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合作初中作文

時間:2021-12-17 10:34:30 初中作文 我要投稿

合作初中作文9篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的合作初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

合作初中作文9篇

合作初中作文1

  都說小思生活得無憂無慮,即便在火藥味彌漫的環境中也能吱吱地樂,成績卻出乎意料的好,找來了許多“尖子生”的不服——“哼,一個整天悠哉游哉的丫頭憑什么穩穩地排在我們前面?!”小思倒并不在意名次。航也是個學習成績拔尖的學生。一天,航充滿激情地說了句:“我要像我的名字那樣充滿上進!”“咦?嘻嘻……”一陣笑聲從小思那里傳出。“高材生同志,你怎么學的?就算從地理上來看也不至于像‘航’這個字一樣的斗志呀!你不知道輪船行駛用‘航’字,而且輪船是最慢的呀!太沒斗志了吧!哈……”不想航自己本以為極為遠大而且有文采的話被小思駁得體無完膚,他轉過身,惡狠狠地瞪著反倒在凳子上的小思,他正在夸張地大笑,把它的同座也驅逐了,沒掉地上還算有些自制力。航終于找了一句較為難聽的話:“小姐,注意點形象好不好?你知不知道你這樣像只鴨子?”“哈……”小思笑得更厲害了:“同志,你退化了?怎么鴨子和美女不分呢?我如果是只鴨子,你不是也是了嗎?難道不知道我跟你是同類嗎?嘻……”航不再爭辯了,他發現他說不過這個丫頭,所以他索性就不說了。小思又心中得意起來:“嘻嘻!我又勝了一場爭辯賽!”

合作初中作文2

  星期六的早晨,我邀請爸爸和我一起做貼畫。

  分工完成后,我的任務是動手做貼畫,而爸爸則在旁邊指導。經過我和爸爸的討論,決定做梅花。于是,準備底紙以后,我并把一片樹葉剪成一個小圓片作梅花的花蕊,還剪了五個小半圓片作梅花的花瓣,并把它們分別粘貼在適當的位置上。接著用另一片樹葉剪成一堆小草粘貼在梅花旁邊作陪襯。我以為大功告成了,可在一旁的爸爸從牙縫里擠出兩個字:“空洞!”我疑惑不解地望著爸爸。爸爸蹲下身子耐心地對我說:“你能把畫面的天空部分貼點東西就好了!”一句話又把我的熱情激發出來了。于是我又用一片樹葉剪了一個大圓片作太陽,在剪九個小長方形作太陽的光線,還剪了兩個多邊形作天上的白云,接著再配上兩只掉隊的大雁。做完這一切我舒了一口氣,回頭望了望爸爸,見爸爸臉上露出了滿意的笑容。

  貼畫終于做完了。就在這時,我不禁想起王安石寫過的一首古詩《梅花》,我連忙把它認真地在貼畫上寫了下來。接著在貼畫的右邊為這件作品取了個好聽的名字《鄉村一景》。

  我捧著這幅和爸爸合作完成的貼畫作品,心里就跟吃了蜜似的,甭提多高興啦!

合作初中作文3

  競爭中需要合作,這句話說的一點兒也不錯,只有學會了合作,才能夠在事業上取得成功,只有學會了合作,才能得到自己想要,所期望的結果.合作在簡單不過的詞語了,對于有些人來說,合作就如同說話一樣,張嘴就說,而對于有些人來說,合作在他們的生活中起著很重要的作用。

  我國航天所有的成功,"神六"的發射,正是因為有了人與人之間的合作,才取得了如此大的進步,如果人與人之間不相互合作,那樣就如同一盤散沙,毫無凝聚力,也經不起風雨的擊大。

  人與人之間的合作都是為了相互提高、相互促進而去做進行的,并不是為了自己的一己私利而去做,在競爭中合作對我們來說是一種考驗,考驗我們的耐心與合作意識,無論是在任何競爭中,還是比賽中,我們都要有一種合作意識,有一種團隊精神,因為團結就是力量,懂得合作就等于成功了一半,俗話說得好“眾人拾柴火焰高”嘛。

  競爭與合作并不是水火不容的,合作是取勝的關鍵,競爭是取勝的必要條件,只有兩者相結合,我們才能知己知彼,百戰百勝.正如一堆泥土和一灘水,兩者之間只有相融合,才能形成一種堅韌無比的東西,才能發揮出巨大的作用,得到意想不到的效果。

合作初中作文4

  轉眼間,幾個月向風似的飛過了,又要到我最愛的寒假了。在寒假里,我又可以捧起我最愛的那本哈利波特,津津有味的讀起來。放開一切雜念,到書的世界游蕩一圈,去感受書里人物的情感吧……

  在一個早晨,我來到了哈利的家里,看看四周,有暖爐,有小隔間……書上說的真的一點也不假,哈利熱情的款待我,還讓我玩玩玩它的“飛石粉”。在田地里看到了“小精靈”他們個個矮小丑陋,一點也不可愛!后來在一個小小的花園里與羅恩共享了一個快樂的午餐,與赫敏一起去看了球賽,比賽選首們個個球技高超,再加上觀眾洪亮的呼喊聲,真是精彩極了!再球場旁的森林里看到了我最討厭的馬芬和他的大塊頭部下,我是氣憤添胸的上去就是一拳,打得他滿地找牙,正在不亦樂乎中的我們……

  “嘭”的一聲,我從夢中驚醒,原來我剛剛做了一個大頭夢,雖然起來了,但我還沉浸在那夢的美好事物之中,想了一想,“嗨”還是好好地等我的winter vacation吧!

合作初中作文5

  “合作愉快!”是中國人的一句老話。合作是友誼的紐帶,代表著一種協和與默契,一種榮辱同擔的決心。

  那是一個風和日麗的星期天,我約朋友出來打球,正當我們打起勁來時,天突然陰了下來,朋友對我說:“快點回家吧!要下雨了。”正當我往家走時我無意發現遠處一位阿姨不小心把一車的蘋果弄翻了,車上的蘋果像淘氣的小孩跳到了對面的馬路上,這時一個念頭從我腦子里閃過:“幫不幫她呢?”正當我猶豫時,我發現朋友已經跑過去了,我也沒在猶豫跑了過去。

  一個、兩個、三個……地上的蘋果好像越來越多,弄得我們手忙腳亂。這時,有一些路人也加入了拾蘋果的行列中。不一會,地上的蘋果被撿完了,那些行人沒等阿姨道謝,就消失在茫茫人海中。阿姨發現了我們說:“謝謝你們,這兩個蘋果拿去吧!算是阿姨謝你們的。”我們聽了,異口同聲地說:“不用謝,這是我們少先隊員應該做的,這兩個蘋果就不用了。”

  這時,雨嘩嘩地下了起來,我們離開了那跑回了家,到了家后我成了“落湯雞”但我心中勸像吃了蜜一樣甜。

  這一次合作,雖然時間很短,但使我明白了人間處處充滿關愛,這一次合作,它將使我難以忘懷。

合作初中作文6

  現代社會是一個充滿競爭的社會,同樣也是呼吁合作的社會,處理好競爭與合作的關系才能夠在社會上立足。競爭是合作的目的,合作是競爭的基礎。

  正是我們的合作意識使自我變的如此高大,我們只有依靠群眾的力量,登上成功的'頂峰。使自我有了競爭的實力,并最終勝利下去。

  作為學生的我們,擺在我們面前的重要任務是學習,我們同學之間一向存在著競爭與合作,如果我們自我都沒有信心,那么我們在學習上就不敢與其他對手對抗競爭,爭取理想的成績,那么我們就是學習上的手將敗將,我們的學習不在于單單只想有理想的成績,而且為了成功,不想在學習上與其他同學交流,不想告訴自我所掌握的知識,那能夠擺明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一個不想與他人合作的人,就算此刻取得優秀的成績,到頭來以后就不能取得這么優秀的成績了,因為在這個社會中合作是社會的立存,任何一個人都不能掌握所有的知識。

  競爭與合作是彼此之間不能分離的,如果沒有合作的競爭,只會弄的兩方都兩敗俱傷,合作不競爭,社會就不會向前發展。

  競爭與合作是相隨相生的,只有共同發展,我們人類才會有所真的發展與進步。

合作初中作文7

  我現在終于知道了,應該這么總結才對:

  想得太過于美好,總認為努力能成萬事,不過,無緣還真的是無論這么也辦不到。自己也想過像他那樣,但是,自己終究是自己,一味地去學校他的方法,只會失去原本的自己。既然已經知道自己不行,那么,就只能以其作為榜樣算了,終究達不到那樣,我只是一個將會被歷史所遺忘的人,雖然還只是小孩,但是,應該目光高遠,這么說可能會覺得在裝偉大,不過,事實就是這樣。在生命結束的前幾天,你會深深嘆息將往事回顧,回顧那已被自己所浪費的時間,那被自己所浪費的生命,在逝去的前一分鐘,你的腦子里只有懊悔。

  也許當時說了也許會好過一點,但要知道,那是不可能會成功的,那將會成為我埋藏在我心里最深處的一個痛楚,無人知曉,想到它,只有自己往心里滴淚。

  自己做不到,就不要勉強;自己沒能力,就不要逞強;自己沒那個資格,就不要在一味的白白浪費力氣,那樣最后傷的只有自己。

合作初中作文8

  合作,是人與人心靈之間的橋梁,是連接成功的紐帶,是通向勝利的捷徑。把握住它,往往會碰撞出激情的火花,往往會創造出意想不到的驚喜,往往會照亮成功之路。

  張良善將將,韓信善將兵,二者合作,才有了“運籌帷幄之中,決勝千里之外”的成功,才有了漢王朝的統一興盛。

  是合作,讓他們親如兄弟,共同奮進,最終建立功業,成為歷史的星空中兩顆緊密相連的星辰,在歷史的星空中共同閃耀出迷人的星光。

  藺相如善政治,廉頗善軍事,兩人在“將相和”之后,逐漸發現了對方身上的優點,成為親密無間的朋友,共同努力,最終把趙國變為一個強大的國家。

  是合作,讓他們共同朝著一個目標前進;是合作,讓廉頗專注于軍事,將軍隊整治得嚴規守紀,作風頑強;是合作,讓藺相如投身于政治,治理朝政,崇善懲惡;是合作,讓他們演繹了一段傳為佳話的經典;是合作,使他們闡釋了雙贏的智慧。

  “滾滾長江東逝水,浪花陶盡英雄”,只有充分把握和運用合作,成功會離我們越來越近。

合作初中作文9

  今年的暑假,老師讓我們自由組成小組寫一部科幻小說。

  陳安愷、王紫妍、顧詩文、卜涵天和我組成五人小組。顧詩文的作文能力比較強,王紫妍和我的幻想能力比較好,樸瀚天是電腦社團的,電腦繪畫自然也不會差到哪兒去。

  記得在8月9日的一個上午,她們四人來到我家。陳安愷、王紫妍、顧詩文和我一起坐在沙發上構思《恐蟻》,卜涵天在一旁翻閱各種卡通雜志,看到好的就畫下來,等待我們的評論。大約過了三小時,我們差不多準備好了,陳安愷說:“啊!我們寫得都很不錯,開始打到電腦里了!”

  大約到了下午,我們的作文都輸到電腦里了,樸涵天也開始準備在電腦上繪圖。她十分用心地畫畫,先把蝴蝶的大致輪廓給繪畫出來,再把蝴蝶涂上顏色,十分漂亮。“卜涵天你畫的蝴蝶像真的一樣,太棒了!”陳安愷說。“還可以,嘿嘿!”她抓了抓后腦勺羞澀地說。“待會,我們發表的那一刻,舉杯慶祝怎么樣?”顧詩文說。“好!”我們異口同聲地說道。

  最后,我們的小說點擊數還可以,可惜沒得獎,不過不要緊,這篇小說是我們五人第一篇用多人的智慧寫出來。

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