【推薦】初一的我作文匯編五篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的初一的我作文5篇,希望能夠幫助到大家。
初一的我作文 篇1
我推開了通往凡間的大門,我靜靜的來到人世。我選擇了凡人,我將永遠平凡。
我姓陳名科林,“陳”是我的姓,和我一樣平凡。“科”是我父母、爺爺、奶奶希望我成為一名科學家,盡管我有十萬個不愿意,因為我很想當一名演員。“林”是希望我與森林一樣大的心胸和知識。
我有著挺拔的鼻子,一雙深邃的眼睛,一張擁有正氣、剛毅的國字臉。拼湊成了一個帥氣,但又不失儒雅之氣的小男孩,就是我——陳科林!!!
我是個讀書者,狂熱的書迷。有一次,我正在上廁所,我順便把書也帶入了廁所。我看書看入了迷,還沒發覺我蹲了一個小時,等我出來時,我全身乏力,四肢發麻。我呲牙咧嘴的說:“我四肢發麻……啊!我走不了路啦!”爸爸媽媽抱著肚子哈哈大笑起來,只差沒在地上打滾了。媽媽笑著說:“瞧,這就是在廁所看書的結果。”我苦著臉說:“我是把廁所當成床啦!”爸爸沒辦法,只好走到我面前反手一扛,將我扔進房間(廁所離我房間只有一米遠)。
還有一次,我在澆花時“(當時在看書),我把褲子當成花盆了(水壺里的水很多),全都對著我的褲子澆了下去,“嘩啦、嘩啦”我的褲子“滴答、滴答”的滴水,我當時就呆住了,心里在想:我該怎么辦才能讓我不被爸爸媽媽罵呢(爸媽不在家)?忽然我靈機一動,想到了一個兩全其美的方法。正好洗衣機里的衣服褲子滿了,我將那條褲子也扔了進去洗了,順便也曬了起來。我喘了口氣。
我非常適合當演員,因為有一次爸爸正在我床邊罵我作業寫的太差時,我裝作肚子痛,沒想到我卻不知不覺的在床上打起滾來,爸爸見了急忙問我:“你……你沒,事吧?”(爸爸罵我時口齒伶俐,關心我時口齒結巴,這一切都是為了我)我忽然裝著很痛苦的樣子并調皮的眨了眨眼睛說:“我肚子痛是被你罵的……”我故意拖長了語調。爸爸裝著吹胡子瞪眼的樣子說:“竟敢玩你爹啊?!膽子到挺大,看我不打的你屁股開花!”“哇……快溜!”我迅速從床上飛躍而起。一嘲電影”正式結束!
我盡管選擇了凡人,但我的人生絕不平凡。我現在有了我自己的格言“生亦死,死亦生,人一生只要活的開心,一切就便是好的。
初一的我作文 篇2
我!是個女孩,本來也應該是文弱書生派的弟子!可我卻充當了“武當派”的角色,天生的活潑好動。按我說,就是投錯胎了!按古講,可真是韓非的弟子啊!見笑,見笑!說我是韓非的弟子,那可是名不虛傳的:
6年前的一天,我在祖父家的園子里玩,玩得正起勁呢!忽然,一條滿身是泥土的“爬行”動物向我靠近。年幼的我,還覺呀然一驚!心想?這是什么怪東西!真難看。你看,這另人厭惡的東西!惡心、干嘔一齊向我奔來。
過了一會兒,我好些了。再一看那個惡心的東西,我就氣不打一外來,心想:“蟲不犯我,我不犯蟲”。哼!誰讓你先惹我的!心想你破壞了我的好心情,我得把你處于死地。不、不、我還要把你千刀萬剮!嘿嘿!小家伙,你馬上就要死無葬身之地了!
說時遲,那時快!我從地上撿起一把刀,用盡全身的力氣向那條怪物斬了下去。一會,再看,不由驚呆了,原來一條怪物競變成了兩條!正向我涌來。不行!再來!我又一次斬了下去,結果那兩條競變成了四條!天啊!這回我可真是嚇傻了!再來!我不懈氣……。
這時,祖父過來了,看著我手中的刀,又看看被我剁成肉醬的怪物。對我說:“孩子啊!你知道這是什么嗎?”我茫然地搖了搖頭。祖父語重心長的對我說:“這叫蚯蚓,是一種生命力極強的東西!它還可以疏松土壤,是有益于我們的,當時的我,半信半疑地點了點頭,但還是沒有知道是為什么?
事隔六年,我的知識增加了許多,對年幼時的問題也解答出來了!這頑強的生命力不也正告訴我們一個道理嗎?
生活中,有許多人為了一點不如意,就想不開。而他們有沒有想到蚯蚓這個卑微的生命和人類相比就是天壤之別!可它們對于困境,永不放棄,重獲新生。人類是沒有它們的再生能力,但是我還要忠告人類:要珍惜生命,丟掉了,就沒有了,要珍惜它,好好利用它,讓生命之花永遠綻放!
初一的我作文 篇3
我清晰地記得,我成長最多的那個晚上,是我哭得最痛的那個晚上。
冬日的風里充滿著刺骨的寒,但那個女孩卻好像感受不到一樣,平靜望著前方,向著夕陽的方向走去。
推開房間的門,沒有任何征兆,鼻子便不由自主的發酸,書包因為手的放松掉在了地上,我最終按耐不住自己的情緒,癱坐在了地板上,眼睛里的透明液體肆意的向下流淌,從一滴,兩滴,三滴到一行,兩行,三行,淚水從微紅的眼眶中流到了鼻尖上,又順著鼻尖流到了脖頸,流進了衣領,我可以清楚地感覺到,淚水比寒風還要冷,它不僅僅是咸的,還包含著苦澀,包含著委屈,包含著悲傷,包含著無奈,包含著酸楚.
我在心里狠狠的諷刺自己,“你以為只有你一個人在努力嗎”“你到底還是如此的脆弱不堪啊”“看看你現在這副滑稽的樣子吧,多可笑”“瞧吧,你每天的努力,得到了什么回報”“你到底在為什么哭啊,這一切都是你自己一個人造成的呀,你有什么理由委屈”“這個世界是殘酷的,你的善良根本不值得一提”漸漸地,抽泣聲越來越輕,直到房間里恢復了原來的寂靜。
似乎是心有不甘一樣,那個女孩大聲地向自己喊出了一句話“你的善良是對的,你的努力沒有錯!”女孩望著鏡中略顯狼狽的自己,輕笑了一下,抬起有些麻木的手臂,擦干了臉上的淚水,給了鏡中的自己一個美麗的微笑。
沒錯,面對這個不完美的世界,你有一萬個理由是你一蹶不振,一百萬個挫折使你跌倒,一千萬個委屈使你痛苦,但是只要有一個理由你就要堅強站起。
初一的我作文 篇4
每個人都有一個崇拜的對象,令他(她)敬佩和贊嘆,我崇拜的人就是遇到極大困難不退縮的“張海迪”。
張海迪1955年9月17日在濟南出生。5歲因患脊髓血管癌導致高位截癱,從那時起,張海迪開始了她獨特的人生。她無法上學,便在家中自學完成中學課程。15歲時,張海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農村,給孩子當起了老師。她還自學針灸醫術,為鄉親們無償治療。后來,張海迪還當過無線電修理工。她雖然沒有機會走進校園,卻發奮學習,學完了小學、中學的全部課程,自學了大學英語、日語和德語以及世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。從1983年開始,張海迪創作和翻譯的作品超過100萬字。為了對社會作出更大的貢獻,她先后自學了十幾種醫學專著,同時向有經驗的醫生請教,學會了針灸等醫術,為群眾無償治療達1萬多人次。
1970年,她15歲的.時候,跟著父母到農村生活。在農村,她處處為別人著想,為人民做事。她發現小學校沒有音樂教師,就主動到學校教唱歌。課余還幫助學生組織自學小組,給學生理發、釘扣子、補衣服。她發現村里缺醫少藥,就決心學習醫療常識和技術,用零花錢買醫學書、體溫表、聽診器和常用藥物。她先后讀完了《針灸學》、《人體解刨學》、《內科學》、《實用兒科學》等醫學書籍。學針灸時,為了體驗針感,她在自己身上反復練習扎針。短短的幾年,她居然成了當地的一個年輕的“名醫”,為群眾無償治療達1萬多人次。只要有人求醫,她就熱情接待。有一位姓耿的老大爺,因患腦血栓后遺癥,6年不能說話,并癱瘓了3年,一直沒治好。張海迪一面在精神上鼓勵耿大爺增強戰勝疾病的信心,一面翻閱大量書籍,精心為耿大爺治療。后來,耿大爺終于能說話了,也能走路了。
快樂是很難的,我們常常為了短暫的快樂,愁苦經年,張海迪更難。張海迪看上去很快樂,哪怕是在最痛的時候,她也能做出一副燦爛的笑臉。但張海迪說,她從來沒有一件讓她真正快樂的事。
張海迪的這種品質深深地吸引了我,她為人民服務已經到了一種忘我的境界,還有她對學習積極向上的精神,都很值得我們學習,如果現在的社會上還有一些像張海迪這樣的人,那么這個世界將會是非常美麗的。讓我們一起向張海迪同志學習,學習她那種面對困難不退縮的精神,學習她那種對學習的熱愛,學習她那種勇于挑戰的精神。。。。。。讓我們也為這個世界多增添一些色彩吧!世間將變得很美好。
初一的我作文 篇5
我認識一個人,就暫且叫TA小A吧。
小A每天六點起床,慢悠悠地穿上衣服,眼睛好像沒睜開似的,懶散得如同一個僵尸般飄飄忽忽走進廁所洗臉刷牙,然后雙手捧起一把冷水往臉上一悶,整個人才清醒過來。這時候小A的爸爸在門口催TA:“快點,時間不等人。”TA才趕緊把書包一提沖出家門,邊下樓邊整理衣服,嘴上還咬著面包。急急忙忙趕到學校,找到自己座位坐下,在書包里搜尋昨天的作業,漫不經心地交給組長,然后取出書本朗讀單詞,開始TA一天極其平凡的枯燥乏味的學習生活。
小A的數學上了初一很爛。數學課上不好好聽,聽了也不去理解,自習上寫作業看到題就頭大,不想解,有“畏難心理”。做題的時候很少用心去解,連草稿紙都沒拿出來,就想寫出答案。有時還要和周圍同學交頭接耳,搞些小動作。做題速度很慢,讀題不認真、不思考,導致考試時大量丟分。其實TA不是不會,也不是很笨,只是沒有用腦子,而且有懶惰思想在作祟,老是覺得數學既難學又費時間,所以逐漸輕視數學這門重要的學科。小A平時在家里寫作業的時候,總是抱著一種完成任務的心態,遇到難題,不加思考就空著了,這種壞習慣至今還保存完好。我可知道,TA小學時候數學基礎挺好的,到了初中怎么就輕言放棄自甘落后了?再說,數學本來就是需要思考的,只要想通了就會融會貫通。而且平時做題不好好做,考試時肯定就會出現燈下黑。但小A就是渾渾噩噩地上著每一節數學課,似懂非懂,不懂裝懂,做一個神不知鬼不曉的“信天游”人。
小A的最大毛病就是懶。體育課上偷閑耍滑,所以身體素質極差。本來站在隊伍最前面,跑過兩圈后就拖拉到最后,以至于走走停停,大口喘息,接著索性坐下來就不跑了。TA是個起床困難戶,睡覺釘子戶。周末賴床嚴重,誰都喊不起來。上學的時候,多虧TA自己還有那么一點毅力,時間一到就猛地從床上坐起,然后睡意朦朧地穿好衣服。TA能坐著就不站著,能躺著就不坐著,怎樣舒服就怎么來著。以前TA不喜歡運動,整天宅在家里,一副死豬不怕開水燙的樣子,身體得不到鍛煉,免疫力也自然下降。這樣懶惰的生活只會讓TA感到毫無意義,總認為生活索然寡味。TA也想改變著一切,但至今毅力不足,雖有此念頭,終歸是曇花一現。
小A干事情沒有恒心毅力。學毛筆字時TA學了幾學期沒學了,學乒乓球一個學期也放棄了……還有很多事情TA都半途而廢。TA什么都想學,但每一樣都不精通,學了沒效果。學書法TA寫過好看的漂亮字,但那只是有頭無尾,未能善始善終。TA在學習的過程中不能持之以恒,總是自暴自棄,不了了之。每每想起此事,我總想扇TA一記耳光,給TA提個醒:技能這種東西,你要么不學,要么學精!看看TA吧,一事無成地晃悠著,沒有什么特長是可以拿出來露臉的,那些美好的時光已悄悄流逝,蕩然無存。小A啊!你若繼續這樣虛度年華,碌碌無為,你對得起自己和你爸媽嗎?
TA還是有良心的,起碼TA是善良的,不是鐵石心腸的冷血動物。TA有同情心,懂得什么樣的人是好的,什么樣的人是邪惡的。該去可憐什么人,該去憎惡什么人,TA心里明白呢。TA的心態還算淡然,或者有那么一些樂觀,遇到生活中不盡人意的事,TA也要面對,迎接,解決。也許做不到不淡定、坦然,但也不至于憤怒、怨恨。TA會容忍別人的不對,TA不喜歡斤斤計較,除非觸犯TA的尊嚴利益。TA懂得生活必須要有陽光,而且非常燦爛。所以TA努力地學著坦然一些,從容一些,豁達一些,大愛一些。
好了,說了半天小A,其實就是我。我對自己的認識不夠全面這是肯定的。盡管我以這種人稱來寫自己,看待自己,但還是不夠客觀。站在這個角度來評價自己,就是要TA作為我生活的一面鏡子,時刻提醒我,警示我,讓我時時刻刻知道自己的不足,以此來約束我,激勵我健康成長。我這個人說壞不壞,說好也不好,缺點我會慢慢改正,優點我會一直保留。
(老師點評:像作者這樣客觀認識自己,細致描述自己,深刻反省自己,真的是促使自己進步的一大絕招,看看她對自己了解得多么清楚,讓人看后不禁點贊她的語言功力。加油,云璐,持之以恒,你終將遇見最好的自己!)
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