初中生作文例文及評語
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的初中生作文例文及評語，希望對大家有所幫助。
尊敬的林清玄：
你好!
今天我冒昧地給您寫信，是因為看了您作的“青年人要學習幸福”的講座。對此，我感觸頗深，故寫信給您發表一下我的見解。
幸福是什么呢?
您認為幸福是一種感受，幸福的感受取決與心態，一種超越的心態。我認為對青年人來說是十分正確的。但有大多數的人都不了解您所說的“超越的心態”。而我認為您所說的“超越的心態”是指人每次超越困難獲得成長時所經歷的心靈洗禮。
我為什么會這樣詮釋幸福呢?這源于一場“暴風雨的洗禮”。
“你不可能參加這場歌唱比賽了，死心吧!”清冷冷地說道，她的眼中透露出的'深深絕望。
我躺在病床上，清的話重重地敲打著我的心房，眼淚也止不住地流著。為什么?為什么要這么對我?我為這場比賽付出了這么多的心血，為什么上天要這么不公平，連一個證明我自己的機會都不給?
我緩緩閉上雙眼，腦海中浮現出爸爸媽媽聽到我唱歌時驕傲而陶醉的神情，我在緊張備戰時同學們默默給予我支持的身影，我幻想能站在舞臺上充滿希望的笑臉。但這次交通事故把這所有的希望都狠狠地摔成泡沫。我該怎么辦?
我茫然地把眼光投向窗外，突然一盆仙人掌進入了我的視線。接著維、梅、鄔、娜的笑臉扎進我的眼底。他們說：“木木(化名)，別傷心了。這次雖然參加不了，但還有下次嘛!對不對?你知道仙人掌代表什么嗎?堅強!我們把堅強送給你……”
我再一次流下了淚，不過這一次是感動的淚。雖然我失去了這次比賽機會，但有這些好朋友，我還能說什么呢?對!我應該學習堅強!
林清玄爺爺，我說我很幸福，您相信嗎?擁有了真摯友誼的我和他們所給我的堅強，我怎能感到不幸福呢?
您曾經說過：“人生幸福的開關，不在于你擁有很多東西，而在于你能敏感一些細小的東西，從而打開開關。”我認為我做到了，您呢?
您的讀者：Yt
簡評評語：這是一篇給林清玄先生的信件，情感真摯，立意淺顯而耐人尋味。層層深入，有總有分。語言格調明快、奔放、直率、簡約。富有生活氣息，文約而意豐，筆淡而情濃。
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