初中的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的初中的作文，歡迎大家分享。

初中的作文1

　　如果說(shuō)我對(duì)初中生活很了解，那你算是高估了。剛來(lái)初中一年。初中里，我所看到的、我所想到的，都在腦子里揉成了一團(tuán)。——想起來(lái)我快要上初中的時(shí)候，興奮的樣子。還記得我寫過(guò)一篇作文，名字叫《我走向中學(xué)，我走進(jìn)天堂》之類之類的。那次暑假非常無(wú)聊，我沉寂在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的世界里。

　　開學(xué)的時(shí)候，第一天，老師給我們講了一些初中生的要求。不知道我是幼稚到了什么樣的程度，按照老師的要求，每天早上6點(diǎn)起來(lái)讀英語(yǔ)。我記得我只堅(jiān)持了一天的樣子。第二天，便開始埋怨了。埋怨老師太羅嗦，埋怨初中沒(méi)有一點(diǎn)的趣味。

　　剛?cè)氤踔校�各種活動(dòng)當(dāng)然都是新生參加。學(xué)校曾經(jīng)組織我們到大街上打掃，到廣場(chǎng)參加社會(huì)活動(dòng)。耽誤了幾節(jié)課，我們總是特別開心。當(dāng)時(shí)，我還挺有責(zé)任心，或許是因?yàn)橛字桑棵看纬鋈�參加活�?dòng)，總是想著本子還沒(méi)收，作業(yè)還沒(méi)交……不知道是如何想的。

　　學(xué)校的一切，對(duì)于我們都是新奇的。到食堂，小學(xué)的時(shí)候可不是刷卡，是老師幫著你舀，到餐廳去慢慢吃，吃了過(guò)后再喝湯，然后是水果。到了中學(xué)，就得刷卡了。拿著嶄新的飯卡，當(dāng)時(shí)我的確很興奮。第一次去打飯，來(lái)不及匆匆尋找自己喜歡的窗口，胡亂地打了飯。不知道為什么，我第一竟然把飯吃光了。還有做廣播操，看著那些大哥哥大姐姐在那里跳“猩猩舞”（當(dāng)時(shí)我就這么想的）。到了我們真正要開始訓(xùn)練體操的時(shí)候，總覺(jué)得可笑。第一次上操場(chǎng)做操，亂舞亂跳，體育老師教的動(dòng)作，完全拋在了腦后。然后參加學(xué)校傳統(tǒng)的那些活動(dòng)，接力賽，歌詠比賽之類的。第一次面對(duì)這些陌生的人，接過(guò)接力棒的一剎那，我奔跑起來(lái)，眼前晃過(guò)學(xué)校的一草一木。這是我第一次和新同學(xué)一起活動(dòng)。

　　反正，初一的生活很自由，幾乎也沒(méi)有什么太難的課題。音樂(lè)，美術(shù)，想上就上吧。剛開始我是這么想的。到了初一的下學(xué)期，時(shí)間忽然緊巴巴的。度過(guò)了一個(gè)寒假，冷氣還在蔓延。我感覺(jué)，初一下學(xué)期的生活，迷迷糊糊的。那個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)適應(yīng)了初中的一切，包括每次都要月考，排名之類。小學(xué)的時(shí)候，都是成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，到音樂(lè)室語(yǔ)音室去考試。到了初中，隨便你成績(jī)?cè)趺礃樱�總之，你得分考�?chǎng)。記住自己的考號(hào)，到考場(chǎng)，有些時(shí)候，那些監(jiān)考老師都不認(rèn)識(shí)。初中的人作弊方法很高明。我這么總結(jié)。

　　初中的時(shí)候，數(shù)學(xué)依然是我的弱項(xiàng)。因此暑假是必定要補(bǔ)習(xí)的。初一結(jié)束的時(shí)候，老師這么說(shuō)。參考書之類的也要做一做。

　　關(guān)于初中的同學(xué)。剛開始，全部都不認(rèn)識(shí)，首先認(rèn)識(shí)的總是自己的同桌。到吞吞吐吐說(shuō)完，兩個(gè)人于是就認(rèn)識(shí)了。然后她給你介紹她認(rèn)識(shí)的人，你認(rèn)識(shí)的人就多了。當(dāng)時(shí)發(fā)本子，只有叫同學(xué)的名字。于是，教室里叫喊聲一片。有些時(shí)候老師的上一屆同學(xué)會(huì)來(lái)看她。一班的還會(huì)給他們講那些故事之類的。還記得我換同桌，換了很多次。到最后一個(gè)，因?yàn)榕d趣差不多，所以還不錯(cuò)。

　　對(duì)于初中的印象，就是這么多。誰(shuí)知道初二會(huì)是什么樣？不遠(yuǎn)了，不遠(yuǎn)了。初中。

初中的作文2

　　站在這個(gè)曾經(jīng)生活過(guò)三年的地方，想著以前的那些人那些事，回憶著一起成長(zhǎng)記憶，曾經(jīng)的一切就好像昨天才發(fā)生是的。

　　靜靜地走在這片土地上，每走過(guò)一個(gè)地方，都會(huì)不自覺(jué)地想起以前我們?cè)谀峭嫠５那榫埃�看著那些熟悉的事物，想著重前的一切，我不禁慢慢地笑了起�?lái)，覺(jué)得以前的我們好傻，并卻傻得好可愛(ài)。

　　原來(lái)這一切我都還記得啊！我以為在時(shí)間的流逝中我會(huì)將這一切都忘卻，因?yàn)槲覐男∮洃浘筒皇呛芎茫��?dāng)一個(gè)班人太多時(shí)，我卻連全班人的名字都記不全，所以我從來(lái)就不否認(rèn)自己的記憶力差。

　　自從三年前我們畢業(yè)后，大家就再也沒(méi)有怎么聯(lián)系過(guò)了，現(xiàn)在的我們也沒(méi)有太多的時(shí)間去想這些，都在努力的適應(yīng)著新的環(huán)境，同時(shí)就算我們?cè)谂鲋�了也不知道說(shuō)些什么話題，也只是一起回憶一下過(guò)去罷了！

　　時(shí)間在流逝，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，又有誰(shuí)會(huì)想起曾經(jīng)的一切？又有誰(shuí)回來(lái)看看我們的母校？又有誰(shuí)……

　　看著那老舊的教學(xué)樓，開得正艷的茶花，長(zhǎng)滿青草的操場(chǎng)，一切都是那么的熟悉，卻又是那么的遙遠(yuǎn)。我們?cè)�在那老舊的教學(xué)樓里瘋來(lái)趕去，嬉笑于這個(gè)老舊的教學(xué)樓里。那時(shí)的我們是多么的單純，多么的可愛(ài)，隨著時(shí)間的變化，我們的成長(zhǎng)，現(xiàn)在我們所需要思考的東西越來(lái)越多，所煩惱的事情也越來(lái)越多，我們已不再是從前的我們了。

　　現(xiàn)在的我們?cè)谧雒恳患�事時(shí)都會(huì)考慮這考慮那，考慮好后才會(huì)去做，不再像從前一樣想做什么就做什么，從來(lái)不考慮其他的，那時(shí)的我們沖動(dòng)不會(huì)思考，可是那時(shí)的我們活的卻很輕松，很開心，不像現(xiàn)在這么的累。

　　看著操場(chǎng)上的香樟樹，我們?cè)��?jīng)在上體育課時(shí)，最喜歡坐在那樹蔭下玩鬧著。記得以前我們就是在那樹蔭下雪的廣播體操，在學(xué)體操時(shí)，老師總是喜歡讓我們做著同一姿勢(shì)不動(dòng)，然后他下來(lái)一個(gè)個(gè)地看，一個(gè)個(gè)的糾正他們的錯(cuò)誤，等他再走到前面時(shí)，我們的胳膊早已累酸了，那時(shí)的我們總喜歡在老師看不到時(shí)候，偷偷地將胳膊放下來(lái)，等他在看過(guò)來(lái)時(shí)，迅速的恢復(fù)原樣，我們會(huì)有些動(dòng)作慢的被他看到，他就會(huì)罰我們一直做著同一個(gè)姿勢(shì)，直到我們實(shí)在是受不了了為止。

　　那時(shí)的我們總會(huì)太陽(yáng)快下山時(shí)，在操場(chǎng)的草地上玩，我們?nèi)�五成群的坐在那聊天，或在那做著一些小游戲，有時(shí)我們會(huì)在那玩著丟沙包的游戲，有時(shí)我們會(huì)在那玩著踩腳的游戲，有時(shí)我們會(huì)在那玩著石頭人的游戲。

　　從前的我們總是幻想著自己的未來(lái)，想象著自己以后的生活，一起談?wù)撝�自己的�?mèng)想，一起討論哪個(gè)老師又怎么樣了？哪個(gè)同學(xué)又做錯(cuò)什么事被老師罰。

　　曾經(jīng)的我們年少無(wú)知，曾經(jīng)的我們單純的可愛(ài)，曾經(jīng)的我們天不怕地不怕。

　　在這個(gè)充滿著我們年少的回憶的地方，我輕輕的笑著，我的母校你保存著我們年少的回憶，我愛(ài)你我的母校，我曾經(jīng)的初中校園。

　　語(yǔ)言優(yōu)美，文章形象生動(dòng)，景色描寫優(yōu)美。

初中的作文3

　　我知道，每個(gè)父親對(duì)孩子的愛(ài)，從不用語(yǔ)言去表達(dá)，對(duì)自己孩子的愛(ài)在心里。他會(huì)用行動(dòng)去表達(dá)他的愛(ài)，有時(shí)還會(huì)打人，打在兒身，痛在他心。所謂，打是疼，罵是愛(ài)；嚴(yán)格是愛(ài)，松是害。如果他不愛(ài)我們，又怎么會(huì)打我們呢？如果我們做得很好，不惹他生氣，他又怎會(huì)打我們，打的時(shí)候他也很心痛啊！我爸爸也不例外，但是我知道他很愛(ài)我們。

　　我爸爸是一個(gè)很普通的工人，他是一個(gè)五金工廠的磨光師傅，或許你們不會(huì)知道那有多臟，多累。他每天都加班，每天11點(diǎn)左右才下班，別人九點(diǎn)半就下班了，他卻也多加那么久。因?yàn)榘职值呢?zé)任很重，家人都靠她一個(gè)人艱苦支持，我呢，還要讀書，還要爸爸交學(xué)費(fèi)，還有全家人的零花錢，生活費(fèi)，都是爸爸一個(gè)人出的。我知道，爸爸很累很累，我也很心酸，所以呢，我能做的就只有好好學(xué)習(xí)了。

　　有一天晚上爸爸說(shuō)：“哎，老了，就算加班也趕不上別人了，早上去上班的時(shí)候，右手還會(huì)疼半個(gè)多小時(shí)。”我聽了，感覺(jué)心里酸酸的，鼻子酸酸的，可是我忍住了快掉下來(lái)眼淚，去看看他的手，手有大塊小塊的傷疤。有新傷，有舊傷，我看了之后就更難過(guò)了，直到晚上爸媽都睡了，我才默默的流出淚，流出悔恨的淚，心疼的淚……

　　爸爸和媽媽真的很辛苦，所以我一定要好好的讀書，然后完成我的夢(mèng)想，我，不想讓爸爸失望，因?yàn)樗�在我身上“投資”了太多太多，付出了太多太多，寄托了太多太多。如果我放棄了，他會(huì)很難過(guò)，也會(huì)很生氣的，我希望我最后不會(huì)讓他失望，我希望我最后能讓他高興，不想讓爸爸失望。

　　一首《父親》唱出了多少人的心聲，感動(dòng)了多少人，讓多少人流下了眼淚。就如里面的歌詞：時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一生換你歲月長(zhǎng)留，謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我，一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心，收下吧……這是我的心聲，是我想對(duì)爸爸說(shuō)的話。一首《感恩的心》也感動(dòng)了多少人，它的幕后故事，又讓多少人淚流滿面？這首歌也表達(dá)了我對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)，和我對(duì)他們的感謝。就像里面的歌詞：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會(huì)珍惜……

　　全世界爸媽最疼我，他們的話我都會(huì)記得，我不求榮華富貴，不求衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，不求無(wú)所不能，不求我最強(qiáng)，最大，最好。只求一家人健康快樂(lè)，爸媽健康長(zhǎng)壽，也希望自己不會(huì)讓他們失望。希望他們能陪我久一點(diǎn)，再久一點(diǎn)，希望我長(zhǎng)大以后還能牽著他們的手，漫步在大街上，讓路人投來(lái)羨慕的眼光；看，我多幸福啊，有著這樣健康的爸爸媽媽，帥氣的哥哥，可愛(ài)的弟弟妹妹。

　　我希望我說(shuō)過(guò)的話，都能做到，不會(huì)讓他們失望，也不會(huì)讓自己失望；實(shí)踐了是夢(mèng)想，放棄了是妄想！

初中的作文4

　　禮物可以傳遞人的祝福；禮物可以代表人的友情；禮物還可以訴說(shuō)出人與人之間的關(guān)愛(ài)，我就通過(guò)了禮物體會(huì)到了這三點(diǎn)。

　　一：祝福

　　今天是個(gè)好日子，因?yàn)槲夷怯H愛(ài)的姨終于結(jié)婚了，我不由自主的想發(fā)出開心的吶喊。回想前幾天…

　　“哎呀，這個(gè)不好，那個(gè)也不行，”唉，你們知道我在干什么嗎？我在挑禮物，可惜這年頭連一個(gè)好的禮物都沒(méi)有，我該送什么好呢，每次都得為選禮物發(fā)愁，突然，我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，想到了一個(gè)絕佳的好主意，趕忙拉著媽媽跑到了一個(gè)賣毛絨娃娃的地方，生怕別人和我搶似的，這毛絨娃娃可不一般，它非常軟，躺在上面非常舒服，我相信姨一定會(huì)喜歡的，就買了下來(lái)。結(jié)果不出我所料，我把禮物給了姨，姨抱著這個(gè)娃娃愛(ài)不釋手，還感受到了我對(duì)她的祝福。

　　二：友情

　　生日，是人們最想過(guò)的一天，因?yàn)榭梢允盏缴�日禮物，有一次我的生日禮物就是友情。

　　祝你生日快樂(lè)，在動(dòng)聽的生日快樂(lè)歌之后，到了該拆禮物的時(shí)間了，好朋友們紛紛拿出了生日禮物，有水晶球、親手做的花瓶、還有…可是只有一個(gè)人沒(méi)有拿禮物，而且這個(gè)人還是我最好的朋友，我心不在焉的問(wèn)她：“禮物呢？快點(diǎn)拿出來(lái)，”她紅著臉道：“對(duì)不起，禮物我還沒(méi)有準(zhǔn)備呢，下次我一定補(bǔ)上。”“那好吧，這次就先饒了你吧。”

　　第二天，我對(duì)她攤開手掌，可是她卻一直躲著我，放學(xué)路上，我在半路攔著她，對(duì)她說(shuō)：“禮物給我，昨天才說(shuō)好的，”“這個(gè)禮物沒(méi)貨了，明天再說(shuō)吧，”以后的每一天我都向她要禮物，但是她一而再再而三的拖下去，有一天我終于忍不下去了，就生氣的對(duì)她說(shuō)：“你不要再騙人了，快把禮物給我，要不然我們就不要再做朋友了。”她語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“我覺(jué)得朋友之間根本不需要利益來(lái)維護(hù)，那么這樣的朋友不值得交下去，你自己想想吧”…

　　又到了課間活動(dòng)的時(shí)候，我唯一的好朋友棄我而去了，沒(méi)有一個(gè)人找我玩，我感到一種孤獨(dú)感，于是就鼓起勇氣去找她。“我知道錯(cuò)了，你原諒我吧我們還是好朋友，”“真的嗎？”她驚喜地說(shuō)，默默地從背后拿出了一個(gè)水晶相冊(cè)，里面是我們的合照，“給你的禮物，我親手做的，”我忍不住流下了熱淚，親了她一口，我又重新獲得了友情。

　　三：關(guān)愛(ài)

　　我受傷了，這是很久以前的事了，幼兒園時(shí)，奶奶經(jīng)常騎自行車接送我，可是有一天我的腳卡在了自行車車輪里，骨折了，奶奶只能放下車，背著我上醫(yī)院，那時(shí)還是夏天，奶奶家很熱，而奶奶的腿疼病又犯了，我熱的快要中暑了，開空調(diào)也沒(méi)用，奶奶就忍著疼痛，騎車去批冰糕，回來(lái)時(shí)奶奶滿頭大汗，衣服都濕透了，可是奶奶沒(méi)有休息一邊照顧我，一邊做家務(wù)，我心疼的問(wèn)奶奶：“奶奶，你累不累，要是累了就歇一會(huì)兒吧，”“乖孩子，不用了，奶奶的力氣多著呢，永遠(yuǎn)也使不完。”

　　我覺(jué)得我的奶奶比任何一個(gè)人的奶奶都要好，奶奶就是我的“禮物”，我才發(fā)現(xiàn)我被奶奶深深的關(guān)愛(ài)著。

　　其實(shí)生活中的禮物隨處可見(jiàn)，只是“處處留心皆學(xué)問(wèn)，”這些禮物值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

初中的作文5

　　初中時(shí)代，是人生必需經(jīng)過(guò)的一段旅程，我也不例外。在這里我已經(jīng)生活了兩年了。這兩年雖說(shuō)不算很長(zhǎng)，但是對(duì)我而言，它使我懂得了真正的友誼，更讓我得到了一位真正的朋友。 記得剛上初一的時(shí)候，我在班里沒(méi)有真正的好朋友，與同學(xué)的關(guān)系也只是極其一般的。一直到那天······我和他都因?yàn)樵谕碜粤?xí)上違反紀(jì)律而被停上晚自習(xí)。因?yàn)槎己芫趩剩�我和他聊了幾句，感到很投機(jī)，便成為了朋友。

　　我和他能成為朋友，也許是巧合，也，也許是巧合，也許是一種叫“緣”的東西吧！我們倆一起玩游戲，一起研究游戲功略，一起蒙騙老師家長(zhǎng)的火眼金睛，上課一起聽CD，一起吃飯，反正一有時(shí)間我們倆就在一起呆著。我們都很幼稚的認(rèn)為，這就是真正的友誼，鐵哥們兒！期中考試像一記晴天霹靂，在我頭頂炸響：三門主課閃閃地步入紅燈區(qū)，更別提其他的課業(yè)！（我們倆在一起的時(shí)候因?yàn)椤巴妗边@個(gè)字，使我們倆的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，）拿到成績(jī)時(shí)，我的心顫顫的疼，有一種想哭的沖動(dòng)。小學(xué)時(shí)，我曾經(jīng)是我們學(xué)校的驕傲呀！

　　如今，（我們還不以為然）我不知道問(wèn)題出在哪里，但他像一個(gè)大哥哥一樣拍拍我的后背“大丈夫，能屈能伸，這算什么，咱們一起追，把游戲扔了，作個(gè)好學(xué)生。”“考差的是我，你當(dāng)然不在乎，當(dāng)初你不和我玩游戲，我會(huì)這樣嗎？”甩下這句話我就跑開了，留下他一人呆呆地站在那里。后來(lái)，因?yàn)橐稽c(diǎn)的話語(yǔ)沖突我們就會(huì)鬧的很僵。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得這有什么呀，不理就不理，有什么呀？ 過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)我的生活中好象缺少了什么。仔細(xì)思考之后才知道，原來(lái)，我缺少了友情。我很后悔，不知道我當(dāng)初為什么會(huì)那樣做。我真想和他說(shuō)“對(duì)不起”。可是，又迫于面子，我一直開不了這個(gè)口。

　　這時(shí)，他卻先和我說(shuō)了一句：“還生氣嗎”？聽了這句話，我當(dāng)時(shí)真的興奮極了。感謝老天讓我找回了友誼和朋友。經(jīng)過(guò)那次的事以后，我真正懂得了友誼原是很純真的。它既不是“三天好，兩天鬧”，更不是，需要的時(shí)候就利用，不需要的時(shí)候就不去理它。 從此以后，我和他之間多了一份理解，少了一份爭(zhēng)吵。現(xiàn)在，我又大了一歲，我的脾氣也少了一分。過(guò)去動(dòng)不動(dòng)就打幾下。現(xiàn)在，我用的是真心去和他交流。我知道，朋友之間沒(méi)有真正過(guò)不去的坎。只要是理解，就什么事也不會(huì)有的。現(xiàn)在的日子不但有很多的煩惱和壓力，可是，一想起有一個(gè)好朋友在默默的給你加油，我也會(huì)感到無(wú)限的快樂(lè)的！日常生活中，雖然會(huì)有點(diǎn)磕磕碰碰，但是，我想：就算今后的日子里，不管我們之間的距離有多么遙遠(yuǎn)，我們的友誼將不會(huì)隨距離而變得遙遠(yuǎn)的！

　　初中的生活使我認(rèn)識(shí)了真正的友誼，還得到了個(gè)好朋友。雖說(shuō)有很多的坎坷，但是我非常的信一句話“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。”

初中的作文6

　　母愛(ài)是潤(rùn)物的細(xì)雨，母愛(ài)是醉人的春風(fēng)，母愛(ài)是一首清歌。看著時(shí)光如水，似水流年，母親的額頭上又平添了幾道細(xì)細(xì)的皺紋，那烏黑靚麗的頭發(fā)上出現(xiàn)了絲絲白銀。母親，你還記得那件事嗎？

　　小時(shí)候，我家住在綠樹環(huán)繞、鳥語(yǔ)花香的小村里。那里有藍(lán)藍(lán)的天，不知是誰(shuí)遺留下來(lái)的藍(lán)顏料，清澈的溪水歡快地跑著，跳著，樹上還有數(shù)不清的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，還有沉甸甸的果實(shí)壓在枝頭上，等著我們?nèi)フ�呢！這里活生生就是一幅水墨畫。可偏偏這樣一個(gè)山清水秀的村莊，卻窮得叮當(dāng)響，我們家也挺艱難的。爸爸是一個(gè)收破爛的，一年四季無(wú)論刮風(fēng)下雨都去收破爛，媽媽是個(gè)種田的，沒(méi)有什么文化，但都深深愛(ài)著我。那年，我好不容易考上個(gè)重點(diǎn)學(xué)校，一家人別提多高興了。爸爸拿出他平日舍不得喝的老酒，媽媽去鎮(zhèn)上買了一兩斤豬肉，準(zhǔn)備好好為我慶祝一番。

　　爸爸用他長(zhǎng)滿繭的大手拿著那份喜人的通知書，在微黃的燈光下，我仍能看見(jiàn)那久經(jīng)滄桑的臉上露出難見(jiàn)的笑容，所有的皺紋都擠在一塊。“X，這上面說(shuō)還要去參加個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。叫你媽陪你去吧。”爸爸說(shuō)。“您為什么不陪我去？媽媽她不識(shí)字。”我看了爸爸一眼。“我明天想去城里找份工作，現(xiàn)在你讀初中了，要多吃點(diǎn)飯才有力氣讀書。明天就沒(méi)那個(gè)時(shí)間了，聽話，叫你媽陪你去。”我默默地吃著飯，只覺(jué)得媽媽去會(huì)給我丟臉，但我又不敢說(shuō)出，怕傷了媽媽的心，我承認(rèn)我這樣想確實(shí)不對(duì)，但我還是說(shuō)出那句令人心寒的話。

　　晚飯過(guò)后，媽媽也拿起那份通知書，看了看，又摸了摸，臉上的歡喜遮也遮不住，好像拿著什么寶貝一樣。我走近母親，發(fā)現(xiàn)她現(xiàn)在是那么矮小，頭發(fā)上那縷縷白絲刺進(jìn)我的眼簾。但是媽媽，對(duì)不起，我怕被別人嘲笑。“媽媽，明天的家長(zhǎng)會(huì)您不用去了。”“為什么？可你爸說(shuō)，這家長(zhǎng)會(huì)是要去的啊！”“可是，別人都開著小車，又是書記、縣長(zhǎng)，我們沒(méi)辦法跟人比。”我的聲音越來(lái)越小，小如蒼蠅扇翅的聲，我都不知道自己有沒(méi)有說(shuō)。只見(jiàn)媽媽臉上的笑容凝固住了，緩緩地放下了那份通知書，轉(zhuǎn)過(guò)身去收拾碗筷。看著母親的背影是那么笨拙、深沉，我的心像被萬(wàn)根銳利的針扎著，淚水涌滿了我的雙眼。

　　那天我獨(dú)自出門，去參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)上熱鬧極了，有孩子的笑聲和父母的談話聲，我后悔極了，往窗邊一看。母親！母親站在那里！我的淚水奪眶而出。那是冬天啊，母親被凍得瑟瑟發(fā)抖。我沖出門囗，抱住了母親。母親也抱住了我，過(guò)了好一會(huì)，我拉著母親，進(jìn)了教室。“大家好，這位是我的母親。”我用極其自豪的語(yǔ)氣向大家介紹，隨即是一陣?yán)坐Q般的掌聲。

　　最后，母親的一番話讓我明白：“孩子，我雖然沒(méi)錢，但我知道努力過(guò)就會(huì)有，我們不必去攀比。”對(duì)！那是最美的話和愛(ài)。我愛(ài)你，媽媽！

初中的作文7

　　我的童年如同一個(gè)五彩繽紛的百寶盒，里面裝滿了無(wú)窮的天真、樂(lè)趣……，讓我回味無(wú)窮。

　　打開我的童年，回憶我的趣事。好奇心是一種欲望，世上的都有好奇的心。

　　小時(shí)候，我父母上班，把我寄在舅媽家。中午，舅舅去上班了，舅媽又去買菜了，只留下我和表姐在家中。我擠眉弄眼，無(wú)所事事，十分無(wú)聊，表姐又不和我玩，在房間，不知道干什么。“會(huì)不會(huì)在睡覺(jué)，還是在畫畫，或者在吃東西，也許在拍蚊子……”我左思右想著，在分好奇，上前敲了一下門并用稚嫩的聲音說(shuō)：“姐姐，你在干什么呢，開一下門，我要進(jìn)來(lái)。”結(jié)果石沉大海，我爬到窗臺(tái)上看，姐姐房間的窗戶竟然把窗簾拉上了，簡(jiǎn)直是老奸巨滑。我的好奇心愈來(lái)愈強(qiáng)，里面有什么不可告人的秘密呢?我一定要知道。于是，我寫了一張紙條塞入姐姐房間的門縫里，我本來(lái)想說(shuō)——“姐姐，你在干什么?”可惜，那時(shí)的我連拼音也沒(méi)學(xué)過(guò)，何況寫字了，在所有的字中，我認(rèn)識(shí)的字可以用九牛一毛、滄海一杰形容，不會(huì)寫字就用了：“○○，你在干XX呢?開一下□，△要進(jìn)來(lái)!”傳入門縫后，房間里傳來(lái)一陣爆笑。我想有什么好笑呢?我一定要看看。我的好奇心更強(qiáng)了，敬酒不吃，吃罰酒，我要用武力了， 可媽媽說(shuō)過(guò)“君子動(dòng)口不動(dòng)手。”我不做“小人”，我不動(dòng)手，我動(dòng)腳!!我來(lái)了一個(gè)側(cè)踢，哦——嚯，“轟”的一聲，啊?!門還是沒(méi)有撞開，我寧為玉碎，不為瓦全，使出了全身的絕招——“正彈踢”、“撩陰腿”、“連環(huán)腿”、“橫踢”、“下劈”、“后踢”、“后旋”，甚至來(lái)了個(gè)“泰山下頂”。我承認(rèn)我是一個(gè)皮包骨頭的家伙，手無(wú)縛雞之力，哪象舅舅，當(dāng)臥室反鎖，還是可以以一個(gè)無(wú)門無(wú)派的一腳，踢開臥室的門。

　　我實(shí)在好奇，不管三七二十一，站到了三層高的臺(tái)階上，猛得撞了出去，世界正是巧，要開門，門“自動(dòng)”開了，“撲”的一下，我的面孔與地板做了一個(gè)零距離的接觸，不僅如此，由于沖力太大，我還來(lái)了半個(gè)前滾翻，屁股猛得著地。我傻了，鼻血出來(lái)了，屁股痛了，嚎淘在哭聲也出來(lái)了。表姐尷尬地說(shuō)“我只是開了個(gè)玩笑，你怎么玩得鼻青臉腫了?!”我大聲嚷道：“我才不和你玩呢!”姐姐討好地說(shuō)“要不我也來(lái)摔一跤，大家扯個(gè)公平!”姐姐也摔了一個(gè)跟斗，雖然我小，但我也知道那是假的，我反駁到：“你怎能么不出鼻血，不屁股痛呢?”誰(shuí)知姐姐從身后掏出一張紅紙，卷了起來(lái)，插入鼻孔，叫道：“啊，我出鼻血了，啊，屁股好痛啊!”我淚眼婆娑地笑了。

　　這只是我童年百寶盒中的一個(gè)小故事，每當(dāng)回憶我的童年，總是樂(lè)趣無(wú)窮。

　　我愛(ài)我的童年!

初中的作文8

　　生活中的一點(diǎn)一滳，都有著深刻的道理。這幾天，我在家中種了幾株紫羅蘭。這幾株花，看似平平凡凡的，其實(shí)，蘊(yùn)含了深刻的道理。

　　紫羅蘭們正處于花果期，每一株卻高矮不同。我內(nèi)心的好奇讓我仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一番：有一株十分高，莖直立著，粗壯地支撐著整株花兒;綠葉也十分繁茂，給人一種清新的感覺(jué);莖已分出幾根小枝，枝頭繁花盛開，鮮艷無(wú)比，在幾盆花兒中，也是最耀眼的。長(zhǎng)在這株花旁的，是一株又矮又小的花兒。它那瘦小的莖簡(jiǎn)直撐不起它的花苞，葉子也是又黃又嫩，真好像是生了一場(chǎng)大病的花。跟它相鄰的一株紫羅蘭，莖雖粗壯，葉也十分綠油油，散發(fā)著生機(jī)，但長(zhǎng)得也不高，花兒也沒(méi)盛開，叫人看了就為它擔(dān)心。這兒還有一盆，被我稱為“瘦高型花兒。”它花如其名，長(zhǎng)得又瘦又高，莖并不怎么粗壯，綠葉卻叫人神清氣爽。它的莖上開了許多花兒，但又瘦又高的莖似乎支撐不住上面盛開的美不勝收的花兒，仿佛來(lái)一陣風(fēng)，便會(huì)倒下似的。

　　紫羅蘭們?nèi)栽诓煌５厣�長(zhǎng)著，唯獨(dú)那株“先天不足”的紫羅蘭，幾乎就待在原地一動(dòng)不動(dòng)。起初，我認(rèn)為它只是在“休息”，不久之后仍然會(huì)像其它株花一樣可以不停地生長(zhǎng)。但它并沒(méi)有如我所愿，能變得健康，煥發(fā)生機(jī)。當(dāng)別的紫羅蘭都已經(jīng)開始燦爛地綻放美麗的笑臉時(shí)，它莖上的幾朵少得可憐的花，仿佛在向人訴苦：“我為什么長(zhǎng)不高？為什么？”

　　而那株原先十分矮小的花兒，也變得粗壯，高大。本來(lái)又黃又嫩的“卷卷兒葉”，此時(shí)也長(zhǎng)得又綠又好了。在翠綠的枝頭，開滿了紫色的小花兒。一瓣一瓣的花兒從花心中向外綻開，每一瓣，都綻放出別樣的風(fēng)采。紅花顯綠葉，綠葉襯紅花，一種美從紫羅蘭身上散發(fā)出來(lái)。

　　那株“紫羅蘭之王”越長(zhǎng)越繁茂，當(dāng)我仔細(xì)地觀察它的根時(shí)，那越扎越深的根讓我感到驚嘆：在土地之上的植株之所以長(zhǎng)那么高，那是因?yàn)樗�的根基扎得深呀！此刻，在土地上的植株正享受著“�?yáng)光”的滋潤(rùn)，土地下的根基也在四處尋找水分，這樣的植物，理所當(dāng)然會(huì)成為“植物之王”！

　　從養(yǎng)花的一點(diǎn)一滴，我聯(lián)系到了生活，在生活中也是如此，開始根基扎得深，以后必定可以長(zhǎng)出繁茂的果實(shí)。學(xué)習(xí)就如一株植物的生長(zhǎng)，如果在小學(xué)時(shí)期打好扎實(shí)基礎(chǔ)，在中學(xué)時(shí)就長(zhǎng)出粗壯的莖干，在大學(xué)時(shí)才會(huì)開出鮮艷的花兒，這樣才能在工作時(shí)結(jié)出果實(shí)。有的人像“紫羅蘭之王”一直都長(zhǎng)得很好，那必定是勝利者。有的人則像第二種花，開始打好基礎(chǔ)，到后來(lái)才開花結(jié)果，就是后來(lái)居上者。但有些人一開始就沒(méi)有打好穩(wěn)固的基礎(chǔ)，就算后來(lái)再努力，也不能像別人一樣成為勝利者了！

　　在生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)，都是蘊(yùn)含了哲理的。留心觀察生活，即使再平凡，也有它的道理。

初中的作文9

　　我的一位醫(yī)生朋友說(shuō)，他有位病人在臺(tái)北開了一家餐館，據(jù)說(shuō)生意不錯(cuò)。原來(lái)，這人經(jīng)營(yíng)的是色情酒店。不但如此，他還得意地自夸旗下女將是清一色的“大專以上文化程度”!

　　大學(xué)生怎么去從事色情陪酒行業(yè)?我雖然厭惡，卻也有些好奇。

　　“其實(shí)很簡(jiǎn)單，我在報(bào)上刊登廣告，招聘大專文化程度以上的女會(huì)計(jì)。”

　　“原來(lái)你刊登虛假?gòu)V告，誘騙少女應(yīng)征!”

　　“錯(cuò)。”這位病人神秘地笑道，“我確確實(shí)實(shí)是招會(huì)計(jì)，而且付給會(huì)計(jì)的薪水比其他酒店還要高。但是，我明白地告訴每一位應(yīng)聘者：我們有色情陪酒，但不強(qiáng)迫，你拿會(huì)計(jì)的薪水，就只做會(huì)計(jì)的工作。”

　　“那就好好地做會(huì)計(jì)工作嘛!”我說(shuō)。

　　“一開始她只做會(huì)計(jì)，不過(guò)日子久了，與里面端盤子的小姐熟了，大家都是大專畢業(yè)，好溝通。生意忙的時(shí)候，幫著端個(gè)盤子，送送酒，也是常有的事。這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)告訴她：你看，當(dāng)會(huì)計(jì)領(lǐng)12000元的薪水，端盤子送酒的薪水是24000元。況且端盤子不陪客人，不是什么壞事。反正你常常端盤子，為什么不干脆拿24000元呢?!這樣說(shuō)幾次，會(huì)計(jì)小姐就動(dòng)搖了。”

　　“酒店的規(guī)定是：端盤子的小姐不準(zhǔn)坐下陪客人喝酒，這樣才和坐臺(tái)小姐有區(qū)別。可是日子久了，和客人熟了，也會(huì)要端盤子的小姐意思意思，喝杯酒。開頭，端盤子的小姐總是不愿意。推托不掉，就喝兩杯——當(dāng)然，是站著喝。”

　　“一開始喝酒就好辦了!站著喝酒薪水是24000元，坐著喝酒是48000元——客人給的小費(fèi)還不計(jì)算在內(nèi)。同樣是大專畢業(yè)，為什么要比別人賺得少?這時(shí)，就會(huì)有人勸她：人都在里面了，外面的人誰(shuí)知道你是干什么的?再說(shuō)，你要想真的保持清白，不跟客人出場(chǎng)就行了。陪客人喝喝酒，就算在社會(huì)上應(yīng)酬交際，也是常有的事。”

　　“于是就坐下來(lái)，當(dāng)坐臺(tái)小姐。剛開始的時(shí)候，肯定是規(guī)規(guī)矩矩地喝酒：不會(huì)陪客人出場(chǎng)。但是這一行的競(jìng)爭(zhēng)很厲害。慢慢地，坐臺(tái)小姐覺(jué)得領(lǐng)48000元的薪水也不夠多了。于是就挑看得順眼的客人跟著出去。”

　　“時(shí)間長(zhǎng)了，有時(shí)會(huì)被客人占便宜，哭哭啼啼的，但過(guò)一陣子就好了。畢竟是讀過(guò)書的人，一旦狠下心來(lái)做，往往更敢做，做得更利落，客人喜歡，我也得意——這是兩相情愿的事。”

　　病人瞇著眼，頓了一下又說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)強(qiáng)迫過(guò)任何人，也從來(lái)不擔(dān)心找不到小姐——反正這個(gè)環(huán)境會(huì)慢慢改變她們，直到她們忘記了自己原來(lái)的想法、原來(lái)的樣子……”

　　我愈聽，眼睛睜得愈大：從來(lái)沒(méi)有想過(guò)在這不疾不徐的瑣碎里，竟也有這般血肉飛濺的驚心動(dòng)魄!

　　醫(yī)生朋友最后說(shuō)：“漸漸”的可怕，就在于不知不覺(jué)。

　　是的，環(huán)境可以改變?nèi)耍�往往就在我們的不知不覺(jué)間。

初中的作文10

　　身處于二十一世紀(jì)的我們，事事都離不開科學(xué)。它是社會(huì)發(fā)展的基本動(dòng)力，民族興盛的主要源泉。有人問(wèn)科學(xué)在哪里，其實(shí)就是你身邊的任何事物。科學(xué)源于實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)源于疑問(wèn)，疑問(wèn)源于觀察。每個(gè)人都有一雙名利的眼睛，但未必善于觀察；大多數(shù)人善于觀察，但未必提出問(wèn)題；一部分人提出問(wèn)題，但未必以實(shí)驗(yàn)證明；少數(shù)人做實(shí)驗(yàn)證明，得出結(jié)論，也就是所謂的科學(xué)家。

　　大家都應(yīng)該聽說(shuō)過(guò)居里夫人吧，一個(gè)勇往直前，為了自己的事業(yè)而不惜一切的人。瑪麗·居里，一個(gè)永遠(yuǎn)銘記在心的名字，這位偉大的女科學(xué)家，以自己的勤奮和天賦，在科學(xué)的領(lǐng)域中，作出了很大的貢獻(xiàn)，并成為唯一一位兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的著名科學(xué)家。居里夫人和比埃爾·居里結(jié)婚時(shí)，新房里只有兩把椅子，正好兩人各一把。比埃爾·居里覺(jué)得椅子太少，建議多添幾把，以免客人來(lái)了沒(méi)地方坐，居里夫人卻說(shuō)：“有椅子是好的，可是，客人坐下來(lái)就不走啦。為了多一點(diǎn)時(shí)間搞研究，還是算了吧”。鄧稼先，是我國(guó)杰出的科學(xué)家。他始終在中國(guó)武器制造的第一線，領(lǐng)導(dǎo)了許多學(xué)者和技術(shù)人員，成功地設(shè)計(jì)了中國(guó)原子彈和氫彈，把中國(guó)民族國(guó)防自衛(wèi)武器引導(dǎo)到了世界先進(jìn)水平。由此可見(jiàn)，科學(xué)對(duì)于一個(gè)國(guó)家，甚至整個(gè)世界，是何等的重要。

　　小時(shí)候，我經(jīng)常對(duì)著夜晚的星空發(fā)呆。天上的星星到底有多少？它們?yōu)槭裁床粫?huì)掉下來(lái)……這些問(wèn)題總是在困擾著我。從此，一種不可磨滅的，對(duì)科學(xué)充滿好奇的思緒在我心中萌生。隨著時(shí)間的漸漸流去，這個(gè)萌芽也隨之蓬蓬勃發(fā)，我對(duì)科學(xué)的了解也漸漸深入。說(shuō)到諾貝爾獎(jiǎng)，有幾個(gè)人會(huì)想著：他總有一天會(huì)屬于自己？如果想都不敢想，更別說(shuō)朝著這個(gè)方向努力了。科學(xué)不會(huì)落下任何人，只是人會(huì)丟下科學(xué)，也就是那些相信迷信的人。朋友，別停下。不要以為那數(shù)不清的的未解之謎與你沒(méi)有任何關(guān)系，其實(shí)它正需要你的探討。不要以為諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)與你無(wú)關(guān)，你其實(shí)就是它的擁有者。

　　如果你是一棵小樹苗，所謂科學(xué)也就是陽(yáng)光雨露，你需要它的滋潤(rùn)；如果你是一團(tuán)火，那么科學(xué)也就是一些柴草，你需要燃燒它的本身；如果你是尋寶者，相對(duì)科學(xué)就是你所要尋找的寶藏。

　　現(xiàn)在，我國(guó)與日本因釣魚的事情鬧得不可開交。我們之所以會(huì)受到如此的挑釁，還是與科學(xué)息息相關(guān)的。科學(xué)的發(fā)達(dá)與落后，決定一個(gè)國(guó)家的實(shí)力。一個(gè)國(guó)家的實(shí)力，決定著在世界上的地位。在世界上的地位，決定著日本敢不敢欺負(fù)中國(guó)。一個(gè)國(guó)家如果在科學(xué)道路上滯留不前，最終只會(huì)白白挨打。

　　人們啊，為了自己在社會(huì)上立足，為了國(guó)家在世界上立足，我們絕不能離開科學(xué)。

初中的作文11

　　早上。

　　一朵朵白云堆積在山頂，給山戴上了一頂帽子。一股濃郁的清香壓了過(guò)來(lái)。

　　要下雨了……

　　漸漸地，山頂?shù)陌自剖枇耍�依稀可�?jiàn)山的輪廓。白云淡了下來(lái)，又隱約地看到了稀疏的裊娜的房屋的倩影了。終于，白云全部散去了。周圍泛起了朦朧的白霧，大地也籠罩著輕紗似的夢(mèng)。作文

　　雨煙輕輕飄下。沒(méi)有雷聲，沒(méi)有閃電。一切皆如此靜謐。鯉城的冬雨來(lái)臨了。雨點(diǎn)兒像一根根細(xì)長(zhǎng)的毫針，在微風(fēng)中悠悠地?fù)u曳，畫出了一條美麗的拋物線。涼爽的風(fēng)拂過(guò)臉龐，我頓時(shí)神清氣爽。雨霧像一張網(wǎng)，密密地張開了。如絲，如絹，如霧，如煙。落在臉上涼絲絲，流進(jìn)嘴里，甜津津。米酒般醇香，蜂蜜般甘甜，使人如醺，如夢(mèng)，如癡，如醉。雨點(diǎn)輕快地跳動(dòng)在屋檐上，擊打在瓦楞上，匯成了一滴滴雨珠。雨珠調(diào)皮地翻滾、聚集、蹦跳、流淌，落在水溝中，發(fā)出清脆的滴嗒聲。雨點(diǎn)飛濺在竹葉上，頃刻飛珠滾雨般向四周迸射。竹林中清脆的沙沙聲，傳向在空曠的廣場(chǎng)中。再向遠(yuǎn)處望去，房屋也披上了一層紗，朦朦朧朧，影影綽綽，視線也隨之變得模糊，但我還愿意欣賞這雨的杰作。那房屋好像是位羞澀的姑娘戴上了面紗，反而讓人增強(qiáng)了欲望，一心要看清她的面孔。我靜靜地站在溪邊，看著溪水不顧巖石的阻擋，肆無(wú)忌憚地向前涌去。雨點(diǎn)灑在流淌的溪水中，形成了一個(gè)個(gè)小水泡，浮在水面上，宛若天上墜落的明珠。回旋的波濤，蕩滌著跳動(dòng)的白點(diǎn)，構(gòu)成了一幅變幻莫測(cè)的畫卷。這些水泡隨著波浪向前游去，逐漸膨脹、鼓起，最后爆裂開來(lái)，在水面上留下了一圈圈小圓暈。一片孤舟漂來(lái)，船上一個(gè)中年人，披著一件斗笠，手把一杠釣竿。船上有個(gè)精致的竹編釣簍。

　　“嗬！”那位中年人的一聲大喊吸引了我。(.)我湊上去一看，一條鮮活的鯽魚赫然出現(xiàn)在我的眼前：鐵青色的脊梁，銀白色的肚皮，光滑的鱗片閃著淡淡的藍(lán)光，在簍里活蹦亂跳著。這場(chǎng)景不禁讓我想起“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”的詩(shī)句了。作文

　　雨漸漸的變小，變小。

　　雨停了，天空中出現(xiàn)了久違的太陽(yáng)。竹葉上掛著點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出輝煌奪目的光芒，璀璨的像一顆顆寶石。泥地上，坑坑洼洼已經(jīng)被雨水填成許多小凹凼，倒映著那湛藍(lán)的天空和幽幽的白云。孤帆已經(jīng)駛遠(yuǎn)，留下了泛著漣漪的`水面。水中的魚兒拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋奮力地向著遠(yuǎn)方游去。一群鳥飛過(guò)，發(fā)出撲撲的拍打著翅膀的響聲。一只白鷺棲息在河漫灘上，懶懶地梳理著羽毛，舔著腳掌。這不禁讓我想起關(guān)于雨的古詩(shī)來(lái)：“虹銷雨霽，彩徹云衢。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。”

　　再看一看手表，不覺(jué)已是中午了。

初中的作文12

　　我原來(lái)一直是個(gè)愛(ài)斤斤計(jì)較的人。別人踩了我一腳，我絕不會(huì)忍一忍；同學(xué)撞到了我，我一定會(huì)吵上移架；朋友的話不當(dāng)心傷害了我，我肯定要以牙還牙……不過(guò)，我經(jīng)歷了那一次后，便懂得了什么是叫“寬容”，斤斤計(jì)較這個(gè)毛病已飛得無(wú)影無(wú)蹤。

　　那是一個(gè)中午，我在校園走廊中踢毽子，正當(dāng)我踢得不亦樂(lè)乎時(shí)，居然將毽子一腳飛踢進(jìn)了隔壁班教室里，這還算好的，更慘得還在后面——調(diào)皮的毽子居然掉入了一個(gè)正吃飯的男孩的湯盆里！我見(jiàn)了慌了神，因?yàn)檎l(shuí)遇見(jiàn)這種情況不會(huì)大吵一架呢？我呆呆地愣在那里，不知所措，只是偷偷地望著那男孩，等待著暴風(fēng)驟雨的來(lái)臨。

　　然而我卻想錯(cuò)了。只見(jiàn)那男孩從湯盆中撈出可憐的毽子，走上前遞給我，我顫抖的手接過(guò)毽子，低下了頭。他仿佛看出了我的心思，拍拍我，說(shuō)：“沒(méi)事，我不愛(ài)喝那湯。”這句話我心知肚明是假的，不過(guò)還是讓我不再慌亂了。

　　我微微抬起頭，只見(jiàn)男孩正朝我淡淡一笑，他笑得如此自然，如此輕松，如此美麗，有如一縷春風(fēng)，吹散了干戈，溫暖了心靈。因?yàn)檫@笑里隱含了兩個(gè)字，兩個(gè)美麗又是給我巨大影響的字——“寬容”。

　　我感到眼眶熱乎乎的，一股暖流涌遍我全身。我想對(duì)他說(shuō)句“謝謝”，又說(shuō)不出口，我心潮起伏，啊，這位素不相識(shí)的男孩，卻如此寬容我，可見(jiàn)他的寬容！他完完全全可以與我吵上一架，完完全全可以讓我為他再去打盆湯，但他沒(méi)有。他就淡淡地笑了一笑，輕輕地對(duì)我說(shuō)了一句話，卻使一場(chǎng)糾結(jié)化解，使他的素質(zhì)提升！

　　我心中又不禁泛起一陣羞愧，如果我是他，如果別人將毽子踢進(jìn)我的湯里，我會(huì)怎么做？如果我還像原先那樣斤斤計(jì)較，結(jié)果又是什么？我想肯定是相互大吵一架，弄得大家心情不爽，但男孩卻用一個(gè)微笑化解了，大家都心情不錯(cuò)，這不是個(gè)好方法。我突然間明白了，寬容，原來(lái)如此重要。寬容不但能化解糾紛，更能提高素養(yǎng)。斤斤計(jì)較又會(huì)換來(lái)什么？換來(lái)的無(wú)非是不必要的糾紛、麻煩，還是同學(xué)對(duì)你的憎恨。我不能再斤斤計(jì)較了！

　　我望著男孩離去的背影，心潮難已，“退一步海闊天空”，男孩的行動(dòng)不正是告訴我這個(gè)道理，教育我不要斤斤計(jì)較么？ “我不再斤斤計(jì)較！我要學(xué)會(huì)寬容！”我下定了決心，并一步步實(shí)現(xiàn)了它。

　　以后，每當(dāng)別人一不當(dāng)心踩到了我時(shí)，我會(huì)笑答“沒(méi)關(guān)系”每當(dāng)別人撞了我時(shí)，我會(huì)一笑了之；每當(dāng)別人的語(yǔ)言刺到我了時(shí)，我會(huì)不當(dāng)一回事……“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，我不再像以前那樣斤斤計(jì)較，要改變自己，當(dāng)個(gè)寬容的人。

　　“海納百川，有容乃大”，我終于懂得了：斤斤計(jì)較，是會(huì)害人害己；寬容大度，能夠利人利己。我不愿，也不會(huì)再斤斤計(jì)較了！ 我不再斤斤計(jì)較！

初中的作文13

　　每個(gè)人都有理想，但實(shí)現(xiàn)理想，不是一朝一夕的事情。實(shí)現(xiàn)理想需要恒心。如果說(shuō)理想是船的話，那么恒心就是帆。只有鼓起恒心的風(fēng)帆，目及千里，才能使理想的船順利到達(dá)彼岸。

　　我的理想是當(dāng)一個(gè)漫畫家，為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小朋友畫出童真童趣的畫，給我們的少年兒童帶來(lái)許多歡樂(lè)。

　　我非常喜歡畫畫，這讓我想起在學(xué)習(xí)畫畫的過(guò)程中遇到的酸甜苦辣。第一天，美術(shù)趙老師讓我們畫石膏切面。于是，我拿起筆就畫起來(lái)，畫完后，我很得意地拿給趙老師看。趙老師搖著頭說(shuō)：“你這塊面沒(méi)畫準(zhǔn)確。素描最主要的是練造型能力，你再仔細(xì)看看墻上的石膏，在光線下它的結(jié)構(gòu)究竟是什么樣的，明天重畫。”聽了趙老師的話，我剛才得意的感覺(jué)一下全沒(méi)了。

　　回到家里，媽媽看我垂頭喪氣的樣了，安慰我說(shuō)：“第一次課沒(méi)畫好不要緊，重要的是找出失敗的原因，我相信你一定會(huì)提高的。”于是媽媽給我講了一個(gè)《缺角的圓》的故事，有一個(gè)圓，被切去了好大的一塊兒三角楔，它想恢復(fù)完整。沒(méi)有任何殘缺，因此四處尋找失去的部分。因?yàn)樗鼩埲辈蝗�，只能慢慢滾動(dòng)，所以能在路上欣賞花草樹木，還和毛毛蟲聊天，享受陽(yáng)光。有一天，這個(gè)殘缺不全的圓找到一塊兒非常合適的碎片，它很開心地把那碎片拼上，開始滾動(dòng)。現(xiàn)在它是完整的圓了，能滾得很快，快得使它注意不到路邊的花草樹木。是啊！缺角的圓是不完美的，但人生就是在不完美中追求完美的。也正因?yàn)檫@不完美，才讓我們有機(jī)會(huì)欣賞追求完美的路上那些美麗的風(fēng)景，我暗暗下定決心一定畫好。

　　第二天，我早早來(lái)到教室，認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地觀察切面像的每個(gè)塊面，同昨天的畫對(duì)比，毛病找出來(lái)了。我高興地重新起稿，在心里重復(fù)著趙老師的話：從整體到局部，再由局部回到整體。我慢慢地畫，不行，重新畫。這幅畫整整畫了一個(gè)星期，才終于畫好。當(dāng)趙老師把我的畫掛在墻上展覽時(shí)，我感覺(jué)十分自豪。

　　現(xiàn)在，我的畫畫也有了非常大的提高。在繪畫方面我也取得一些成績(jī)。作品《垃圾回收站》榮獲第28屆北京市青少年科技創(chuàng)新大賽科學(xué)幻想畫一等獎(jiǎng)。《海底太陽(yáng)能中微子》榮獲第29屆北京市青少年科技創(chuàng)新大賽科學(xué)幻想畫三等獎(jiǎng)。《新紀(jì)元清潔器》榮獲第30屆北京市科技創(chuàng)新科幻畫二等獎(jiǎng)。在第十一屆、第十二屆、第十四屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫、書法比賽中均榮獲繪畫藝術(shù)作品一等獎(jiǎng)。在第四屆國(guó)際少兒藝術(shù)大展活動(dòng)中，獲得繪畫類特別金獎(jiǎng)。

　　在今后的繪畫道路上，我會(huì)繼續(xù)努力，我相信我能夠在潔白的畫板上自由地?fù)]灑自己的理想。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我一定要更加努力地學(xué)習(xí)。

初中的作文14

　　成長(zhǎng)的含義是克服一切困難，最終破繭成蝶，變成更完美的自己。

　　——題記

　　打小，我就特別怕黑，一睡覺(jué)就嚇得渾身發(fā)抖。也許是聽了太多鬼故事的緣故吧，總怕“夜來(lái)鬼敲門”。我曾試著閉上眼睛，好好睡覺(jué)，可這黑夜似乎總和我過(guò)不去，總拿“鬼”來(lái)嚇唬我，因此，我只好天天“舉著白旗”去媽媽那“躲鬼”。媽媽為此苦惱不已，想了N種辦法，還是沒(méi)能使我擺脫“魔咒”，直到一個(gè)不同尋常的晚上……

　　那天晚上，爸爸媽媽去商場(chǎng)購(gòu)物，不料，爸爸穿錯(cuò)了外套，忘帶錢了，這個(gè)光榮的“使命”只好由我來(lái)完成。“唉，真是的，太馬虎了。”我小聲嘀咕著。

　　走出家門，感覺(jué)有些不對(duì)勁，猛然想起，從家到超市還要經(jīng)過(guò)一條狹窄的小巷。我心里一沉，正想反悔，可是，“開弓沒(méi)有回頭箭”，世界上可沒(méi)有后悔藥賣的，我只好硬著頭皮，去小巷里“闖一闖”。

　　走進(jìn)小巷，幾百米長(zhǎng)的路在我眼里竟有百萬(wàn)來(lái)米，惟一的一盞路燈也顯得格外猙獰。我下意識(shí)地退后兩步，心里好像有兩個(gè)小人在吵架：進(jìn)，還是不進(jìn)？經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我還是進(jìn)去了。這時(shí)，可是連一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都能把我嚇個(gè)半死。我一步一步地挪著，突然想到一個(gè)鬼故事：一個(gè)書生在進(jìn)京趕考的路上，經(jīng)過(guò)一條小巷時(shí)，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了幾個(gè)人在偷錢，被這些人打死，他死后發(fā)誓要報(bào)復(fù)所有進(jìn)出這小巷的人……“嗖”的一聲，一個(gè)白色的東西竄進(jìn)了小巷。“媽呀！有鬼！”我尖叫起來(lái)。又聽見(jiàn)一聲“喵”，我認(rèn)真看了看，原來(lái)是一只貓。我拍了拍胸口，擦了擦額頭上的冷汗，繼續(xù)往前挪。

　　突然，我看見(jiàn)一顆“人頭”掛在樹上，我差點(diǎn)嚇得暈過(guò)去。“咦，‘人頭’怎么會(huì)動(dòng)？”當(dāng)我正奇怪時(shí)，發(fā)現(xiàn)這原來(lái)是掛在樹上的氣球。

　　20分鐘后，我終于走出了小巷，看著自己走過(guò)的道路，我欣慰地笑了：世界上根本沒(méi)有鬼，這都是膽小的人自己想出來(lái)嚇自己的。

　　把錢交給爸爸后，我再次穿過(guò)小巷。這次，我發(fā)現(xiàn)我的步伐比原來(lái)自信多了，心中好像有一盞明燈指引著我，一切都是那么的美好。我知道，這是每個(gè)人必經(jīng)的成長(zhǎng)之路。現(xiàn)在，我心中的膽怯早已蕩然無(wú)存，取而代之的是一朵勇敢之花。

　　成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭成蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)自己美麗的翅膀，與旁人訴說(shuō)自己破繭成蝶的快樂(lè)。其實(shí)，生活中的每一個(gè)困難又何嘗不是這樣？只要你有信心去戰(zhàn)勝它，就一定可以走向通往成功的金光大道，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己終于真正地成長(zhǎng)起來(lái)。

　　【點(diǎn)評(píng)】：

　　寫成長(zhǎng)的作文很多，但要寫好很難。作者結(jié)合自身的生活體驗(yàn)，選取了對(duì)成長(zhǎng)有深刻影響、能震撼心靈的經(jīng)歷，說(shuō)明戰(zhàn)勝膽怯對(duì)成長(zhǎng)的意義和作用，貼近學(xué)生、貼近生活。

初中的作文15

　　改革開放十多年后，90后一代橫空出世。伴隨著小康生活的第一縷陽(yáng)光，我們茁壯成長(zhǎng)，并嶄露頭角。不妙的是，長(zhǎng)輩們對(duì)90后的不滿和埋怨也接踵而至，說(shuō)我們不思進(jìn)取，只會(huì)享受，是垮掉的一代。面對(duì)這些指責(zé)，我們90后有時(shí)針鋒相對(duì)，有時(shí)消極抵抗，依舊行走在不平常的路上。

　　其實(shí)，我們90后是非常可愛(ài)的。從出生之日起，我們就接受了系統(tǒng)的火星文教育。巧合得很，火星文字典里沒(méi)有“怕”字。驚訝之余，我們又覺(jué)得不足為奇：我們是90后，只有別的東西畏懼我們;我們勇者無(wú)敵，不怕一切!可見(jiàn)，我們90后與生俱來(lái)就有一種強(qiáng)大的自信。一點(diǎn)小小的挫折，我們淡然面對(duì)，甚至毫不在乎;一次大的失敗，我們冷靜處理記主我們的網(wǎng)站名:第一中華勵(lì)志網(wǎng)，總結(jié)教訓(xùn)，從頭再來(lái)。沒(méi)有哪塊絆腳石能阻擋我們前進(jìn)的腳步。一旦認(rèn)定目標(biāo)，我們就百折不撓。因?yàn)楣亲永锪髦�不平靜的血，所以注定我們要成為優(yōu)秀的一代——具有勇敢精神的一代。

　　我們90后不怕困難。誰(shuí)叫我們生活在物質(zhì)豐富，誘惑遍地的社會(huì)呢?我們喜歡嘗試，追求時(shí)尚;我們個(gè)性張揚(yáng)，敢作敢為。為了積累人生閱歷，為了獲取成功的經(jīng)驗(yàn)，哪怕面臨難測(cè)的深淵，我們也無(wú)所畏懼。我們有時(shí)不聽勸告勇往直前，即使跌倒也不害怕。我們認(rèn)為只有親身經(jīng)歷，失敗的滋味才最真實(shí)，痛在心上才會(huì)有重量。請(qǐng)不要說(shuō)我們太任性，太固執(zhí)，我們只想探索自己的路，不希望別人在旁邊指手畫腳，評(píng)頭品足。

　　我們90后不怕?lián)��?dāng)責(zé)任。汶川大地震，我們挺身而出;北京奧運(yùn)會(huì)，我們英姿颯爽!對(duì)于即將舉行的上海世博會(huì)，我們依然朝氣蓬勃，當(dāng)仁不讓。不管是園內(nèi)還是園外，90后志愿者總是那一道最亮麗的風(fēng)景線!新奇的時(shí)代造就新奇的人才。90后雖然身著奇裝異服，可包裹著的永遠(yuǎn)是一顆顆熾熱的中國(guó)心!需要我們的時(shí)候，我們馬上集結(jié)，開赴“戰(zhàn)場(chǎng)”。

　　我們90后不怕浩劫，好比“初生牛犢不怕虎”。我們擁有龐大的智囊團(tuán)和無(wú)窮力量;我們前赴后繼，敢闖敢拼。厄運(yùn)來(lái)臨，90后迎頭而上，站在風(fēng)口浪尖上還微笑自如。抗害救災(zāi)我們沖在最前沿，我們是救援先鋒!哪里有災(zāi)難，哪里就跳動(dòng)著90后絢麗的青春;哪里有事故，哪里就演繹著90后剛勁的歌舞!請(qǐng)不要說(shuō)我們是泡沫的一代，也許我們沒(méi)有完美的行動(dòng)，可澎湃的激情能夠凝聚中華民族魂!

　　光陰流轉(zhuǎn)，我們90后挑大梁的時(shí)候就要來(lái)了。我們養(yǎng)精蓄銳，接受了全面的素質(zhì)教育，就要大顯身手了。我們正年輕，正富有創(chuàng)新的資本。未來(lái)是我們的，我們牢牢抓緊，絕不松手。因?yàn)檫@個(gè)最精彩的世界需要最多元化的一代人來(lái)管理，90后當(dāng)之無(wú)愧!

　　我是90后，也是極不喜靜的一份子，我誰(shuí)也不怕，怕的是沒(méi)有挑戰(zhàn)光顧!

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