初一優秀作文[合集15篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的初一優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初一優秀作文1

　　也許我們常常會認為自己是不幸的，因為我們常常失去。但是，我們卻忘了，在失去中，我們學會了珍惜。就像我們常常用眼淚來表達內心的悲傷，卻忘了在微笑中學會堅強。我們喜歡把悲傷無限擴大，把喜悅無限縮小。就像我們認定，只有眼淚才能博得別人的同情。但無論怎么樣，失去的是我們，得到的是我們。流淚的是我們，微笑的還是我們。關健是，我們該選擇做哪一種我們？

　　曾經有人說，幸福的味道，就如同白開水一樣，淡淡的，沒有一絲特別。可是，當你很渴的時候，你卻發現，原來，白開水也是甜的。幸福就是這樣，擁有時并不覺得，失去后，才會發現，原來幸福曾經屬于我，我曾經擁有過幸福。懂得幸福的人永遠會是幸福的，因為他們會尋找幸福。他們知道，或許，生活就是一懷淡淡的白開水，而活著，就是一種幸福。不要去責怪上天為何讓你如此不幸，你該試著去尋找，去發現！你會明白，其實，他很公平地給了每個人同樣多的'幸福，只是有的人懂得滿足與珍惜，而有的人只會在嘆息中虛度罷了。

　　有人說人生是一場浮華絢麗的夢，但是，夢是會醒的。醒來之后，我們又該如何去面對呢？也許，平平凡凡的生活才是人生的真諦。不管多么浮華，不管多么絢麗，也只是夢而已，而我們，卻是實實在在的生活在現實中。或許那些美麗的夢能夠讓我們得意，也能夠讓我們驕傲，但那也只是一時的，所以平平淡淡才是真。

　　我們常常在人生的酸甜苦辣中找到幸福。就像我們常常在喜怒哀樂中找到快樂。因為有了痛苦與悲哀，我們才能明白什么是快樂。所以我們在品嘗過酸甜苦辣后，才會明白什么是幸福。學會珍惜，好好地珍惜吧。珍惜生活給你制造的種種苦難，珍惜你美好或不美好的所有時光。幸福并不意味著你擁有花不完的金錢，擁有舒適的洋房，擁有名貴的跑車，這些只是物質上的享受。你可曾問過你的心，它孤獨嗎？它寂寞嗎？它在層層的外套包圍下，累嗎？真正的幸福其實在生活中不經意的小細節中也會顯露出來，就像生病時一句真誠的問候，孤獨時擁有一個可以談心的好友。你有嗎？

初一優秀作文2

　　一位作家曾這樣描繪過重慶麻辣燙的情景:一家，一家，又一家，一色的茶幾，一色的煤氣灶，一色的在鍋里“咕嘟咕嘟”直滾沸的麻辣燙原汁，一路“咕嘟咭嘟”過去，幾乎從街頭“咭嘟”到了街尾。那誘人的獨特香味，那紅紅的麻辣燙原汁，厚薄均勻的藕片，小方塊的牛血，剝了殼晶瑩透亮的鶴鶉蛋，粉嘟嘟的午餐肉……整齊地排列在瓷盆里整裝待命。此起彼伏的麻辣燙攤主的招徠聲，聲聲入耳，熱情似火。看著聽著，你便會不由自主地在火鍋攤前止步、坐下。

　　重慶是座大城，西部水陸空交通的樞紐，是食客們云集的地方。火鍋，是山城巴渝文化的重要組成部分。吃火鍋，山城人只是圖個吃食的方便、爽快、過癮，并沒有刻意把火鍋吃出什么文化品位來。可是山城的火鍋在人衷的熏陶下卻早已香飄四海、名揚九州。

　　山城火鍋主要分為紅湯和清湯兩種，紅湯以麻辣燙香為主，而清湯則以色清味鮮為特色。鴛鴦火鍋則是這二者的有機結合，一清一紅，浸渭分明，而最讓重慶人吃得過癮的則是那滿鍋辣椒、花椒、牛油滾滾的紅湯。

　　冬天吃火鍋是名正言順的，燙心暖肺。可重慶人吃火鍋是不分季節的。盛夏三伏，皓署難耐，火鍋店的生意同樣火爆。有在空調房辣得大汗淋漓而直叫爽的;也有不甚講究的，臨街露天而坐，鍋中汁水翻滾，桌上熱氣蒸騰，食客談笑風生，吃得汗流淡背，IV滿意足。

　　和成都火鍋相比，重慶山城火鍋更有陽剛之氣。吃火鍋不麻不辣，不溫不火，那是成都人口里的.“假打”。麻得爽口，辣得透心，才是重慶人的“耿直”。如果重慶火鍋是“大江東去”，那么成都火鍋就是“小橋流水”。

　　其實，城市原本是不出產火鍋的，是山城獨特的溫濕氣候造就了山城的飲食品牌。對于城里人來說，火鍋是最具有平民化意味的一種快捷的就餐方式。不管是星級酒店，還是街頭大排檔，山城火鍋皆是同宗同祖，其地位的高低概念往往是模糊的，只是外在包裝形式上不同罷了。而讓人感受的也不在形式，而在享用口福之時的快感。

　　隨著國門的大開，火鍋也漂洋過海，遍布全球。只要有華人的地方，你都能找到熱氣騰騰的火鍋，你也一定能從中品味出濃濃的故土味，華夏情。在法國香榭里大街，在泰國芭提街頭，在日本的銀座，在威尼斯水城，無處不見火鍋的蹤跡。

初一優秀作文3

　　清清河水洗刷著你的滄桑，颯颯寒風吹不走你的磅礴，自京城西起，往杭州而去，大運河，你用水墨丹青描繪出最壯闊的感動。

　　我立于運河之畔，江浪泛起，風聲未停，河水清影之中壯景猶現。那個頭戴金冠，號令天下的帝王，一道金旨，千萬百姓，踏上了修建運河的路。鐵鍬攜裹著汗水，泥土被一寸寸地揚起。他們寫滿疲憊的臉上，只有痛苦，幾近癱軟的雙腿，似乎要倒在這溝渠之間。驕陽無情地炙烤著，千萬白骨被泥土掩埋，再不留下任何痕跡，成為運河兩旁無名的守望者。哀嚎化作兩岸堅固的基石，清流在血與淚匯成的汗水中緩緩蔓延幾千公里，綿延不絕。沉重的腳步，譜出了千年的輝煌。

　　大運河，你用幾滴濃墨給河水染上了滄桑的一筆，幾聲濤水，萬古血淚。

　　船只伴著汽笛聲，在大運河上緩緩開啟了航程。兩岸城市中不絕的燈火，映照出百年的繁榮。悠悠唐宋，巨大的木船揚起了金色的風帆，在兩岸纖夫整齊化一的號子聲中，開啟了海上絲綢之路的旅程。精致華美的中國瓷器，用它的花紋講述著古老的傳說，朗朗上口的`唐詩宋詞，在壇壇清酒中開啟著文化的交融。滿船的絲綢，為中華的繁榮織出流光溢彩。兩岸的燈火，更是與水手的號聲和成壯麗的歌謠。來來往往的船只，在大運河的懷抱中穿梭，在日日夜夜中南糧北運，在年年歲歲中開放交融。

　　大運河，你用幾縷重彩給河水染上了興盛的一筆，幾艘商船，萬古繁榮。

　　河山蜿蜒而來，煙波浩淼，乘船駛過臺兒莊，那場觸目驚心的戰役仿佛就在眼前。密集的槍聲在耳畔響起，戰士們臨江而立，邁開步伐，向日寇殺去。喊殺聲震動了河水，鮮血早已與河水融為一體，成為臺兒莊一道鮮紅而堅定的旗幟。中國人民用血肉之軀筑成一道守護民族的河。子彈打入敵人的胸膛，日寇在滿天的炮火中，一個接一個地轟然倒地，勝利的號角聲在如血的運河上空回蕩，迎來了屬于中華民族的偉大勝利。大運河見證著屬于中華民族的復興與輝煌！

　　大運河，你用幾抹朱砂給河水染上了壯烈的一筆，幾尺河水，萬古殷紅。

　　大運河，你用河水譜出歷史，你用滄桑繪出繁榮，你用吶喊唱出輝煌，你用運河的水墨丹青，繪出那幅令人感動的運河情韻。

初一優秀作文4

　　暑假里，為了豐富枯燥的暑假生活，也為了好好鍛煉身體，媽媽給我報了羽毛球訓練班。我很高興，在里面轉了一轉，竟看見了余陽，以后還指望他能指教指教我呢！

　　一大早的，我們就開始體能訓練，6點鐘要到體育場集合。到了那，一聽教練說圍操場跑5圈！天哪，這可是2000米呀！對于我來說，簡直比要命還難。但也沒法子，只能跑唄！5圈跑完了，我已經汗流浹背了，跑了16分鐘，但我覺得比1小時還長。還沒等我喘口氣，又是收腹跳50米，蛙跳50米，踢腿走50米，分別2次，太累了！但我想，為了鍛煉身體，值了！我一定要堅持下去。終于可以休息了，大家都累得趴下了，我的雙腿已經不聽使喚了，如果叫我再來一次，我肯定不干！過了5分鐘，“3分鐘跳繩！”教練一言令下，這消息把我們嚇壞了，我們只好拿起繩子不情愿地跳了1分鐘，一些人竟想出來一個偷懶的辦法，他們看見了不在，馬上蹲下，抽了鞋帶，再慢慢地系上，也太“聰明”了吧！

　　一個小時的早練結束了，我大汗淋漓，晚上還要去羽毛球館，接受專業羽毛球訓練。雖然每天很辛苦，但是我體會到了其中的快樂！

　　暑假的一天，弟弟妹妹們和我帶著滿懷的好心情，跟隨著大舅和爺爺一起去小梅沙游泳。在路上，我想：小梅沙是怎樣的'？有沒有美麗的貝殼撿呢？

　　這時，我大舅叫到：“快起游泳啊！”我們姐弟妹幾個套上救生圈，走到水位剛好到我半身的地方，抱著雙腿，讓海浪載。突然，一個海浪像一個淘氣的小孩子一樣，從我的救生圈下鉆了上來，害我被大海請喝了幾口“茶”。不過，也玩的蠻開心的。玩了一會兒，我就上岸了。上岸來撿貝殼。我在沙子的表面上找來找去都沒有找到。我想一定是在沙子的下面。我挖了三四十厘米，還是沒挖到。我失望了，又從新下水去游泳了。

　　時間過得真快，眼看快晚上了。我們開心的回家了。雖然我沒撿到貝殼，但依然開心的回家了。

　　我喜歡大海，喜歡小梅沙，今天真開心。

初一優秀作文5

　　“該吃飯了，去整理書房、做作業、復習……”相信許多人都有一個這樣的母親，整天對著你嘮叨不停，明明你懂的事情，她卻偏要重復許多遍。

　　那天周末，我起床后吃了飯，洗了碗，正要回房間看會兒書，一個聲音卻鉆進我耳朵：“碗洗了沒？”我哭笑不得，答曰：“洗了，在看書。”“什么書啊？”“《撒哈拉的故事》……”話未畢，就又被說教了起來：看什么課外書啊，四大名著看了沒？多看點這樣的書對學習才有幫助。老師推薦的書買了沒？你要多看點這種書…。”我想解釋：“這本書就是老師推薦的呀！”“我知道，但你還是要多看幾本好書……”此時的我，只好做作業，拿出作文本，剛要開始寫字，母親又走了過來：“你怎么又在寫作業啦，我跟你講，做人不能三心二用，你看你姐姐……好好寫。”遂開始動筆。寫了《茅屋為秋風所破歌》、《過故人莊》后，有一處甚是不解，遂拿起手機，準備百度一番，不料剛點了“手機百度“，那熟悉的聲音便從身后傳來，：“怎么在玩手機？整天沉迷這種東西，你早有一天會后悔……”我便解釋一番，怎料她說：“你還狡辯，我都看到了，那個藍藍的不是游戲？”我一看——呵，廣告！我指給她看，卻又是一頓罵：“你再頂嘴試試，做過的.事情就要承認……。”我也懶得辯解了，繼續寫著作業，這時，她拿了一杯果汁：“這樣才對，來，這杯果汁一定要喝，對身體……”窗外的蟬不合時宜地躁動起來，發出聲聲尖銳刺耳的叫聲，鄰居家不知誰的小孩在嚎哭，三種聲音交雜起來刺入耳朵，即使空調開到20度也要心煩氣躁。哎，這煩人的嘮叨喲！

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”，我怎會不知道這嘮叨中蘊涵的關愛呢？“愛之深，責之切”，你嘮叨得越多，對我的關愛就越深。不過在這里我還是要說——媽，我不是小孩子了，請多給我一些信任和私人空間，別再這么“嘮叨”了，相信我會管理好自己的！

初一優秀作文6

　　生活中，每一件事情，每一天都可以用優美的詩句來描繪。如果你善于細細品味，每天都可以是一首詩。

　　星期六對我來說，是一周當中最輕松的一天。沒有學習的壓力，把心靈的窗戶全部打開，讓陽光和清新的空氣，一股腦地闖進我的心中。

　　清晨，我站在窗前，眺望遠處綠油油的田野和再遠處高高的華不注山，感受“齊魯青未”的愜意。踱步來到陽臺，陽光的味道彌漫在每一個角落，詩意的生活畫卷瞬間在我眼前展開。嫩綠的花花草草在陽光下無憂無慮地生活，拿起噴水壺，給陽臺上的花花草草澆澆水，一道小小的彩虹如同清晨驚喜的禮物，穿過我的手，在陽光下展現出五彩的`光芒。但如同“橫看成嶺側成峰”所言，倘若稍微變化方向，彩虹便只能是回憶了。

　　吃過早飯，我們全家習慣了出去，到戶外感受陶醉在大自然中的美好一天。天氣不好時，我們會在鮮花盛開的園子里走上幾圈，沉浸在“百花爭艷香滿園”的氛圍中，充分地呼吸新鮮的空氣；如果天氣晴好，我們一家會爬到華不注山頂，尋找清涼的空氣和“一覽眾山小”的舒暢；或者，干脆踏著金色的小路，穿過樹林，找到能看到遠方天藍色地平線的地方，靜靜地看看頭頂的藍天和白云；要是遇上“千樹萬樹梨花開”的下雪天，我們會拿著鏟子，在白雪皚皚的路面上，鏟出一條小路，給小區居民帶來出行的便利。

　　下午在自己的小桌上，拿一本自己喜歡的書，暢游閱讀的世界，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。陽光中能看到金燦燦的塵埃，幽靈一般飄落到地上。晚上，月光如水，揮灑著它的溫柔和光輝。打個電話，約幾個朋友，在羽毛球館打一場熱血沸騰的球賽。

　　星期六是充滿陽光的一天，讓我感覺到生活美好得像一首詩。其實，只要細細品味，每天都是一首詩，只不過，各有各的情意和詩韻而已。

初一優秀作文7

　　今天我非常的興奮，因為我們去秋游了。一路上呼呼地吹進車窗的秋風，就像在對同學們說：“祝你們今天玩得開心快樂。”

　　很快我們就來到盼望了好長時間的南京植物園。一進大門，我們就聞到了那陣陣飄來的植物清香，仿佛走進了綠色世界。在那里我們看到了許多的花草樹木，有的碧綠碧綠，有的金黃金黃，還有的火紅火紅……

　　走了一段路，我們遇上了迎面走來的解說員阿姨。首先她帶我們來到了盆景園，那里有各種各樣、造型奇特的植物盆景：“竹子”

　　像一只威猛的下山老虎；“火雞果”像一串串晶瑩透亮的葡萄；“松樹”像一把撐開的綠傘……

　　離開了盆景園，我們又來到一個溫房里。里面生長著品種繁多的熱帶植物，“仙人柱”高得像要把房子頂開似的；“光棍樹”的確名副其實，身上什么都沒長。阿姨說它倒不是葉子落光了，是進化成這樣的。

　　在另一間小房子里，同學們被一棵掛在半空、非常特別的植物給吸引住了，它長長的葉子稍顯枯黃，從葉子中間的縫隙伸出一些像小水桶一樣橘紅的東西來，正在大家感到疑惑時，阿姨說：“這個像小水桶一樣的'東西就是這植物的花。”接著又問：“誰能說說這植物的特點是什么呢？”我高高地舉起了手，阿姨便把小喇叭放到了我的嘴邊。我知道，特別之處就在那花，這可不是一般的花，它常會用那美麗的花來捕捉昆蟲。阿姨夸我說得非常正確，我得意地揚起頭笑了笑。阿姨又補充說：“這小桶里有植物分泌出的汁液，它就是靠這汁液的香甜來誘食昆蟲的。當昆蟲靠近桶口時，它就會將一個蓋子蓋牢，再把昆蟲給消化吸收掉。”真是太妙了。

　　我們還聽阿姨介紹了美國核桃樹，阿姨說它結出的核桃皮特別薄，而且果肉非常香甜，說得我口水都快流了出來。還有翠綠的毛竹，給人充饑的救命果等。

　　這真是一次既快樂又長見識的秋游。

初一優秀作文8

　　我習慣黑夜的天空；習慣黑夜的心跳；習慣黑夜的寂寞。

　　黑夜，讓我沉醉在自己的世界里；黑夜，讓我拋開了世俗煩惱；黑夜，讓我不用帶著面具面對自己。

　　“我在黑夜里可以不用戴著面具面對自己，我在黑夜里不怕光線會刺痛我的雙眼，只是一切就此而已沒有誰會了解我的另一面。”爛熟的歌詞在我耳邊回蕩。這天只有黑的夜陪伴我，可以傾訴的星星們和月亮大嬸都好像對我厭煩了，沒有尋找到他們的`蹤跡。深沉的天空啊，你也和我一樣寂寞吧。那我們可以做一對寂寞伴侶了。我要你陪我一起感受這夜的心跳，這街道上，這樹木間，這都市里，都不會有人來打擾我們了。我們一起聆聽風妹妹飄過樹葉“嗖嗖”的節奏；我們一起放開自我，發泄心中的不滿；我們一起篇寫新的樂章。你知道嗎，我有一個夢想，一個白癡的夢想：我要做黑夜的主人，在黑夜里，我帶領綠藤枝蔓，帶領小小動物，就像童話故事里的公主那樣在屬于我們的世界里翩翩起舞，奏響屬于我們的樂章。丟掉了繁華的吵雜，丟掉了世俗的煩惱，丟掉學習的壓力。就這樣天真幼稚的活著。我知道，這會是永遠留在我心中而又不可能成真的夢想。

　　16歲的天空，總是那么多的迂回挫折。在激情的歲月總會參合烏云密布的雷雨。還記得我第一次愛上黑夜：老師緊緊拽著一份月測卷，用狠狠的眼神停留在我身上“xx，出來一下。”我的心里被仿佛雷雨閃電般侵襲，我一步一個腳印地走了出去。“你看看，你看看你的成績，連優秀都達不到，怎么回事啊？……自己回去好好反省。”看著雪白雪白的試卷上大大的紅印加上老師的批評，心情別提多難受了。晚上怎么都睡不著，站在窗前眺望夜空，突然感到很無助，望著掛在夜空一動不動的星星，就把自己的煩惱都告訴了他們，并在夜的陪同下進行反省。就在那次，我愛上和夜交談，愛上和夜一起。

　　黑夜，讓我依賴。

初一優秀作文9

　　我常常想，當我們碰到挫折時，會不會有人來拍拍我們肩膀，給我們打氣呢？

　　說實話，當你碰到挫折時，看你好戲的人多，真正能為你打氣的人少！看不得別人好是人的天性，因此你也不必對人性的這種現象概嘆。或許你的老師、長輩會為你打氣，但他們也沒法子天天拍你肩膀。

　　所以，我主張，當你碰到挫折時，要自己鼓勵自己！我并不否定別人的鼓勵的作用，事實上，別人的鼓勵會讓你有畢竟我不孤單感覺，于是生出一股奮起的力量；但是，我要告訴你：

　　千萬別乞求、冀望別人的'鼓勵，因為那只會讓你像個可憐蟲！而這種鼓勵也帶有憐憫的意味。

　　千萬別依靠別人的鼓勵來產生勇氣和力量，因為你未來的路還會有許多坎坷，可不一定每一次你挫折的時候，就會有人來鼓勵你哩！

　　所以，要自己鼓勵自己，讓勇氣和力量在自己心中產生，好比開了泉孔，泉水自己源源涌出那般！任何狀況，你都可自己取用！不過，人在挫折時，有時連活都不想了，怎么來鼓勵自己呢？因此，遇到挫折時，你第一個要有活下去的決心，因為這是自己鼓勵自己的先決條件。之后，你要告訴你自己：我要走過這個挫折，我要做給別人看，向所有人證明我的堅韌！換句話說，你要為自己爭一口氣，不要被別人看輕！有了這樣堅定的信念，接下來就是做了，這當中會有挫折、沮喪和不知何日出頭天的漫漫長夜等待，而你也很有可能再度被打倒！怎么辦呢？有人在墻上貼滿勵志標語，每天在固定的時間默念；有人找個僻靜的地方，痛快地流淚；有人拼命看成功人物的傳記，有人藉運動來強化意志，忘卻沮喪……

　　方法很多，不一定每個人都適用，但不管你的方法如何，你一定要做到自己鼓勵自己——人遭逢就有挫折如孤身闖入原始雨林，在這種時候，你不靠自己又要靠誰呢？

　　能自己鼓勵自己的人就算不是一個成功者，但絕對不會是一個失敗者，你，還是趁早練得這種功夫吧！

初一優秀作文10

　　中華民族上下五千年，厚重的歷史，文化，誰著時間的流逝如淘金一般層層篩多余的泥沙，留下金石，便是我們中華民族的傳統節日。而我要說的是我們傳統節日中的春節。

　　春節，自古以來就是我們民族最重視的節日。在我的家鄉——湖南長沙的春節又與傳統的春節不同，別具一番湖湘風味。

　　第一味：慢。

　　長沙的春節真的是很“慢熱”。臘月七，八時，雖然街頭還是與平常無異，可在那些如迷宮般蜿蜒的小巷中，幾戶人家在家門前假期一個個用防水材料制成的箱子。這是，正是熏臘肉的好時節，智慧的人們用谷殼，稻殼與花生殼作燃料來熏制魚肉，一邊以來年保存與食用。就這樣，在熏出的植物與肉類混合出的清香中，大年三十到了。

　　第二味：鬧！

　　年三十，人們團聚在家中吃團年飯，看春晚，所以大街上也冷清了許多。初一，也是差不多的樣子。可到了初二，街上的人多了起來。個個穿新衣，帶新帽。到了步行街，更是人氣滿滿，小吃店的隊伍排到了鋪子外頭，服裝店里，試衣試鞋的顧客更是摩肩接踵。而這一切喜慶氛圍的中心，是火宮殿的'廟會。

　　第三味：奇。

　　要說起火宮殿的廟會，那真是奇！對孩子們來說，仿佛就像來到了游樂場。廟會里什么都有，雖然只是一些小物品，小玩具，小食品。可這些是孩子們的一切。他們可以買到小巧玲瓏的口琴，栩栩如生的泥人，各式各樣的古代銅幣。可最吸引人的莫過于那些用葉子編織而成的小蟲子，小動物了。“麻雀雖小，五臟俱全。”這句俗語就是對這些工藝品最高的評價。看的累了，去買糖畫的老爺爺那去“轉”個“齊天大圣”邊逛邊吃，不亦快哉！

　　第四味：“香”

　　既然已經到了火宮殿，逛了廟會，為何不去火宮殿中來些熱氣騰騰的小吃呢？聞起來臭，吃起來香的臭豆腐是必點菜品經過秘方鹵制的豆腐，過油炸得外焦里嫩，散發陣陣“異香”，趁熱淋上湯汁。一口咬下去，湯汁在舌尖迸開，蔓延帶舌頭上的每一處，不論是老饕還是普通百姓都會忍不住吃第二口。

　　熱鬧的氛圍一直延續到初七，大人開始上班；孩子們要過了元宵節才開始上學。但，春節已經過去了。這便是我們的節日——春節。一個別具湖湘特色的春節。

初一優秀作文11

　　噫！今外國語中學有一七三班，是班多“牛人”。“牛人”乃聰穎靈秀、悟性超群、學業樂舞奔走無雙者也。次及，吾為諸觀者介紹吾班之“牛人”。

　　下筆如有神相助，胸藏上下五千年

　　吾班“牛人”第一，乃歷史課代表，陳氏彬昕者也。歷史課上，但見彬昕分析題文，條理之透徹、思路之清晰，無不令人望而生畏、聞而生嘆也。加之聲情并茂，且手之舞之、足之蹈之，吾班歷史課其學分往往令人羨慕不已。于作文，陳亦拿手至極矣，其飽讀詩書，深得作文之精髓。其思慮之縝密，乃吾所未見也。于詩于文，陳從未放下任一細枝，任一末節，極盡所能。故陳之詩，陳之文，為今所少見也。其人飽讀詩書而氣自華，其文古風濃郁字字珠玉，實乃吾班“牛人”之首也。

　　腳踏清風穿云過，回首只余一片塵

　　吾班“牛人”之二，乃體委楊程翔是也。楊行走七三江湖數月，人送外號“翔哥”。身為體委，翔哥確有真材實料，單論其一米八之身高，其一米一之長腿，其勻稱之形體，便可知此人乃一運動健將也。兼其體魄強悍，非吾輩之可比，為此，屢為吾班建立奇功。其跑步時，腳邊飛沙正似一屏障，跑過身邊，便帶去陣陣清風，觀其步法，似神兵仙將入云行進之姿態，真乃穿云而去也。待人回首，徒留一片塵土在目，實乃“望塵莫及”也。

　　腦環經緯千百回，反手畫圓難效仿

　　話說七三之萬里江山，必有通曉地理天時者，此人乃吾班“牛人”之三--地理課代表，李姓翔宇者也。翔宇幼時，嘗通背中國及世界地圖，是其所以一筆畫地圖之因由。其身旁，永備一“世界各國鐵路圖”，聊以解悶。其手法更得地理老師之真傳，反手一圓，其迅其速、其美其正，實乃難以效仿，乃真“牛人”也。

　　嗚呼！吾班多“牛人”，不再一一贅述，聊記此三人以表驚嘆邪！

初一優秀作文12

　　初中生活，宛如縷縷青煙，炊煙裊裊；初中生活，宛如朵朵鮮花，嬌艷動人；初中生活，宛如滴滴細雨，連綿不斷。這就是我所擁有的初中生活，夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會不謀而合，躲也不是，閃也不是，令我無從支配。

　　與初中相比，小學生活的確遜色很多，沒有反復的督促，嚴歷的管教。初中生活，緊張而又有序，充裕的時間，卻會帶給你無限的挑戰，讓你自己發崛其中的奧妙，自己體會其中的意義。你投降，你墮落，前途將一片漆黑；反之，你拼搏，你進取，明亮的曙光將永遠照射著你。

　　小學時的我陽光、開朗、無憂無慮，肩上沒有任何負擔，心中只有一個信念：自己認為正確的、值得的，按著意思做就好，從不顧忌它的后果，即使錯誤連篇，也無動于衷。可是現在的我，變了，雖然還不夠徹底。

　　我不在是以前的“樂天派”，連笑聲，也帶有一點兒虛假，學習成績，更是一落千丈。對于一籌莫展的我，還有什么更好的解決方法嗎？漸漸地，我意識到了這樣沉淪的后果，于是，竭盡擺脫它的糾纏，我一點點逼近光明，一步步離開黑暗，我學會與優等生相比，做為目標，一個個追趕。一次不行，還有第二次，第二次不行，還有第三次……我一次次鼓勵自己，將黃昏時的`一聲聲嘆息轉化為動力，再難，不怕！

　　說實話，有時在困難面前，我的確低過頭，凡是看到打“*”號的題目，還沒審題，就知道自己不行，乍一看，才了解題目并不難，從而構成了我的不自信。

　　我膽怯，現實生活，總不能以現實的角度承受；我望而卻步，總不能坦率地言表自己的看法。久而久之，這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對任課老師不在生疏，但依舊無法令我順其自然。

　　我的初中生活，多雨、晴朗、轉陰，誰有無法預料以后將會演變成什么，或許會布滿荊棘一路坎坷，也可能一帆風順，光芒萬丈，但是我相信，守得云開見明月，風雨后的彩虹一定是最美麗的！

初一優秀作文13

　　我是一個孤獨的女孩，在我成長的道路上，命運一次次的奪走我寶貴的友情。

　　以前，我是個愛笑的女孩，人緣也特別好。我會微笑著面對生活，面對家庭，面對自我。可是，五年級開始后。學校重新組班，把我們那個完美又溫暖的班級拆開了，我無法面對這么大的打擊。過了段時間后，同學們說話已變成“我們班”怎樣，“你們班”怎樣，“他們班”怎樣。在我的班級里，又增添許多陌生的面孔，我盡量去躲避，去隱藏，我不想和他們交談，我只想擁有原來四（3）班那段寶貴的回憶，我不想讓任何人奪走。那金子般的記憶永遠在我腦海中閃動。我忍受不了這樣的疼與痛，我需要發泄，需要傾訴。

　　從此，我的臉上從來沒有出現過微笑，出現的只有無可奈何的冷笑和苦笑。

　　記憶中有一處無法全愈的傷疤。那是一天下午，我下樓做衛生。我看到原來四（3）班的`雅慧，高興極了，熱情的向她打招呼。她卻假裝沒有看到我。我又打了一遍招呼。

　　“干什么呀！”她滿臉帶著厭煩的表情回答，并把最后一個字故意拉得很長。

　　“怎么了，我們曾經不是一個班的嗎？”“可現在不是了呀！”

　　我還想說點什么，她不耐煩地說：“你趕緊掃地去吧。別耽誤了我們班做衛生。”

　　好一個“我們班的”。我的心情一下子低落了，并且低落到了極點。

　　分班、分班。你就是殺害我們友情的殺手。我難過，我傷心，我悲痛。我開始不相信友情了。友情，你既然可貴，為什么那么多人對你不屑一顧？你既然牢固，為什么才分隔幾天，就突然破裂？你既然永恒，為什么這么快就會消失？

　　人人都說：“天下沒有不散的宴席。”一切的一切都是萬物而生，萬物而滅。友情也一樣難以逃脫。

　　友情一定會破裂嗎？，不，它不會。它會升到空中，會變成仙子、會變成群星、會變成碧玉。應該說它比仙子更美麗，比群星更璀璨，比碧玉更潔白。

　　讓我們一起把這份純真的友情藏在心里，默默地去感受，去體驗，去品味快樂吧。

初一優秀作文14

　　是孔圣的“不舍晝夜”，是莊生的“白駒過隙”，是曹孟德的“譬如朝露”，是陳子昂的“愴然泣下”。

　　還有那句撥動無數少年心弦，觸落無數老者清淚的“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”

　　面對時間的流逝，曠達如一代梟雄，依然會感嘆于“神龜雖壽，猶有盡時”；灑脫如千古詩仙，依然會傷懷于“朝如青絲暮成雪”。

　　在時光的河里，人是悲劇性的，無法將時間定格在你喜愛的某個時段，只能服從于它的指使和安排。衰老不可避免，幸福無法永存，未來不可提前支用。這是人的無奈，是人的宿命。但時間又是一種有規律的意識流動，并且依附于物質的移變。因此時間沒有絕對的穩定性，在不同的事物和感受里，時間的長短、質地、光色、輕重又相對各異。人不能改變時間的結果，但完全可以改變時間的質量，在流逝的悲哀中詩意地行走。

　　歷代詩人對時間的殘酷都有所領略，在他們的作品里，逝者如斯、人生苦短、白駒過隙的感嘆讓人仰天長嘆。人這一輩子太不容易了，兒童時期懵懂無知，青年時期不懂得珍惜，中年又忙于工作和家庭，退休了，該歇歇了，但夕陽無限好，只是近黃昏。這樣一想，人就是時間的奴隸，一輩子活來活去，就是湊夠年齡，兩眼一閉，兩腿一蹬，吹燈了事，算是完成了一次匆忙遺憾的旅行吧。經過了，看過了，哭過了，笑過了，最后化為灰燼徹底永訣。

　　我們都有這樣的感受，當人們處于某種陶醉狀態時，感覺時間過得很快，這就是時間的相對性，這說明人快樂的速度要低于時間流動的速度；當人們處于孤獨無聊的狀態時，感覺時間無限漫長，這說明心的`跋涉速度遠遠高于時間流動的速度。因此快樂可以讓人擁有更多的時間，也就相對延長了人的壽命。因此，世上沒有絕對的永恒，卻有相對的永恒，相對的永恒是人類擺脫自身悲劇命運的出路。正像西西弗的無休止的勞役，如果他在搬運石頭的過程中，能用心感受太陽的美好，感受花草鳥蟲的美麗，那么也算不上一件太苦的差事，也就會改變對時間的認識，擁有相對的永恒。

初一優秀作文15

　　第一次感到了生命、看到了生命，是在返校的那天。

　　那天，我心情十分不好的來到學校。見到分別一個多月的同學，自然有很多話要說，然而我卻只一個人坐著，似乎明白著將要發生什么。學校在沒有老師的看管之下格外吵鬧，像那無聊的知了，一聲聲地叫得人心煩意亂。

　　我無聊的趴在桌上，只是一抬頭，就發現老師已經站在教室里，正醞釀感情，準備發表她的“偉大”的演講。我又將腦袋深深的埋進雙臂，實在不想聽那老掉牙的廢話。就在這時，一句話飄進了我埋得嚴嚴實實的耳朵里，：“聽說在咱們學校，有人在假期中死了，同學們要注意安全……”。教室了一片議論聲，當時的我愚蠢地想，多死幾個還給中國減輕負擔呢。真的，如果我當時知道真相，我絕不那么說，現在看來，我真想打自己一巴掌啊。

　　就在我疲憊的回到家里，剛書包向沙發上一甩的時候，電話鈴應聲響起。我不耐煩的接起電話，卻出電話中傳出一個，一個一輩子都不想聽到的消息，死的那個人正是我四年的同學，鵬飛。在那個晴朗的上午，如同晴天霹靂的那個消息將我打在那里，淚水措手不及的流了下來，伴著對那個男孩的所有回憶，一起展現在我眼前……

　　在我小小的記憶中，對他的.記憶更是微乎其微，只記得他寫得一手好字，畫得一手好畫，清澈的嗓音總能唱出清澈的歌，他真的是一個優秀的男孩子，長大后，他一定會是一個眾多女孩愛慕的男孩子，只是，這一切只能成為想象，永遠只是一個美好的想象。

　　直到現在，我也無法相信這個事實，無法看清楚，昨天還在我眼前活蹦亂跳的鮮活的生命，一轉眼，竟已成為往事。至今，我依然覺得他在我的身邊，叫我繪畫，撇我練字，唱清澈的歌給我聽。我真得很難以明白，生命真的那樣脆弱，只是一不小心，就從手掌心溜走了。

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