我們的班集體初一作文
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我們的班集體初一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們的班集體初一作文1
當我累的時候,她會給我一把椅子,讓我坐在她懷里,給我一些書,讓我走進書的世界。
我會在學習中遇到困難。困難是網,我是一只經常被困在網里的鳥。是她打開了網,讓我高飛;她給了我一片藍天,讓我在這個世界上戰斗。
有時候我很調皮,經常想做一些不該做的事。她在墻報上寫了“十大錯誤”,就像給我施了一個“金箍咒”,讓我戰勝了自己,戰勝了自己,教育了自己。你說她長得不像我媽媽?
在我心煩意亂的時候,她給了我一個很好的環境,打開了我心里的窗戶,讓我看到了這個世界的美好和激動,把愛的春風吹進了我的心里。
當暴風雨來臨時,她對我們說:“快來找我,我的孩子。”我們撲到她的懷里,感到無比幸福、溫暖和快樂。她不是我們的媽媽嗎?
生病的時候,她對我說:“孩子,要堅強,不僅要戰勝疾病,還要好好學習。媽媽在,你不用怕,同學都在你身邊。你很快就會好的。”在她的照顧下,我的病很快就好了,在同學的幫助下,我的學習也很快趕上了。
當我找不到我要找的東西時,她對我說了一句話:“不耐煩了,就達不到目的。”這時哥哥姐姐同學都來幫我,我想:“他們一定是按照我媽說的做了。這一件事,讓我忘記了她——我的階級,我的母親。
我想在未來走向世界。她為我鋪好了一條寬敞明亮的路,指引我走向榮耀,走向更美好的明天。她好像對我說:“成功就在你眼前,努力吧!我的兒子。”
她是我的媽媽,我們可愛的班級。我愛她,我想保護她,用我的智慧和成就把她打扮得更美更動人。
我們的班集體初一作文2
當我累的時候,她會給我一把椅子,讓我坐在她懷里,給我一些書,讓我走進書的世界。
我會在學習中遇到困難。困難是網,我是一只經常被困在網里的鳥。是她打開了網,讓我高飛;她給了我一片藍天,讓我在這個世界上戰斗。
有時候我很調皮,經常想做一些不該做的事。她在墻報上寫了“十大錯誤”,就像給我施了一個“金箍咒”,讓我戰勝了自己,戰勝了自己,教育了自己。你說她長得不像我媽媽?
在我心煩意亂的時候,她給了我一個很好的環境,打開了我心里的窗戶,讓我看到了這個世界的美好和激動,把愛的春風吹進了我的心里。
當暴風雨來臨時,她對我們說:“快來找我,我的孩子。”我們撲到她的懷里,感到無比幸福、溫暖和快樂。她不是我們的媽媽嗎?
生病的時候,她對我說:“孩子,要堅強,不僅要戰勝疾病,還要好好學習。媽媽在,你不用怕,同學都在你身邊。你很快就會好的。”在她的照顧下,我的病很快就好了,在同學的幫助下,我的學習也很快趕上了。
當我找不到我要找的東西時,她對我說了一句話:“不耐煩了,就達不到目的。”這時哥哥姐姐同學都來幫我,我想:“他們一定是按照我媽說的做了。這一件事,讓我忘記了她——我的階級,我的母親。
我想在未來走向世界。她為我鋪好了一條寬敞明亮的路,指引我走向榮耀,走向更美好的明天。她仿佛對我說:“成功就在你眼前,努力吧!我的兒子。”
她是我的媽媽,我們可愛的班級。我愛她,我想保護她,用我的智慧和成就把她打扮得更美更動人。
我們的班集體初一作文3
我認為:我心目中的班級應該是團結友愛、紀律嚴明、開拓進取、求實創新的班級。
首先,她應該是一個充滿愛心和奉獻精神的班級。一方有難,各方都會支持。無論誰有困難,困難有多大,我們班的其他學生都會盡最大努力幫助他或她。在這個班里,我們會感受到家庭般的溫暖和兄弟般的友誼。
其次,她應該是一個朝氣蓬勃、朝氣蓬勃的班級,一個不甘落后、永不服輸的班級;她有著奮發向上、積極進取的精神,是一個“不飛,飛上天,不叫,一鳴驚人”的階級集體;是一個“隨叫隨到,來了就能打,打了就能贏”的階級集體。我們班的每個學生都有嚴格的紀律意識,高度的集體意識和準確的時間意識。我們班是一個有理想、有道德、有文化、有紀律、有道德、有智力、有身體、有審美發展的班。
第三,我心目中的班級應該是一個創新意識強、創新能力強、具有開拓精神的班級。我們有豐富的第二課堂,學生在其中展示自己的優勢。通過開設這個第二課堂,大家的實踐能力普遍提高,思考、做、做的精神得到充分發揮;在這里,我們的各種小制作、小發明、小創造,都應該應有;在這里,我們的求知欲和好奇心得到了充分的發揮。總之,在這里,我們的心理和身體素質健康發展,綜合素質達標。
我覺得我們班并不是我想象的那樣,但我深信只要我們不懈努力,在不久的將來一定能夠達到我想象的那樣。到那時,我們才會真正無愧于時代的.要求。
我們的班集體初一作文4
秋叔收拾行李,帶著菊花和草走了。他舍不得告別一切中的一切。準備迎接冬妹的到來。
在校園里,菊花和草只有它們干枯的身體。為了讓校園充滿生機和活力,我們要把菊花和草的尸體全部拔出來,等春的弟弟把它們弄醒。我們七年級二班的任務是把菊花和草運到一個荒蕪的角落,讓它們安靜的睡覺。起初,我們認為把他們帶到那里太簡單了。誰怕誰,但是老師領著我們去的時候,我們都驚呆了。它幾乎和一座小山一樣高。老師拉著我們出其不意,對我們說:“學生是懶惰的眼睛,勇敢的人。我相信我們72的同學是最好的。”正是這句話鼓勵了我們。于是,學生們開始在空中生活。看看有些學生手里拿著,有些裝在玻璃包里,有些兩人一組用汽車推著。他們工作多么努力,就連孫先生也沒有閑著。他負責給他的同學裝滿手推車。我們班的一位女士曼麗婷,也不顧形象的努力;陳,一個平時老實內向的小醫生,就更不用說了,真的很擅長;生病的劉冉說她不會被允許這樣做,但是她說“更多的鍛煉對她的健康有好處。你不讓我做,就是在傷害我。”我們無奈的笑笑。上帝似乎和我們過不去,越來越熱。但是學生不怕熱,不怕臟,不怕累。他們小心地把它們堆起來,一個接一個地移動。有時講幾個笑話,有時互相幫助移動。看,王紅英幾乎是一個小護士。當學生被刺傷、流血或割傷時,他們會打扮起來。最后,通過我們的共同努力,草和菊都睡著了。
雖然同學們都成了一身汗的泥人,但成功的喜悅卻在我們心中。這次活動之后,即使以后遇到很大的困難,我也會去面對。
我們的班集體初一作文5
當我累的時候,她會給我一把椅子,讓我坐在她懷里,給我一些書,讓我走進書的世界。
我會在學習中遇到困難。困難是網,我是一只經常被困在網里的鳥。是她打開了網,讓我高飛;她給了我一片藍天,讓我在這個世界上戰斗。
有時候我很調皮,經常想做一些不該做的事。她在墻報上寫了“十大錯誤”,就像給我施了一個“金箍咒”,讓我戰勝了自己,戰勝了自己,教育了自己。你說她長得不像我媽媽?
在我心煩意亂的時候,她給了我一個很好的環境,打開了我心里的窗戶,讓我看到了這個世界的美好和激動,把愛的春風吹進了我的心里。
當暴風雨來臨時,她對我們說:“快來找我,我的孩子。”我們撲到她的懷里,感到無比幸福、溫暖和快樂。她不是我們的媽媽嗎?
生病的時候,她對我說:“孩子,要堅強,不僅要戰勝疾病,還要好好學習。媽媽在,你不用怕,同學都在你身邊。你很快就會好的。”在她的照顧下,我的病很快就好了,在同學的幫助下,我的學習也很快趕上了。
當我找不到我要找的東西時,她對我說了一句話:“不耐煩了,就達不到目的。”這時哥哥姐姐同學都來幫我,我想:“他們一定是按照我媽說的做了。這一件事,讓我忘記了她——我的階級,我的母親。
我想在未來走向世界。她為我鋪好了一條寬敞明亮的路,指引我走向榮耀,走向更美好的明天。她好像對我說:“成功就在你眼前,努力吧!我的兒子。”
她是我的媽媽,我們可愛的班級。我愛她,我想保護她,用我的智慧和成就把她打扮得更美更動人。
我們的班集體初一作文6
當我累的時候,她會給我一把椅子,讓我坐在她懷里,給我一些書,讓我走進書的世界。
我會在學習中遇到困難。困難是網,我是一只經常被困在網里的鳥。是她打開了網,讓我高飛;她給了我一片藍天,讓我在這個世界上戰斗。
有時候我很調皮,經常想做一些不該做的事。她在墻報上寫了“十大錯誤”,就像給我施了一個“金箍咒”,讓我戰勝了自己,戰勝了自己,教育了自己。你說她長得不像我媽媽?
在我心煩意亂的時候,她給了我一個很好的環境,打開了我心里的窗戶,讓我看到了這個世界的美好和激動,把愛的春風吹進了我的心里。
當暴風雨來臨時,她對我們說:“快來找我,我的孩子。”我們撲到她的懷里,感到無比幸福、溫暖和快樂。她不是我們的媽媽嗎?
生病的時候,她對我說:“孩子,要堅強,不僅要戰勝疾病,還要好好學習。媽媽在,你不用怕,同學都在你身邊。你很快就會好的。”在她的照顧下,我的病很快就好了,在同學的幫助下,我的學習也很快趕上了。
當我找不到我要找的東西時,她對我說了一句話:“不耐煩了,就達不到目的。”這時哥哥姐姐同學都來幫我,我想:“他們一定是按照我媽說的做了。這一件事,讓我忘記了她——我的階級,我的母親。
我想在未來走向世界。她為我鋪好了一條寬敞明亮的路,指引我走向榮耀,走向更美好的明天。她仿佛對我說:“成功就在你眼前,努力吧!我的兒子。”
她是我的媽媽,我們可愛的班級。我愛她,我想保護她,用我的智慧和成就把她打扮得更美更動人。
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