化了，心里的不安也有了些許安慰……
第二天一早，刺耳的哨聲響徹云霄，穿梭在宿舍的每個(gè)角落。大家都紛紛起床、整理內(nèi)務(wù)、下樓集合了，而我需要慢慢穿衣服、戴護(hù)具，所以會(huì)顯得很慢，曲海波便耐心地幫我戴護(hù)具、整理內(nèi)務(wù)、扶我下樓。上午訓(xùn)練的時(shí)候，老師知道我的情況，特批我不必隨大隊(duì)伍軍訓(xùn)，可以在旁邊觀看。不過(guò)，我心想，這是磨練我意志的時(shí)候，堅(jiān)決不能退縮。于是，我說(shuō)服自己和老師我要與大家一起參加訓(xùn)練。烈日下，老師耐心地教我們每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)。稍息、立正、齊步走、跑步走……老師教的每一個(gè)動(dòng)作，我都盡自己所能去做好，一到休息時(shí)間，我總是累得氣喘吁吁。這時(shí)，曲海波總會(huì)給我打來(lái)一大壺?zé)崴恢醯兀?dāng)時(shí)那水喝起來(lái)總是那么甜！
短短的軍訓(xùn)很快就要結(jié)束了，我憑借自己的意志與同學(xué)的幫助，順利完成了人生中的第一次軍訓(xùn)，我被評(píng)選為“軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人”，心里感到由衷的高興。最后一天中午，我躺在宿舍床上，望著窗外的陽(yáng)光，回想起幾天來(lái)同學(xué)們的關(guān)心、呵護(hù)與幫助，突然覺(jué)得這陽(yáng)光真溫暖，我想是因?yàn)檫@陽(yáng)光里蘊(yùn)含著濃濃的友情吧……
短暫的軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了如何克服困難，用于接受生活的挑戰(zhàn)，更讓我收獲了一份珍貴的友情，這是我人生中一筆寶貴的財(cái)富，它將伴隨我一路勇敢前行……
初中友情作文 篇3
這個(gè)世界有愛(ài)嗎？
她對(duì)這個(gè)世界懷著希望，她相信她會(huì)找到親情，友情，還有愛(ài)情！懷著這樣的希望，她呱呱落地了！
她哭著來(lái)到了這個(gè)世界，等待她的是：全家對(duì)盼兒的失望和對(duì)她的冷漠，輕視。因?yàn)檫@樣，所以她七歲就開(kāi)始洗全家的衣服，做飯，但盡管這樣全家也沒(méi)有善待她。一次，她忘記把父親口袋中的紙取出，就洗了，這樣的結(jié)果導(dǎo)致她遭了一頓暴打，沒(méi)有人為她求情，有的只是尖酸的言語(yǔ)。但她沒(méi)有失望，她相信總有一天她會(huì)的到父母的疼愛(ài)，但有一件事，讓她徹底絕望了，全家想男孩都想瘋了，由于母親的虛弱體質(zhì)無(wú)法滿(mǎn)足他們的要求，所以，父親從鄉(xiāng)下買(mǎi)了一個(gè)兩歲的男孩回來(lái)，她憤怒了，她與父親吵了起來(lái)，但幼小且的不到父親絲毫疼愛(ài)的她，吵架的結(jié)果無(wú)疑又是一頓暴打，“弟弟”的到來(lái)使她的日子變的更加難過(guò)，被打的鼻青臉腫已像吃飯那樣平常，她現(xiàn)在唯一的希望就是讀初中，好以寄宿來(lái)擺脫這個(gè)：令她傷心的家。
這個(gè)日子終于來(lái)了，對(duì)親情失望的她，把希望投向了友情。
初中友情作文 篇4
友情和愛(ài)情
都說(shuō)愛(ài)情是甜蜜的，像一塊蜜糖，甜到人文的心里，也會(huì)給你前行的動(dòng)力；友情是像在雨中的一把大傘，遮蔽著你，也像是在琢玉的師傅，指點(diǎn)你的不足，也像是巨浪中的舵手，為你護(hù)航、為你指點(diǎn)方向。一個(gè)真的朋友就如同家人一般……
雖說(shuō)愛(ài)情甜蜜，但也辛酸，有多少是欺騙感情，又有多少是為了利益。都說(shuō)初戀是美好的，可是又是多少人的辛酸往事；或許，曾為感情痛的撕心裂肺；或許，不再相信愛(ài)情；又或許，有了一個(gè)完美的愛(ài)情，當(dāng)然不過(guò)是最好，可又有多少會(huì)是這樣。
朋友，是，他有時(shí)會(huì)給你信心，也有時(shí)會(huì)給你動(dòng)力，會(huì)給予你幫助。但，又是有幾個(gè)是真心待你，是真心幫助你，幾乎沒(méi)有。他們總會(huì)有自己的私心，總會(huì)為自己的利益而做什么，甚至不惜把你出賣(mài)。也有的只是為了利用你，看你一時(shí)的光輝利用你，假惺惺的露出那惡魔般的笑臉，說(shuō)一些阿諛?lè)畛械脑?huà)，卻在背后議論你，詆毀你，卻在你面前像一只柔順的小綿羊，實(shí)質(zhì)上他卻像一個(gè)恐怖的惡魔。也總有那心機(jī)甚多，城府頗深的.，他總是會(huì)算計(jì)你，其實(shí)這也不想多說(shuō)，這樣的人會(huì)做什么事，也真是讓人痛恨，甚至心酸，應(yīng)為你傻到把自己的心交出去，然而換回來(lái)的是什么，呵呵。
愛(ài)情只不過(guò)是一個(gè)家與軀體的一個(gè)幌子、一個(gè)動(dòng)力。而友情只不過(guò)一個(gè)偶爾天笑風(fēng)聲，阿諛?lè)畛校m應(yīng)社會(huì)的一個(gè)工具。他們只不過(guò)是人生中的一個(gè)過(guò)客罷了，沒(méi)有必要把心全部交出去，這樣只會(huì)傷害自己。
其實(shí)在人生的旅途中，我們都是孤單的，只不過(guò)形單影只罷了，誰(shuí)何嘗又不是呢？不必太悲觀，認(rèn)清這個(gè)世界，你才能生存下去。適者生存，不適者亡。
愛(ài)情的甜蜜，友情的支持，都是敷衍，到終點(diǎn)的只有你自己一個(gè)人，他們只不過(guò)是你人生的支點(diǎn)，讓你一步步成長(zhǎng)的工具，適應(yīng)社會(huì)的工具。
初中友情作文 篇5
友，情
友，避雨的傘，支著身為你摭著暴雨的洗滌；
情，踏步的鞋，壓著自己為你帶來(lái)舒適；
友，無(wú)私的橋，拱著腰為你連接激流兩岸；
情，寫(xiě)字的筆，流淌自己的血為你留下一份份記憶；
友，避寒的衣，把熱量給你卻把寒冷給了自己……
友，真摯的友；情，純潔的情；
也許生活會(huì)欺騙你，但友不會(huì)，因?yàn)樗麄冇幸环菡鎿吹那椋?/p>
也許年華會(huì)讓你變老，但情不會(huì)，因?yàn)樗麄冇屑儩嵉挠选?/p>
友是純潔的；情是真摯的；
當(dāng)友做傘的時(shí)候，它忘記了自己，只為照顧你；
當(dāng)情是鞋的時(shí)候，它忘記了自身的疼痛而奉獻(xiàn)給你；
當(dāng)友做橋的時(shí)候，它忘記了自己的勞苦而讓你在它背上踏去；
當(dāng)情是筆的時(shí)候，它忘記了自己在你的手中而隨你按動(dòng)；
當(dāng)友做……
就讓這個(gè)世界上別再摻雜別的物質(zhì)了，只留下友和情吧，它們會(huì)使世界更美好，就像魯迅說(shuō)得那樣：“友與情是人世間最好的東西”
初中友情作文 篇6
這是六年級(jí)的第一次秋游，也是最后一次小學(xué)生涯中的秋游。不同于其它幾次，我有一種特殊的感覺(jué)，濃縮在這蒙蒙細(xì)雨中……
秋游地點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)王國(guó)，大家都興致勃勃，由于是小學(xué)生活中最后一次秋游，同學(xué)們也準(zhǔn)備痛痛快快地玩兒一把，給小學(xué)生涯留下一個(gè)美好的回憶。
汽車(chē)緩緩地駛到了發(fā)現(xiàn)王國(guó)，同學(xué)們都迫不及待地沖下車(chē)，跑向游樂(lè)場(chǎng)。大家都是六年級(jí)的大孩子了，所以這次大家在玩兒游戲時(shí)都非常謙讓?zhuān)幌衿渌麕状文銧?zhēng)我?jiàn)Z，蜂擁而上。第一個(gè)游戲項(xiàng)目是‘禿鷹’，同學(xué)們一個(gè)個(gè)排好隊(duì)準(zhǔn)備開(kāi)始。我也排在隊(duì)伍里，這是我第一次玩兒‘禿鷹’，所以難免有點(diǎn)害怕，王舜奇安慰我說(shuō)：‘咱們兩個(gè)坐在一起，我保護(hù)你！’于是我放下心來(lái)，同時(shí)感受到同學(xué)間的友誼。下了驚心動(dòng)魄的‘禿鷹’，我們?nèi)ァ畞嗰R遜’探險(xiǎn)，我不由得激動(dòng)起來(lái)，因?yàn)槲易钕矚g的項(xiàng)目開(kāi)始了。我們一組七個(gè)人走上小船，大家都很興奮，一起喊著‘漂流開(kāi)始嘍！’沿著曲折的河流，向前沖去，一會(huì)兒有水進(jìn)船，一會(huì)兒巨浪翻天；我們的表情也隨之變化，一會(huì)兒驚，一會(huì)兒喜。進(jìn)入暗道時(shí)我們一起尖叫，也體會(huì)到了集體的溫暖。下一站是‘海盜船’，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是非常刺激的項(xiàng)目，平時(shí)我很怕暈，可想到是最后一次了，我也沖到了船上。隨著一聲哨響，船開(kāi)始搖擺起來(lái)，我暈得把頭埋了起來(lái)。一會(huì)兒，晃動(dòng)的角度更大了，幾乎成了60度角！我的心也隨著海盜船悠來(lái)悠去，感覺(jué)更暈了。這時(shí)，李明浦讓我靠在他身上，安慰我說(shuō)別緊張，放松心情會(huì)好一點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，搖晃的幅度越來(lái)越小了，終于停了下來(lái)。我抬起頭，覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，無(wú)法走下海盜船，李明浦幫助我勉強(qiáng)下來(lái)了。我很感激他！剩下的幾個(gè)項(xiàng)目我休息了一會(huì)兒，只參加了一個(gè)，也很刺激。
此時(shí)，天氣陰沉沉地下起了蒙蒙細(xì)雨，雨水輕拂著大地，我們也快樂(lè)地結(jié)束了今天的游玩兒。在發(fā)現(xiàn)王國(guó)門(mén)口，我們伴著小雨照了兩張集體合影。在這細(xì)雨中，我們的小臉兒充滿(mǎn)了笑容，大家都十分高興！我在回學(xué)校的車(chē)上看這兩張照片時(shí)，心里充滿(mǎn)了感動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了，我們共同度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，再回首，多少的汗水，多少的眼淚；多少的情誼，多少的感動(dòng)；多少的關(guān)懷，多少的互助！我們即將分別，即將各自飛向遠(yuǎn)方。再看到這一張張純真潔凈的笑臉，我不禁熱淚盈眶！一種說(shuō)不出的感覺(jué)一直縈繞在我的心頭！
初中友情作文 篇7
親情是有形的線(xiàn)，友情是無(wú)形的風(fēng)，只有在線(xiàn)與風(fēng)的牽掛和吹拂下，風(fēng)箏才能飛翔。
——題記
我是一只風(fēng)箏，父母帶著矛盾的心情將我放飛于藍(lán)天，父母總是恨下心把線(xiàn)放得很長(zhǎng)，只為我飛得更高，看得更遠(yuǎn)。
友情就像小偷，來(lái)時(shí)悄無(wú)聲息，走了之后才知道自己遭受了多大的損失。
在空中搖搖欲墜時(shí)才醒悟，親情是有形的線(xiàn)，友情是無(wú)形的風(fēng)，只有在線(xiàn)與風(fēng)的牽掛和吹拂下，風(fēng)箏才能飛翔。
一路飛翔，飛累了，好無(wú)意識(shí)地躺在風(fēng)中，任風(fēng)將我安撫；傷心了，無(wú)邊無(wú)際地向風(fēng)傾訴，任風(fēng)將它埋藏；快樂(lè)時(shí)，肆無(wú)忌憚地與風(fēng)分享，讓風(fēng)將它貯藏。一切的一切，風(fēng)都無(wú)條件接受，無(wú)條件照辦。
殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我，分別將至。啊！我想我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，而不要去嘆息離別的悲傷。
我是風(fēng)箏，你是風(fēng)；你是風(fēng)箏，我是風(fēng)。以后我們也會(huì)成為別人的風(fēng)，也可能被別的風(fēng)伴隨。但，讓我們都不要忘記風(fēng)箏和風(fēng)。耳畔響著風(fēng)的聲音，我去尋找友情風(fēng)
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