描寫離別時場景的初中作文400字

時間：2022-09-02 19:00:29 初中作文我要投稿

描寫離別時場景的初中作文400字（通用20篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的描寫離別時場景的初中作文400字，希望對大家有所幫助。

描寫離別時場景的初中作文400字（通用20篇）

　　描寫離別時場景的初中作文400字篇1

　　六月來到，象征著學長姐們即將畢業，離開這個學校，為自己的將來鋪好道路，打好基礎，為將來做好準備。

　　當初三年級考完試之后，能夠清楚的發現放松下來的氣氛，感覺的到學長姐們似乎都為了考試這件事做了很多準備，所以考完才能夠那么放松。

　　在中午時，會有人全校廣播，特別是畢業歌“干杯”總是反復的播放，似乎在提醒我們，學長、姐們已經要離開了，要好好把握這段與她們相處的時光。每當看到橘色的校服在學校走動時，我開始計算他們還剩下幾天留在學校?還有幾天可以留下愉快的回憶?但當我每算一次后，我發現我根本沒把握到多少時間，他們就只剩下一天，就要畢業了。

　　畢業典禮來到，但我們卻不能參與，只能在外面看著他們在頒獎，也沒辦法歡送畢業生，我還看到有老師在臺上跳舞歡送他們，為她們留在最后在學校那美好的回憶，看著她們離開活動中心，隱隱約約還能聽到興奮的他們大喊著“終于畢業了!”但回家上校園網后發現，他們似乎很猶豫，到底是畢業……快樂呢?亦或是不快樂?但這已經不是重點了，他們離開了這所學校，期待他們的將來可以是美好的。

　　描寫離別時場景的初中作文400字篇2

　　真的好傷心，好傷心；真的好失望；好失望；真的好難過，好難過。分別已有近兩個月了，可我還是不能忘記，不能忘記她那飄逸的長發；不能忘記她那甜甜的歡樂的笑容；不能忘記她的每一個動作，每一個神態；不能忘記她的一舉一動；不能忘記她與我相處的每一個瞬間。

　　實話說，每一個同學都喜歡她，但越是喜歡，相處的時間就越短，離別得就越快。當我們才剛剛融為一體時，就迎來了分別的痛。雖然我們的軀體只有一層之隔，但我們的心卻似乎隔了很遠。

　　六年學習生涯，小學畢業，我沒有流淚，我知道我們還能再聯系；考試一次次失敗時，我仍沒有哭，我知道，考試只要過去，失敗只是我們成功的墊腳石，只會使我們踩得更高，看得更遠，大不了從頭再來；磕破下頜，縫了5、6針，我還是沒有哭，因為我痛恨眼淚，我不愿讓人們笑我掉金豆豆，我埋怨人們說女孩子脆弱。但那一次，我哭了，好傷心，這是發自內心的，是情不自禁的，我真的好難過。

　　我真的好想她，老師

　　……

　　描寫離別時場景的初中作文400字篇3

　　人生有許多的離別，如好朋友轉學時要離別，親人逝世時要離別，但我經歷的一次離別讓我痛恨并憎恨離別。

　　就在我5歲那一年，我就經歷了一次真正的離別，在那次離別中我失去了我最親愛的哥哥，這些年，我一直是活在哥哥的陰影當中，每當我想從哥哥的陰影中走出來時就會使媽媽生氣，剛開始，我覺得很不幸，可漸漸地我覺得在哥哥的陰影特別地開心，最起碼媽媽不會再因為失去哥哥而難過，我也可以為媽媽做點事，讓她少辛苦點。

　　自從哥哥死去以后，媽媽就特別傷心，還生病了一年半的時間，這些時間里我知道，媽媽失去哥哥后有點虛弱，身體很脆弱，經不起一點刺激，哥哥在媽媽的心目中的地位永遠是那么高，而我卻只有那么一點點的空間阿，我曾經恨過，但是都沒用，我曾經也故意做錯事惹媽媽生氣。但是不能改變媽媽對哥哥的看法。

　　離別，這么殘忍離別，使我失去了我親愛的哥哥，使我的媽媽身體虛弱，使我永遠活在哥哥的陰影中，使原本一個完美的家被破壞了，使一個快樂的人變成一個傷心的人......

　　離別，我恨離別，我希望離別永遠消失在人間。但是離別是不會消失的，因為人總要死亡。

　　描寫離別時場景的初中作文400字篇4

　　你莫用這涂塵的悲歌祝福昔日植下的愿望，我擎著那把油紙傘癡囈于荒蕪的時光，在那雨點撩撥清亮空絕的向往，一種從未有過蕩滌肺腑的悸動，起點沸騰在目光縈繞纏綿的那一瞥驚鴻，永恒是靈犀破曉般的晴朗，遠不見是伊人執扇消失進空茫，不需追逐將心念升華成潺潺的淚傷，分手就當河水雙流各取陽光，離別是玫瑰垂淚刺破心臟輾轉天堂。

　　這是為伊而頌禱的十句藏頭散文詩：你我在一起，永遠不分離！“傷離別”是自作多情最苦澀的演示，仿佛貓屎咖啡疏忽大意，揚散心里。浮泛的香氛淪為分離，最佳的葬禮！撫摸青石墓碑鉆透心扉的死寂，依稀看見蔥蘢樹蔭下你那恍如隔世的笑意。蒼山聳立，閃爍其詞。淚把忡傷撥灑成勞歌幾支，卻發覺喉嚨已被歲月烙刻了死皮，空余杜鵑啼血散逸的氣息——奄奄曲意。更無半點氣力，道出你是我的唯一！

　　淚水無力，時光無意；今生離別，堆砌青絲；漫燃相思，碎影難覓；風煙散佚，九九歸一！

　　傷離別，雁飛南去云堆疊；命更迭，回首凝望僅一撇

　　描寫離別時場景的初中作文400字篇5

　　昨天，同學傳來消息：我們班解散了，只留下五個人，其他的被選到其他班級了。

　　這個消息猶如一道晴天霹靂，我好半天說不出一句話。

　　畢竟在一起五年的同學了，說分開，就要分開了。

　　至今，我難以忘懷同學們那一張張可愛的臉，連往日調皮的同學我也覺得勝似親人！這一分開，不知道我們五四班什么時候才能集體聚會啊！

　　同學們傷心地在Q群里發言，一會兒說：“不要啊！我不要轉班！我要留下來！”一會兒說：“同學們，我們以后再見吧！記得常聯系！”有的直接哭了。我在群語音聊天里面親耳聽見好幾位女生哭得死去活來，連我這個堅強的男生也不禁流下了幾滴淚。

　　為什么到了分別的時刻，我們才珍惜眼前的一切，想起往日與同學們的種種諾言。可惜這太遲了。

　　在與一位同學視頻聊天的時候，她雙眼紅腫，她今天去了學校，是第一個知道分班消息的，她哭得很厲害，她說她忘不了她的朋友，涂涂、高晨……

　　我心中雖然充滿了數不盡的悲傷，但我盡量強顏歡笑，安慰同學們。梁說：“離別的時候，我才知道什么叫做痛。”我默然。

　　描寫離別時場景的初中作文400字篇6

　　靈魂會升入天堂吧，會離開傷痛吧，會永遠幸福吧。

　　題記

　　我有一個很疼很疼我的外婆，她的一生命運多舛。到了晚年，她所能做的就是把握所剩不多的時間，來好好地疼疼我們這些子孫。

　　她得了咽喉癌，年幼的我什么都不懂，但我很清楚，是癌癥。得了癌癥，都不會在這人間停留多久吧這是我悲傷的理由。

　　無數次地被病魔折磨，讓外婆失去了希望，她有多少次的想自行了斷，就是不想連累我們。她哪知道，所有的親人只希望她好好地活著，不管付出什么代價。

　　噩耗終于傳來，父母和我火急火燎地趕了過去。在路上，我看了那一輪圓月，想了很多很多。外婆的生日也恰恰是在中秋節，這晚雖不是中秋節，那月，卻圓得叫人心碎。幾縷烏云輕輕籠罩著，奪去了月的光環，帶來了幾絲惆悵。難道您就要這樣離我們而去？

　　到了，外婆靜靜地躺著，沒有一絲氣息，手腳還殘留著些許余溫，卻已漸漸發涼。您去了，就這樣安靜的去了。我跪在您面前哭得泣不成聲，您明明說過還要陪我好久好久的，現在卻不守信用的離去了。

　　葬禮在不久后開始，我在旁邊看著人來人往，卻漸漸恍惚

　　外婆，你在天堂過的好嗎？我可想你了，希望您可以永遠幸福地呆在天堂，遠離一切地傷痛。外婆，我愛您！

　　描寫離別時場景的初中作文400字篇7

　　在補習的最后一天，孫老師給我們買了一大包吃的，帶了相機，讓我們一起瘋狂。那一天，我們就只上了一節英語課，其他時間，孫老師讓我們自由自在的玩耍。我們每個人的手里都端著一杯水，一起整整齊齊的站好，等待著相機的閃光燈，只聽見“咔嚓”一聲，相機把這最幸福的時刻把記錄了下來。過后，同學們個個興高采烈地把手中早已沒有水了的杯子往上拋。有的杯中還有一點水，那一滴滴水，就這滴落在了某些同學的頭上。吃完了東西，接下來就是令人期待很久了的節目展示。

　　同學們有的說笑話；有的唱歌；有的跳舞；有的講故事……笑話讓在座的各位捧腹大笑；歌聲讓同學們的耳朵享受“極高的待遇”；舞蹈讓同學們看的自己的身子都情不自禁的動起來；故事讓各位聽得如癡如醉……

　　時間一點一點的過去了，快到補習結束的時候，孫老師告訴我們了一個無法接受的消息：六年級，她不再帶領我們學習新的知識，她退休了……聽完這個消息，大家心里都有一種想哭卻哭不出來的滋味，在我們走出這個教室的時候，終于，有一個同學哭了，這使大家的心里更加的難受。

　　孫老師，再見了，您永遠是我們的老師！

　　描寫離別時場景的初中作文400字篇8

　　轉眼間，你已不在。只是那路的盡頭，一只花在開。――題記

　　黃昏，在彼此因分別而留下的淚水種上映。那群在尋覓的鳥兒已然歸巢!那寂靜的路上，一邊通向未來，一邊回到過去。我們分別而立......

　　你說你想去未來，那里有你的夢想！而我卻沒事勇氣踏出回憶，那里有我的親人，我的朋友，還埋葬些我的童年。

　　傍晚的風輕輕的吹著，路旁的葉子在空中飄飛，落在你我眼神的交界處。

　　你的眼中，有似銀河般璀璨的未來，有似月光般皎潔的人生，有似泉水般流淌的不舍，仿佛在下一秒，就會一不小心滴落的珍珠。

　　我的眼中，有你的身影，那潔白云朵下一幕幕由我們走過歡聲笑語，都在我腦中回放。我眼中那似樹木中流淌的白色血液，在下一秒，就會決涕。

　　時光，不經意間，在你我的發絲中流動。那時候的你，好像對風說著什么，但我沒聽見，被風吹走了......

　　那一刻的不留意，讓你轉身離去，原來，淚還是那么不爭氣。

　　再見!你不在的日子里，我會代替你主持夕陽的葬禮！

　　描寫離別時場景的初中作文400字篇9

　　天陰沉沉的，一陣冷風刮到了我的臉上，我不由地打了一個噴嚏。

　　我知道我今天就要離開奶奶家了，便一聲不吭地坐在椅子上。奶奶強擠著笑容，為我們夾菜。我看著奶奶，奶奶的頭發已經全白了，兩只手到處都是創可貼，心里有說不出的心疼。

　　我們吃完飯之后，奶奶送我們來到車站。我心中舍不得奶奶，但也只能跟爸爸媽媽走。奶奶的眼圈紅紅的，白發飄揚在風中。奶奶握著我的手，一直和我說：“穿多一點衣服，要聽爸爸媽媽的話……”奶奶正說著，回家的車，‘嘎吱’一聲到了我的身旁。“乖孫女，就這樣，你趕緊上車吧！”奶奶眼睛閃爍著豆大的淚珠，這時爸爸媽媽和奶奶說：“媽，多保重！”

　　我和爸爸媽媽憂傷著上了車，我的心像堵了一塊大石頭，久久不能平靜……

　　我趕緊找了一個靠窗的位置坐了下來，看著奶奶，我的淚珠情不自禁的流了下來。車子開動了，我望著奶奶慢慢地變成了小黑點，這時我撕心裂肺地喊了起來：“奶奶！奶奶……”

　　我的心情就像一塊玻璃被摔破了一般，過了許久，我的心仍不能平靜……

　　描寫離別時場景的初中作文400字篇10

　　再過一兩個月，我們就畢業了吧。我好像能想象得到，當我們畢業時會是怎樣的情景呢?在這六年里有太多的美好記憶，有開心，有快樂，有悲傷，有失落。

　　這個學期所有人都好像無拘無束了，跟瘋了一樣。同學錄一張又一張的寫著，所有人都在問電話，要QQ，要搭一條聯絡網，不過我認為這只能說明我們太純真，像一個個無憂無慮的天使在這個即將有傷感的時光里飛翔，每個人仿佛知道卻又不知道畢業悄悄來了。

　　光陰似箭，日月如梭”這句話真不錯，恐怕這一兩個月也一眨眼就過去了。當我一想到畢業時我們一句“再見”就離開了這美麗的校園，六年啊，整整六年啊!就這樣離開了嗎?六年的友誼啊，就這樣說散就散了嗎?可是命由人，人由天我只能說“有緣再見”或許畢業之后我們就慢慢的`不認識了吧，一想到畢業時的情景，我就心如刀絞，如果有如果，我希望有一場不散的“宴席”。

　　但是就算這樣我也要好好珍惜我們這最后的時間，讓我們的記憶永存在我們心中，讓我們珍惜即將畢業的今天，記住過去的昨天。

　　在此我希望六年級同學好好珍惜這一兩個月，不要虛度年華，珍惜這最后的時間。

　　描寫離別時場景的初中作文400字篇11

　　時間飛逝，五年仿佛一眨眼就不見了。當那天最后的下課鈴聲結束時，每個人的心情都十分凝重，因為都不知道以后能否再次相見。

　　在離校還有一個小時之前，每個人的心里都有一種說不出的感覺，淚水劃過我們的臉頰，五年的同學說散就散，也是非常不舍，做起身來，環視一周，不在回憶，一心只想記住現在的你們。淚水浸濕的眼前的書，仿佛映出了我們以前美好的時光：笑臉、拳頭、奔跑……可那些已成為回憶。

　　畢業以后，我們各奔東西，我們也走得越來越遠，站在家里的窗戶邊，希望看到你們的身影。可卻看到了行駛的車輛，也許你現在也和我一樣，也在想著同一個問題，你在哪？

　　還記得在上英語課的時候，咱們不敢大聲說話，只能傳紙條，還要時不時看一眼老師，只要老師一轉過去就往嘴里塞幾口零食，所以那時總感覺上課吃的東西才是最香的。是的，我知道這是回憶，但我多么喜歡重溫。

　　上學時我們一起鬧，一起笑，一起哭，一起被罰，這么多的一起點綴了我們美好的回憶，老同學，我不會忘了你，你會忘了我嗎？

　　我們本走在一起，可一回首，我們卻漸行漸遠了。

　　描寫離別時場景的初中作文400字篇12

　　品離別，如果有來生，我要做一壺酒。會有很多人把我暢飲下肚，而我就要品味他們肚中深深地離別之情。

　　春風拂過，吹散著城樓上的一個人。遙望地平線，期盼著飛馳而來的送信人，人煙稀少的長安城里草木茂盛。為何久久不歸？國破家亡，連綿戰火延續到現在，不禁涕淚四濺。家書難得，抵得上萬兩金子。愁緒萬千，真是“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”飲下一壺愁酒，只能無休止地盼望著遠方，魂牽夢繞。

　　清晨的微雨濕潤了渭城地面的灰塵，旅舍邊的柳樹沙沙作響，車夫不停地催促著你我之間的分別。來吧，朋友，飲下這最后一杯酒吧！痛飲酒后，感覺這杯酒難以下肚，更加止不住離別的淚水。上了馬車，就真的是“西出陽關無故人”啊！

　　告別黃鶴樓，在這柳絮如煙、繁花似錦的陽春三月乘著孤船漂流向天邊，看著遠處的孤帆映著霞光飄向西方地平線離去，不禁招手，對船上的故人做離別之際最后的再見，孤帆漸漸遠去，只留下孤影在水中。不禁揮筆寫下這首詩“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。”和友人離別之時最后一次飲酒之景還歷歷在目。

　　假如有來生，我要做一壺酒，在離別之際，與友人暢飲一杯。

　　描寫離別時場景的初中作文400字篇13

　　畢業了避免不了要面對離別，畢業了離別是每個人應該面對的，畢業了一種不一樣的心情，不一樣的一種生活，但更多的還是不舍。

　　什么事情都是舍得與不舍，到一定的時候要面對，到一定的時候要接受，畢業了離別了，會有的東西也不一樣。

　　畢業了離別了，畢業了是和同學們和老師們相處的一個結束，想老師，想同學，想和他們在一起的時候，想和他們在一起發生的所有事情。發生在我身上的，發生在他們身上的，發生在大家身上的有意義的事情。畢業的時候這些都是美好的回憶，畢業了這些都是美好的珍貴。畢業的時候同學們都很難過。畢業了同學們和老師們都很不舍。不舍的是一種情誼。不舍的是一種情懷。人往往就是這樣，在當時是一種想法，過后了又是一種想法。當時發生在同學們身上的事情有很多不愉快的，這些不愉快是一種不應發生的，現在想起來都覺得有些不應該，都就得有些不再值得，一個人一生中都會發生好多事情，這些事情應該理解，應該用一種心態來面對，這樣的心情值得回憶，值得用一種寬闊的胸襟來面對這些事情，這些事情就不算事了，畢業了離別了，想起了應該多理解，回想起來真的應該理解，應該學習。

　　畢業了離別了，離別了傷感了，值得珍惜，值得留戀。

　　描寫離別時場景的初中作文400字篇14

　　時光匆匆如流水，轉眼間，六年過去，我們即將畢業，昔日的時光不再重現，昔日的快樂也不曾再見。感慨，六年的喜怒哀樂彈指一揮間；感慨，與昔日那影的告別。

　　一分辛苦一分才，成功失敗不曾在。回首六年生活路，仰天長嘆意何在。回想昔日的朋友，或許現在已經不再說話，但曾經畢竟一起度過了一段美好的時光，我割舍不了這段友情。相逢是緣，為友又是一種緣，不管別人如何看待這份友情，我都忘不了過去。

　　傷離別。再見了，愁樂與共的朋友們，是你們在我困難的時候伸出了援助之手；是你們在我悲傷時與我分憂；也是你們在我失敗后不停的安慰我，鼓勵我，讓我再次“復活。”再見了，為我導航的老師，是你們在我迷茫時為我指明方向；是你們帶我奔入知識的海洋；也是你們為我的人生穿上了華麗的金裝。再見了，溫馨的校園，是你帶給了我快樂的生活；是你帶給了我美好的回憶；也是你伴我走過了六年幸福的時光。

　　傷離別，小學的歡樂時光。再回首，幸福不將停留。此時，我的心中涌起了陣陣憂傷，仿佛那過去的時光又離我們很遠很遠……

　　描寫離別時場景的初中作文400字篇15

　　在那之前，我只能似懂非懂的明白生死。而今日，別人正在大年的喜悅里面，我卻含淚沉浸在生與死的間隔之中。

　　我的狗，伴了我兩年。這短暫的兩年，記錄著我和小狗的點點滴滴。一起初識，一起吃飯，一起嬉戲，我看著它在鏡子前面汪汪直叫；它聽見我在夜間呼喊它的名字。它在我眼里和別的狗不一樣:別的狗愛叫，它不叫；別的狗好斗，它不斗。別的狗不屬于我，它卻是我的。

　　今日，是喜悅的日子。在我眼里，卻是冰涼的。走在鄉間的小路上，驟然一側發現我的小狗正虛弱地趴石板上，身體劇烈地抖動著，一起一伏是那么快速，我跑了過去。它努力把頭昂起來，卻又重重地倒下去，肚子起伏更快了。我用手當枕頭給狗墊住。一邊撫摸它一邊問周圍的人它怎么了，七言八語之下，我大致的明白了事情的經過，小狗跟著外公走，一輛雪白的汽車突然駛過，小狗被前輪拖著肚子滾了好幾米，就倒在地上了。我心疼地看著它肚子上的車輪壓的痕跡，撫摸著小狗。

　　我抱著狗回到了家里。它，已經斷了氣。我的淚，悄然而至。它，被葬在了江邊。淚，干涸了。只希望它能面朝大江，含笑春暖花開。

　　描寫離別時場景的初中作文400字篇16

　　隨著時光的流逝，我們固然要面對一次次的分別。也許我們會再次相遇，可以這概率微乎其微。當兩個人的生活再也沒有了交界線，從此便退出了彼此的世界。

　　我和她，便也是這樣的。我們兩個的家住得很近，放學也經常一起走。在小學的時候，我們曾經是很好的朋友。我喜歡在下課粘著她玩，喊著她名字的最后一個字。她也會笑著招呼我過來，挽著我的手一起去上洗手間。我們一起吃飯，一起寫作業，像是世界上最好的朋友。

　　但是有一天，一切都變了—那就是畢業。一張畢業證書，一份畢業手冊，一場畢業典禮，把我們六年的友誼像海浪般，頃刻間便沖散。雖然在畢業前我們留了聯系方式，但是繁忙的學業卻讓我們沒有時間去見面和聊天，關系也隨著時間的流逝，漸漸的淡了。甚至有一次我在路上偶遇了她，我們對視了一眼，卻誰也沒有打招呼。

　　這讓我不禁想起了一句話：“如果他們不再相遇，各自的生活就像安靜的盆景，自成一體，各自修建，互不打擾。”

　　而我們的友誼，也在畢業的那一刻，早已分別，變得物是人非。

　　描寫離別時場景的初中作文400字篇17

　　心在下雨，我不知道她為什么要離開，我也不想知道，我只想要她回來。

　　我小時候最喜歡和她在一起，聽她講故事，讓她抱著睡著，享受她溫暖的懷抱。但是現在，一切都變成泡沫，碎了。我喜歡她的笑，她的溫暖，但這些都變成了回憶，我不可能再見到她了。有時我會有點討厭她那過度的熱情，但現在我開始懷念那些擁抱，她知道不會讓我開心，但她想給我最后的擁抱，她知道，我以后會懂的。

　　我最后見到她是在我七歲時，但當我九歲那天在外面玩累了回家后才知道，她已經離開我了，不會再回來。我不明白，明明當時她答應我會帶我出去玩的，但為什么兩年后她卻再也不會見到我！我恨，我恨這命運的不公，我好不容易才能見上她一面，但為什么還要奪去她的生命！離別的痛我是第一次體會到，我從不知道生死離別會這么痛苦。我沒想過我最親的人會這么輕易地離開我，而留給我的僅是一個擁抱，一句話，還有一個未完成的約定。

　　我試過各種辦法想把她從我的記憶中抹去，但每次都留下反作用。她的一言一行更加深刻的印在我的腦海里，我會時不時的想起那次離別的痛，但我不會忘記她那慈祥的笑。此時，我只想對著天空大喊：祖母！回來吧！我想你！

　　描寫離別時場景的初中作文400字篇18

　　九月的天，像一泓落在荒漠礫石間的清潭，藍得這么幽深。

　　如今的松中，對于我不再是那種初時的感覺，新鮮又帶有些落寂，久而久之，取而代之的是那種星星點點般的記憶。在一節下課的時候，我和一旁的同學無故的說起剛入松中時的情景，興味盎然。是啊!那年正是秋季，九月的天顯得格外幽藍，當我與家人揮手后，踏入校門，就在身旁的不遠處，也有不少同學懷著任重而道遠的心態，邁入。沉重的心，已經慢慢走向成熟了。

　　當我回想起查詢班級到找到班級的過程是，無不是耐人尋味的。燦爛的晨輝懶懶的灑在我的臉上，心中卻猶如波瀾起伏的江水，綿延不絕，歡喜時，從教室里頭走出兩個人影，看清時，異常的驚訝他們兩都用同一種眼光望著我，幾乎同時說出：“你也在這個班。”可想而知，當時他們兩個遇在一起已經是，很無語的了。時間在悄無聲息的流逝，抬頭向藍天望去，陽光透過層層疊疊的樹冠中間，露出點點星空的剪影，這雖會死落葉之時，卻如同盛夏，溫馨的陽光沁人心脾。

　　上課鈴打響了，我們回到了座位上。晚秋，九月的天，幽藍似潭，漂浮著雪一樣的云彩，在天空中，無憂無慮的飄蕩著，或濃或淡、或聚或散……

　　描寫離別時場景的初中作文400字篇19

　　我住的城市，在秋天里看不到滿山楓紅，也看不到金黃稻穗。放眼望去、還是一成不變的建筑物，馬路一樣車水馬龍。

　　天氣轉涼、秋意漸濃，我害怕的日子正一步一步逼近。九月二十九日，爸爸要去新加坡工作，我要等到過年才能和爸爸見面，一想到要分別很久，心里難過的無法形容。那天早上、爸爸起個大早說要送我去上學，一路上爸爸殷殷叮嚀，我們穿過熟悉的馬路，沿著騎樓看看墻角的鳥窩，經過美容院、市場……，走著走著，來到校門口的交通崗，我發現平常嚴肅的爸爸竟然哭了！他拿下眼鏡、揉揉眼睛，哽咽的跟我說：“我就送到這里，你要聽媽媽和姐姐的話……”，這時候、我的眼淚不聽話的直流，不記得是怎么走進教室，那一天我的雙眼又紅又腫。

　　對別人而言，或許秋天是個詩情畫意的季節，但是對我而言，秋天是個別離之日，是個感傷的季節，讓我久久難以平復。

　　分別的日子里，每天晚上我都會和爸爸通電話聊天。他說新加坡沒有秋天，他特別懷念家里的秋天，有美味的柿子、肥美的螃蟹、香甜的柚子，還有跟我一起到橋下騎自行車摘芒草……。我期待明年的秋天，可以和爸爸一起享受秋天的氣息。

　　描寫離別時場景的初中作文400字篇20

　　離別時一個永恒的話題。朋友離別，會使我們更加珍惜友誼；親人離別，會使我們更加堅強；師生離別，會使我們更加珍惜一切。

　　離別是回憶。5月間，我們學校來了四位實習老師，其中兩位都在教我們班。隨著時間的推移，我們從陌生走到熟悉，從師生走到朋友，從不和不解到親密無間。不知不覺的一個月就悄聲無息地走了，可是友情卻留在了彼此的心上。她們帶來了許多知識，卻帶走了許多感傷，那是師生之間的感傷，留下的只有我們相處是的美好的回憶。

　　離別是思念。實習老師終于還是走了，在她們走時，我們學生的心是悲痛的、無奈的，可時間是無情的，就在她們踏出校門的那一瞬間起，就預示著一切都被時間帶走了。盡管她們走了，可她們的心還留在這里。無論以后她們走到天涯還是海角，她們始終是我的老師，而那師生情將成為永恒的思念。

　　離別是珍惜。實習老師的走給我們留下了許多啟示：天下沒有不散的宴席。的確是這樣的，有相逢必有分離。我們要珍惜現在所擁有的，把握生命中的每一分鐘，過去的都將成為歷史，現實是最重要的，珍惜身邊的每一個人，不要留下遺憾，充實生命。相遇是緣分，是注定要把握的。我們一定要：懷念過去，珍惜現在，憧憬未來！

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