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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-03-31 08:36:34 初中作文 我要投稿

精選初中優(yōu)秀作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選初中優(yōu)秀作文4篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)南陽(yáng),是個(gè)美麗的地方,這里風(fēng)光秀美,一條玉帶似的白河把大半個(gè)南陽(yáng)城攬?jiān)趹阎小T诎缀由厦妫泻脦鬃鶚颍渲校幸蛔煨酮?dú)特的彩虹橋深受人們的喜愛,這就是“淯陽(yáng)橋。”

  淯陽(yáng)橋修建于1933年,僅用了六個(gè)月便完工,這是一座鋼筋水泥混凝土結(jié)構(gòu)的拱形橋,人們又叫它彩虹橋。這座橋總長(zhǎng)四百多米,寬八米多,橋體共有5個(gè)大拱,在橋的兩邊,有云朵似的觀景臺(tái),站在臺(tái)上,向東面望去,隱隱約約能看見解放廣場(chǎng)的紀(jì)念碑,好像是一枚即將起飛的火箭。

  站在橋上往下看,河水非常清澈,靜靜地河面上蕩著幾只彩色的小船,好像是為深綠色的長(zhǎng)袍繡上了五彩的紐扣。不時(shí)有快艇駛來(lái),在水面上留下一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的水紋,緩緩地向遠(yuǎn)方擴(kuò)散。

  白河兩岸,楊柳依依,綠草盈盈,花木蔥蔥,它們相映成趣,構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。

  晨曦中的淯陽(yáng)橋,霧蒙蒙的一片,晨練的人們,早早的就來(lái)到了橋頭,他們有的在跳舞,有的在打太極拳,有的在舞劍,還有的在晨跑。漸漸地,太陽(yáng)從東方升起了,橋上的人也多起來(lái)了,南來(lái)的,北往的,一時(shí)間,大橋上車水馬龍,人來(lái)人往。

  夜幕降臨了,淯陽(yáng)橋華燈齊放,一盞盞霓虹燈照射在河面上,像一個(gè)色彩斑斕的大舞臺(tái),淯陽(yáng)橋頓時(shí)成了燈的海洋,童話的世界。忙碌了一天的人們約上親朋好友,三五成群的在河邊、道路旁或鋪上席子,或鋪上報(bào)紙,打牌、聊天,悠閑自得。小孩子們?cè)谌巳褐秀@來(lái)鉆去,做著各種游戲,快樂極了?每一個(gè)人都盡情地享受著淯陽(yáng)橋美麗的夜景。

  我贊美你,美麗的淯陽(yáng)橋,你給人們帶來(lái)了多少歡樂,多少便利,你是南陽(yáng)人們的驕傲和自豪。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  今天是端午節(jié)了,媽媽要給我編五絲線,還要包粽子呢!

  媽媽拿了五種顏色的絲線,分別是紅、黃、綠、藍(lán)、白。她先把這五種線捋好平放在桌子上,然后再搓成小繩,還巧妙的打了一個(gè)結(jié),四根五絲繩做好了。媽媽告訴我這叫“長(zhǎng)命縷”,她又小心翼翼的分別給我戴在手腕和腳脖上。還特意囑咐我說(shuō):“要愛惜,等戴上后下第一場(chǎng)雨的時(shí)候,摘下來(lái)扔進(jìn)雨水里,這樣長(zhǎng)命縷就起到了它應(yīng)有的'作用。”通過端午習(xí)俗的小事,我體會(huì)到了媽媽的良苦用心。

  接下來(lái)要包粽子了,我見媽媽拿了竹葉,包上糯米,中間還放上兩顆大棗。然后又熟練地折疊竹葉包裹糯米,還用五絲線捆扎起來(lái),媽媽一連包了十幾個(gè)。媽媽又把包好的粽子放到了鍋里,蒸上了十五分鐘。蒸好的粽子放到盤子里,還沒等吃,陣陣香味撲鼻而來(lái)。我圍著盤子聞了又聞,著急的等待著粽子降溫。過了一會(huì)兒,終于可以下口吃了。我剝開竹葉,白里透紅的餡兒玲瓏剔透,我咬了一口,粘甜滑爽,好吃極了!我們一家人邊吃邊笑,因?yàn)槲覀兌伎吹搅吮舜俗焐系陌缀印t兆映酝炅耍职终f(shuō):“端午節(jié)是有說(shuō)道的,就這個(gè)名稱就五花八門,夏節(jié)、玉蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、地蠟、詩(shī)人節(jié)等。”媽媽說(shuō):“除了吃粽子,戴長(zhǎng)命縷之外,還有插艾草、撒白糖、賽龍舟等習(xí)俗。”

  我想,這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日還有不少的學(xué)問哩!這個(gè)端午節(jié)不僅僅吃到了粽子,還增長(zhǎng)了不少見識(shí)。我度過了一個(gè)快樂的端午節(jié)。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  我常常幻想自己有一對(duì)潔白的羽翼,能襯托出身邊的桎梏,去擁抱那椹藍(lán)的天,紅艷艷的霞,輕柔柔的風(fēng),絲露露的云及那紅燦燦的太陽(yáng)。

  春季,我想在空中與那三月柳絮糾纏。

  夏季,我想探究太陽(yáng)是如何散播那火種。

  秋季,我想隨滴答的秋雨在小溪里流淌。

  冬季,我想打聽雪花是如何銷聲匿跡。

  我問朋友:能給我一對(duì)翅膀嗎?我問父親:能教我如何飛翔嗎?

  如果給我一對(duì)翅膀,我也能飛翔。我有翅膀嗎?沒有,可見我不能飛翔。可是,我擁有對(duì)翅膀的夢(mèng)想,奢求,渴望。不是說(shuō)有目標(biāo)就等于有50%的希望嗎?我堅(jiān)信終將有一天能了卻這個(gè)心愿。

  今晚月色真好,遠(yuǎn)處傳來(lái)細(xì)長(zhǎng)的蛩聲,我掩背入睡,在夢(mèng)中,我化裝成一個(gè)一身白裝的天使,有著潔白的翅膀,在空中飛翔。 指導(dǎo)老師:袁小芙

初中優(yōu)秀作文 篇4

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”我很喜歡這首歌,因?yàn)槲揖陀袀(gè)好媽媽。

  我的媽媽非常漂亮,凈白臉上鑲嵌著黑寶石似得眼睛紅潤(rùn)的嘴唇。

  我媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)上的要求很嚴(yán)格,每門功課不上90分決不答應(yīng)我任何要求。英語(yǔ)一向很好的我,接過試卷后,我愣了,100竟變成了‘88’這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)晴天劈靂啊!想到回家會(huì)被痛罵一頓我都不想回家了但老師再三強(qiáng)調(diào)要家長(zhǎng)簽字,我也只好回家了。回到家里當(dāng)我把試卷從書包里慢慢掏出來(lái)給媽媽看時(shí),我想她一定大發(fā)雷霆,但是她并沒有這樣,她說(shuō):“這次沒考好,還有下次嘛!

  我媽媽平時(shí)穿著很樸素,我同學(xué)的媽媽都穿得很漂亮,我對(duì)媽媽說(shuō):“您也買件新衣服吧!”她說(shuō):“不用。”我過生日那天媽媽卻給我買了大蛋糕和新衣服,我很開心,我問媽媽為什么要買這么多東西?媽媽說(shuō):“生日一年只有一次,要好好珍惜”

  媽媽對(duì)我的好我永遠(yuǎn)也說(shuō)不完。

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