堅持的七年級學生必備話題作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的堅持的七年級學生必備話題作文，希望對大家有所幫助。
堅持的七年級學生必備話題作文1
在一個貧困的山村里，有許多人吃不好，穿不暖，成年見不到水，因為這里常年干旱，種的莊稼幾乎都年年沒有收成。人們在貧窮饑餓中掙扎，對水的渴望特別的強烈。
村長看著村里的人一個個走出山里，外出打工找活路，村里只剩下了老弱病殘，心急如焚，一心想領著大家擺脫困境，改善大家的生活。要想富，先找水，眼下挖一口井成了全村人最大的期望!老村長帶著大家到處去找，找了很多的地方總算找到了一個能打井的地方。
老人們白天連著黑夜，堅持挖，不知壞了多少鐵鍬，費了多少人力，才挖了一小口井。井的出水量相當的少，每人每天只能喝一杯水，根本不夠村里人飲用，好珍貴的水啊。有一個年輕的村民想：憑這些老年人靠苦力挖一口井太難了，還不如換個年輕聰明的村長，動用現在的新技術，說不定還有更好的辦法呢?沒過多久，老村長下任新村長上任了。
新村長果然不負眾望，他上任的第一件事就是找專家，利用地圖找有水的地方，很快就找到了能打井的地方。大伙一致擁戴他，前呼后擁帶著新機器跟著他去挖井。可是每挖到有石頭土層的時候他就決定放棄，又另選新址再挖，就這樣好幾年過去了，周邊被挖了大大小小許許多多的坑。
卻始終沒有打出一口井，于是他只好放棄了。歲月滄桑，新村長已經變成了老村長，老村長已經成了須發皆白的老長者，而村里人依舊喝著老井里僅有的一點水，失望又惋惜地與那些大洞小洞相伴，老老村長每見此情景就搖頭嘆氣：“十年挖了十個坑，不如一年挖一口井呀。”
看到這兒，我不僅想到了自己。我做事也是好奇心強，光愛嘗試，不能堅持。做什么都是三分鐘的熱度，比如說彈琴，本來每次只差十分鐘就可以完成，但我每次都堅持不下來，最終考級老過不了關。還有練書法，也是三天打魚，兩天曬網，以致于到目前為止，琴也沒練好，書法也沒練成。
這個故事讓我明白了：只有堅持不懈，才能成功。
堅持的七年級學生必備話題作文2
那一年，我還在上三年級。暑假里我媽媽給我報了游泳培訓班。那時，我經常擔心我會不會被水淹死，可是，我現在早已知道這是不可能的。
那天，我早早地和媽媽來到了游泳館。媽媽將我送到了檢票口，我拿出我的游泳卡進去了。來到了更衣室，這里全都是柜子，我隨便找了一個柜子，把衣服換好便去池邊。這里的水清澈見底，分三個水域：淺、中、深，我先去淺水區。這時一個教練過來說：“初級(2)班集合。
”我一想到自己是初級(2)班，就過去了，過了一會兒人已經全了，老師就說：“我姓王，是你們的教練，你們可以叫我王教練，也可以叫王老師。”王教練說完就帶我們下水。一開始，王教練給我們講了一些最基本的知識，講完之后，就給我們做示范。
我們先練漂浮，就是浮在水上面，身體超過1米部分能浮在水面就算及格，不然下次就要浮出2米才及格，我很好，一次就過關了。下面老師教及格的人自由游的基本動作，他要訓練那些浮出水面不及格的人，讓我們先在這練，我一開始游到2、3米就不行了，我試了幾次都不行，我心想：游泳太難了那就不學吧。
可心里又想：假如別人都會了，就我一個不會，那多丟臉啊，不行，我一定要學。過了一會王教練來了，我問他我為何游不遠，他笑著說這是氣沒有吸足，所以才會游不遠。我半信半疑，吸足了氣，就再試了一下，果真如此，游得比先前遠了，但還是不能長游。
我繼續堅持，把老師的要領仔細品味，反復揣摩。一次訓練中，我按新要求練，不慎喝了十幾口水，還差點淹死，我想：保命要緊，看來這個項目還是算了吧。教練看出了我心思，說：“你是動作不協調，練熟了自然會成功的。”我想想也是。就這樣，我培訓了十二天，學會了：自由游、蛙泳……也能游20幾米了，我相信，我如果下學期再培訓，一定是游泳高手。
功到自然成，成功之前就難免有失敗，然而成功永遠屬于迎難而上、不畏艱險的人，永遠屬于堅持不懈的人。咬定目標堅持吧，或許成功就在眼前。
堅持的七年級學生必備話題作文3
“同學們，為了鍛煉大家的耐力，我們以小組為單位比賽繞操場跑五圈。”體育老師的話音剛落，大家一個個怨聲載道。有的同學圍著一塊兒嘀咕;有的同學趕緊繞著小樹“練習”;還有的同學躺在地上，準備養足精神迎接這1000多米的“長征”……我心里好像十五個吊桶打水，七上八下地直犯愁，唉，以前跑兩圈就上氣不接下氣，現在跑五圈，就是連全身力氣都用上，也跑不到終點的，何況……想著想著，我心里亂極了。
“第二組，上!”老師一聲令下，我與其他12名同學無精打采地上了場。只聽清脆的哨響，大家奮力沖了出去。我還來不及沖出起跑線，同學們卻“唰”地超過我，像一陣風似的，跑了好幾十米路。我使出好多勁兒，也緊追不舍，可耐力不足，剛跑了幾百米路，就敗下陣來。
一圈……兩圈……三圈……眼看所有的同學全超過我向前跑去，我只好一個人艱難地邁著沉重的步子一路小跑著。人家四圈跑出頭了，我第四圈才開始，就像泄了氣的皮球，望著同學們的背景，垂頭喪氣地想：“看來，今天‘墊底’的是我了。”
終于跑第五圈了。我氣喘吁吁，張著嘴直喘氣，汗珠不斷流下來，喉嚨像被火燒一樣的難受，拖著沉重的身子，心里打起“小算盤”：休息一會兒不?今天跑得不錯了，養足精神再跑吧!正想停下步子，只聽到人群中傳來一陣充滿希望的聲音：“不能停下，柯楠加油!堅持就是勝利!”“堅持?”我心里想著，“對啊，堅持就是勝利!如果我沒有努力堅持下去，我永遠也跑不到終點!”聽著耳邊的加油聲、鼓勵聲，我心里萬分激動，邁出了堅強的步子。我突然覺得，那又灌了鉛的`腿如此輕快;那沉重的身子，也突然變得那么輕松了。我跨出大步，飛快地向終點跑去……
我坐在地上，養足了體力。一大群同學圍住我：“柯楠，干得不錯!”“哇!6分78秒，我可追不上你!”“嘿!看不出你還有一手呢!”……
啊!我終于懂得了：只要堅持、努力，勝利就會屬于你自己!
堅持的七年級學生必備話題作文4
“堅持”這個詞，對于一個舞者來說當然是必不可少的，舞者對這個詞也有著非同一般的理解。想想以“堅持就是勝利”為信念的那段跳舞時光，也未免有些頭涔涔淚潸潸。還是在那個懷念的舞蹈教室里“歡聚”，時間大概是周末的朝九晚五，總有那么幾個瞬間不知道跳舞為了什么，但還是會拼命地練、毫無保留而付出。只知道到五點就可以回家了。
開始訓練了，一遍又一遍重復著，你一定會體會到那枯燥與乏味的動作真的很無聊。從進舞蹈教室的那一刻起，總是從滿信心的。但總有那么一個別扭的技巧，翻前橋。每次做完都會摔倒，一遍一遍摔倒然后跪在這很硬的地上。使我對跳舞的信心一次比一次低落，直至疲倦，哪有什么力氣去做。但我知道堅持!一定要堅持!
可老師好像偏偏跟這個動作過不去，好不容易埃到了中午可以享受午餐了，老師無情地將我攔下，其他人……全部走了，那個和我要好的朋友在我耳邊輕輕說了一句話，是我有一些堅持的動力。教室瞬間變了安靜，許久，又開始面對這個硬邦邦。每次做這個動作不是摔倒就是手沒力氣，就這樣摔倒爬起來，摔倒爬起來。忽然我的膝蓋竟然變爭氣了，我驚奇的發現我不會摔在這硬邦邦上了!
下面我要做的，便是做規范，每一個動作、細節都要完美，這樣反復幾次，休息那么一小會時間，雖然有時候還是會摔倒，再加上老師一遍一遍的指導，那個一直擋在我腳下的絆腳石終于被我踢開，我成功了呢!
每當聽見老師用如夢似幻的嗓音道“下課”、拖著疲憊的心情慢慢走近更衣間的時候，都是快樂的。
馬上，一支完整的舞蹈在老師的精心指導下以及我們長達3個月的付出與汗水都將在保利劇院釋放最后的一幕。
面對眼前的困難，只有兩個選擇，要么退縮放棄、要么前進堅持。在風雨中我們能夠忍耐風催雨打，堅持到最后便是雨后令人陶醉的彩虹。其實，這次我因為堅持，而演出完美，然而這只是堅持的一小步，我們要向走一步，再走一步那樣，也許真正的勝利就在眼前。
“堅持就是勝利。”
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