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自信初中作文

時間:2022-02-16 19:24:32 初中作文 我要投稿

自信初中作文合集15篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的自信初中作文,希望對大家有所幫助。

自信初中作文合集15篇

自信初中作文1

  我看見過這樣一篇作文,他是這樣寫的。一個生產冰箱的工人,他很膽怯,總怕這怕那,一會兒怕天塌下來,一會兒怕自己被車撞……總之整天憂心忡忡,悶悶不樂。一天,有個同事過生日,人們都去祝賀,但不幸的是他被鎖在大冰箱里面了,他推測里面最少也有零下二十攝氏度。

  他很害怕,大聲救命,但外面空空無一人;又急忙撞門,但門是鐵做的,怎么也撞不開,無濟于事,他徹底絕望了。他坐在地上,依著墻,想到這里的溫度只有零下二十攝氏度,想到自己將要凍死在里面,想到……他越想越冷,凍死在里面了。人們回來發現了他,但百思不得其解的是,冰箱并沒有通電,他是怎們凍死的呢?我們生活中類似的事比比皆是,當老師提問,無人舉手。考試前,自認為考不好,心灰意冷,不相信自己,結果可想而知。我也犯過同樣的毛病,老師交給的任務總推辭,雖然對自己來說輕而易舉;提問時,手想千斤巨石,怎么也舉不起來,就怕答錯,挨老師批評,雖然老師再三地說,答錯不要緊。但自己還是舉不起那手,老怕答錯。當老師公布答案,想錯了能自我安慰,但大多想對了,后悔不已,幸運就這樣與我擦肩而過。我經過多次心理斗爭,終于敢舉手了,答案也十有九對,我深知是自信給了我勇氣,讓我信心百倍地去挑戰自己。每當我答對一道題,我總是很高興,總是欣慰地笑了,這滋味比吃了蜜還甜,簡直高興得手舞足蹈。以上事實說明,人要有信心,堅信自己,你是最棒的,盡管困難重重,艱難重重,只要你相信自己,盡自己最大的努力去干這件事,成功是不會虧待任何一個付出汗水的人。

  相信自己,你能行!

自信初中作文2

  在音樂之路上,相信自己,不懈堅持,便是成功。

  起初,是媽媽想讓我接觸音樂,給我報了一個吉他輔導班,進行學習我坐在高凳子上,小心翼翼地托起吉他放在腿上,仔細打量,嘴角也禁不住上揚,心里也有種說不出的得意。

  電視上,歌手拿著吉他邊彈邊唱,音箱發出清新優美的琴聲,與歌聲交織在一起,美妙極了,心想:很快我也能這樣了吧。可是實際操作起來卻是那樣的困難重重,甚至產生過放棄的念頭。

  一如既往的來到吉他班,拿起吉他,卻發出了斷斷續續如彈棉花的聲音,心中像是打翻了五味瓶,但仍是下定決心,要相信自己,沒有什么不可能。“按和弦要有力。”老師的話回響在耳邊,手指雖已舉出“罷工”的牌子,但看著旁邊同學已經可以彈唱,還是決定硬著頭皮上。老師拿起吉他,亮開了嗓子,為我們做了示范,講解了技巧,強調了要大膽嘗試,便開始逐個檢查我們練習后的結果。

  老師一步一步接近我,心好像剛跑完了馬拉松一直“撲通撲通”直跳,甩了甩手,深呼吸,心想:我能行,我彈得很好。“好,開始吧。”老師來到身旁,我長嘆一口氣,心中反復念叨著著技巧,努力勸回“罷工”的手指,用力按著和弦,右手不緊不慢的配合,順利完成了歌曲的彈奏。“行,彈的很好,回去自己打打拍子,試著唱歌。”老師給了鼓勵,走到下一個同學身旁。

  此時,我心中想放棄的念頭早已煙消云散,興奮地背起吉他,離開了輔導班。

  陽光灑在吉他上,回到家我又再次拿起吉他,打起自信的旗號,向成功前進。這也讓我相信一個信念,相信自己,不懈堅持,便會成功。

自信初中作文3

  因為我怕把我最為自卑的一面展示出來,所有我不敢照鏡子——我長得很丑。

  我從小學的時候就長得很丑了,同學們都不愿和我在一起玩兒,每當我跑向他們的時候,他們邊跑邊說:“丑小鴨來了,丑小鴨來了!”這時,我心里就一陣酸楚。所以,我常常獨來獨往,成為了“寡人”。漫長的小學六年過去了,我雖然沒有朋友,但有了貼滿墻壁的獎狀。

  我升入了重點初中,開學的第一天,班主任讓同學們各自作自我介紹,以增加彼此的了解,消除彼此的隔閡。同學們一個接一個地介紹自己,大多是簡單地說說自己的姓名、特長、生日,有的過于害羞的同學一句話沒說完就跑下去了。輪到我了,我既興奮又害怕,上了講臺,面向全體同學,說:“我叫××,我家在×××。我聽說世界上有兩種人大家會過目不忘,一種是美人,一種是丑人。我就是那個丑人。在我的小學生涯中,沒有同學理我這個丑人,我很自卑。后來,我發現人的相貌并不是自己所能控制的。于是,我就努力學習,我覺得心靈美、品行美才是最重要的。我想有朋友,我想和同學們在一起學習,在一起玩兒。謝謝!”語還未落,“啪、啪啪……”,同學們都為我鼓起掌來。

  此后,同學們都紛紛找我交流學習體會,探討學習經驗,我忽然覺得身邊有了許多朋友,有朋友的感覺真好,有朋友的生活很快樂。慢慢地,我參加了學校組織的朗誦比賽、節目表演等活動,我有了自信,我就像變了一個人似的,不再是以前那個畏畏縮縮、不敢說也不敢做的小姑娘了。

  雖然平時我很努力,可是中考時我卻沒有考上理想中的高中,但我卻一點也不氣餒,因為經過初中三年的磨練,我的自信心更加強大了。我想從事幼兒教育,想讓孩子們從小培養自信心,不自卑,不想讓孩子們的童年像我那樣不快樂,于是我選擇了新鄉幼師,我想,經過三年的幼師學習生活,我一定會各方面都很出色。

  丑人也自信說的就是我。

自信初中作文4

  “歲月在無聲地溜走,終于,采殲花、教星星的日子紛紛奴散在發黃的掛歷上,離我們遠去,那份快樂也將永遠被鎮在記憶的門推里。隨之而來的,是幻想破滅后的絕望和失落。但,我不甘失效,我不甘寂賓,我要點然我的心燭,讓它驅散彌漫在我周圍的黑夜,讓它觸化及蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上面的話,她合上了自己那精美的日記本,小心奚冥地把它放入抽屜里,扣上鎮,同時,也把那份自信理入心底。

  她,一個有極強好勝心的女孩,轉入重點中學快豐年了。從一個才民普通的學校轉到這里,她知道家里托了很多關系,花了不少的錢。可是,在這里她沒什么朋友,最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來,她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當想到這個,她都有一種莫名的壓抑感,似乎她前面的名字有千萬噸重,壓得她快要空息了。

  她要奮發,她要無愧于所寫下的話,要付之于行動。于是,她不再整天空想那些無用的盛幻的東西,因為她知遺要面對現實,不能做空想主義者。她上課精力集中,環躍回答問題,認真完成作業……這一切,她都盡力做得很好。果然,她的成績有了起色她的臉上也東出了久違的笑容。就這樣,她堅持著這樣做下去,她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。又一次,打開自己心愛的日記本,寫道:“人,就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點亮心燭,激活自己,就肯定能夠顯現出生命力的顏色。”寫完之后,她又一次合上日記本,把它鎮在抽居里,同時也把那份成功的喜悅鎖進了心房。漸漸地,她的成績直線上升,她也更加自信起來了,也結交了好多朋友……

  她再次翻開日記本,鄭重地寫道:“人生,一局落子無悔的棋,一場人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海,我只是一個平凡的過客,但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了……”

  她就是我。

  固然,你我只是一個平凡的過客,當面臨絕望、失意時,一定要點亮心燭,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

自信初中作文5

  自信,是每給人應有的品質,自信是做任何事的根本。

  成功者有成功者的自信,失敗者有失敗者的自信。成功了是自信,失敗了,別氣餒,一定會成功也是自信。人可以一無所有,但不可以沒有自信。我記得我以前最怕考試了,在考試的幾天中,整個人渾渾噩噩的,在考場上,連一些最基本的東西都寫不上,大腦就處于空白狀態,當時就覺得考試比任何事都恐怖。后來,在我小學六年級時,我遇到了一位語文老師,我記得我六年級第一次考試時語文勉強及格,語文卷紙上許多基礎知識都沒做,卷紙發下來時,我看了看,都會寫,但到了考場上就忘了。語文老師知道了這一情況以后,私下里找我談話,到了模擬考試時,我語文考了90分,有了明顯的提高,我永遠都忘不了語文老師當時對我說的話:“你不是不會做,而是由于太緊張了,太沒自信了,你每次考試進考場以前要想著自己能考好,這樣,就不會緊張了。’

  在六年級的那一年里,老師在每次考試前都會提醒我,鼓勵我,漸漸地我不僅成績上來了,我對自己也越來越自信。現在,我上初三了,語文老師離開我有二年多了,但自信一直陪伴著我,讓我做任何事都不會緊張,手足無措,在考場上也不會手忙腳亂。正因為有了自信的陪伴,我才能在面對任何事情時都從容無措。自信,是人類一生最寶貴的財富,做任何事,只要有了自信,就等于成功了一半,沒有自信,則連成功的機會都沒有。自信,對人類是不可或缺的東西,我們要擁有自信。

  自信,從心中來,心中有自信,才能擁有自信。自信,伴我一生!

自信初中作文6

  這個人,是我們班最不起眼的,最自卑的,最無奈的,有時候,她認為,她只是一顆不起眼的石頭而已,有時候,她又覺得自己什么都比不過別人,因此沮喪,但是她并沒有放棄呢,她依然很努力的在學,別人的嘲笑,鄙夷,像……

  這個人,是我們班最不起眼的,最自卑的,最無奈的,有時候,她認為,她只是一顆不起眼的石頭而已,有時候,她又覺得自己什么都比不過別人,因此沮喪,但是她并沒有放棄呢,她依然很努力的在學,別人的嘲笑,鄙夷,像避開瘟神一樣避開她,她,不是沒有能力,只是沒有自信,她,不是不起眼,只是,沒有人愿意支持她,鼓勵她,她需要的是一句溫暖心窩的話語,需要一個朋友般的擁抱,需要……她,不是石頭,我認為她像一位天使,完美的出現在我的世界里,雖然有時候她大大咧咧,瘋瘋癲癲,我知道這些不過是她偽裝自己的道具罷了,她,并不堅強,但也并不懦弱,她,沒有自信,我希望,我能在20xx年幫她找回自信。她,不是沒有能力,不是有句話說的好嗎?“天生我材必有用”這句話我想是說給她聽的吧,不能自己都不給自己加油啊,就拿愛迪生來說吧,愛迪生10歲,開始對化學產生了興趣,他在自己家中的地窖按照教科書做實驗,并且經常搞得事故頻繁。而他并沒有為之放棄,而是一直努力為之奮斗,你看,愛迪生都沒有放棄,你有什么理由放棄呢?我對你,有很大的期待呢。

  你不是石頭,你是星,天上閃爍的星星,你不是笨蛋,你是那上天派來的天使,你不是不可以,你是太在意別人的話語了吧,別在意,走自己的路,讓他們去說,你肯定可以找回自信的,你要相信自己啊,不要一口否認了自己,要知道別人的話語將會是你前進的動力,你知道嗎?曾經的我也是這樣,但我找回了自信,找到了自己,你也可以,不是嗎?

  新年就快來臨了,希望你可以在新年中找回自信,找到自己,加油!

自信初中作文7

  秋風吹過,颯颯落下了一片一片早已枯黃的秋葉。葉,以緩慢的速度而又絕美的姿勢落了下來,頗有些凄涼的情感。然而,也就是這么一幅秋景圖,不知勾起了多少人的愁緒!落葉投入大地的懷抱,犧牲自己,為大樹提供養料....讓感恩走進心靈 春?花與鳥 感謝你!那姹紫嫣紅、正在爭妍斗艷的花兒。是你給人們的生活裝飾得如此的美好,給人們裝飾五彩繽紛的夢。 也感謝你!那活潑靈動、鳴聲悅耳的鳥兒。是你為人們唱出跳躍著的音符,增添了多少歡樂。 花、鳥,請把我的感恩帶到每一個角落吧! 夏,驕陽似火,曬著廣袤的大地,連河邊的柳枝也無力的搖擺著。 也許,在這燥熱的夏季品一杯冰淇淋,是最美的享受了吧! 第一口,清涼感在舌上蔓延,哦,感謝你!涼爽的冰淇淋。是你為人們驅除了炎熱。 秋?颯颯落葉 一陣秋風吹過,頓然醒悟秋天已經到來了.... 秋風吹過,颯颯落下了一片一片早已枯黃的秋葉。葉,以緩慢的速度而又絕美的姿勢落了下來,頗有些凄涼的情感。然而,也就是這么一幅秋景圖,不知勾起了多少人的愁緒!落葉投入大地的懷抱,犧牲自己,為大樹提供養料....。 我感謝這颯颯落葉!感謝它演繹了一段精彩的秋之韻,也感謝它為樹而獻出自己的一切。 冬?純美白雪 提及冬,腦海中便呈現出一幅潔白的雪世界。 紛飛飄落的白雪,不僅給人以美麗、純潔之遐想,也保護了無數植物,消滅了害蟲,為來年的豐收奠定了基礎。 感謝這純美白雪!若不是它,何來這么多的歡聲笑語? 絮尾 用一顆感恩的心看世界,這世界有多美好。所以,讓感恩走進心靈吧!

自信初中作文8

  在生活中,常聽到有人這樣說:“唉,我不是那塊料。”“萬一做不好怎么辦?”凡此種種,都是缺乏自信的表現。這種心態不可取。

  自信,是一把利劍,每位熱血青年要成就一番事業,必須牢牢把握自信這把利劍。古今中外,哪一個成功者不是充滿自信的強者,而那些失敗者哪一個不是缺少自信的懦弱者?德國偉大的科學家第谷開始研究是充滿自信,搜集和整理了大量的材料。眼看著勝利的曙光就要升起,這時他由于缺少自信而動搖了自己苦苦研究的定理(后來開普勒利用第谷的資料,研究成功,被命名為“開普勒定理”)。結果只是一步之遙,卻使他與真理失之交臂。每當人們講到“開普勒定理”時,誰不為第谷感到遺憾呢?相反,美國的發明家愛迪生,在研究電燈泡內燈絲的最佳材料過程中,先后實驗了近千種材料,都沒有成功,然而他相信一定會找到這種材料,他沒有動搖,堅持試驗,最后終于成功了。他之所以被譽為“發明大王”,和他對自己充滿信心是分不開的。這又何嘗不是個道理呢?自信是把利劍,它可以使我們堅強,剛毅,那么怎樣才能掌握它,磨礪它呢?回答:第一是要放遠眼光,第二是要自強不息。“放遠眼光”就要有遠大理想,明確而宏偉的理想才能產生巨大的動力,增加自信。“自強不息”就是不斷努力,用現代先進思想和科學技術武裝自己,增強實力。只要不斷增強自身實力,自信之劍才能鋒利。

  正如韓愈所云:“養其根而矣其實,加其膏而希其光。根之茂者其實遂,膏之沃者其光嘩。”否則自信就會墜入自負的泥潭。朋友們,拿起自信這把利劍吧!只有自信,才能把握機遇;只有自信,才能走出困境;只有自信,才能取得成功。讓我們牢記:“自信人生二百年,會當擊水三千里。”

自信初中作文9

  泥濘的人生路上,有著無數抉擇的路口,人的路只能走一次,走過了,就沒有后悔的余地。在此,我試以一問:“你有信心嗎?”

  信心,不是那隨意的狂妄,信心的人對自己的一言一行都十分相信,大膽一點,有勇氣地大步邁出一步、兩步、三步……也許其間你會遭受冷嘲熱諷,可是沒關系,要相信自己,自己的價值別人怎能知道?走出自卑,不能像那鐵路職員,因為失去信心而同樣失去生命。

  那是在發生在美國的一件真實的故事,一個掃鐵路車廂的職員清掃一輛冷凍車時,竟被人誤關在里頭,那職員知道,在冷凍車里,別做無畏的抵抗,肯定活不成。于是,他干脆躺那兒靜靜等死,其實,在他不遠處就有個電源,插上電源完全就可以進行自救,可是他失去了信心,只好放手離開這美麗的世界。

  對于自信,千千萬萬的事跡宣揚著它的力量,成功的秘密,并非印于無字天書上,它的第一秘訣就是自信,連愛迪生都稱贊過它,可見它是如此重要。

  自信出人才,有信心的人,對自我抱有希望,不為自己自卑。自卑是一種愚笨的表現,明明能展現自己的風采,何不搏一搏,卻在自己的“我不行”中蹉跎,待醒過來時,鬢已斑白。想歷史,劉邦和項羽對抗,雖打了不少敗仗,卻在烏江邊致項羽于死地,那就是信心的力量;愛迪生為了尋找燈泡燈絲,找了將近6000種植物纖維,這就是自信的力量;抗日戰爭,敵強我弱,裝備不良,卻使日本鬼子在眾目睽睽之下屁滾尿流逃回老家,這就是自信的力量。因為我們堅信:自信可以改變一切。

  自信,你有嗎?就讓自信陪伴你,陪你選擇下一個路口。

自信初中作文10

  茂盛的樹木,因雨水的滋潤而高大。甜美的果實因土地兒豐碩。幼小的我因讀書而自信。

  小學四年級時媽媽給我報了一個舞蹈班,開始我的興趣特別濃,老師教的動作也簡單,我看幾眼就會了。后來老師教的動作越來越難,我看幾眼也不會了,必須要跟著老師做才可以。那天老師連教了好幾個舞蹈動作,都特別難,我一個都沒學會,可是別的同學全學會了,而且每個動作都很到位,我只能站在旁邊看著。下課了,我的臉埋下去,低著頭拿起書包回家,同學們就過來嘲笑我說,連這么簡單的動作也不會,你就不應該來舞蹈班。我的心一下子掉到人生最黑暗的低谷里。

  拿起書包跑回家,到家后我在我的床上大哭了一場。之后我好久都沒去舞蹈班了。知道媽媽了解了我的情況,給了我一本書———《假如給我三天光明》。原本我是拒絕看這本書的,但是媽媽給我講了一些內容,讓我知道,海倫變成盲聾啞人后的生活,卻創造了一個個生命奇跡。這讓我對這本書愛不釋手了。

  接下來我認真讀書。知道了她坦然面對生命的挑戰,最終走出了黑暗,海倫對莎莉文小姐表示感恩是這樣說的,她讓我享受與常人一樣的快樂,讓我的人生因沒有遺憾而變得美好。

  是啊,我不能讓我的人生留下遺憾,我一定要讓我的人生美好。我一定要學會舞蹈,后來我去了舞蹈班,忍受著同學們的驚訝的眼神。緊跟著老師的動作認真看仔細跳,回家反復做,慢慢的跟上了。后來老師排練舞蹈,我還當了主角,這是多么美好的事啊。

  文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋屈原放逐乃賦離騷,他們都是經過挫折,才走向成功,我因讀書而自信。

自信初中作文11

  有人說,播種一份習慣,收獲一份美好;播種一份真誠,收獲一份溫暖;我認為,播種一份自信,收獲一份成功!

  自信,是一粒種子。

  每當課堂互動的時候,望著那一片帶著歡騰與喜悅的伸展的手臂時,我的目光總是帶著一絲躲閃與怯懦,手臂總是帶著淡淡的猶豫與顫抖……好像生怕那些伸展的手臂會戳到自己一樣——

  就是這樣,一絲黯淡的目光竟然也被老師“截獲”了。我扭捏地站起來,臉憋得通紅,牙齒咬著嘴唇,大腦在不停地搜索著答案,嘴里竟說不出一句話,好像一個嬌羞的女孩子,靦腆又尷尬……

  我在一片略帶嘲笑的目光中笨拙坐了下來,心里一塊石頭“撲通”落地了,可是……一種莫名的惆悵潛自生長——從此便暗下決心:下次一定要大膽自信地說出來!

  自信,在心中萌芽!

  一個、一個、又一個……看著課前演講的同學名單不斷推進,大家都帶著自信的笑容完成了演講,我的心又懸掛到了喉嚨上——

  僅僅不到十分鐘地等待,在我看來仿佛過去了一年,心中的急切與害怕達到了一個極為可笑的交點與頂點。

  我故作鎮靜,挺起腰板,給自己鼓鼓勁,帶著些許遲疑,走上講臺……

  臺下的寧靜令人驚慌,幾十道目光像聚光燈一樣閃閃爍爍地射向了我,赤裸裸的!我舒了口氣,鎮定地環顧四周——開始演講——“同學們,今天我給大家帶來的演講題目是——《自信,成長的開始》!”“成長意味著開始獨立,逐漸有自己的主張,開始承擔責任……”講到最佳狀態時,竟然沒有那么緊張了,兩分鐘后,我帶著一身的輕松,在同學們贊許的掌聲中走下講臺,聽到老師連聲說:“確實比以前更自信了!”

  一句話讓我熱血沸騰!好久好久……

  驀然回首,時光倒流,頃刻間與過去的自己相遇了……此刻,才明白,我所尋求的自信,其實就在燈火闌珊處,就在我的心中!

  給自己和心一個邂逅,自信,已在心里默默地成長起來了。

自信初中作文12

  暑假我去考鋼琴六級,這是我第一次考級,心情真是又緊張又好奇。

  去考場的路上,我一直默想曲子,手邊打顫邊彈“鋼琴”——當然是虛擬鋼琴。心里害怕考不過被同學們嘲笑,也有一點點好奇,考級的老師怎么樣?怎么才算過關了呢……問題一堆堆。

  在長久的排隊后終于輪到我進考場了,原來,考場就是一個小琴房,這一批進場的一共有6個考生,我是第二個。聽著熟悉的樂曲,我跟著哼了起來。“下一個!”我緩緩地走到鋼琴邊,輕輕地坐下,不知道是不是直接彈也不敢按鍵,直到女老師發令,“快開始!”我手心直冒汗,心里默默數數,“一、二、三,開始!”我輕輕地彈著,有時候覺得自己都聽不清,每彈一句還偷偷看一眼老師,結果老師不僅沒有說我什么,反而耐心地拍了拍兩下手,“大聲一點就更好啦!”于是我盡可能地放大,慢慢地就像平時練琴一樣大聲地彈奏了,似乎忘記了我還在考試——我深吸一口氣,彈了一段很難的譜子,可能是熟練的緣故吧,我自己也陶醉在樂曲中。剛彈玩高潮,老師鼓起掌來,說,“彈得真不錯!”啊,我居然受到老師表揚了呢!我吃驚地看著她,老師還對我微笑著點點頭。雖然我沒有開心地跳起來,但確實“心花怒放”,后面的曲子,心情放松當然彈得更自然流暢了,心里暖暖的……

  三個月后,考級成績出來了,優秀!30個去考六級的孩子只有3個優秀呢!手里捧著證書,我想起每天一個小時的練琴,想起考前20天的集訓,想起含淚放棄兩次出外旅行的機會,想起了練琴手痛時候的堅持,我心里充滿了喜悅,因為我收獲了成功,收獲了自信!

自信初中作文13

  人生的旅途處處長滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前,自信,讓你成功作文。請相信,路是人走出來的,別說“不行”,自信,讓你成功。

  誰一生下來就會走路、寫字?知識靠積累,勇氣靠磨練。別再紅著臉靦腆地說“我不行”。

  課堂上,有問題是直觀站起來發言,不必緊張,不必害怕。勇敢發表自己的見解,即使未必正確,沒有人會譏諷你;即使你說得結結巴巴,投向你的,只會是敬佩的'目光,同學只會在心里為你鼓掌。因為你院比值凡在課桌下點點評評、竊竊私語的人了不起。喔,別說“我不行”,一個生活的勇士,是敢于在別人面前展露自己的缺點的。

  萬事總是開頭難,義無反顧地面對挑戰邁出決定性的第一部,緊接著會有第二步、第三步,別說“我不行”。

  運動場上,請邁開步伐去拼搏,奮斗吧,別因為身體孱弱而退縮;經不起波浪的魚兒永遠不能躍出水面,只會躲在安樂窩里的雛鷹,終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒,它只會使你的腳步更踏實、矯健;不必擔心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的道路充滿坎坷,愛迪生為發明電燈曾試驗過一千多種燈絲,每次失敗,他從不氣餒。當有人嘲笑是,他卻自豪地說:“我發現了一千多種物質不適合作燈絲。”這是怎樣的勇氣和自信啊!朋友,困難在強者面前只能是紙老虎。當你成功是,你就會發覺:這并不難,我行。

  不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過去,等到醒悟時,雙鬢已半百。莫讓一生碌碌無為,舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大陸,讓生命散發出光和彩。朋友,請別再說“我不行。”自信,會讓你成功。

自信初中作文14

  自信就像一根柱子,能撐起精神世界的廣袤天空;自信是一縷陽光,能驅散迷失者眼中的黑暗。經歷那一次使我堅信自信可以改變心態,能讓我的心情開滿鮮花,芳香四溢!

  那是一次激動人心的演講比賽,也是那次改變了我對演講的認識,更改變了我。曾經,一提到上臺演講,我的腿就發軟。比賽的前幾天,我心神不寧,看見別的選手一副胸有成竹的樣子,再掂量掂量自己,覺得自己與他們的差距很大,不自信在心頭萌生發芽。

  演講比賽前的預賽將學校的所有選手召集到一間大教室。我也邁著沉重的步伐,在老師希冀的目光中一步步走向演講臺。我的緊握的雙手有些濕,覺得自己無法將演講進行到底,腦子里一片空白,不敢抬頭,更不敢注視那觀眾席上的零零落落的早在那里的老師和參加比賽的同學。指導老師覺察到我的我的心態,一邊撫摸我的頭一邊鼓勵我說:“不用緊張,你準備的很充分,你有能力出色的進行演講的!”

  我不想出錯,更怕忘詞演講的不成功。越是在意越是磕磕絆絆,心沉到了海底,覺得自己是如此的無能。

  預演結束后,老師幫我查找原因,找出歸根結底是不自信。在這之后的幾天里我的身影天天出現在班級的講臺上,從面對同學們進行演講做起……

  比賽的日子如期而至,這天我勇敢地站在了全校師生面前。先靜下心,深吸一口氣,腦海中迅速的將演講稿重新過濾一遍,堅定地昂起頭,放聲演講。用余光我看到老師投來的贊許的目光。走下講臺,老師高興的說:“你演講的不錯,很自信!”這一次,我拾回了自信。是自信讓我邁向成功,讓我的心情開滿了鮮花。

自信初中作文15

  “一年一年時間飛跑,小小少年長大了。”一說再說的長大來了,一笑再笑的童年不再了。

  小時候,總盼望著長大,校園是我盼望的樂園,就這樣咿呀學語到讀書郎。小學六年如流水般過去了,“初中”變成了我的全部,刻著滿心希望的一切,卻漸漸遠離。

  我向來愛表現自己,沒成想這份張揚變成了我的絆腳石。“同學們,下午進行班干部選舉。”班導這句話像一顆雷,全班炸開了鍋。我當然也不甘示弱,期待著。“叮鈴鈴。”鈴聲落定,我暗暗為自己鼓著勁,每一個上臺的同學都妙語連珠,神定自若。“我想競選班長望大家支持。”精簡的一句話獲得了雷鳴般的掌聲,我心中的石頭也終于落地。“這次選出的班長是xxx。”不大的聲音卻清楚入耳,不是我?這句話像一盆冷水從頭澆到底,其他的話一句沒聽,我呆立著,鼻子陡然一酸,任憑心中的悲傷肆意蔓延。

  成績始終困擾著我,每逢星期四,數學考試便如約而至,每一道題都是一個陷阱,而我卻總是有意無意的跳下去。當那鮮紅的叉印入腦海時,心中那份驕傲便被一磨再磨。我第一次感到了一種深深的無力。教師的態度猶如冰天雪地,來了個180°大轉彎。“你小學期末成績在我們班排第二,可數學怎么差成這樣?成績是真實的嗎?”班導的這番‘關心’是我第一次領略到了委屈的力量,它將我心中的動力打擊的毫無余地。

  我究竟是怎么了?我常常問自己,答案始終是無解。當我在小學被一種班干部的光環照耀過后,虛榮感便提到了我的根本。我經不起那細小的挫折,每一次挫折都狠狠的敲打著我的自尊,我把失敗放置腦后,淚水過后便是遺忘。我討厭這樣的自己,現實卻又擺在眼前,我不得不去承認,屬于我的那份驕傲已不在。

  我沒有理由逃避,我更加努力的做,我不甘于失敗,落后是不屬于我的。我要努力,拾回那份自信,那份驕傲。

  成長,不總是甜;童年,不總是開心。留念于過去,不如放眼于未來。我努力著,帶著心中最真的自己,向理想出發。

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