意料之外初中三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的意料之外初中三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
意料之外初中三年級(jí)作文1
在一個(gè)夏季，母親攜帶我去金碧新城的游泳館游泳。
當(dāng)時(shí)我在游泳池里游泳，母親坐在椅子上看著我游泳。我興高采烈的在游泳池里面游來(lái)游去，由于我只能蛙泳，而且怕雙眼進(jìn)了水，所以需要戴著游泳眼鏡才敢下去游泳。
我興奮地在水中游來(lái)游去，從游泳池的一邊游到了另一邊，像一條小魚(yú)自由地在水中游來(lái)游去。游累了，就到岸邊休息一會(huì)兒，看一下母親，然后又繼續(xù)在水中游泳。
有一次，我忘記把游泳眼鏡戴在雙眼上就直接跳入了水中，致使溺水，雖然我當(dāng)時(shí)非常慌，但當(dāng)時(shí)的我還是有意識(shí)的。
在溺水時(shí)，我立即把游泳眼鏡給戴上，并且沒(méi)選擇待在原地，而是繼續(xù)向前游。我的計(jì)劃是如此的：一直不停地向前游，游到了岸上爬上去，等雙眼好了再去游。可是事情沒(méi)想象的那樣容易。
由于我的雙眼進(jìn)了水，所以我只能盲現(xiàn)在行，可是一句名言“行成于思，毀于隨”卻發(fā)生在了我身上。
我由于盲現(xiàn)在行，致使不知曉自已大概的方位，找到了岸去還爬不上去（由于當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)小，附近也沒(méi)梯子），但我并沒(méi)放棄，選擇繼續(xù)爬，過(guò)了一會(huì)兒，我因雙手發(fā)麻而沒(méi)再爬上去，而是緊緊地抓著石板（被固定的）不放。慢慢地，我連抓石板的力氣都沒(méi)了，只好拍打水面，不停地呼氣，我也因此而喝了不少水。
就在這個(gè)時(shí)候，有一支大手把我緊緊地抱住，把我平安無(wú)事地送回了岸上。我當(dāng)時(shí)以為是母親，但卻不是，那是一個(gè)穿著制服的'一個(gè)叔叔，看著是這家游泳館的救生員。
當(dāng)時(shí)我感激萬(wàn)分，但我還沒(méi)看了解他的臉?biāo)妥吡耍髞?lái)我心想：俗話說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”后，就感覺(jué)他當(dāng)時(shí)肯定非常高興。后來(lái)我又看了“其他人幫我，永生不忘。我?guī)推渌耍浶纳稀薄Ｎ倚南耄词顾惶炀屯浟宋遥疫@個(gè)輩子都不會(huì)忘記他。
意料之外初中三年級(jí)作文2
人的一生，總有很多意料之外的事情，有的意料之外會(huì)給你帶來(lái)傷害，也有的意料之外會(huì)叫你從中悟道很多道理，收獲頗豐。
那是一個(gè)凜冽寒冬的早晨，刺骨的寒風(fēng)吹在臉上如刀割般的疼。父親攜帶我急匆匆地跑下樓梯籌備開(kāi)車(chē)帶我去上學(xué)，一出樓梯口，一陣寒風(fēng)吹得我睜不開(kāi)眼，冷得我直打哆嗦。快點(diǎn)奔跑著來(lái)到父親的車(chē)子旁邊，卻發(fā)現(xiàn)一輛小汽車(chē)攔在了倒車(chē)出去的路上。它直接了當(dāng)?shù)赝Ｔ诹顺雎返恼醒耄幌蜍?chē)技精湛的父親多次嘗試可都沒(méi)辦法倒車(chē)出去，徒勞無(wú)功。急得我像熱鍋上的螞蟻，心里不停地埋怨道：這輛車(chē)用戶真沒(méi)素質(zhì)，如何能把車(chē)停在大伙都要開(kāi)的出路上呢？這里生活了這么多年不知曉大多數(shù)人要趕早的啊！今天我還要早起做值日的，晚了可要被老師挨批的！
這個(gè)時(shí)候父親無(wú)奈地下了車(chē)對(duì)我說(shuō)：“大家分頭行動(dòng)吧，我去叫門(mén)衛(wèi)幫我試一試指揮倒車(chē)，你去找用戶過(guò)來(lái)將車(chē)開(kāi)走！”說(shuō)著便指向一幢樓房，告訴了我門(mén)牌號(hào)，我急匆匆地跑上樓去，走到那戶人家門(mén)前，胸中憋著一股怒氣“咚咚咚”地敲起了門(mén)來(lái)。一陣急促的敲門(mén)聲之后，在我面前出現(xiàn)了一位約30歲左右的叔叔，只見(jiàn)他穿著單薄的睡衣，打著哈欠，揉著睡眼惺忪的雙眼，一臉迷茫地問(wèn)：“大清早，門(mén)敲得震天響，我昨晚可是加班到12點(diǎn)多才睡的啊！你有急事嗎？”我說(shuō)明了來(lái)意，那位叔叔更迷茫了，他說(shuō)：“我沒(méi)車(chē)啊！”這個(gè)時(shí)候我才看了解原來(lái)要走到4樓的我，卻敲開(kāi)了3樓的門(mén)，居然著急地跑錯(cuò)了樓層。我快點(diǎn)道歉道：“叔叔，對(duì)不起，我找錯(cuò)門(mén)了。”心中為自己剛剛粗魯?shù)厍瞄T(mén)惴惴不安，等待著這位叔叔的開(kāi)口責(zé)罵。但，我等待的責(zé)罵沒(méi)來(lái)到，卻聽(tīng)到叔叔和藹地說(shuō)：“不要著急，小朋友，樓上我認(rèn)識(shí)，我助你去找他吧！“叔叔幫我順利地找到了用戶，我總算按時(shí)到了學(xué)校。
將來(lái)每次看到這位叔叔，大家都會(huì)互相打招呼，大家不再是同一個(gè)小區(qū)里熟知的陌生人。一次意料之外，我敲錯(cuò)了門(mén)，卻敲開(kāi)了鄰里之間心中的那扇門(mén)，敲開(kāi)了寬容與友誼！
意料之外初中三年級(jí)作文3
以前我感覺(jué)諺語(yǔ)是老牙齒脫落的東西，一點(diǎn)也不如目前的氣象衛(wèi)星，可這次的經(jīng)歷讓我再也不敢小瞧這部分氣象諺語(yǔ)了。
今天早上，我正籌備外出去買(mǎi)我的特價(jià)玩具。忽然，天空響起轟隆一聲炸雷，嚇得我立馬跑過(guò)去抱住了母親，心里頓時(shí)起了小九9、這雷來(lái)得太不是時(shí)候了，目前我是該去買(mǎi)玩具呢，還是乖乖呆在家呢？不可以，這個(gè)玩具我可是心儀很長(zhǎng)時(shí)間了，母親說(shuō)打特價(jià)了我就可以買(mǎi)它了，為了這個(gè)志在必得的玩具，豁出去了！
我松開(kāi)母親朝門(mén)口走去的時(shí)候，母親開(kāi)口了：“兒子，玩具就先暫時(shí)不要買(mǎi)了，古時(shí)候諺語(yǔ)說(shuō)得好，雷轟天邊，大雨連天，你這一外出，可能大雨就來(lái)了。”“又是古時(shí)候諺語(yǔ)，都是古時(shí)候那些老牙齒脫落的話了，目前已經(jīng)不適用了。”我邊說(shuō)邊拿出手機(jī)查詢(xún)天氣預(yù)報(bào)，“你看這個(gè)一流的氣象衛(wèi)星預(yù)測(cè)的是今天晴空萬(wàn)里。”母親依舊一而再，再而三地勸阻我，但我還是把它們拋在腦后，一溜煙地跑了，當(dāng)然，也沒(méi)帶傘。
可是不到半路，就下起暴雨來(lái)。像是在嘲笑我似的，豆大的雨點(diǎn)斜著大力地打在我臉上。唉，真是陪了夫人又折兵啊。我只好垂頭喪氣原路返回，等我跑到家時(shí)，已經(jīng)成落湯雞了，惹得母親又氣又笑，立馬給我拿來(lái)一身干衣服換上。
原來(lái)古時(shí)候諺語(yǔ)并非古時(shí)候才適用的諺語(yǔ)，它是先人概要出的大道理，也是經(jīng)過(guò)了時(shí)間的沉淀和篩選流傳下來(lái)的寶藏。無(wú)論是古時(shí)候諺語(yǔ)，還是現(xiàn)代的氣象衛(wèi)星，都是一個(gè)非常不錯(cuò)的參照和提醒。
這次的“意料之外”，讓我對(duì)大自然有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我將來(lái)應(yīng)該多接觸大自然，多知道一些氣象常識(shí)，可能也能概要出一句諺語(yǔ)呢！
意料之外初中三年級(jí)作文4
一個(gè)星期三的午自習(xí)時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們?cè)谧簧险J(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，忽然老師的聲音劃破了寧?kù)o：“請(qǐng)同學(xué)們安靜的自習(xí)，我去拿個(gè)東西。”
老師的右后腳跟剛剛離開(kāi)教室的地面，我那好動(dòng)的同桌就開(kāi)始不安分起來(lái)了。她湊到我耳邊，眉飛色舞地說(shuō)：“哎，作業(yè)借我看看唄。”我隨即就翻了她一個(gè)白眼后低頭繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，她見(jiàn)如此不管用，便使了個(gè)招：撓癢癢。我被她弄得一癢一癢的，又不敢笑出聲，只好使勁憋著，頑強(qiáng)的與她“作斗爭(zhēng)”。
本來(lái)都是小哄小鬧，我卻不小心被她一推，整個(gè)人連椅子一齊向后倒去。我想抓住她，使我不再向后倒，可是那椅子一直持續(xù)的向后倒去，我的手已經(jīng)夠不到任何東西了。我想：完了，全完了！然后腦子就一片空白，雙眼直直的看著天花板，只聽(tīng)“咣”一聲，我同我的椅子倒在了地上，全班同學(xué)都停下了筆朝我這張望，想了解出了什么事。我的臉嘩的一下子變得僵硬，手腳也不知該往哪放，甚至都忘了要坐起來(lái)，心里默默念叨：“老師這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要來(lái)啊，老師這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要來(lái)啊！”
可是這世上就是有那樣多的巧合，只聽(tīng)見(jiàn)老師那“噠噠噠”的高跟鞋聲。“董心語(yǔ)，你在做什么？”老師用她那嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)，這個(gè)時(shí)候我才清醒了一點(diǎn)，我快點(diǎn)扶起椅子，呆呆地站著，眼神里透露著無(wú)盡的絕望。“剛剛做什么了？說(shuō)話！”“我……我跌倒了。”“好好地寫(xiě)作業(yè)，能跌倒？”有幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)了就在座位上偷偷的笑，再看看同桌，她卻在假裝認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，我當(dāng)時(shí)真想忽然消失，可這卻是不可能的，我如何就這么慘啊！
這次意料之外不只讓我寫(xiě)了反省，也警醒了我在適合的時(shí)間就不應(yīng)該做其他事情，我再也不會(huì)在自習(xí)課時(shí)與同學(xué)哄鬧了。
【意料之外初中三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
歲月如歌初中三年級(jí)作文01-24
大寒作文600字初中三年級(jí)精選12-26
立春作文600字初中三年級(jí)最新12-16
初中生三年級(jí)英語(yǔ)日記12-09
初中精彩作文開(kāi)頭-初中作文素材12-27
初中精彩作文開(kāi)頭_初中作文素材12-26
鼠年春節(jié)初中作文-初中節(jié)日作文12-21
初中三年級(jí)作文：當(dāng)我面對(duì)植物的時(shí)候10-31
初中生活初中作文09-23