【精品】初中畢業的作文600字50篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的初中畢業的作文600字，希望對大家有所幫助。

　　初中畢業的作文600字 1

　　離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計時。80多天，那么短，我們就要準備畢業了。

　　想著剛進學校的我們，一個個都是那么活躍，臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現在，長大了，成熟了，我們都在努力的復習，準備著迎接中考。三年的時間，只為這幾小時的努力一搏！

　　想著班級老師，我感謝他們，謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任，她不只是交我們讀書寫字，她還教我們做人處事。七分做人，三分做事，是她經常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時候，班級老師帶著我們參加了一次學會感恩的勵志教育活動。那一次，我真的長大了！當時，我在很多人的目光下發誓：我要改變！我要感謝班級老師，感謝父母，永遠懷著一顆感恩的`心。那一次，我哭了，哭的很傷心。我會永遠的感謝著我的班主任，也會永遠感謝我的父母。我永遠不會忘記，我的班級老師，花費著她所有的時間與精力來教導我們。

　　想著班級同學，能和她們在一個班里，我很開心。回憶是最美好的，想著我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后，我們都會分開了，以后的見面，也會越來越少了。想想著三年來的奮斗，記憶力，從來都沒有少過你們，我不會忘記你們，我們之間的那些酸與甜，將永遠回味無窮。

　　80多天過后，將會遇到我們人生中的另一個轉折點。我們的名字會在班級同學錄上面，一張張笑臉，會永遠刻在照片上。而這些背后，都是我們努力后的辛酸與不舍得分別，那一刻，我們真的就要準備畢業了。

　　初中畢業的作文600字 2

　　六月未央，年華未央。轉眼三年又過，匆匆而來，匆匆而去。恍惚已經考完了中考，又恍惚已經開完了畢業典禮，總有一種虛幻感籠罩心頭。昨晚開了謝師宴，很難表達出有什么感覺。少了幾分離愁別緒，多了幾分從容平靜。只是那些嘻嘻哈哈打打鬧鬧的日子仍然歷歷在目，仿佛明天仍然要上學。那些同學仍然會在座位上等我，然后一起討論一些非常無聊的問題，吊兒郎當。同時也知道這些謊言非常可笑，心底的難過還是一層一層的蔓延開來，腐蝕我表面掩飾的平靜。那些緊張的青春，已經一去不復返。

　　也許會很懷念現在的初中時代，有過傷有過痛，也有過許多明媚的時光。我不是一個會記仇的人，我會忘了別人對我的不好，銘記別人對我的好。就象夏沫說的：“不可能要求世上所有的人都是你的朋友，都是關愛你的人。珍惜對你好的人，其他的`人，就隨她們去吧。

　　很多事都在記憶的河中漸漸淹沒，只剩下那些美好的事逆流而上，充斥著我的腦海。昨晚我坐在高品味的餐桌上，看著別人衣香鬢影、華服麗妝，笑靨如畫，品嘗著豐盛的夜宴，最后是安靜的告別。靜靜的，心底某個地方仿佛破了一個洞，仿佛有什么東西正沙漏般漸漸逝去。昨晚聽到JAY的歌非常激動，其他人唱的歌好好聽啊。但后來梁緣拉我去點歌的時候卻要回家了，這個非常遺憾。昨天買了許多東西，大都送了同學，還有駱瑩的紙星星沒折好。昨晚回家失眠，便非常無聊地折起星星來了。但折得很難看，超傷我自尊滴說。但聽說星星晚上會發光，很夢幻的樣子，希望她喜歡才好。

　　在這個假期，我會很努力地收拾自己，讓那些人刮目相看去吧。哈哈“我想天道酬勤，總有一天我會好好地站在所有人面前，讓那些放棄我的人都見鬼去吧。一直非常討厭現在的生存狀態，我承認我整一個白癡少女年不更事的樣兒，我想我也是時候轉一下型了。到那時候，一定會很少人認識我把

　　初中畢業的作文600字 3

　　一轉眼，短暫而充實的三年初中生活就要結束了，驀然回首，許多東西都已悄然溜走。三年的讀書生活在這個季節即將劃上一個句號，而于我的人生卻只是一個逗號，我將面對又一次征程的開始。三年的求學生涯在師長的教導下我收獲滿囊，在即將畢業之際，我思緒萬千，心情久久不能平靜。

　　天空飄飛的雨絲如同凌亂的思緒，三年時光匆匆而過，誰說畢業遙遙無期，一轉眼，大家就要各奔東西。

　　離別的時刻真的到了，墻上的標語揭下來了，課桌上的“書山”也消失了，我知道，離別的時刻就要到了，那些日子走了就永遠不會回來，那樣的時刻人生不再會有第二次。但我終究是要走好腳下的路，畢業就是一窗玻璃，我要撞碎它，然后踩著鋒利的碎片走過去，血肉模糊后，開始一個完全不同的人生。

　　時光如飛鳥在草地上投下陰影，響箭在天空中劃過恍惚而過的弧形，仿佛彈指間，就要說再見。驀然回首，許多東西已經悄然溜走。不再回首的不只是那古老的時光，那濃濃的咖啡，也不只是那些個夜晚的群星和月亮，還有我們流逝的青春。我透過那些棱角分明的面孔，清晰地看到了，成長給我們的臉龐留下了怎樣的吻痕。

　　我沒有歡笑，也沒有擁抱，只是記憶的花朵在這漫長的'夏日里疼痛。年少的我們總是有些輕狂，有些張揚。校園里，花香鋪滿了從宿舍通往教室的小徑，櫻花浪漫，山茶火紅，還有晶瑩潔白的碎花，像一顆顆未經沾染的心，毫無遮掩地開滿枝頭，宛如漫天繁星。那是花開的時節，姹紫嫣紅，花太香，心事太迷茫。我坐在花的影子里，看那長長的光柱，看光柱里的塵埃，旋轉，旋轉，漸漸消散。

　　初中畢業的作文600字 4

　　去學校拿初中畢業證書的那天，是個普普通通的日子，空氣里包裹著各式各樣的香，我毫不吝惜地使勁地嗅，一種溫暖安逸的感覺頓時從身邊輕輕揚起。我瞇起眼睛，看著絲絲縷縷的陽光像一串串系了鈴檔的音符一樣，穿過一片片蘋果綠的銀杏樹葉，安全地滑到路人的身上，斑斑駁駁地在每個人的衣服上畫了幅畫，有云朵，有蝴蝶，有貝殼，有丁香，路邊的音像店里正放著王菲的《天空》，飄渺而空靈的音調把人們的情緒拉得忽長忽短。我站在那兒仔細地聽，歪著腦袋。直到有雙白皮鞋走進我的視野。

　　那是雙很白很白的皮鞋，白得讓人產生一種想涂抹點灰塵上去的感覺。不知哪里來的清風把這個女孩子用橙色帶子高高束起的頭發吹得不停地雙。她站在那兒，站在那片暖人心地的陽光里，臉上的表情愜意而又自然。她也歪著腦袋，也瞇起眼睛，漾著一個透明而清純的笑容。我知道，那是潔。

　　中考的陰影已從她的臉上消失得無影無蹤，看著她，我怎么也不會相信幾個星期前，她還是那個整天愁眉苦臉，焦急地拿著書四處間人題目，失魂落魄，無可何地叫著:“我怎么辦，我怎么辦?”那個被中考嚇得驚慌失措，手忙腳亂的潔。

　　我沒有走上前去，她也沒有走過來，我們之間莫名其妙地保持著一段距離。沽的眼睛有些紅腫，像金魚一樣略微突出。我問:“老實交待，你已看了多少本武俠小說?”

　　潔的臉上露出了久違的'俏皮，她篤篤定定地伸出兩個手指，不緊不慢地說:“12本。”然后，就定在那兒，仿佛在等待那句我以前經常說的，她已習以為常的“我的天哪!”

　　我使勁而夸張地搖著頭，用一種大人的口氣說:“不夠，不夠，你不是說要在一個月里看完·15本嗎?革命尚未成功—”

　　“去你的‘同志仍需努力’吧!”潔打斷我的話，她好像想起了什么，仿佛是以前在她每錯一道題目后，我那種若有若無的責備口氣。她彎下腰，學她最喜歡的一種屬于喬丹的姿式，把雙手撐在膝蓋上，說:“你的通知書一定拿到了吧!”

　　初中畢業的作文600字 5

　　“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。這幾天，我們每個人雖然依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花在同時綻放。但我們都很清楚，每個人的心里，其實都有一絲淡淡的傷感。

　　我們永遠都忘不了哺育我們的母校，忘不了校園的一草一木，更忘不了那敬愛的老師。親愛的老師們，我們一定會記住您的諄諄教誨！

　　老師，您還記得發生在二年級時候的事嗎？由于我的家庭環境不同，爸爸媽媽離婚了，因此您十分關心我。那個季節十分容易感冒，您總是提醒我，不要把自己的鼻子變成”噴泉”，注意身體。放學后還特意把我留下來補課，說實話，當時我有些恨您，我不需要您的“十分待遇”。不過現在想起來，真的很不應該，在此，我道上一句：對不起！

　　還有一次默寫課文，我背的時候還會的，可到默寫的時候，不知是緊張還是什么，突然就忘了，我急得像熱鍋上的.螞蟻。為了滿足自己的虛榮心，心中頓時就有了一個念頭：偷看。于是，我就偷偷地翻開桌肚里的書，趁老師不注意，我就瞄幾眼。默寫完成后，一顆懸著的心終于落了下來，本以為沒有事了。放學后，就在我準備回家的時候，班長對我說：“戴鈺，老師讓你去一下她的辦公室。”我答了一聲“哦”。然后，我朝著您的辦公室走去……

　　到了您的辦公室，我的心怦怦直跳，就怕您會為了今天上午默寫偷看的事情找我。果然不出我所料，您正是為了這件事專門找我的。

　　起初，我以為您會大發雷霆，可沒想到的是，您竟然心平氣和地和我聊起了天，減少了我的恐懼心理！不用說，您已經原諒了我！從那次以后，我再也沒有犯過這種低級的錯誤，也漸漸地成長了許多。

　　在這離別之際：我要衷心地說上一句：謝謝您，老師！

　　初中畢業的作文600字 6

　　同學們，你們還記得嗎？我們一起在操場中嬉戲是多么的無憂無慮啊！我們在課堂學習上互幫互助，有不懂的題，我們大家一起動腦筋解決，那時我們多么快樂開心啊！我們就像姐妹，軍訓的時候一起鍛煉，春游的時候手拉手一起走，我們是多么的與諧。學校運動會上拔河的時候，大家挽起袖子，“呵啊，呵啊”的努力，就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧？那是多么刻骨銘心的回憶啊！

　　敬愛的老師，你們對我們這些孩子是多么的'親切啊！孩子哭，老師安慰。孩子笑，老師陪同，您們對我們多好呀。熟話說的好：一日為師，終生為父。六年了，您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀！我們在您們的關心與呵護中漸漸長大，從無知變為成熟。從膽小變為成熟！每當看到你托疲憊的身體來上班，我就有說不出的心酸。

　　再見了母校等我長大的地方，等我回來我一定會好好的報答母校的。

　　不知不覺，已經過去六年了。這六年來我們幸苦而快樂，充實而美麗，雖流過淚水，卻也伴著歡笑。六年，2100多個日子，是多么的漫長，但也是彈指一揮間。漫長是因為這六年里，有我們無數的回憶，而短暫是因為六年仿佛就在眼前。六年是多么的漫長，而面對今天的離別，卻又是那么短暫。我們一定還記得剛入校時我們的雄心壯志，科學實驗室、教室里老師的諄諄教誨，運動場上我們灑下的汗水，美術室里我們的幅幅作品等等。

　　還有我們那敬愛的老師，是她們告訴我們“贈人玫瑰，手有余香。”是她們教導我們“誠信是為人之本。”是她們教我們學會了分析與思考，是她們讓我們學會了合作與競爭。

　　同學們讓我們立下誓言：今天我以作為屯小學子為榮，明天屯小將以我們為榮！

　　再見了屯小，在初中高中大學我都不會忘記屯小！

　　初中畢業的作文600字 7

　　六年的時間眨眼就過，現在已快6月了，6年的小學生生涯即將快完。我真想現在大聲說一句:我不想畢業。

　　6年前我從一個一年級，6年間我歷經風雨。從稚嫩無知到現在的成熟。還有一個月我就要畢業了。我不想畢業！

　　老師，同學，6年對我付出最大的就屬老師了，還記得4年級教過我兩年的語文老師，她有一頭烏黑的長發，兩角有些發白，聽人家說語文老師才有四十多歲，教學已經快20年了，她把青春都奉獻給了教學。她像我人生中的指路牌，她像指引我的燈塔，她向我人生中的.蠟燭，有句詩說的好:春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這便是我贊揚她的一首詩。到現在她還教著我們。記得上一年的一件事。

　　但是下午的1節課，在課堂上說話了。老師瞪了我好久，我都還沒有發覺。全班同學那時都知道了。礙于面子，老師走下講臺，用戒尺拍了我后背兩下。說:“不要說話了。”當時我驚了一跳，老師然后走上講臺，若無其事的接著講了下去，那時我整整一節課的心都忐忑不安。下課鈴聲響了，果不其然，我被叫到了辦公室，進了辦公室，老師就問我:“你為什么上課說話？”還沒等我說，老師就叫我出去說:“好好反省一下吧。”然后我就出了辦公室，我知道老師是并沒有存心想打我的意思，要換做別的班的老師戒尺早就落到我的手上了。

　　同學，對，還有同學，在一起的日子是多么的美好啊，一起玩耍，一起學習。還有我的朋友，王時樸，別人總是叫他外號“食譜”。他聽到外號時都還樂呵呵的說:“食譜，食譜。這個外號好啊，以后我就可以當大美食家了。”當然他的夢想就是當一個大美食家。別看他名字，覺得他也人挺樸素的，可實際卻很大方，他很樂觀做什么事都往好的方向想，導致都喜歡和他交朋友。他也坦誠相見，來者不拒。畢業后我最不能離開的就屬他了。

　　我不想畢業，但是，還有一個多月，這是不能不遵守的規矩。希望在畢業后老師身體健康，萬事如意！同學們一帆風順吧！

　　再見了！小學生活。

　　初中畢業的作文600字 8

　　當我拿到這張畢業照時，我的情緒久久不能平復，拿到它，代表我們之間的友誼即將散去，轉身回首，五年過去了，我們的那些時光你是否還記得……

　　五年了，像一滴水，很快的過去了，老師同學們啊，你說我們以后會怎樣呢，此時命運又會是怎樣呢，是不是有的人順利考上大學，有的人則在家里種田呢。媽媽常常說我，說我是不會考上大學的，她從來都沒有對我抱有太大的期望。每當聽到這些話，我心里何嘗不會難受呢，有時候，我會趴在自我屋里哭，因為我想讓我有出息，想讓老師同學們表揚我，想讓父母理解我，可現實等來的，只是老師的責罵和父母的悲哀話，

　　有時我甚至以為，活著沒有什么好處，只會讓自我更加難受，更加悲哀罷了，沒有人會真正的.理解我，沒有人會讀懂我的心，沒有人會愛我，我只是這個世界上的一顆草，任人踩踏，沒有人會可憐我，沒有……

　　五年過去了，我在那里度過了一段難忘的時刻，雖然有悲哀，但是，這都過去了，此時我不再是個任性的孩子，我長大了，我要成為大孩子了，我明白了老師的用心良苦，明白了這一切的一切……

　　我做過讓老師悲哀的事，做過讓父母為我悲哀的事，但是，這些都過去了。我在這個學校，不只是有悲哀的事，還有很多很多值得我高興快樂的事，記得一年級的時候，我們班比賽，我忘了說四面轉發，導致名次下滑，班里的同學有的說我，有的同學卻安慰我，這讓我結識了好多好朋友；四年級的時候，我在演講，老師在下方鼓勵我，這讓我明白了老師是和藹的，他是一位好老師，；五年級了，每當我有個什么事，同學們都跑來幫忙我，因為有你們，我的小學生活才會豐富多彩，老師同學，鄭志文永遠愛你們。

　　我們的友誼，不止是這些，還有很多很多，此時我都在心里記得，你們是我這輩子最好的朋友，最好的‘鐵哥們’，最好的老師，鄭志文是不會忘記你們的，鄭志文會一輩子記住你們的，鄭志文永遠愛你們！

　　初中畢業的作文600字 9

　　今天是六月三十號，也許對別人來說是個平常的日子，但對我而言，是個極具充滿意義的日子，懷著對同學與老師的不舍與感激，今天，我畢業了。

　　當我走進教室，突然發現，同學們之間都十分親切，并不像往常那樣充滿了爭吵。有的同學們在那兒互相記錄著對方的電話號碼，以便以后聯系。有的同學圍成一團回憶著過去的點點滴滴，臉上都像我一樣充滿了不舍。我也回想到過去六年發生的事情。有一次，我考試沒考好，心情十分糟糕，放學了，我的好朋友與我一起回家，看我這樣，她們都開導我，安慰我，是我漸漸快樂起來。還有一次，我有一道數學題不會做，問一位同學，她耐心的給予我指導，并幫我學會了這道題目……謝謝你們，同學們！最后一次再仔仔細細的.凝望同學們那充滿笑容的臉蛋，我知道也許以后不會再與他們相會。

　　老師走進教室，為我們頒發畢業證書，看著老師，我想起半年前發生的故事。那是一個下午，我突然肚子疼，作業都寫不了，老師走過來，關心地問我道：“你肚子好些了嗎？”我點點頭，老師笑了笑從我身邊走了過去。晚上回到家，老師突然來電話，原來是詢問我肚子怎么樣了，我還了解到原來老師今天也不舒服，我心里一陣感動。我再一次仔細而又認真的聽著老師講話，我知道也許以后就聽不到老師對我們的教誨了。謝謝你，老師!當我拿到畢業證書的那一刻，我知道我已經不是小學生了，與同學們老師們相處的日子結束了，迎接我的是中學同學們與老師。

　　當與同學老師排著隊伍跨出學校大門，那一刻，六年來的一幕幕像一臺放映機在我腦海里迅速閃過，鼻子酸了，有了想要哭的感覺，淚水已在眼眶中打轉，即將滴落。突然間，對同學們的一些憤怒與仇恨，在跨出校門的時候已經消失的無影無蹤了。最后一次回頭，望著昔日的窗友，尊敬的老師。美麗的學校，我的眼淚情不自禁的流了下來。再見了親愛的伙伴，再見了敬愛的老師，再見了我崇敬的櫻花小學，再見了！我永遠不會忘記你們的！

　　初中畢業的作文600字 10

　　六月的空氣，似乎彌漫著壓抑的味道，還有當此時猛然闖入腦海的回憶。六月，這個盛載繁花的季節，承載著許多許多的美好情愫，最令人動容的，便是畢業……

　　還記得當時第一次見面嗎？那時候嶄新的環境，一張張陌生的面孔，毫無違和感地相聚在一起，那是我們故事的開始。而后我們漸漸熟絡，于是我們開始了歡聲笑語，和不快插曲，當然，我們一直都默默相守，度過一段段溫馨光景……從未想過畢業之后會怎樣，我已然融入這個美好的集體。

　　我們上下求索，一路學了很多，不只是知識，還有人生。我們風風雨雨，收獲了友誼、智慧、技能，勇氣和夢想。無所謂困難阻擋，只是我們心中早已凝成一道防線，足以擊垮艱難險阻。畢業季，我們學會承擔，學會忍受，學會舍得，終于我們學會怎么去珍藏現在所有，展望明日精彩，畢業無悔。

　　畢業季，畢竟含著淚水說分別。今后我們各奔東西，也許還會在一起，也許各奔東西，一輩子不會再相見。甲，我惦記你當時扎了很久的'丸子頭，配上你純真的笑容，一直很迷人。乙，我欣賞你打籃球時的帥氣樣子，滿身大汗更顯氣質，只想說是“梨花帶汗”，帥得不像樣。丙，我一定會久久銘記你的幫助，在我措手不及時給了我希望……有你們，我說，畢業無悔。

　　畢業季，總是有許許多多的“海誓山盟”，我們約定在多少年后再相見。美好時光封存在畢業的記憶里，成為精美的琥珀，美麗無瑕。聚也不是開始，散也不是結束，同窗數載凝的無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中。那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完……

　　畢業了，我無怨無悔。你們已經陪我度過如此難忘的青春歲月，在我生命中留下一道美麗的風景，這，就足夠了。點一盞心燈吧，照亮不夜的星星，聽它訴說，我們的畢業……

　　畢業無悔，現在和將來。

　　初中畢業的作文600字 11

　　六七月份的校園里總是彌漫著溫馨而又傷感的離別氣氛，陪伴你度過美好時光的校園總是值得人們留戀的。

　　伴隨著緊張的氣氛，高三的同學們開始等待倒計時，準備進入人生的第二次突破。高三學生帶著拼搏的興奮在前進，生怕落后于人。

　　三年前，你準備中考，帶著幼稚的想法，滿懷憧憬的踏上了這所高中。現在面對即將到來的'高考，高三學生準備好了，這也是人生道路上的一個轉折點，也是對自己的又一次考驗。懷著忐忑的心尋找未來的方向！是的，人往往是經歷過之后才變得成熟理智。在這個離別的季節，突然有了很多感觸…

　　面對高三的離別，我突然不知所措。他們的離開意味著我即將進入高二，我還沒有準備好接受這個意料之外的事實。高一這一年，我變了很多。是我自己嗎？是環境？是時候了嗎？我也不知道。我今天不想看到我這樣。總覺得自己和別人差距很大，已經不是以前的自己了。

　　有些事情我不敢面對。我對我的學習一無所知，我對老師的細心教學和我的父母感到內疚。我什么都不懂，很愧疚，進入高二會有多大的壓力！

　　不知道你有沒有這種感覺。在我們學校，我們不是以學習為中心的成長環境。我們都要倒著學，只能自己把握，自己支配，自己跑。沒人能幫你。靠你的可以跑，靠你的可以摔，但是最靠譜的。

　　當我們在同一個環境中學習、玩耍、獲得榮譽的時候，我們為學校增添了多少活力！現在你要承受外界的渴望和追求，你要離開。作為一個弟弟一個妹妹，我們好不情愿。遲早有一天，我們會走到這一步，于是我們日復一日，年復一年地結束高中生活。

　　你該去看看外面的世界了。外面的世界很精彩，但也意味著困難。其實這些對我們這些年輕有活力的人來說都不算什么。時間不等人。我們應該隨時抓住機會。年輕是我們唯一有權利編織夢想的時候，所以我們應該帶著年輕的資本來發展自己的一天。

　　再會，又一個季節，再會，那些人，帶著花季和雨季，微笑迎接下一個你。

　　初中畢業的作文600字 12

　　愛，是人間最美好的字眼。在我的心中，父愛如泰山。我平凡的文字怎么能負載一個父親的全部生命質量，我的成長無不沐浴著父愛之光。我常常琢磨它領悟它，聆聽那“父親”二字的生命對話。在我的心中，只有父親，一位樸實仁愛、溫馨善良、喜歡收破爛兒老爸，當之無愧的`是照耀我人生永遠的光芒。

　　那一年我上九年級，幾乎很少看到父親去我們學校收破爛兒了。還記得八年級的時候，每當站隊吃飯看到爸爸在學校來收破爛兒，我的臉便會變得通紅，因為同學老是問我：說“那個收破爛的男人是你爸爸嗎？”我默不作答。他們都是有錢的孩子，我怕他們瞧不起我。我怎么能和別人比呢！我沒有資本，現在的我只有好好學習，這才是農村孩子的唯一出路，未來什么樣，誰也說不定。從那時起我發誓要雄起。

　　一次偶然中，我看見媽媽正在悄悄地看我的日記本，我什么也沒想，一把從媽媽的手里奪了過來，心里很不是滋味，她怎么能看我的日記呢，只聽見第二天媽媽在廚房里偷偷地給爸爸說我日記里邊的事情是關于父親天天到學校收破爛我被同學笑話的事情，還說我整個人都變了，變得內向了，不愛和別人交往了。他還給老師打電話詢問情況，只可惜老師也不知道發生了什么。聽到這些我在角落里眼淚忍不住往下流。

　　今，中考結束了，我以720分的優異成績考上的高中，爸爸昨天又去我的初中了，晚上回家爸爸說老師說我考得很好，還問我在家干什么，我很感動，眼淚在眼睛里不停地打轉，但最終我還是忍住了。

　　在同學聚會上班主任告訴我說，你爸爸不容易啊！為了你，一年才到學校拉了三次書紙，若是以前，一周就來一次，聽到這里，我眼淚像斷了線的珍珠，一顆一顆地落了下來。

　　我有一個世界上最好的爸爸——同時，我也暗暗為自己曾經有過的一些齷齪思想而臉紅……

　　初中畢業的作文600字 13

　　畢業季那年，我們都哭了，哭得像個孩子。想起童年的我們，是那樣的無知，我們在這六年里，學會了許多。六年前，我們剛到學校，哭著鬧著要回到幼兒班，因為，在這里有陌生人，還有陌生的老師，陌生的環境。這一切都是讓我們覺得無法接受，可是我們要面對現實。

　　在過去的六年里，我們看到了可愛的同學們，他們是那樣的天真。只有在夢里，才能做自己想做的事情。小時候，每次考了滿分，都特別激動，恨不得現在就告訴自己的爸爸媽媽，我考了滿分。每次和同學鬧矛盾，都會不由分明的哭。

　　在六年里我看到了嚴厲的老師。老師就像是我們的母親一般呵護著我們，老師經常對我們說，一分耕耘一分收獲，只要你肯付出，終究會有回報。老師有時候改卷子，連中飯都不吃，來給我們改。我們不應該給老師一些回報么？我們有時候考試沒考好，老師就趁著中午休息的時間給我們補課，如果我們還不認真聽講，那我們就太對不起老師的一番苦心了。

　　老師過于勞累導致生病了，但是因為恰好是在快要畢業的那幾天，所以老師沒有請病假，而是在一直撐著。老師每次上課都是站著的，有時候別的老師從我們班路過，都會說，哎，陳老師，你找個板凳坐著講不好么。可陳老師都會說，沒事，我站習慣了。老師的這一句話讓我覺得特別對不起老師，我們在坐在下面聽講，老師站著，按理來說應該是我們站著老師坐著的。老師您辛苦了。感謝您用心的栽培，我們長大了！

　　在六年里我看到了美麗的學校。這個學校是曾經讓我害怕，陌生的'學校。如今卻成了我最熟悉和最喜愛的學校。因為我在這里六年了。漸漸地和它也有的感情。每天早上走著同樣的樓梯，每天放學扶著同樣的欄桿。這就是每一天必須干的事情。

　　在這六年里。我終于可以欣慰地說，我長大了！

　　初中畢業的作文600字 14

　　六年的歲月，兩千一百九十多個日子，聽起來似乎是那么的漫長，一心盼望著畢業，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。

　　難忘六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實，這里面哪一處不浸蘊著您的心血和汗水?清晨，當我們匆忙踏進校園時，我們怎能忘記卓校長，王校長你們陽光般的笑容，你那和藹可親的面容印在了我們每個人的心底;怎能忘記知識淵博的張老師，幽默風趣的周老師，是你們在我們落后傷心時給予最親切的安慰，是你們帶領我們走向語文的`殿堂;怎能忘記司老師，您那孜孜不倦的身影和您那一聲聲母愛般的鼓勵;怎能忘記施老師您那精彩的京劇;怎能忘記馬師傅你做的可口飯菜;怎能忘記門衛叔叔那迎來送往的目光。這里一切的一切，都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許，我們曾經調皮，也許，我們曾經任性，今天請原諒我們吧，那是我們經歷兒童，走過成長的的真實故事。同學們天真的笑容，老師們慈愛的目光，班級里溫暖的氛圍，讓我們都走過來了。

　　六年了，老師，因為你們，我們學會了愛，學會了堅持。此刻，回望我爛漫美好的小學生涯，仿佛昨天才步入小學的大門，今天又奏起了離別的笙蕭。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢，結束了六年的小學生活。此時此刻，同學們，除了前進，我們沒有別的方向，除了堅持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。學習是終身的事情，我們一定會保持母校的優良傳統，不斷地充實自己。我想所有的汗水與希望，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到老師您的案前。我知道，那才是對你們無私奉獻最好的回報……我們也會時刻銘記自己曾經是這里的一名學子，快樂兒童學校----今天我們因您而驕傲，相信明天您一定會因為我們而自豪!

　　祝愿我們的母校培育更艷桃李天下，造就更多棟梁興中華!!

　　初中畢業的作文600字 15

　　時間像箭一樣飛逝，太陽和月亮像溪流一樣流淌。剎那間，六年的小學時光過去了。在過去的六年里，我已經成長為一個迷人的少年，就像烈日一樣。

　　多漂亮的母校啊！我一進校園，就能看到樟樹像守衛大地的士兵一樣一動不動地站著。他們的樹枝又粗又高，葉子是深綠色的。花園旁邊有郁金香、百合、牽牛花...在花園旁邊有成語“桂花”中的桂花。但最美麗的是教學樓后面的廣玉蘭。

　　廣玉蘭的融化期通常是五月和六月。我無法用文字準確地描述滑板的顏色，說它是純白色的，似乎有一種深綠色滲出來。我不能用蚊子來形容花瓣的質地，說它是用玉和冰雕刻的，但它看起來是如此的柔韌和優雅。簡而言之，它不能用幾個詞和短語來概括整個內涵。在樹上，你可以看到各種各樣的開花形式。從遠處看，它就像一個已經在一起生活了幾代并且從未停止成長的家庭。廣玉蘭的葉子是深綠色的，一年四季都保持不敗，可以裝點我們的學校。

　　在校園里，我品嘗了各種口味。一提到酸，我就想到一年級，那時我還年輕，沒有什么勇氣。我的同桌是個專橫的女孩。她每天都搶走我的學習文具。當我不開心的時候，她開始掐我。但是我不敢說出來，所以我不得不把它壓在心里，獨自感到委屈。

　　甜甜，想到我就會笑。有一次我聽寫的`時候，忘記了我的名字。結果，當我分發的時候，我找不到我的筆記本。當老師走進辦公室打開我的筆記本時，老師很驚訝地說:“這是你的話！是的，繼續努力！”我很高興被老師表揚和原諒。

　　苦，當然是考試！學生都害怕考試，好學生害怕失去他們的腳，而差學生害怕他們不能做這些問題，他們的成績將會一塌糊涂。如果我考試考得好，我的家人和老師自然會表揚我。如果我考試成績不好，我奶奶的魔咒會讓我頭疼，如果我晚上睡不好，我就會做惡夢。

　　我的母校見證了這一切。我的成長和進步離不開她。我不忍離開你的母校！

　　初中畢業的作文600字 16

　　畢業了，我要和共同生活了三年同學們分開了，此時的心情是非常承重。因為在初中三年里，有著一個美好的時光。

　　在初中的三年里，有快樂和不愉快事情。上午考完中考的最后一課英語后，高高興興的跟同學去玩了一會兒。

　　下午十二點四十左右，該去市工人文化宮，去參加畢業典禮。這次，是最后和共同生活三年的同學在一起了。心里有種戀戀不舍的感覺。

　　一點來鐘，我到了市工人文化宮，和同學相聚。相聚后的第一件事是聊天，聊天當中多多少少有中考考的怎么樣的一些話題。

　　一點半左右，我們開始進場了。當我們進到場內的時候，場內是一片掌聲，這讓我感到幸福與欣慰。我畢業了也能得到學弟學妹們的掌聲和祝福。我似乎得到了大家庭的溫暖。

　　兩點左右，畢業典禮正式開始了。第一項是唱校歌，唱完校歌后，副校長和其他兩位老師開始念畢業生名單和其他獎項的名單。

　　念完畢業生名單和獎項的名單后，在校生代表、畢業生代表、3年3班班主任和校長講話。

　　主要內容我也沒有記住，因為當時在想從入初中到離開前的那段回憶。所以，講話的內容我也沒有注意聽。

　　畢業典禮結束后，演出就要開始了。今年的畢業演出是我最后一次參加了，過了今天，就沒有看的機會了。

　　在演出的時候，多多少少有些懷念，懷念三年初中生活，也想起了從入學到畢業時的場景。是我感到這大家庭的溫暖。

　　這次演出，使我無法忘記初中的生活，使我還想回到剛入學的時刻。

　　演出快要結束時，我想了很多，為什么當初我沒有好好珍惜初中三年的美好時光呢，我想起這些，我覺得有點后悔，如果一開始好好珍惜這三年的`時光的話，也不會說這些話。

　　演出結束了，這時的我們真正與母校和老師告別。在這里我祝老師們身體健康、萬事如意、工作順利，也祝初中母校越辦越興隆，越辦越蒼盛。

　　祝愿同屆的同學們考出好成績，考上好的高中。也祝愿學弟學妹們好好學習，把握這美好的初中生活。

　　初中畢業的作文600字 17

　　我是一個女孩子，表面上看上去文文靜靜的，其實，我跟野小子沒什么兩樣，天不怕地不怕，無論什么事情都要插上一腳。可那次，我得到了一個難忘的教訓。

　　星期天，我在姑媽家玩。表哥又不知去哪里了，沒有一個人陪我玩，我覺得很無聊，就想一個人出去走走。臨走時，姑媽還叮囑了我幾句，叫我不要惹是生非。我不耐煩地說：“知道了！知道了！”沿著姑媽家門前的大道，我蹦蹦跳跳地走著。走了大約兩三百米的路，看見了一戶人家的旁邊有一個狗窩，狗窩里趴著一條狗。

　　那條狗是黃色的，瘦瘦的身子，無神的.眼睛，耷拉著耳朵，頭向前伸著，下巴擱在地上，看上去沒有半點兒兇相。我以為是被拴著的，再說，看它那熊樣，即使不拴著，還能拿我怎樣？想到這里，我就來勁了，想去嚇唬嚇唬它，向它走近了幾步，用力跺了幾腳，它只是把頭抬起來，呆呆地看著我，沒有什么其他反應，見到這個樣子，我就更來勁了，笑嘻嘻地撿起路邊的小石子，向它扔去，狗“唰”的一聲，站了起來，眼睛瞪得大大的，耳朵豎起來了，張開大嘴，“汪汪”地叫了起來，像一陣風似的邊叫邊追了過來。啊，原來它不是拴著的！見到那陣勢，我嚇得轉身就跑，邊走邊喊：“哎呀，媽啊！”就這樣，我在前面跑，狗在后面追，“呼哧呼哧”，我仿佛聽到了狗急促的呼吸聲，耳邊的“汪汪“聲越來越近了，兩條腿的哪能跑過四條腿的？狗跑到我身邊，張開大嘴一口咬了下去，只聽“哧啦”一聲，褲子被咬壞了，我嚇得呆住了，嘴里胡亂地喊著，狗見到我這個樣子，“汪汪”地叫著，邊叫邊往回跑了。

　　過了好半天，我才驚魂初定，低頭一看，褲子被咬出了一個大洞。我心有余悸地走到姑媽家。這個時候，表哥已經回家了，見我失魂落魄的樣子，就問我怎么啦，我把事情的經過告訴了表哥，表哥說：“只要你不去惹它，它就不會來咬你了。”

　　這件事情雖然已經過去很長時間了，但我一看到狗就想起這件事情，心中就害怕起來，不禁暗暗責怪自己：“沒事干嘛惹事呢？”

　　初中畢業的作文600字 18

　　時間像一只離弦的箭，飛得飛快，轉眼間，我已從不懂事的小屁孩長成了成熟、懂事的15歲少年了。三年來，我和小伙伴們朝夕相處，彼此之間的友誼十分深厚，想起過去的那些令人快樂、開心、記憶深刻的事時，我總是流下了淚。對過去日子戀戀不舍、戀戀不舍，多么想回到過去呀！再享受一下快樂，開心的時光，但時間一去不復返呀！現在我即將畢業了，即將和朝夕相處的同學分離了，即將和教了我三年的老師分離了，我是多少希望畢業的日子晚點來臨呀！我是多么不舍呀！

　　在即將畢業的日子里，我們大家的臉上都帶著笑容，心中像吃了蜜一樣甜，只要是上體育課，同學們就會三五成群地聚在一起，打打籃球，踢踢足球，跑跑步，玩玩游戲，快快樂樂，高高興興，抒發出自己快樂的心情。因為我們即將分離了，心情應該十分的悲痛，但是我們盡力壓制自己，讓自己高興起來，給同學們留下一個好的印象，也給我們的.小學生涯畫上一個圓滿、漂亮的句號。

　　在即將畢業的日子里，我們大家的臉上都帶著微笑，心花怒放，我們一遇到上語文、數學、科學……課時，認真聽講，做好筆記，不做小動作，不講悄悄話，上課積極舉手發方，回家的作業要書寫工整，一筆一畫地寫好。有一節課，該汪老師上，在我們的眼里，汪老師既是一位幽默的老師，又是一位嚴厲的老師，今天，我們學關于圓柱的知識，老師又叫我們做了一個圓柱，老師看余昊坤做的圓柱又薄又大，老師問：“這是什么？”余昊坤答道：“燒餅。”老師又接著說：“對，余昊坤的爺爺是賣燒餅的。”逗得全班哈哈大笑，不知又是誰說：“余昊坤的爺爺是賣紅薯的。”又逗得全班人捧腹大笑。為了給老師留下好印象，連那些平時上課不認真聽講的同學都認真聽講了。

　　六年來，我們大家之間的感情如同手足、情深似海，我們多么不愿意分開呀！

　　初中畢業的作文600字 19

　　畢業了，多么想留住那些溫暖的日子。

　　昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹，我們曾經是二重唱中的兩個聲部，我們曾經是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的`祝福。

　　愿你作一滴晶亮的水，流進浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……

　　今天，我們是親密的同學；明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

　　競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失敗；該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“我”。

　　聚也不是開始，散也不是結束，同窗數載無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……

　　從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在哪所高校，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

　　不管怎樣，我們定會在心中銘記棕北，銘記恩師，銘記2011級1班到2011級8班，銘記這三年意興闌珊的青春時代。

　　在十年，二十年，三十年后，我們的面容與內心終會被時間反復摩挲而變得粗糙，如今所經歷的所有大悲大喜，也會化作池塘里泛起的漣漪，在生活的殘酷前顯得微不足道。

　　但當我們回想起那個九月潮濕的清晨，那個六月炎熱的夏日，那些毅然做出的抉擇，那些說以后再見的顫抖的音調，必然也會笑著，對那時自己的奮斗與努力，道一聲謝。

　　所以，即使我們現在面對著傷感的離別，面對著未知的未來，面對著每個人不盡相同的道路，都要帶著棕北教給我們的驕傲，棕北教給我們的自信——

　　以夢做馬，在天下馳騁；我定帶著滿身榮光，在未來與你，與棕北重逢！

　　初中畢業的作文600字 20

　　一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕的老師和同學，心中就涌去了深深的眷戀之情。

　　還清楚地記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的觸景，對老師的敬仰走進校園。綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，散發著油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。

　　六年的學校生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!明天清晨，我們迎著朝陽跨進學校的大門，寂靜了一夜的校園，頓時蕩漾奇我們的歡聲笑語。早操開始了，我們排著隊伍進入操場。那整齊的動作，還真有幾分軍人的氣概呢!

　　六年過去了，我們在這里茁壯成長。我們學到了不少知識和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校，這寫都是您給予我們的精神財富，我們怎么能忘記!

　　敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們一點成績，都凝聚著你的您的心血和汗水;我們的每一點進步都離不開您的幫助和教悔。你的額頭上已爬滿了皺紋：粉筆的灰塵，已經、把你的青絲染成了白發。然而，無論什么都改變不了您對教育事業的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠而富于創造的心。老師啊老師，你已自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中，你是天使，你是大樹，你是海洋!

　　在這離別時刻，敬愛的老師，我們要送你您一支歌，讓你休息你時候聽聽我們的心聲：我們要把火一樣的.詩句塞在您的枕下，讓您在夢睡中也能感受到我們熾熱的心跳。

　　七月的風兒把我們召喚，新的生活讓我們向往。中學的大門向我們招手，新的集體把我們盼望。我們像小鳥張開翅膀，滿懷美好的理想，向藍天自由的飛翔。

　　漫步我們的校園，當年我們親手栽下的一株株樹苗，如今已經成長成一棵棵小樹。親愛的同學們，在這離別的時刻，讓我們再給小樹施一次肥，澆一次水吧!等到這寫小樹長成參天大樹，等到我們也成為祖國的棟梁，大家再來母校相聚，再來看望我們的老師，道一聲：“老師，我們沒有辜負您的希望!”

　　初中畢業的作文600字 21

　　回憶仍在沙漏里流轉，只是時間不同，可我銘記在心。

　　周末，約好朋友一起去逛街，心情非常愉快，但是想到臨近畢業的我們就要各奔東西時，心頭有一股傷感與不舍在涌流，滴滴化為眼淚流出，隨即的電話響讓我回過神來，便匆忙過去接電話，一拿起，就聽見朋友抱怨的口氣：“你怎么還不來，我在這等你等到花都謝了，你給我趕快來。”我滿口歉意的回道：“啊，我都忘了，讓你等這么久了，真的太不應該了，我馬上到。”朋友丟下一句快點就把電話掛了，我看了下電話的時間，哎呀，我居然遲到了十多分鐘，趕緊穿好鞋子跑出去。

　　來到市區，與朋友閑聊了一會，就進入了一家精品店，朋友說她的一位小學同學要過生日了，不知道送什么，就讓我幫著一起看看買什么好，我便到處看了看，在文具區那邊停留了一下，這時朋友走了過來，問我看到了什么，我問她你有沒買過畢業紀念冊，她干脆的說買過，小學畢業時買的。我沒有買過，便在那里挑選了一下，選了兩本，朋友沒有說什么，也挑選了兩本，她說送同學一本。

　　回到家中，我拿出畢業紀念冊，翻開第一頁是貼畢業照，于是去把畢業照貼了上去，翻開第二頁是寫最美好的回憶，我想起了畢業那天我們全班一起唱的那首《承諾》時的情景，開始羞怯的我們，在老師的鼓勵下都放聲唱起來了，我寫下了‘有你們，就是最美好的'回憶’。剩下的都是寫同學錄的，希望有機會能把它——這錯過的記憶碎片，重新拾回。

　　身邊換了一撥又一撥的人，那本精美會隨著時間一點一點發黃的畢業紀念冊也無法挽留記憶的遺忘，而假如彼此記掛，既然會再見，但彼此記得，依舊溫暖。可我錯過了畢業紀念冊，起碼在念舊時，它能喚起我沉睡的記憶。

　　“畢業如一窗玻璃，我擦著凜冽的碎片不躲不避一扇一扇地走過去，回頭一看，只是一地的碎片，一地的流質。”

　　初中畢業的作文600字 22

　　當我站在初三的終點線前，我有良多感慨。回首初三這一特殊的時期，我感到初三就像一首歌——一首難懂、難唱、難學的歌。 初三了，沒有了綠茵場上的摸爬滾打，沒有了“車”“馬”“炮”前的苦思冥想；告別了雙休日的休閑時間，告別了節假日的歡樂時光。本想再一次擁抱起蒙上灰塵的足球，走進黑與白的世界；本想再一次夾上棋盤與對方殺個天昏地暗……可是，初三了!父母的一句句叮嚀，親友的一份份囑托，教師的一聲聲告誡，都化成了一道無形的厚墻，將我們隔離在世界之外，伴隨著我們的`只有書山題海，我們只有握著勤奮的槳，以刻苦為舟，才能在這知識的海洋里遨游。 這世界本來就充滿了矛盾——縱然我們失去了很多，可我們也得到了很多。生活并不富裕的父母，此時大買“腦白金”、“生命—號”為孩子補充營養，這是父母對我們無私的關愛；教師

　　每晚放學總是不忘重復“回家好好復習”一類的話，這是對我們親切的關懷。有了這，即使我們

　　失去了很多，我們也會說——值。

　　初三了，友情似乎顯得特別，誰都不愿將一、二年級的矛盾帶到初三，因為彼此都知道在一起的日子不多了。早晨在樹下翻開英語課本，一張紙條悄然滑落下來：“初三了，我們和好吧!”一句短小的話語，融化了幾年的冰山，這便是初三友誼的真情表露。

　　我們初三了，可我們還是一群十五六歲的少年，也不妨在忙中偷得一些閑暇。辯論會上，我們唇槍舌劍，妙語連珠；演講臺上，我們口若懸河，滔滔不絕；體育場上，我們騰挪跳躍，生龍活虎。隨著考級證書的堆積，我們的臉上露出了歡欣的微笑。

　　初三的往事還有很多很多。在這面臨畢業之際，它們一個個像跳角魚一樣在我的腦海里蹦來蹦去，令我激動，使我難忘。但我知道，希望還在前方——夢還很遠，路還很長。我定會沿

　　著初三的足跡奮勇前行，決不猶豫彷徨。

　　初中畢業的作文600字 23

　　他們在哪？他們還在嗎？這樣，我們將在木棉季節走出初中的大門。我們的摩天輪已經停了，1000多個日日夜夜被用來交換更廣闊的高中學習空間。為什么我們仍然懷念網格中的春天？啊，讓我們在校園里再散步。當新學生來的時候，當老學生度過他們的一生的時候，木棉花總是盛開。

　　到處都是鮮艷的紅色，照耀著他們，仿佛我們用汗水和心血珍藏的青春永遠不會回來。樹下刻著“誰”和“誰”的名字，承諾永遠的友誼，但仍不知道這一生的約定有多奢侈。我曾經手拉手談論我的心，但我可能無法在學校門口拉管理盒。你往右，我往左。操場已經安靜下來了。同學們的老喊聲和歡呼聲在哪里？被秘密凍結的雨水順著樹葉的紋理淌下。我們有多少擔憂沒有來得及分享？有多少公式還沒有用心寫出來？有多少張臉還沒被記住？輕輕一按，畢業照笨拙的笑容就結束了一切。

　　此刻，只有一些模糊粘稠的絲網包裹著心臟。教室平臺上的座位表會成為解鎖的密碼嗎？老師眼中的惡作劇奪走了我們多少快樂和恐懼？我們在厚厚的書墻里埋了多少個操場的夢想？把你的背景剪成窗花，貼在你的心上，朋友，這會忘記你嗎？當記憶被歲月漂白和撫平，你的名字會不會永遠不再被呼喚？經過三年的責罵，食物變得如此美味，為了吃雞爪，我們能插隊嗎？精彩的.電視節目總是在高潮時被關掉。隨著一陣噓聲，人群逐漸散去，一圈又一圈地消失了。食堂的阿姨和叔叔對下一代學生還這么粗魯嗎？為什么我還記得有一天我多給了一碗紫菜湯時他們的溫柔？結束了，結束了，是時候分手了嗎？風箏總是飛得很遠，但是它們的線端留在地上。

　　煙總是飛得很遠，但它的來源卻在房子里。我們將永遠飛得很遠，但是留在母校劇院的腳印不應該是悲傷的，因為我們正在成長。那一刻，我們真的畢業了。

　　初中畢業的作文600字 24

　　要畢業了，同桌在上課的時候總是會冒出一句話：“天哪！總算要和蛋花姐姐（我們的老班）和翠花姐姐（我們的副老班）說再見了，好激動哦！！”哎，如今真的畢業了，咋辦？怎么說呢？一個小學畢業，對大人們來說應該不算啥！但在我們心中就不一樣了。畢業了，有好些同學，不是在這讀書，就是在哪兒讀書。可能在一個班，可能連面都見不到。要說哭，我可能早就哭了！！

　　我們這個畢業班很特殊，很早開學，很早畢業。中間，星期六還要上課。當時大家都抱怨。現在呢，還不都希望晚一點畢業，晚一點放假。和同學在一起多玩會兒，多聚會兒。

　　現在，不知怎么的，有些時候，會不由自主的想起她們，想到以前的快樂時光，然后又想到……想到以后不能見面，然后，彼此忘掉對方。那種滋味真不好受，太痛苦了。

　　畢業當天，有好些同學都在空間里寫了日志。訴說自己對學校、同學的不舍。哎——畢業好痛苦。

　　回想畢業前夕，那是多么珍貴的回憶啊！晚上睡覺都要夢見，原以為畢業多么輕松，原以為畢業就解放了，但我為什么一直都沒有想到，畢業怎么這么痛苦？

　　總忘不了，大家，總是不想和大家分開，千言萬語總是應著一句話：“畢業好痛苦，畢業真的好痛苦！！”

　　每天望著自己和她們合照的`大頭貼。望著那一張張笑得燦爛的笑臉。以后還會這樣嗎？以后還能在一起嗎？以后見了面還認識對方嗎？會裝做不認識嗎？會視而不見嗎？還會在一起這樣開心的笑嗎？

　　每天睡覺前，我總是對自己說，在心里想，這樣大概就不會忘掉她們了吧！我想約她們出來一起玩兒，但她們不是回老家，就是出去玩兒了。是啊，畢業了，老師沒給我們留作業，別人愛出去，我也管不著啊！

　　讓往事隨風過去，人，總要迎接新事物的。但是，畢業，為什么這么痛苦？誰能告訴我？

　　初中畢業的作文600字 25

　　時間，像泉水，想沙粒，像空氣一樣，悄悄地消失了。轉眼間，六年快過去了，我的小學生涯也即將結束了。

　　我懷著戀戀不舍的心情回想起，我們踏進校門的第一天，我們懷著五味雜陳的心情，忐忑不安，流著眼淚萬般不舍地從父母懷中分離。那一刻，我到現在都記憶猶新。

　　六年來，我們從各位親愛的老師那里，學會了各種知識，我們也從一無所知的小孩，變成了現在能說會道的我們。時間對于我們來說，是相當的寶貴。我們沒有多余的時間去玩耍，去嬉戲。一遍遍的解答，一次次的復習，牢牢地記住它們，多背誦一篇古文，多計算出一道題目，多會一個英語單詞，這些都是我們的快樂，雖然辛苦，但也樂在其中。

　　緊張的學習生活，讓我感到六年級的學生是多么的不容易，但也有一份即將成功的自豪。我多想停下腳步，不想跨入中學的大門，想讓自己繼續沉浸在小學的美好時光。但這是不可能的，隨著時光的遠去，我們也會漸漸地長大，邁入中學的校門，那里或許有意想不到的快樂在等待我們。

　　六年來，回想之前的點點滴滴，每一次都會有無數個身影出現在我的腦海里。從一年級的各科老師到現在的.任課老師，每一位老師的身影都會涌現在我的心里，他們對我的關愛，我都一一銘記在心里，謝謝你們，親愛的老師。

　　每一位曾經的同學，我也不會忘記你們，因為有了你們，我的小學生活才會多姿多彩，因為有了你們，我才有如此的快樂，因為有了你們，我才有了追逐的目標。兒時的快樂，同窗的友情，六年的相伴，讓我們彼此擁有。

　　最后的沖刺階段，可想而知。到處是朗朗的讀書聲，一張一張的試卷，一次一次的學習總結，周圍都是濃厚的學習氣氛。同學們你追我趕，考試成績不停地被刷新，個個同學摩拳擦掌，誓要在最后階段一拼高下。

　　我要努力，努力，再努力。我要以優異的成績回報我的老師們，我要為我的小學生涯畫上圓滿的句號。愿我的美夢成真。

　　初中畢業的作文600字 26

　　再見了，我的朋友；再見了，我的恩師；再見了，我的母校；再見了，我刻骨銘心的小學生涯。

　　再見了，我的親愛的姐妹和朋友---時賢。畢業了，這次我們倆真的要分開了。我們曾許下不變的承諾：人走，心不走；人離，心不離。我們曾一起哭過、笑過、瘋過、鬧過，但我們誰都沒有離開過彼此。畢業聯歡會上，眼角的淚，還是忍不住掉了下來。你說：“我們是一輩子的好姐妹，我們還會再見，我們還要一起努力考上一中，誰也不許落后。”我說：“我們即將分別，就算我們在不同的學校讀書，我們的心會在一起，就算你變成螞蟻，我也會認得你。”一首《北京東路的日子》唱完過后，我們依依不舍得看著對方，看著桌子上的you is my好姐妹，我們都笑了……

　　再見了，我的恩師。是您帶領我們在知識的海洋中盡情遨游。我自從給您當了小助手以后，語文成績提高很快。我永遠不會忘記那一次，您對我說：“賀鈺，你是咱班里寫字寫得最好的，你幫我寫一張行嗎？”我聽后心里就像樂開了花似的，但似乎又有些害怕。因為我要是寫不好的話，就會沒臉見您了。我從辦公室回教室以后，就認認真真，一筆一畫地寫了起來。當我寫完交到您手里，只聽您與別的老師議論起來，“咋樣？你們看我班學生寫的字好看不……”我在心里默默的說：“呵呵，也不看看我是誰！”總之，心里非常非常的興奮。

　　再見了，實驗小學！我生活了六年的地方。這里留下了我們太多太多的記憶。教室里朗朗的讀書聲，運動場上加油吶喊聲，陽臺上嘈雜的議論聲；榮辱與共的友誼，升學緊張的.考試。更有彼此關心和問候的溫馨，現在想起來當初真的是沒有好好的珍惜。老師那道嚴厲的目光，也裝滿了對我們濃濃的愛意和深深的期待。這樣的日子，以后我們還能不能一起演繹？

　　我們的心就像蒲公英的種子，它飛呀，飛呀，希望能飛上天的最頂端，因為只有這樣它與朋友的離別才值得。

　　有一座學校叫實驗小學，它是我生活了六年的地方，是我魂牽夢繞的童年的故鄉.....

　　初中畢業的作文600字 27

　　花謝，葉落，人散，一曲終了，細細回味，都別有一番滋味。

　　木棉花又開了，滿目艷紅，灼灼其華，它總是在離別的時節綻放。今天，我們的摩天輪快要停下了，快樂的三年即將成為永遠的回憶，耳畔卻永遠回蕩著大家的誓言：“雖然我們即將分別，可不管前方如何，我們的心中必定會留一方空白，只為裝下彼此。”

　　三年，我們一同攜手走過多少風風雨雨，彼此的深情早已根深蒂固，驀然間的分離卻好似永遠。一張張強裝的笑臉下，還有多少擦不干、拭不盡的淚漬；一個呆呆的笑容為這一切畫下了并不完美的句號。而后，我們是否便要在校門口，拉著行李箱，你往左走，我往右走?未來的生活是否會將這份記憶一點一點漂白直至淡忘?

　　緩緩漫步在這熟悉的校園，讓腳步再一次親吻這曾經走過的每一寸土地。舊房子的遺址上已飄出了醉人的花香，小樹和綠草也在風里輕輕搖曳，婀娜的風姿承起無言的歲月，立在我們來時的`路端……

　　我們，是為了一個綠色的夢想走到了一起。三年了，在這菁菁校園里，我們所擁有的曾經——不管是歡欣的，還是痛苦的，都在流金歲月中，釀成了一杯濃醇的美酒。就是在這里，那汗水摻和著灰塵的軍訓，那汗水折射著燈光下的苦讀，那似火的驕陽，那似水的年華……曾有過的所有所有的故事，都化作了文字，珍藏在厚厚的日記中，不管時間如何久遠，每每記起，依然溫暖著我們柔軟的內心!

　　校園中，往日的笑語歡聲已隨風飄遠，我凝視著它，聽著夾雜于其中的一絲落寞，回味著分別時刻我們的誓言：“必定會留一方空白，只為裝下彼此。”親愛的同學們，祝你們一路順風!

　　花謝，細細回味，那是生命交替的贊歌；葉落，細細回味，那是生命凋零的舞蹈；人散，細細回味，那是彼此珍重的回憶。一曲終了，細細回味，總會別有一番滋味

　　初中畢業的作文600字 28

　　記憶就像一張用銀針細線繡成的網，上面刻滿了圖案、文字、感情等可憶而不可及的回忘。

　　——題記

　　每一年在蟬鳴聲中開始的夏天，每一年被詩人、畫家描繪得最多得夏天，每一年被懷戀得最悠遠的夏天，都以靜謐的姿態遙遙地向著我們的青春招手走進又走出。

　　我所銘記的夏天，也將要輕盈灑脫地帶著我的記憶離開。

　　三年前，推開門的一剎那，打開窗戶的一瞬間，有那么一棵樹，在烈日下流著汗，卻伸展著枝條似乎在迎接我。那一年，它穿著這個夏天隨處可見的墨綠衣裳，舞動著這個夏天最熱烈的舞姿，從綠芽到樹干，都是在陽光下閃閃發著光，禁錮中有著明顯的凹凸和裂開的`痕。可從到尾，始終流溢著欣欣向榮的驕傲。

　　這一年夏天，它的身影，是一絲愉悅，是我藍天下的憧憬。

　　兩年前，當我們在寒風中回到教室，來回互相搓著手，呵著暖氣，喧鬧著天氣的寒冷。卻沒有人發現，它已經退下了那濃厚的綠，葉子枯黃所剩寥寥無幾，顯得蒼涼。卻像老人，撐著拐杖，卻依然注視著我們拿著掃把跑來跑去，跳起來摸門框，偷偷地寫著日記、說著話，從教室頭把紙團扔到尾的垃圾桶中，活像一個菜市場。

　　它安靜的注視帶著一抹慈愛的目光，也許有那么一點責怪我們荒廢時光。

　　這一年冬天，它的身影，是一種關愛，是我寒風中的堅定。

　　這一年，當我們在氣喘吁吁的呼吸聲中等待上課時，才發現，它的樹尖開始有嫩綠的芽兒星星點點的浮出樹梢。它仍然在微風下看著我們，看著我們奮筆疾書，看著我們聚精會神，看著我們慢慢變成不吵不鬧，學會在痛苦中快樂著成長。它的身影在微風中微微晃動，顯得那么愉悅。

　　這一年的春天，它的身影，是一種鼓勵，是我繁華中的期望。

　　這三年，你的身影在陽光下靜靜地跟隨著時光越過盛世芳華，為了初三的結尾盛開潔白的花。

　　那玻璃窗外的身影，透著詩集的優美、歌章的動人、水一般的柔情，在歲月中留下那如花的微笑。

　　而我畢業了，它也會是我所忘不了的身影，被我所戀戀不忘。

　　初中畢業的作文600字 29

　　縱使季節擱淺，記憶沉淀，那薄薄的底片隨歲月褪色。但沖洗出的那片溫馨，永遠刻記。畢業了，我不哭！

　　教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑時矯健的身影。這里的大樹，鮮花永遠是我們依戀的百草園。

　　采擷一串串夢，仿佛自己昨天才進入思源。那時的我對初中生活充滿了期待。內心的激動與興奮，使我如同一只快樂的小鳥，在校園里飛來飛去。開學第一次升國旗時，聽著那振奮人心的《義勇軍進行曲》，望著鮮艷的五星紅旗被緩緩升入天空中，我的內心中充滿了莊重與威嚴，我覺得自己不再是一個幼稚的孩童，而是一個身負重任的大人了。

　　在這里，我結識了很多朋友，還記得那個晚上我們在星光下暢談，談學習，談理想，皎潔的月光親吻著我們的臉頰，友誼的種子撒在我的心里，我會將它精心栽培，讓它來日開出芳馨的花。

　　軍訓時，我們在閱兵場上喊出、最嘹亮的口號；同學們齊心協力擺出、最美的隊形，在烈日下，我們如同一個個戰士一樣堅定的'站著，決不低下、我們年輕的頭顱，在此，我學到了團結與堅強。紅葉紛飛的季節，我曾擁有那么多美好的回憶，那舞動的楓葉，將我帶入一個無比美妙的境界。

　　雪花紛飛的季節，我也曾陷入迷茫和困惑，感到孤獨和凄涼，但老師們卻如同一束束溫暖的陽光射入我的心扉，給予我力量，老師每次考試，你為我打氣，在我的青春歲月里，你們最了不起。

　　在思源，我收獲了太多珍貴的財富，青春的腳印留在校園的小路上，歡聲笑語留在花壇的馨香中。我是一個感傷的人，但這次畢業我不哭，我會干了這杯畢業的酒，它是生活的甘霖，我愛思源這個家，無論我身在何處！

　　天空吸引我展翅飛翔，海洋召喚我揚帆起航，高山激勵我奮勇攀登，我會努力的。今天我以思源為榮，明天思源以我為傲。

　　初中畢業的作文600字 30

　　轉眼間，在學校離我已經度過了四年的幸福時光。我從一個對這個學校充滿好奇的一年級小學生，變成了一個了解這個學校的四年級的小學生。有人說，學習是痛苦的，作業是乏味的，學校則是產生痛苦的學習和乏味的作業的一個地方。可我卻不這么認為，在我看來，學校是一個既能學習又能嬉戲的好地方，有時，我們還可以參加一些有趣的活動。這不，學校又要辦一個大型的活動了。這次是要給馬上就要畢業的五年級三班辦一個畢業典禮。

　　經過每天辛苦的練習,聯排，終于迎來了實地彩排

　　“親子誦讀這個節目里的成員聽著，今天下午（星期五）2：30到文化宮前集合，聯排，明天上午8:00還到那里集合，彩排，明天下午4:00到東2樓報告廳集合，化妝，晚飯學校統一準備，晚上8:00正式演出。”趙老師鄭重的說。我是這個節目里的'一員，所以就要跟著一起彩排。又過了辛苦的兩回彩排。今天下午就要正式演出了，我早早地就到了文化宮東2樓報告廳，老師一來，我們就開始排隊化妝了。過了一會兒晚飯來了，這時才5:30，于是晚飯之后，到了后臺，老師就給我們補妝……當8：00的鐘聲敲響之后表演正式開始，兩個活潑可愛的小朋友登上了臺，背起了三字經。迎來了第一個節目——舞蹈春曉，是由一些可愛的，天真的，一年級的小學生表演的。第二個節目開始了……到我們表演了，優美的音樂在大廳的上空回蕩，我們許多同學都是微笑著上臺，微笑著下臺，表演非常順利。當10點的鐘聲敲響之時，當感恩的心這首歌即將唱完之時，當這次的節目走進尾聲之時，我們的表演，大家的表演，所有的表演都告一段落了。我明白了：天下沒有不散的宴席！可只有親情，友誼是剪不斷，分不開的。

　　學校的生活是那樣的多姿多彩，令人向往。我一定會好好的珍惜小學的美好生活。

　　初中畢業的作文600字 31

　　同學們，你們還記得嗎？我們一起在操場中嬉戲是多么的無憂無慮啊！我們在課堂學習上互幫互助，有不懂的題，我們大家一起動腦筋解決，那時我們多么快樂開心啊！我們就好像姐妹，軍訓的時候一起鍛煉，春游的時候手拉手一起走，我們是多么的和諧。學校運動會上拔河的時候，大家挽起袖子，“呵啊，呵啊”的努力，就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧？那是多么刻骨銘心的回憶啊！

　　敬愛的'老師，你們對我們這些孩子是多么的親切啊！孩子哭，老師安慰。孩子笑，老師陪同，您們對我們多好呀。熟話說的好：一日為師，終生為父。六年了，您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能夠回報呀！我們在您們的關心和呵護中漸漸長大，從無知變為成熟。從膽小變為成熟！每當看到你托疲憊的身體來上班，我就有說不出的心酸。

　　再見了母校等我長大的地方，等我回來我一定會好好的報答母校的。

　　不知不覺，已經過去六年了。這六年來我們幸苦而快樂，充實而美麗，雖流過淚水，卻也伴著歡笑。六年，2100多個日子，是多么的漫長，但是也是彈指一揮間。漫長是因為這六年里，有我們無數的回憶，而短暫是因為六年仿佛就在眼前。六年是多么的漫長，而面對今天的離別，卻又是那么短暫。我們一定還記得剛入校時我們的雄心壯志，科學實驗室、教室里老師的諄諄教誨，運動場上我們灑下的汗水，美術室里我們的幅幅作品等等。

　　還有我們那敬愛的老師，是她們告訴我們“贈人玫瑰，手有余香。”是她們教導我們“誠信是為人之本。”是她們教我們學會了分析與思考，是她們讓我們學會了合作與競爭。

　　同學們讓我們立下誓言：今天我以作為屯小學子為榮，明天屯小將以我們為榮！

　　再見了屯小，在初中高中大學我都不會忘記屯小！

　　初中畢業的作文600字 32

　　當六月的蟬鳴已近，當枯燥的初三生涯流逝，當同學的歡笑變作悲傷，我才明白，初三結束了。

　　——題記

　　不明白為什么，相逢總是那么短暫，相離卻是那么快，牽著朋友的手，在學校外走了一圈又一圈，手掌上的潮濕，不禁的，讓我們的雙唇緊抿，回首望去，高大的教學樓被夕陽撒上了余暉，往日的嬉笑的教學樓已經變得沉默，我對著身邊的她說，再回教室看看吧!

　　教室里，桌椅擺成一線，上頭的黑板，對著我們微笑，好似在歡迎我們回來，指尖劃在黑板上，劃出一道美麗的弧線，教室的'后面黑板，張貼著我們的中考目標，原本嬉鬧的教室，此刻卻如此寂寥，黑板上的倒計時，已經畫上了大大的0，一切都結束了，閉上眼，我看到了，昔日完美的學校，朗朗的讀書聲從各個班級流瀉出來，英姿颯爽的教師，手捧著書，為孩子們解讀，臺下，每個學生都抬起頭，用渴求知識的雙眼望向教師……

　　一切都似乎在眼前，卻殊不知，這段完美的回憶，早已變成昨日，存在了心底，依稀記得，畢業那天，撕碎了的試卷，在空中打轉，落到地面，好似下了雪般，同學們的笑聲盤旋在學校上空，織成美麗的網……

　　手指擊打在曾做過的課桌上，擦了擦落在上頭的塵灰，坐了上去，抬眼望向黑板，好似回到了昨日，哪怕我明白，其實一切都結束了。牽著她的手，還會寢室看看嗎她笑著說，好。熟悉的路，熟悉的人，熟悉的場景，只是少了熟悉的感覺，沒有了那種匆忙，我們走得極慢，踏入寢室的那一瞬，竟有了悲從中來的感覺，撫著每個床鋪，昨日之景歷歷在目，以往，我們在那里鬧過，笑過，哭過，這間不足10平米的房間，承載著無價的完美回憶。

　　踏入學校沒有了剛來時的欣喜與激動，有的只是淡淡的不舍與悲傷，回憶是完美的，那些美麗的回憶，都匯編成影集，存入腦海，成為記憶中柔軟的一角。

　　也許，當我回憶起這年，我會淡然地一笑而過，但我終究會銘記，那年夏季，我畢業了。

　　初中畢業的作文600字 33

　　小學六年過去，彈指一揮間。感嘆時光匆匆，新生入學典禮恍若昨天。腦海中仍然浮現著一年級剛入學時的模樣，小小的面孔望著陌生的環境，怯生生地踏進學校大門，迎面便是校長和藹的笑容。

　　每個課間都跑去樓下玩耍，與同學們嬉鬧，或拾銀杏葉，或撿小花瓣，或摘小漿果，或斗小昆蟲……周圍一切事物都能誘發我的好奇心。

　　愿以后，我也能用一雙清澈的眼睛洞察美麗的世界。

　　這里留下了太多美好的回憶。六年，操場，食堂，教學樓，圖書館，校園的角落都留下了我的足跡。忽然想起四年級時發現操場旁有一大片覆盆子，從此以后的每到春天，那里便是我的樂園。我常常去摘，有時上體育課，趁老師不注意，就偷偷跑去，常常果實能捧滿整個手心，散發出誘人的甜香。我自己不常吃，都拿去送給同學了，嘗過的同學無不稱妙。每每到了那兒，忍不住嘆息覆盆子的品種太少，只有空心的，而那種味兒更美的實心覆盆子同學們沒法品嘗到了。

　　果香中，浸潤著友誼。

　　幾天前的最后一節數學課課后，數學張老師隨口說了一句：“六年的'知識，已經全部教完并復習好啦。”當時聽了這話心里五味雜陳，很不是滋味，從第一節課學寫數字，到最后一節課總復習，一個個知識點、一個個板塊，如同搭積木一般，現在這段旅程即將結束。與這些朝夕相處、伴我成長六年的老師同學們分別，萬分不舍……

　　或許，分別也意味著期待下一場花開、下一番風景。

　　最后一次小學返校日，最后一天穿校服，小學，圓滿地畫上了句號，初中生活在向我們招手。愿知識的寶庫不斷豐盈，今后的生活能像泰戈爾口中說的那樣：“生如夏花般燦爛。”

　　小學是一首歌，激蕩在每一個畢業生的心田；小學是一首詩，透露著美好、童真與無限遐思；小學是一枝花，爛漫地綻放在童年的大地。我將這份美好的記憶永遠珍藏，封存在時光寶盒里，那是生命的寶藏。

　　再見了，水心小學，再見了，老師同學！感恩遇見！愿此別后，不忘彼此，心間掛念。

　　初中畢業的作文600字 34

　　初中生涯，就這樣，草草結束了，當時間定格在那張合影上，就該清楚，一切，都結束了。化為塵埃......心中，真的很不舍，三年的好兄弟，說散，就散了，像是一場大夢，剛剛醒來，令人不知所措。看著大家，拿著自己的東西，走出校園，慢慢的匯入喧鬧的世界，看著往日嬉鬧的教室，突然間變得空蕩起來，心中，就有種莫名的酸楚感，很想在挽回些什么，哪怕只有一天......長大了，真的，懂了許多，回想小學，畢業那天，我們還沒心沒肺的笑著，討論著奧特曼和變形金剛誰更厲害。認為好兄弟，就會在一起，風雨同舟，一生一世。可現在，我明白，即使是海誓山盟，又有何用，我們還要學習，然后升學、工作。讓現實把我們拆的支離破碎，而我們，只能看著自己的背影，那遠遠踏過的腳印，默默地回憶......然后看著，曾經的美好、歡喜，在自己的天空，慢慢粉碎。然后，被風帶到另一個角落......回憶著初中的同學們，那些熟悉的面龐，曾經在一起的歡笑。現在，是那么令人回憶，我們現在以各奔東西，也許，會被世界永遠隔開，真的很想，在明天，起床、洗刷、吃飯后，可以說一聲；“我去上學了。”然后離家。我知道，不久，這個場景，還會再現，可那時的我，踏進的是另一個校園、另一群同學、另一片天地，一切，還要從零開始......上帝，是一個喜歡惡作劇的人，他給我尖的`可以去當兇器的性格，卻要我把它磨的像雞蛋那樣圓滑......我想，我始終會妥協的..................

　　人，總要長大，而長大，就意味著必須失去些什么，單純、快樂，或是友誼。我們，只默默地承受著，然后大步向前，因為，用太多時間去回憶、去感慨的人，是懦弱的表現。

　　只有，那張陳舊的照片、一本厚厚的同學錄，還有這短短的文字，記載了，我的所有......

　　初中畢業的作文600字 35

　　那以往撒落在角落里的愛與精彩，在離別中悄悄襲來，離別觸手可及卻讓我們喜愛。我們認為已失去的一切，可我們在離別中享受，在享受中離別，這似水年華的以往……

　　初三了，出山了。

　　未曾年輕也就蒼老的我們，在書海上睜著渾濁不堪的雙眼，迷迷糊糊走到了初三的盡頭。陽光依舊明媚，甚至火辣，我們烏黑的雙眸卻似漸漸清晰，清醒背后是對離別的措手不及。

　　古語有云：“有朋自遠方來，不亦樂乎。”又云：“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”人們總是熱衷于相聚時的歡欣卻在離別時備感凄涼。其實離別也不失為一種享受，因為它能將以往不經意所錯失的溫暖一一重現。

　　和藹的數學教師吃力地挪動胖胖的身子，畢業前的最終幾節課不知為何一切都慢了下來。奮筆疾書、交頭接耳一切不再，有的只是離別前的.肅穆，少了幾分莊重，多了幾分無奈。潔白的粉筆灰順著陽光緩緩飄落，教師的汗水定格般閃爍夏日的陽光。他一遍遍地問我們：“懂了嗎?”然后擦掉，重來。又是一陣沒落夕陽的筆灰，搭載著三年執著奉獻的愛，在充滿了感動的空氣中紛紛揚揚。伴隨著下課鈴聲的，是他有些沙啞的無奈。多么期望這節課沒有盡頭。不善言辭的他，給了我們無疑是最動人的感召——離別是感動的享受。

　　雖然老班明令禁止，可同學錄還是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”傳播，只為在最終的日子里用最簡單的文字讓記憶活動在紙張中。無意中瀏覽的同學錄上，有的只是脫去了往日浮華外表的真實心聲，每個人都努力將自我的影子留在小小的稿紙上，用三年的無間相處，灌輸真摯的思想與內心。在那里，沒有嘲笑和譏諷，沒有自卑與高傲，僅有一個又一個不舍的真實的朋友——離別是真摯的享受。

　　兇了我們三年的老班，最終抑制不住盈眶的淚水，我們這才明白，外表強悍的她，也有心靈最柔軟的地方，那個地方棲息著六十個水晶般純潔而歡樂的孩子。她依舊風風火火地布置班務，卻多了幾分不舍——離別是珍惜的享受。

　　初中畢業的作文600字 36

　　今年六月。和往常一樣，燥熱難耐。但今年，在這滾燙陽光下，我們畢業了。三年初中生活，讓我變得穩重了，讓我變得感性了。就要和同學們分開了，平日里嘻嘻哈哈我，臉上多了一份憂愁和不舍。初中畢業了。

　　初三下學期就這樣平淡地結束，這意味我們要永遠告別陪伴我三年學校，告別三年來朝夕相處同學。而迎接我們是一個未知世界。

　　在以前總是聽父母說珍惜美好青春，時間不等人之類話，心里總是不以為然，。到了現在，我才深深體會到時光如水含義。夜里無人，四周一片寂靜，學校一幕幕經常會浮現在我眼前。錦州軍訓、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發生過那樣清晰。但是已經離我們很遙遠了。過去用換不回再回來，正如張老師說一樣，不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過同學，那一件件學校中發生小事，再想到這些永遠也不會再回來，不禁讓我為之落淚。

　　人生就像一場游戲。游戲又何嘗不能組成一個人生。游戲，走出了一個童年；游戲，走出了一個未知；游戲，迎來了一個青春；游戲，迎來了一個深邃。游戲中，我們漸漸長大從“少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁”到“而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休”；從“少年不識何游戲”為尋快樂就游戲”到“難尋快樂味，為了游戲而游戲”人生就是一個偌大游戲場？是人在游戲，還是游戲在游戲人？我們將要踏上新征途。我們要突圍，成為游戲主宰。高中生或即將開始，對將要來到高中，我常常有一種恐懼，不只是拒絕自己成長，還是對未知事物一種擔心。

　　戲漸漸地散了，散戲是為了重開戲。一場戲結束，昭示另一場游戲再生。從中我們長大，我們成熟。

　　雖然知道離別避免不了，雖然知道人生會經歷很多離別。但是真正面對離別時候，自己還是沒有準備好。離開那天我哭得一塌糊涂，帶同學安慰，我離開了學校。初中，就這么畢業了。

　　初中畢業的作文600字 37

　　一年一度的畢業季來了。我站在窗邊看著操場上的同學們，他們的笑臉是那么的燦爛。我站在陽光中，陽光灑在了我的身上，暖暖地照在了我的心里。畢業季，一個令人難忘的季節。

　　我站在窗前，望著天上的太陽，它對于每個人都是那么溫暖，那么的耀眼，就像那個曾經在我眼前炫麗過我一樣。它不會因為時間的流逝而停止，也不會因為時間的流逝而停止.......

　　我們總是喜歡在操場上奔跑、打鬧。在操場上奔跑、打鬧、追跑。在這個時候，我們是最快樂的.。我們曾經在這個時候，我們是最快樂的，我們曾經經歷過許多。每當看到同學們一張張燦爛的笑臉時，我們就會感到無比的榮幸和自豪。

　　我在這個時候，最想去的地方就是中考，我們總是喜歡在考試時，在一個一個的小測驗中走過，這時候，我們就會覺得，我們就是最快樂的。我們也總是喜歡在考試時，去看看那個小測試，那個考試的題目，看看自己的答案，然后，我們就可以拿回自己最好的答案，那個時候，我們還可以在一起看書，那個時候，我們就可以看到自己喜歡的書，那個時候，我們就可以在一起討論，那個時候，我們就可以在一起看書。

　　我在這個時候，最想去的地方就是中考了。因為我們總喜歡在考試時，去看那個題目，我們總喜歡在考試時，在一起討論那些有趣的事情。在考試時，我們總是最開心最痛苦。在考試時，我們總是最開心的。在考試時，我們一起討論，一起討論，一起玩耍。

　　在這個時候，我想最想去的地方就是中考，在中考的那幾天，我們都有一個屬于我們自己的中考。考試完后，我們總是最開心的，因為我們總是能把自己最好的笑容帶回家，我們總喜歡在那個時候，看著自己的成績單，我們總是會笑。

　　我在這個時候，最想去的地方就是中考，因為中考是我們人生中的第一個轉折點，所以我們每一次都是最好最美麗的。

　　初中畢業的作文600字 38

　　歲月匆匆，花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學，我心中充滿留戀之情。

　　我永遠忘不了，這美麗的母校——南園小學。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風；在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長。

　　我永遠忘不了，那敬愛的.老師。您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您，永遠都不會忘記，你對我的教育、照顧······

　　更加忘不了的是，親愛的同學。我們一起并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長！

　　我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學，留下美好的記憶。

　　人的一生之中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠也無法忘懷的，像一次比賽、一次旅游 一次班隊活動、一次生日聚會，甚至一道陽光，一片海水，都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學們的友誼之花比陽光更燦爛，友誼之情比海水更深、更深！六年來，我與同學們一起玩耍，一起學習，一同歡樂，一同努力；六年來，我們經歷過失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，而在這六年過后，我們終于可以對自己大聲說：我長大了！

　　即將要說再見了，母校！

　　初中畢業的作文600字 39

　　還差一個月我們就得畢業了，畢業后，我們將各奔東西，也要試著去熟悉一個新的環境，新的校園，新的同學，新的教師，一切都是新的，陌生的。

　　小學的六年時光說快不快，說慢也不慢，只是到了最后的一點時間里，突然覺得萬分留戀，萬分不舍，恨不得一直留在這個校園里，永遠不要離去，永遠都是那么快樂。

　　教師們：

　　馬上就要畢業了哦，我們也將離開你們，離開這個校園，我承認我是頑皮了點，但我不奢求你們一定要記得我，記得我的名字，因為我知道，你們帶過的學生數不勝數，如果每一位同學都要記住名字的話，那么對你們來說，肯定是一個很大的負擔。謝謝你們在我小學生涯中的教育，我們將謹尊你們的教導，把你們說的話深深刻在心底。或許，在某一年的某一天，我們會在大街或者某一個路口碰到，那時候的我會跑上前去，帶著笑容，甜甜的喊一聲：“教師好！”盡管那個時候你們或許已經不認得我了，可在我的心中，卻深深記著你們，你們那忙碌的背影將在我的腦海回蕩，你們那雙寫過無數粉筆字的手將被我們銘記，在這里，我真誠地道聲謝：“教師們，你們辛苦了，謝謝你們的教育之恩！”

　　同學們：

　　或許有些同學我們相處并不多，說過的話及肢體語言也不多，即使不常一起說話，但我們還是同學不是嗎？甚至還有一些曾經和我鬧過別扭的`同學，能答應我一個條件嘛？在剩下的僅存的這一個月的時間里，我們好好相處好嘛？不再針鋒相對、唇槍舌劍，而是友好團結、和平相處可以嗎？

　　那些我的死黨們：

　　即將畢業，我們面臨的是無邊的陌生及冷漠，也許我們以后會見到，但我們還能夠像現在這樣肆無忌憚地笑嗎？我渴望有長久的友誼，就像我姐的同學和她一樣，即使她們現在初三了。也不在同一個學校，但是她們的感情依然很美，美得讓我羨慕，讓我嫉妒，答應我，我們也像他們一樣好嗎？

　　初中畢業的作文600字 40

　　眼淚，我認為它是藍色的。因為它帶有海水咸咸的味道，和淡淡的苦澀。在離別前的歲月里，看著大家寫給我的同學錄，我總會流下眼淚。那些真摯的語言敲打著我的心，眼淚肆無忌憚的劃過我的臉龐，流進我的心里。

　　“琳，以后一定要好好的`啊，一定要幸福啊！”這是離別前的如抱著我對我說的。我的心像是猛揪了一下。教室里同學們不管男女此時都異常團結，大家在默默的道別，抽泣聲一片。畢竟在一起打打鬧鬧相處了兩年啊！我不忍看每個同學的臉龐，我怕我會哭，我怕我會哭個沒完。“你們都是一群好孩子，和你們在一起我十分開心……”這是離別前老班的講話，講著講著底下的同學都要哭了。我也想好好的哭一場。

　　畢業了離別了，我抱著教室門口的老班終于哭了。這是教了我三年的老班啊！她對我一直很好，一直很照顧我。她告訴我一定不要忘了她，一定要來看她。老師，我怎么會忘了你呢？以前對老班還有不少的抱怨和不滿，現在心里滿滿的都是想念。我終于知道為什么會有恩師這個詞了。我的老班就是我的恩師啊！

　　我就這樣畢業了，畢業之前的那些時光，我們打打鬧鬧。老師都認為我們浮躁，其實我們是想再享受一下在這個班級里的快樂與溫馨，因為我們就要分別了！我們也許再也沒有這樣一個機會了！沒有一個機會去好好的享受這最后的初中時光！

　　這時的我真想說：我敬愛的老師們，我可愛的同學們，我愛你們！

　　眼淚在我的心里慢慢的流淌，我把對他們的愛與想念藏在眼淚里，把眼淚藏在心里。離別前，上帝允許我們哭泣，但離別后的我們要學會堅強。

　　人生的道路還很長，這條道路上會有很多的坎坷，會有無數的荊棘來阻擋我們前進的道路，要想走的更遠更順利，我們就要堅強的跨過它們。

　　把眼淚藏在心里，對上帝說：嘿！看我多堅強！

　　初中畢業的作文600字 41

　　小學班主任期末總結--以身作則[注: 則：準則，榜樣。以自己的行動做出榜樣。]，為人師表 班主任的地位在學生心目中是至高無上[注: 至：最。高到頂點，再也沒有更高的了。]的，班主任的話對學生是最具號召力的。在眾多任課教師中，學生對班主任老師是最崇拜的、最信賴的。我在擔任五三班數學課的同時，也當起了這個班的班主任。

　　經過這段時間的努力，我深深體會到：良好的師生感情是決定班主任工作成功與否的關鍵。怎樣才能使學生“親其師，信其道”呢？我試著從以下幾點做起，并收到了良好的效果。

　　一、以身作則，為人師表教師的一舉一動、一言一行[注: 每句話，每個行動。]都直接對學生起著潛移默化的作用。古今中外[注: 指從古代到現代，從國內到國外。泛指時間久遠，空間廣闊。]的教育家無不強調身教勝于言教，要求學生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學生樹立榜樣。尤其是班主任，他的世界觀、他的品德、他的`行為、他對每一現象的態度，都這樣或那樣地影響著全體學生。車爾尼雪夫斯基說：“教師把學生造成什么人，自己就應當是這種人。”我希望我的學生成為積極向上、勇于創新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責任感、盡力做好任何事情，有一定心理承受力的全面發展的有用人才，而我首先就要使自己成為這樣的人。 學生是具有模仿力的一個群體，他們時時刻刻觀察著老師的一舉一動，并在某些方面進行模仿，所以老師在學生面前必須有模范的作用。記得在一次大掃除中，為了使每位同學都能認真、負責地完成任務，我首先拿起一塊抹布，帶頭擦玻璃，并力求擦的干干凈凈。行動是無聲的語言，不需要任何鼓動性的語言，就已充分調動起學生的勞動積極性，都自覺地按照老師的分工，熱火朝天[注: 形容群眾性的活動情緒熱烈，氣氛高漲，就象熾熱的火焰照天燃燒一樣。]地干起來，并且在質量要求上還與老師比一比，看誰干的最好。

　　初中畢業的作文600字 42

　　時間如流水，一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻，面對傳授給我知識的老師，面對曾經幫助過我的好朋友，我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短，我時常想可不可以賴著不走，但隨著時間步伐的推動，我不得不離開生活了六年的學校，而留下的只有美好的回憶……

　　光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠去，我已六年級了。小學的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有幾個月了，想起過去種種往事不禁感概萬千。

　　在母校的時間只剩下短暫的一年了，在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的`讀書聲，在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個角落里，我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。

　　忘不了在我最需要鼓勵的時候，給予我鼓勵的老師和同學；忘不了老師身體不舒服時，還硬撐著給我們講課，為我們操心。如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的不到半年的時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看看鼓勵我的同學，心中涌出一絲絲感動與不舍……

　　在這不到半年的時間里，我們要好好學習，即使將要離開，也要努力做到最好；快畢業了，眼下我們應該為初中打好基礎，為升學考試做好準備，為我們的母校增光彩，在母校留下自己最美好的一面。

　　初中畢業的作文600字 43

　　晚上，我做了一個夢，弄得我都有點不想畢業了。

　　一開始，那天是報名的時候。我早早的去報名，竟然遇到了我小姨媽。小姨媽說：“小張張，走，我送你去上學。”然后小姨媽把我拉到了一個大滑滑梯面前。我問小姨媽：“小姨媽，這是哪里啊？”“這是隧道，不用錢，直接滑到你的學校。”我望去，又看到我們班的.“猴子”。我拉著小姨媽的手，和他們一起滑到了學校門口。

　　學校可大了！最起碼有十個海光小學那么大，里面有好多副科教室，每種教科室有二十個。一層有一個年級，加所有的副科教室，50個班，一共有兩樓！我張大嘴巴，不敢去看。

　　進了學校，我們就被老師帶到了報到處。我們各拿了一張紙，那張紙像是同學錄。我們寫完后，就拿到了一個書包，書包里就有書。

　　第一天開學，我因為生病了，沒有來。第二天，我到了學校。同學們跟木頭似的，我去打招呼，他們只會回答“你好”。到了教室，我去找女生們聊天，可眼前的一幕讓我驚呆了！同學們都老老實實的坐在位子上看書，根本沒有絲毫想說話或者熱情一點的樣子。那只“猴子”突然竄出來，嚇我一跳，然后他也老老實實的回到了位子上。怎么這么奇怪？

　　上課了，同學們回答問題的聲音特別的小。老師啰里啰嗦的講了半天。我想，或許是早讀課，同學們不敢聊天。可是，我想錯了。下課后，我在位子上把十支鋼筆都“喝飽”墨水了，才四處張望。以前，男生打鬧，女生聊天，可是現在竟然沒有一個聊天！

　　我內心有點傷心，為什么到了初中，同學們會變成這樣？下午放了學，作業特別多。我問女生們，作業嫌不嫌多？他們卻異口同聲的回答：“習慣就好了。”

　　我走出校門，不是立刻往家里走，而是回到我的母校——海光小學。我看校門開著，我悄悄地溜了進去。到樓梯口時，我就哭了。“為什么！為什么會變成這樣？同學們會這么冷漠？以前的六（3）班天天都有笑聲，可現在什么也沒有，那一群人呢？

　　初中畢業的作文600字 44

　　記得那天7月7日，我們畢業了！這個日子既悲傷又證明我們長大了。

　　還記得剛入學那天，走進這個陌生的校園，看著這些陌生的面孔。讓我對一切都充滿了好奇。而現在我已經小學畢業了，告別這個當初陌生，現在熟悉不過的校園。我敬愛的母校！

　　雖然我是三年級在灑河小學上學的，但是4年了，舍不得啊！我對這個學校和崇敬的老師們留下了深深的`感情。我不會忘記小學，這快樂的童年。和老師同學們的深厚的濃濃的師生情，朋友情。

　　我在這里收獲了不少，收獲了真心的朋友。好哥們，好姐妹。收獲了并肩作戰的同學。六三的同學們，還記得那次拔河比賽嗎？我們總是連勝。可因為一次失誤，我們失敗了，在最后的關頭我們把勝利奪了回來。結局我們有大獲全勝。可誰懂得這勝利背后的艱辛啊！誰懂的勝利背后的淚水和汗水，誰懂的？那次我們開心的笑了，笑的那么天真無邪。笑的那么開心。運動會我們也獲獎了，第一名。每每考試我們也是勝利者。我們六三永遠是勝利班，不是嗎？

　　可是在7月7日，我們畢業了。寶哥講了許多，我能看出來寶哥珍姐舍不得我們狠狠舍不得，不想讓我們離開。我能看出來寶哥在對我們講話的時候，他的心在流淚。在默默的祝福我們。

　　我還記得我們的大班長老郭總是對我說，萱仔，我們留一輩子級好不好啊！我總是笑著對她說，我也想啊，可是不可能。

　　畢業那天我們哭了，畢業那天我們哭著出去了。畢業那天證明我們長大了，這是我們必須經歷的。我們的不舍，我們的童年的逝去，都被我們哭了出來。

　　記住寶哥那句話：沒有為什么，只有做什么。這句話會一直激勵你，你的人生也因此因為這句話而改變。

　　等我們考上一中，寶哥說他的要求不多，只是給他一根棒棒糖，讓他心里甜一下就知足了。寶哥珍姐是多么好啊！

　　畢業了，老師同學們再見。好好學習吧，考上一中記住寶哥那句話。這是一個多么好的人啊，善良的人啊——寶哥。

　　初中畢業的作文600字 45

　　時光匆匆而去，留也留不住。總有那么多的事情沒做完，但站在同學面前卻忘記了所有，只有不住的說話，記住在小學的每一個瞬間。

　　那天我們拍畢業照，壓抑啊！在排隊時，我們班比菜市場買菜還熱鬧，你一言，我一語的，鬧得在正在拍的1班時不時的回頭，拍了好久。最重要的是不知哪個閑得沒是干的人突然大叫“老師來了”，隊伍在0.0001秒恢復原狀。幾秒后，那個同學被狠狠K了一頓。呵呵，真是一個鬧劇啊！

　　但當我們站在照相機前，卻變樣了。我站在隊伍中央，看著照相機。我是個愛笑的女孩，但那一個，嘴唇顫抖著。想到就要離開同學了，不免還想哭……

　　接下來的幾天，我一直在珍惜著時間。我怕，我怕忘記這些跟我同窗六年的同學，他們給我的太多了，很重要的，他們給了我一個快樂的小學階段。大考那天下午，還有常識英語兩門，但我沒考，我在中午就回家了。我下午還要去“溫州第四中學”參加“溫州外國語學校”招生考試的筆試，外國語算的上是溫州一所最好的中學了，但我畢竟不是市區的城里孩子，我能考上嗎？比起我的初中，兩門畢業考微不足道。在我將要離開校園踏上考試的那一刻，同學給我了鼓勵。他們祝福我考出好成績。考試時，我并不緊張，我心里一直念叨著同學的'話，是他們給了我動力。我成功了。當我知道我筆試考上的那一刻，我最先告訴我的同學，是用QQ告訴他們的。他們羨慕我，但更多的是關心我，祝我在口試時取得更好的成績。

　　最后的名單始終不肯公布出來。這段時間，除了電話不斷來人問我的成績，就連我一QQ，同學就不斷的問我。但在到學校舉行畢業典禮的前一天，我知道我考上了，更多的同學的鮮花投入了我的懷抱。

　　我是看著畢業著畢業照留著淚――思念的淚寫下這篇文章的。因為我同學陪我度過了一個充實的童年。

　　初中畢業的作文600字 46

　　當我拿到這張畢業照時，我的情緒久久不能平復，拿到它，代表我們之間的友誼即將散去，轉身回首，五年過去了，我們的那些時光你是否還記得……

　　五年了，像一滴水，很快的過去了，老師同學們啊，你說我們以后會怎樣呢，命運又會是怎樣呢，是不是有的人順利考上大學，有的人則在家里種田呢。媽媽常常說我，說我是不會考上大學的，她從來都沒有對我抱有太大的期望。每當聽到這些話，我心里何嘗不會難受呢，有時候，我會趴在自我屋里哭，因為我想讓我有出息，想讓老師同學們表揚我，想讓父母理解我，可現實等來的，只是老師的責罵和父母的悲哀話，

　　有時我甚至以為，活沒有什么好處，只會讓自我更加難受，更加悲哀罷了，沒有人會真正的理解我，沒有人會讀懂我的心，沒有人會愛我，我只是這個世界上的一顆草，任人踩踏，沒有人會可憐我，沒有……

　　五年過去了，我在那里度過了一段難忘的時刻，雖然有悲哀，但是，這都過去了，我不再是個任性的孩子，我長大了，我要成為大孩子了，我明白了老師的'用心良苦，明白了這一切的一切……

　　我做過讓老師悲哀的事，做過讓父母為我悲哀的事，但是，這些都過去了。我在這個學校，不只是有悲哀的事，還有很多很多值得我高興快樂的事，記得一年級的時候，我們班比賽，我忘了說四面轉發，導致名次下滑，班里的同學有的說我，有的同學卻安慰我，這讓我結識了好多好朋友；四年級的時候，我在演講，老師在下方鼓勵我，這讓我明白了老師是和藹的，他是一位好老師，；五年級了，每當我有個什么事，同學們都跑來幫忙我，因為有你們，我的小學生活才會豐富多彩，老師同學，鄭志文永遠愛你們。

　　我們的友誼，不止是這些，還有很多很多，我都在心里記得，你們是我這輩子最好的朋友，最好的‘鐵哥們’，最好的老師，鄭志文是不會忘記你們的，鄭志文會一輩子記住你們的，鄭志文永遠愛你們！

　　初中畢業的作文600字 47

　　初夏溫流，治愈薄荷香。清新是一場邂逅，莫名的心跳和微紅的臉頰遭遇在未知的街角。初夏的陽光輕撫過花樣的心田，讓溫吞的美好在腦海里慢慢流淌，仿佛淡淡薄荷香，如一帖良藥治愈成長的微憂時光。

　　細碎的陽光下，樹影成雙。那時的我們背著書包，帶著幾分憧憬跨入小學校門。6年的時光如同白駒過隙，轉眼間消失得無影無蹤了。殊不知，最后珍惜的機會也沒有了。學業將近尾聲，老師告訴大家半月后畢業的消息。消息來得太突然了，大家驚呆了，用詫異的目光對視，不相信自己的耳朵，更希望這是一場夢。

　　所有人都沉默不語。下課后，教室走廊里沒了嬉笑聲，叫喊聲，沒了追逐聲，打鬧聲。彼此之間依依不舍，甚至還心存僥幸期望可以與同學又幸運地在同一所學校。

　　曾記否，在這無處安放的青春中，有怎樣的張揚？那是一個被標上告別的月份，畢業考試的鈴聲敲響，走出考場走出校園，與過去就算是做一個簡短的告別。在那個六月，我同老師說再見，我同同學道拜拜；然后踏上新的征程，遇上新的`伙伴。

　　曾記得，拔河的時候，我們得了倒數的“桂冠”，面對失敗和別人的譏諷，我們無比沮喪，有人的眼圈哭紅了。回到教室，同學在黑板上寫下“永不言敗”。終于在畢業季，獲得了第二名，那時是多么的高興。

　　如今，在新的班級里，總有一些狂拽酷屌的帥哥，也總有九段什錦屬性激萌的妹紙。走進滿是彌漫著書卷氣息，實則瘋狂玩耍的教室，這里將歡笑與淚水交織，友誼與成績糾葛，即便平靜中會有波瀾，但是吵鬧之中的主旋律仍舊是快樂與安心。我們將自己置身進去，一同品嘗著每個人的果味青春。

　　在我的生活中，從“哇哇”落地，到現在的成熟懂事。回味往事，腦海里的深刻記憶在此刻油然而生，曾經的酸甜苦辣，成功與失敗都讓我深深回味，那些點點滴滴的往事，都將成為我最珍貴的記憶！

　　初中畢業的作文600字 48

　　時間匆匆，轉瞬即逝，轉眼間我們就畢業了，六年的學習生活也畫上了一個完美的句號。

　　在這六年里，我們從一個懵懵懂懂的孩子變成了青少年，在這兩千多天的日子里，我們度過了六個春夏秋冬，算起來十分漫長，可實際一眨眼的功夫就過去了……

　　你聽，那畢業的鐘聲已經敲響，縈繞耳畔。我們揮手告別的時刻到了。心中的不舍便油然而生。

　　畢業了，忘不了老師的淳淳教導，忘不了他們為我們付出的一切一切……他們就象一位園丁，嘔心瀝血，不辭辛勞地培育我們這些祖國的花朵,希望不久的將來我們為祖國作貢獻，成為國家的棟梁之才;他們猶如春雨一般，無聲無息地滋潤著世間萬物。當我們喪失信心時，是他們的鼓勵，使我們堅信“我自信，我能行！”當我們犯錯誤時，是他們的批評，使我們學會反思自己，從中認識到自己的`不足，并且改正。老師，“十年樹木，百年樹人，插柳之恩，永生難忘。”

　　忘不了，同學們，六年來我們一起走過許多風風雨雨，我們形影不離，團結友愛，一起學習，共同進步。我們從五湖四海來，如今卻各奔東西。到不同的中學學習。無論到了哪里請不要忘記六年三班曾經的這個大家庭，記住每一位老師和同學。因為我們學校“時光不老，我們不散，友誼地久天長。”我們知道“天下沒有不散的宴席”我們雖然不能預知未來，但我們能想象，未來的某一天我們一定會相聚一堂的。

　　忘不了，母校，母校一個培育棟梁之才的地方，教學設備先進，為我們提供了很好的學習環境。在母校度過的美好時光，一點一滴仍然歷歷在目。母校的每一個角落都有我們嬉戲打鬧的身影，歡聲笑語也回蕩在校園的每一處……

　　時間無情，人有情。雖然我們畢業了，但是我們會把六年的美好時光留住，埋藏在我們記憶的最深處，這段記憶是時間帶不走，也抹不去的。

　　初中畢業的作文600字 49

　　六月，初夏，銀杏的葉子還是翠綠的顏色。擺在眼前的，卻是令人難以接受的離別。曾經天真地以為，六年的時光會很漫長。可是，一眨眼，就這樣匆匆而過。在那些快樂的日子、憂傷的日子里……那些曾經喜歡過的，夢想過的和失去過的，也終于成了一片美好的永恒的.回憶。

　　六月，是勤奮的月。在這個月里，我們秉燭苦讀。筆尖在紙上摩擦的“沙沙沙”聲代替了平日的談笑聲；手中捧的筆記、課本、輔導資料代替了小說、漫畫；耳中聽的英語聽力代替了流行歌曲……幾天后的畢業考試注定了這個六月是勤奮的歲月。

　　六月，是發泄的歲月。在這個月里，突然地，一些被撕碎的紙片從樓上飛下，就像是點點“櫻花”紛紛揚揚，漫天飛舞。我們笑望著“櫻花”，叫著、喊著，甚至肆無忌憚地扔著東西。飲料瓶成了麥克風，掃把成了吉他，課桌成了鋼琴……來開一場小型的音樂會吧！別管他人嘲笑是我們瘋狂，拋開所有的壓力，這一刻只為發泄！六月，是發泄的月。

　　六月，也是叛逆的月。在這個歲月里，忘記老師那“考試之前不可以寫同學錄！！！”的嚴重警告，我們抽屜里放的，書里著夾的全都是同學錄。我們也許是全天下最大膽的“地下工作者”，課間時那些象征友誼的紙張在教室里飛來飛去。我們依然充當著“發傳單員”的“職業”。那被同學錄畫出的圖畫標志著六月是叛逆的月。

　　經歷了勤奮，完成了發泄，走過了叛逆，最終，六月還是成了分別的歲月。踏出了考場，我們記起了這句話“知心朋友是值得我們去懷念，值得去分享我們之間的快樂，只有這樣我們才會感覺到擁有知心朋友的幸福”

　　沉默不語。翻著手中的同學錄，懷念起過去六年的所有事情——謝謝你，我的朋友們。這一路，有你們相伴！曾經的快樂、爭執、哭鬧、矛盾在這一最后刻都轉化為幸福，卻在心底增加一份傷感，一份難過……

　　我們噙著淚，在同學錄第一頁的記事欄里揮筆寫下：

　　這個六月，我們畢業了……

　　初中畢業的作文600字 50

　　今天是和母校分別的日子。六年時間匆匆過去，小學生涯馬上離我而去。母校！我親愛的母校，我多么舍不得離開你啊！

　　今天，只為我們敲響的畢業鐘聲即將敲響。坐在椅子上，根本不想離開這里。手撫著書桌，望著無聲的黑板，這一切還是那么熟悉。

　　回首母校，黑漆漆的黑板是我和老師知識的橋梁！從“a、b、c”到偉大的毛主席，是你們的知識讓我進步神速！那支粉筆，用它短暫的生命，給了我們知識的`海洋。從一樓樓梯到頂層，你給了我們多少知識！寬敞明亮的教室里總是充滿著我們歡快的讀書聲音，你們讓我們體會到了讀書的無窮樂趣！

　　學校操場！我多想和你多玩幾次！這幾年，我在你身上打了多少次籃球，追過你的同學！現在我已經畢業了，請原諒我沒有和你在一起。

　　最讓我難忘的是我的同學。在我有困難的時候，同學們就像一雙伸出來的大手；迷茫的時候，同學就像春天的文字；當我在烈日下的時候，我的同學就像甘泉。在茫茫黑暗中，學生就像明亮的燈光。同學們，我會永遠在心里記住你們。

　　再見，老師，你為我們做了太多。我想真誠地對你說：“對不起！”但是，對不起，我可以把老師的黑發改回來嗎？對不起，我能拿回老師的青春嗎？不，你不能。現在我們畢業了，為你工作了六年的同學都要離開你了。然而，我相信命運。下輩子我就是你的學生！

　　天上下著毛毛雨，裴老師走在我身邊。我希望我能繼續和裴先生在一起，但很遺憾，現在是在學校門口分手的時候了。我抬起頭看著裴先生。我從來沒有這么仔細地看過裴老師。她的眼睛太美了，我無法用語言來形容，但我相信它們是世界上最美麗的眼睛。

　　雨，還在下，從天而降的雨滴，就像離別的淚水。

　　晚上，我和哥哥約好了來馬路。初秋，夜空晴朗，月色悠長。站在巷子里的老銀杏樹下，我們一起長大的五兄弟，同學，鐵哥們，四只手緊緊的重疊在一起。我閉上眼睛，使勁咬著嘴唇。我們都在努力忍住即將流出的眼淚。我的同學已經分開六年了。

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