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初中優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2022-02-03 17:00:55 初中作文 我要投稿

有關(guān)初中優(yōu)秀作文300字集合十篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)初中優(yōu)秀作文300字集合十篇

初中優(yōu)秀作文300字 篇1

  老媽有一頭卷發(fā),遠(yuǎn)看活像趴了一只獅子狗。雖然她已經(jīng)三十七歲了,可臉上卻沒(méi)有一道皺紋。大概就是老媽保養(yǎng)得很好的緣故吧!老媽的眼睛大大的,鼻梁高高的,下面有一張很有輪廓的嘴,看上去非常美麗動(dòng)人。

  記得我五歲時(shí),那就是一個(gè)冬天,雪下得很大,爸爸又不在家,可我又不爭(zhēng)氣,白天玩得還好好的,可到了半夜卻發(fā)起了高燒。我難受的翻來(lái)覆去,驚醒了老媽,老媽一量體溫,竟燃燒到了三十九度八,嚇得我老媽趕快給我穿上衣服。這時(shí),我看見(jiàn)老媽的眼睛里已含滿了淚水,看到老媽焦急的表情,本來(lái)很難受的我在老媽面前表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),盡量讓老媽好受一些。老媽用她瘦弱的身子抱著我下樓。雪下得很大,老媽一步一個(gè)腳印地走得很艱難。看著身后老媽留下的腳印,我的鼻子很酸,想到老媽太不容易了。我們走了很長(zhǎng)時(shí)間才打到了出租車。那時(shí)的我多想讓爸爸回來(lái)幫老媽減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)啊!

  老媽雖然愛(ài)我,但她從來(lái)不嬌縱我,如果我犯了錯(cuò)誤,老媽總就是耐心的教導(dǎo)我,直到我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。

  在學(xué)習(xí)上,老媽從來(lái)不陪著我學(xué)習(xí),而就是培養(yǎng)我獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不會(huì)的問(wèn)題盡量自己解決,真解答不出來(lái)時(shí)再向老媽請(qǐng)教。我深深地理解了老媽的用心良苦。

初中優(yōu)秀作文300字 篇2

  星期天,我伏在桌上寫作文,腦袋里沒(méi)有一絲頭緒,心里似乎有一團(tuán)霧,怎么也揮之不去。

  奶奶出門了,不在家,準(zhǔn)是又和什么王大媽,李大媽去聊家常了。

  “瑩瑩,我回來(lái)了,我給你買了你最喜歡吃的蘋果。”奶奶的聲音可真大。

  “噢!”我含糊的答應(yīng)了一聲,便又開(kāi)始思緒起那篇作文了……

  “吃蘋果了!”奶奶把削好的蘋果放在了桌上,我一瞥,看見(jiàn)奶奶的手上竟然有厚厚的繭子。那手又粗又厚,一點(diǎn)兒也不像原來(lái)那雙又白又嫩的手,便說(shuō):“這哪是一個(gè)蘋果嘛,東缺一塊西缺一塊,以后我自己削,不用您削了。”說(shuō)完,手一揮,不小心把蘋果弄翻在地,奶奶似乎有些驚愕,不知所措的搓著手。頓時(shí)間,屋里似乎出奇的安靜,連均勻的呼吸聲都能聽(tīng)見(jiàn)……

  我的思緒仿佛又回到了原來(lái),在我被撞得頭上出包時(shí),是那雙手使我破涕為笑;每當(dāng)我睡覺(jué)時(shí),總是那雙手輕輕的拍著我,使我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),做著甜甜的夢(mèng)。歲月在奶奶的臉上留下了深深的印痕,十個(gè)多年頭過(guò)去了,怎能不留下深深的印痕呢?……

  心中的烏云似乎淡淡的散去了,空氣中仍然留著一絲蘋果清香,地上打翻的蘋果早已被奶奶撿取,留下了淡淡的水痕。

  那香味是我無(wú)法忘懷的……

初中優(yōu)秀作文300字 篇3

  淅淅瀝瀝,是為憂愁善感的雨。以大地為弦,撥弄出的一首凄涼的即興小曲,卻不知是否只是彈者無(wú)心,聽(tīng)者有意。

  又是一個(gè)下午,我手邊靜放著一本書(shū),指尖還氤氳著徐徐書(shū)香。卻沒(méi)料書(shū)已讀到最后一個(gè)句號(hào),一本好書(shū)。總會(huì)讓人在讀完之后感覺(jué)心頭空了一塊兒,然后深深的陷下去。悵然若失,我合上了雙眼,輕嘆了一口氣。靠在椅背上,慵懶地凝視著窗外的雨。我忽然想起小時(shí)候,我比較喜歡晴天。但逐漸長(zhǎng)大后,我開(kāi)始覺(jué)得下雨天也不錯(cuò)了。雨點(diǎn)滴在樹(shù)葉上的沙沙聲。鳥(niǎo)兒躲在擋雨的地方抖動(dòng)淋濕的羽毛的撲棱聲,車子行駛在地面上反射的長(zhǎng)長(zhǎng)的光。

  黃昏之前最后一小時(shí)的陽(yáng)光隔著雨簾斜斜地照在書(shū)上,為書(shū)本輕描淡寫地勾了一道邊,還拉出了一條似有若無(wú)的長(zhǎng)長(zhǎng)的`影子。有風(fēng)吹過(guò),書(shū)本翻來(lái)幾頁(yè),停在前言上,我看著那行話楞著出神,“在你之后,我之后,有什么東西將會(huì)超越時(shí)間與空間的界限,成為永恒。”

  淅淅瀝瀝,細(xì)碎的小雨織成簾,將窗內(nèi)與外界聲音隔絕開(kāi)來(lái)。而這個(gè)窗內(nèi)的小天地里,只有我與我喜歡的書(shū),也許書(shū)中所寫之人,早已遠(yuǎn)去,但他曾走過(guò)的年華,已于紙上得以見(jiàn)證。他的精神已與書(shū)本文字一起永駐于世。

  淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝。

初中優(yōu)秀作文300字 篇4

  世界上最偉大的人是母親,千金都買不了母親對(duì)我們的愛(ài)。媽媽個(gè)子不高,瘦瘦的,嘴巴薄薄的,一看就是一個(gè)要強(qiáng)的人。她不僅對(duì)自己要求很嚴(yán),也是關(guān)心我的學(xué)習(xí)。前天,學(xué)校進(jìn)行期中考試。媽媽一聽(tīng)說(shuō)就激動(dòng)起來(lái),恨不得馬上知道我的分?jǐn)?shù)。一看到語(yǔ)文分?jǐn)?shù)時(shí)不高興了,看到基礎(chǔ)知識(shí)錯(cuò)的太多時(shí)竟叫我抄課文,我差點(diǎn)沒(méi)暈倒。看到數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)知道我進(jìn)步時(shí),她的臉上露出久久違的微笑。有的時(shí)候因題目而煩惱時(shí),媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō),一步一步往上爬,跌倒了再爬起來(lái)。有一次,夜里我正在睡覺(jué),突然發(fā)起了高燒,媽媽比誰(shuí)都急,馬上就把我?guī)У结t(yī)院,醫(yī)生量了一下體溫39度,立即掛水。我不知不覺(jué)地睡著了。等我醒來(lái)時(shí),天已經(jīng)亮了。媽媽已經(jīng)累得筋疲力盡,還在

  那里流淚呢!母愛(ài)是偉大的。媽媽,我愛(ài)您,謝謝你,我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望的。

初中優(yōu)秀作文300字 篇5

  不知道為什么,上了高中,總感覺(jué)什么都不比以前,看著以前的同學(xué)都在努力的學(xué)習(xí),我卻找不到方向。曾想過(guò)自己當(dāng)初的選擇到底是不是錯(cuò)了。可是又找不到錯(cuò)在哪。迷茫的我在人群中留連,思考著自己以后的人生。路是自己走出來(lái)的,就一定要堅(jiān)持下去。

  童年的時(shí)光是短暫而又美好的。

  一切都是那么的平淡而又充實(shí)。

  小學(xué)是快樂(lè)的,初中是充實(shí)的,高中是忙碌的。不一樣的階段,一樣的目標(biāo),我一直鼓勵(lì)著自己不斷向前。可是我卻怎么也想不目標(biāo)有些大人總是認(rèn)為我還是個(gè)小孩子。或許我是錯(cuò)的,但不代表我的觀點(diǎn)一定會(huì)錯(cuò),我知識(shí)按著我思維去想問(wèn)題和辦事情。

  有時(shí)我確實(shí)是真的小孩子氣,可是不希望你們老是把我當(dāng)小孩子看,心中總免不了那說(shuō)不清楚的感覺(jué)。

  高中生活即將結(jié)束,我前方的十字路口該怎么選擇?是聽(tīng)天由命還是自力更生?一切都要跨過(guò)高考這道坎。高三的戰(zhàn)友們,我們一起努力吧,創(chuàng)造自己美好的明天。

初中優(yōu)秀作文300字 篇6

  雨,淅淅瀝瀝,柔柔的和著海風(fēng)。沒(méi)有傘的雨天。躲在路邊的屋檐,屋檐小,踮起腳尖,緊靠著墻,雨水順著屋檐往下飄。

  雨簾,就在面前,此般親近,隨風(fēng),飄灑到臉,清涼。抬頭看著天,天邊的雨。四顧,期盼,希望有個(gè)帶傘的人出現(xiàn)在面前,說(shuō):來(lái),我?guī)阕摺?/p>

  撐傘的行人匆匆而過(guò),你只是若無(wú)其事的靜然觀望,目送傘下的小晴天消失在視線里,扭轉(zhuǎn)心里的期盼,看著路的另一頭,等候雨天的另一把傘。等候,等候,來(lái)了,走了,遠(yuǎn)了,不是路人遺忘了你,是你的若無(wú)其事掩蓋了你的期盼和等候。屋檐底下的候雨人,等的不是傘,是晴天。終于還是步入了雨中,獨(dú)自前行。

  回頭,正看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的一把傘,傘下欲言又止的眼神。給了自己一個(gè)不明其意的微笑,轉(zhuǎn)身,疾步前行。雨,依然靜默,柔柔的和著海風(fēng)。

  雨中的傘,傘下的人,等著遠(yuǎn)處的候雨人:等你想走了,跟我說(shuō),我可以帶你走......

初中優(yōu)秀作文300字 篇7

  六一到了,我準(zhǔn)備干一件有意義的事,當(dāng)了一次小老師。現(xiàn)在,讓大家來(lái)嘗一嘗我當(dāng)老師的味道吧!

  苦+甜=50%

  開(kāi)課了,啊!不好!第一節(jié)是我的數(shù)學(xué)課,我還沒(méi)有備教案啊!(話外音:太可憐了!)我正想逃,卻被“語(yǔ)文老師”抓了個(gè)正著:“哈哈,想逃?”一看沒(méi)退路了,就是出了我的超級(jí)光波:天旋地旋X電!這一招,把“語(yǔ)文老師”轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向,只好上課去了,我沾沾自喜。正當(dāng)我得意的時(shí)候,一看表,啊!不好呀!一節(jié)課快完了!我趕快備教案,可那不爭(zhēng)氣的下課鈴聲(鬧鐘)卻響了起來(lái)……

  酸=80%

  唉,都怪我,教案沒(méi)備完怎么上課呀!算了,先看一下下一節(jié)什么課吧。咦,語(yǔ)文課哎!我高興的蹦了起來(lái)。不對(duì),我不是換課了嗎?這節(jié)是我的課!我趕快繼續(xù)干活。這時(shí),上課鈴響了,“語(yǔ)文老師”若無(wú)其事的走上講臺(tái),滔滔不絕的講了起來(lái)。唉,白擔(dān)心了一場(chǎng),酸呀!555……

  甜=100%

  第三節(jié)課上了,這節(jié)課真是我的數(shù)學(xué)課!由于我備課認(rèn)真,講得娓娓動(dòng)聽(tīng),深受學(xué)生喜愛(ài)。(要有“諾貝爾授課獎(jiǎng)”,估計(jì)我是沒(méi)問(wèn)題了。)

  都7:00了,同伴們要回家了,不要啊!我還沒(méi)嘗夠當(dāng)老師的味道呢!

初中優(yōu)秀作文300字 篇8

  Amanwhoiscarefulinchoosingfriendswillcertainlyderivebenefitfromthem。Why?Becausetherearemorefalsefriendsthanrealonesinthisworld。Tohaveonerealfriends

  isbetterthanahundredfalseones。Friendswhoflatteryoutoyourfacearenottruefriends。

  Wemustmakefriendswiththosewhohavegoodcharacterandkindnessofheart。Ontheotherhand,weshoulddoourbesttoavoidkeepingcompanywithbadpeople。

初中優(yōu)秀作文300字 篇9

  至今為止,幾乎每天都在懷念著那段在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的日子,是那么快樂(lè)美好。 初一第二學(xué)期轉(zhuǎn)到一個(gè)全新的學(xué)校,離家又較遠(yuǎn),很不適應(yīng)。面對(duì)新的同學(xué),不像以前那么大大咧咧了,更不敢講話,剛到的那幾天哭了,但沒(méi)有人察覺(jué)到。面對(duì)他們那詫異的目光,我總是避道而行。

  可日子總是要過(guò)下去,朋友總要交的,就只能硬著頭皮了。跟女孩子的關(guān)系蠻好的,就是跟男孩子玩不過(guò)來(lái),他們老是說(shuō)我難相處,其實(shí)我是比較被動(dòng)的人,蠻難融入,更難被人了解! 都相處兩年半了,有的還沒(méi)講過(guò)一句話咧!雖然關(guān)系不是很親密,但會(huì)時(shí)時(shí)想起他們那個(gè)可愛(ài)的樣子。現(xiàn)在高中了,五班帶給我很多快樂(lè),曾經(jīng)的我們那樣團(tuán)結(jié),那樣愛(ài)護(hù)這個(gè)班,只要我們感情不變,會(huì)一直好下去的。 很想念我的死黨們,我那親愛(ài)的曉,朱,陳,惠,泱泱,湯圓,以至跟我擦肩而過(guò)的HH,鐘。你們真的很好,帶給我那些美好的回憶,我會(huì)珍惜的。 都快要再次畢業(yè)了,可能分離的更遠(yuǎn)了,但我希望我們這份友誼能一直保留下來(lái),愛(ài)五班的所有人!

初中優(yōu)秀作文300字 篇10

  初中,其實(shí)沒(méi)什么不同,只不過(guò)留戀的次數(shù)多了,也竟和小學(xué)一樣了,那不同的風(fēng)景,是需要很多年來(lái)留戀的,比如說(shuō)三年,六年,流年似水呢,才初一,就這樣了,什么友誼,亦真亦假,讓人捉摸不透,本來(lái)很要好,呵呵,真是有苦難言呢,好假呀,這世界本來(lái)就很假,三年呀,要做到很多很多,成績(jī)要好,友誼要好,好難內(nèi),好像長(zhǎng)大,去追逐世界,追逐時(shí)間,追逐一切,可又想擁有童真,又想回到那可貴的青蔥歲月,,每天做著白日夢(mèng),看著那可厭的肥皂劇,成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)倒退,成天接受著父母的滔滔教誨,可是呢,要努力,不然,會(huì)失敗,會(huì)后悔,人的一生當(dāng)中,我最不想做的事就是后悔,既然做了,就不要后悔,因?yàn)槟鞘亲约簺Q定做的。

  才初一內(nèi),就這樣多愁善感了,不知長(zhǎng)大會(huì)怎樣呢。

  當(dāng)年那一點(diǎn)點(diǎn)回憶,我會(huì)收集,我會(huì)祭奠。

  當(dāng)那友誼之花綻放時(shí),我會(huì)好好保存,

  當(dāng)那流年已去,我們可回憶的又是什么呢?

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