關于這就是我的作文500字
我們自己都是一個獨立個體,沒人可以代替,下面是小編整理的這就是我作文,歡迎閱讀。
第一篇:這就是我
我叫陳薈瑾,今年9歲了。一頭烏黑的頭發常常梳成馬尾辮。圓圓的小臉上長著一對柳葉似的眉毛和一對機靈的小眼睛,一張小嘴像櫻桃一樣小巧可愛。由于我五官小巧,別人都叫我“小丫丫”。
我的愛好很廣泛。唱歌、畫畫、做手工能夠說樣樣都行。我個性喜愛唱歌,記得那是我剛上學前班時,音樂課上,田老師那美妙的聲音像丁冬的泉水一樣悅耳動聽,一下子吸引住了我。從那時起,我就深深地喜愛上了音樂,并下決心必須要學好音樂,期望自己長大也能像田老師一樣唱出悅耳動聽的歌,給人們帶來美的享受。網名英語
學前班很快就畢業了。我上一年級了,功夫不負有心人,經過自己的發奮,在學校舉行的歌詠比賽中,我獲得了“校園小歌星”的'光榮稱號;最近,雷老師還叫我準備一首歌唱家鄉的歌在中隊活動中演唱呢!
雖然我的優點很多,但由于我性格外向、生性活潑好動,因此缺點也不少:做任何事總是靜不下心來;作業本和課本時時不帶回家,經常丟三落四的。媽媽也常被氣得一邊跺腳一邊生氣地數落我。此刻我上三年級了,也懂事多了,覺得媽媽是為我好,我必須要發奮改掉這些壞毛病。
這就是我一個愛唱愛跳的小女孩。
第二篇:這就是我
我的性格比較隨和,結交朋友是我最大的長處。這不,剛到這個班,見到我第一個同桌,我竟在不到五分鐘的時刻里認識了我在這個新世界里的第一個朋友——方玲。怎樣樣?我說的沒錯吧!
知道嗎?我的名字也是有含義的哦!“張靜”,“長進”,這兩個詞是不是很相近啊!還有就是爸爸和媽媽都期望我能安安靜靜,斯斯文文的,但是事實卻正好相反,我不但不像個女孩那樣文文靜靜,反而更加像似一個男孩那樣活潑好動,常常會把爸爸媽媽兩人弄得哭笑不得。
跟大家說了這么多,你們可能還不知道我長的是什么樣吧。我濃濃的眉毛,大大的眼睛,頭上扎著兩個小辮子,走起路來一閃一閃的那個人就是我了。
我還愛好唱歌、跳舞。在無聊的時候,我也唱上幾首S。H。E的歌,在小學時我還跳過拉丁舞呢!
我最喜愛的歌手是蔡依林和S。H。E,我的'座佑銘是:“百分之九十九的汗水加上百分之一的天分等于一個成功的我”。
我最喜愛的書籍是《格林童話》、《安徒生童話》、《一路風景》、《歲月留香》、《盛世繁花》、《一百個兒童是這樣成材的故事》。。。。。。
我最大的理想是當一名警察,為國家除暴安良。我堅信,只要我刻苦學習,理想就必須會實現。
這就是我,一個充滿活力富有理想的我,但是,我的缺點也不少,那就等著同學們去發現了,發現后可別忘記告訴我并幫忙我改正哦!
第三篇:這就是我
我不是月亮,只是眾星中的一顆;我不是紅花,只是綠葉中的一片;我不是大海,但我是所有溪流中最發奮、自信、樂觀、愛交朋友的一條。
“學如逆水行舟,不進則退。”如果不發奮學習就會退步。小學時,由于學習成績還不錯,我便起了驕傲之心,不再發奮學習,結果結果成績直線下滑。經過老師與我談心,我發現了自己成績下降的原因。于是,我上課認真聽講,下課后又認真復習,經過自己不懈的發奮,成績最后又上去了。從那以后,我就變成了一個發奮學習的人。
我是一個愛戶外的女孩,也是班上的體育委員,同學們都問我:“你行嗎?”我堅定地回答:“雖然我此刻做得有些不稱職,但我堅信,以后我必須能成為一個最棒的體育委員。”在學校戶外會中,由于我的精心組織和自己出色的成績,為班群眾爭得了榮譽,受到了老師同學的表揚。
在學習的過程中,我也遇到了許多挫折和困難,但我沒有向困難低頭,而是用一種樂觀的精神去應對。我把挫折和困難當作是磨煉自己的.工具。
人們都說:“朋友多,福氣多。”意思是說要善交朋友。上了初中,我認識了多才多藝的xxx,我便與她成為了朋友;結識了關心群眾、博學多才的xx,我又與她成為了朋友;遇到了活潑開朗的xx、xx、我又與她們成為了朋友。怎樣樣,夠厲害吧?
我不美麗,但我自信;我不聰明,但我發奮;我不愛笑,但我樂觀;我不招人喜愛,但我善交朋友。這就是我。
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