【精華】初一寫人作文集錦5篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的初一寫人作文5篇,希望能夠幫助到大家。
初一寫人作文 篇1
天上仙界有令妖怪聞風(fēng)喪膽的四大天王,而咱班也有神通廣大、文武雙全的三大天王,絕對不亞于那四大天王。
發(fā)呆天王,郭旭松。郭兄可算得上是咱班的大人物。不必說他的文采之飛揚,也不必說他的愛吃程度之高深,單單是他的發(fā)呆技術(shù)就讓人佩服得五體投地。一日,全班進行大掃除,我與郭兄整頓人馬浩浩蕩蕩地向包干區(qū)進發(fā)。一上“戰(zhàn)場”,各部人員各司其職,熱火朝天地干了起來。正在我揮汗如雨之際,卻見郭兄正坐在樹蔭下傻傻的望著天空,那龐大的身軀形成了一個亮麗的風(fēng)景,我扯開嗓子大喊:“郭旭松,掃地了!別發(fā)呆!”一分鐘過去了,五分鐘過去了,十五分鐘過去了。當(dāng)我再次回過頭時,發(fā)現(xiàn)郭兄仍穩(wěn)如泰山地坐在那兒,只有那飄逸的發(fā)絲隨風(fēng)飄揚。我生氣地走到他身旁:“你怎么這樣呀,剛才就叫你別發(fā)呆,你……”我噼哩啪啦地講了一大堆,只見他緩緩地轉(zhuǎn)過頭來,疑惑地對我說了一句:“啊?你說什么?”……啊!郭兄,你真不愧是發(fā)呆天王呀!
害羞天王,吳霞。吳小姐是咱班著名的也是唯一的淑女。她文文靜靜,總以甜蜜的微笑待人。可千萬不能讓她在公共場合發(fā)言,因為那樣她的臉就會像熟透的蘋果一樣,而且她的聲音會被瞬間縮小了。一次英語課上,不知怎么搞的老師竟然讓她回答問題。只見她慢悠悠地站起來,嘴巴一張一合一張一合,卻半點聲音也沒有。“什么,SpeakLoudly!”老師大喊了一聲。吳霞停頓了下,貌似把”音響”調(diào)大了點,接下來又開始回答了。我安心地舒了口氣,心想,這下總可以聽到了吧。二十秒過去了,仍是半點聲音也沒有,只聞得窗外嘩嘩的樹葉飄落聲。抬頭一看,老師卻站在吳霞旁,一邊認真地看著書,一邊微笑地點著頭。我坐在位置上都快急瘋了,真恨不得在吳霞嘴邊安上個高倍擴音器,讓全世界都聽見。嗚嗚,我的吳大小姐呀!你可真是個害羞天王呀!
嚴(yán)厲天王,朱椿楠。朱姐可是咱班的大班長,可能因是朱元璋朱家的后代,她體內(nèi)有一股前無古人、后無來者的霸氣。某日自習(xí)課,不知天高地厚的金杰在教室大肆喧嘩,朱姐不禁怒發(fā)沖冠,仰天長嘯,風(fēng)似地奔到金杰旁,抄起書對著金杰。金杰被這突如其來的一幕嚇傻了,目瞪口呆的看著朱姐,好一會才“醒”了過來,忙做認真讀書狀。朱姐瀟灑地把書一扔,醒了下鼻子,得意洋洋大搖大擺地走了。可金杰像是吃了熊心豹子膽,又開始嬉皮笑臉了。朱姐見狀,再一次抄起家伙,上!金杰被這種霸氣嚇得抱頭鼠竄,連連求饒,可朱姐鐵面無私、法不容情,手起書落,我捂住眼睛,不忍心看這“血腥”的一幕。咦?怎么沒聲音?哦,原來是朱姐沒打下去。唉,善哉,善哉。噫,我不禁想要叫你一聲朱兄,你這嚴(yán)厲天王還真不是吃干飯的!
三大天王各項一片天,這樣班級才會更加和諧!
初一寫人作文 篇2
我們經(jīng)過了一個月的相處,讓我對同學(xué)們及老師有了進一步的了解,其中給我印象最深的還是有著女孩子卻是男生的靜宜老師,在我們班給他取了個外號叫“靜宜姐”。
他的個子不高也不矮,戴著一副眼鏡,看起來似乎很嚴(yán)肅,其實不是這樣的,他是一個愛開玩笑,愛講故事的人,但翻臉時比翻書還快呢!
他的語文課,他一般都是上課鈴響了兩三分鐘,才從后門走進來,右手拿著語文課本,慢慢地走向講臺,放好書后,他總是站在我的前面,聽著演講《西游記》的同學(xué),然后講一下他對演講同學(xué)的評價,以及得分分數(shù)。接下來,當(dāng)然是上課啦!他首先摸摸口袋,拿u盤,打開ppt,才開始講課。當(dāng)他講課時,發(fā)現(xiàn)我們情緒低落時,總會從課內(nèi)延伸到課外,給我們講幾個有趣的小故事,同時,藝雯同學(xué)似乎很配合我們的“靜宜姐”,她也站起來講,這藝雯同學(xué)她一開口,總是沒完沒了地講,當(dāng)然啦,上課的時間是有限的,怎能再讓她這個啰嗦的人繼續(xù)講下去呢?這時候,我們的靜宜老師就要出招了,他走到講臺前,拍了兩下桌子,而剛才笑嘻嘻的臉,現(xiàn)在變成了烏云密布,我們都呆了,連藝雯同學(xué)也閉上了嘴,教室一片寂靜……老師問藝雯:“你說什么?”藝雯同學(xué)看到老師臉色好了些,便說:“是你先說的。”頃刻間,大家都笑了……
我們的“靜宜姐”是不是很有趣啊呀?是不是會給你留下深刻的印象呢?
初一寫人作文 篇3
還記得他那深邃的雙眸;還記得他那蒼老的雙手:還記得他那沙啞的嗓音……那直剜人心的景象縈繞在我的身邊,久久揮之不去……
那是大年三十的頭一天,我和母親一起去備至年貨。在經(jīng)過一座天橋時,一個佝僂的身影吸引住了我的目光——那是一個上了年紀(jì)的老人家,黑發(fā)中還藏匿著許多銀絲。這些銀絲調(diào)皮地糾纏在一起,鬧哄哄地遮住了老人家的雙眼。他的胡子同頭發(fā)一樣,也很長,很亂。在這北國的冬天,他竟只穿了件破破爛爛的黑色棉襖,蜷縮在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。而他的面前,擺了一張同樣破爛不堪的大花布。花布上擺滿了一些純手工制造的小玩意,雖比不上機器做的,但也算得上是精美。我猜測,這些大概是那老人家親手制作的吧。
隨著腳步,我們與他的距離漸近,他的吆喝聲也越來越清晰。其實那也算不上是吆喝,因為那聲音并不響亮,內(nèi)容也不動人,只是不斷重復(fù)著“一塊一個,一塊一個……”他的聲音很沙啞,很蒼老,給人一種很不是滋味的感覺。母女連心,我和母親不約而同的在老人家面前駐足。老人家見自己的視線范圍內(nèi)多了兩雙停滯的腳,緩緩抬起頭來,用一雙包含情緒的雙眸望著我們。那深邃眸子里有期待,有希望,但絕沒有一絲的乞求!我與母親都被這眸子緊緊攫住,心里泛起了陣陣漣漪……
我搖了搖母親的胳膊,母親領(lǐng)會,掏出錢包,取出一張十元的錢幣,遞給那老人。沒想到老人竟沒有去接,非要我們拿走十個他做出的小玩意。母親無奈,只好裝著挑選了十個,再把錢遞給老人。老人這才用那飽經(jīng)風(fēng)雨的雙手接過錢。而就在那老人把錢收進他那用花布包成的“錢包”中時,母親把挑好的東西又偷偷放了回去,并帶著我快速離開。那老人小心翼翼的把“錢包”裝好后,他發(fā)現(xiàn)我們并沒有拿走那些東西,便急忙起身,尋找著我們。可在這人來人往的地方,哪里還有我們的身影?早融入那茫茫的人海之中了……
我很欣賞他。他即使再窮,也不會像那些乞丐一樣只會伸手討要,博得人們同情。他會盡己所能,用自己的手藝做出一些惹人喜愛的小玩意來,去公平的交換我們手中的錢。因此他是值得被人尊敬的,是那些不會付出的人們的榜樣!
再次路過那天橋,哪原本屬于他的位置早已被別人替代。雖然沒有見到他,但他那佝僂的身軀和那些精美的小玩意仿佛再次出現(xiàn)在了我們面前。我不知道他到哪里去了,也不知道他現(xiàn)在過得怎么樣。我只知道,只要他還動得了,他一定會用自己的付出與回報,努力的生活著!
初一寫人作文 篇4
曾經(jīng)小小少年,到如今風(fēng)度翩翩。我升到了初中,交了新朋友,接下來我給大家介紹吧!
她的頭發(fā)烏黑亮麗,如黑天鵝的羽毛。她的頭發(fā)總是松松地扎著,給人一種慵懶的感覺。她的那雙桃花眼充滿了熾熱和青春的活力。可惜,她戴了一副圓圓地眼鏡。她小巧可愛的鼻子總是讓人想捏一捏;那張櫻桃般的小嘴紅潤潤地,像涂了口紅。
她的膚色白里透紅,手指的骨骼分明,圓圓的包子臉讓人想咬上一口。她喜歡穿黑色的'衣服,可能是因為能襯托出她的白吧。幫她安靜地坐在那時,給人的感覺很淑女;當(dāng)她開口說話時,又讓人感覺很爺們兒。總之,她很活潑,你和她待在一塊會很快樂。
她是一個上海來的轉(zhuǎn)學(xué)生,她剛來時坐在我邊上,我當(dāng)時正在寫題目,剛好遇到不會的,她立馬就給我講了這道題怎么做。我當(dāng)時叫她學(xué)霸,可是,當(dāng)?shù)谝淮卧驴汲煽兿聛頃r,我發(fā)現(xiàn)她的成績也不怎么好,但是她說下次繼續(xù)加油,很樂觀吧!
她說話很爺們可能是因為嗓門大吧,但是她總是喜歡把手搭在別人的肩上,就像男生一起并肩走那樣。記得有一次體育課下了,他邁著豪邁的步子走到我面前,把手搭在我的肩上大聲說:“走!和姐姐我一塊兒回教室!”也不等我回答,就霸道的把我拉走了。
她有時也會“發(fā)神經(jīng)”。她有次把我拉到教室外,盯著我看了一會兒,然后就笑了,她笑著笑著就停不下來了,讓我看她笑特別想打她。剛出手,她居然把嘴嘟的老高,圓圓的臉看著我,向我賣萌!一個很霸道的女孩突然向你賣萌,你會很受不了吧,所以把剛才的事情一笑而過。她也特別喜歡嚇唬人,站在別人的身邊突然吼一下,很嚇人,我就被她嚇了好幾次,我的小心臟都快嚇壞了。
她就是我古靈精怪的傻萌女孩--胥慧。
初一寫人作文 篇5
從小到大,我一直聽著母親的嘮叨,她的話無處不在,自從我上小學(xué)后,自己就對母親的嘮叨開始煩了。
在小學(xué)三年級時,母親的話變多了,臨出門時,她時常對我說:“上課時要專心聽講;出汗了不要脫衣服,只要把它敞開就行了;喂,別走那么快,記得要只有照顧自己;不要感冒了!”這時,我只想快點到教室里去,我也知道這些道理,心里總想著:真煩,我又不是三歲小孩兒,這些我都知道,為什么偏要天天這么說,都說了幾百遍了,為什么這么嘮嘮叨叨的。
剛回到家,母親又開始嘮叨了:“孩子,今天有沒有出什么事?有沒有人欺負你啊!”我現(xiàn)在只想靜一靜,可是做兒子的不能不聽母親的話,到現(xiàn)在我也知道自己該孝順父母,不讓他們擔(dān)心。每次回家,等他們說完后,我就說一聲:“今天沒有出什么事,你們不用操心。”這樣,母親才會收住自己的話,不那么嘮叨了。
有一次,上完體育課過后,我接連打了好幾個噴嚏,我看了看地上我的衣服,我想也許是因為感到熱,把衣服脫了造成的吧,也許過了一會就好了。回到家,我跟往常一樣,對父母說了:“今天沒出什么事,你們不用擔(dān)心我。”我就去做作業(yè)了。過了幾天,我開始輕微咳嗽,起初以為自己應(yīng)該只是稍微咳嗽了一下,沒有生病。又過了幾天,咳嗽越來越嚴(yán)重了,母親發(fā)覺我有一點沒精神,便馬上問我:“你今天怎么沒精神?讓我看看!”說完,她把她的右手放在我的腦門上,發(fā)覺有點燙,馬上量了一遍我的體溫,三十七攝氏度!發(fā)燒了!母親開始嘮叨了:“你怎么就這么不聽話呢?叫你要多注意身體!不要隨便把衣服脫下來!”
我們?nèi)チ酸t(yī)院,開了幾副藥,過了幾天,病好了,母親的嘮叨依然沒有結(jié)束,有時它無微不至,有時它嚴(yán)厲非常,有時它溫柔體貼,它總是在我的身邊。到了六年級,它也陪伴著我,使我成長,讓我懂得照顧自己。
母親的嘮叨是我一生無法忘記的,每一句話語都是母親給予我的愛,我一定要“誰言寸草心,報得三春暉。”去報答父母!
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