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初一開學第一周作文(通用17篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的初一開學第一周作文(通用17篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
初一開學第一周作文 1
光陰似箭,日月如梭。今天的我已不再是在紙上畫著小人兒的小朋友;今天的我已不再是還在計算簡單的計算題的小學生;今天的我已經告別童年,走向青春。帶著對未來的`憧憬,我來到了東外,走進了初一的生活。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學都有著很大差異,使我感到無比新鮮、有趣。上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情大聲朗讀開學誓言。初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。上初一了,再有的感覺便是緊張。初中的學習和小學截然不同,有七門功課,沒有堅強的毅力,驚人的耐力,敏捷的思維是不行的。進入了東外,每個年級每個班包括每個學生都是好學生,個個都是各個學校的尖子生,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神,成績就會落在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時刻刻都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績,努力拼搏,共創輝煌吧!
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,都得從一點一滴做起,融入到新生活中。我知道初中是人生道路上一個必經之路,就讓我們揚起人生之帆,斗志昂揚地駛向另一個喜悅的彼岸吧!
初一開學第一周作文 2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,顧鋮巍起床了,太陽要燒烤屁股了!”“哦……”我睜開那朦朧的雙眼,打了個長長的哈切,想從被窩里起來,可是這時的被子仿佛一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘,只見紅色時針和分針形成了一個令我極不愿意看到的夾角,“媽媽米呀,七點了!”我立刻踹開被子,像屁股著火似的沖出家里。
終于到了學校,我看了看手表,“怎么才七時零五分,難道是家里的鬧鐘壞了?”我憤憤不平的坐了下來。光陰似箭,一下到了下午,這節是體育課,同學們排好了隊,來到體育教室。可體育老師一點也不對我們客氣,一來就左右測試,“左”我立刻以0.001秒的速度轉向左邊,“向后轉”老師仿佛講了一句外國語,使我分不清左右,只能看同學的樣子轉。好不容易完成了測試,老師又向我們投出了一個“無理”的魔鬼訓練——做二十個俯臥撐,我呆若木雞,心里長嘆一聲:“嘔賣糕的',怎么第一天就那么慘!”但我沒有辦法,只好不甘情愿地做了起來,只聽見一個恐怖的聲音“開始”,大伙便開始做了起來“一下,二下,三下……”正當我做到第八個時,我已經筋疲力盡,腰酸背痛,我沒法繼續做,可我心里想:哪泥,第一天老師就這樣,也太狠了!過了五分鐘,俯臥撐終于做好了,我仿佛做了一個“大手術”,只聽見“撲咚”一聲,我“癱瘓在地”。
哎,開學的第一天我好“杯具”啊!
初一開學第一周作文 3
熱鬧又繁忙的寒假悄悄的走了,新學期已經悄悄的來了。
開學第一周,我看見班主任依舊和藹可親,數學老師依舊嚴格、惹人笑,化學老師依舊那么的搞笑……同學有的胖了,有的`長高了,有的瘦了,有的更文靜,有的更活潑,有的……
我和同學熱烈的交談著假期去哪里玩,正談得興起,上課鈴就“鈴鈴鈴”的響了起來,然后我們就排隊到樓下開開學典禮,我們班的45號已經在樓下等待校長頒發獎狀了,因為她考了全級18名,所以可以在上面拿獎狀,至于我們這些考的不大好的,即使在班里排十幾名,可是也比不過級里十幾名,不過,這學期才剛剛開始,我還可以努力。
很久很久以后,開學典禮結束了,我們開始上課,先上了政治課,可是我居然忘記帶書了,還好老師沒批評我,不然我就over了!
到了星期五,同學老家營老爺,請我去她那吃飯,我心里想去,可怕家里人不讓,她就打電話給家里,告訴奶奶說,她請我去她家吃飯,奶奶就說,好,那你晚上可得來我這吃,然后,掛了電話,她說,可以了。吃完以后,我們把書放在那里,又去了學校,回去她那里,剛好看到老爺走西。到她家,又讓我在那里吃,于是,就又在那里吃了,到了晚上6:30,我怕家里人擔心,讓她打電話告訴家里人一聲,然后,我們吃好了,我們就放煙花,然后回家。
就這樣,一周就完了。
初一開學第一周作文 4
回想當初第一次跨進初中的校門,在我眼里一切都是陌生的,可到現在一學期過去了,仿佛只在彈指一揮間。開學第一周是一個新的開始,我不能再像上學期一樣一無所得。
開學第一周,證明我步入了一個更深奧的學習領地,前方有同學們會自覺的準備上課記錄本,把當天所學的'知識寫在本子上,并回家復習這天所學的知識。這樣不僅提高了上課的效率還讓我們養成了積極復習,預習的好習慣。
變化二:大家會為班級做貢獻了,有些人在班級里也許很不起眼,但他們卻為班級作出了很大的貢獻。就像趙晶晶同學,雖然學習不是太優秀不過卻為班級貢獻過掃把,垃圾桶等物品,還為班級增光我們班是不能缺少這樣的人的。
變化三:在新學期里大家都長高了不少,有的同學字寫的越來越好了,有的同學作文寫的越來越好了……,我也給自己定下了新的目標第一是每天堅持寫日記,第二是當天所學的知識當天記住當天復習,第三是早晨起床讀一次書,晚上睡覺前第一次書。
在新的學期里大家有了新的夢想,有了新的目標,讓我們拋下舊的煩惱向更高的山峰沖刺吧。大家一起加油吧!
初一開學第一周作文 5
盼望著,盼望著,終于盼來了這一天——我上初一了!我懷著緊張而又激動的感情開始了開學的第一天……
迎著涼爽的微風,邁著輕快的腳步,我來到了這個美麗的校園——寧鄉師范。高大的樹木,濃綠的矮灌木,寬闊的操場。哦!那邊還有幾個小亭子!多么舒適、多么漂亮的環境啊!看到這些,我心里樂滋滋的。在這么好的環境下學習,該多好啊!我還要看環境呢!
我便走向教室。一進教室,那一張張面孔中,我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸,你還好嗎?好久不見了……跟老同學聊一聊,選自己喜歡的座位,這些都令人興奮。在新的教室里,總會有有一種萬象更新的感覺。來交幾個新朋友吧!以后大家都是朋友了,希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。
吃完早餐之后。新就是走進了教室。她和藹可親,平易近人,仿佛成了我們的朋友。周就是自我介紹了一番后,又講了許多事情。他不像其他就是那樣,急著宣布班規。周就是正是一位好就是!連姜宸都說:“周就是真像方就是一樣和藹啊!”我們還認識了其他的就是。
勞動最光榮!周就是說,為了給我們一個跟舒適的`環境,決定大掃除。每個人都勞動了!雖然累得直流汗,但看著著美麗的勞動成果,大家都高興。
我帶著快樂和喜悅,走在回家的路上,心里卻想著:為自己的未來;我要努力奮斗,勤奮學習,為走向成功建造一級最棒的階梯!
初一開學第一周作文 6
“時光如水,生命如歌。”假期的日子總是那么的飛速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個寒假,迎來了又一個新的學期。新的學期孕育著新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初一下學期的學習中充滿信心。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,正確的.學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
最后,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
開學第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇心從心底萌發,學習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學期的每一天,都像開學第一周一樣美好,繼續精彩不斷!
初一開學第一周作文 7
經過了一個月,四個星期,長達二十八天的寒假終于結束了,這周一,背上那沉重的書包,坐在那熟悉的校車上,我“回家”了。 到學校的第一周,用個不恰當的詞來形容我的感受,可以說是“五味俱全”啊! 根據我全部的感受,可以將這一周分為這樣一類:第一天——興奮緊張日,第二天——無憂無慮日,第三天——超級無聊日,第四天——傷心舒坦日,第五天——勞累快樂日。 第一天:看到了多日不見的朋友,心情無比激動,可正當大家興奮的'討論自己寒假的見聞時,老師抱著一摞摞的試卷走了進來,大家看到那一摞摞的試卷,不覺緊張起來,那還有時間說話?
回位復習起來、 第二天:好不容易過了考試,接下來,就再也沒有什么風浪阻止我們興奮的聊天了,下課之后,總會出現“三五一大話”的情景,三個五個人的湊到一起,總會有個公共的話題。 第三天:這一天的課程最多,用腦自然也會多了不少,下課后總會感覺腦袋漲漲的,想休息一會又發覺下節課更重要,只好又趕快拿出課本,仔細想一想要講什么。好不容易到了晚上,本算一算還有幾天回家,上了幾天學,一算兩邊全是兩天,一點偏重情況也沒有,只好心里想著好無聊,嘴里喊著“好難過”! 第四天:考試成績陸續發了下來,有人“三喜臨門”,有人“三門皆灰”,而我卻“雙喜臨門”,不過有一門課考的不理想,想到自己考的不理想的科目,不覺傷心萬分,又一想馬上回家,心里便舒坦下來。
第五天:沒有比這一天更快樂的了,誰都知道,今天就回家!但只這一天,就要把東西全帶回家,回到家不覺勞累了幾分,不過到家了,躺床上就可以大睡一覺。 學習如搭橋,這一周,就是橋基了,切記,橋基斷,則橋斷矣。
初一開學第一周作文 8
高中是另一個世界,沒有小學時候的閑暇,沒有初中的浪漫,高中有它自我的味道,需要自我慢慢的品嘗。
開學已經一周了,我對新的環境有了必須的了解。應對高一生活也有許多感受。
上高一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,我們都要從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態應對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。
上高一了,第一個感覺是新鮮。學校是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;教師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、趣味。
上高一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們各自樹立了人生夢想。大家的愿望各色各樣,有的期望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的期望做個記者,讓全人類都為中國今日的'飛速發展而驚嘆;有的期望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……夢想要經過行動才能實現,高中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上高一了,再有的感覺便是緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有必須的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。
高中是一個全新的開始,高中的感覺也是別有一番滋味的。
初一開學第一周作文 9
不知不覺之間,這個加長版的寒假終于結束了,回到了熟悉的校園又會發生什么趣事呢?
進入了校園。一眼望去,氣氛嚴肅極了,到處都有白大褂“把守”,進去出來都得先測一遍體溫。我有一次體溫過高,把自己嚇壞了。后來才想起自己早上快遲到了,一路騎車狂奔,怎能不體溫飆升呢?
學校要求我們上課必須戴口罩,戴著口罩上課真是不舒服。上室內課還好,一旦到了體育課,那可就有罪受了,跑完兩圈下來,戴著口罩的我們喘得強烈上氣不接下氣,頭昏腦漲。
即使如此,開學第一周我很開心。每天都能與同學見面,再也不用窩在家里囤肉,更不用去上惱人的`網課。
比起上網課,在學校上課效果真的好多了。在家中上網課,不僅網絡信號不好,并且噪音很大,四周不時傳來一兩聲狗叫,又或是一兩個老太婆在大聲地議論菜價,讓人不能集中注意力,老師講的東西又不能完全記住,所以學習的效果很不好。相比于家中,學校的氛圍顯然更勝一籌。四周是奮筆疾書的同學,眼前是口若懸河的老師,身處窗明幾凈的教室,想不認真學習都難。
開學一周了,我深深地感受到,一個好環境對于學習者來說是多么重要。開學第一周已經從指縫中溜走,我們要抓住這良好的學習環境,珍惜時間,利用好這并不漫長的學習生活,為中考鋪下一塊堅實的鋪路石!
初一開學第一周作文 10
今天開學了,我興高采烈地來到學校,校園依然是那樣熟悉又那樣陌生。我依稀還記得學校大門旁邊的白楊樹,它們就像一個個站著筆直的衛士守護著我們的校園,他們是那樣忠誠,那樣執著,那樣使人百看不厭。
來到班里,看到同學們面孔幾乎都變了,我感覺所有的同學都換了一個樣子,他們有的變高了,有的.變胖了,有的變得更文靜了,還有的變壯了。
晨讀時間到了,我又聽見了同學們熟悉的讀書聲。同學們的讀書聲仿佛變成了天籟之音,是那樣悅耳動聽,是那樣令人陶醉。翻開新書,一股油墨清香撲面而來,這是新學期的味道。晨讀結束后就是新學期的頒獎儀式,主持人開始念得獎同學的名字,我豎起了耳朵聽,生怕錯過什么。可是等好一會兒,還是沒聽到我的名字,我有一點小小的沮喪,心想難道我上學期表現的不夠優秀嗎?我是班里第九組的小組長,如果這次沒有得獎豈不是太丟臉了,怎么對得起組員和老師的期望。
眼看頒獎儀式快結束了,就在我絕望的那一瞬間,我仿佛聽見了自己的名字,難道是我幻聽了?旁邊的同學用胳膊肘懟了懟我對我說:“念到你的名字了,別再墨跡了,快上去吧”。此刻我壓抑住內心的喜悅,大步流星地往臺上走去。拿到獎狀后,我看了一眼,是牛氣沖天獎。在往回班級的路上,我再也壓抑不住我內心的喜悅,開始高興的上躥下跳,仿佛得了一個無價之寶。
新的學期開始了,新的旅程已經來到,我們要打起十二分的精神來迎接這新的變化。加油吧,少年!
初一開學第一周作文 11
今天,我們開學了!我又要從放假模式切換到上學了,心里有些激動不知道我的老師會是怎么樣的?同學里會不會有我的朋友?學校有沒有什么變化?
在這開學的一周里,我認識了我們的班主任和其他老師,看見了學校了新模樣,認識了新同學,我來細細給說說吧!開學第一天的`時候,我懷著迫不及待的心情走在來學的路上,我在一次走進了二小!
看到了煥然一新的二小,走進了樓道發現樓梯變成了綠色的,我走到六年級的一層,猜測著我會分到哪一班呢?找了一會我在六二班的紙上找到了自己的名字,我進了教室看到了雪白的墻板粘在了墻上,走到后面我看到了我一個很要好的朋友,我就坐在了她旁邊,一會兒,一看起來很年輕又和藹的老師走了進來,她介紹了自己,原來她就是我們的語文兼班文任老師 一一柴利輝。
在這一天的第一課中,我們的語文老師說了很多,其中有一句比我受益匪淺:沒有人就阻止你成長,除非你放棄你自己。是啊,如果你自己想成長又有誰能阻止你呢?
老師講完了我們就發書,我還陸續認識了我們的數學老師 一一王利鴿,英語老師 一一楊曉峰,她是我們的五年級的老師。
語文老師給我們調了坐位,我的同桌是一個五年級的同學 一一曹金龍。接下來的幾天里我們就開啟了學習之旅,我也漸漸喜歡這個大集體,六二班。
初一開學第一周作文 12
開學第一周,匆匆忙忙地來到學校,見到往日的同學,心里無比開心,經過繁忙的收拾后已是大汗淋漓。
來到教室,喧鬧的是同學們的寒暄,多么親切啊,我坐在位上收拾課桌,一個月沒見,上頭鋪滿了塵土,這是歲月的見證,是時間留下的痕跡,同學們見了我也友好地打招呼,我歡樂地回應著。教師來了,向我們問好,很快就上課了。
新的一年,新的知識,新的向往,一切都是新的,惟有我們的精神是矢志不渝的.!之后的每一天都很平常,可是更改補課表,引起了大多數同學的不滿。教師告訴我們以后要補周日一整天。這消息,我已無法可說,補就補唄,雖說失去了部分玩的時間,但增長了我們的知識呀!
話不多說了,轉入正題,“努力學習,奮力向上”是我們班一致追求的目標。這次的期末考試是三個學校聯考,我們取得了比較優異的成績,初一的平均分,遠勝其他兩校,并且平均分要高好多呢,初二就差些了,可是也有幾科是高的,但其他幾門還是要再努力呀。同學們若都再努力一點點,很可能就會收獲驚人的成果呢!
真是期待下次的大考的勝利啊!取得勝利原先是這種開心滋味,我考的還算不錯,也算是為班級與學校做了貢獻吧,可是還是有幾門科考的很不夢想,那便是歷史,政治和物理了。其實歷史政治一向是我的弱項,總是上不去,我也沒法子,只能死記硬背了……話不多說了,我要去學習了,再見,明天見啊,我親愛的日記。
初一開學第一周作文 13
哼著音樂,踏著快步,很快,我來到了臨外門口。不經意,我抬頭看了看,頓住了。清晨,巨大的石門格外醒目,上面的一塊塊巨石不但書寫著悠久的歷史,臨外的驕傲,更散發著一種不可抗拒的威嚴。我熱血沸騰——這不僅是我們回浦人的標志,更飽含著陸翰文校長對我們的重望啊!我感到了責任的重大。
上課預備鈴打響,我一路小跑著去教室,心中不斷地想:這節是什么課呢?是我最喜歡的語文?是嚴厲但別有樂趣的數學?是有趣的科學?還是……對了!是英語,好玩且容易的.English!
在歡樂、有趣的氛圍中,我度過了第一節英語課,而第二節……就是我最喜歡的課——語文了!我靜靜地坐著,等待老師來臨。很快第二節課開始了。今天講的是《金色花》,我挺喜歡的,因為它能讓我讀出情感,讀得更投入——說實話,我挺喜歡朗誦的,還當過學生代表上臺講話呢。而老師的課則很有魔力,一下子將我的心吸了進去,牢牢抓住,讓我更能全身心地投入課堂。
只恨時間過得太快,一節課又過去了,老師的離開,我露出了濃濃的不舍。第三節數學課很快也開始了。何老師是個嚴厲的老師,發起脾氣來全班人連大氣都不敢喘一口。不過在嚴厲中,何老師也時常流露出幽默與對我們的關愛。他的課也正如他自己一樣,有種別樣的趣味……
在歡樂聲中,在朗讀聲中,在呵斥聲中,一天就這樣過了,一周也這樣過去了。回想起來,還真有些不舍。
初一開學第一周作文 14
時間過得可真快。今日的我,已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今日的我,已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今日的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生!
邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。學校坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的初一七班。看著一個個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我必須會交上新朋友,必須會融入到這個新的團體中去!
開學的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待教師到來時,我心中便浮現出一個之后一個的問題:教師是男的.還是女的教師兇不兇,嚴不嚴在疑惑中,我們的生物教師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。
我感覺到,開學的第一堂課是那樣的趣味,似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么趣味,教師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當教師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學的不一樣:教師講課的速度快了,作業也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,可是,沒有壓力,學習有怎能提高呢
在之后的時間里,我必須會更加努力地學習,取得更好的成績!
初一開學第一周作文 15
這一周是個令所有同學興奮而難忘的一周,這周充滿了歡樂也充滿了期待和緊張,至今令我記憶猶新。
開學了,同學們早早的就到學校了,做為體育委員,我也早早的就把大家組織起來去了主席臺面前。剛到面前我就看到了“牛人”二字。對了我才想起來今年是牛年,所以我猜學校一定要搞一些關于牛的事情吧!
果然,從后面走出來一頭“牛”我很好奇這頭“牛”是誰了隨后他來了一句:“哞!”一瞬間,哄堂大笑。然后他摘下了頭套,啊!原來是教我們體育課的牛士德牛老師呀!牛老師說:“我屬牛娃牛,我媽屬牛姓牛,我爸,屬牛姓牛,所以在牛年里當牛人心做牛事,一起牛牛牛!”
開學典禮結束以后,沒過幾天又要開始體操比賽了。
在體操比賽之前,我和同學都在復習著兩個月之前做的廣播操。我很多動作都忘得一干二凈的,但在我的反復練習之下,我已經很少出錯誤了,我覺得在當天肯定會萬無一失的.做完整個廣播操!
終于等到了比賽那天,同學們整齊劃一的做著動作,就在我以為萬無一失的時候,我出錯了,我特別恨自己,害怕白己拖累別人。
發獎狀了,下樓的時候我腳都在哆嗦生怕因為我自己沒做好,拖累整個班級組,萬一拿了個第三名,豈不是整個班級組都要怪我。不過還好,我們整個班級組都做的比其他班級組都好很多倍所以依舊拿了個第一名。
總之這一周過得很充實難忘,同時也祝大家牛氣沖天!
初一開學第一周作文 16
從今天開始,距離開學已經有一周了,這一周里我又和親愛的校園待在了一起。我還記得開學的第一天,我滿懷喜悅地走進親愛的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那里,像一個巨人一樣保衛著校園,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的親愛的老師和同學們的'面孔,依舊在親愛的校園中。
隨手拿起一本書,忽然聞到了那已經隔了兩個月沒聞到了的淡淡的油墨香氣。走進新的教室,我仿佛進了入一個嶄新的世界,這里就像天堂一樣,每個經過這里的人,都能實現夢想,凈,那塊醒目的黑板依舊默默無聞地掛在它應在的地方,一言不發地堅守它的崗位。在這里希望之花將永遠地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學們陸續走進教室。老師也開始了他的講課。不知為什么,一切又變得熟悉起來,那娓娓動聽的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊!一切還是那么熟悉!這節課我聽地格外認真。不知為什么,老師娓娓動聽的聲音仿佛轉變成了天籟之音,是那么得好聽,瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好啊!
這聲音,真是令人陶醉啊!”放了晚學,我耳邊依舊縈繞著那動聽的講課聲,久久不能散去。啊!開學第一周過得真美好!
初一開學第一周作文 17
轉眼間,已經開學一周了,這一周發生的事情還真令人心潮起伏。
開學第一天,我懷著激動又緊張的心情走進了校園,激動的是又能見到我的各位好朋友了,緊張的是四年級了,不知道學習任務會不會越來越重。走進了四年一班的教室,發現班主任老師不是以前的江老師了,是位新老師,接著這位新老師說要給我們一個驚喜——分班,不是吧,聽到這個消息我們全班都蒙了,大家頓時心里咯噔一下,怎么突然要分班?后來聽到老師念到我的名字,還是在1班,可是我的幾個最要好的同學,她們分到2班3班去了,當時的我心里很不是滋味。后來這位新老師就成我們現在的班主任—周老師,一個全新的四年一班由以前的各個班同學組成。那天下午,周老師帶領我們訓練隊形,后來發現其實新班級的同學和老師都挺好的,心情慢慢放松了很多。
第二天,也就是周一,我們就開始正式上課了,各科老師都換了,我認識了不少新老師。接下來幾天的上課,我逐漸的熟悉新同學,也感受到我們每個老師各有特色的講課,數學老師經常把課堂知識點用現實事情舉例,讓我們容易記住;語文老師會把課文中一些比較難以想象的.東西在大屏幕上放圖片給我們看,讓我們感覺又新鮮又易懂。下課時,我還會到隔壁班找我的好朋友玩,和她們分享在新班級的新鮮事物。
這一周過的既激動緊張,又充實快樂。相信在新的四年1班,我們每個同學都能快樂學習,幸福成長。
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