河畔斷想作文
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的河畔斷想作文,希望能夠幫助到大家。
天尚未亮,下了一層朦朧的薄煙,我鉆出被窩去淮遠河畔晨練。
入冬了,空氣里流溢著寒意。放眼望去,廣袤蒼穹之下,垂柳倒影于水中,碧波蕩漾,時而偶遇一老者,披蓑戴笠,手持一漁竿,嘴里含著一支煙斗,仿佛不是在釣魚,而是釣著那一方澄澈的碧水,尋覓著生活的趣味。我早已如癡如醉,想起半學期以來,趣味和成長一直都在。
回味教室的情景,每個同學都吐著熱氣,使勁搓著手,還不忘置身在書海之中:風雨搖擺,山河破碎,十年生死兩茫茫,幾經風霜,報國之志還未酬,但已漸蒼老。皺紋的深壑中依然閃耀著不屈的靈魂。沒錯,他便是蘇軾。一襲破衫,兩袖清風,面對赤壁汩汩流水,昂起不羈的頭顱,“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?”干戈四起,青春終將白發。讀出了一陣陣悲壯,讀得催人淚下。須臾,一縷清風襲來,身處空谷之中,有點小橋流水的意境,一道瀑布宛如長龍從蒼穹直下,擊起一陣陣的水霧,夢幻與朦朧中,一股暗香流動,沁人心脾。野白合也有她的春天,凝神望去,一株蘭草出塵如仙,飄逸雋永,含笑佇立,嬌羞欲語。嫩蕊萌芽之上一顆晶瑩透亮的水珠依偎其中,盈盈欲滴,挑逗人的眼睛……“腹有詩書氣自華”,書海中的.我們盡情播撒著希望。
在十二周,半期考試如約而至,又在略帶緊張與興奮中匆匆而過。也許這時,成績并不重要了,但老班還不想如此輕易放過我們為失誤查找原因。“還談何粗心,就沒這回事,這明明就是你與人家的差距。”老班接著說,“要把握好過程與細節,太注重當前結果是不行的,一個人的過程是好的,那結果肯定不會差,但面對當前的結果,你如果一點都不在意,那他注定離成功很遙遠!”時間仿佛定格在了教室,對于這點,我是非常贊同的,不想有一天,“一失足成千古恨”,就好好收心吧。
時光荏苒。驀然回首,河岸柳色依舊。詩書如甘霖,點點滴滴、絲絲縷縷,潤人心脾,誰也無悔往日春秋!
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