- 相關(guān)推薦
明年今日初中作文（通用17篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的明年今日初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
明年今日初中作文 1
那么些事總是發(fā)生在我們身邊，還時(shí)不時(shí)的對(duì)我們的內(nèi)心帶來(lái)打擊，還時(shí)不時(shí)從他們的身上再聯(lián)想到自己，想到自己不敢再繼續(xù)想下去。
我的表哥，一向成績(jī)很好，原本在班上前十幾名的他進(jìn)入九年級(jí)成績(jī)不斷下滑，今年報(bào)考時(shí)，準(zhǔn)備報(bào)考鄖陽(yáng)一中的他在父親的勸說(shuō)下報(bào)了竹山一中，成績(jī)發(fā)在了網(wǎng)上，當(dāng)我第一眼看見(jiàn)分?jǐn)?shù)時(shí)真的是出乎我的意料，這分?jǐn)?shù)剛剛上了一中的分?jǐn)?shù)線，我真的被那成績(jī)所震撼了，真的就多了那么幾分，差點(diǎn)就掉線了，真的不敢相信，讓我大吃一驚，現(xiàn)在，我才那么深刻的認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)竟然如此強(qiáng)烈。
假如，那個(gè)去參加考試的人是我，一中想都別想，然而現(xiàn)實(shí)就是這樣的殘酷，明年的中考將會(huì)在不經(jīng)意間的到來(lái)，不敢想象當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候，那種復(fù)雜的心情難以想象。有時(shí)也會(huì)和朋友開(kāi)開(kāi)玩笑，說(shuō)；如果有十二年義務(wù)教育那該多好啊，那樣就離考試遠(yuǎn)了，就會(huì)有更多的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備，就能更好的來(lái)面對(duì)。可現(xiàn)實(shí)不會(huì)給你太多的`時(shí)間，只有從別的時(shí)間中抽時(shí)間來(lái)做準(zhǔn)備。原本認(rèn)為考試就那么簡(jiǎn)單，考差了也沒(méi)什么大不了，但是它決定著你以后的命運(yùn)，萬(wàn)一當(dāng)中考來(lái)臨時(shí)，最后的成績(jī)考得很糟，沒(méi)有考上自己所報(bào)考的中學(xué)，你只能自費(fèi)，甚至離開(kāi)校園，在家里度日。
我想在大家的身邊也有類似的事情，我們現(xiàn)在唯獨(dú)能做到的是警示自己，不要到明年今日才知道，才后悔。明年今日，想必大家都想考上自己所要的中學(xué)，當(dāng)然，沒(méi)有人會(huì)不想。難道就是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單?當(dāng)然，不僅如此，我們還需要為此努力奮斗一年，還需要不服輸?shù)挠職猓P(guān)鍵我們要有自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，我們要找好自己的理想途徑徑和方法，并且落實(shí)，相信大家在明年取得好的成績(jī)。
明年今日初中作文 2
人，往往如此，得到卻不懂珍惜，失去才會(huì)知珍貴。漫漫人生，有多少人曾感嘆歲月的無(wú)情，珍惜擁有，把握現(xiàn)在。大千世界，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，它從不偏袒哪一個(gè)人。歡樂(lè)喜悅，煩惱憂傷，都是那么的美妙。生命總是美麗的，就像剛初升的太陽(yáng)，煥發(fā)著希望的光芒。不是苦惱太多，只是我們不懂生活的樂(lè)趣;不是幸福太少，只是我們不懂把握生命的瞬間。把握現(xiàn)在，是良好的開(kāi)端;把握現(xiàn)在，是對(duì)未來(lái)，對(duì)成功，對(duì)自信的肯定。
人，并非要得到很多很多，一束鮮花，一個(gè)充滿愛(ài)的微笑，一句貼切的問(wèn)候，一縷淡淡的柔情，一滴真誠(chéng)的淚水，對(duì)于每一個(gè)人都是極其寶貴的財(cái)富。把握現(xiàn)在，在愛(ài)與恨，悲與傷，得與失之間，就有了一把打開(kāi)心扉的鑰匙。樸實(shí)的微笑告訴我：美好的情操，對(duì)生活執(zhí)著的追求，不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨的吞噬而失落，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而變質(zhì)。
春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)開(kāi)。然而，擁有時(shí)不懂把握，一旦失去，才知后悔、哀嘆、惋惜，畢竟已經(jīng)太遲了。當(dāng)生活的泉源再也流淌不出那種充滿靈性的生命之泉時(shí)，一顆受傷的心才帶著遺憾回到自己鑄就已久的.孤獨(dú)之屋。當(dāng)開(kāi)啟孤獨(dú)的大門(mén)時(shí)，在無(wú)言的沉寂中，嘆息自己在這個(gè)世界上的孤寂。只有我們才能主宰自己——把握現(xiàn)在，把握生命的每一個(gè)角落。
時(shí)光稍縱即逝，人生的每一個(gè)階段，生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都值得我們?nèi)グ盐铡檫@平凡的世界大聲歡呼，踏踏實(shí)實(shí)地去干一些普通而平凡的事。于是，生命的意義便在把握現(xiàn)在中能到了超越。
明年今日初中作文 3
人總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，萬(wàn)物都會(huì)隨之改變，我們的生活，我們的親人，我們的朋友，我們的感情，今日不會(huì)有改變，那么到明年今日呢？今日應(yīng)該是個(gè)不尋常的日子，讓我有所收獲、有所感動(dòng)。明年今日自己又走過(guò)了一年，也面對(duì)了種種，我又會(huì)變成什么樣呢？
陳奕迅的一首歌曲《明年今日》，混合著最近我那低落的心情，讓我感覺(jué)真的好無(wú)力，好孤獨(dú)。變化為什么如此之快呢？我們?nèi)穗y道是最不守信用的`嗎？我多希望我還像以前那樣認(rèn)為對(duì)著流星許愿就會(huì)實(shí)現(xiàn)，框了一百架飛機(jī)也可以夢(mèng)想成真，如果我還像小時(shí)候，那么純樸，那么聽(tīng)話，那么不懂世事，至少現(xiàn)在我會(huì)過(guò)得很開(kāi)心，很沒(méi)有顧慮，昨日我歡歡笑笑和朋友做著我們喜歡的事，今日我一個(gè)人閑逛在完全無(wú)人認(rèn)識(shí)我的街道，明日身邊還會(huì)離散多少親人，多少朋友呢？
“若這一束吊燈傾瀉下來(lái)，或者我已不會(huì)存在，即使你不愛(ài)亦不需要分開(kāi)，若這一刻我竟嚴(yán)重癡呆，根本不需要被愛(ài)永遠(yuǎn)在床上發(fā)夢(mèng)，余生都不會(huì)再悲哀了，人總需要勇敢生存，我還是重新許愿，例如學(xué)會(huì)承受離別。”
明年今日初中作文 4
當(dāng)公立學(xué)校的學(xué)生因?yàn)楦呖级偶僭诩业臅r(shí)候，我卻在雨中接受了一場(chǎng)無(wú)聲的洗禮。高三的學(xué)生要去參考了，我們只能用我們的方式給他們最好的祝福，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，加油，再見(jiàn)。
我沒(méi)有像大多數(shù)人一樣站在雨中為他們吶喊，我還是要注意我感冒了的身體，這是我能支撐到明年今日的唯一本錢(qián)，但或許是我還未準(zhǔn)備好這樣的壯麗，不畏艱難，風(fēng)雨無(wú)阻的心情，還未走進(jìn)那棟高三樓的我也不曾有。
我不敢妄自揣測(cè)坐在那車(chē)上的人們是帶著怎樣五味雜陳的復(fù)雜心情離開(kāi)了奮斗三年的學(xué)校而走向似乎是決定命運(yùn)的考場(chǎng)，卻也偷偷瞥見(jiàn)有人默默擦去臉上的淚水。還未到三十功名塵與土的年紀(jì)，卻走了八千里路云和月的人生旅途。多少愛(ài)恨都拋卻，只等度過(guò)這兩天。似乎所有的放棄與執(zhí)著都是為了將來(lái)能更好的生活。
再過(guò)不久，我也將踏進(jìn)那似乎是人間地獄的高三。再過(guò)365天，我也會(huì)看到比我們小的'學(xué)弟學(xué)妹的來(lái)為我們送考。這一切聽(tīng)起來(lái)遙不可及又近在咫尺，高三生活也不在只是哥哥姐姐口中的說(shuō)辭了。要有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，用這句話形容高三真是再好不過(guò)。明年今日，該是以怎樣的心情面對(duì)，是胸有成竹，又或是心酸內(nèi)疚。
有同班的同學(xué)中午趁高三還未離開(kāi)的時(shí)候就去挑選上一屆留下的書(shū)本，且拋開(kāi)那些書(shū)本是否真的有用不說(shuō)，這樣的精神令我擔(dān)驚受怕也佩服不已。積極向上又主動(dòng)好學(xué)的人在我身邊層出不窮，我是如此緊張以至于有些手足無(wú)措了。
身邊的都削尖腦袋往前擠，我有什么資格放任自己停止不前。距離2012年高考還有365天，我需要努力的地方絕對(duì)不只是一點(diǎn)點(diǎn)。明年今日，絕對(duì)不允許后悔。于是從現(xiàn)在開(kāi)始，就要開(kāi)始像個(gè)大人了。因?yàn)樗胁荒軞⑺牢覀兊模粫?huì)使我們變得更為強(qiáng)大。
但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚。加油。
高三，你等我來(lái)。
明年今日初中作文 5
光在這個(gè)時(shí)候消失，只能算是自欺欺人的做法，與掩耳盜鈴無(wú)異。不過(guò)沒(méi)有盜，隔絕而已，就像整瓶的水，被包圍，而那綠色的瓶蓋，就是它的手。
現(xiàn)在想著翻開(kāi)那本劣質(zhì)的日歷，上面有多少個(gè)記號(hào)。像被什么咬出的洞，和周?chē)粝峦僖旱暮圹E。沒(méi)見(jiàn)過(guò)有黑色的唾液，正常而言，是鋼筆在上面畫(huà)圈遺留的。紙張薄得可憐，螞蟻的自由落體也許都能穿透。所以這樣子的，幾乎每頁(yè)日歷上，都有所謂的唾液。
餓了不一定要吃飯，也可以喝白水。
類似于這樣治標(biāo)不治本的方法，每次都會(huì)用。哭、放肆的笑、寫(xiě)字到連續(xù)用力的畫(huà)線條、撕本子、折筆，到最后單純的接觸酒精。從來(lái)都只想過(guò)在心情不好的時(shí)候怎樣發(fā)泄，很難想到怎樣讓心情不至于不好。不過(guò)每次都這樣想，也每次都重復(fù)犯錯(cuò)。有時(shí)候就是會(huì)什么都不在乎。密封的水受到太大的.壓力，也會(huì)把瓶子撐破。
習(xí)慣不容易不習(xí)慣。
任何一種結(jié)果都可以找一個(gè)似是而非的借口，因?yàn)槭裁词裁矗允裁词裁础瓋杉苍S根本沒(méi)關(guān)聯(lián)的事情，也能成其為因果。
“每天晚上都基本上最后幾個(gè)走，食堂人太多了，不想擠。”
“哪有？早就把她惠了。一直都是只想和她玩玩而已。現(xiàn)在看到她就煩。我才不是那種好專情的人……初戀又怎么樣，還不是那樣……她又不是多重要。”
“上網(wǎng)沒(méi)什么意思。以前是真的無(wú)聊了才去上網(wǎng)，現(xiàn)在還用上網(wǎng)啊？”
每個(gè)知道內(nèi)幕的人都明白這些解釋漏洞百出，不過(guò)卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)要一一拆穿。有時(shí)候默認(rèn)一些善意的謊言，不論是安慰別人或是自己，也都還好。
十四號(hào)，星期二；十三號(hào)星期一；十六號(hào)，星期四。不經(jīng)意的確會(huì)很難發(fā)現(xiàn)十三號(hào)是十月的。而現(xiàn)在，九月。如果因?yàn)槊恳豁?yè)日歷上的洞都可以直接略過(guò)被割去的這一天，我是不是可以把那個(gè)圓圈畫(huà)大一點(diǎn)？
“唉呀，明天高考就好了。我想解放了。高考之前的這些都給我省略、省略、省略……”
也許對(duì)每一個(gè)除我之外的人，這個(gè)因果都很確恰。這之后的，很少幾個(gè)人，也會(huì)覺(jué)得我這個(gè)理由似是而非。
餓了在短時(shí)間內(nèi)不一定要吃飯，也可以喝白水。
等到其他人的眼神表露出已經(jīng)明白這些話中暗藏的東西的時(shí)候，我們總會(huì)找一個(gè)借口盡量掩飾，不過(guò)往往是，欲蓋彌彰，不能成其為理由的理由就不能算是理由。所以，保持緘默。明年今日，久違了。
明年今日初中作文 6
人人都有自己的青春，怎樣才能使自己的青春美麗呢?作家林玉友說(shuō)：“抓住了今天，你就抓住了生命，抓住了未來(lái)，你的青春就是美麗的。”
你認(rèn)為昨天已經(jīng)成為了歷史，但不能因?yàn)樽蛱斓氖虑槎⒄`了今天的光陰。別人不看你昨天的成就，而是看你今天努力拼搏了嗎。每一天的太陽(yáng)都是新的，都是溫暖的，不要把今天的事情推到明天做。
如果你今天不努力拼搏，你的青春也就不美了。別看只耽誤了一天，可是日積月累，一年的光陰就會(huì)這樣白白浪費(fèi)了，多可惜啊!只要你努力拼搏了，相信你的青春一定會(huì)美麗。我們今天的生活要為明天奠定基礎(chǔ)，只有這樣，明天的天空才會(huì)明亮而美好。
要抓住今天，自己就要有信心，今天的所作所為都是為了明天的幸福。無(wú)論自己如何，也不放棄、不埋怨、不嘆息。我們中國(guó)的保爾——張海迪阿姨不就是這樣嗎?她從小下半身癱瘓，但她并不灰心喪氣，不埋怨上天給她那么困苦的命運(yùn)，而是對(duì)未來(lái)充滿信心與勇氣。她相信只有今天的拼搏與奮斗，才有明天的鮮花與碩果。因此，她抓住了每一個(gè)今天，抓住了每個(gè)時(shí)間的分分秒秒，所以才有她那樣美麗的`青春。
從小孩到老人，有多少個(gè)青春?因此，我們要珍惜眼前的生活，抓住每一個(gè)今天!有時(shí)會(huì)覺(jué)得這一天好難過(guò)好沒(méi)趣味，其實(shí)生活的趣味都是靠自己去創(chuàng)造，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一天都代表著一個(gè)特殊的意義，所以我們要把握住每一個(gè)今天。
小朋友們記住，今天永遠(yuǎn)是最美的，抓住今天，就抓住了人生最美好的東西。
明年今日初中作文 7
如果那兩個(gè)字沒(méi)有顫抖，我不會(huì)發(fā)現(xiàn)，我難受。怎么說(shuō)出口，不過(guò)是遠(yuǎn)走。成千上萬(wàn)個(gè)門(mén)口，總有一個(gè)人要先走。時(shí)光既然不能逗留，何不在離開(kāi)的時(shí)候，一邊享受一邊淚流。離逝的日日夜夜拼湊成一雙手，扼住我咽喉，每一次的呼吸都牽引著神經(jīng)末梢的痛。也只有這樣才能記得清，念得住這一段生長(zhǎng)在我骨骼間的歲月之蔓。
右手腕上的表盤(pán)和班級(jí)懸掛的時(shí)鐘，完美的重合在一起。指針的角度整齊的縫合在了一起。外界的嚴(yán)寒與室溫的差異，讓唯一能眺望遠(yuǎn)方，引無(wú)數(shù)同學(xué)競(jìng)折腰的玻璃蒙上了一層細(xì)紗。整個(gè)教室一下子就變得混沌了起來(lái)，沒(méi)有陽(yáng)光的照射，剎那間竟辨不清此時(shí)是白晝。擰開(kāi)一瓶水，喝下幾口才回味出車(chē)上硬塞進(jìn)去的蘇打餅干的滋味。這才是清晨的節(jié)奏哈，趁老師還沒(méi)坐斷東南之時(shí)，長(zhǎng)嘆一句：生活如此多嬌！
在早自習(xí)，做理化題的體系下，維持了班級(jí)相對(duì)和平的局面。然而六點(diǎn)五十分，張夢(mèng)倬閃擊各科課代表，率先占領(lǐng)發(fā)言權(quán)，以一句“課代表出來(lái)收作業(yè)”為由，直搗各科課代表理化題沒(méi)做完的痛處。收作業(yè)狂潮爆發(fā)。班級(jí)挨近后門(mén)的地方有桌椅兩套，官方的答復(fù)是這樣的：我后面是兩個(gè)空位置，留著給胡先生批作業(yè)的。然而每次路過(guò)的課代表都會(huì)問(wèn)我一句“這兒是誰(shuí)啊？”時(shí)間長(zhǎng)了，不想解釋也解釋不動(dòng)的時(shí)候便直接回答一句；胡先生。單純的同學(xué)們對(duì)我的話深信不疑，每次經(jīng)過(guò)那兩個(gè)座位時(shí)，定會(huì)正經(jīng)的敲敲桌子“胡老師，交作業(yè)了！”看著他們嚴(yán)肅的神情，我也不好再做辯解，不過(guò)是巨額作業(yè)擠壓下的苦中作樂(lè)而已。我坐這兒的第三天，這件事竟變成了一種習(xí)慣。假使各科的作業(yè)卷沒(méi)堆積在后排的桌面上，周?chē)暮眯┤司蜁?huì)產(chǎn)生疑問(wèn)：怎么沒(méi)給胡先生留作業(yè)卷？有時(shí)候默默地從桌面上抽走一張卷子當(dāng)做草紙，也深感抱歉。“唉，你后面是誰(shuí)啊？”嬉皮鬼又笑嘻嘻的問(wèn)道，“胡先生啊！我物理卷子還沒(méi)做完呢，我昨天忘給他留卷子了，留了也做不了。”白紙上的題剛寫(xiě)個(gè)字母A，“你昨天怎么沒(méi)給他留作業(yè)呢？好幾打作業(yè)卷呢！”嬉皮鬼的面色笑得有些紅潤(rùn)。剛想回答，只聽(tīng)得后門(mén)“豁”的一聲，一身著黑衣之人進(jìn)到教室，拉開(kāi)門(mén)口的椅子，坐下。我的話，想說(shuō)，卻再?zèng)]了后文。
前些天，女神點(diǎn)評(píng)作文的時(shí)候偶提“時(shí)光不老，我們不散”，不由得撇過(guò)墻面上顫抖的數(shù)字，莫名的黑暗中埋在身邊的“恐懼”炸開(kāi)了，蔓延著它獨(dú)特的氣息。只是那樣的一個(gè)瞬間，我突然害怕了起來(lái)，這樣苦中作樂(lè)的時(shí)光還會(huì)有多久？能經(jīng)受得住我恣意作惡的時(shí)光軸還會(huì)有多長(zhǎng)？頃刻間，恐慌吞沒(méi)了我轉(zhuǎn)動(dòng)的思緒。只有一種念頭彌漫出來(lái)：我要將那幾個(gè)數(shù)字擦去，這樣它就不會(huì)顫抖，我也就不會(huì)發(fā)現(xiàn)，我難受。
良辰美景奈何天，這年華青澀逝去，卻別有洞天。貪戀的歲月被無(wú)情償還，驕縱的心性已煙消云散。這年華青澀逝去，明白了時(shí)間。
天，從來(lái)都不再是昨天。回憶的線一人握一半，永遠(yuǎn)消失在夢(mèng)中的夜晚。一回頭熟悉的.面容卻再也看不見(jiàn)。明年今日，當(dāng)我們握住半個(gè)回憶的細(xì)線，用它來(lái)纏繞住夢(mèng)想的桅桿。我們乘坐歲月之舟去遠(yuǎn)航嗎？為了鐫刻我心的理想，夢(mèng)中熟悉千百遍的情景。或是那一句：我與世界相遇，我自與世界相蝕，我必不辱使命，得以與眾生相聚。真的那么重要？重要到可以快進(jìn)時(shí)光的短片，只為駁回理想完成的一瞬間。我要用多少的流逝細(xì)沙啊？才能換回夢(mèng)想的彼岸。令我后怕的是，夢(mèng)中的情景終得永恒的時(shí)刻，會(huì)不會(huì)有那么一念，后知后覺(jué)地想試圖用稀薄的空氣，將時(shí)光的短片冷凝到慢鏡頭？再慢一點(diǎn)，哪怕是一個(gè)影子也好。然而空留的卻僅僅只是個(gè)逐不及的影子，綽綽的令我不斷追憶。
如果是這樣，我寧愿。
讓夢(mèng)冬眠。
明年今日初中作文 8
人總要勇敢生存，我還是重新許愿“陳奕迅的歌聲娓娓道來(lái)，這此時(shí)此刻好應(yīng)景。
我還依稀記得，那時(shí)候?qū)懴碌脑竿鍐危�有一個(gè)未完成，不知道什么時(shí)候能完成，會(huì)是明年今日嗎？不知道。
很多事情去計(jì)較已經(jīng)沒(méi)有意義，明年今日早過(guò)眼云煙，當(dāng)作萍水相逢。
人有時(shí)候會(huì)失落，不過(guò)是寄于自己的想像和別人所表現(xiàn)出來(lái)的落差。
明年今日，會(huì)物是人非，會(huì)無(wú)聲無(wú)息風(fēng)干過(guò)往，日子這樣的平淡無(wú)奇，自己想做的事情一步步的完成，就是莫大的希望。
我會(huì)過(guò)的很好，會(huì)去學(xué)習(xí)新的東西，會(huì)去努力的慢慢變的'更好，明年今日，又是一個(gè)春秋。
一首首歌，一部部電影，一個(gè)個(gè)希望，都是成長(zhǎng)的軌跡，我會(huì)忘了不愉快，不去計(jì)較是非，世界好精彩，怎能把時(shí)間和精力浪費(fèi)在無(wú)所謂的事情上。
是緣分也好，是萍水相逢也好，是過(guò)客也好，總之，不恨也不謝。
曾寫(xiě)下數(shù)千字的感慨，從開(kāi)始到結(jié)束，從陌生到熟悉，有感動(dòng)有歡笑，可現(xiàn)在都不重要。
離別時(shí)候，很多人都會(huì)去重做往事，去回味過(guò)去。但于我而言，從來(lái)都是來(lái)時(shí)瀟灑去時(shí)瀟灑，不去懷念，在跳躍的文字里，深深烙著的不是過(guò)去，而是未來(lái)。
那時(shí)候，寫(xiě)著一份畢業(yè)清單，開(kāi)始慢慢去完成，即使看起來(lái)不大可能，漫長(zhǎng)無(wú)比，但總會(huì)有到來(lái)的一天，我給自己最好的禮物是沒(méi)有遺憾。
明年今日也一樣，在我人生的一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，都努力的走過(guò)來(lái)，沒(méi)有遺憾，沒(méi)有后悔，遇見(jiàn)最好的自己，遇見(jiàn)你。
明年今日初中作文 9
“握住歲月的手，每天給自己一個(gè)微笑、一個(gè)希望。”這溫馨的話語(yǔ)，似一縷涼爽風(fēng)驅(qū)散了夏夜的悶熱。于是走進(jìn)那藍(lán)色的空間，留下真誠(chéng)的心語(yǔ)：不經(jīng)意間五年歲月流逝，可喜的是你我依然同在；回眸相伴走過(guò)的.歲月，處處留有美麗的風(fēng)景。
五年前的盛夏，你的熱情似七月驕陽(yáng)在網(wǎng)絡(luò)燃燒，美麗的和平鴿似使者召喚草根在這里聚集。從此，這里就像你的名字一樣，充滿了“社會(huì)新氣象”。
春夏秋冬，四季為你描繪了五圈彩色年輪；3555名草根，在這里秀出自己的精彩。累了，可以來(lái)這里感受輕松；煩了，可以在這里找尋快樂(lè)，這里成為我們溫馨的家園。雖然經(jīng)歷了虛擬世界的喧囂與寂靜，看到的依然是你美麗的身影。“面對(duì)昨日今天、面對(duì)你我、面對(duì)朋友、面對(duì)昔日的承諾，做到無(wú)愧于心。”此話并非虛言。
每年的七月，總會(huì)情不自禁地到家園盤(pán)點(diǎn)，在文字中尋找那些曾經(jīng)發(fā)生的故事，敲打出只言片語(yǔ)袒露自己的心跡。今年七月，翻看《一周精品》，沒(méi)想到竟收錄了老者35篇小文。雖無(wú)意自己標(biāo)榜，但只看文章的題目，仍然為我們能心之相通而深感欣慰。
常言道，物以類聚人以群分，有華弟不息的炙熱，有美麗辛勤的奉獻(xiàn)，就一定有我們這些朋友植根于家園。雖然留不住歲月的腳步，但相信明年的今天，你我依然。
明年今日初中作文 10
七張?jiān)嚲砩⒘诉@個(gè)夏天。
——題記
今年的暑假按照老師的話來(lái)說(shuō)是個(gè)需要努力的重要暑假，開(kāi)學(xué)就要初三的學(xué)生，要靠這個(gè)暑假好好復(fù)習(xí)好好預(yù)習(xí)，為初三打好基礎(chǔ)，而我卻突然有些害怕初三的到來(lái)。
等我們上了初三，將會(huì)是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，今年的.七月中考剛剛結(jié)束，有人歡喜亦有人悲，在中國(guó)，傳統(tǒng)的想法，考高中考大學(xué)還是唯一的出路，所以幾乎所有人都把這次考試看的很重要，我們上了初三也會(huì)中考，即將來(lái)到的初三是最后的沖刺，每個(gè)人都在耳邊教導(dǎo)我要好好努力，自然這個(gè)暑假我也沒(méi)閑著，補(bǔ)習(xí)了化學(xué)，然后又要完成作業(yè)，背誦初三的古文，話說(shuō)，密密麻麻的古文看得我腦袋快要爆炸了，可是如果你不向前沖別人就會(huì)超過(guò)你，看重這第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)所以我要努力向前跑。
然而我更看重三年的友情，我們從素不相識(shí)到無(wú)話不談，在一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)了三年，快樂(lè)了三年，友情是人生路上的彩筆，有了友情這幅畫(huà)才會(huì)變得絢麗多姿，友情是人生路上的雨露，滋潤(rùn)了大地更滋潤(rùn)了心田，看了今年畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的難舍的神情，我知道誰(shuí)也不愿離開(kāi)，可是天下終究沒(méi)有不散的宴席。我想等到我們的七月，會(huì)不會(huì)比他們更加難舍難分呢。
明年的七月，我們也要中考了，我們也要離開(kāi)生活了三年的學(xué)校，班級(jí)，都有不舍可是依舊得向前走，明年的七月我們也會(huì)走入了不同的高中，明年的七月，我們也會(huì)有人歡喜亦有人悲。
明年今日初中作文 11
達(dá)爾文曾說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想猶如一顆種子，由明年我高考于每個(gè)人當(dāng)初選擇的種子不同，那么，最后采到的果實(shí)也不同。”對(duì)于90后的我，選擇的種子是去學(xué)習(xí)，我相信，這個(gè)選擇是對(duì)的。
到現(xiàn)在為止，歲月過(guò)去了18年。這18年里，學(xué)習(xí)的積淀在寒窗苦讀中芬芳四溢，只待有一天，能讓我采到屬于我自己的果實(shí)。而那一天，我將奔赴高考考場(chǎng)，拿起手中的戰(zhàn)筆，決戰(zhàn)高考。
人們常說(shuō)，窮人的孩子早當(dāng)家。而我，不僅要學(xué)會(huì)早當(dāng)家，而且要為改變自己的家境努力奮斗，高考就是我的唯一出路。
時(shí)間似水流長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間高中三年已快結(jié)束。而我只求無(wú)愧于自己青春時(shí)的誓言，完成屬于我自己的夢(mèng)，去考一所好大學(xué)。高中三年，每天都是早起晚睡。在這三年中，我父母也是這樣。與從前相比，他們頭上的白發(fā)也多了不少。畢竟，他們老了。他們將自己的心血都用在了我的身上，我不希望辜負(fù)他們對(duì)我的期望，也不希望他們對(duì)我付出的一切化為泡影。
千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。雖然高三生活比較苦，比較累 。但我會(huì)堅(jiān)持，我相信，此時(shí)的辛苦必定會(huì)孕育來(lái)日的'甘甜。在高三給予的一切中，我已來(lái)不及去等待。因?yàn)椋呖茧x我不再遠(yuǎn)。
明年我高考，而這并不是我一個(gè)人的戰(zhàn)斗。這是普天之下所有莘莘學(xué)子的戰(zhàn)斗。希望在這次戰(zhàn)斗中，我能收獲戰(zhàn)果。也希望在高三奮斗的學(xué)子，能夠堅(jiān)持。以陽(yáng)光般的心態(tài)去決戰(zhàn)高考。
明年我們要高考！
明年今日初中作文 12
賞月、品茶、吃月餅、享受新鮮美味的水果，這是每個(gè)中秋節(jié)要做的事。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是我最想過(guò)的節(jié)日。
今年的中秋節(jié) ，我們一家人在天臺(tái)上賞月。皎潔的一輪明月照亮了天空，隱隱約約地有一些云朵羞答答地跑來(lái)要和月亮玩耍，上演了一出“彩云追月”的戲碼。望著月亮，奶奶向我們講起了關(guān)于月亮的傳說(shuō)，正當(dāng)我聽(tīng)得入迷，媽媽端來(lái)了切好的月餅和香甜的'水果。吃著香甜水果的爸爸突然靈光一閃，說(shuō)：“我們來(lái)比賽，每個(gè)人說(shuō)一句帶有‘月’字的古詩(shī)詞。”“我先來(lái)。”我自告奮勇地說(shuō)，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？” 爸爸也不假思索地說(shuō)出自己的答案。輪到媽媽了，媽媽微笑著，不緊不慢地說(shuō)出了自己的答案。奶奶見(jiàn)我們都說(shuō)了，急得像熱鍋上的螞蟻，卻又不甘示弱。看到奶奶著急的樣子，我決定幫助奶奶。我晃頭晃腦地說(shuō)：“讓我來(lái)提奶奶回答。‘明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。’”話音剛落，爸爸、媽媽他們便鼓起掌來(lái)，還說(shuō)著：“好，說(shuō)得好。”聽(tīng)到了稱贊后，我頓時(shí)羞紅了臉，而心里也美滋滋 的。“來(lái)來(lái)來(lái)，在這里我們以茶代酒，祝福我們生活越來(lái)越美好！”柔和的月光照在我們那洋溢著笑容的臉上。我想：月亮上的才姐姐也在羨慕我們的幸福生活吧！
愿明年的月亮?xí)鼒A，人們的生活會(huì)更美好、幸福！
明年今日初中作文 13
是的，還沒(méi)到冬天，但是我想起了它，準(zhǔn)確地說(shuō)，是想起了外公。
外公是在前年冬天走的，走的很安靜，走的很急，我和媽媽都沒(méi)能趕回去見(jiàn)他最后一面。那時(shí)我六年級(jí)，總是很忙很忙，到有一天把作業(yè)都寫(xiě)完了，我才忽然想起，外公已經(jīng)走了，在一年的末尾走了，沒(méi)有熬到春天。
關(guān)于外公的記憶，已經(jīng)很淡很淡，如同老人的頭發(fā)，花白花白的。自從我上小學(xué)后，就很少回老家，對(duì)外公幾乎沒(méi)什么印象，聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)侯，都是外公外婆照顧我的。
南方的冬天沒(méi)有雪花，我不知道外公在一生中，有沒(méi)有看過(guò)雪花漫天飛舞的壯麗景象。我記得，在外公走后不久的一天里，天空突然下起了雪子，白色的`小冰粒，像極了人的眼淚。我癡癡地想，是不是天空，也在為外公流淚？
思考了許久，還是挖掘不出關(guān)于外公的一些很清晰的記憶。我似乎記得，他是個(gè)很慈祥的老頭，臉上有很多的皺紋。外公好象也是個(gè)很強(qiáng)壯的老頭，大概是因?yàn)樗隽艘惠呑拥霓r(nóng)民吧，一輩子都在跟黃土打交道。我想，將外公的骨灰葬入大地，和與他過(guò)了一輩子的泥土溶在一起，對(duì)他來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)比較好的歸宿了吧。
外公走的消息，媽媽過(guò)了很久才告訴我，只是在那段時(shí)間里，我常常看到媽媽躲在房間里哭的像個(gè)孩子。我覺(jué)得，如果外公在，一定不希望她那么難過(guò)，因?yàn)槟鞘撬暮⒆影 Ｍ夤珣?yīng)該是個(gè)很樂(lè)觀的老人，會(huì)樂(lè)呵呵地摸我的頭，會(huì)買(mǎi)糖給我吃，還會(huì)告訴我要做個(gè)聽(tīng)話的孩子。
不知道今年的冬天會(huì)不會(huì)下雪，也不知道明年的冬天會(huì)不會(huì)下雪。如果有一年下雪了，我就會(huì)替外公好好看看。如果一直沒(méi)有下雪，那么長(zhǎng)大以后，我就要到北方去看雪。我只是想讓外公知道，他走的冬天，和春天一樣美麗。
明年今日初中作文 14
初一、初二的時(shí)光飛速流轉(zhuǎn)，還來(lái)不及留戀，便成為了過(guò)往。眨眼間，我已成為了一名初三學(xué)生。2018年9月入學(xué)時(shí)的好奇、期待仍歷歷在目，2021年6月的畢業(yè)季已如約而至。
這個(gè)夏天的蟬鳴比哪一年都聒噪，窗外的枝丫瘋長(zhǎng)，卻總也擋不住烈日。陽(yáng)光透過(guò)葉間，撒下的亮斑光怪陸離。
6月5日，黑板一角的倒計(jì)時(shí)牌顯示，離中考只剩9天！從三位數(shù)到兩位數(shù)到如今的個(gè)位數(shù)，時(shí)光仿佛在快馬加鞭，一路把我們趕到了終點(diǎn)。教室里已是白熱化的備戰(zhàn)狀態(tài)，書(shū)桌上高高堆起的資料遮擋了光線，整個(gè)空間也更逼狹，連呼吸都顯得急促起來(lái)。每個(gè)人都埋頭在書(shū)山題海中，仿佛和外界完全隔絕了。
6月15日，中考進(jìn)行時(shí)，校園里多了一份莊嚴(yán)的`氣氛，教學(xué)樓前掛起的橫幅標(biāo)語(yǔ)更是平添了一份神圣。現(xiàn)在的心情沒(méi)來(lái)由的平靜，每個(gè)人的臉上看不出悲喜，更多的是嚴(yán)肅、堅(jiān)定。
6月22日，“快，可以查分了。”氣氛有些凝重、緊張。雙手顫抖著找出準(zhǔn)考證，打開(kāi)手機(jī)，全家人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕。將最后一個(gè)數(shù)字輸進(jìn)去，按下確定鍵，畫(huà)面切換成績(jī)單跳出來(lái)的剎那，仿佛心跳停止，這上面的每一個(gè)數(shù)字都是我三年汗水和淚水的結(jié)晶。我的初中生涯，所有快樂(lè)啊悲傷啊迷茫啊交織的日子，就在現(xiàn)在畫(huà)上了句點(diǎn)。
2021年6月即將逝去，回望這三年走過(guò)的路，陽(yáng)光下操場(chǎng)上紅色的跑道，午后燥熱的教室，前桌漂亮的馬尾，還有偷偷藏在課桌里的零食小說(shuō)……都風(fēng)一樣消散在歲月里。
“時(shí)光不負(fù)有心人，星光不負(fù)趕路人”，現(xiàn)在，站在2020年的尾巴上，遙望明年6月，身上更多了一份沉甸甸的責(zé)任。我堅(jiān)信，現(xiàn)在努力的自己，一定會(huì)擁有一個(gè)美好的明天。
明年今日初中作文 15
明年的自己，現(xiàn)在的你是否在為考試而忙的焦頭爛額，是否為自己的分?jǐn)?shù)而唉聲嘆氣。又是否為現(xiàn)實(shí)離自己的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)，是否你的身邊有個(gè)陪你哭，陪你笑，陪你瘋，陪你鬧的丫頭，在寵著你，愛(ài)著你，念著你，懂著你，會(huì)在你考完試，問(wèn)你累不累，累了的話，睡一覺(jué)，就過(guò)去了。會(huì)不會(huì)彼此明知快畢業(yè)了，卻都不會(huì)提起，只想珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。會(huì)不會(huì)，每天罵我笨蛋，笑著關(guān)心我，我會(huì)罵你傻瓜，我們都很傻很傻，或許都不漂亮，會(huì)約定長(zhǎng)大陪我去看薰衣草，去看櫻花，看落日，去陪我走遍天涯海角。那是的我，會(huì)每天做很枯燥的作業(yè)，復(fù)習(xí)題，會(huì)很努力的練習(xí)體育，只希望完成屬于我們的約定，會(huì)嘴上說(shuō)離開(kāi)的話，我不會(huì)哭的，會(huì)笑，其實(shí)心里在流淚，會(huì)希望時(shí)間過(guò)得慢一些，想任性的和你多呆一分，一秒，一天。會(huì)考慮離開(kāi)以后的事，記得剛初一時(shí)，想怎么度過(guò)這三年。
轉(zhuǎn)眼，想這三年是怎么過(guò)來(lái)的`，不會(huì)忘記宿舍里，每個(gè)人的歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)人的可愛(ài)，每個(gè)人給我的溫暖，會(huì)記得那個(gè)很愛(ài)欺負(fù)我的人，很會(huì)逗我哭的人，會(huì)夸我可愛(ài)的人。會(huì)永遠(yuǎn)記得老班的嚴(yán)肅，語(yǔ)文老師的和藹，英語(yǔ)老師的可惡，會(huì)記得給我很多作業(yè)的學(xué)校，那個(gè)自己曾經(jīng)想炸了學(xué)校的想法。會(huì)記得那群很瘋的學(xué)生，曾經(jīng)組成了一個(gè)很爛的班級(jí)，在一個(gè)很爛的學(xué)校，有一個(gè)很爛的名字，叫142班。會(huì)記得我們的青春里，留下了一個(gè)142的痕跡，在那個(gè)夏天交集，而又在六月的櫻花中離開(kāi)，我們用一場(chǎng)考試相聚，又用一場(chǎng)考試離開(kāi)。請(qǐng)答應(yīng)我，畢業(yè)那天，大家都不要哭，要笑著滾蛋，笑著說(shuō)再見(jiàn)。45的青春，構(gòu)成了180度的憂傷，有一個(gè)17歲的夏天。
明年今日初中作文 16
筱斐，筱鑫與你們瘋了兩年，感覺(jué)沒(méi)得說(shuō)！明年的夏天，我們就要分班了，如果……
還記得嗎？初一的時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)橐唤z小矛盾而吵架，不理對(duì)方，雖然說(shuō)是不理，但還是犟不過(guò)那顆心，我們?cè)谝黄鸸餐?jīng)歷了很多事，而這些事，讓我們更堅(jiān)定了我們的友誼。
我們會(huì)因?yàn)槟澄煌瑢W(xué)和某位老師的衣著，而大笑，會(huì)因?yàn)槔蠋煱盐覀兘羞M(jìn)辦公室，而罵老師，會(huì)因?yàn)椤驗(yàn)榈奶啵f(shuō)也說(shuō)不清，道也道不白，曾經(jīng)我們不懂得珍惜，可現(xiàn)在快要分開(kāi)了，才懂得珍惜。
你們說(shuō)：你們遇到的事比我多，我說(shuō)：我處理事的`方法比你們厲害，所以你們一有事，就找我，我很樂(lè)意幫助你們。你們難過(guò)的時(shí)候，一定要想著我，你們哭的時(shí)候，一定要跟我說(shuō)，我不能保證，會(huì)把你們安慰好，但我的肩膀一定永遠(yuǎn)留著你們停留。
明年，我們就要中考了，你們還會(huì)像從前一樣，拉著我復(fù)習(xí)嗎？還會(huì)因?yàn)槲也粫?huì)某題，而耐心跟我講題嗎？還會(huì)……我知道只要有你們?cè)谖业纳磉叄欢〞?huì)的，可如果，你們不在我身邊，我不敢想象。
如果，分離，請(qǐng)記得我好嗎？請(qǐng)記得，在課堂，你們因開(kāi)小差，而讓老師請(qǐng)你們起來(lái)，在旁邊大笑的我。請(qǐng)記得在你們難過(guò)的時(shí)候，安慰你們的我，請(qǐng)記得愛(ài)笑的我，請(qǐng)記得愛(ài)臭美的我，請(qǐng)記得愛(ài)鬧的我，請(qǐng)記得愛(ài)開(kāi)玩笑的我，好嗎？不要因?yàn)榉珠_(kāi)，而忘記我！
還記得嗎？那次上體育課，我說(shuō)，如果有一天，我們分布在山東的各個(gè)地方，會(huì)怎么辦？然后，我們?nèi)齻�(gè)一起向前走，就這樣又相聚了。正如筱鑫說(shuō)的，天下沒(méi)有不散的宴席。
我們?nèi)齻�(gè)是三根線，當(dāng)這根線相交的時(shí)候，停留的時(shí)間很短，便是我們分開(kāi)的季節(jié)。
明年今日初中作文 17
又是一年除夕夜，煙花，爆竹，絢麗的綻開(kāi)在黑色而寧?kù)o的天空。新春的夜，在喧鬧中顯得尤為靜謐。淡淡的喜悅，游走著淡淡的文字。
還以為我還是那個(gè)懵懵懂懂，少不更事的小女孩，孰不知自己又在匆忙的歲月中年長(zhǎng)了一歲；還以為我還是那個(gè)被很多人稱呼為妹妹的.小女孩，孰不知自己已成為很多人口中的姐姐。
詩(shī)句中寫(xiě)時(shí)光總是寫(xiě)的那么美，浮生流年惹人妒。青春，是一首難以感懷的詩(shī)。
生命的交叉總會(huì)碰撞出奇特的火花，在新的一年里回首那些散落的足跡，那是我們?cè)?jīng)的見(jiàn)證。感恩，感動(dòng)，心中永恒不變的主題，帶著這份暖暖的滿足我們孤單的身影在疾馳的火車(chē)旁突然顯得那么的有力量。是生命帶給了我對(duì)于未來(lái)的憧憬與希望，是成長(zhǎng)教會(huì)了我扛起肩上的責(zé)任與義務(wù)。
陌上，一路花開(kāi)。
嬌俏的爆竹未曾停歇，與夜空配合著唱了一夜的交響。演繹，完美。
今夜除夕。滿地落紅。
明年，我將成為19歲的大孩子；明年，我將面對(duì)高考的挑戰(zhàn)；明年，我將揮手告別我美好的高三生涯。
有句歌詞中說(shuō)，“誰(shuí)能預(yù)料茫茫未來(lái)路在何方，笑容在臉上，為自己鼓掌”。我總相信，命運(yùn)在自己的手中，我們無(wú)法預(yù)料，卻有能力去改變。
一年又一年，每一次煙花燃起，都昭示著我們那些滾過(guò)的年輪，一輪又一輪。曾經(jīng)一路荊棘，一路風(fēng)雨，曾經(jīng)幾度失意，幾度落寞。都在新的一年美好的祝愿中輾轉(zhuǎn)消逝，而那些點(diǎn)滴摭拾的感動(dòng)與努力卻從未褪色。
記憶，記住了責(zé)任就不再忘記，努力，擁有了希望就不再退縮。
年少的我們?cè)谛碌囊荒昀镞�在繼續(xù)前行，我是那么的堅(jiān)信，夢(mèng)與希望，一定會(huì)綻放在明年五月。槐花再香的時(shí)候。
【明年今日初中作文】相關(guān)文章：
今日家鄉(xiāng)作文03-07
今日的國(guó)慶作文10-04
今日陽(yáng)光作文04-15
精選今日家鄉(xiāng)作文三篇02-03
今日事今日畢議論文12-19
難忘今日作文（通用18篇）10-25
努力請(qǐng)從今日始作文05-10
今日份自省作文600字03-31
今日秋分寄語(yǔ)10-20