暖初中作文

時(shí)間：2021-09-29 14:42:56 初中作文我要投稿

暖初中作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的暖初中作文，歡迎大家分享。

暖初中作文

暖初中作文1

　　風(fēng)呼呼地吹，不帶來(lái)一絲溫暖，陽(yáng)光雖燦，普照的只是光輝。只有心中那一抹陽(yáng)光才能驅(qū)散嚴(yán)寒。——-題記

　　這時(shí)雖早是深冬，但那陰沉的天氣也不是全部，此時(shí)的陽(yáng)光與空氣輕輕相擁，透過(guò)香樟林顯得極其透亮，把天地都染成了白色。伸出手讓陽(yáng)光柔柔的灑下，融化在手心里，讓一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖蔓延。

　　不經(jīng)意間，腳下飛過(guò)一只小小的蝴蝶，幼嫩的翅膀是泛著一點(diǎn)灰。它駐足在了一片綠得青黑的葉上。這時(shí)有蝴蝶應(yīng)該挺稀奇的吧。我低頭注視它，它在陽(yáng)光下?lián)渌分岚颍坪踉谙硎苓@愜意的時(shí)光。我想它也只能享受這些了吧。這時(shí)的春紅早已謝完，只留下一片單調(diào)的綠。它只身一個(gè)，像一葉孤舟，航行在寒冷寂寞的冬日里。它似乎察覺(jué)到了我，它撲打著兩扇小小的，嫩嫩的翅膀忽上忽下。看著那渺小的身影，它也本應(yīng)在熾熱的夏日，和其他蝴蝶成群結(jié)伴地掠過(guò)這個(gè)夏季，度過(guò)它美好燦爛的日子。當(dāng)死亡的風(fēng)刮過(guò)，花朵凋零，百草枯槁。蝴蝶們都隨風(fēng)消逝，不留一絲痕跡時(shí)它就誕生在了絕望中，向著它渴望的美麗花朵飛行，尋尋覓覓中的它消失在了白色盡頭。這只蝴蝶姍姍來(lái)遲的生命綻放在了冬日暖陽(yáng)。或許給它的注定是無(wú)盡的孤獨(dú)與寒冷，但心中的希望與溫暖才是寒風(fēng)里的暖陽(yáng)。

　　冬日暖陽(yáng)，暖暖灑下，隔絕了一切寒冷的孤獨(dú)。

暖初中作文2

　　天還是那樣灰蒙蒙，那樣的密不透風(fēng)，壓抑在黑暗的教室，無(wú)意再聽(tīng)老師的講話(huà)。早已預(yù)料到會(huì)下雨，內(nèi)心一直惆悵，還記得那把傘就放在鞋柜旁。

　　放學(xué)鈴有意無(wú)意地響了，一批撐著五花八門(mén)的傘的家長(zhǎng)涌進(jìn)，喧鬧聲，雨聲化為一體，踩著樓道上積有的雨水，只想，雨快點(diǎn)結(jié)束。走到校訊通旁，早已排上了長(zhǎng)隊(duì)，大批的人看著這雨倍感壓抑，打著電話(huà)那頭，道著下雨，天冷。插著薄校服的口袋，人恰如僵住一般，好不容易等到電話(huà)那頭，接上電話(huà)只有一句：“媽?zhuān)游遥掠炅恕！庇谑呛蹙捅持鴷?shū)包，靠著校門(mén)的鐵門(mén)，極力尋找那個(gè)身影。

　　前面的交通早已癱瘓，焦急的人們瘋狂地按著喇叭，腳步與積水濺出一灘水花，人們疾步走著，我也等待著。

　　入冬后的雨不似陣雨來(lái)匆匆去匆匆，只是拖著冷，伴著疾風(fēng)，恰似永不停下。“這里！”母親出現(xiàn)了，拿著一把雨傘，看到我，急忙跑來(lái)。“路太堵了，先走吧！”我只是默默點(diǎn)了點(diǎn)頭，與母親共撐一把傘。

　　風(fēng)肆意地卷著，雨水和著喇叭聲鉆入我的身體，我只是看著母親的臉。那張臉，早已是雨的肆虐場(chǎng)，她的外套怎么都濕了？我疑惑地看了看自己，沒(méi)一處是濕的！是母親，似乎把傘的全部認(rèn)真撐在我的身上，自己就淋著雨。此時(shí)，心中有種說(shuō)不出的苦澀與心酸。但又伴著無(wú)限溫暖。

　　“媽?zhuān)挥媒o我撐，你也多撐些！”我這樣推攘，母親只是笑了笑，瞬間加快了步伐，拉我到路口邊上，坐上了車(chē)。

　　那時(shí)的手上，還留著疾風(fēng)的冰涼，但望著前方認(rèn)真駕駛的母親，只覺(jué)得感動(dòng)與溫暖。

　　雨還在淅淅瀝瀝地下著，風(fēng)，還是摻雜著冰冷的溫度，而我心中，已是溫暖……

暖初中作文3

　　今天，小舅舅全家和我們?nèi)胰ムl(xiāng)下看外公外婆，本應(yīng)該是一件很高興的事，可是偏偏……

　　我外公，一個(gè)退休老軍人，性格孤僻、頑固，又沒(méi)文化，而且非常粗暴，說(shuō)不說(shuō)就打人。媽媽說(shuō)：外公四歲沒(méi)爹，流浪長(zhǎng)大沒(méi)書(shū)念，現(xiàn)在身體又有病的緣故。因此，我和表哥都十分的懼怕外公，為此外婆好幾次為了我們同外公吵架。我們來(lái)到了外公家，起先外公的態(tài)度還不錯(cuò)，后來(lái)在玩的時(shí)候我的鞋帶散了，外公提醒我叫我系起來(lái)，由于我只顧著玩沒(méi)及時(shí)系，外公罵了我?guī)拙洌胰讨鴼庀岛眯瑤Ъ傺b沒(méi)事，坐到沙發(fā)上看起了電視，只看了一會(huì)兒就跑到外面玩。

　　我們?cè)谝豢脴?shù)上看到了一個(gè)鳥(niǎo)窩，本來(lái)無(wú)精打采的我們立刻打起了精神，哥哥爬上樹(shù)想把鳥(niǎo)窩拿下來(lái)，可是太高了，哥哥怎么也拿不到，這時(shí)，我找到了一根木棒，三下五除二，就把鳥(niǎo)窩捅了下來(lái)，我們連忙跑過(guò)去看有沒(méi)有鳥(niǎo)蛋，結(jié)果很失望，可鳥(niǎo)窩成了我們的玩具，沒(méi)過(guò)幾分鐘，這個(gè)鳥(niǎo)窩就被我倆打開(kāi)了花。

　　吃完晚飯，我坐到爸爸腿上看電視，可外公看不慣，叫我坐到凳上去，外公催了我二次，我不耐煩了，就站起來(lái)想到外面去走走，這下外公又開(kāi)始嘮叨：“怎么我說(shuō)錯(cuò)了，你不服氣……”一些難以讓人接受的話(huà)，我氣得眼淚都流了出來(lái)，我跑到一個(gè)陰暗角落里靜靜的坐著，這時(shí)忽然感到冬日的寒風(fēng)更冷了，天更涼了……哥哥找了好一會(huì)兒才找到我，安慰我說(shuō)：“弟弟別哭了，你就坐到凳子上安安穩(wěn)穩(wěn)的看電視好了。”這時(shí)，我的心里猶如激起了溫暖的浪花，它久久的在我心頭流著，讓我感到說(shuō)不出的溫暖，哥哥拉著我的手，一起去看電視……

　　啊！寒冷的冬天不再寒冷，而是溫暖的冬日啊！

暖初中作文4

　　轉(zhuǎn)眼間，馬上就要到“三八”婦女節(jié)了，我想送媽媽一份特殊的禮物，因?yàn)閶寢屍綍r(shí)很忙，工作很辛苦，還要操持家務(wù)，所以我想在這個(gè)節(jié)日里，送媽媽一份特殊的禮物，給她一個(gè)驚喜。經(jīng)過(guò)幾天的“思考”，決定開(kāi)始行動(dòng)。平常好似小公主的我，最近也特別勤快，看到這兒，聰明的的你應(yīng)該知道我的禮物就是幫媽媽干活，替她分擔(dān)家務(wù)。

　　可是我這個(gè)“小公主”都不知道該從何“下手”，因?yàn)槲移綍r(shí)自己不做家務(wù)，該干的事都要大人提醒，我只好找“援兵”老爸，老爸說(shuō)道：“疊被子，整理書(shū)籍，收拾衣物，掃地等等，都可以呀!”“哦，我明白了。”幾天后的早上，老媽又在我早晨還未起床時(shí)，就出去辦事了，醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，我就定了一個(gè) “周密” 的計(jì)劃。首先開(kāi)始進(jìn)行第一項(xiàng)——疊被子，剛開(kāi)始這個(gè)大家伙怎么疊也疊也不整齊，不管橫著疊，還是堅(jiān)著疊，都疊的歪歪扭扭的，我賭氣地自言自語(yǔ)道： “就這樣吧，管它呢!”又轉(zhuǎn)念一想，不行，我一定要疊好才行，于是又精心地干了起來(lái)，過(guò)了一刻鐘，總算是疊好了。接下來(lái)就是掃地，因?yàn)槠綍r(shí)我沒(méi)干過(guò)，拿起笤帚不知道怎么用力，只知道狠命地用力，所以灰塵一下子就就飄蕩了起來(lái)，害得我直咳嗽。還有就是掃了這塊那塊又落下，總是掃不干凈，但我不氣餒，最后終于費(fèi)了九牛二虎之力才掃干凈。后來(lái)我又整理了書(shū)籍，把東一件西一件的衣服疊起來(lái)放到衣柜里。

　　下午，老媽回來(lái)了，看到整潔的家驚詫地問(wèn)：“寶貝，是誰(shuí)幫媽媽收拾的家呀?”“猜啊，想想!”媽媽定了定說(shuō)：“是你…”“老媽?zhuān)闫綍r(shí)很辛苦，今天是“三八”節(jié)，這是我送您的禮物，祝您節(jié)日快樂(lè)!”媽媽激動(dòng)地把我抱了起來(lái)說(shuō)：“這是媽媽收到的最特殊、最好的禮物。”

暖初中作文5

　　或許，歲月才可以帶給一個(gè)人最簡(jiǎn)單卻最深沉的感動(dòng)。

　　——題記

　　冬天。難得的好天氣總是讓人欣喜萬(wàn)分。趁著冬日的暖陽(yáng)，想出去走走，沒(méi)有目的的那種。

　　隨性地走在小區(qū)里，兒童們脫著身影讓我的心中充滿(mǎn)羨慕。

　　我的目光飄蕩著，就毫無(wú)征兆在前面那對(duì)夫婦身上停留下來(lái)。他們大概年逾古稀了吧，花白的頭發(fā)上蕩滿(mǎn)月歲的痕跡。他們走的真的很慢，旁邊的孩子讓他們顯得更加蒼老。可是，我的目光卻被他們緊緊握在一起的手吸引住。我盡量讓自己顯得不那么粗魯，用目光緊盯著別人不放。可是那景象仿佛有魔力一般，牢牢吸住我的眼球。

　　冬日的暖陽(yáng)并不能阻擋瑟瑟的寒風(fēng)。我忍不住打了個(gè)顫，冷風(fēng)削面。走在右邊的爺爺心疼的望著旁邊的老伴兒，我忍不住伸出手來(lái)，將老伴兒的圍巾往上提了提。一剎那，怕得，也神失去了歲月給她的混沌，轉(zhuǎn)而是一片清澈。他的目光灑在老伴兒的身上，像年輕時(shí)那樣滿(mǎn)是愛(ài)溺。旁邊的女人將自己的一生留給了他，既感到沉重的責(zé)任，更有內(nèi)心的溫暖他看著她，從兩個(gè)烏黑的麻花辮，到如今的滿(mǎn)頭銀絲；從英姿颯爽的軍裝，到現(xiàn)在臃腫的外套；從原來(lái)滿(mǎn)臉的青春活力，到如今隨處可見(jiàn)的歲月刀痕。我們一起走過(guò)紙婚，銀婚，甚至金婚。他望著自己的愛(ài)人，心中的平靜油然而生。月歲帶風(fēng)刮過(guò)，但幸好你還在我身邊。

　　易求無(wú)價(jià)寶，難得有晴朗。在這個(gè)世界上最無(wú)情的東西中，卻蘊(yùn)含著一個(gè)透明的有溫度的詞語(yǔ)——陪伴。當(dāng)年的激情撞碎的一輪曉月，沿途的燈火闌珊，只有眼淚破碎成風(fēng)，可還好，你在。

　　冬日暖陽(yáng)，不似春日嬌艷嫵媚，不是夏日熱烈似火。冬日的陽(yáng)光，只是淡淡的，但也暖暖。

暖初中作文6

　　陽(yáng)光，使冬日里寒冷的堅(jiān)冰融化；陽(yáng)光，使冬日里的翠松熠熠生輝；陽(yáng)光，使冬日里瑟瑟發(fā)抖的動(dòng)物們感到溫暖……

　　冬日里的暖陽(yáng)，無(wú)私的把溫暖撒向大地，而我卻有點(diǎn)小自私的把幾縷暖陽(yáng)藏進(jìn)我的被窩中。

　　寒冬不愧是寒冬，晚上即使鋪了電熱毯，也能隱約感到一點(diǎn)寒意。于是，每逢好天氣，母親就會(huì)把我的被子拿到太陽(yáng)下曬一曬。那天是周末，母親依舊一如既往的幫我曬被子，可天公不作美，欄桿上布滿(mǎn)了露水，濕漉漉的。母親，只得找干布來(lái)擦。

　　母親轉(zhuǎn)身的一瞬間，一根銀白的頭發(fā)在陽(yáng)光的照射下，顯得格外顯眼。我的心一顫，母親何時(shí)多了白頭發(fā)，記得我剛上初中的時(shí)候，母親還是滿(mǎn)頭烏發(fā)啊！難道？母親自我上初中以來(lái)，便更加悉心的照顧我，是太過(guò)操勞嗎？突然間，那根銀白色的頭發(fā)顯得如此刺眼，我眼框不知不覺(jué)濕潤(rùn)了。

　　媽媽把布拿來(lái)了，我立即將呼之欲出的眼淚擦干，微笑的看著媽媽?zhuān)瑡寢屢矝_我笑著，就像這冬日里的暖陽(yáng)。我站在一旁看著媽媽?zhuān)鋈粙寢屢粋€(gè)不小心踩到了冰上，差點(diǎn)滑倒在地，我想都沒(méi)想就立刻跑上去扶媽媽?zhuān)瑡寢屨痉€(wěn)后，又要繼續(xù)擦欄桿，我一把奪過(guò)布，三下兩下就利索的干完了，隨后，媽媽?zhuān)盐业谋蛔臃旁跈跅U上，用藤條拍打著被子上的灰塵，忽然間，那道光，又射到我的手上，雖然看上去很刺眼，但手背卻被她照的極為的溫暖。

　　晚上，往被窩里一躺，感覺(jué)就像陷入軟綿綿的棉花之中，兩條被子，在往上一蓋，那種享受的滋味，只可意會(huì)，不可言傳。皮膚觸碰到被子的那一刻，我感受到的不僅是陽(yáng)光的溫暖，更有那，比暖陽(yáng)更溫暖的母親的愛(ài)。

　　冬日里的暖陽(yáng)，給予我身體上的溫暖，而如暖陽(yáng)一樣的母親，給予了我心靈上的溫暖，一直伴我成長(zhǎng)。

暖初中作文7

　　初入九年級(jí)，我的心變得非常浮躁，一直靜不下來(lái)，轉(zhuǎn)眼第一次月考就結(jié)束了，結(jié)果也可想而知……

　　“老師要你去一趟。”同桌對(duì)我說(shuō)，我抓起卷子，無(wú)奈的走向了辦公室。

　　老師見(jiàn)我來(lái)了，就說(shuō)：“你這次考的是什么？這些題在班上我都講過(guò)，就你一個(gè)人寫(xiě)錯(cuò)了。”老師用手指那些題，好似一把利劍直戳我的心房，我低著頭，聽(tīng)?wèi){老師的呵斥，我默默無(wú)語(yǔ)。

　　窗外也好像下起了雨，雨滴撞在地上，碎成了一個(gè)個(gè)的晶塊。

　　老師又說(shuō)：“在我們班，現(xiàn)在最浮躁的就是你，你看看自己，哪次上課你全神貫注了，哪次做題你平心靜氣了？”我低垂著頭，老師的話(huà)如利箭直刺向我。

　　窗外的雨聲更大了這好像是一陣暴雨，風(fēng)裹挾著雨滴撞擊著窗戶(hù)，發(fā)出一陣陣可怕的聲響。

　　老師忽然停住了，用輕柔的聲音說(shuō)道：“其實(shí)你也不差，在這次考試中不少難題都做出來(lái)了，容易的題你反而做錯(cuò)，這也反映了你的心態(tài)不好，過(guò)于浮躁，但總的來(lái)看你也是個(gè)好孩子，以后要靜下心，不能浮躁，要一點(diǎn)點(diǎn)克服它。”

　　我猛地一抬頭，正對(duì)著老師的雙眼，他的眼神中關(guān)心也有鼓勵(lì)！

　　窗外的雨聲小了，暴雨漸漸停了，風(fēng)聲也漸漸停了。

　　老師見(jiàn)我抬起了頭，對(duì)我笑了笑緩緩地說(shuō)道：“我愿意幫你改掉壞毛病，需要幫助的時(shí)候找我，你可以回教室了。”

　　我走出辦公室，天空已放晴，好像還有彩虹的影子，我吸了一口氣，心中漸漸平復(fù)下來(lái)，浮躁和焦慮漸漸遠(yuǎn)去，心中正如這美麗的天空，寧?kù)o平緩。之后我不再走神，作業(yè)也仔細(xì)完成了。

　　別了，我的浮躁，在有你相伴的日子里，我丟失了太多太多，離開(kāi)了你，我才做回了真正的自己。

暖初中作文8

　　那是一個(gè)下著磅礴大雨的傍晚，我剛從興趣班下課。“再見(jiàn)。”“我走了。”看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了，但我又沒(méi)有帶雨傘，回不了家。

　　風(fēng)呼嘯著，從我耳邊吹過(guò)，雨更大了，仿佛在嘲笑著我的狼狽。我搓著手，好讓手可以暖和一些。“叮鈴鈴......”這時(shí)，一陣清脆的車(chē)鈴聲傳入我的耳畔。盡管知道肯定不是媽媽?zhuān)€是抱了一線(xiàn)希望探出頭看了看，原來(lái)是騎人力三輪車(chē)的車(chē)夫。他飛馳而過(guò)，沒(méi)有一會(huì)兒卻又退了回來(lái)。他對(duì)著我大喊：“小姑娘，天黑了，我送你回去吧!”“不......不了。”出于對(duì)陌生人的防備，我下意識(shí)地拒絕了。“我不是壞人，是好心想送你。”他好像看出了我的心思似的，真誠(chéng)地說(shuō)道。我走上前去，才看清他是一個(gè)五十多歲的大伯。“可..可是我沒(méi)有錢(qián)......”“不收了，不收你錢(qián)。”“不，這怎么能行呢。你這么大年紀(jì)了，掙點(diǎn)錢(qián)也不容易，我怎么能讓你白跑一趟呢。”“這樣吧，你先上車(chē)，等我把你送回家了，你再拿給我錢(qián)。”“這.....好吧。”雖然還是有些猶豫，但天快黑了，雨又這么大，我只好上了車(chē)。九月的寒氣在空中蔓延著，但小車(chē)卻十分溫暖、舒適。車(chē)前還掛著塑料簾子，為的是讓乘客在這樣的雨天里不被雨淋濕吧。大伯可真細(xì)心啊!我不禁想到。這時(shí)，只聽(tīng)大伯說(shuō)：“是這兒吧，到了。”我下了車(chē)，對(duì)大伯說(shuō)：“謝謝您!我現(xiàn)在去拿錢(qián)，您等會(huì)，我很快就好了。”“好嘞，慢慢來(lái)，不急，雨天路滑，小心摔著了。”

　　當(dāng)我撐著雨傘從家里出來(lái)時(shí)，四周空蕩蕩的。那輛車(chē)呢?我徘徊在路口，許久，默許了這一切。記憶中只有那張面孔，那張被雨水沖得模糊到不能再模糊的臉。天空中，淅淅瀝瀝的小雨還在下，我的心中，卻流淌著一股暖流。天，好冷。心，好暖。

暖初中作文9

　　生活中，每一個(gè)瞬間都會(huì)有不經(jīng)意的相逢。

　　卷云絲絲縷縷地飄在空中，陽(yáng)光穿過(guò)大氣層，透過(guò)那羽毛般的卷云，照在我青春無(wú)比的臉龐。春風(fēng)輕輕地吹來(lái)，撫摸著臉頰，我正走在去往操場(chǎng)的路上。

　　慌慌張張來(lái)到外婆家的我，本想和表哥一起玩耍，卻怎么也找不到他。聽(tīng)外婆說(shuō)他好像去操場(chǎng)了，于是我便改變方向直奔操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)已經(jīng)近在眼前，但籃球卻早一步出現(xiàn)了，從遠(yuǎn)處高空中向我快速攻來(lái)，我猛然一愣，緊接著便是一個(gè)機(jī)靈的躲閃……“丁杰，你來(lái)的正好，把籃球撿過(guò)來(lái)。”我只好撿起那險(xiǎn)些和我親吻的籃球，還給表哥。我站在場(chǎng)外，看著他們一個(gè)個(gè)汗流浹背，輕松地運(yùn)著籃球，過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人，再來(lái)一個(gè)三大步，球便毫無(wú)阻擋地進(jìn)入籃筐，心中不由升騰起羨慕之情。這是我與籃球的第一次相逢。

　　回到外婆家里，仍然心情激動(dòng)的我，偷偷地拍著表哥的籃球，再模仿做一個(gè)不成樣的三大步，心里頓生一種前所未有的愉快。

　　期中考試后，我用好成績(jī)做理由，威脅媽媽買(mǎi)一個(gè)籃球。經(jīng)過(guò)我的幾番斗智斗勇，最終如愿以?xún)敗Ｄ弥鴮儆谧约旱幕@球在地上自由拍打，模仿表哥的三大步，第一次把球投入籃筐，第二次的相逢，心中產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的成就感。

　　暑假期間，個(gè)子不高的我勇敢地報(bào)了個(gè)“籃球班”，而我的老師就是我的`表哥。表哥細(xì)心地為我展示三大步的威風(fēng)，還讓我看了慢動(dòng)作，另外還教了我一些非常厲害的招式。

　　經(jīng)過(guò)一暑假的努力，獨(dú)自一人站在操場(chǎng)上，雙手自由地操控籃球，一個(gè)轉(zhuǎn)身帶著籃球進(jìn)入三分線(xiàn)，做第360次三大步，隨著籃球與球網(wǎng)的摩擦，球進(jìn)了。

　　一次不經(jīng)意的相逢，讓我喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，球場(chǎng)上的每次微小成功，都會(huì)讓一絲暖意涌上心頭。。。

暖初中作文10

　　那天，我走出校門(mén)，雨，一滴一滴悄然落下，我只好止步于安保亭。一會(huì)，外面的樹(shù)如同負(fù)傷的將領(lǐng)，將敗的士兵、雙枝耷拉了下來(lái)，垂頭喪氣的而外面的鳥(niǎo)的雙翼也像被無(wú)情的雨點(diǎn)給猛烈地打擊著，摧折著，讓人看著都發(fā)疼。

　　但是，在亭子的一個(gè)水池邊，卻發(fā)生了一件暖心的事：

　　那是一位老奶奶，打眼一看頭發(fā)雖是黑色的，但是雙鬢已隱隱白發(fā)，身上只穿著一件單薄的襯衫，雨花在那頭頂?shù)目|縷絲線(xiàn)上發(fā)亮。

　　她似乎是在等孩子的，可是在這瓢潑大雨，狂風(fēng)肆虐的天氣中，她為何不站在保安亭中等一等呢？難道她是為了孩子看到自己而站在雨中呢？我真希望有一個(gè)人可以為她撐上一把傘啊！

　　時(shí)間一分一秒地流逝，風(fēng)力絲毫沒(méi)有減弱，而這大雨也是在持續(xù)。窗外一切都十分地呆板，而就在這時(shí)，一個(gè)女孩的舉動(dòng)讓我不禁為她鼓掌。只見(jiàn)女孩從她的書(shū)包中急忙拿出一件雨披，直接披在那位老人身上，輕輕地離去了。

　　那位老人的眼中不知充出了怎樣的情感它或許是一種疑惑，一種感謝。而我卻感到心頭涌上一陣暖。

　　又等了半個(gè)小時(shí)，她的孫子走了出來(lái)，而此時(shí)，雨也停了。我從安保亭中走了出來(lái)，外面的一切都充滿(mǎn)了生機(jī)，鳥(niǎo)兒在歡叫，大樹(shù)在搖曳，和諧而又歡樂(lè)。

　　在我走出的瞬間，一滴雨水滴在我手心，它是溫暖的。

暖初中作文11

　　“不是英雄，不讀三國(guó)‘若是英雄，怎么能不懂寂寞。”

　　微微哼著林俊杰的《曹操》，唯獨(dú)一首百聽(tīng)不厭的歌。翻開(kāi)那本數(shù)著與你們離別的日子，一坐就是一上午。

　　小時(shí)候，不懂什么叫做思念。你們離開(kāi)時(shí)，雖然哭喊聲會(huì)驚動(dòng)左鄰右舍，可過(guò)不了幾天，倒也覺(jué)得無(wú)所謂了。

　　只依稀記得，與我常常度過(guò)孤單的也只有那只木老鼠和沒(méi)有眼睛的布娃娃。牽著那根與木老鼠連著的麻繩。偷偷地扒著墻角望著別的小朋友一起搭城堡，心里酸甜苦辣頓時(shí)翻涌而過(guò)。可是誰(shuí)讓我那么頑皮呢？老是欺負(fù)別人。我牽著木老鼠失望的走回家，你們說(shuō)，我的城。

　　不久以后，我又與你們?cè)谝黄鹕盍耸辏缃瘢铣且巡辉冢晌覅s逼不得已要回來(lái)，于是，便有了新城。

　　你們離別那天，不知怎的，頑疲的心漸漸有了一絲那么微不足道的傷感，可竟然還有一絲竊喜。是啊，你們即將遠(yuǎn)離，我將自由自在，可事實(shí)證明并非如此。

　　不知某年某天，我受了委屈，你們又不在我的身邊，無(wú)法訴說(shuō)之時(shí)，便只有再夜晚種偷偷哭泣。這才知道，我真的真的很像你們。

　　天氣轉(zhuǎn)冷，可我的御寒衣服不知被扔哪去了。你們借著時(shí)間為我購(gòu)置義務(wù)怕我冷著，可是天氣并未你們想象中的那么冷。當(dāng)時(shí)打開(kāi)郵包的那一剎那件，我似乎聽(tīng)到了與你們離別時(shí)說(shuō)的話(huà)：“要好好學(xué)習(xí)，克服困哪，爸爸媽媽是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾！”淚水肆意流淌，可卻感到那天的陽(yáng)光好暖！

　　算著與你們相聚的日子，我相信不再遙遠(yuǎn)。

　　那天的陽(yáng)光好暖！

　　以后的日子里，風(fēng)吹雨打，再深的思念，我都會(huì)努力堅(jiān)強(qiáng)的。

暖初中作文12

　　如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海中的大盞明燈。

　　記得那天正下著暴風(fēng)雪，雖然大雪紛飛，狂風(fēng)大作。但藍(lán)天依舊綻開(kāi)笑臉。我和爸爸很早就出門(mén)了，只見(jiàn)地上的白色雪毯已經(jīng)有兩三厘米深了，可是馬路上的車(chē)依然很多。

　　就在上學(xué)的路上，不知怎么了，前方的車(chē)都停了。過(guò)了一會(huì)兒才得知，在前方的十字路口有一輛車(chē)的車(chē)胎被施工的釘子扎爆了，這時(shí)人們都議論紛紛，“什么破車(chē)胎呀，這么不經(jīng)用。”“真點(diǎn)兒背。”“等吧！”……

　　就在眾人的責(zé)怪中，只見(jiàn)從一輛私家車(chē)車(chē)主下了車(chē)，“難道是要棄車(chē)而去嗎？”不，他不是。只見(jiàn)他打開(kāi)了后備箱，拿出了自己的備用輪胎和些修車(chē)工具來(lái)到了壞車(chē)的輪胎那兒，然后他既陌生又很努力地拆去那個(gè)壞輪胎，只見(jiàn)他左擰擰，右掰掰怎么也拆不下來(lái)，汗水像晶體一般閃閃發(fā)亮。就在這時(shí)，來(lái)了一位老人，親切地說(shuō)：“小伙子，我來(lái)吧！”說(shuō)完便熟練地把壞車(chē)胎拆下來(lái)，然后又熟練地把好車(chē)胎安上。然后又默默地離開(kāi)了。

　　這時(shí)，壞車(chē)車(chē)主從車(chē)上下來(lái)，連忙感謝，并疑惑不解地問(wèn)年輕人：“你為什么要把你的備胎給我？”年輕人卻鏗鏘有力地說(shuō)：“我為人人，人人為我！”這時(shí)周?chē)挠^(guān)眾一陣鼓掌，對(duì)年輕人的“我為人人，人人為我”的精神有鼓掌。

　　就這樣，一切都恢復(fù)了正常。這時(shí)，雪也停了，太陽(yáng)公公也露出了青春的笑臉。

　　心靈是一彎淺淺的小溪，一陣陣微微的溫暖的清風(fēng)，便會(huì)幻出美麗的漣漪。就在這時(shí)，一絲陽(yáng)光溫暖了春城大地。

暖初中作文13

　　再一次翻開(kāi)作業(yè)本，看見(jiàn)那白紙上密密麻麻的紅色批注，陷入了沉思。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成為我生活中不可缺失的一部分。同時(shí)，老師也成為我最欽佩的人之一。

　　由于數(shù)學(xué)不好，作業(yè)本上的錯(cuò)題令人嗤笑。看著錯(cuò)題，覺(jué)得自己實(shí)在太笨了，便要去放棄。正如他人所言“心中所想全會(huì)在筆尖流露”，老師在檢查作業(yè)時(shí)，看穿了本子中的端倪。自此，我的本子上，便有了她的批注。

　　開(kāi)學(xué)時(shí)，第一次作業(yè)，錯(cuò)了非常多的題，老師用紅筆在旁邊寫(xiě)出此錯(cuò)題解題的主要步驟，并圈了出來(lái)。，一張大演草紙上滿(mǎn)是紅色的標(biāo)注與數(shù)字，但老師還是給了一個(gè)“A”的等級(jí)，這令我十分不解，便拿著本子去詢(xún)問(wèn)她，她一聲不吭，只得在本子上寫(xiě)了兩個(gè)字“努力”，便“送客”。

　　我緊握著本子，死死地盯著這兩個(gè)字，似要把它吞進(jìn)肚子中，嚼出味道來(lái)。坐在位子上，看了良久，竟不知覺(jué)地流下了眼淚，心里對(duì)自己說(shuō)：“但凡有人認(rèn)可我，我便要拼盡全力，去打造出那個(gè)在老師心里最完美的自己，雖然這段路程很遙遠(yuǎn)，但我仍舊會(huì)走下去。”此后，我的作業(yè)本再也無(wú)法與紅色批注相分離。

　　就這樣，在老師的陪伴與教導(dǎo)下，我對(duì)數(shù)學(xué)有了自信，不再因自卑而去躲避它，遠(yuǎn)離它。

　　當(dāng)再一次翻開(kāi)作業(yè)本，我發(fā)現(xiàn)日期在不斷的增加，等級(jí)在慢慢的上升，批注也越來(lái)越少，第一頁(yè)紙與最后一頁(yè)紙樣貌實(shí)在是天壤之別。老師對(duì)作業(yè)的批注也越來(lái)越少，可是里面藏著的暖，一絲都沒(méi)有丟過(guò)。

　　對(duì)于他人而言，可能這是非常非常平凡的小事，可能都從未發(fā)覺(jué)過(guò)，可對(duì)于我來(lái)講，對(duì)于那個(gè)瀕臨懸崖的我來(lái)說(shuō)，她那來(lái)之不易的暖，我是極其需要的。

　　藏在批注里的暖，讓我無(wú)所畏懼的前進(jìn)。

暖初中作文14

　　冬天那靜默的太陽(yáng)，總能給人以溫暖。

　　早晨起床后，心情舒暢，看著窗外放晴的天空，就想出去走走，潦潦草草吃完飯后，我便迫不及待下樓跑到院子里。

　　刷！那劇烈的陽(yáng)光刺了我的眼，冬天的太陽(yáng)怎么能如此耀眼？

　　由于家住在醫(yī)院旁，院子里長(zhǎng)滿(mǎn)了使人心情愉悅的花草樹(shù)木，在白色的陽(yáng)光下棕櫚的“毛衣”格外厚實(shí)，摸上去綿綿的。像一個(gè)經(jīng)不住風(fēng)霜的老婦人。銀杏樹(shù)的樹(shù)皮在陽(yáng)光下閃著銀光但樹(shù)葉大的都已經(jīng)枯黃，向一個(gè)風(fēng)蝕殘年的老人。中間的櫻花樹(shù)便是它們的孩子，櫻花的葉子被染成了殘忍的血紅色。草坪肆無(wú)忌彈的鋪展開(kāi)，草是昨天剛剪齊的，院子能到處都能嗅見(jiàn)青草的芳香，早晨的寒氣慢慢散盡了，太陽(yáng)溫?zé)崧娱_(kāi)了。連空氣也充滿(mǎn)了陽(yáng)光的氣味。

　　我靜靜地一人走在人行道，享受冬陽(yáng)熾熱，看著光與樹(shù)影交錯(cuò)，體會(huì)到了那初冬暖陽(yáng)陽(yáng)執(zhí)著。那一顆遙遠(yuǎn)，蒼白的，堅(jiān)強(qiáng)的恒星。

　　灑水車(chē)輕輕掃過(guò)，行車(chē)的道路上一塊深一塊淺像是一張灰藍(lán)色的花毯。有些水聚在了低洼中，水洼很清澈，在陽(yáng)光下映出了最純凈的藍(lán)天，最柔軟的白云。還有那四季翠綠的女貞。不僅僅是植物從蒼白中蘇醒過(guò)來(lái)，天空中飛翔的鳥(niǎo)兒也出來(lái)活動(dòng)筋骨，小貓小狗在陽(yáng)光下愜意的走著。眼前一切被賦予了新生。

　　也許那顆遙遠(yuǎn)的冬日的熾熱的恒星，就是我們的心臟，用燦爛，用熾熱照耀蒼白。