不該丟失的什么初中生作文

時(shí)間：2021-02-27 18:04:52 初中作文我要投稿

不該丟失的什么初中生作文（精選6篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的不該丟失的什么初中生作文（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

不該丟失的什么初中生作文（精選6篇）

　　不該丟失的什么初中生作文1

　　走在城市的人行道上，常常見到這樣的情景：一位老爺爺因?yàn)橥饶_不便，跌倒在地，路旁的行人都一臉冷漠，神色匆匆地走過(guò)，沒(méi)有一人去扶老爺爺一把；在衣衫襤褸的乞丐面前，一個(gè)孩子正準(zhǔn)備往那乞丐的碗里丟錢，一位婦女一把拉住正要往下丟錢的孩子，大聲呵斥：“那是假的……”

　　試問(wèn)一下自己：我們的愛心與同情心，究竟到哪兒去了？是藏起來(lái)了？遺失了？還是根本就沒(méi)有了？

　　前一段時(shí)間，經(jīng)常能在電視上看到這樣的新聞：一位老人穿過(guò)馬路，一輛小汽車開到了老人跟前，按了一下喇叭，示意老人先過(guò)去，但是有可能老人被嚇到了，當(dāng)場(chǎng)昏了過(guò)去，負(fù)責(zé)任的司機(jī)好心把老人送到醫(yī)院去，卻得到這樣的結(jié)果：老人的兒女一口咬定是司機(jī)撞到了老人，所以老人才會(huì)昏過(guò)去，死活要司機(jī)賠償，還揚(yáng)言要將司機(jī)告上法庭……

　　是的，這樣一些“農(nóng)夫與蛇”的社會(huì)現(xiàn)實(shí)是讓我們有一些望而怯步，當(dāng)我們向一些社會(huì)上的弱者伸出援助之手時(shí)，他們很可能會(huì)反咬你一口，但我想，這并不能成為丟棄愛心的借口吧！如果當(dāng)你無(wú)助渴求幫助，人們卻以懷疑和冷漠的眼神看著你時(shí)，你的心是否感到陣陣寒意？得不到那渴望的溫暖？

　　然而，當(dāng)一些如“汶川，玉樹大地震”的時(shí)候，全國(guó)人民的心又能團(tuán)結(jié)在一起，這又是為什么呢，我想，這可能是因?yàn)槲覀儺?dāng)中的很多人都懷著“別人先去做，我再去做”的心理吧！

　　有人這樣總結(jié)現(xiàn)代人不健康的生活方式：把思考交給了電腦，把聯(lián)系交給了手機(jī)，把行走交給了汽車，把健康交給了藥丸……誠(chéng)然，人們?cè)谶^(guò)分追求便捷、享受便利時(shí)，無(wú)形中丟失了原來(lái)應(yīng)該擁有甚至必須終生堅(jiān)守的東西。這不該丟失的愛心，我們應(yīng)該努力地去把它給找回來(lái)，我想，也只有這樣，才會(huì)使社會(huì)充滿更多美好的事物吧！

　　不該丟失的什么初中生作文2

　　時(shí)代變遷，我們的生活一天比一天好。對(duì)于許多生活上的瑣碎事，由于科技的發(fā)展，高科技的機(jī)器代替了我們。過(guò)去種種要親力親為的事情，如今都有各種各樣的機(jī)器取而代之。如今的我們只成了賺錢的工具，學(xué)習(xí)的機(jī)器人。

　　過(guò)去的一切都被替代了，包括了我們的心。我們中華民族一直傳承的愛心、孝心、同情心、責(zé)任心，那一顆顆熱情洋溢的紅心已經(jīng)瀕臨滅絕了。

　　如今網(wǎng)絡(luò)上對(duì)于“老奶奶摔倒在地上，要不要扶她起來(lái)？”這個(gè)問(wèn)題，有許多見解。對(duì)于小悅悅事件就更多了。如今社會(huì)越來(lái)越多社會(huì)道德問(wèn)題，也許我們的百姓作為受害者，我們?cè)撊绾稳ッ鎸?duì)這一切比災(zāi)害更難解決的問(wèn)題呢？這一切并不是自己做好自己就能解決的，而是要我們集思廣益，共同提升個(gè)人的道德素質(zhì)去解決的。

　　在當(dāng)今社會(huì)，人們的道德水平足以看透。今天這里用“地溝油”，明天那里用“皮革粉”。什么“黑作坊”“地下工廠”各式各樣，五花八門的工作坊被查封，這里封一間，哪里開幾間，永無(wú)休止的對(duì)峙著。那食品這個(gè)超標(biāo)，那個(gè)超標(biāo)，什么“瘦肉精”，什么“黃曲霉素”，究竟我們還能吃什么。

　　“我爸是李剛。”“不管你信不信，反正我信了。”各種各樣的社會(huì)問(wèn)題，在這個(gè)“科技發(fā)達(dá)，生活水平提高，繁榮”的社會(huì)上一批批的涌現(xiàn)。究竟這是一個(gè)我們想要的社會(huì)嗎？這也假，那也假。現(xiàn)在連人的心都變假了。表面上一套，實(shí)際上又一套，現(xiàn)在看來(lái)真與假的確是越來(lái)越難以分辨了。

　　這真的是一個(gè)科技發(fā)達(dá)，生活水平提高，繁榮的理想社會(huì)嗎？的確，不可否認(rèn)與以前相比科技是進(jìn)步了，人們的生活水平是提高了，也的確是比以前繁榮了。這一切是可喜可賀。但我們最不該丟失的是我們的道德。這個(gè)社會(huì)還需要一把鑰匙，開啟另一扇門，讓這個(gè)社會(huì)更好的發(fā)展成為一個(gè)真正的理想社會(huì)。這把鑰匙正是那被我們忽視的道德。

　　不該丟失的什么初中生作文3

　　自信，每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)，也曾經(jīng)失去過(guò)……我就是這樣，再一次的運(yùn)動(dòng)賽上失去的自信，我曾經(jīng)奢求找回來(lái)，可我無(wú)能為力，甚至無(wú)從下手。

　　記得在小學(xué)里，因?yàn)槲遗艿倪€可以，所以被我們學(xué)校的體育教練選中參加市里的比賽。當(dāng)我知道這個(gè)消息，心里別提有多高興了！于是我就在老師的指導(dǎo)下開始了訓(xùn)練，開始走向一條自己并不喜歡的路。說(shuō)實(shí)話從小到大就是現(xiàn)在我從來(lái)都沒(méi)有喜歡過(guò)體育。

　　我小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)語(yǔ)文老師或數(shù)學(xué)老師，但因?yàn)轶w育使我不得不放下語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，放下自己喜歡的科目，并且強(qiáng)求自己愛上體育，為體育奉獻(xiàn)一切，直到五年級(jí)我的學(xué)習(xí)出現(xiàn)危機(jī)——本來(lái)學(xué)習(xí)很好的我終于掉到了班級(jí)里的后十名，我意識(shí)到我失去了許多，為此班主任還找談話，我不知對(duì)老師說(shuō)什么，只是一直沉默，我只知道在我走出班故事的'那一刻我聽到有人叫我，他說(shuō)：“嘿，走去訓(xùn)練了！”班主任對(duì)我說(shuō)的話像空氣一般四散，我覺得我可能再也聽不到那些語(yǔ)重心長(zhǎng)的包含無(wú)奈的話語(yǔ)，因?yàn)槲易吡诉^(guò)去，朝著那個(gè)喊我的人走了過(guò)去。

　　時(shí)間像沙漏中的沙子般快速穿梭，慢慢積淀成一座小山——比賽開始了。我非常自信，覺得勝者一定是我，因?yàn)闉榱诉@次的比賽，我付出了太多太多。可是誰(shuí)能想到結(jié)果竟是如此事與愿違。我的400米、800米，分別第二、第三，我失敗了，我與成功失之交臂，我不明白，我不相信，我傷心極了。我默默地退出了場(chǎng)地，走到集合的地方，坐在那里。老師找到我，對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)不錯(cuò)了，都是實(shí)力的第二、第三了，還有你和第一名也沒(méi)拉開太大的距離！繼續(xù)加油，還有下次呢！”我強(qiáng)顏歡笑，還是一直沉默，直到老師走遠(yuǎn)。

　　我恨自己，很自己不能再快點(diǎn)，明明與那人只差一個(gè)身體的距離，如果我加把勁！如果我在拼一次，結(jié)果會(huì)不會(huì)不一樣，勝利的光芒會(huì)不會(huì)照到我的身上？我沒(méi)有勇氣了我對(duì)自己失去了自信，我身子開始害怕起來(lái)。對(duì)那以后的訓(xùn)練也以不削的態(tài)度應(yīng)付。我恐懼了我還面對(duì)現(xiàn)實(shí)害怕再次失敗，即使我知道失敗了，還有下次，下次失敗了還有下下次甚至可以樓戰(zhàn)樓敗。可是我發(fā)現(xiàn)我好想依賴上了失敗，我希望上帝能拍來(lái)一個(gè)人它能夠理解我，能夠支持并賞識(shí)我，但是沒(méi)有人能明白埋在我內(nèi)心深處的傷痛一個(gè)人都沒(méi)有，包括爸媽。我只能奢求夜空、大地、樹木、花草，它們這些生靈能夠聆聽我的侵訴，其實(shí)這些也足夠了。和我一起上學(xué)的同學(xué)都認(rèn)為我很強(qiáng)壯，好吧，我承認(rèn)，但是我失去了信心，丟失了勝利的源頭。我多么希望貼一個(gè)尋“人”啟示，它就能回來(lái)啊，可是這只能存在童話故事里，我不敢奢求。

　　臨近畢業(yè)，學(xué)校為我安排了好幾所體校，我都一一被錄取了，不過(guò)我沒(méi)有去……

　　不該丟失的什么初中生作文4

　　當(dāng)?shù)谝豢|秋風(fēng)吹落第一片枯黃的葉，飛舞著消失在生命的盡頭。凝望著被我倔強(qiáng)地置于時(shí)間角落的親情，緩緩轉(zhuǎn)身。算了，走吧。

　　重新邁入這現(xiàn)實(shí)而繁忙的城間小道，陣陣車?guó)Q聲不斷喚醒我，竭力攥緊我隨時(shí)會(huì)飄飛不見的靈魂。哦，只是，念起自己終日與書為伴的時(shí)光，縱使半夜高燒也獨(dú)自走在去醫(yī)院的路上，我不禁打了個(gè)寒顫。年少緘默的我，有點(diǎn)悲傷。

　　左前方，大約半米處，坐著那個(gè)男人，四平八穩(wěn)地開著前行的車。他……他是？我的父親？哦，我的父親啊！突然覺得自己很可笑，連父親都……

　　半米的距離有點(diǎn)遠(yuǎn)，觸手不及。

　　隨“嘩啦——”的保險(xiǎn)帶松開聲，車停了，這條道依舊繁忙，車水馬龍。“城市的特色吧。”我喃喃著。“下車。”父親輕道一聲。午后的陽(yáng)光透過(guò)枝丫，輕瀉在停于路邊的車頂上，溫暖卻有點(diǎn)刺眼。

　　跟在父親身后，一步一步地走，放空的世界顯得平和恬靜。一聲尖銳的車?guó)Q聲裹挾著輪胎與地面的強(qiáng)烈摩擦，我尚未有所反應(yīng)，一雙大而有力的手卻早已將我擋于身后。瞳孔驟然放大，麻木的思緒被一陣風(fēng)猛然吹起，宛似揚(yáng)起一地的塵埃。

　　躍入眼簾的那雙手在此刻定格為永恒：如老樹皮般粗糙的皮膚被凹凸不平的骨節(jié)脆弱卻又堅(jiān)強(qiáng)的架起，每一根手指都繃得很緊，極力張大的手掌試圖想護(hù)住全部的我。

　　凝望眼前還未完全蒼老的父親，不知對(duì)這份感情何時(shí)變得如此深刻，甚至已分不清愛恨。只是，回過(guò)頭來(lái)突然關(guān)注，才會(huì)有沒(méi)有由來(lái)的心痛，此刻，我才意識(shí)到，對(duì)此，我竟然這么在乎。

　　我緊緊握住父親的雙手，握住那本不該丟失的親情。

　　這次換我，攜著父親，慢慢走……

　　不該丟失的什么初中生作文5

　　在三字經(jīng)中有說(shuō)過(guò)“人之初，性本善。”善良是人之根本，但有多少人能夠堅(jiān)持著善良到最后呢？

　　秦皇漢武，秦始皇是一代帝王，為世人所敬仰、崇拜。他是一位杰出的統(tǒng)治者、政治家，但是他的暴虐是他最大的缺點(diǎn)。是他的暴虐讓他失去了民心。每個(gè)人最初都是善良的，秦始皇一定也是如此，但戰(zhàn)場(chǎng)上的斗爭(zhēng)已讓他迷失本性，殺戮使他沾滿血腥，以至于讓他對(duì)所有人都?xì)埲蹋瑑春荨Ｈ绻麍?jiān)持善良，又怎么會(huì)有那么多人因?yàn)樗谋┡岸鴨噬兀?/p>

　　漢武帝的皇后——呂后，雖是女兒身，但精明能干，因?yàn)樗拇嬖冢瑓问弦蛔逶诔幸舶盐罩罅空䴔?quán)。慈禧太后的垂簾聽政也正是效仿于她。但因?yàn)殚L(zhǎng)年的后宮斗爭(zhēng)，呂后早已變得殘忍、麻木。她不愿相信身邊的任何一個(gè)人，她在大部分的皇室子弟家中都安插了細(xì)作，只要有一丁點(diǎn)的蛛絲馬跡，她便會(huì)派殺手暗中處理掉此人。她的不信任讓她變得敏感，不知有多少人冤死在她的劍下。想想看，她只是一個(gè)女流之輩，難道本性就如此狠毒么？如果她堅(jiān)持善良，又怎么會(huì)有那么多人因?yàn)樗牟恍湃味┧滥兀?/p>

　　武則天，歷史上唯一的女皇帝，女中豪杰。她只是一個(gè)普通百姓時(shí)也有著常人所擁有的善良。但是當(dāng)她為了保住皇位之時(shí)又殺死了多少人？我相信，她怎么也不會(huì)預(yù)料到后來(lái)的她會(huì)如此殘忍吧。繼位時(shí)，她為了皇位把朝中反對(duì)她的元老重臣都?xì)⒑α耍€為了自己的專治，設(shè)定了一系列的讓人毛骨悚然的刑具，我想“寧可錯(cuò)殺一百，不可放過(guò)一人。”就是她的座右銘吧。是皇位的名利蒙蔽了她的雙眼，讓她陷入無(wú)盡的殺戮之中。如果她堅(jiān)持善良，又怎么會(huì)有那么多人因?yàn)樗拿亩粴⒑δ兀?/p>

　　因?yàn)樯屏贾牡膯适В延刑嗳烁冻錾陨屏际俏覀冏畈辉搧G失的本性啊！有善良就不會(huì)有罪惡，就不會(huì)有殺戮……