跨進初中以后作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的跨進初中以后作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
跨進初中以后作文1
光陰荏苒,歲月如梭。在20xx年的秋天,我跨進了初中。
初中,是怎樣的?
在此之前,我并不知道這個問題的答案。但在這之后,我卻對這個問題有了充分的了解。
跨進初中以后,我參加了學校的合唱比賽。那是國慶節,正是新中國華誕70周年,我們唱著愛國歌曲,在歌唱中回憶紅色年代,思念那些為了新中國成立而拋頭顱、灑熱血的烈士,是他們用鮮血換來了中國的解放與成立。那時的我,第一次真切的理解了“愛國”這個詞的含義;第一次,心中充滿了豪情壯志,準備好了為新中國的進步做出貢獻!第一次,心中慷慨激昂!第一次,熱血沸騰!
那時,我成長了。
跨進初中以后,我們在新年即將到來之際,舉辦了拔河比賽。我雖沒有參加,但同學們比賽時,我像大多數同學一樣,拼命地給他們加油助威,甚至不惜喊啞了嗓子,也要把心中的希冀與祝福送給他們。那時的我,徹底地理解了“團結”這個詞的含義。在加油過程中,“啦啦隊”隊員們比拔河比賽的隊員更緊張、更激動。我第一次真切的感受到:我們來自于同一個班集體,心中有著共同的希望:我們要拿第一名!盡管最后沒有實現,不過沒關系,結果不重要,過程才重要。因為從中我們感受到了“團結就是力量”;我們體會到了來自班集體的源源不斷的力量;我們第一次認識到了:我們來自同一個班集體!
那時,我成長了。
跨進初中以后,我最大的變化是:我成長了。在我的人生中,第一次體會到了很多,也學會了很多。明白了很多道理,理解了很多人。
初中三年,時間尚早。我要在這三年的學習過程中,讓生命綻放出屬于自己的花朵,漾出屬于自己的色彩!
少年有夢,未來可期。加油!
跨進初中以后作文2
跨進初中以后,我們每個人都成長了,但人物不同成長也不同,有人更懂事了,有人學習更好了,有人能力更強了,而我,作文水平提高了。
——題記
從小學開始,我們就與作文見面了,老師們說,作文如果不會寫,寫不出什么來,那你就使勁編,編出個幾百字來,從此我的作文便“一發不可收拾"。如今,翻來兒時的回憶,我情不自禁地笑了,那些作文中被我扶了幾十次的老爺爺老奶奶,幾十次拾金不昧,幾十次在公交車上讓位給叔叔阿姨,抓了幾十次小偷,更可憐的是被我寫的死了幾十次親人。看到這些″佳作"我真是欲哭無淚啊!
進初中以后,我遇到了一位好老師,她教給我們正確的寫作方法,并且鼓勵我們養成每天堅持讀書的好習慣,不久,我的積累也多了,逐漸代入作文里,老師為鼓勵我們還將我們的作文發表到她的作文網站里。
如今,我已不再是曾經那個為寫作文而絞盡腦汁的學生了,不是那個為了寫而滿湊字數的學生了,不再是那個討厭作文的學生了。
曾經我寫"今天下雪了,雪花很漂亮。"現在我寫"今天雪精靈來訪了,它乘著風不緊不慢地落到地上,像一個個頑皮的孩子,在樹之間舞蹈,又像一朵朵蒲公英乘風而起,還像一個畫家,裝點祖國萬里河山。
跨進初中以后我不在湊字數,每當我寫作時心里便有許多話想說,有時字數超出很多后我還是很想寫,這多虧了我的語文老師,若不是她,我可能還會像之前那樣吧。
跨入初中以后,我的作文水平提高了,我很慶幸能遇到這樣好的老師,因為她,我才有所成長。
跨進初中以后作文3
此刻坐在考場答題的我,看到這題的題目,回想起九月那個臉上掛著童真與青澀的我,不禁感觸萬千。
回想起九月的那個帶著長輩的囑托,前進的動力的我,走進了學校的大門,再看看這個帶著滿腹的詩書,堅定的目光的我,即將離開校園的大門,我變了很多。
時光的浪花沖掉了我的童真與無知,幾個月的課程造就了嶄新的我。如今的我,可以滿懷感激與堅定地,與那個扎著馬尾辮的小姑娘,說一聲“再見”了。
人或許都是這樣吧,在一次又一次的挫折面前不低頭,在一次又一次地跌倒后,擦擦眼淚,艱難地爬起來,然后笑笑說:“我沒事”。
我曾在一次又一次的失利后,想過放棄,想過結束,但也在一次又一次的掌聲中,再爬起來,繼續奔跑。
我也曾在別人的嫌棄下,想過退縮,想過躲藏,但我最終,還是在一次又一次的鼓勵中,勇敢面對,成就自我。
是啊,誰不是這樣呢?從前天真無邪的我在一次又一次的挫折,跌倒,失利中,看到了成功背后的艱辛,淚水,我終于明白了“不經歷風雨,怎么見彩虹?”這句話的含義。
在無情的競爭中,我始終不忘初心,追逐夢想。小時候,我總以為生活會永遠那么美好,那么舒坦,但當我獨自一人站在千軍萬馬前,我才知道,我原來是那么孤單。于是,我咬緊牙關,硬著頭皮,用知識的寶劍去抵御那千軍萬馬。
這一路上,我過關斬將,以堅韌的毅力,不變的心去迎接屬于我的彩虹。
有一位偉人曾說過:“你跑的慢,聽到的是罵聲;你跑的快,聽到的只有風聲。”
在成長的路上,我一直努力。
跨進初中以后,我變了很多。
跨進初中以后作文4
時光飛逝,在20xx年我成為了一名中學生,不再是一個小屁孩兒了,在這個巨大的轉折期中,我自認為我自覺了許多,也成長了很多。
我會積極回答問題,不再與老師有距離感,還會主動提問題;我會與喜歡的人交往,而選擇性拒絕我討厭的人;我會回家關住房門,全神貫注地學習。在這段時間我變化了很多很多,正在逐步成為一個優秀的初中生。
記得剛剛分班,我便與許多人聊得來,收獲了新的友誼,也深交了幾個閨蜜好友。我上課十分積極活躍,為小組爭光;我開始更加注重志同道合,也能看清一些人的真實模樣;我遇到難題不再不敢問老師,而是大膽地跑到老師辦公室刨根問底;我不再貪戀網絡等東西,回家就會自覺放下書包寫作業。
進入了初中,我一下有了責任感,明白了我要給弟弟妹妹們做榜樣,明白了以后要背負起照顧家庭的重任,明白了要讓長輩開心、為我感到自豪和驕傲,明白了誰都不能靠,要靠就靠自己的努力和汗水。沒錯,我一定要成為我自己“明白”中的人,一定要成為一個優秀善良的人。
說起來我還有一個變化,那就是我有了偶像。她就是我最好的榜樣,我就是要朝她發展,我要和她一起努力向上,成為更加優秀的彼此,也希望未來某一天更好的我與更好的她相遇。
跨進初中以后,我變了,從幼稚走向了成熟,從唯唯諾諾到樂觀開朗。我正在努力成為自己喜歡的人,我正在進步,正在成長……我希望自己不忘初心,永遠有夢想,努力向上,做更好的自己!
跨進初中以后作文5
金秋九月,邁進初中的校門,我心緒錯綜復雜,并不感到萬分愉快 :有沒有六年級的同班好朋友?會不會和我在一起上三年的學?可是看見分班表后,我大失所望,真的沒有我的朋友。盡管進入新的班級后當了課代表,可是卻一點都不快樂。
大概過了一個星期后,我換位了,沒想到這次換位使我的快樂又重新回來了。除了左邊一個男生,我周圍都是女孩子。剛開始大家都不熟,然后一天,兩天,三天……聊著聊著就熟了,原來發現都是同路人。
上到初中,我覺得作業不是一般的多,壓力也很大,心里總壓著好多事情,每天那么早起床,我也不想起,想繼續睡覺。但是不知為什么,一想到班里有我的好朋友等著,我就立刻起身準備好然后上學。一天其實也就說說笑笑,非常開心,我們不斷在想新鮮的事來充實我們無聊的生活。進入初中,我總羨慕初三的學生,想:還有一年,他們就能進入到更高一級了。美好的幻想總在腦海里打轉。
下午的時候,特別累,老師在講什么只能聽進去一小半,其它時間要么想事,要么發呆。每到最后一節課時,黃昏的太陽照在樓面上,我總望著天空中的云,心里哼著《云中的angel》,便覺得心里很舒服,沐浴在藍天中,一切的雜念都沒了,全都順其自然,快樂地游走在自己的世界里,那種感覺真的很舒服。
有時也想:初中三年我該做什么?難道除了學習,學習還是學習嗎?不!絕不!未來充滿陽光,不能只呆呆地學習,要培養自己更多更廣泛的興趣,使我將來能更好的適應社會,適應生活。 雖然結果不一定是 完美,但我一定要努力 做的更好,更出色,發揮出最好的水平。
跨進初中以后作文6
時間過得飛快,猶如白駒過隙一般。花開花落,似水流年。轉眼之間,跨進中學的我已經度過了半年時光。
半年里,陌生的校園、豐富的課程、新奇的感受等,似乎早已過去,又似乎還在昨天。我變了許多,卻還有一些永遠沒有改變。
我想,時間定是一位可惡的小偷,偷走了我早已模糊的記憶。現在的我,只剩下點兒什么呢?
我終究還是記得,小學的我是一個怎樣的人。也許,在小學同學的印象中,我沉言寡語,臉上沒有一絲笑意,身材瘦小,總是有著一股拒人千里之外的冷漠。
但是,上了中學以后,我真的變了。我在那些熱情洋溢的同學面前,終于綻開了自己的笑臉。是的,我變得開朗起來,變得愛笑,愛搞惡作劇。我真的很慶幸,遇到了這些可愛的同學們,他們感染著我,讓我終于打開了心靈的大門,一扇通往光明的大門。
這幾天,班里舉行新年晚會。我在好友的慫恿下竟也報了個相聲。臺詞單上那喜劇的話語,讓我有些猶豫,我真的可以嗎?
好友似乎看出了我的顧慮,拍拍我的肩膀,說道:“這有什么難的,我記得你每天‘損人’也很厲害嘛啊,我們都被你氣得無話可說。”我怔住了,腦海中浮現出無數畫面。終于發現:跨進初中以后,我真的變了。
晚會如期而至,我的相聲表演獲得了同學們熱烈的掌聲。在掌聲中,我開心地笑了。
是的,我們身邊的一切都會變,不變的是我們那顆真誠而又熾熱的心。我們的改變,也都來自心中的向往。
我現在,只愿在藍天白云下,高喊一聲:“我變得開朗了!”留下那一聲聲余音,在萬物中蕩漾。
跨進初中以后作文7
常言道:“逝者如斯夫、不舍晝夜。”一轉眼,小學畢業了,我已經成為了一名中學生。
跨進初中以后,我突然變了,變了很多。不再是曾經那個稚氣未脫的小女孩,我變得更加成熟了;也不再是那個曾經夢想著當醫生、當警察的小姑娘,我的夢想變得更加堅定,更加遠大……
進入初中以后,我變得加倍珍惜時間了,不再像過去一樣虛度光陰,珍惜每一分,每一秒,不讓它浪費。初中生活很枯躁,卻又很充實。從之前的三門功課增加至七門功課,知識量大增,作業量大加,上課再也不敢像從前一樣開小差了。因為稍不留神,你就錯過了老師所講得重點知識,之后的課程就會變得吃力費勁慢慢的就跟不上了,真可謂是一步錯、步步錯。”盡管課程枯躁,但好在又結識了一群新朋友。
進入初中,隨之而來的是陌生,倘若能在新的班級中遇見“老”朋友便是緣。進入初中后,我變得更加開朗了,也愛笑了,比起曾經的自己,我不再口無遮攔,說話也變得更加的風趣,幽默了。
進入初中后,學校施行小組制,我變得更加注重集體合作,有了團隊意識,和同學們之間的關系更加融洽、和睦,在事情面前首先想得是集體利益,班級榮譽。 轉眼間,一個學期已經過去了,回首想往事才發覺在不知不覺中自己變了很多,變得更加成熟、更加愛惜時間、更加愛借來之不易的友誼、更加開朗、活潑、幽默、風趣,也懂得了如何和人交往,交談,曾經口無遮攔的小女孩開始懂得人情事故;曾經幼稚的小女孩變得成熟了。跨進初中,我真的變了很多很多。
跨進初中以后作文8
中學時代是人生的一個新階段。新的課程,豐富我們的生活;新的老師,端正我們的品行;新的生活,涵養我們的品格;新的挑戰,激發我們的潛能。在這新的環境中,我也在發生著巨大的變化。
在進入初中后,我的第一感覺就是我長大了,我已經是一名名副其實的中學生了!而這種感覺,在悄無聲息地促進我長大。在進入初中后的一個學期,我發現,我長大了,我已不再是那個淘氣搗蛋的小屁孩兒了。
在生活上,以前那個沒有自覺心的我已經遠去,一個嶄新的我正在走來。以前的我,做事馬馬虎虎、三心二意,被子不主動疊,襪子不主動洗,每天早晨要靠老媽的`“河東獅吼”才能起床,家庭作業需要老爸不停地催才能寫完。現在的我,已不是那個讓父母操碎了心的孩子了,現在的我,做事仔仔細細、專心致志,被子主動疊,衣服自己洗,每天早晨準時起床,家庭作業自覺主動完成......
在學習上,以前那個不自覺、沒有自控能力的我也已經“煙消云散”了,取而代之的是一個自覺主動、自控能力較強的我。以前的我上學總是遲到,老師布置的作業總是一拖再拖,讀書不是讀經典,而是看漫畫書,上課不專心聽講、注意力不集中,下課后總是第一個跑出教室玩耍。現在的我,上學總是早到十分鐘,復習昨天學過的知識,老師布置的任務一定按時完成,從不拖拉,對經典名著已經愛不釋手,上課專心聽講,生怕遺漏一個知識點,下課后一般不跑出去玩耍,只是在操場上呼吸一下新鮮空氣......
中學時代是人生重要的階段,我們要好好珍惜,不負老師和父母對我們的期望。從現在開始,我要努力學習,爭做祖國棟梁之材!
跨進初中以后作文9
同學們,我們跨進新的初中,新的學校,我們有了一個幸福名字,"中學生″。
雖然在十天的軍訓時間里,我們非常辛苦,但是我們迎來了新的學期,新的挑戰,新的課堂,我們懷著夢想,從這里起航。
新學期的課程增多,我們可能會感到一些疲倦,但是我們多了些許多溫暖.在歷史課里,我們可以感受到中國文化的優美,體驗到歷史的滄桑,在生物課里,體驗到我們大自然上的動物,植物的多種功能在地理課堂里,體會大地的奧秘,在新的政治課里,感受我們生命的種種道理,在英語的課堂中,體驗英文的使用,在數學的課堂里,體驗方程中的奧秘,在語文的課堂里,體驗中國散文的樂趣,我們應該感到幸福。
在早自習時,我們可能會感到困,總是有老師,讓你從睡夢中驚醒,讓我好好背誦,在晚自習的時間里遇到難題不會寫,總是有老師幫助。
雖然中學的三年里十分漫長,但是一路有你,春風十里。
我們雖然辛苦,但是沐浴在知識的海洋里,我們依然覺得不辛苦,而且十分幸福,我們應該一鼓作氣,勇創佳績。
在我們遇到挫折時,不放棄,勇于面對,堅持不懈,我們一定能百煉成鋼。
當我們考試沒有考好時,我們應該披荊斬棘,定能勢不可擋!
在知識的天空下,我懷著夢想走到這里,一雙手揮灑出色彩斑斕畫卷,一顆心凝聚成叱宅風云的信念——搏擊蒼穹,我主沉浮!
我們熱情相擁,風雨相舟,我們肩并肩,無所畏懼,斗志沖天!
跨進初中以后作文10
踏著時間的步伐,伴著溫暖的陽光,抬頭看看,望望云。時間便趁虛而過,六年時間轉瞬即逝,我已經是一名初中生了。我,跨進了初中的大門。
跨進初中以后,一開始的我感到非常的不適宜,陌生的環境,復雜的課程……都使我每天默哀萬千遍。就在我哀嘆之時,時間早已悄悄從我發梢邊流過。
不知不覺間,我跨進初中,已有五個月了。在這段時間中,我慢慢地融入了這個集體。一開始被接納的我,竟也成為了這個大家庭中不可或缺的一部分。我開始喜歡了這個集體。
在這五個月中,我們一起經歷了許許多多。但最讓我感動的,還是大家團結一致的力量,和不服輸的心。
那是一次合唱比賽,大家都十分期盼。在那段時間中,選曲、選指揮、走過場……大家都付出了許多辛苦。記得在那時,大家都使出了全部的勁頭,漸漸地。我們從連調子都找不準,變成了合唱能手。每一個人都傾盡了心思地去準備、去付出。不少同學在那段時間里,嗓子都唱得沙啞,卻仍忍著喉嚨的陣痛,堅持完成了排練,而老師更是如此,她為了讓我們獲得成功,可謂是付出了“洪荒之力”,排隊形、改歌詞……每一件事都要做到精益求精!而身為指揮的我便更不例外了,每日每夜的練習,使我的胳膊酸痛至極,可是我還是咬緊牙關堅持下來。也許你會問這是為什么?因為,我們是這個集體中的一份子,這件事是事關集體的榮譽!這一戰,我們要贏!這,就是我們的信仰。
在比賽那天,大家都盡相展現自己最美的姿態!看著大家滿眼的星辰與希望,我不禁想到:無論此次是輸是贏,我們都付出了努力,全身心的付出過。這,就是我們的成功!
我相信,三年的時間還會綿延流長。我和他們還應繼續超越自我,追求自己的太陽。加油吧,少年!
跨進初中以后作文11
時光荏苒,歲月如梭—題記
眨眼間,經過四個多月的波折、努力、奮進,我現在早已成為一名合格且積極的中學生了。漸漸地,我發現我變得越來越成熟了。
小學時的我,整天懶散不堪,甚至連被子都不會疊;但當我升入初中以后,我不僅學會了疊簡單的被子,還經常幫媽媽做家務。
升入初中以后,整天,我忙得都沒有回旋的余地,不是在上學,就是呆在自己的書房,我用自己的汗水踐行著自己的諾言——努力學習。時間久了,我終于明白了媽媽口中“學習苦”的真正含義。也就變得越來越體諒人,關心他人,理解他人的苦。路上遇到環衛工時,我總會伸出手遞給他們一瓶水;腳邊有垃圾時,也會毫不猶豫地將它撿起,投到垃圾桶中;同學找我幫忙時,我也會大方地幫她們,伸出援助之手。在學習的道路中充盈自己的生活。
在學習上,我也從不懈怠,總是認認真真地做好每一件應盡的職責,從不偷奸耍滑。哪怕只是一道不起眼的選擇題,我都會去完成。漸漸地,我愛上了讀書,喜歡上了語文、政治。培根不是說過“讀詩使人清秀”嗎,也許這也是我心志成熟的一種表現吧!
我還熱愛運動,哪怕只是課間時間,我也愿出去跑跑步,跳跳繩,每天的課間操我也從不缺席,總是很賣力地跑著。
在這跨入初中的一段時間里,我逐漸認識到最真實的自己,最認真的自己,越來越成熟的自己。
我變得越來越自信,充滿活力,奮發向上,這一切的一切都因為我跨入了初中的大門。
跨進初中以后作文12
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。”告別了書聲瑯瑯的小學,我跨進了初中生活的大門。
“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”告別了歡聲笑語的小學,我跨進了初中生活的大門。
“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”告別了詩情畫意的小學,我跨進了初中生活的大門。
神秘的紫
剛跨進初中的大門,一切都是那么陌生,那么神秘。看著課程表上增加的四門課,我感覺十分新鮮。同學、老師、班級、課程、校園,會是什么樣的呢?
初中生活就像一位蒙著面紗的美麗女子,亭亭玉立,讓人充滿了期待。
憂郁的藍
想起小學快樂的時光,再回頭看看肩上沉重的書包。唉,身邊都是陌生的同學,彼此不熟悉,性格內向的我,下課時只能坐在座位上發呆。回到家,看到堆積如山的練習冊,也只能像愚公移山似的,一點點地把題目移進頭腦中……
初中生活就像一位憂郁的鋼琴王子,優雅神秘,難以琢磨。
火熱的紅
清風拂面,陽光和我們一起奔跑,跳躍。我們在操場上揮灑著青春的汗水,迸發出青春的活力。同學們彼此幫助著,互相比賽著,用活力和奮斗詮釋著最好的自己。
初中生活就像一位身著火紅色球衣的籃球小子,活力四射,朝氣蓬勃。
絢麗的幻彩
激動人心的足球賽,各顯身手的書畫展,感受經典的詩朗誦……各種顏色交織在一起,酸甜苦辣融匯在一起,用奮斗編織出了多姿多彩的初中生活。
初中生活就像一根巨大的彩虹棒棒糖,甜蜜無比,回味無窮。
跨進初中以后,我的生活依然書聲瑯瑯;跨進初中以后,我的生活依然歡聲笑語;跨進初中以后,我的生活依然詩情畫意……
跨進初中以后作文13
懵懂的兒童總有長大的一天,我進入初中后“長大”這個詞離我越來越近了。
跨進初中以后,我變了,變得更有耐心了。小學時的我最討厭數學了,因為數學題很難,思考一道奧數題就要花費好多時間,我不太愛動腦筋,所以“敵人”一來我就退縮了,但是成為初中生的我變得更富有耐心了。印象最深的那次也是一道數學題擋了我前進的步伐,但唯一值得欣慰的是我不在后腿了,我拿著“刀”“搶”“劍”與它戰斗,一下的疏忽使我的“戰斗力”又變為零,但我扔不放棄,站起來從新“搏斗”,在“搏斗”的過程中,我的內心始終堅定著一個信念,那就是“我一定能行,加油!”果不其然,我“贏”了,當時的我比吃了蜜還開心,真有成就感啊!
跨境初中以后我變了,變得更有禮貌更愛笑了,我是一個文靜的女孩,不愛大吵大鬧,但也不愛笑,我小學時中總有板著一張冰臉,所以大多數同學不愿接近我,上初中后,我的性格變了,我現在變得愛笑了,俗話說“愛笑的女孩兒運氣不會差,笑一笑十年少”遇到校長時,一句校長好,一個尊敬的微笑校長肯定會感到欣慰。欣了慰“我”校的學生這么有禮貌,有素質。遇到老師時,一句老師好,一個會心的微笑。老師上課時的疲勞就會消失大半,遇到同學時,一個友好的微笑會使他心中感到溫暖。微笑,是人與人之間溝通交流的橋梁。
跨進初中以后的我變了,變得更……
成為初中生后的我們在心里,生理等方面都發生了很多變化,但是無論什么樣的變化,總的概括起來就是兩個字“長大”。我們的經歷,經驗在不斷的豐富著,這些寶貴歷程會使我們的人生更加豐富多彩!跨進初中以后,我變了!
跨進初中以后作文14
跨進初中以后,我發現自己變化了不少。小學時那個愛玩愛鬧的我,在我步入初中后,突然間變得安靜了起來。
我告別了童年的懵懂無知,逐漸變得成熟了起來,我身邊的長輩們也說我長大了。尤其是我跨進了初中,我的性格再沒有了之前那般的躁動,而是變得沉穩,并且好學起來。
若將現在的我與童年的我作比較,那么現在跨進了初中之后的我的變化是極大的。童年時的我在學習上處于被動的狀態,我的作業也常常得在老師與家長的監督之下才能夠完成。但現在是中學生的我,更多的是主動的去學習。每天里,我都不需要旁人的提醒,我都會早起背課文,記英語單詞。我在學習上的積極性提高了不少,在我如此努力與積極的學習之下,果然學習上的我迎來了一個較大的變化。我的學習成績提高了,我對知識的掌握程度也完善了不少。最最重要的是,我對自己涌起了無數的信心。我無比堅定的相信自己,相信自己在未來的時間里能夠變得更好。
跨進初中以后,我的成長變得最為明顯。我身上少去了那股小孩子氣,也沒有了從前那般的貪玩。我漸漸在心里確定了我的目標,還有裝在我心里愈漸清晰的夢想。
是啊,跨進初中以后,我成長的步伐似乎一下子邁開了一大段。我對自己有了更清楚的認識,對自己未來的成長也有了初步的規劃。我正在一點點的朝著我腦海里勾畫的我的那個模樣前進,我在度過一個充實的初中。
初中生活中的同學們也都與小學時的同學們大不一樣了,初中的我們都在成長中漸漸尋找自己的定位,我們在學習上更用心,也更努力!
跨進初中以后作文15
仿佛就在一夜之間,我從一名懵懵懂懂的小學生變成了中學生,跨進了期盼已久的中學大門。
還沒有領略完校園的風采,沒有了解完同學的性格,鋪天蓋地的科目沖我砸來,大考小考壓得我喘不過氣來。仿佛又在一夜之間,我明白了自己不在是悠哉悠哉的小學生,而是肩負使命的中學生。
跨進初中以后,性格變了,原本小學的我,沉默寡言,跨進初中以后,活潑開朗。有了勾肩搭背的朋友,有了無話不說的知己。我可以大大方方地與朋友討論問題,自自在在地與朋友盡情玩耍,與朋友開著無關緊要的玩笑,不得不說,跨進初中以后,我的性格變了。
跨進初中以后,習慣變了,從早睡晚起的我變成了早睡早起,吃飯從不挑挑挑,做家務從不懶懶懶,整理房間從不用媽媽幫忙,做作業從不用爸爸監督,洗漱從不用媽媽催促。不再吃垃圾食品,媽媽不由得贊嘆:“進了初中,變化很大!”
跨進初中以后,環境變了,40分鐘的小學課堂轉變45分鐘,原本老師反反復復講無數遍的重點,現在一閃而過,原本一起嘻嘻又哈哈的同學,現在個個勤奮好學,到處都是沒有硝煙的戰爭,在環境的促進下,我必須馬不停蹄的向前跑...
跨進初中以后,科目變了,新增4門功課,各科難度增強;跨進初中以后,品德變了,公交車讓座屢見不鮮,不亂扔垃圾;跨進初中以后,老師變了,同學變了,還是自己變了,都是生命賜給我們成長的禮物...
初中,見證了我們成長的歷程,從青少年到少年的過程,初中,承載了我們的歡笑與淚水,初中,見證了我們的太多太多...
所有我想大聲告訴世界:“跨進初中以后,我變了!”我將會在初中的三年時光里揚帆遠航!
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