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關(guān)于十年后的我初一作文（通用43篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的十年后的我初一作文，希望能夠幫助到大家。
十年后的我初一作文 1
十年后的我可能是一位畫家。
背上背著大大的、通往另一個(gè)世界的畫板，還帶著那一使用就活蹦亂跳的畫具，我獨(dú)自穿行在大街小巷里，邁著輕快的腳步，連微風(fēng)也為我送來了好心情。啊，今天天氣真好！我不由感嘆。
的確。陽光明媚，晴空萬里。不只是我，這樣的天氣，連與我擦肩而過的許多形形色色的路人，臉上也露出了愉快的笑容。
我一面與著經(jīng)過我身邊的一兩個(gè)熟人打招呼，一面輕車熟路地朝著目的地走去。路上的風(fēng)景很好，穿過了一條條綠意盎然的小巷，再拐了個(gè)彎，我終于來到了目的地。
出現(xiàn)在眼前的是一座已有些陳舊的老房子，前院的圍墻上爬滿了嫩青色的藤蔓，大片大片的，充滿生機(jī)。這時(shí)，從院子里走出了一個(gè)老人，他的'臉上布滿了歲月的刻痕，佝僂著腰，腳步也變得年邁了�？匆娝�，我很高興：“張伯！”老人聞聲而來，朝我笑了一下，想向我走過來，而后又似乎想起了什么似的，走到院子門口便停住了。他靠在門邊，和藹地對我說：“可以畫了。”
我愣了一下，而后便連忙拿出畫具，架好畫板，停在院門外開始認(rèn)真地畫起素描……
生活是一幅幅流光溢彩的畫頁，如果十年后的我成為了一位畫家，那我一定要把那些精彩的畫面給畫下來，盡自己的綿薄之力去美化人們的生活，為許許多多的人作畫，留下他們的美好。
我知道，十年后的自己誰也說不準(zhǔn)，也許會從事自己最喜歡的、或是不喜歡的職業(yè)。不過，怎樣都好，要實(shí)現(xiàn)它們，就必須從現(xiàn)在起開始努力。
十年后的我初一作文 2
十年后，也許我會是一名藥劑師。
那時(shí)候，我會開一間小店，里面出售各種藥水，例如：長高藥水、減肥藥水、快樂藥水……不過，最暢銷的，應(yīng)該是記憶藥水。
那是一個(gè)溫暖的小店，柜子上擺的一個(gè)個(gè)小玻璃瓶內(nèi)，裝的各式各樣的藥水，而櫥窗內(nèi)最顯眼位置的瓶子，便是記憶藥水了。那藍(lán)色的，是老漁夫?qū)Υ蠛５挠洃?那綠色的，是鄉(xiāng)下孩子們對郊外的記憶;那粉色的，是一位母親對孩子的記憶。每天，陽光灑進(jìn)窗內(nèi)，瓶子就變得金燦燦的，給店內(nèi)帶來暖洋洋的氣息。
每當(dāng)風(fēng)鈴響起時(shí)，我便到門口迎接客人，為他們挑選最適合他們的'記憶。我會將粉色的瓶子賣給一個(gè)失去孩子的母親，讓她在失去孩子的痛苦中得到些許安慰。我要把藍(lán)色的瓶子賣給一位整日忙于工作的白領(lǐng)，讓他在工作閑暇感受自然地美麗。我要把綠色的瓶子賣給一位盲人孩子，讓他寫好那篇叫《春天》的作文。我要把黃色的瓶子賣給一位雙腿殘疾的女孩，讓她感受到雙腳踩在大地上的美好。我要……
有些瓶子被放了太久，都蒙上了一層厚厚的灰，失去了原本的光澤，我便會自己留下他們，感受中間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴別樣的情緒。他們有的是陽光初升的和煦溫暖氣息、有的是夕陽落下絢爛驚嘆的情緒、有的是一位小男孩初次釣魚的忐忑期待，也有的是老人對自己寵物鸚鵡的無盡思念……
我每次看到人們買走記憶的欣喜，或看向那一排排五顏六色的瓶子時(shí)，我的內(nèi)心都感到十分溫暖。
這就是十年后的我，從事著一個(gè)能給自己和他人帶來快樂的職業(yè)。
十年后的我初一作文 3
轉(zhuǎn)眼間，十年的時(shí)光已逝去。
我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)一年。21世紀(jì)的第三個(gè)十年，正值科技發(fā)展的高峰期，年僅22歲的我，在一家電子公司找到了工作。
早晨我坐在無人駕駛的車?yán)�，趕往公司，車子平穩(wěn)的在路上滑行，如今交通不堵了，大大小小的立交橋架在馬路上一切都井然有序，馬路兩旁綠樹成蔭，人們的環(huán)保意識增強(qiáng)了許多，地球的環(huán)境也在不斷的改善。讓你讓公司門口都是趕來上班的人，我穿過人群趕上了電梯，這又預(yù)示著我忙碌而又美好的一天即將正式開始。
我的工作是編寫程序的開源代碼，這是一項(xiàng)艱巨的工作，一個(gè)開源代碼稍有差錯(cuò)就要重新來過，十分耗費(fèi)心神，在這個(gè)科目下一起工作的同事很多，他們和我有著同樣的使命。大學(xué)的時(shí)候迷茫中的'我給一位德高望重的老教授寫信求教，他很快回信，上面只寫了一句話：不要走尋常路！我認(rèn)真思考了一個(gè)晚上，最終決定去完成當(dāng)一名程序員。畢業(yè)那天，老教授先生他親自找到了我，我對他有太多想要表達(dá)的感情，卻一時(shí)不知從何說起。他仿佛知道了我的心聲，在他的注視中我的心更加堅(jiān)定！
如果說生命是一條線呢，它一定是曲折的，我們對生命的它就是永無止境的，那它應(yīng)該只屬于他自己的那個(gè)句號是他就是完美的，所以我們不不用放棄，我們要堅(jiān)信永遠(yuǎn)的堅(jiān)信，永遠(yuǎn)的堅(jiān)持，這樣我們才能讓夢想開出花朵。
十年后的我初一作文 4
每天伴隨著一群群孩子們度過，他們的那些歡聲笑語，讓她天天都很疲倦的生活變得有趣來，起早貪黑她都不怕，只因?yàn)檫@群孩子們。這就是二十年后的我——一名普通職業(yè)而讓我變得不平凡的老師。
在教室里，上課時(shí)籠罩著一片嚴(yán)肅的氣氛，同學(xué)們和我的桌子上都有一個(gè)屏幕，想要看第幾課或第幾單元，只需動一動嘴巴它就呈現(xiàn)出你想要的課文，十分方便，講臺上的黑板已不用寫也只需要用嘴巴說出就可以了。
“鈴——鈴——鈴——”上課了，我忙碌而又充實(shí)的一天開始了。
第一節(jié)是我的數(shù)學(xué)課，這一節(jié)課我們都在討論關(guān)于“雞兔同籠”的問題，孩子們討論的熱血沸騰，直到下課還意猶未盡。說句實(shí)話，我也融入到了思考中，在那時(shí)我也能靜下心來，直到下課休息時(shí)我也能清晰地想起剛才的一幕幕，尤其能想起同學(xué)們舉起手爭先恐后地回答問題，他們都希望自己都能答對。
“老師！”我被他叫醒了。
“我想讓您重新講一下。”他就是班里最不愛回答問題的孩子，但今天卻恰恰相反，他回答了好幾道題。
“沒問題！”我又重復(fù)了一遍上課講過的.內(nèi)容。
“謝謝老師，我明白了！”上課鈴歡快地響起，我心情也是同樣的愉悅。
第二節(jié) 課是語文，并有領(lǐng)導(dǎo)來聽這節(jié)課，檢查我的上課情況。這節(jié)課也上地很快并且很順利，這是我預(yù)料之中。不！這節(jié)課比我想象中要好的多，上課中每一個(gè)同學(xué)的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地盯住我，都沒走神。
一上午的課就這樣輕松愉悅地過去了，迎來了午休時(shí)間。我吃過午飯，就給同學(xué)們出了幾道小題，檢查他們上午的學(xué)習(xí)情況。出乎我的預(yù)料，他們幾乎都做對了，只有幾個(gè)孩子有些小毛病，我很欣慰。
下午的課也即將結(jié)束，孩子們紛紛拿出作業(yè)本交給我，出去到操場上玩了一會兒就放學(xué)了。
我晚上7點(diǎn)回到家，剛想休息一下，想起還有孩子們的作業(yè)沒判，拿起紅筆判著一道道題。第二天，早上6點(diǎn)來到學(xué)校，開始新的一天，這就是二十年后我的工作，是這樣的快樂、疲倦......
十年后的我初一作文 5
人生就如同一條崎嶇無盡的路，有著放眼無望的地方，不知未來如何，只有靠想象、努力去達(dá)到大的目標(biāo)，十年十分漫長，可一轉(zhuǎn)眼也過去了。
十年后我成了什么樣，是干什么的我一概不知，我想十年后的我應(yīng)該選擇了就業(yè)，我當(dāng)了一名律師，穿著帥氣的西裝，手中拿著厚厚的.資料，鼻梁上架了一副眼鏡，一副成熟的氣質(zhì)，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我去了華麗的美國留學(xué)歸來十年，我從書海中露出頭來，我全身投入了社會，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，社會是那樣的殘酷，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是那樣的輕松，我時(shí)時(shí)懷念著讀書的日子，可是到了如今已沒有回頭路了，只得走下去。
以前的我不明白為什么長者在說：“歲時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”�？墒乾F(xiàn)在我不僅明白，而且還深有體會，真的是歲月不饒人呀，我的身高與外貌都發(fā)生了很大的變化。
我在十年后成為了一名律師，律師是我的夢想，十年后我竟然實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想，為以后的人們造福，為他們減輕負(fù)擔(dān)，就如同一名為了和平的人。
十年后的我還可能做許多，因?yàn)槁L的十年，誰保證你下一個(gè)十年在干什么呢？只是一切是幻象罷了，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，只有好好學(xué)習(xí)才能有一個(gè)光明的未來，美麗世界的大門才會為你而打開，你才能成為社會的一員。
同時(shí)我們也要珍惜時(shí)間，就像陳子昂寫的《登幽州臺歌》中：前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。到時(shí)候我們要珍惜歲月，時(shí)光易逝，或許只能少小離家老大回鄉(xiāng)，音無改鬢毛衰，多么悲哀呀！
到那實(shí)在想從頭再來，為時(shí)已晚。
十年后的我初一作文 6
在匆匆飛逝的日子里，我們不知不覺地長大了，時(shí)間飛逝，祖國在變化，我們在變化，在這變化萬千的世界中，我們五年級三班的同學(xué)又相會了。
三十年過去了，如今祖國已不再是以前的祖國，我們已不再是以前的我們，世界已不再是以前的世界。在這三十年里，祖國的發(fā)展有了翻天覆地的變化，變得更高科技了，更環(huán)保了，更節(jié)能了。在這高科技環(huán)保節(jié)能的世界中，我們又相會了。
當(dāng)我乘著光能汽車來到勝利路小學(xué)時(shí)，眼前的景像使我驚呆了，沒想到這三十年來，我的小學(xué)母校竟然有了這么大的變化！門前的大門早已被拆掉，代替它們的是“長眼睛的隱形彈力膜，”它用它的眼睛辨認(rèn)出本校的學(xué)生還是陌生人，如果陌生人強(qiáng)行進(jìn)入，那可就不客氣了，一直將他彈出老遠(yuǎn)。
走進(jìn)五三班，原來那個(gè)教室也變了，黑板變成了屏幕，粉筆變成了引導(dǎo)器。忽然，從我身邊走過一個(gè)風(fēng)度翩翩的紳士，我端想了好半天，這才想起他，他便是我的同桌，他已不再是那個(gè)淘氣的小男孩，他在干什么工作呢？我正呆呆的想著。突然，有人喊我的名字，回頭一看，原來是我的兩位好朋友向我走來，她們也成了教育工作者，為培養(yǎng)祖國的下一代，而辛勤耕耘著。
我們班的同學(xué)們已走向社會的各行各業(yè)，有作家、教師、設(shè)計(jì)師、醫(yī)生、科技工作者等。我們相聚在一起，歡慶這三十年后的今天，他們在各行各業(yè)取得了碩果累累的成就。我們從理想到現(xiàn)實(shí)，每個(gè)人在不同的崗位上為向繁榮富強(qiáng)發(fā)展的祖國建設(shè)而奮斗，我們暢想祖國的未來，暢想著輝煌的.明天。我們作為祖國的建設(shè)者，為祖國的發(fā)展，為祖國的建設(shè)而奮斗。
這次聚會加深了我們的友誼，讓我們在歡歌笑語中暢想美好的明天，為祖國的明天而奮斗。
十年后的我初一作文 7
十年后的我，你還好嗎？十年后你已經(jīng)33歲了，亦或者說34歲，那時(shí)候你會不會結(jié)婚，如果你沒結(jié)婚，找個(gè)嫁了吧。如果你結(jié)婚了，你可是對不起十年前的自己哦，說好的一輩子不結(jié)婚，不過，如果你真的結(jié)婚了，希望你也就是希望我的愛情甜蜜美滿，長長久久。
十年后的我，不知道你是什么工作，亦或者你沒有工作，畢竟十年前的我是多么的頹廢，甚至不敢與人交流，脾氣古怪。十年前的我對不起你，如果你有工作我很好奇是什么工作。是繼承家族成為一名老師嗎？媽媽從小告訴我，當(dāng)老師很累，不知道現(xiàn)在這個(gè)受不了苦的我會不會當(dāng)老師。是作者嗎？十年前的我文筆不好，卻希望能在文壇有自己的一席之地，想想，真的`是狂妄得不了，如果你當(dāng)了作者，我會是你的頭號粉絲，永遠(yuǎn)支持你。
十年后的我，我深感對不起你。那時(shí)候的你恐怕已經(jīng)因?yàn)楝F(xiàn)在的我而定型了吧。我希望你不要被人欺負(fù)，不要被人厭惡，和所有人愉快相處，不，和大多數(shù)人愉快相處。身體健健康康，這人啊，身體不好有在多福也享受不過來。
哦！差點(diǎn)忘了最重要的一件事情，十年后的龍龍還好嗎？那時(shí)候他已經(jīng)快五十了，不過我會一直喜歡他的，相信你也一樣，我們會看到小龍，小小龍。看著他們似曾相似的面容想起他們的父親，爺爺。
十年后的我初一作文 8
日子像流水般的流走，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長成一個(gè)28歲的小伙子了，那時(shí)的我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我兒時(shí)的夢想，成了一位了不起的萬能大師。
十年后的我看到爸爸媽媽的頭上已經(jīng)爬上了很多白發(fā)，我用手指輕輕一點(diǎn)，那白發(fā)就變黑了，我又用手指點(diǎn)平了媽媽眼角的魚尾紋。這樣爸爸媽媽看上去依然年青，而且又省了染發(fā)，買美容品的錢。爸爸的老爺車?yán)鲜窍ɑ鹆�，我就又往爸爸的車身一點(diǎn)，很快爸爸的老爺車就變成一輛新的“大奔”了�？吹桨职珠_心的面容，我不知道有多自豪呢！
走進(jìn)醫(yī)院看到那么多的病人，我往他們身上輕輕的吹上一口氣，他們的病就全好了，減輕了他們的痛苦。小朋友老問我古代的問題，我就以高科技的屏幕顯示方式把答案呈現(xiàn)在他們面前。
十年后的我又造出了一架新型的時(shí)空飛翔機(jī)，讓老人們可以乘上這架飛翔機(jī)去時(shí)空隧道尋找年輕時(shí)的`回憶。讓小朋友也乘上這架飛翔機(jī)去時(shí)空隧道探索未來的世界有多奇妙。
哎呀，差點(diǎn)把朱樂怡給忘了，十年后的她已經(jīng)成了一位有名的畫家了。她也實(shí)現(xiàn)了她的夢想，全世界的畫廊里都有她的作品，我和朱浩天乘著我發(fā)明的飛機(jī)經(jīng)常去參加她的畫展呢！
我這個(gè)萬能大師當(dāng)?shù)恼媸沁^癮啊，反正是哪里有需要我就出現(xiàn)在哪里，因?yàn)槲沂侨f能大師呀！
“阿晟，起床了，要遲到了”，媽媽的叫聲在耳邊響起。我迷糊著睜開眼睛，哦，我明白了，我原來為十年后的自己做了個(gè)美麗的夢。我會朝著這個(gè)美麗的夢去努力，去奮斗。
十年后的我初一作文 9
不知不覺教書已經(jīng)過十年了，從剛執(zhí)教鞭嚴(yán)厲作風(fēng)，到現(xiàn)在幾乎是將學(xué)生當(dāng)朋友的教學(xué)模式，感覺非常不一樣。但是我知道，人必須跟隨著時(shí)代進(jìn)步，教師的教學(xué)理念與教法更是要合乎時(shí)代的潮流。
以前還是單身時(shí)，定班級常規(guī)，很嚴(yán)厲，總覺得學(xué)生怎幺會達(dá)不到我的要求，舉凡忘記帶功課、上課不聽講、與同學(xué)有爭執(zhí)……等違反規(guī)定，就會重重處罰，自己更是很生氣；但是自從當(dāng)了媽媽，孩子也上學(xué)后，越來越發(fā)現(xiàn)，小朋友不可能無時(shí)無刻像軍人一樣，一口令一動作；每個(gè)孩子有優(yōu)點(diǎn)，也有盲點(diǎn)；而“健忘”更是家常便飯，即使常常提醒還是容易忘東忘西，因此對學(xué)生的要求尺度就越來越有彈性。結(jié)果以為這樣，學(xué)生會表現(xiàn)退步，沒想到，尊重學(xué)生，讓他們有退一步的空間時(shí)，不僅師生關(guān)S越來越融洽，孩子健忘的次數(shù)也變少了，真的是良性循環(huán)。
不算短的十年，歲月的腳步在臉上留下痕跡，卻也豐富我教學(xué)的教法，因?yàn)槌３ｉ唸?bào)吸收新知，知道孩子的身心發(fā)展特性；也知道放下與等待是教育的重心。其實(shí)不管是父母或師長，都明了自己孩子的特質(zhì)，只是要學(xué)會“放大優(yōu)點(diǎn)縮小缺點(diǎn)”的美德是需要智慧。通常對自己的`孩子會嚴(yán)加要求，對學(xué)生卻能較客觀，或許是當(dāng)局者迷吧！
與學(xué)生相處是我的最愛，能將所學(xué)傳授給學(xué)生是我的榮幸，在這步入教書第二十一年頭的前夕，自己期許能發(fā)揮所長，貢獻(xiàn)所學(xué)。
十年后的我初一作文 10
小時(shí)候，我就異常喜歡田徑，在跑道上，幾乎每一天都能夠看見我的身影。此刻，十年過去了，經(jīng)過我的努力，我最終如愿以償，成為了我夢寐以求的.國家女子隊(duì)田徑隊(duì)隊(duì)員了。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”在一陣急促的鬧鐘聲里，我睜開朦朧的睡眼。天已經(jīng)亮了，我急忙開始準(zhǔn)備，吃下了一塊“超壓縮餅干”肚子就飽了，再喝一口機(jī)器人小芊送上來的純牛奶，便向體育館跑去。
為了鍛煉身體，我去體育館是跑步去的。街上有很多人乘坐“氣墊車”，有些人則站在傳送帶上頭……各式各樣的交通工具都有。我在路上大約跑了五分鐘，體育館就到了。
體育館是建在地下的，上邊用來種花草樹木。地下體育館不僅僅大，并且空氣還很清新呢！教練來了，我做好熱身運(yùn)動以后，就要開始跑步了。機(jī)器人服務(wù)員在比賽之前給我倒了一杯水，我“咕嚕”一聲喝下去了，然后就站在起跑線上邊。對手是一個(gè)機(jī)器人，我已經(jīng)跑贏了好幾個(gè)機(jī)器人了，據(jù)說著一個(gè)的速度更快了。比賽開始，這個(gè)機(jī)器人果然不賴，一向緊緊地跟著我，怎樣甩也甩不掉。我想起教練說用腳尖先著地會跑得比較快，我急忙開始“輕功水上飄”，最終越來越快了。在快要終點(diǎn)線的時(shí)候，我快了一步，又贏得了一個(gè)機(jī)器人。教練跟我擊掌，并且說我能夠去參加國家的比賽了，我好高興！
訓(xùn)練完我就回家了，我讓氣墊車自動駕駛，不到三分鐘，我就來到了家門口。吃了午飯，我拿起電話讓以前的老同學(xué)來我家作客……
十年后的我，每一天都那么有意義。
十年后的我初一作文 11
時(shí)光匆匆，白駒過隙，就如奔騰不息的河水一般向前流去，時(shí)間一晃便過了十年，世界也發(fā)生了翻天覆地的變化。
當(dāng)樹葉上布滿晶瑩的露水，當(dāng)一抹紅日從東方的地平線升起，接到也變熱鬧了起來，“叮鈴鈴……”，我從床上爬起，伸了個(gè)懶腰，望著窗外川流不息的街道，行色匆匆的人群，我無奈的抱怨道：“新的一天開始了，又要工作了”。
乘車來到醫(yī)院，象征著希望的紅色十字架懸掛在樓頂，迎面而來的是各種機(jī)器人——在未來，各式各樣的機(jī)器人層出不窮，他們能勝任許多人類無法實(shí)現(xiàn)或很危險(xiǎn)的事。他們頂替從事施工、掃大街等工作的人們，但由于機(jī)器無法正確的診斷病情，所以在這座“鋼鐵森林”中，醫(yī)院也成了富有生機(jī)與活力的地方，這樣想著我走進(jìn)了醫(yī)院的'大門。
診斷室里，一位病人慌慌張張的跑了進(jìn)來，“醫(yī)生快幫幫我吧”，他萬分焦急的喊道，可我依舊盯著手機(jī)，好半天才念念不忘的將視線移開，目光落在這位病人身上，緩緩開口：“說吧，什么��？”見我答應(yīng)，他也將自己的病情詳細(xì)的復(fù)述了一遍。而我，卻只在一旁不耐煩的聽著，草草開完藥方，叮囑一句：“去46號窗口領(lǐng)藥吧！”他感激的點(diǎn)了點(diǎn)頭，臨走時(shí)還不斷說著“謝謝，謝謝�！�
這時(shí)，主任推門走了進(jìn)來，見我這么不負(fù)責(zé)任，語重心長的說：“對待疾病要以嚴(yán)肅的心態(tài)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神去做，不能這么隨便，有個(gè)詞語叫做“醫(yī)者仁心”，你記住了嗎？”
聽著他的話，想起剛才病人那感激的神情，我不禁羞愧的低下了頭。是啊，身為一個(gè)醫(yī)生，本是救死扶傷的白衣天使，卻在病人面前如此的冷漠，應(yīng)該嗎？
突然又一陣鈴聲響起，我猛得從床上驚起，這原本只是一場夢��！但在這場夢里，我感觸很深，它告誡了我面對自己的任務(wù)，要認(rèn)真對待，并對它保持熱愛，這樣你的生活就會增添一些快樂，減少許多煩惱。
十年后的我初一作文 12
我坐著時(shí)光機(jī)，穿越到了十年后。咦，這是哪兒?我看了看周圍，是一間書房，我坐在書桌旁，桌上放著一張寫了一半的稿紙。
我閱讀了稿紙上的文字，一陣記憶如潮水般向我襲來：我，是一名作家，正在寫一篇名為《十年前的我》的文章。原來，十年后的我，是一名作家呀!我嘗試著繼續(xù)往下寫，腦海里的好詞好句不斷出現(xiàn)在紙上。當(dāng)作家的感覺真好!
走廊里傳來一陣腳步聲，門吱呀一聲開了。進(jìn)來的.是一位看起來很有學(xué)問的人，他禮貌地對我說：林博士，講課時(shí)間到了。what?我還是一名博士?我稀里糊涂地跟著他，不知不覺走到了講臺上。望著底下黑壓壓的聽眾，我的腦子里一片混亂，嘴巴卻自動講出了一大串關(guān)于數(shù)學(xué)的話語。原來，我既是作家，又是數(shù)學(xué)家。
講完課后，一個(gè)電話打了過來，原來是媽媽。十年了，她的語氣一點(diǎn)兒也沒變。她告訴我，她熬了我最愛喝的骨頭湯，等著我回去喝呢。
于是，我根據(jù)車鑰匙，找到了自己的車。哇塞，蘭博基尼!想不到，我還是個(gè)大土豪呢!我的直覺告訴我：我的家一定在勝利路123號。開到那里，果然是，好一座大別墅啊
一陣風(fēng)吹得我一哆嗦。咦?我還是我，一個(gè)小學(xué)生。原來，剛才發(fā)生的一切只是我的想象。真希望，十年后，美夢成真!
十年后的我初一作文 13
十年后的我，已是而立之年，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)。
十年后的我，也許是一名科學(xué)家。那時(shí)，因?yàn)楣I(yè)發(fā)展，人們不重視環(huán)保，環(huán)境被嚴(yán)重污染。我通過悉心研究，發(fā)明了“萬能環(huán)保機(jī)器”，它不但能生產(chǎn)樹木、石油等各種資源，還能使垃圾變廢為寶，也能凈化空氣�！叭f能環(huán)保機(jī)器”被廣泛應(yīng)用后，天空變得更藍(lán)，大地變得更綠，鮮花變得更艷，人類的生存環(huán)境變得更加美好。
十年后的我，也許是一名醫(yī)生。那時(shí)的醫(yī)患關(guān)系不再像現(xiàn)在這樣緊張，病人信任醫(yī)生，醫(yī)生也全心全意為病人服務(wù)。我每天治病救人，救死扶傷，病人們痛苦地來，輕松地走。同時(shí)，我還不斷研究新技術(shù)、新課題，攻克一個(gè)個(gè)疑難雜癥，為人類的健康事業(yè)貢獻(xiàn)我的力量。
十年后的我，也許是一名教師。我傳道授業(yè)，教書育人，一批批的學(xué)生通過我的授課，學(xué)到了更多的知識。我就像一個(gè)辛勤的'園丁，培育祖國的花朵，讓他們成為祖國的棟梁。
十年后的我，也許只是一名普通的工人。但是我并不會妄自菲薄，而是在我的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作，用自己勤勞的雙手，為祖國的建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦。
為了在十年后能成為一個(gè)對社會、對祖國有用的人，我一定要從現(xiàn)在開始就好好學(xué)習(xí)，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。一份耕耘，一分收獲，今天的努力，一定能換來將來的成績，為社會、為祖國作出更大的貢獻(xiàn)。
十年后的我初一作文 14
“滴滴滴滴�！鼻脛与娔X鍵盤的聲音宛如樂曲一樣，我面前精致的筆記本電腦屏幕閃爍著亮光，可見此時(shí)我正在忙碌的工作著。
早上8點(diǎn)半，我已經(jīng)按照客戶的要求，把所有軟件編程任務(wù)都完成了，我心滿意足地坐在椅子上，看了看旁邊的時(shí)鐘已經(jīng)不知不覺9點(diǎn)半了，我自言自語道。打開鐵門，那陽光照在了復(fù)印機(jī)和電腦主機(jī)上，我儲存了幾百件硬盤的柜子，立在大門旁，我店里面都是電腦設(shè)備和游戲，隔壁是我的復(fù)印店。
隨著時(shí)間的流逝，發(fā)生了天差地別的改變。我從一個(gè)肥嘟嘟的小男孩變成了成熟穩(wěn)重的成年人，依舊剪著烏黑的短發(fā)。這時(shí)我突然想起來，今天我要去批發(fā)我發(fā)明的和平筆記本63號，于是我關(guān)上店門，騎上陪我歷經(jīng)風(fēng)雨的小毛驢，向著廠家的方向開去。
我?guī)е鴺悠纷哌M(jìn)辦公室，只見一個(gè)似曾相識的`人，安安靜靜地坐在那喝茶，我一眼就認(rèn)出他來了，他就是我的同學(xué)蔡儒豪，我們異口同聲的叫出了對方的名字，激動地抱在一起。
隨后，我對他講解了我的發(fā)明，“普通的電腦只能應(yīng)用已下載程序，我的電腦不用下載，也可以使用那些軟件。除了那些不良內(nèi)容，它還可以不用電，因?yàn)樗翘柲艿模宜膊恍枰W(wǎng)絡(luò)，因?yàn)樽陨砭褪且粋�(gè)強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)接收器，它還擁有健康系統(tǒng)問題咨詢、名師輔導(dǎo)等功能。
他很滿意地說好，“美國那邊要舉行世界電子競技大賽，他們讓我推薦人選，看你這么精通電腦產(chǎn)品，不如讓你去吧。”我聽了開心得差點(diǎn)跳起來，謝過后，我才依依不舍的和他道別。
后來我去參加了比賽，競爭很激烈，最后我得了亞軍。
十年后，我是個(gè)科技工作者，我希望祖國科技更加發(fā)達(dá)，我要去參加更多的比賽，為祖國爭光!
十年后的我初一作文 15
好熱！好熱！我躺在床上翻來覆去，就是睡不著。突然，心中閃過一個(gè)想法，十年后的我會是一個(gè)什么樣的人呢？
十年后的我也許是一位有教無類、誨人不倦的好老師，把一開始只會牙牙學(xué)語的小朋友，教導(dǎo)成會自力更生、懂得埋頭苦干的人。在學(xué)校里教導(dǎo)、照顧許多學(xué)生，幫助他們完成夢想。我還要到許多偏遠(yuǎn)的山區(qū)中，教一些孤苦無依的可憐原住民小朋友，使他們有機(jī)會出人頭地，對人生再次燃起希望，向成功前進(jìn)，成為對社會有貢獻(xiàn)的人。
除了在校園內(nèi)學(xué)習(xí)，認(rèn)識學(xué)校里的動植物外，我也要帶著全班同學(xué)，走到公車站，坐公交車到博物館增廣見聞，順便學(xué)習(xí)環(huán)保的新知識。還有，每到運(yùn)動會前夕，我都會鼓勵(lì)所有學(xué)生，千萬不要半途而廢，要堅(jiān)持到底，并且，在大隊(duì)接力競賽結(jié)束后，不管第一名或是最后一名，十八位選手都有一瓶冰冰涼涼的冰飲料，獎勵(lì)努力的.辛苦與付出。
接下來，就是在月考前，我會透露比較困難的考題，并充分的幫助他們復(fù)習(xí)功課，希望每科都能達(dá)到既定的目標(biāo)。月考后，還是會有幾家歡樂，幾家愁的狀況，但是，不要?dú)怵H，還有很多次的機(jī)會，下次再多努力吧！
從現(xiàn)在起，為了讓美夢成真，我一定要努力、用功的讀書，為夢想而拚命！相信，十年后的我，真的可以成為一位再為孩子們付出的老師了。
十年后的我初一作文 16
“丁玲玲……”鬧鐘響了，伴著優(yōu)美的鈴聲機(jī)器人管家進(jìn)來了，他關(guān)上鬧鈴，用機(jī)器手把我拽了起來，不得不說他是我起床的好幫手，就如同這樣的機(jī)器人在2032年家家都有一個(gè)。
我起來了，走下樓就看見了機(jī)器人管家做好的早飯，這讓我想到了十年前媽媽每天早上叫我起床做好早餐的情景。我緩過神來，吃完飯正要出門時(shí)，機(jī)器管家就立馬把手伸長從樓上拿下一把傘來，把雨傘遞給了我，可我打開門看看天發(fā)現(xiàn)太陽當(dāng)空沒有烏云我就對機(jī)器人產(chǎn)生了質(zhì)疑，可是在半信半疑的情況下我還是把傘裝進(jìn)了包。
我走在街上，伸手就有車停到了我的旁邊，這車也是智能的，你只需要上車掃碼指出終點(diǎn)他就會立馬趕到，而且這個(gè)車是環(huán)保的不是燒油的是充電的。
過了一會兒我到終點(diǎn)了——生態(tài)園，下車后走進(jìn)去就會出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人，讓你打卡然后告訴你今天的工作把你領(lǐng)到工作地點(diǎn)后就會離開。生態(tài)園是一個(gè)自然世界他劃分成了“農(nóng)田”“森林”“沙漠”“草原”“海洋”等區(qū)域，方便探索和研究，發(fā)掘新品種和保護(hù)動物，還有提取動物的DNA讓他們不會滅絕。還有像11年前的袁爺爺一樣研究水稻，并且也研究了其他植物。因?yàn)檫@個(gè)生態(tài)園，東北虎的數(shù)量增加，白犀牛也不在瀕臨滅絕，秦嶺四寶也數(shù)量增加，大熊貓更是受到全球人民的喜愛。我就是里面“海洋研究室”的.一名研究者，我們成功讓珊瑚從11年前，每年死亡30億珊瑚的數(shù)量逐漸減少，也因此拯救了許多靠珊瑚生活的海洋生物。
工作完后，就會有一個(gè)機(jī)器人來總結(jié)，總結(jié)完后，我就可以回家了，回家的路上突然下雨了，看來機(jī)器管家說的是對的。到家后就會立馬出現(xiàn)機(jī)器管家?guī)湍阕鲲埓驋呒依铮侨祟惖囊粋�(gè)好幫手。一天就這么結(jié)束了，機(jī)器管家會幫你做好一切，你睡著后他會自動幫你上鬧鈴，然后進(jìn)入充電區(qū)域。
十年后希望這一切都會變成真的，或者越變越好。
十年后的我初一作文 17
一位詩人在詩中這樣寫過——理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，指引前行的黎明�！崩硐氚殡S著我們一路，而我的理想是當(dāng)一名老師，我想把中國的文化傳承下去。
十年后的我如愿以償完成了這個(gè)夢想，現(xiàn)在的我已經(jīng)是中學(xué)的英語老師了。
早上六點(diǎn)，我伴隨著鬧鐘聲從夢中醒來，我面對鏡子梳妝打扮，以最好的姿態(tài)和最美的模樣來面對新的一天，以及可愛的學(xué)生們。
走進(jìn)教室時(shí)，學(xué)生們早早坐在桌前進(jìn)行早讀，他們清脆的讀書聲傳入我的耳朵，甚至傳遍整個(gè)校園，讓人聽了直呼好懷念小時(shí)候啊。
我享受著課堂歡快的`氣氛，享受著悅耳動聽的讀書聲，也享受著學(xué)生們可愛的模樣。
我?guī)ьI(lǐng)著學(xué)生們穿梭在英語字母之間。正當(dāng)我在講臺上講的起興的時(shí)候，突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)坐在角落的男孩，清晨的陽光透過窗戶將陽光灑在他的臉上，顯得十分清秀。他手拖著腦袋看著外面，正在操場上奔跑的同齡人，我想他應(yīng)該是渴望自由的，渴望奔跑。
我并沒有因此懲罰他，而是偷偷塞了一張紙條給他上面寫著你可以做到的。他似乎懂了我的意思，神情嚴(yán)肅了起來，從那以后，每次看向他，他都在認(rèn)真地聽課。
十年后的我，風(fēng)華正茂，有著滿腔的干勁，這便是我最期盼的模樣。
十年后的我初一作文 18
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼十年過去了，我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的少年變成了一個(gè)成熟穩(wěn)重的青年。
我高高瘦瘦的，西裝革履，鼻梁上架著一副隱形眼鏡，一副文質(zhì)彬彬的模樣。
十年后，我擁有了一個(gè)幸福溫暖的家庭。我會做一手好菜，煎炒烹炸，信手拈來，樣樣都燒得香氣撲鼻，讓人回味無窮。
十年后，我有了一個(gè)活潑可愛的孩子。作為一個(gè)父親，最好的愛無非是“陪伴”。我陪他讀唐詩宋詞，讀李白的“摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”感受意識獨(dú)立的清高；讀孟郊的“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”感受細(xì)致入微的親情；讀于謙的“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”感受頂天立地的的正直。在未來的日子里，我和孩子一起，學(xué)習(xí)中華經(jīng)典文化，浸潤孩子快樂成長。
生活縱然幸福美好，工作又豈會辜負(fù)夢想呢？十年后的我實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，多次獲得諾貝爾物理獎，成了一名發(fā)明王。
我發(fā)明了在宇宙中飛行的'船——“空靈號”，實(shí)現(xiàn)了許多普通人飛天的夢想。這艘船外殼堅(jiān)硬不催，是用鈦合金和金鋼石鍛造而成，即使撞上一座火箭遺骸也不在話下。深入飛船內(nèi)部，發(fā)現(xiàn)有許多酷似世界地圖的模版，上面插滿了密密麻麻的按鈕、電路板。這相當(dāng)于一個(gè)別墅小區(qū)，房與房之間分隔得清清楚楚，一目了然。臥室、廚房、洗浴室——樣樣都有。飛船內(nèi)部有反重力儀器，在里面無需穿上宇航服便可以自由行走、說話。我就曾駕駛著這艘“空靈號”飛船在太空中遨游，還與我的宇航員同伴一起合過影呢！
還有平移滑板、多功能電視機(jī)、太空人垃圾回收站……這些發(fā)明可花費(fèi)了我不少心血，但每一次新的發(fā)明都讓我感到驕傲。
十年，二十個(gè)春夏秋冬，一切都剛剛好。
十年后的我初一作文 19
思緒，停留在記憶的場景之中；時(shí)間，卻毫不留情的向前推進(jìn)．是否會有那么一天，我能夠回首，完成當(dāng)年托付在我背上的那一場夢�！}記
穿越了時(shí)光，越過了檐廊，在夢的起點(diǎn)，我展開了翅膀，飛向了另一個(gè)海闊天空。
十年后的我，一頭長長的秀發(fā)，兩彎映照著喜悅的眉毛，踩著高跟鞋，透出一種骨子里的堅(jiān)定與毅力。
十年前，我的夢想是做一名優(yōu)秀的主持人，像朱軍、董卿那樣的主持人。少年的夢想，有時(shí)像海天相吻的弧線，可望不可即，折磨著你那進(jìn)取的心。有人放棄，將夢想視為種臆想；有人堅(jiān)持，將進(jìn)取變成種信念。
在這里，一家大型的廣告?zhèn)髅诫娨暸_，通過我的不懈努力，我浸透著奮斗的淚水，應(yīng)聘成功，待在了電視臺工作�，F(xiàn)在，距離夢想近了一點(diǎn)，要更加努力，我心中暗暗想著�！案陕锬�，快點(diǎn)工作啦。”伴隨著這一聲催促，我又陷入了忙碌的工作中，雖然很辛苦，但卻很幸福。這預(yù)示了，我會離夢想越來越近的，加油！終于，那一天到來了，我優(yōu)異的表現(xiàn)令我脫穎而出，領(lǐng)導(dǎo)給了我個(gè)機(jī)會，讓我去主持一檔新節(jié)目，我欣喜萬分，為這個(gè)節(jié)目做了很多工作。
一個(gè)月后，我?guī)е鴫粝胝驹诹宋枧_上，開始了我的主持之旅。雖然現(xiàn)在資歷尚淺，但我相信，通過我的努力，定會破繭成蝶，綻放美麗的。
巴金先生曾說過：“理想不拋棄苦心追求的.人，只要不停止追求你們會沐浴在理想的光輝中�！笔曛螅姨ど蠅粝氲奈枧_，即使前面荊棘重重，但我只要加油，努力奮斗，會采拮到那朵屬于我的紅政瑰，黑暗過后，會出現(xiàn)水天色的光明。十年之后，依舊努力，不忘初心，揚(yáng)夢起航！
十年后的我初一作文 20
人總是在慢慢長大，不經(jīng)意間一天就會過去，久而久之就會長大一歲，想停下來都不行，我今天想了想我十年之后會怎么樣？
十年后，我22歲，希望就讀于北京師范大學(xué)，為什么呢？因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名老師，在我心里，老師能與一屆又一屆的同學(xué)相見，教授同學(xué)知識，與他們成為朋友。當(dāng)老師我想教數(shù)學(xué)，在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中，我最擅長的就是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)我還發(fā)現(xiàn)了一種樂趣——鉆研的樂趣，希望可以把這種樂趣告訴給我的學(xué)生。
那年我大三，我想當(dāng)老師最需要的就是實(shí)習(xí)，知識補(bǔ)充的再多，教師守則背的再順溜，但當(dāng)面對許許多多雙渴望知識的眼睛，心理素質(zhì)不好的老師可以講出來什么？一定一句話也講不出來。
實(shí)習(xí)的過程也是大學(xué)生活中一個(gè)特殊的經(jīng)歷，實(shí)習(xí)就是當(dāng)半個(gè)老師了，備課、授課、批改作業(yè)一項(xiàng)也不能少，老師生活是不容易的。備課備的好不好會直接影響一節(jié)課的質(zhì)量。我讀過一位老師的文章，三點(diǎn)起來備課，先把明天的'內(nèi)容準(zhǔn)備好，再批改作業(yè)，分析那些題錯(cuò)的多�？赐赀@篇文章之后，我都懷疑我能不能做得這么好了。授課可比備課難多了，只有那些心理素質(zhì)好的老師恐怕才可以講的繪聲繪色，我也要鍛煉我的心理素質(zhì)。批改作業(yè)的話，我可深有體會。之前數(shù)學(xué)老師讓我們五個(gè)數(shù)學(xué)課代表改過全班的作業(yè)，雖然一個(gè)人只有11份，但同樣把我們弄得很累，但我認(rèn)為之后我不會再這樣，因?yàn)楦牡亩嗔�，自然熟能生巧�?/p>
這就是我心目中十年后的自己和態(tài)度，我一定會為我這一個(gè)目標(biāo)而去努力的。
十年后的我初一作文 21
時(shí)間如飛，十載匆匆。我已成為一位著名的科學(xué)家，追逐著知識的光芒，探索著未知的領(lǐng)域。
在這一晃而過的十年里，科技的發(fā)展讓人類的生活變得更加便捷和高效。智能機(jī)器人在各行各業(yè)中扮演著越來越重要的角色，人們的工作效率也得到了極大的提升。然而，這樣的進(jìn)步也讓人們更加珍惜難得的假期，我也不例外。這次放假，我決定回一趟老家，好好享受一下與家人團(tuán)聚的時(shí)光。
我坐著無人駕駛汽車，穿過熟悉的柏油路，來到了家鄉(xiāng)，停車后，我深深地吸了一口氣，感受到了這里獨(dú)特的氣息。望著遠(yuǎn)處正在田中忙碌的機(jī)器人，仿佛讓我看到了小時(shí)候和父母在田里野里忙碌的快樂，想起了母親那如陽光般燦爛的微笑�！氐郊�，看到父母的笑臉，心中充滿了溫暖。他們問我在外面的生活，我告訴他們一切都很好。父親接過我手中的營養(yǎng)品，感慨地說：“你長大了，變得越來越懂事了。”母親則為我準(zhǔn)備了小時(shí)候最愛吃的美食，我訝異的說：“您還記得我喜歡的美食��！”“那可不，這都是多年為你做飯，積累下來的經(jīng)驗(yàn)”母親笑意盈盈的'說。我的眼淚情不自禁地奪眶而出。聊著聊著，飯點(diǎn)已至，豐盛的午飯讓我垂涎欲滴，狼吞虎咽。父母看到后，開心地笑了。
飯后，我和父母一起坐在客廳，享受著難得的休息時(shí)光。母親見我出汗，便拿出搖控器一按，墻壁上便出現(xiàn)了許多用于隔熱的墻板，天花板好像成了一個(gè)巨型空調(diào)，涼爽的風(fēng)讓我感到有點(diǎn)兒冷。我頓時(shí)對發(fā)明這些的科學(xué)家感激及敬佩油然而起，我暗暗發(fā)誓也要像你們一樣。
光陰似箭，十年荏苒。“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智”，我將不忘初心、牢記使命，不負(fù)國之重托，為祖國創(chuàng)造出更美好的未來！為人民創(chuàng)造更美好的生活！
十年后的我初一作文 22
丁零零，鬧鐘響了，一位女生睜開雙眼，關(guān)閉了鬧鐘，起床洗漱，這位年輕的的女生就是十年后的我了，我的另一個(gè)身份是人民教師。
"滴滴"，我開著我的無人駕駛車來到空中學(xué)校，等等！你肯定會問為，什么會來到空中，讓我來告訴你吧，經(jīng)過時(shí)代的變遷，大部分學(xué)校都已搬過到空中，當(dāng)然也包括我工作的`學(xué)校。
言歸正傳，我來到學(xué)校，在更衣室換上我的工作裝，我教的是三年級的小朋友，上課啦，我走進(jìn)教室，將學(xué)習(xí)的平板發(fā)了下去，所以的平板都受我的控制，學(xué)生都點(diǎn)開平板，我留了屏幕上的題，并讓一個(gè)小女孩回答，她回答十分流利，我獎勵(lì)她一個(gè)“信號”，小女孩開心地坐下了。一周之內(nèi)，如果誰的信號滿級，我就會在周一國旗下講話時(shí)表她。接著我又找了幾道題，又讓幾位同學(xué)回答，許多同學(xué)都得到了獎勵(lì)“信號”。叮鈴鈴下課了，我向同學(xué)們說聲再見，便回到自己的辦公室。
在辦公室，透過高清晰玻璃，我看到一個(gè)孩子摔倒，我立刻飛奔過去，將他抱起來，來到義務(wù)室，我一邊安慰他，一邊通過腦電波，讓醫(yī)生過來，醫(yī)生來了，帶著醫(yī)藥箱，給小男孩兒的腿擦了點(diǎn)藥，纏上紗布，過了一會兒，小男孩笑了，還說：“我已經(jīng)不疼了，謝謝您！老師。”說完便奔跑著去玩了。
過了一會兒，校長通知說要開會，我?guī)е桨咫娔X過去了，校長在會上表揚(yáng)了我，并對大家說，你們都要向這位敬業(yè)的教學(xué)有方的蘇老師學(xué)習(xí)。
這就是10年后的我，一位普普通通的老師。
十年后的我初一作文 23
十年后的我二十二歲，十年后的祖國也在迅速發(fā)展，想象著這美好未來的我漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我睜開惺忪的雙眼，坐了起來，床上有一件天藍(lán)色魚尾裙。我起床洗漱好，穿上衣服，拿起手機(jī)，翻起了日歷：“什么？今天是學(xué)校舉行的畢業(yè)派對�！蔽沂置δ_亂的開始收拾東西，準(zhǔn)備出門。卻不小心碰到了一個(gè)按鈕“�！钡囊宦暫螅蛭易邅砹艘粋�(gè)保姆機(jī)器人，并向我發(fā)問：“主人您這是要出門嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“今天有個(gè)派對，我要快點(diǎn)趕過去。”“好的'，車已為您備好。還有什么可以幫您的？”“沒有了，你去忙其他事吧�！闭f著我就出門了。
出了門，機(jī)器人已經(jīng)在門口等我了。他非常恭敬地把我送入車內(nèi)，關(guān)上車門。坐到駕駛員的位子開車帶我去學(xué)校。
回想十年前，科技的不發(fā)達(dá)，人人提倡“少開私家車，多坐公交車”�，F(xiàn)在多好啊，汽車都成懸浮式的了，不用油，像兩個(gè)面的吸鐵石用正反面相互碰撞一樣，既方便又環(huán)保。
一會兒，可就來到了國外的伯克利音樂學(xué)院。站在學(xué)校門口，望著那我即將離開的大學(xué)，不免勾起了對這四年的回憶。
“在干嘛呢？還不進(jìn)去校長一會兒講話呢！”
我扭過頭，沖她一笑：“那一起吧！”她是我這四年來，同吃一碗飯，同穿一條褲子的朋友。
大會還沒開始，由于無聊，便拿出了手機(jī)打發(fā)時(shí)間。突然，一條最新微博，吸引住了我的目光：今天王源現(xiàn)身在北京機(jī)場，推測應(yīng)是前往“伯克利”。我捂住自己的嘴，讓自己抑制住興奮——王源是我喜歡了十三年的明星。好幾次演唱會，見面會都沒時(shí)間去，今天竟有可能見到真人。我聚精會神地聽著演講，以便抓住王源出場的一瞬間。
足足半個(gè)小時(shí)，我終于等到了。隨著一陣陣掌聲，他穿著西裝，化著淡妝，風(fēng)流倜儻地走向了演講臺。
“哈哈哈……”突然我從睡夢中笑醒了。
啊……真希望這些都是真的，我那美麗的夢，我要努力實(shí)現(xiàn)它。
十年后的我初一作文 24
眨眼間就過了10年了，我成為了一名發(fā)明家，為祖國和世界作貢獻(xiàn)。
在10年后，我因?yàn)榘l(fā)明了懸浮系統(tǒng)，拿到了諾貝爾獎，這懸浮系統(tǒng)可大，它能把任何一種物體給載起來，不管物體有多重，懸浮高度可達(dá)1000米高空，速度可達(dá)每小時(shí)350粉音速，但你如果坐在有懸浮系統(tǒng)的滑板上速度到達(dá)350米音速，你也是覺得像在走路一樣平穩(wěn)極了，因?yàn)檫@懸浮系統(tǒng)，性能卓越，已普遍全世界。
我還發(fā)明了一種植物速長液，它是一種無公害并且環(huán)境的液體，只要在你家門前的泥土中放一粒種子，然后滴一滴植物速長液，一夜間，你家門前就會有一棵參天大樹了。
最終，我又發(fā)明環(huán)境變化裝置，它能夠依照你的意思變化環(huán)境，把環(huán)境變得更好，并且不會傷害地表，也不會傷害環(huán)境，是一臺綠色環(huán)保機(jī)器。
我把這臺機(jī)器帶回我的家鄉(xiāng)厚街，在竹溪大地上聳立幾座高山，在山下種滿桃花，還調(diào)節(jié)在冬天時(shí)下雪。每當(dāng)冬天的時(shí)候，漫天飛雪紛紛落下，桃花也在空中飛舞，還帶著淡淡的桃花香，這一美麗的`境色被取名為桃花香雪。我的家鄉(xiāng)隨著這一景色變得更加美麗了。
我的發(fā)明使我在家鄉(xiāng)的歷史中記下了濃墨重彩的一筆，也使我這個(gè)連續(xù)拿了三次諾貝爾獎的中國華人流芳百世。
這就是10年后的我。
十年后的我初一作文 25
光陰似箭，如白駒過隙。此刻，23歲的我身在被譽(yù)為“浪漫之都”的巴黎，參加巴黎時(shí)裝周的展覽。
身為新代服裝設(shè)計(jì)師，此刻的我正在工作室里為后天的時(shí)裝走秀做最后的準(zhǔn)備。我拿著針，一針一針地的把領(lǐng)扣的蘇繡改得更好。你可能有疑惑了，都這年代了還手繡嗎？盡管現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，用機(jī)器刺個(gè)繡完全沒問題，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有手工的有韻味、精致。
“哇，這是中國的旗袍嗎？”一旁棕發(fā)碧眼的模特贊嘆道：“這花紋，者樣式也太好看了吧！”鵝黃的料子加上金色的暗紋、水鉆、魚尾板的設(shè)計(jì)有中國風(fēng)的獨(dú)特和精致�！爸x謝，這是為你準(zhǔn)備的，穿上試試吧！”模特隨即穿上，非常合身，旗袍襯得她更加的光彩照人�？粗约涸O(shè)計(jì)的衣服，心中的自豪油然而生。
兩天后，走秀正式開始。我在后臺緊張得喘不過氣來，心比鼓敲得還響，手握成拳，抿著嘴看著即將出場的模特。一曲古箏響起，音色婉轉(zhuǎn)動聽，模特端莊美麗，西方的面孔與東方的服裝完美的融合，美不勝收。臺下發(fā)出幾聲驚呼，從嘰嘰喳喳的討論聲里我聽到了贊美的聲音。一曲終了，就響起了一陣熱烈的鼓掌。作為設(shè)計(jì)師的.我走上臺介紹自己的作品�？粗_下觀眾們臉上興奮又驚嘆的神色，我也更加的自信，站在聚光燈下，抬著頭，從容的講著自己的創(chuàng)作歷程。就像是一場夢，十年前幻想的場面與這一刻重疊，臺下的掌聲就像一場盛大的祝福，我的夢想終于實(shí)現(xiàn)了！
回到酒店已是夜晚，但窗外依舊車流不息，燈火璀璨，時(shí)間的河流奔騰不息，眨眼間，我成了十年前自己最想成為的人，自信而閃耀，鍥而不舍地追求著夢想。
十年后的我初一作文 26
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，十年過去了�，F(xiàn)在的我，是一名科研人員。
前面的這棟50層大樓，是我精心設(shè)計(jì)的建筑物。它是由納米氣凝膠與防震磚塊構(gòu)成的，夏天不會熱，冬天不會冷。這棟樓最下面兩層用于商鋪，再往上用于辦公和住宅，最上面兩層是農(nóng)場。農(nóng)場里種植著各種高科技農(nóng)作物和花草，不時(shí)地引來社會各界人士參觀。
這天早晨，智能枕頭將我震醒，我聽到了門外的敲門聲，原來是我的助理來找我，他說有一個(gè)商界大佬想承包農(nóng)場，準(zhǔn)備先參觀一下。我趕緊讓我的機(jī)器人為我準(zhǔn)備早點(diǎn)，吃完早飯，我乘坐極速電梯到一樓，與商界大佬匯合，然后便乘坐急速電梯直達(dá)農(nóng)場。
先參觀我的番茄薯吧，我利用科學(xué)技術(shù)讓植物的根莖處結(jié)馬鈴薯，開花后結(jié)櫻桃番茄。這種植物不僅果實(shí)的產(chǎn)量高，而且結(jié)出的果實(shí)比普通番茄和土豆美味。再看看我的新型草莓香蕉吧，這些香蕉，是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將香蕉的基因與草莓的基因相結(jié)合而培育出來的，它的營養(yǎng)價(jià)值極高，既有香蕉的香甜，又有草莓的多汁可口，讓人看著就想咬一口。
我的農(nóng)場里，還有草性水稻、抗蟲棉花、七彩辣椒……真是琳瑯滿目，讓人大飽眼福。我能把雨水經(jīng)過樓上儲水裝置收集起來，用于這些植物的`灌溉，讓植物們發(fā)育良好。
商界大佬看后，對我的農(nóng)場嘖嘖稱贊，立刻決定承包農(nóng)場。
長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我相信十年后的我，定會到達(dá)這理想的彼岸。
十年后的我初一作文 27
隨著空間的不斷扭曲與壓縮，我眼前一黑，穿進(jìn)了時(shí)光隧道。瞬間一亮，我睜眼一看，周圍的景象發(fā)生了翻天地覆的變化，看看手機(jī)，原來我來到了20xx。
十年后的我，已經(jīng)是一個(gè)帥小伙了，1米85的個(gè)子，濃眉大眼西裝革履，一個(gè)學(xué)術(shù)專家的派頭。這時(shí)的我，終于實(shí)現(xiàn)了十年前的夢想，成為了一名清華大學(xué)中醫(yī)研究生，目前正和我的同學(xué)研究攻癌癥病毒。
為什么我對醫(yī)學(xué)研究如此執(zhí)著，那是緣于十年前的情景，我最好的一個(gè)小學(xué)老師，不幸得了癌癥，但他每天帶病堅(jiān)持給我們上課，看到他那的痛苦樣子，我心里特別難受。從此我下了決心長大后一定要學(xué)醫(yī)。
十年之后，我終于如愿以償。此時(shí)，我看了看手表，已經(jīng)9點(diǎn)了，我抓起兩個(gè)面包，一把塞在嘴里，風(fēng)一般沖出了門。
一路馬不停蹄，終于趕上了工作時(shí)間。眼前這座浮在空中的圓形建筑，就是BAC，由國家贊助的專門攻克癌癥病毒的研究所，而這也是我工作的地方。我跨入大門，由機(jī)器人小Q為我穿上工作服，并噴出一種白色的氣體，這是用來殺毒的。在做完一系列準(zhǔn)備后，繼續(xù)做昨天沒做完的實(shí)驗(yàn)，這是攻克癌癥最關(guān)鍵的一步，重組DNA結(jié)構(gòu)，以達(dá)到免疫的作用。
經(jīng)過不懈的努力，我終于成功了，研制出來了對抗癌癥病毒的藥品，我欣喜若狂和同學(xué)抱成一團(tuán)熱烈歡呼!心想，我的那位老師有救了，更多的癌癥患者有救了。于是我們立馬向國家報(bào)告了這一成果。接下來我七轉(zhuǎn)八彎拼命地?fù)芗亦l(xiāng)的.電話，尋找那個(gè)老師音訊，最后得到的消息，讓我的心一下跌進(jìn)山谷。
這沉痛一迭，讓我回到20xx，周圍的景象又變了回來�！扒Ю镏校加谧阆隆�。我相信只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，在十年之后我一定能實(shí)現(xiàn)拯救人類的生命，守衛(wèi)人類的健康的偉大夢想。
十年后的我初一作文 28
十年，是多么漫長的歲月。十年后的事情到底多么趣味？十年后的我是怎樣樣的呢？我思索萬千，展開想象的翅膀，飛到了十年后的世界。
2035年的北京，是一座現(xiàn)代化的綠色城市。寬闊的道路上，一輛輛豪華的轎車飛奔而過。道路兩旁綠樹成蔭，五顏六色的花朵爭奇斗艷，一座座高樓大廈直插云霄。十年后的我，已經(jīng)是一位出色的音樂家了。
在2035年的時(shí)候，一個(gè)我所率領(lǐng)的電子琴樂團(tuán)，在國際大賽上獲得了金獎。我們獲獎主要靠我和幾位科學(xué)家發(fā)明的.一種世界領(lǐng)先的多功能電子琴，準(zhǔn)確的說應(yīng)當(dāng)是一種十分先進(jìn)的電子合成器。
電子合成器是半圓形的，當(dāng)我坐在可自由旋轉(zhuǎn)的琴凳上開始演奏的時(shí)候，設(shè)計(jì)成七種顏色的366個(gè)可發(fā)光的琴鍵，就像一條漂亮的彩虹展此刻我的面前。琴鍵的上方是很多功能健，利用這些功能健能夠演奏出世界上所有樂器的聲音，同時(shí)還能夠模仿演奏出自然界的聲音和各種動物的叫聲，例如：虎嘯、鳥鳴、馬蹄聲聲，電閃雷鳴、和風(fēng)細(xì)雨……。
我坐在電子合成器前開始演奏，美妙的樂曲在我的指間流淌，時(shí)而高山流水委婉動聽、時(shí)而高亢激越節(jié)奏鮮明演奏完畢，熱烈的掌聲經(jīng)久不息。
此刻說這些好像是天方夜譚，但十年后，我們國家更加強(qiáng)盛，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，只要我們此刻開始努力學(xué)習(xí)文化知識，十年后我們必須取得更大的成績。
十年后的我初一作文 29
十年，看似快，如眨眼一般，白駒過隙；看似慢，如高山一般，壓力山大。仰望十年后，一切都似乎更加美好。
十年后，我登上喜馬拉雅之巔，乘坐熱氣球領(lǐng)略土耳其獨(dú)特的風(fēng)光，乘著滑翔傘穿過尼泊爾的座座高山，踩著滑雪板馳騁在瑞士的阿爾卑斯山，欣賞法國盧浮宮中的奇珍異寶，騎著駱駝在撒哈拉大沙漠上行走，乘著小舟漫游在意大利威尼斯大小各異的橋下，沐浴在海南島明媚燦爛的陽光之中，品嘗著鮮嫩可口的`椰子，聞著沁人心脾的海風(fēng)——瀏覽世界各地，飽覽風(fēng)土人情，了解各地習(xí)俗。
十年后，我們進(jìn)入到新科技時(shí)代。外出不再用小轎車、大巴車，而是通過修筑的空中透明軌道，乘坐行駛在空中透明軌道的微型車廂，車軌上還設(shè)計(jì)了臨時(shí)車道——緊急時(shí)可自助修筑車道。我也不再使用電腦，使用的是一種可觸摸的3D投影。投影機(jī)體積極小，且是依靠太陽能發(fā)電，投出來的屏幕還能自行調(diào)節(jié)大小。同時(shí)，我也能將投影機(jī)芯取出，放入手表、手機(jī)、IPAD，再不用害怕屏幕小。這個(gè)時(shí)代出現(xiàn)了“知識技能機(jī)”，這樣就不會再對學(xué)習(xí)有困惑，對作業(yè)所發(fā)愁，也節(jié)省了時(shí)間、人力，可謂一箭雙雕。吃的東西也不必自己動手做，有機(jī)器人，可自主選擇菜肴、口味，并且可能幫助設(shè)定攝入量……
十年后，時(shí)代真的會邁進(jìn)嶄新的未來，但是我知道，這一切不能只依靠空想，而是要奉獻(xiàn)出自己的力量，參與建設(shè)，共謀未來。
十年后的我初一作文 30
日子總像是從指尖流過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄悄滑落。那些往日的憂慮、快樂，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去。猜想十年后的我，會是怎樣的呢？
面對未來，我也許憧憬過。
十年后的我，也許在另一個(gè)城市里拼搏，抱著一打簡歷投往各個(gè)公司。還有那些不可避免的白眼和歧視。也許是一家小店的打工妹，每天給別人拖地、端盤子，累得要死要活的。還有可能是某家公司的老板，手下掌管著上百人……
面對未來，我也許努力過。
如果人生是涓涓細(xì)流，挫折便是水中的亂石，阻擋前進(jìn)的方向。如果人生是一朵飄飛的云彩，挫折便是怒吼的狂風(fēng)，吹散軟弱的信念�！懊鎸Υ煺�、困難，只要你肯相信自己，不斷付出努力，哪怕你的人生從零開始，你都可以做到！”
面對未來，我也許失敗過。
“失敗是什么？”“沒有什么�！敝皇亲呓晒Φ囊徊�。如果連失敗都戰(zhàn)勝不了，又何談成功呢？人生之所以短暫，是因?yàn)樗静唤o你彩排的時(shí)間，每天都是現(xiàn)場直播。
所以，未來的'我定會戰(zhàn)勝失敗，更加努力。
面對未來，我也許快樂過。
快樂在于自己的生活的態(tài)度�？鞓肥亲约旱氖虑�，只要愿意，你可以隨時(shí)間調(diào)換手中的遙控器，將心靈的視窗調(diào)整到快樂的頻道，給自己一份好心情，讓世界對著你微笑。學(xué)會快樂，未來的我，定會微笑面對生活。
時(shí)間沒有等我，我左手里是過目不忘的螢火，右手里是一個(gè)十年漫長的打坐。
未來，我期待著。
十年后的我初一作文 31
“再過二十年，我們再相會，偉大的祖國，該有多么美，天也新，地也新，陽光多明媚�！泵慨�(dāng)我聽到這首歌，我會仰望蒼穹，心中遐想：二十年后的我是什么樣子呢？
時(shí)光穿梭到2028年12月10下午4點(diǎn)30分，在瑞典首都斯德哥爾摩一座豪華的音樂大廳里，主持人正在宣布諾貝爾文學(xué)獎的獲得者之一——張子琦。我的思緒萬千，回到了我小的時(shí)候，我刻苦專研，博覽群書，也多虧老師的輔導(dǎo)才有我的今天——成為中國諾貝爾文學(xué)獎得主。所以我要用我所學(xué)到的知識回報(bào)我的家鄉(xiāng)。我決定不去做高薪的作家協(xié)會主席，而是回到我的家鄉(xiāng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
我回到了家鄉(xiāng)，市長親自來歡迎我，我在家鄉(xiāng)游覽了一番之后，便決定在一所全市最好的小學(xué)當(dāng)語文老師。校長聽說我要去他們學(xué)校教書，還未我準(zhǔn)備了歡迎會，那里的老師和學(xué)生都很喜歡我。
我擔(dān)任三年級一班的語文老師。我走進(jìn)班級，站在那三尺講臺上，看見那一雙雙渴求知識的眼睛，和那一雙雙稚嫩的笑臉，還有舉起來的那一雙雙小手，我暗下決心，一定讓他們成為對社會有用的人才。我剛下課，同學(xué)們就圍住我，夸我課講得好。這就更增加了我對當(dāng)個(gè)好老師的信心。我認(rèn)真?zhèn)湔n，從不體罰學(xué)生，課下跟學(xué)生們談心，領(lǐng)著學(xué)生們做游戲，去圖書館看書……功夫不負(fù)有心人，在我的.苦心教育下，我們的班出現(xiàn)了一批出色的小作家，他們很多作品都在全國獲獎。我們班獲得全國的“最佳班級”獎，我個(gè)人獲得了“全國最佳語文教師”的稱號。站在頒獎臺前，我流下了喜悅的淚水，正激動著呢，“鈴！鈴！鈴！……”一陣鬧鐘聲把我吵醒，原來是一場夢�。】墒俏蚁嘈�，只要努力一切將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
十年后的我初一作文 32
我的十年后會是什么樣子的呢！我會做什么工作？我的國家會發(fā)生什么樣的變化？雖然現(xiàn)在不得而知。
但是，我相信十年后的祖國，一定會有一個(gè)大的飛躍，國民的素質(zhì)變得更高，國家變得更加發(fā)達(dá)，人民的'生活水平一定會更高，因?yàn)槲覉?jiān)信，我的祖國。
而我們現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國。當(dāng)然，我們一定要有夢想，正如：“沒有了夢想，跟咸魚有什么差別呢？”我的夢想是當(dāng)一位科學(xué)家，因?yàn)楝F(xiàn)在祖國需要發(fā)展，但昰我還太小了，十年后，我將會是一個(gè)成年人了，也許我依然會在學(xué)校里面讀書，為著我心中的“中國夢”而奮斗著；也許我已經(jīng)走上了工作崗位，為著祖國的建設(shè)而添磚加瓦；也許。
十年后，我正當(dāng)青年，有著青年人的朝氣與蓬勃，有著青年人的自信和毅力，有著青年人的銳意和進(jìn)取。
也許，我背起了鋼槍，站崗于邊疆，守衛(wèi)的祖國？也許我成了一名發(fā)明家，正在為最新技術(shù)而全身心的投入；也許我成了一位有利的慈善家，用我自己雙手辛勤勞動得來的錢幫助貧困地區(qū)的孩子，改善他們的生活條件，學(xué)習(xí)條件，為祖國的美化西部作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
生活不是茍且，生活不是沒有夢想，只要有了夢想，我們的生活才會變得更有意義。
“少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)！”
現(xiàn)在的少年，又何嘗不是十年后，國家最需要的人才呢，拿出我們的勇氣，拿出我們的信心，奮勇前進(jìn)，才能不負(fù)我們少年之說。
人生苦短，夢想如熾，愛拼才會贏。
我相信，十年后的我，一定會勇敢的站起來，擔(dān)起自己的責(zé)任，拼出一個(gè)末來。
因?yàn)槲蚁嘈�，我是最棒的�?/p>
十年后的我初一作文 33
十年后的我，早上夢醒，我輕輕按動床邊的按鈕，機(jī)器人便以最快的速度按主人的口味做出了可口的早餐。吃完早餐，專收拾餐盤的機(jī)器人立刻打掃餐盤。出了門，坐上無人駕駛的汽車，開上那四周都有電子屏廣告的路，每次我都不由得感嘆：“現(xiàn)在的科技真先進(jìn)��！”
我是一名工程師，從小的夢想也是希望當(dāng)一個(gè)造福人民的工程師。如今夢想實(shí)現(xiàn)了，這無疑是在我學(xué)習(xí)生涯中付出了成倍的努力才換來的.。
來到崗位，我們團(tuán)隊(duì)的任務(wù)是修建一座跨江大橋。我熟練地打開動態(tài)圖，在辦公室中研究起來。當(dāng)我有思路時(shí)，我向機(jī)器人提供思路，機(jī)器人便即刻開始繪畫多種草圖。一會兒，成百上千張符合我口述的草圖便呈現(xiàn)在我眼前。先進(jìn)的科技讓我這樣一個(gè)工程師都為之感到震驚。我隨之用鼠標(biāo)選擇了我滿意的結(jié)構(gòu)草圖，并將它放在橋的動態(tài)圖中的一個(gè)合適位置，人工智能從電腦中識別其操作符不符合物理科學(xué)。一旦通過，現(xiàn)場便抓緊購買材料，并將它給橋上的機(jī)器人，它便會指使機(jī)器人安裝到指定位置。真讓人意想不到，這一切都只是在電腦前設(shè)計(jì)就可以得以施工，這相比于十年前工程師要實(shí)地考察等繁瑣方式來修建工程已建截然不同了，現(xiàn)在的科技十分完善，一切都向著簡便可靠的方向出發(fā)了！
時(shí)光如白駒過隙般流逝，十年后我如愿以償變成了夢想中的自己，這也和我在學(xué)生時(shí)代打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)息息相關(guān)，我很慶幸自己當(dāng)初在遇到挫折時(shí)沒有輕言放棄。
如果能回到十年前，我一定會跟學(xué)生時(shí)期的我說：“你如今為夢想所付出的一切奮斗和努力，未來一定不會辜負(fù)你的！”
十年后的我初一作文 34
十年后的我，已經(jīng)是一位知識淵博的老師了。
早晨，我還躺在舒服柔軟的床上，一陣刺耳的笛聲把我吵醒，讓我看了看表，“天哪！七點(diǎn)五十就要上課了，現(xiàn)在都七點(diǎn)半了，壞了，壞了�！蔽倚睦镉种庇植恢�，這一點(diǎn)也沒變，仍舊跟十年前一模一樣。七點(diǎn)四十了，我夾著給同學(xué)們上課的文件，拎著剛買的三明治，一口氣跑到五樓，連三明治都來不及吃。沖進(jìn)教室后，大家并沒有像往常一樣自覺地說一聲“老師好！”而是因?yàn)槲疫@副狼狽不堪，氣喘吁吁的樣子開懷大笑。但是我并沒有生氣，反而與他們一同歡笑起來，誰讓我不是一個(gè)又嚴(yán)肅又古板的老師呢？“請同學(xué)們把課本翻到第一百六十九頁�！币惶谜n便這樣有趣的開始了……
中午，我安安靜靜的坐在屬于自己的座位上，充滿期待的批改著同學(xué)們的“勞動果實(shí)”——考試卷，我邊改邊想：李濤又考了98分，真可惜，每次都是由于粗心造成的。林敏敏只考了89分，上課肯定沒有認(rèn)真聽，看來我得幫他一把。十年后的我。好像更懂得關(guān)心他人了。
下午的寫字課，我一筆一畫，一字一句的教大家，哪怕有人寫錯(cuò)了，或者寫的不好，我也不會大聲呵斥，只會加倍努力地教同學(xué)們。十年后的我，似乎更有耐心了，心態(tài)也更樂觀了。
轉(zhuǎn)眼間，四點(diǎn)半到了。我?guī)еR的'隊(duì)伍，走出校門，同學(xué)們總會親切地對我說：“老師，再見！”，這時(shí)，我的臉上總會情不自禁地洋溢出幸福的笑容。
聽上去，十年后的我好像生活得很快樂，但這些都是純粹的遐想。十年后，誰也說不清十年后的我會變成什么樣子……
十年后的我初一作文 35
“窗外日光彈指過，席間花影坐前移”。轉(zhuǎn)眼間，已過了十年，現(xiàn)在的我，即將大學(xué)畢業(yè)。這天，我們穿著畢業(yè)服站在一起合照。相機(jī)按下的那個(gè)瞬間，我想我熱烈的青春結(jié)束了。屬于我美好的青春，現(xiàn)在只剩下了零碎的記憶。
我走在校園里，回想起剛步入初中的我，充滿了那個(gè)年紀(jì)該有的稚氣和活力。依稀記得那時(shí)的我，對未來一切充滿了期待。每天努力奮斗，不讓青春的歲月沒有意義的逝去。雖然有時(shí)會偷點(diǎn)懶……想到這兒，我還有些遺憾，如果當(dāng)時(shí)再努力一些，會不會成為更好的自己。不過，人生難免有些遺憾嘛。講真的，我還挺感謝過去的`自己，讓我有一個(gè)積極向上，努力奮斗的記憶。
我還想起了兩個(gè)女孩，是我在初中結(jié)交的伙伴。當(dāng)時(shí)，我們每天都在一起玩耍一起學(xué)習(xí)。我們還互相交換了自己的秘密和理想，這也讓我們一起奮斗�？炜荚嚹菚�，我的成績一直下滑，課也聽不進(jìn)去，每天都很煩躁，是她們每天鼓勵(lì)我，在我身邊灌溉心靈雞湯，帶著我一起向前走。當(dāng)然，我們當(dāng)中無論誰遇到挫折都會互相打氣，互相安慰。自此，我身邊永遠(yuǎn)圍繞著正能量。直到現(xiàn)在，我們也在一起工作。感謝她們，讓我有了今天的自己。
聽見了有人叫我，我的思緒被拉了回來，我向她們走了過去，我感受到溫暖的陽光灑落在身上，很愜意。我還想到：也許青春沒有遺憾，我們少考一分，多考一分，都讓我們遇見了對的人，做了對的事，成為了更好的自己。希望我們永遠(yuǎn)是我們。
十年后的我初一作文 36
夜，靜靜的，只有桌上的鬧鐘在嘀嘀嗒嗒地響著。我坐在窗前，透過窗戶，凝視著滿天閃爍的繁星，陷入了對未來的遐想……
我想，也許在未來的今天，我可能已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了吧。踏上了就業(yè)的征途，步入了我喜歡的職業(yè)——教師。
可能我回到了我的母校——惠濟(jì)六中�？粗鞘煜ざ吧男@，感覺一切都變了，但又感覺一切都沒變，還是一樣的親切。
秋風(fēng)佛來，我踏進(jìn)了校園，抱著我的道德與法治的課本。以一個(gè)教師的態(tài)度看著那群歡笑的孩子們，看著像極了那時(shí)的我們，也是那樣的簡單快樂。之后，我踏進(jìn)了我所任教的班級，開啟了我人生中的第一節(jié)課……
課上，那群孩子們是那樣的歡樂，活躍和調(diào)皮。而我的'臉上卻露出了那樣欣慰的笑容。看著那群孩子，我仿佛又想到了我的學(xué)生時(shí)代。那時(shí)，我們也是那樣的調(diào)皮，活躍，老師的臉上也是那樣和藹欣慰的笑容。說到老師，我想起了我的初中老師。也許他們大都退休了吧。但我還是忘不掉她們那和藹可親的面龐和溫柔的話語。
“叮叮叮，下課的時(shí)間到了。放下學(xué)習(xí)的疲憊，快到外面呼吸新鮮的空氣吧！”下課鈴響起，也意味著我人生中的第一節(jié)課也下課了。課間，我?guī)ьI(lǐng)著那群“小娃娃們”一起去玩耍，而我感受到的是童年的快樂和愉快……
一天的工作結(jié)束了，我回到家躺在了床上�；叵肓私裉煲惶斓墓ぷ魇悄菢拥妮p松、愉快。漸漸地，我在那樣的甜蜜中安然入睡了。
“叮鈴鈴”隨著鬧鐘的響起，充滿活力的一天就又開始了�？粗侨嚎蓯鄣暮⒆觽兒臀易钕蛲墓ぷ骱蜕钗沂嵌嗝窗惨莺托腋！�
也許這就是十年后的我吧。一個(gè)最平凡的職業(yè)，一所最平凡的中學(xué)，一曲最平凡上下課鈴聲，卻是我認(rèn)為最不平凡的生活。這可能是我對十年后的我的期待吧，但我相信面對那些目前離我還很遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，通過我的努力未來也一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我也相信這些對未來的想象也不一定不會落空的！
十年后的我初一作文 37
十年后我十年后我是一所機(jī)器人制造公司老板。我要制造出幾種可以幫助人類智能機(jī)器人。
第一種，我要制造出智能老師。這個(gè)老師和人智慧相符。同樣和人類老師智慧相同，如克隆一樣。同樣可以和同學(xué)們上幽默、笑聲連連課。同樣可以在同學(xué)們需要時(shí)，第一時(shí)間出現(xiàn)，甚至連外貌都一樣。這樣，不但可以讓老師們在家休息，還可以利用機(jī)器人一項(xiàng)功能：讓老師配音，讓老師也樂在其中。
第二種，我要制造只能學(xué)生。這個(gè)學(xué)生可以讓同學(xué)們在家上課，因?yàn)樵谥悄軐W(xué)生制造過程中，還加了一個(gè)助聽器。只要學(xué)生在家呆著耳機(jī)，就可以聽到老師講課，既可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)，又不會誤了玩樂，真是一舉兩得。這個(gè)機(jī)器人還有一個(gè)特點(diǎn)，就是不會生病，可以生了病學(xué)生在家躺著聽課。
第三種，我要制造出智能服務(wù)生，這個(gè)智能服務(wù)生也是很有用，他能讓母親“罷工”。他可以做飯，還可以幫人們做家務(wù)、買菜，還可以幫人們看家……他不需要人們付給他工資，可以免費(fèi)使用。幫人們干活只是一小部分功能，他還有一個(gè)“安全警戒”—指紋驗(yàn)證。如果哪一個(gè)人要用，可以蓋上自己指紋。如果不蓋上，機(jī)器人就會不聽話了。
十年后我一定我一定可以制造出機(jī)器人。但現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急是學(xué)習(xí)，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，我才能制造出智能機(jī)器人為人類服務(wù)。（勵(lì)志天
十年后的我初一作文 38
“叮鈴鈴——”一陣鬧鐘鈴聲把我叫醒，我睡眼朦朧地睜開眼。展此刻我眼前的是另一個(gè)五彩繽紛的世界：寬敞房間的墻壁上貼著綠色的壁紙，給人一種心境清新的感覺。
突然從我房間里走出了一個(gè)機(jī)器人保姆，我害怕地說：“你是誰”機(jī)器人說：“我是你家的保姆，十年前你吃了一顆藥丸就睡下了，一向睡到了此刻�！蔽疫@才鎮(zhèn)定下來，可還是有些害怕，感到有些奇怪。之后機(jī)器人又說：“走，我?guī)愕浇稚先ス湟还�！”我愉快地答�?yīng)了。
我們來到了大街上，大街上到處是一個(gè)個(gè)的機(jī)器人。有的在植樹；有的在打掃街道；有的在指揮交通……。當(dāng)我們來到了一個(gè)十字路口時(shí)，路中間有個(gè)機(jī)器人正在指揮著交通。我問我家的保姆機(jī)器人：“它靠什么指揮呀，有沒有眼睛”機(jī)器人保姆回答道：“這是感觸機(jī)器人。如果你沒有走人行橫道，它就會發(fā)出警示聲，請你走人行橫道。并且它立體感很強(qiáng)，不會讓交通事故發(fā)生的呢！”
一路上我經(jīng)歷許許多多奇怪的事。這時(shí)天已經(jīng)黑了，我對機(jī)器人保姆說：“我們回家吧”。它手一揮立刻就來了一輛出租車。奇怪的是車子里沒有人在駕駛，連個(gè)機(jī)器人都沒有。我納悶地問機(jī)器人保姆：“這車怎樣沒人開呀”它說：“這是電子眼出租車，只要你說出你要去哪里，出租車就會立刻出發(fā)，到你想要到的地方。并且電子眼出租車是綠色環(huán)保型的，不用加油的呢！”我心想此刻的'科技可真是發(fā)達(dá)��！
不一會兒我們就到家了。這是已經(jīng)是晚上九點(diǎn)鐘了，我洗了個(gè)淋浴就上床睡覺了。突然在我耳邊響起了抒情的催眠曲，不一會我就睡著了。
“叮鈴鈴——”一陣鬧鐘鈴聲有把我驚醒了，這時(shí)媽媽正在床邊對著我大叫道：太陽曬pi股了，還不起床我突然明白這只是一個(gè)夢啊！我心想：“如果我們的生活真如我夢里一樣就好了，可我相信我的夢必須會成真的！
十年后的我初一作文 39
二十年后在一棟毫不起眼的地下室中，有一個(gè)灰頭土臉、全身臟兮兮的年輕人，正研究著實(shí)驗(yàn)品的公式，忙的廢寢忘食。沒錯(cuò)!那正是在埋頭苦干的我!
雖然每天都忙得很晚，但是，最近發(fā)明的“星球五號”卻一直沒進(jìn)展，因?yàn)樗偸窃谏桨税俟锏母呖諘r(shí)，就停了下來。不過，遇到困難就是要解決，不能一直逃避啊!所以我一定要研發(fā)下去。還好，另一個(gè)新發(fā)明“語言博士”快要問市了!這是我絞盡腦汁才研究出來的，它可以翻譯五百五十種動物的語言。剛好，再試用“語言博士”時(shí)，聽到一只老鷹說∶“我因?yàn)轶w重過重，而飛不高，一直被人取笑!”這時(shí)，我恍然大悟，原來問題的癥結(jié)，就是因?yàn)椤靶乔蛭逄枴钡难b備過重，所以無法升到外太空。于是，我以流星趕月的速度回到實(shí)驗(yàn)室，并請搬運(yùn)公司來幫我將“星球五號”上的'裝備拆下，結(jié)果，發(fā)現(xiàn)“星球五號”的負(fù)荷，相當(dāng)于五只大象的體重呢!在經(jīng)過仔細(xì)的運(yùn)算后，“星球五號”出發(fā)了!轉(zhuǎn)瞬間，它飛過云層，七百!八百!九百公里!哇!我成功了!雖然全身腰酸背痛，但，看到實(shí)驗(yàn)?zāi)敲闯晒�，一切疲勞，也都煙消云散�?
這時(shí)的我，雖然已有33歲了，卻仍是光棍一個(gè)，因?yàn)槲蚁胍嗷ㄐ⿻r(shí)間在研究以及父母上，而且，我在研究的空檔，還會開著車載家人一起游山玩水。過年時(shí)，妹妹也會帶著“達(dá)令”回家。所以家中總是熱鬧非凡。
既然現(xiàn)在的我還是一個(gè)平凡的學(xué)生，就應(yīng)該善盡本分，腳踏實(shí)地的讀書，不能想一步登天，只要用心學(xué)習(xí)，夢想一定會達(dá)成的!
十年后的我初一作文 40
十年后的我： 你好，你現(xiàn)在應(yīng)該已收拾行囊整裝待發(fā)準(zhǔn)備去參加國際單兵比武大賽了吧。恭喜你，這個(gè)你從十年前就一直堅(jiān)持著的夢想，在你不懈地努力下，今天終于要實(shí)現(xiàn)了。
還記得你夢想的開始嗎。十年前，你看著身著橄欖綠的大哥，看著大哥望著軍旗自豪的笑容，看著大哥英姿颯
爽的身影，看著旗桿上飄揚(yáng)著的旗幟。你有了一個(gè)夢想——成為一名軍人，一名為國爭光的軍人，使祖國變得更加繁榮富強(qiáng)。
這個(gè)夢想很大，年幼的你為此付出了數(shù)不盡的努力。還記得那時(shí)每天凌晨透過窗戶看到的.每一片星空嗎，還記得那時(shí)每天晚上在田徑場上的每一盞路燈嗎，還記得那時(shí)為了每一場戰(zhàn)役的分析同哥哥吵得面紅耳赤的情景嗎。還記得那時(shí)
后來，你大學(xué)畢業(yè)不顧家人的反對當(dāng)了兵。實(shí)現(xiàn)了一小部分夢想但你還在不斷努力，因?yàn)槟阒滥愕膲粝氩粌H如此，你要使祖國更加繁榮富強(qiáng)——少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)；少年盛，則中國盛——我努力終有一日祖國興盛。
為此你付出了太多，二十五歲的你正是如花般的年紀(jì)，你卻跟其它女孩子不同。不愛紅妝愛武裝，不惜鮮花惜鋼槍。別的女孩子在追求時(shí)尚標(biāo)新立異。你卻連外面正在流行的是粉紫藍(lán)青，還是黑灰棕綠都不知道，你把你的一切都奉獻(xiàn)給了祖國。
在部隊(duì)里戰(zhàn)友們見的最多的是你在訓(xùn)練場上匍匐、騰躍、前進(jìn)的身影;是在圖書館里埋頭苦讀的身影;是在負(fù)重跑中永不言敗的身影。你用你的努力堅(jiān)持頑強(qiáng)換來了今日的成就,今天你即將實(shí)現(xiàn)你的夢想——使祖國更加繁榮富強(qiáng)！
國際單兵比武大賽，因?yàn)槟愕膮⑴c，會出現(xiàn)一道更加靚麗的風(fēng)景，因?yàn)槟愕膮⑴c，中國女兵，將以最睿智的大腦、最強(qiáng)健的體魄、最頑強(qiáng)的意志，展示出中國的大國風(fēng)范，東方風(fēng)采！
十年后的我初一作文 41
“近鄉(xiāng)情更怯”。果然，隨著大巴緩緩開入縣城，我的心怦怦的跳，十年了，我已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)調(diào)皮搗蛋的中學(xué)生了!我終于成了教學(xué)生的老師了!激動的心情無法抑制。大巴終于進(jìn)站了，我緩緩走下車——
我簡直不敢相信自己的眼睛了!街道已經(jīng)被綠樹圍繞，滿天飛揚(yáng)的塵土已成為傳說，更別說隨地的果皮紙屑了。
我提著我的兩大包行李——滿滿的書——來到了魂?duì)繅艨M的母校，整個(gè)校園綠樹成蔭，處處都散發(fā)著陣陣花草香，一個(gè)涼棚下自行車排得整整齊齊，最令人驚訝的是：每一架車子都沒有上鎖!這讓我想起了十年前我的自行車就放在家門口依然被偷了!
我很疑惑地去問保安這是為什么，他解釋道：“現(xiàn)在整個(gè)縣城已經(jīng)沒有小偷了!你看看誰家的東西還需要上鎖?”我如同喝了蜜似的。保安繼續(xù)說：“現(xiàn)在社會發(fā)展了，每個(gè)人都有自己的工作和收入，誰還會去干那些偷雞摸狗的事啊!”是啊，人人都能吃好、穿好了，誰還會做違法亂紀(jì)的事呢?好一副“夜不閉戶，路不拾遺”的`美好圖畫啊!
走進(jìn)校園，四幢教學(xué)樓圍著的廣場上幾位老師正在交談，清風(fēng)掠過碧水藍(lán)天，伴隨郎郎書聲……我深深的愛上了這個(gè)書香校園!
我徑直走到了任課的教室窗前。，怎么這么巧呢?這不是我讀書時(shí)的教室嗎?同學(xué)們已經(jīng)開始朗讀《弟子規(guī)》了“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文。父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責(zé)，須順承……”那聲音，那氣勢簡直就是祖國的棟梁!
我心中感慨萬千，這就是我的學(xué)生，將要工作的地方，這就是我心中理想的城市，這就是我要的教育!
十年后的我初一作文 42
“光陰似箭，日月如梭。時(shí)光穿越！“呼——我進(jìn)入了時(shí)光穿越機(jī)，尋找十年后的我。
十年后的我是個(gè)清秀文雅，知書達(dá)理的女青年。早晨，我慢悠悠地起了床，走到餐廳，點(diǎn)了幾下“暖心食物機(jī)，”又不緊不慢的去洗漱了。幾分鐘后，那個(gè)我又回到餐廳，“家居機(jī)器人”挪開椅子，示意我坐下，桌上放著玉米牛肉餅和蔬菜豆腐羹�？粗旰蟮奈掖罂诘爻灾�，我也口水直流，我偷偷伸手去抓牛肉餅，卻抓不住。原來，這里是虛幻的空間世界，我什么也碰不著，而他們也看不見我。
那個(gè)我吃完早餐，走到電腦前開始工作。十年后，我的工作是化學(xué)課程輸入員，只要電腦操作就行了。只見那個(gè)我用電腦掃描了一下課本，復(fù)制了幾個(gè)要點(diǎn)和公式，發(fā)送給了“授課機(jī)器人�！辈贿^半小時(shí)，就工作完成了。
下午，我跟著十年后的.我，乘坐著超高速公交車，來到了“海棠商城�！庇孀邅韮蓚�(gè)陌生的女青年，原來，她們是十年后的周寶璐和王亦蕊。十年后的寶璐成了一名畫家，和以前一樣，她的畫肯定很漂亮；亦蕊成了一名文具設(shè)計(jì)師，也難怪，她不是一直喜歡可愛的文具嗎？
三人走進(jìn)了一家電玩店，那個(gè)我換了幾個(gè)電子球，放進(jìn)了一臺抓鬮機(jī)里，抓出了一個(gè)“掌上飲品機(jī)，”那個(gè)我點(diǎn)了一下按鈕，杯子里就出現(xiàn)了一杯芒果汁。嗯——未來還挺好玩的。
呼——我又回到了現(xiàn)實(shí)，真希望十年早點(diǎn)過去啊！
十年后的我初一作文 43
未來是美好的，雖然你并想不到是怎樣的，只有靠現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，才能有美好的未來。但如果你是一個(gè)想象力十分豐富的人，就可以想象未來，于是我就張開那雙潔白的翅膀，飛入想象的世界。
我戴著一副黑框眼鏡，兩雙大眼早已變小，黑眼圈可以和大熊貓相比，對比起成績來，我毫不遜色。手里抱著一大本“初中教材”(英語)。連打著哈氣走進(jìn)班級，這時(shí)下面的同學(xué)們拿書的拿書，講話的講話，不把我看在眼里。
剛開學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們說我長得還好，現(xiàn)在同學(xué)們說我：“老師你的臉好蒼白，都成大熊貓了�！睆拇宋叶嗔艘粋�(gè)稱號“國寶老師”。上課時(shí)同學(xué)們不敢讓我生氣，怕我的身體受不了；感冒的時(shí)候桌上放滿了感冒藥，面包和牛奶。
我是一名初一某班的英語老師，在全年級英語成績比分中我占第四，但我們班的同學(xué)們很不給我面子，次次考“第一”，次次被我“罵”一頓，可是再看他們那無辜的小表情和無奈的嘆氣，我也沒辦法。于是初一某班的班主任老師給了我好幾節(jié)課，每天晚上我通宵寫第二天講的內(nèi)容，才使我從畢業(yè)時(shí)的110斤減到90斤，我媽說這是最好的減肥藥。
我對同學(xué)們也很好，上次他們考了年級第三名，我給他們放了一個(gè)全英文的.電影《夏洛的網(wǎng)》，班上幾個(gè)淚點(diǎn)低的女孩看見夏洛為救那只小豬自己犧牲而哭了，而男生呢就看的眼眨都不眨。還有那次新年過后他們來我給他們每人一把糖，可把他們高興壞了一個(gè)都不吃，說要留著珍藏，直到我讓他們回去早點(diǎn)吃了，要不然就壞了它們才肯吃。人就是這樣將心比心，你對他好，他畢業(yè)了還會特意到跑到初一來和你拍照，說幾句話，再匆匆走了。
同學(xué)們對我的評價(jià)是“心太軟，總是為那些破事而哭”
未來是你想不到的，很美好，但只有現(xiàn)在的努力才會有未來的美好，這是我想象的未來。
十年后的我。
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