初中作文窗外600字（精選38篇）
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的初中作文窗外600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中作文窗外600字 篇1
在窗戶的外面，有什么呢？或許，是人們正忙碌地上下班的身影，也可能是春夏秋冬四季其中之一的美景，美不勝收，令人流連忘返。還可能有許多奇妙的事發生著。
窗戶外面的景色，正如一幅幅畫卷都定在畫框之中，生動而又十分形象，令人向往。
那天傍晚，窗戶外都是人來人往，人們都邁著忙碌的步伐回家。聽，是汽車鳴叫的聲音。它們一個又一個的跳出來，形成了一首優美的樂曲。一陣秋風吹過，樹葉“唰唰”一下子地落下了一大片，把地面鋪成了一條金地毯。
天空中，有一片又一片的彩霞，它們紅通通的，天空仿佛鋪了一層紅衣裳。那一片的云像一雙手，那一片像鳳凰，那一片也似一個雪糕。我盯著那一片天空，就這樣看著，心中千思萬緒。太陽像極了一個咸蛋黃，讓人忍不住想一口吃掉它。它們烘托著遠處的那一座電塔，顯得有些交相輝映，美麗極了。
這時，天空中飛過了一架飛機，它身后還拖著一縷煙，那煙讓天空中多了一條白色的直線。
對面的樓亮起了一盞又一盞燈，許多人開始為晚飯做準備。路燈照著公園椅子閃閃發光。公園里還有許多小朋友在開心玩耍，臉上洋溢著開心的笑臉。看上去，他們似乎忘記了一天的疲倦。他們的笑聲聽起來多么悅耳，那一種童年時光無憂無慮的心情，我也曾擁有過。
小時候，我也曾在這個公園觀察螞蟻，和小伙伴們一起玩耍，即使我們之間會鬧矛盾，可是我們很開心，很快樂。它是我人生之中最快樂的時光。
突然，媽媽叫我吃飯，我才從窗外的風景之中回過神來，仿佛進入了一個童年時光的美夢。
初中作文窗外600字 篇2
窗外的喧囂是久久的迷戀;窗外的歲月是守望的麥田：窗外的憂郁是候鳥的翅膀：窗外的明天是未來的籌碼
——題記
雨一滴滴的落下，那種灰色透著無邊的凄涼，無奈的拉上窗簾，在空調屋內細數用來許愿的星星，重復的唱著同一首歌曲，隨著時間一起漫步在所謂老去的過程中，活著，神游在曾經的曾經。
成績不理想的后果是束縛，初三的開始與初二的記憶銜接在一個炎熱的夏天。其實這次考的成績真的很爛，爛到失去了行走的方向。我想我不需要太大的壓力來提醒自己了。因為我會很努力。一個真正的王者，眼里沒有過去，只有未來。
我想成為一株仙人掌，去和眼淚告別，擁有不死之身，那么心跳不會暫停，時間足以建立太多的功勛，那時的我有掌聲，有鮮花，有太多的贊美將驕傲禁錮于我。只是那都將成為記憶中的幻想。雖然如此，但我也不愿像南瓜一樣默默成長，我可以失敗，可以孤單，唯有驕傲是我不想也堅決不要輸掉的。只要我還有心跳，即便下一秒停止，但我還要驕傲的活下去，因為我知道角落不是個完美的地方，卻是躲避的坐標點，而我做不到去閃躲困難，所以我要加倍努力。
我們都是候鳥等待著飛翔，心在的悸動跳躍著成功的方向。
窗外的悸動你有一雙隱形的翅膀，走完這條街，追尋自己的理想。青春的悸動你有一雙多愁傷感的眼睛，千萬別被風沙迷失了方向。人生的悸動你有一雙行萬里路的腳，總是高山萬座，細細尋找如此之小的腳印竟遍布群山。海再大，也在船之下;腳再小，也在山之上。
窗外的悸動，謝謝你給的勇氣，因為有翅膀，所以我要加倍努力。初三相信我，我不是公主，但我是騎士，你的未來，是向我折服。
窗外的悸動，下一站將要到達，沒有來的不等了，準備好了么，我先走了。
初中作文窗外600字 篇3
喜歡初夏的午后，一個人靜靜地坐在家中寬大的窗臺上，讀書、賞景、聽音樂。墨綠帶白花紋的大理石上，鋪一個軟軟的墊子，這便是我的天堂。身旁，馬蹄蓮潔白如雪，紅掌火紅艷麗，茉莉的清香沁人心脾。再加上一杯甘苦清香的玫瑰菊花茶，更是讓我恍入仙境。
透過通透寬大的玻璃，窗外自家的小院一覽無余。瞧，院里郁郁蔥蔥，生機勃勃。這邊，櫻桃樹上掛滿了一串串紫紅的“小燈籠”，杏樹上結滿了黃澄澄的杏子，南瓜、黃瓜正使勁地向上生長，蕓豆也吐出了紫色的花蕾。那邊，紅的、黃的、白的、粉的月季開的正艷，薔薇高攀著欄桿，得意地吹開了小喇叭。微風拂過，滿院的植物好像都活了，它們輕輕扭動著身子，載歌載舞地贊美陽光……
溫暖的陽光慵懶地灑在草地上，吸引來幾只小貓咪。它們舒服地在草地上打著滾，盡情地享受在陽光的愜意。幾只小麻雀也趕來湊熱鬧，立在梢頭，歪著小腦袋左顧右盼。它們好像是被這景色陶醉了，半晌不愿離去。這一刻，時間仿佛凝固了。
耳邊飄蕩著心愛的鋼琴曲，手中捧著最鐘愛的文字，花茶的香氣在空中彌漫開來，令我恍惚：莫非這就是所謂的“天堂”?的確，聆聽著理查德的鋼琴曲，讀一讀張牧笛的文字，品一口香茶，賞一賞窗外的景色，對我來說就是莫大的享受�！多l愁》旋律優美，充滿了詩意�！兑盎ā返那{帶著淡淡的憂傷，卻有一種說不出的美。牧笛的文字，一直被我鐘愛，清雅的風格，竟與這窗邊的風景不謀而合。
手中花茶的熱氣裊裊飄散，慢慢消散在窗邊。陽光懶散地落在我的身上，暖洋洋的感覺，遍布全身……陽光下，鮮花、小草、綠色，還有一切生靈，都是那么善良，那么美好，那么富有生命力。它們在窗邊，靜靜地構成了一幅美麗的圖畫，停留在窗邊，也停留在我十一歲的記憶中……
初中作文窗外600字 篇4
窗外的景，清淡無味，卻是生命中枯燥時光中陪我最長久的。
時間從窗前掠過時，是睡夢中的囈語，是漸變的四季。生長，枯萎，一輪又一輪，從未停息。巨藤纏繞在時間與空間的軸上，愈加繁茂。透過窗外看到的風景固然很少，它只是能望見天空的一角，世界可忽略的一小處，它也會隨著空間的轉換和時間的更替有所變換，但始終是我人生中最長久的回憶。
時間像一只鳥，從窗前掠過。原本，窗外是黯然無色，是凄涼蕭索，是陰沉，是悲號，數不清的灰塵在空氣中上下浮動。樹，沒有生命的跡象，仿佛是被抽干了養分，樹枝是刺透濃稠空氣的利器，鳥幾乎都沒了蹤跡，只有一兩只寒鴉落在光禿的枝椏上，哀慟的叫著。那時白天的時間總是很短暫的，太陽絲毫不眷戀這個陰沉寒冷的季節。夜晚總是早早降臨，但它帶來的卻是更加的寒冷和莫名的絕望。透過窗戶，我看到所有的事物都蒙上一層黑色的薄紗，遠處的樓房更是縹緲，只有白熾燈的光亮那么刺眼，剎那間，我想起久違的家人，還有那個孤獨的少年。寒冷刺骨的風從窗子里潛入，讓人頓時從室內的溫暖中清醒，眼眶里含著的淚也漸漸凝固�！巴獾木八坪蹰_始發生變化。樹從沉睡中蘇醒了，雖依舊沒有綠色的葉，但還是看出了它漸漸恢復的生機。樹和不再陰沉的天空湊成一副淺淡的畫面。可我只覺，陽光越發的刺眼了。陽光縱然溫暖，卻也滲不進我冰冷僵硬的外殼。窗外的樹開始抽芽長葉，我的心依舊枯萎荒蕪；空氣隨陽光的炙烤而變得溫和透凈，我的眼神依舊冰冷空洞；太陽離開的時間漸晚，可我只喜歡清冷的月和遼闊的星空。
初中作文窗外600字 篇5
我的小室窗戶只有一米多見方。窗戶向北，“亮光”能進來，“太陽”進不來。
窗外有一棵泡桐樹，20多年前只是普通大小，由于不作截枝整修，聽其自然生長，年年橫向蔓延，長成蔭蔽對面樓房十幾間寬廣的蓬松大樹。
我向窗外抬頭觀望，它不像是一棵大樹，倒像是一處平廣的林木村落，一棵大樹竟然自成天地，獨創一個大樹世界。
它年年落葉發芽，春華秋實，反映季節變化;搖頭晃腦，報告陰晴風信，它是天然氣象臺。
我室內天地小，室外天地大，仰望窗外，大樹世界開辟了我的廣闊視野。
許多鳥群聚居在這個林木村落上。
每天清晨，一群群鳥兒出巢，集結遠飛，分頭四向覓食。
鳥兒們分為兩個階級。貴族大鳥，喜鵲為主，驕據大樹上層。群氓小鳥，麻雀為主，屈居大樹下層。它們白天飛到哪里去覓食，我無法知道。一到傍晚，一群群鳥兒先后歸來了。
它們先在樹梢休息，漫天站著鳥兒，好像廣寒宮在開群英大會，大樹世界展示了天堂之美。
天天看鳥，我漸漸知道，人類遠不如鳥類。鳥能飛，天地寬廣無垠。人不能飛，兩腿笨拙得可笑，只能局促于斗室之中。
奇特的是，時有客鳥來訪。每群大約一二十只，不知叫什么鳥名，轉了兩三個圈，就匆匆飛走了。你去我來，好像輪番來此觀光旅游。
有時鴿子飛來，在上空盤旋，帶著響鈴。
春天的燕子是�？�，一隊一隊，在我窗外低空飛舞，幾乎觸及窗子，絲毫不怕窗內的人。
我真幸福，天天神游于窗外的大樹宇宙、鳥群世界。其樂無窮!
初中作文窗外600字 篇6
一早起來，向窗外看去，意外的竟下起了雨。這樣的天氣，最好不要上班，約三五好友，圍著烤爐，烤肉拼酒。綠蟻新焙酒，紅泥小火爐。人家的酒是自家釀制的，而且是剛剛出爐的。詩人好興致。酒是米酒就好，不要那種烈性的老白干，那種是棄婦用來心情不好的時候麻醉神經的，不適合朋友聚會。把酒話桑麻，話什么都好，想說什么就說什么，無所顧忌。最好老公加班，被雨截在單位，不在家。這樣能更放松一些。享受著神仙都坐不穩的烤肉的香氣與美味。在香氣氤氳中，有老友相伴。再好不過了。
如若好友爽約，看書也好，把窗簾拉得嚴嚴實實的，擁一衾棉被。這樣心里更有安全感。給心情好好的放個假。什么書都好，最好有一摞書，心里就會盛了滿滿的擁有的滿足。從上看到下，瓊瑤的言情小說也好，畢淑敏的散文也好，書也是老友。與書中的情思相約。再有一碟瓜子就更好了。邊用耳機聽音樂，一定用耳機，不是用音箱。聽自己最喜歡的《天使在夜里哭》。所有平日里的喧囂與負擔都會談去。有與世隔絕的感覺。要是非要用音箱也好，滿屋都彌漫著音樂，那種有點傷感的，顆粒狀的音質，略帶磁性的，沙沙的，宛如落雪聲，又如女孩兒的長發被風吹得揚起來又落下的沙沙聲，是我的最愛。
要是象今天這樣，不是休息日，非上班不可，也沒什么，就象現在這樣，坐在辦公室里，寫東西。雖是自己都不忍看的東西。就我一個人，擁有的是一段時間的獨自寧靜，因為難得，所以可貴。不用擔心有人來打擾，想到哪就寫到哪。也很好呀。
窗外雨潺潺，遠方的你，我的朋友，你還好嗎？好想你。
初中作文窗外600字 篇7
墨夜默默降臨，原本應該沉靜下來的小鄉鎮卻意外地喧鬧。因為今天是這一年的正月初七，是五年一度，老輩人口里常常叨念的放花。
倚在窗邊，雙眼直直的盯著不遠處成堆的紙盒，心里冒出緊張期待的小氣泡。窗外緊緊靠在護欄邊的人多似山海。人們熱情高漲地聊著天等待接下來的絢麗。
導線一點，煙火直沖上天，在墨布上扭現動人的身姿，似一窈窕女子的溫婉表演又如頑童的肆意玩耍。一朵一朵的榮花炸開占據了整片長空，霎時又有數沖幽紫的光束向花朵直去，是晚到的花蕊。眼前的一驚艷心里默默浮現出神秘，優美的字眼。它照亮了被黑夜包裹的蒼茫大地，照亮了人們的心里。又有數條金光上天，頂端綻開，點點光亮集成一朵在夜空綻開的繡球花，片片花瓣又再次開放，花朵又成無數星光彌漫在幕，讓黯淡的空撒滿璀璨。煙花總是稍瞬即逝。星火徐徐下落，似天上的星探訪人間似顆顆行星的隕落又或人們去了天堂吧。天空又灰暗了，壓抑的氣氛絲絲滲入人心。
好久了吧，正月初七的煙花總是會放很久呢。正到半途中，摩肩接踵的人群開始散開了，人漸漸變少了，對接下來的煙火的期盼也消散了。
不知道哪里的議論聲傳來，這一次的放花好像是最后一次了，政府說不讓放，這一次還是好不容易說是有很多人在等著看才勉勉強強答應的誒。我心下一滯，最后一次…………低頭看向那些走去的人們，他們知曉么。
再回望還在窗外墨空中展笑顏的煙火，我竟無奈地驚覺它不是少女或頑童而是一位蒼蒼白發，垂垂老矣的老翁的回光返照，燃盡剩余的一切最后一次點亮人世，點亮人心。
那外面的一切將會永遠是老輩人口中提起的事了。
初中作文窗外600字 篇8
今天是下雨天。我喜歡這樣的天氣。
雨剛下，天是陰沉的，但看起來并不死氣。這時候的雨是淅淅瀝瀝的。教室里安靜時，它的聲音是最悅耳的。這種純粹的聲音，沒有世俗，沒有喧鬧，沒有悲傷。它是動聽的；聽：“滴答，滴答，滴答……”仿佛是一首安靜的民謠，又像是在訴說。這雨，讓我安寧，也讓我享受。
每次的淋雨讓我快樂。心里是敞開的，自由的，無憂無慮的，像是這般如歌般:“我們要飛到那遙遠地方看一看……”現實么，也是骨感的�！岸＿耍H愛的同學們，上課時間到了…..”這該死的上課鈴聲，心里一陣咒罵。再見，我那心愛的雨，再驀然回首，心情又平和下來，多么詩意��！多么詳和啊！
又過了一些時間，雨突然變得狂野，像是在大型演奏會千萬人在演奏樂曲一般，場面壯觀，隆重。這樣的雨，會讓我心情澎湃，也讓上了半天課很迷糊的我變得清醒。
會欣賞的人們會把細節的美看透。如窗外雨中飄零的落葉，腳下土里鉆出的蚯蚓，還有帶著莖的小草……代表著自然的東西，永遠是美的。窗外，風在吟唱，窗外，誰在觀賞。
你要學會凝望，真摯而深切地去凝望，看著窗外如油畫般的草地，去觀察它的挺拔與俊氣，它有它的生命力，去感受這些熱血。頑強是它的標志，需要你去發現它。它們的綠像是一種情結，向軍人一般，有著天生懼有的不服輸的韌勁。它們團結，向上，所以才會形成讓人肅然起敬的綠地。古來就有許多詩人贊美它們，它們的精神終究會一直成為正面映照，并且永遠地發揚光大！
有人說，每種花都不一樣，因為它們有它們各自的美。我相信這句話，人們賦予許多花以特性，荷花代表“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品性。菊花有“采菊東籬下，悠然見南山”的氣氛。紅玫瑰也有“接葉連枝千萬綠，一花兩色淺深紅�！钡臍赓|�；▔拿倒灞闶侨绱恕�
窗外的景象，是我向往的，但又是不能奢望的。
初中作文窗外600字 篇9
這是一個悶熱的夏天，我照舊走到窗邊，想打開窗戶透透氣。剛走近，一抹熟悉的綠色就撲入眼簾。我的心加快了跳動。被一種巨大的驚喜包圍了。啊，我的朋友，你又出現了！
兩個月前的一個周末，天下著雨，伴隨著呼呼的風聲。我百般聊賴地坐在書桌前發呆。這時，一個細小的奇特聲音鉆進了我的耳朵。我好奇地側耳細聽，一個什么物體好像在敲打著窗戶，噠噠，噠噠，鍥而不舍。雨漸漸變小，那聲音也逐漸消失。在好奇心的驅使下，我走到窗邊打開窗戶，驚奇地發現了一根細細的青藤！
它在和風中輕輕搖擺，嫩綠的枝條上有幾片翠綠的葉子。雨后的陽光照在上面，像無數個金色小點在跳躍。更令人驚喜的是，枝條的末端還開著一朵淡黃色的小花。風雨無法將它摧毀。它柔弱而又堅強地在風中搖擺，抖落著幾顆晶瑩的水珠。
這根藤條是從哪里來的呢？我順著它生長的源頭奔上頂樓的陽臺。哦，原來它是一盆擺在陽臺邊上的不知名植物垂下的枝條。它不像葡萄那樣能結出甜美的果實，自然也得不得主人給予的竹竿攀爬。但它沒有放棄。既然不能攀上頂峰，那就找另一條通道吧。它順著墻堅持不懈地向下爬行，爬過一層層樓，窺探每一個不為人知的角落，領略一片獨特的街道風景，
望著它，仿佛望著一位令人尊敬的伙伴。是它教會了我人生道理！
可是在一個月前，我走進臥室，卻沒有發現窗外它熟悉的身影。原來，是媽媽為了怕它擋住視線，扯斷了它。我傷心起來，怕是再也見不到它了。
可它有出現了！一個月的長途跋涉，它又回來了！我站在窗邊，望著它在風中努力的身影。即使道路艱難險峻，它依然堅定走上自己選擇的路。它是一根渺小的枝條，但在我心中，它是偉大的榜樣！
和風習習，我坐在窗前的椅子上，望著它在窗外飄舞。我握緊了拳頭，心中暗想：“有了你，我的窗外不再單調。朋友，我們一起加油吧！”
初中作文窗外600字 篇10
已是春天，我躺在飄窗上，微閉著眼，接受著這溫暖陽光的沐浴。
突然，一陣狗的聲音“嗚——”地隨著微風飄進耳朵里，好奇心極強的我連忙坐起來，趴在窗臺上四處張望。
原來樓下有兩只狗在對峙。一只是家狗，渾身棕色的卷毛小泰迪，被主人溺愛地抱著；一只是有它兩倍大的流浪狗，白色的身上有雜亂無章的咖啡色斑點。兩只狗對視的目光中都充滿了嫉妒，充滿了渴望。我從他們的目光里看出，泰迪渴望像流浪狗一樣的自由，流浪狗嫉妒有吃有喝被人類寵愛的泰迪。
流浪狗先叫了起來，“嗚——汪！”像是一條導火索被點燃一樣，打破了劍拔弩張的氣氛，兩條狗立馬一起狂
吼了起來，此起彼伏，一個比一個響。泰迪從主人懷里躍出，想咬流浪狗�？墒枪防K被主人緊緊拉著，只能在一米以內狂躁。主人看了一眼流浪狗，隨手撿起一根樹枝，鞭打著流浪狗，驅趕它離開。流浪狗和泰迪不得不終止舌戰，悻悻離去，并“三步一回頭”地瞪著對方。
第二天，我不自覺地又走近飄窗，好像還想在窗外看到一些什么，果然又看到了那兩只狗。
泰迪被短短的繩子拴在一個柱子上，接受主人一次次疼愛的撫摸，喂食香腸狗糧，它被浸泡在無限的關愛里，卻沒有足夠的自由。
流浪狗在遠處不停地覓食，躲開人們一次次的驅趕、叫罵，在垃圾桶里翻找一切可以充饑的東西。它有著無限的自由，卻遭受人們的歧視。
如果把泰迪和流浪狗的生活互換一下，它們會接受嗎？當然，如果泰迪愿望成真，那么伴隨而來的是饑寒交迫的生活，流浪狗愿望成真，那么將處處受限，無法過無拘無束的生活。
望著窗外，我不由得陷入了沉思。
如果你要去選擇一種生活，你是會選擇被束縛的安逸還是風餐露宿的自由呢？
初中作文窗外600字 篇11
窗外的風景不一定旖旎，但終有心靈所屬之處。窗外的天空不一定湛藍，但定有扣人心弦之處。打開心窗，賞賞風景，理清思緒，豁然開朗。
也許但丁在君權神授的社會中被殘暴的教權壓迫、折磨到最終放逐，他沒有播灑絕望的種子，而是下定決心終成《神曲》，從而開啟文藝復興的新時代；也許哥白尼在真理的追求中困難重重地挑戰神權，但他沒有退縮，經過長年的觀察和計算完成他的偉大著作《天球運行論》，于是創造出“日心說”，這改變了人類對世界對自身的認識理論。
換個角度，打開心窗，別有洞天。窗打開的角度不同，看到的風景亦不同，或許是廣袤無垠多彩的世界，或許是毫無生機的枯草爛泥。
戰國時，與孫臏同樣師從鬼谷子的龐涓滿眼是燒殺掠搶的惡戰場面，于是他割下了孫臏的膝蓋骨。而孫臏打開心窗眼前卻是正義俠士為國報仇的英雄壯舉，于是他設計出“圍魏救趙”這出好戲。任何事物都有兩面性，任何人都有美丑兩邊，決定美丑的關鍵是看你處在怎樣的位置。就拿孔雀開屏來說吧：倘若當孔雀徐徐打開五光十色的羽毛時，你正在孔雀的正前方，不僅由衷地贊嘆它的美與神奇，堪稱無與倫比；倘若不小心你在孔雀開屏的后方，你將看到的是沒有一點光澤的蓬松羽毛，光禿禿的甚至還沾著一點糞便�；蛟S這就是孫臏和龐涓的區別吧。
關上窗戶，看不到窗外湛藍的天空和自由的云朵，限制著存在；打開窗戶，傾聽鳥兒的吟唱欣賞風兒的舞蹈，收獲著風景。
仲永有其獨特的天賦卻被這天賦限制成一個“泯然眾人”的普通人，多少學子因為教材上的一個答案而拋棄題目所擁有的各種可能？只有打開窗戶，看看外頭的風景，不再將自己的視線限制在書本、題目和應試的包圍圈里，才能走出限制，看到眾多可能。
也許窗外的風景并不完美，但總會有令人眼前一亮的地方。只需堅守一顆寧靜的心靈，淡然看待窗外的人和事，改變角度去看問題，也許某個令人困擾的地方，就會迎刃而解。
初中作文窗外600字 篇12
在書桌前苦讀總喜歡在閑暇時望向窗外。越過高高低低的房屋，定睛在水天交接處，每當這時總會有一個人很有默契地走進房內，遞上一杯茶一盤點心，再悄悄地退出去。捧起茶杯，水汽朦朧了窗外的風景，更增添了一份深遂，我那被書本逼迫得有些煩悶的心也逐漸平靜下來。
每當站在窗前，總有一雙手適時地關上窗戶，只為我留下窗外的風情萬種，而為我阻擋來自室外的陣陣涼意。
高一了，我已經沒有太多的閑情逸致去欣賞窗外的風景，有的只是匆忙一撇，隨即又埋首于書海，但那個人，那雙手仍是一如既往地為我奔忙，那是母親。
每當晚自習回家，總能發現屬于我的那扇窗內有一個熟悉的人不住地向外張望。在那同一扇窗下，不知她與我是否有同樣的心情，她是否也發現了那一窗的美景？還是只為她的女兒掛心？在她為女兒添上件衣服的時候，不知她是否注意到了自己雙手的冰冷，在她面對女兒的微笑中是否獨自承擔了太多生活中的苦澀與不易？
或許后年的夏天我就得離天這個我生活了16年的城市，去追逐我的夢想，開始新的生活。這窗外的風景依舊，它是不可能隨我離開的。但有親人的地方就是家有母親的地方就有世上最美的風景。無論以后我將站在怎樣的土地上，將開始怎樣的生活，只要我回頭必定有一雙眼，一份笑容，一窗美景支持著我，給我勇氣。我知道當我受了委屈的時候，母親的懷抱是我最后的港灣；當我迷惘的時嘆息時，母親的雙手傳達著一種永不熄滅的力量�？赡芏嗄旰蟮奈乙涯茏蕴幱谶@世上，但母親的心仍舊會警惕地蜷縮著，隨時準備一躍而起，為女兒遮擋突然的風雨。
終于明白窗外的風景能這般美麗，是因為身后有這般明媚的一室溫情。
初中作文窗外600字 篇13
密閉的房間里，空調無聲的送出陣陣冷風，屋子里安靜得只剩下“沙沙”的落筆聲，趴在桌子上奮筆疾書的我，為即將到來的考試做最后的沖刺。心中的不自信，考前的不安，甚至沒有緣由的緊張，纏繞著我，無法逝去。風雖涼，情不在，困頓不已。信手拉開厚重的窗簾，陽光透過落地窗射進書房。抬頭仰望，艷陽高照。
在強光的刺激下，我又來了精神，只為即將到來的收獲而振奮吧。又不知過了許久，起身舒活舒活筋骨。完全展開窗簾，淡藍色的天空如畫卷一般映入我的眼簾。巨大的畫布以天藍色的涂抹為背景，點綴著一些柔軟、如絲如縷的白云。那天空，藍得澄澈，藍得心曠神怡。不知不覺間，我的焦慮似乎也跟著白云，緩緩的飄走了。沒有了情緒的煩擾，我終于也能放下心來，全心全意欣賞著美妙的藍天。
如此愜意之景，又怎能不令妙齡女子動情。自從上了中學，進入這個優秀的集體，我似乎就沒有這么安靜地享受過藍天的美好了吧？日益加重的課業壓力，自己對成績的精益求精，讓我很少有閑心停下來歇一歇。即使有了些許空閑的時間，不是和同學聊聊人生，就是捧著一本心愛的讀物，漸漸也就淡漠了一直陪伴著的頭頂的蒼穹。久而久之，我們習慣了快節奏的生活，卻忽略了精神的放松。
閑暇時，打開窗戶，仰望藍天吧。既使城市的天空沒有“一行白鷺上青天”的自然趣致，但是窗外的藍天，依舊能放飛我們的心情，洗凈人世間的鉛華。不要被學習的競爭困擾，不要為工作的壓力煩惱，不要因生活的瑣碎浮躁。凝望藍天，些許平靜，綻放精彩。
心靈的頓悟，讓我再回桌前，但這一次，我沒有關窗。就這樣，讓陽光照進窗內，讓心靈遨游窗外。湛藍的天空，留存在心間。
初中作文窗外600字 篇14
通過窗戶我們能看到很多東西，有歡樂，有失落，還有許許多多的思念。
坐上高鐵，回一趟外婆家吧。我呆呆地望著窗外，心里夾雜著許多事情，記得上一次回來還是不歡而散呢。但我又忍不住，忍不住懷念外婆的味道。窗外閃現出一家肯德基，我想，我才不稀罕肯德基里的署條和烤翅呢，因為我外婆都會做而且做的比肯德基還要好吃，份量還多。
隱約的，窗外的樹，房子，電線桿還有車軌都被化成外婆做的一大盆蒙署條和烤翅，哦！還有一碟香噴噴的肉包子。說起這些好吃的，小時候總是吃不過癮，因為那時我還不夠高，夠不著桌子，而且吃的還慢，還沒等我吃個夠，好吃的就都沒了。心里還真的是很失落，那時的我，只要輕輕給我一擊，眼淚就會像泉水一樣“汪汪汪”的往下流。呵，真的是又小又脆弱啊，要不是有外婆的庇護，真不知道自己因為犯錯之后要哭多少回。知道外婆最疼愛的就是我，所以每當我不夠吃時，她就會把偷偷留給我的那一份端出來，讓我吃個夠。原來外婆是知道我為什么哭了，心里暗自喜悅。
外婆的肉包子總能讓我這“呱呱”叫餓的肚子得到滿足。清晨起來，吃上兩個又香又大的肉包子總能讓我高興起來，精神起來。似乎外婆的包子里能給我別人所不能給予力量，讓我有了動力。
在我還是一個愛扎辮子的年紀時，每天早上醒來，第一件事就是跑到外婆面前，讓她幫我扎七個、八個辮子。我呢，就抓起一個肉包子然后乖乖地坐在凳子上啃著手上的大肉包子，噢，味道真讓人陶醉。
啊，我想念署條，想念烤翅，想念香噴噴的肉包子和扎辮子的場景。
窗外，置條，烤翅……都漸漸地模糊了，有的，只有外婆那張慈愛的臉……
初中作文窗外600字 篇15
考試的愁云終于消散，心理和身體都一陣輕松。
拉開了窗簾，躺在一張竹藤椅上，拿去了平常喜歡看的小說，邊上的茶幾上放著一杯咖啡。
自從初三的那段時光以后，便喜歡上了這咖啡，也不管它到底對正在長身體的我來說是好還是不好。我不喜歡加糖，不加糖的咖啡雖然剛入口是苦澀，但細細品味以后便只剩下了醇香，頗有種人生的味道，先哭后香，須細細品嘗才行。
似乎仍有哪里不對，思來想去怕就是那玻璃窗了，盡管拉了窗簾，仍有一種受束縛的灰蒙蒙的感覺，于是狠狠地拉開了窗。
雖然沒有太陽，但還是明亮。
窗外，是樹，不算高大的樹，接著，是路，寬闊的路。車輛呼嘯而過，一輛接著一輛，從來沒有。這僅僅是二樓，而且還有護欄，我覺得沒有什么可擔心的，但每次看見他們責備而又擔心的復雜眼神時，我總不忍心反駁，便不在他們眼前這樣做了。
我喜歡坐在窗臺上，那里更安靜，盡管前面就是打馬路，但我依然覺得它安靜，或許只是心靜的緣故。不只是它的靜，憑它能讓我更加清楚地欣賞窗外，它就有足夠的吸引力讓我坐上去。
時光似乎回到了很久很久以前。
我還是喜歡上窗臺上坐著，前面是綠綠的稻田，風一吹過，飄來陣陣稻香，窗外與稻田接壤的是山，并不高，卻很遠，遠到似乎你永遠都走不過去，愚公要是在多好。
后來我知道，沒有愚公但有比愚公更牛的——車。
我時常向窗外眺望的夢似乎實現了，于是我到了城里，變化很大，但不變的是總算有窗，我仍然能眺望窗外。
那時的我，從那里的窗外眺望、憧憬，卻沒想到如今竟通過這里的窗外眺望起那里來，我在想，那里是否稻香依舊？
想著想著，便下了窗臺，躺在了藤椅上，心緒帶著幸福的歸屬感飄向了遠方。
等到醒來時，咖啡已涼，涼的咖啡苦澀的味道更重，輕抿了一口，不忍吞下，仍注視這窗外，那窗外，似乎正有淡淡的稻香飄來。
初中作文窗外600字 篇16
窗外，有時是人來人往的跑道；有時是嬉笑的樂園；有時是花木茂盛的園圃；有時，也可能是送別。
芳草碧連天。
初秋的某日，剛剛踏進校園的他們是懷揣著喜悅和夢想，對一切事務都是那么好奇，覺著很新鮮。站在窗外總能看到一片油栗色的跑道，大家在上面嬉笑過、比賽過。那片跑道總是那樣生機盎然，而窗外也依舊能看到那片景色。
無可奈何花落去。
窗外的景色變了，變得既陌生又熟悉。有一群孩子正在進行體育測試。看，有的在跑步，有的在跳遠，還有的在扔實心球。個個汗流浹背，但沒有一個人喊累。既然測試，就肯定有成績，測試過關的同學歡天喜地的在草坪上聊天或在觀看其他同學。沒還沒有叫道名字的同學，都做好了準備，靜靜的等待……
小園香徑獨徘徊。
窗外又變了，一眼望去是一片園圃。蝴蝶和小鳥在那兒偏偏起舞，讓這片園圃充滿了生機。還是那群孩子，他們已褪去了當時的那種稚氣，變成了風華正茂的少年。他們在奮筆疾書，他們在埋頭苦讀，都漸漸的忘去了窗外的景色，外面一片寂靜。
唯有垂柳管別離。
那群孩子在最后的時刻考上了自己理想的學府，在將要離開這個校園的前一天，他們一涌跑向了窗外，窗外立刻喧鬧起來……這時再望向窗外，又看到一群像他們剛入學時樣子的孩子，也在窗外嬉笑、打鬧。他們在想，這就是學校送給他們最好的禮物吧！
窗外不僅有這些，還有很多很多，他們無法抹去的記憶。
初中作文窗外600字 篇17
秋天時窗外的菊花五顏六色，有黃的、白的、紫紅的……
秋天時窗外的菊花是各種各樣的，有和平常一樣的花瓣、有像柳條一樣的花瓣……不同顏色，不同形狀，給人以不一樣的感覺。比如黃的花淡雅、白的花高潔、紫紅色的花熱烈而深沉……放眼望去，一片黃、一片白，吹來的秋風拂過花面，眼前的菊花一片凌亂，但又很美麗。
樹葉黃了，小草也不綠了，但唯一一個最引人注目的是———菊花。他給秋天添加了許多色彩。路的兩旁都是菊花，一塊紅、一塊白、一塊黃……仿佛給整條小路鋪上了五彩斑斕的菊花地毯，看的讓人眼花繚亂的。菊花不僅顏色好看，形狀也好看。比如粉色的花像跳舞的小女孩兒一樣，風一吹便隨風舞動。
當然，菊花不僅好看，還可以泡茶、可以當做藥材，只要吃了就會有很多疾病消失。還有更特別的用法呢，可以當做菊花枕，也可以用來泡腳等。
菊花的精神也值得我們學習，它們像老師一樣，早早的起來，不畏嚴寒來給我們上課。只要秋天一來，許多植物都枯萎了，只有菊花還在寒風中揚起笑臉、只有菊花還在秋風的吹動下翩翩起舞、只有菊花還在寒冷的秋風下爭先恐后的開放著……我喜歡菊花不是因為它的外表好看，也不是它獨自開放在秋天，而是它的那種精神，那種堅強、迎霜怒放、傲骨的精神值得我們學習，它的這種精神是我們的榜樣，我們要向它學習。
菊花，我喜歡你，希望你堅強、無私奉獻、頑強不屈的精神。
初中作文窗外600字 篇18
寫完作業，休息時，習慣性地望向了窗外。卻發現窗外的景象好像很陌生。以前公園旁的挺拔的小樹不知去向。只留下一棵老梧桐，郁蔥的綠草地也全都不見了，小孩子們在上面踢球的場景還歷歷在目將它們取而代之的卻是令人厭惡的工地，盡管地了上有防塵布。可緊挨工地的老梧桐還是滿身灰塵．愛圖錢財的房產商為了獲得更多的錢，
為了他的一己之私，無情地傷害了年邁的大地母親，地上被挖出一個又一個
大洞。我仿佛已經聽見了大地的哭泣聲。已經老舊的執掘機賣力地工作看，那層橙色外套也已變得斑駁。戴著安全帽的工人在士坑中十分顯眼。在我看來，那卻是危險的標志。工地旁破舊的老房子睜著那空洞的雙眼看著地上無味的一切，它好像已經可以為常了。樹上的知了齊聲歌唱著，那聲音不太動聽，但我好像能聽出來，它們在抗議這一切。湛藍的天空中不時飛過幾只麻雀。一眼望去，像一副顏色單詞的水彩畫。只有微風不時吹過，吹動樹葉和草，帶給人們和動物一絲清涼。
看到這一幕，我回想起新縣城的模樣，寬敞的公路，路旁的楊樹已經被曬得口干舌躁。那里的天空很小，因為抬頭看到的永遠是高樓大廈。記得媽媽曾說過，在他們年輕時，電視塔已經非常高了。而現在的我們，看到幾百米，幾十層的樓房卻習以為常．
房子究竟有多重要，人們追求的東西正好與養育我們的自然相反，人們忽視了環境．自然，也很少有人在意天為什么變灰
了。而我們青少年就應該保護自然，保護地球母親！
初中作文窗外600字 篇19
“采菊東籬下，悠然見南山”。打開窗戶，我嗅著雨后的清新味，久久沉醉……
待那些如彩虹卻也易逝的花兒褪去盛裝，遺漏的只剩秋天、金菊與綠意。為了迎接這場秋收的盛大舞會，她們把自己沉淀了兩季的綠衣換下，著上一襲華麗的金色晚禮服，但是她們累了，面容愈加枯槁。
層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。微風過去，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的秋天歌聲似的。
果園里，一串串紫色的葡萄，掛著晶瑩的露珠，像水晶一樣在陽光的照耀下閃出五彩斑斕的光。在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
這時風寶寶也調皮地吹起了風，他嘟著嘴，腮幫子鼓鼓的。你看他多貪玩！一會兒把別人家曬的衣服吹走啦，氣的那戶女人家直跺腳，一會兒又把小孩兒的風箏線給扯斷了，小孩兒也氣的坐在地上哇哇大哭。唉，真讓人頭疼！
不知不覺，天也要黑了。太陽落山了，它的分外紅的強光從樹梢頭噴射出來，將白云染成血色，在這血色中，它漸漸向山后落下，忽而變成一個紅球浮在山腰里。這時它不耀眼了，山暗淡了，樹也暗淡了。陽光是匆匆的過客，總是來了又去，去了又來，他不愿停留。不，他似曾暫時在一些夢里徘徊。
千古佳人，菏笠斜陽，青山遠歸，能在心中美麗永恒的，唯有刻骨的那一剎記憶而已。
初中作文窗外600字 篇20
有時，學習之余向窗外看一眼，惺忪的睡眼看到初升的太陽，不知哪里來的孩童笑聲……不覺一驚，想起了我與窗外的故事。
——題記
當初，我們剛剛相識
初來鄭州，我對一切都十分陌生。稚嫩的我只是喜歡看著窗外，看著一輛輛車來回往復，只是好奇于這座城市的繁華，看著這燈紅酒綠的街道，晚上的萬家燈火……那時的窗外，我可以看好久，它充滿了我的好奇。
小時，曾是我的樂園
后來，我逐漸長大，在冬天的夜里，它就像一幅畫，充滿了孩子的歡聲笑語，我也會是其中的一員。捏一個雪球，堆一個雪人，打一次雪仗……置身于這樣一個安靜而歡樂的夜，小時的窗外，充滿了童年的回憶。至少那時的我還是無憂無慮的！
大些，我向往的地方
大些了，要小升初了吧？每天不是從早到晚刷題，就是拿一本k6聯賽題，我逐漸感到壓力……再一次看向窗外，有幾個孩子在打王牌，一個個非常激動。我也只是駐足觀望，聽著他們的歡聲笑語，那是我向往的地方。
如今，靈魂休息的地方
如今，我已大了，當寫作業寫到手酸頸痛，或許會再次看向窗外，那樣一幅畫已不復存在，不管孩童的笑聲多大，卻再也勾不起我的興致。眼中只剩下藍天白云，夕陽西下，大雁南飛……擠出些許時間回憶時，我的童年啊，如今只剩下寥寥回憶，不僅禁令我有一絲絲的失落與悲痛！
長大了，終究要與稚嫩的自己告別盡管，窗外曾被我寄于多大的的幻想！
初中作文窗外600字 篇21
春天來了，小村莊就站在遠處，我停在村里，很多時光也停在那。走進家，春天就在我的窗外。我用帶進屋內的春風輕輕翻動我的夢境 ，冬天就老了。
夜里，起風了，那扇破舊的門不情愿的咯吱咯吱的呻吟著，我有些煩。我倦縮在炕頭，拉緊被角裹住身子卻怎么也睡不著了。我把春天借來掛在了門口的大樹上，一段時間了，卻怎么也高興不起來。天還是那么冷，窗外冷冷的風讓我打了個寒顫，想著明天該教訓一下春天了，想著想著困意竟上來了，人也就慢慢的睡去。
天亮的時候風停了，太陽也是剛起床的樣子，臉紅紅的，一看就知道今天的心情一定不錯。許是昨夜的風把天刮晴了，我把春天從被窩里叫醒，春天爬起來到窗外去了。
村頭喇叭里響起村主任沙啞的叫喊聲，村民大會，心想沒什么新鮮的，草草的吃了飯，裹緊棉衣向村部走去。
走出村部，耳邊老村長的話仍在，是啊，該好好打算一下今春了，這日子該翻新了！天雖然陽光很足，卻還是很冷，回家的路上，我居然渾身熱起來，棉衣扣子解開了還在冒著汗。家門口，春天一臉的得意，我知道，今年的年景有戲！我總是遇到風，不過這次是春風。春風洗凈了天邊，也洗去了我的頹廢。春天就在窗外。走進窗外的春天。我想在春天里好好干一場！
初中作文窗外600字 篇22
窗外并不是時時刻刻都有藍天的。但是，只要保持一顆平常心，時時刻刻，窗外都是藍天。
在一個風雨交加的下午，我正在寫作業。忽然，窗外傳來了一道刺眼的光，接著只聽“啪”的一聲，空調停止了運轉，燈也關掉了。我打開窗戶，眼前只有被風雨籠罩的天空，和窗外淅淅瀝瀝的雨滴聲。突然的滅燈讓我無所適從：沒法寫作業了？家里只有我一個人。雨越下越大，我決定下樓到電表箱去檢查一下。但我卻十分謹慎：萬一鑰匙忘在家里了，怎辦？萬一保險絲斷了，怎辦？萬一……但我卻決定了：一定要去看看。
我打開了門，看到了一片漆黑的樓道。我打開燈，關上門，慢慢的走下樓。走著走著，我感覺踩到了什么，連忙一跳。仔細一看，才知道是一疊廣告傳單。我的心跳開始加速，但是鐵一般的信念卻促使著我向樓下走。
終于到了樓底，看見了“中國電網”四個大字。我小心翼翼摁了一下“PUSH”鍵，那個門卻突然彈開了，伴隨著巨大的響聲。我嚇了一跳，趕忙向四周看去，沒有一個人。我的冷汗都要出來了。我再仔細一看電表箱，原來是跳閘了。我長吁一口氣，將閘推上。接著，我慢慢走上樓。
回到了樓上，家里已是燈火通明。我關上門，繼續寫著作業。寫著寫著，窗外已經放晴，一縷陽光透了進來。我打開窗，盡情享受著雨后的新鮮空氣。窗外已是火紅，夕陽正投向遠方的地平線。夕陽已落，但天亦藍。
窗外有藍天。我想，這藍天恐怕會伴隨我走完整個人生。
初中作文窗外600字 篇23
車子在顛簸中停下，又開動。我似乎能嗅到空氣中的`巧克力的香，視覺不自覺地轉動著，觀望著車窗外的玫瑰花。車子在第N次停下后，車廂里出現了一對老夫婦，他們的頭發都是斑白的。他與她在乘客的擁擠下有些站不穩，搖搖晃晃地站著。我看見，他與她的手緊緊的拉著，他的寬大的手，有些顫抖地包著她的。有人擠到他們前面，有人從他們的身旁擠了過去，但他們的手卻緊緊地牽著。
她雖然是有些累了，原本抓在頭頂的扶桿上的手放了下來，想去把住座位的扶手，而那里早被許多手占據了。她伸出去的手在空中停留了片刻，猶豫了一下，又抓住了頭頂的扶桿，他費力地轉頭，向四周望望，除了人，還是人。坐著的，木然坐著;站著的，木然站著。他轉過頭，對她笑了笑，很寬厚的笑，她也笑了笑，很善解人意的笑。
沒有人理會他們。
我看見老人與他的妻快到站了，他們開始向車門挪去。
人墻擋在他們面前。
老人用力的擠著，他并不高大，力量也并不大，因為人們并沒有因為他的挪動動搖許多，老人很慢很慢地向門口靠近，左鍵頂著前面的人墻，右手死死地拽著他的妻。
我看不見窗外的玫瑰了，我也嗅不到巧克力的香了，我只看見兩只手在乘客的擁擠下越來越有被分開的危險——他的和她的。對于他，只要能緊握她的手，足矣。他們終于下了車，似乎已經是精疲力竭，她挽著他，兩個人消失在細雨中。
初中作文窗外600字 篇24
早晨，我吃完早飯，無意間看到了窗外的一片祥和！
我看向遠處，只見一座座美麗的大橋，橫跨在瀏陽河上，瀏陽河的水清澈見底，仿佛看得見河底的小石子，還有在河里游來游去的小魚。橋中最引人注目的是三汊磯大橋，橋上有兩座石門形狀的石柱，偶爾有幾輛車經過，讓人感覺生機勃勃，橋下又開過了幾條小船，被喝醉了酒的醉漢一樣紅通通的太陽，照著小船，小船突然也變成了紅色。
我再往河對岸一望，好像看到了更加生機勃勃的一面，草地里夾著幾朵美麗的山櫻花。微風一吹，草地上的草和花在一起翩翩起舞。小草好像就是舞臺上的舞者，小花好像就是舞臺上的主角——歌手。風停了，花草們不再舞蹈，而是開始站在一起聊天了。這時，天上出現了幾只雄鷹，不，不，這不是雄鷹啊，是幾只風箏，幾只風箏在天空中飄來飄去，像雄鷹們聚在一起格斗！
此時，我的目光轉移到了近處，近處有許多的大樹，有桂花樹，楓葉樹，桃樹……它們在一起說著悄悄話，陽光照了下來，讓它們變得金光燦燦，風也吹了過來，讓它們的“頭發”在空中飄揚，不一會兒，風卻停了，這未免讓人覺得有點兒掃興。
我又朝天上看了看，天上有許多的云朵，在天空中飄著，像一些棉花糖，讓人覺得垂涎三尺。我正好看到了幾只大雁在高空中比翼而飛，太陽發出的光芒像利劍一樣發射在它們身上，給它們披上了金色的鎧甲，真是神氣十足呀！
窗外的美景真令人陶醉�。�
初中作文窗外600字 篇25
教室的窗外有什么？
下課了，我抬頭看見藍藍的天空飄著幾朵大白云，好美��！那么自在，那么飄逸，我不禁看呆了。這時，范范湊了過來：“干啥呢？”“看云呢，多好看！”范范也抬頭看起云來，我們邊看邊聊天�！斑@云像什么？”“像一個大腳丫在天上�！弊兞耍∽兞�！一個大腳丫，變成了兩半�！跋袷裁矗肯袷裁�？”我也說不上來，就隨口編了，“像一個奧特曼在打怪獸。”風一吹，大怪獸倒下了。
低頭看，能看見學校的荷花池。荷花池也是一個大腳丫，荷花早就沒有了，連枯萎的蓮蓬都讓種植班的同學采走了。荷葉倒是有的，但都是些枯萎的荷葉，沒什么好看的。大腳丫荷花池的旁邊有一個安靜的小竹林，那竹林中還有兩個石椅子，我想象著石椅子上落著一只鳥，安靜的竹林中只有小鳥發出清脆又響亮的鳥叫。快看！那是什么在竹林的圍墻上動，“是鳥嗎？”“不，是一只大花貓！”
往左看是籃球場，籃球場上有什么？有13個籃球筐，有一筐籃球，一個班級已經排隊到了那里準備上體育課了，看樣子，這節課老師會教同學怎么打籃球。真期待我們體育課上也學打籃球呀！
再往左看，籃球場左邊是操場，操場上，隱隱約約的似乎有嬉笑聲，有哨子在吹，似乎很熱鬧，又聽不真切……
窗外真是個繽紛世界！
初中作文窗外600字 篇26
每天，我只要一有時間就會靜靜地望著窗外出神。看著那源源不斷來往的汽車，那些人來人往的人群，繁華的街道，湛藍的天空，明媚的陽光，一切都是那么美好，構勒出一幅美好的畫面。微風時不時吹拂著我的臉頰，使我神清氣爽。
過年了，大家都回家團圓去了，我們也不例外，看著高速公路上奔跑的車輛，我忍不住想：外公給我們做什么好吃的呢？會有大紅包吧真是件令人期待的事情。正當我想入非非時，媽媽的話打斷了我的想法。快看天空！媽媽的手指著天空。哇，天空中白云層層疊疊，像棉花，像白兔，又像綿羊真是漂亮極了。連回家鄉的窗外都是這樣吸引著我。
到家了，傍晚的時候，我們一起圍著看春晚。窗外時不時傳來煙花爆竹的聲音，我們忍不住跑到陽臺，月亮是如此的皎潔，旁邊還有那些一閃一閃的星星。各家各戶的煙花此起彼伏，照得天空五顏六色，絢麗多彩，真美��！我和姐姐一邊聊天一邊欣賞著窗外絢爛的煙花，猶如我們當下正經歷的絢爛的人生。
煙花伴隨著我們辭舊迎新。一到早上，窗外的陽光射進來，屋子一下子亮堂起來，窗外的陽光為我們迎來了新的一年。小鳥嘰嘰喳喳的仿佛在叫我們起床，屋外人們互相開始問候，窗外的一切都令人十分愜意，心生暇想
窗外的景色在不同的時間里，會有產生不同的景色。而這景色是否美麗，需要你用心去感受。
初中作文窗外600字 篇27
春末夏初，漫長的寒假即將結束，我無意中走向窗邊，向窗外探出頭。眼前的景色無比美麗。
只見一團團陰雨云在空中盤旋；燕子在低空中捕食小飛蟲；湖面蕩起一道道水紋，應該是魚兒探出頭來透氣了吧；我聽見小青蛙呱呱地叫著，不一會兒，烏云籠罩了天空，閃電如明晃晃的大刀，將天空劈成兩瓣。雷聲隆隆地吼叫著。鄰居穿著火紅色大衣的大媽喊著：打雷了，大家收衣服啦！
漸漸地，小雨滴落了下來，發出滴答聲，雨越下越大，放肆的狂風無情的咆哮著，發出嘩嘩的聲音，像大海的浪濤在翻騰。樹木被風吹得來回搖動，如一位優秀的舞者。水滴打落了一片片花瓣，窗上聚滿了許多小水珠，有的已經化成了一道道水流，如同斷了線的珠子一般，又如同飛流的瀑布，直瀉下來。
雨滴落在了馬路上，路面的小水坑漸漸變成了河，汽車從水面駛過，濺起了一朵朵巨大的水花，行人紛紛撐起傘，一時間如同開放了一朵朵五顏六色的小花。遠處，一座座高山被水霧籠罩著，猶如蓋上一層紗簾，讓人感到身處仙境。
雨漸漸停了下來，風的呼吸平緩下來了，小樹也挺直了背，太陽公公從白云后面探出了頭，天空中出現了一道美麗的彩虹。小草從地上冒了出來，小蘑菇也鉆出來湊熱鬧了，湖面的荷葉上聚著一顆顆小水珠。空氣也清新了許多。整個世界都明朗了。
窗外的景色是奇妙的，我愛窗外的美景，愛雨中的景色，更愛那奇妙的大自然。
初中作文窗外600字 篇28
窗外有片藍藍的天，春天的離去、夏天的分別、秋天的不告而別、冬天的離逝，卻改變不了它的心。
窗外的天，不曾走遠。
老人望著窗外的天，起了淡淡的憂傷，那個男孩與女孩會在這片天中嗎？
那個男孩是一個癌癥病人。那一次，醫院里的他，和干凈的她相遇了。他，眉間帶著憂傷，見到她，竟是解開了。女孩看著眼前的男孩，也有了失神，卻沒想，這一次的相遇，確實為了更好的離別。之后，男孩與女孩漸漸相處，成為了的……朋友，兩人心許對方，卻沒有一人坦白自己的心。第三次遇見，是永別，男孩，走了，只留下了一封告別信，信中寫的卻讓女孩心碎，最后一句，是：
對不起，我不愛你，不是不想，是不會，后會無期。
男孩，患有癌癥，為了讓女孩放心，他選擇了走，與女孩斷絕關系。半年后，男孩沒有堅持住，去世了，最后一句竟是：對不起，我不能愛你。男孩選擇了在夢里與女孩道歉，女孩永遠都不會知道。
故事如此悲傷，講故事的，卻不是女孩，而是，女孩的一個朋友。那年，女孩不相信男孩會走，找了半年，終于在男孩的一個朋友口中得知男孩重病的消息，在男孩死后的半小時后，趕到了，女孩悲痛欲絕，想與男孩單獨相處，沒想到，竟是自殺在男孩身邊，和男孩合葬了。女孩的一位朋友，見證了一切，心中感動，便獨自旅游世界，將故事講給了許多人，最后竟是老了。
窗外有片藍藍的天，窗邊有著孤獨的人。誓言有時，卻不如默默。
初中作文窗外600字 篇29
教室門外頭，有一棵樹。我不知它是何時來的，也不知它到底有幾歲，但我知道它不久前還是瘦弱的。而現在，它搖身一變，變成了一棵粗壯挺拔的參天大樹了。
我向它走去，撫摸著它的樹桿，對它說著悄悄話，這倒不像我給樹說話了，倒像是我在跟一位老朋友訴說著久別重逢的想念…因此我給她起了一個名子叫鳳鈴，因為她結出的果實仿佛輕巧的風鈴一般，樹冠的樣子又像一只鳳凰，風與鳳又同音，所以，她就有了這個詩意般的名字。
春天到了，萬物都蘇醒了。只見鳳玲舒服地伸了個懶腰，有力地挺直了身軀，迎接明媚的朝陽。院子里充滿了孩子的歡聲笑語和鳳鈴身上的葉子發出的沙沙作響聲，那聲音就像實力很強的樂隊在演奏優美的樂曲，令人陶醉于其中??
一轉眼夏天就到了，孩子們在鳳鈴的身子底下乘涼，因為鳳鈴蔥郁的樹冠遮擋住了火熱的陽光，孩子們個個都對鳳鈴贊不絕口，我聽了心里美滋滋的，心里想，我的鳳鈴真爭氣。
沒過多久秋天就到了，我的鳳鈴長得越發強壯了，她換上了一身五彩斑斕的衣裳，相比我的衣裳有過之而無不及呢！我抬頭一看，呀！為什么上面有那么多彩蝶在翩翩起舞，哦！原來是鳳鈴那美麗的葉子啊！我還拾起一片漂亮的葉子準備做書簽呢。
冬天到了，雖然被冷風吹過，但鳳鈴還是不失威武地屹立在學校的花池旁，仿佛在說：冬天是磨練我們意志力的季節。這讓我敬佩不 已！
鳳鈴，你伴我走過了四年童話一樣的歲月，雖然你是一棵樹，但在我心里你是我最好的朋友！
初中作文窗外600字 篇30
我的窗外有萬家燈火。
蟬鳴吱吱喳喳，伴著未散盡的晚風又編織出一個盛夏。兒童朗朗的讀書聲引得驕陽側目，燦爛的陽光破開清晨薄霧向地表奔來，又一次喚醒城市煙火。行人漫步，車水馬龍。
這個世界醒了。
斑駁樹陰，光影變換，烈日炎炎，又是正午。一只花貓似是受不住熱意，喵嗚一聲躲進翠綠的枝丫，驚得葉子紛紛落下。這貓兒就懶懶地躺在樹間，看天邊白云蕩蕩悠悠，緩緩染上火一樣的艷紅。
轉眼，黃昏。
各家準備晚餐的飯香和街上小販叫賣聲一同融進空氣，把世間暈的模糊。飛鳥揚起翅膀躍在樹梢，卻見著了貓兒趕忙飛跑，落在長而細的電線上，和著夏天梅子味的晚霞成了一道黑的剪影。放學的隊伍長的好像看不見盡頭，剛下學的孩童叼著冰糕玩笑打鬧，身邊或許還有手上大包小包的家長，遛狗的老大爺手拿保溫杯拉著五彩斑斕的世界走過長長的時光。
街邊的路燈陸陸續續亮成一條，照亮墨樣兒的黑夜，天上的星子也零零散散發出一點光，和路燈呼應糾纏。月亮和晚風一起吹向人間，吹起微弱蟬鳴的吱吱喳喳，伴著蒲扇的風聲，和藤椅吱吱呀呀飄向新的一天。
這是萬家燈火，喧囂人間。
我窗外的世界閃著光。
于是我輕輕的，把房間的小窗推開一點。
“跟著光�！�
初中作文窗外600字 篇31
若非絕世桃園，窗外的景，也是很美的。
不必說曲徑通幽的小道，落英流云般的蝴蝶，沁著些甜味的“亂花”；也不必說地上的草坪透出油油的新綠，不知名的昆蟲翅膀上透著些欲頹的夕日余暉。單是角落的橘樹一帶，便甚有意味。
枝繁葉茂之季，樹木豐茂叢生。那橘樹簇擁著濃郁的枝葉，遠遠地望著，它好似也注視著你，巋然不動。若非微風拂過，它倒是毫不動搖。人站在橘樹下，能真切地與酈道元同感“不見曦月”，青葉像綠色的海洋似的，一眼望不到邊。唯有湊近些打量，才能在隱約間察覺到透過那葉片縫隙的光亮，在暗綠的顏色中，似乎顯得越發耀眼了。若是細細地嗅著，方可感受到那撩人心脾卻若有若無的芳香。
橘樹不濟柳的“拂堤楊柳醉春煙”，也不比松的“數粒秋煙二尺鱗”。小時不懂，總只覺得它到了冬日也“怪模怪樣”的綠著，沒有華貴雍麗的花兒。與旁人一般，當時的我是不太在意橘樹的它一點兒也不美。
可到了秋收，綠葉漸欲稀疏，那閃爍著金黃的“胖孩子”便跑了出來。到了這時，我便總要“快人一步”地爬樹摘下這甘甜。
一瓣甘橘，如一個圣潔的吻，小心地含著；坐在窗邊，凝望著那顆陪同我成長的橘樹，何嘗不是一種享受。
品甘橘，賞窗外景，甜進了眼，也甜進了心。
初中作文窗外600字 篇32
側坐窗邊，雙眼快要忘穿了天空。我默默思考著，窗外的景，清淡無味。卻是生命中陪我最長久的枯燥時光。
世界在不斷變化，人也在不斷變化。在變化的同時，欣賞著心中的“窗外”。忽然覺得指縫很寬，時間很瘦。時間逃走，只是忽然而已。
童時的我是天真的，認為窗外的世界是彩色的，認為窗外的世界無奇不有，處處是快樂，沒有憂愁�？偸峭巴�，總覺得窗外十分美好�？粗焐狭鲃拥脑撇剩归_豐富的聯想。時間便像流水，從窗外的云彩中悄悄地劃過。
轉眼間，我踏入了小學，開始了校園生活。純真稚嫩的時代，就這么一晃而過了。每天背起書包，坐到窗邊，發現窗外的世界，是書籍打造而成的：有著漫天的試卷，和遍地的作文。在這不知不覺中，時間拉長了我的身子。時間如梭子般，從翻閱的書籍中溜走了。我也從天真的孩童，長成懵懂的少年。
步入初中，那窗外的景依然在呼換著我。但我卻不能靜下心來享受窗外的美景了。成績榜單上的競爭越來越激烈，同學們互相討論著今后的理想，我卻只能掩面嘆息，嘆息這近三千日的匆匆。窗外，暗淡了下來
如今的窗外，許是九年級學長、學姐們依依惜別的話語。不久，我也將會離開母校，離開同學，去往陌生的新學校。時間去得如此匆匆，平添了幾絲離愁。明年秋天，龍港實驗中學的窗外，你也會見不到，每次放學打籃球的身影中，那個戴著眼鏡的陽光少年
窗邊的鐵柵，把我的記憶切割成一塊一塊。我想那是個囚籠，囚犯便是我多年的記憶。
初中作文窗外600字 篇33
正是夏季，暖洋洋的陽光，灑滿整個小鎮，深陷書堆中的我，疲倦地打了個哈欠，停下筆，打開窗，想伸個懶腰。梧桐樹已穿上綠油油的衣裳，茂盛的生長在道路兩旁，讓人感到生機勃勃。
傳來一陣“沙沙”聲，大樹在伸懶腰，樹葉在翩翩起舞，陽光透過樹葉之間的縫隙，漏下斑駁的光點，照在窗臺上，光點隨著樹葉的擺動，跟著跳舞，彷彿在贊嘆陽光給他們帶來的溫暖。又來了一陣風，這也就意味了又有樹葉要離開大樹的懷抱，雖然他們的一生結束了，但卻用另一種方式去滋潤萬物。這邊讓我想起了一句詩“落紅不是無情物，化作春來更護花。”我呆呆地望著窗外，不禁陷入了沉思。
我抬起頭望了一下天空，碧空如洗，好像一塊晶瑩的寶石。這時傳來小朋友的嬉戲聲，我的目光忍不住被吸引過去，一共有七個小朋友正在玩捉迷藏，穿著紅色衣服的男孩正在找人，他信心滿滿好像已經發現目標，小心翼翼地邁著腳往那位藍色衣服的小朋友沖去，當那位小朋友被捉住時，紅色衣服的男孩激動得跳了起來，這個鏡頭不斷變大，浮現在我的眼前，這時，一個畫面在我的腦海里浮現，我小時候也是這樣跟小伙伴們捉迷藏的��！那是多么美好的童年啊，那歡樂的“咯咯”笑聲仍在我耳邊回響，但時光總是短暫，我只能在腦海里回憶。
原來，窗外的風景很美，也很溫暖。
初中作文窗外600字 篇34
日光從枝繁葉茂的大樹縫隙里鉆進來的；窗外的風景，是天空不作美而下著淅淅瀝瀝的毛毛細雨；窗外的風景，是皎潔的月光大把大把的灑在大地上。
窗外需得到的風景值得我們用心去留戀，去關注。當然也有一些風景在不經意間錯過，當我們回頭再想尋找他們時，那些風景，早已遠離而去。我尤其喜歡下雨天，喜歡雨天踩水；喜歡雨落在大地上發出滴答滴答的聲音，顯得聲音非常清脆、響亮；我喜歡雨后清新的空氣，嗅起來心曠神怡下雨前，螞蟻忙著搬家，一切都是井然有序，就像事先安排好一樣。清廷鷹空氣潮濕過度，也在用力的扇動翅膀，不讓自己落在地面上。青蛙也在荷葉上為人們通風報信，兩邊的氣囊有規律的膨脹，收縮。大樹小草也在努力伸長脖子迎接一場雨的到來。
“轟隆隆，轟隆隆”隨著雷聲的到來，大雨也就來了。蜻蜓，蝴蝶躲在已找好的葉子下躲避這場大雨。而螞蟻也搬到了安全的地方，安全逃過了一劫。大樹小草努力吸取雨水，即使被雨珠砸到也不會低頭。青蛙越叫越響，演奏出動聽的曲子。不知不覺，雨停了。蚯蚓率先鉆出地面，呼吸著清新的空氣。蜻蜓，蝴蝶也探出頭尋找飛蟲和食用的花蜜。青蛙也在用叫聲求偶。大樹小草喝足了水，長得更壯了。大地煥然一新，再次披上了綠色衣裳。
雨是一個神奇的東西，它能讓大地變成綠色，讓一切景物都煥然一新。我非常喜歡春雨和秋雨。雨后清新的空氣令人著迷，回味無窮。
雨，有個男孩喜歡著你！
初中作文窗外600字 篇35
外面天氣灰蒙蒙的，我將窗戶打開，街道上并沒有幾個行人，顯得非常冷清，似乎整個城市都還在睡覺。平時六點鐘還吵吵嚷嚷，一到周末就安靜了下來。偶爾能聽見汽車鳴笛，聲音像鬧鈴一般，想要喚醒這座昏昏欲睡的城市。不知是城市太累，還是人們平時太過匆忙，難得的悠閑也被吵鬧的聲音打破。
遠處的大樓孤獨地立在那里，只有零零散散的矮房陪襯著它，像一個孤獨的旅行者，在城市里流浪，遲遲找不著方向。那些低矮的房屋，還亮著一些燈光。他們和我一樣，都是城市最先醒來的人。
秋高氣爽，天上沒有春天般成群的鳥兒，只有樓頂突兀的藤木，在為微風搖擺著。上面的綠葉已經所剩無幾，綠意似乎并不眷顧著它，它如同遠處的高樓一樣孤獨。反而樓下成群的綠樹，更使它嫉妒，綠色還在那些樹上，藤木卻早已掉光了頭發，如同中年人一般，安靜，又被歲月肆意擺布；綠樹卻更像年輕人一般成群結隊，想要去創辦一番事業。
昨夜的雨下的很大，今天早上還有一股雨水的味道，天空里還是灰蒙蒙的……不一會兒，又開始下起雨，天更加黑，雨漸漸淋濕了天空，路面也鋪上一層黯淡的色彩。我將手伸出窗外，雨水異常刺骨，這可能是我第一次真正感受到秋天的寒意。
城市漸漸被雨水喚醒了，外面聲音變得嘈雜起來，人們也開始忙碌起來，我也得去吃早飯了。我這一天才剛剛睡醒，秋天似乎也被喚醒，因為冰冷的雨水已經向我們證明了這一點，秋天來了。
初中作文窗外600字 篇36
明亮的星空，皎潔的明月。窗外，漫天星斗，窗外，更有少年燦爛的身影。
坐在教室窗邊的位置，看到一個燦爛的場景:
一棟偏日式風格的教學樓，四層，旁邊依偎著細而不密的樹枝，枝條上凋零著幾片枯萎的葉子。斑駁的葉子透過幾凈的窗戶，可以享受文化的氣息。
早晨，到達教室，打開書，在書的海洋里遨游片刻，累了，徜徉在暖暖的光束里，望向窗外，賞悅一小會兒。聽著朗朗讀書聲在校園的各處反復流轉，飄飄蕩蕩。鈴聲響起，這聲音，便隨流云漸漸遠去。教室里，老師沙沙地粉筆聲，同學們飛舞的筆尖，有著競爭，有著學習，有著互助。
中午，那閃耀著金色黃暈的陽光，閃耀著心中的希望。跑道上，奮力奔跑的少年們如箭一般掠過。在他們中，有的超前，有的落后。落后的卻依舊拼命去奔跑。深紅的跑道上留下了他們的汗水，灰白的籃球場上留住了他們的英姿。窗外，屬于少年的色彩，正在這平淡的生活中，慢慢融入未來。
傍晚，天水共接，天空半藍半粉，美不可言。隨著太陽慢慢墜落，天空在漸紫中拉開了黑夜的幕布。瞧，那玉盤似的月亮，閃爍夜空的星星點燃了心里的明燈，寧靜中只聽見筆尖在紙頁上沙沙的抒寫聲。黑板上白粉筆留下了的字跡，宛如月亮留下點點星光，就在這點點星光中，大家都在編織自己的未來。那一本本練習，一頁頁試卷就是證明。
窗外，四季輪替，日月相交，承載著一個又一個的風景，目視著少年一個又一個無窮的未來。
初中作文窗外600字 篇37
窗外，鳥語花香；窗外，烈日炎炎；窗外，秋高氣爽；窗外，白雪紛飛。
――題記
我們班，在3樓靠最左邊的一個教室，曾經是在二樓最右邊的一個教室，有一顆雪松一直陪伴著我們，而現在，同樣的，它在，我們也在。
從遠處看去，它就像一個軍人站軍姿般的站在那里一動不動；走進它，它就如同一位老師，深情地注視著你。從樓上往下看，它呈一個盤盂姿態，時小，時而又大；從正面去直視它，它的枝干猶如巨人的手張狂的向你伸來；從樹底下仰頭看時，它像一把無比巨大的傘，幫你遮風又擋雨。似乎，它無所不能。
我像看顯微鏡般，輕輕地拔下它一根細針，仔細地看著，不知怎的，我看得入神。
它四季常春，就像長生不老一樣，一直陪伴著我們，雖然與它還只暫時相處了兩年不到，但我覺得它就像一位長者一樣，悉心地教育著我們，教我們為人處事一定要耐心謹慎。盡管到了最后關頭，也不要放棄，它用它的一身經歷告訴了我們許多道理。也許，在別人眼里，它就只是一棵雪松而已，而在我眼里，它就像我第二個媽媽一樣，教我如何走這條人生的路。雪松��！雪松你是如何堅持下來的，如何一直在這風風雨雨的日子里。也許是陪伴，陪伴你的又是誰呢？也許是上一屆的初二，也許是上上一屆的初二，也許是上上上一屆的初二。陪伴你的只不過是一屆又一屆的初二罷了�？墒悄闳匀伙L雨無阻，堅持在這里一動不動，堅定不移。
只是靜靜地――靜靜地守護著這一片沃土。
初中作文窗外600字 篇38
窗外那迷人的景色是美麗的，也包括今天這個好天氣，讓人無論從哪個角度去看、去望，都覺得窗外的每一處都是風景，美得是那樣地自然。
窗外，陽光明媚，天空一望無際，湛藍湛藍的，時而飄來一朵白云，點綴于晴空，飄得慢慢悠悠的，讓人總有一種說不出的羨慕。
窗外，一米陽光灑在整個銀杏樹上，金黃金黃的葉子更加光彩照人，如同一片片在秋風里不停拖曳的金箔。有一抹光，透過那密密麻麻的重重葉縫，把一點點迷離的光影照在地上，忽然，一縷微風拂過，一大片銀杏葉紛紛揚揚地往下落，猶如那翻飛的蝴蝶一樣。一曲悅耳的樂曲響起，它們蓋在了大地的一角。
窗外，一幢新的大樓聳立在那里。白色的油漆刷得那樣鮮亮，新擦的玻璃反射出一道道耀眼的金光，使它更加富麗堂皇。
窗外這樣的好天氣可吸引不少鳥兒，它們一個個十分悠閑的站在電線上，電線就是五線譜，鳥兒們就是那五線譜上一個個跳動的音符。它們沐浴著陽光，梳理著如打了蠟般的羽毛，它們陶醉了，陶醉在這溫暖的陽光里，時不時婉轉地歌唱起來。
窗外，和藹的外婆也牽著小孫兒出來曬太陽了。只見小孫兒更加活潑，蹦蹦跳跳，拉著身旁的外婆，外婆也快步跟上小孫兒，兩只手緊緊地牽著，陽光把祖孫倆的影子照得格外地清晰。
窗外，人們十分悠閑地在外面享受這難得的好天氣里，愜意地沉浸在這美好的一天中。
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