海-初二作文

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的海-初二作文，歡迎大家分享。

　　昨天幸運跟隨小姨他們去長樂看了大海。一路上我們坐著小姨夫公司的專車。坐車窗邊的我沒有特別激動的心情，也沒有期待與祈盼。只是戴著眼鏡望著車窗外瞬間掠過的風景，聽著音樂，思想似蝶舞，隨風而起。

　　車在高速公路上，但開并不快。后面的車輕松追上，又是一道急馳而過的風景，留下的只是路與輪的痕……

　　抵達目的地，太陽照著我睜不開眼，努力讓視線延綿最遠。放眼望去。我笑了，原來無數個海的意念終于在面前具體。與想象中一樣與教科書一樣，海天相接。遠處的海，深粘著天的淺，很精巧的粘合，天衣無縫：又很不自然的縫合，若隱若現。

　　沒下海，海浪的聲音觸即耳旁，持起彼伏，追逐著沙灘往前翻滾，留下細沙，獨自退回。

　　沙灘上的人在大海面前顯的那樣渺小，小到似有似無的無所謂。有情侶在享受陽光浴；有家長帶著赤身的孩子抓螃蟹或魚；有學生在海浪里激情釋放，然后他們的伙拌把他們定閣在相機里；還有外國游客赤腳散步著，說著我們聽不懂的語言，但卻吸引了我們。

　　站在離海不高的短橋上，有意識的牽了小姨的手，心里還是有點恐懼的，但并不對海，對水。望著流動的水，心跳很快，腦海里浮現了不成形的似真似假的畫面，我害怕了……喝了口水，慢慢讓自己平靜。

　　我們找到一塊風水寶地————沒有太陽光的巖石下，開始了與肚子的較量。小姨夫幫我們拍照，他們都站到了礁石上，背靠大海照了許多相，小姨鼓勵我也上去照留作紀念，我沒猶豫就搖頭了；還鼓勵，我猶豫了："我怕……"。我說。接著鼓勵，回頭望望，海浪猛拍著礁石發出的聲音。讓我終于放棄："算了，你們照吧。"但很難過，心冷……與這天氣截然相反的溫度……

　　等肚子催我們打了飽嗝，我們才提著垃圾下了"亂石堆"，去做我們最不舍得做的.事————下海。就像聰明的孩子得到一塊心愛的糖果，舍不得吃。直到做完了身邊所有的事，然后才開始品糖。

　　在石階上我們迫不及待的脫了鞋，我最幸運最舒服，因為我穿了沙灘褲，初觸沙灘感到腳一陣涼，腳尖試探性的接觸海水，觸電似的速度，涼到心頭。我激動了，似乎等到了苦苦期盼的夢中情人，直到他站在我面前讓我窒息。沖進海中，海浪追尋著我的腳丫，溫柔的親吻它，原來，大海如此親近。展開雙臂，想擁抱，原來，大海廣闊無垠的不容質疑

　　此時，腦海浮現了許多關于海的詞：海誓山盟，海枯石爛，大海撈針，海水不可斗量，海納百川……終于知道，海誓山盟，海枯石爛的誓言那樣難兌現。因為，海水，不可斗量。

　　海水放手心舔了舔，皺眉了，大姨笑我了，我也終于相信海水的苦澀。而在這之前，一直抱有海水怎么可能是咸的心理。是的，我終于見到海了。海上或開或停著稀稀疏疏的船只，就像飄落的楓葉在水中滿無目的的飄著，任憑海水載著它們，流向遠方……

　　被海浪無數次侵蝕過的細沙，就像沙漏。哦，不。也許沙漏就是這些細沙加工而來的。捧起它，很快便從指間劃過，然后消失，很柔很軟很冰很舒服的感覺。星星點點的小洞，總有收獲，那爬動的生命讓我心動，是螃蟹……

　　退潮了，我們依然意猶未盡，但肚子唱起了空城記。無法，我們只好撤了。一群人，走百步一回頭，沿途拍著照。最后望一眼大海，然后無情的轉身……

　　回到車上，就坐，掉頭，發車，緩行，加速……背后傳來的是剛來時的海浪聲，隨著車速，浪聲遠去遠去……

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