實用的七年級描寫夏天的作文400字5篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的七年級描寫夏天的作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級描寫夏天的作文400字 篇1
炎熱的夏天，我最喜歡拉著爸媽的小手去溪邊玩水了！帶著帽子和一家人浩浩蕩蕩的出游去！當然嘍，我和弟弟還會帶著我們最愛吃的小點心還有玉米棒一起去游玩。我們到三峽的溪邊玩，謝謝爸媽帶我到溪邊，原來溪邊是這么的涼爽！看到小溪，我幾乎二話不說，迅速的奔下溪內，拼命的往里面鉆，希望藉此機會可以與螃蟹一同嬉戲、與魚兒在水中共游，這是我們家最樂此不疲的事了！
炎熱的夏天，我覺得最棒的享受，就是在傍晚帶著帶著捕蟲網還有一個蟲蟲置物盒，去阿祖家附近的山爬山去！前些天我和媽媽要求把吃完的鳳梨的“皮”留下來，趁著要爬山之前，藏在爺爺家附近，結果，真的唷，我和弟弟真的看到一只鍬形蟲在果皮上戀戀不舍得離開，我請爸爸用最迅雷不及掩耳的速度，飛快地抓在蟲蟲置物盒，我覺得這是夏天最感到開心的事了！我和弟弟最喜歡鍬形蟲了，希望我們能順利把鍬形蟲養得健壯又有力！
炎熱的夏天，我覺得最棒的享受，就是玩水！那一天我們和彤彤一家人帶著泳衣一同出門去！我們到了美美的海邊欣賞海天一色的美景，隨及玩起水槍大戰，我把弟弟和彤彤及廷廷都噴濕了，我們在水里面翻滾、嬉鬧！真是開心！
夏天最棒的感受就是可以接近水，到山邊玩，不知你是否也和我一樣呢？
七年級描寫夏天的作文400字 篇2
聽著悠揚的蟬鳴聲，便曉得炎天曾經降臨了。當人們換上簡便的服裝;當溫度起頭上升;當天上的陣雨敏捷收回;當泅水池里充滿著歡聲笑語時，都申明炎天來換班了，春全國崗了!
終究盼到了夜晚了!空位上，一個個安閑自得的白叟正饒有興味地合著輕快的節拍，邁著輕巧的舞步，跳著漂亮的跳舞呢!健身處，小伴侶們和他們的家長齊樂融融，好不歡快!蔭涼下，有閑情逸致的老爺爺、老奶奶們，拉二胡、唱民間歌謠是他們的最愛!哦!這邊，還有白叟揮舞動手中的長劍。那氣焰，決不減色于疆場上的將軍;那樣子，還真有幾分將軍的氣派。看，何處!在干什么呢，那么熱鬧?本來是兩位老者正舒展棋戰呢!全場氛圍靜悄然的，連大氣都不敢出，嚴重地盯著兩都智者手下的棋盤――唉!可惜我看不懂呀!前方又在干什么呢?一群人圍在那里看什么呢?果真一位叔叔在給一個中年人撥火罐。中年叔叔背上布滿了紅紅的圓形，據我猜測，絕對是火罐搞的鬼!
“知了”“知了”洪亮、急促的蟬鳴聲劃破了天空的安好：“呱呱”池塘里的青蛙正驕傲地唱著歌;一聲“霹雷隆”的雷聲破裂了人們心中夸姣的夢;一陣陣雷雨潮濕了人們單調無味的心靈;一片片綠油油的稻田，甸甸稻穗隨風起舞……啊!時不時還有一絲風涼的風拂過我們的臉龐，拂過我們的心靈!
“夏之夜”永久是那么的美!那樣的協調!
七年級描寫夏天的作文400字 篇3
夏天的味道是什么樣呢？甜的？酸的？苦的？辣的？在我看來這些都不是，夏天的味道是清爽的。這是為什么呢？請聽我一一道來。
“知了——知了——”唉
！煩不煩呀，我忘了帶水本來就渴得不耐煩了，你還叫。口中干旱的好像一片荒涼的大漠，連說話都廢勁兒了。沒辦法，誰叫我沒帶水呢，只能“挨家挨戶”的借水去了。
“劉可心，你借我點水吧！”“NO,NO,NO！此水是我燒，此水是我灌，要想喝此水，留下買水財。”“哼
！劉可心，你真是個財迷。”思想不正，道德不正，真是假惡丑行為。哼
！我才不找你借，我去找楊孟欣借。
“楊孟欣，你看這天多熱呀，你看這知了叫的多響呀，你看這太陽多曬呀，你看這大地曬得多干呀……”“打住大住，你到底想說什么。”“嗯
，我想喝一下你的水，我的水瓶子忘帶了。”“你早說呀，給，喝吧。”我拿過來一瞧，(⊙o⊙)哦，原來楊孟欣帶的是汽水，還沒有開封呢。
嗬！真涼！應該是剛從冰箱拿出來的吧。擰開它只聽“呲——”的一聲，就像是腦海里閃現出了一個(
^_^
)不錯的點子。一口下去，氣泡不斷從口腔里翻騰著，像是喝了液化的跳跳糖，刺激著口腔的味蕾。氣泡進入喉嚨，好像在給它撓癢癢。汽水是罐裝的，外面有一層漂亮的圖案，就像是為它穿上了筒狀長裙。由于剛從冰箱里拿出來，瓶子的外面還
結上了一層白霜，難道是在裝點著裙子嗎？哈
一口氣，還可以在上面畫畫。
汽水那清爽的味道從口腔直滑過我的心底，雖然是伏夏天，但一股暖流從我的心里氤氳而生，“O(∩_∩)O謝謝你，楊孟欣，借給了我水喝。”
夏天的味道是清爽的，難道不是嗎？
七年級描寫夏天的作文400字 篇4
一連好幾天的.悶熱，讓人們實在是按捺不住了。
天氣，說變就變了！
下午，萬里無云的天空霎時變得漆黑一片。忽然，刮起了大風，狂風怒號，連參天大樹都搖頭晃腦。路上的行人也被這突如其來的變天給激怒了：這該死的鬼天氣，怎么說變就變了！緊接著，天空閃出一道強勁的光，把漆黑的天空照得亮如白晝，一陣霹靂在耳邊回蕩。突然，天空下起了傾盆大雨，珍珠粒般大的雨滴打在奔跑的行人身上。狂風也毫不遜色于大雨，風雨交加，路邊的行人寸步難行：撐著傘的，傘被吹翻了；沒有傘的到處狂奔，希望找到一家適宜之地避雨或買傘；有的年輕小伙子就更瘋狂了，脫了襯衫當雨衣，光著膀子讓雨淋——怎么也淋不濕吧！工廠里，窗都緊閉著，雨滴的力勁一個勁往窗上撞，啪啪啪清脆的打擊聲一直回蕩在工廠走廊。下班了，人們就像是閉塞在籠子里好幾天的小鳥，籠子一開，便蜂擁般沖向大門，大概是以為這樣子雨淋不到自己吧！漆黑的天空恢復了平兒的光亮，暴風雨卻絲毫沒有減弱的感覺，這時，又有誰會靜下心來，細心去聆聽，去感受這大自然久無一遇的暴風雨呢？與其說是暴風雨，倒不如說是大自然的洗禮，只不過來得太轟烈了。
夜靜了，窗外的雨滴仍在繼續，將手伸出窗外，滴答，滴答，水滴滴落在我的手心，濺起一灘小水花，手心卻又癢又舒服，這不正是無形的藝術嗎？
雨，我期待的暴風雨終于來臨了！
七年級描寫夏天的作文400字 篇5
炙熱的太陽烘烤著大地，在這個夏天，是我走向下一個黑暗的前奏，是的，將要到來的初三—我的人生的一大轉折點，所以，我不得不在這個夏天做好迎接的準備。
開始習慣在別人還在做夢時獨自早起，頂著昏昏沉沉的腦袋洗漱，然后一邊向教學樓方向快走，一邊安排著今天滿滿的學習時間。邊坐在座位上邊拿出歷史書，揉揉惺忪的睡眼，無奈的背誦著一頁頁的過去。終于到了午飯時間，可還是要以飛的速度吃完沒營養的午餐，繼續來到教學樓啃食著一道道數學習題，不時的咒罵著可惡的考試，期盼著禮拜天的到來，雖然只有幾個小時的休息時間，但也足夠讓緊張的神經得到充足放松。晚自習上，死撐著打架的眼皮，在老師的講解中，熬到下課。來不及吃晚餐，搖搖晃晃地走到宿舍，在腦袋挨到枕頭的那一刻，安然睡去。
總在考試的前一天，感到時間的飛逝和恐懼，萬一考的失敗，怎能坦然接受，畢竟自己真的付出。
每當老師宣讀成績的那一刻，甚至都能清晰的聽到自己的心跳，也曾在下一刻，淚水悄然流下。也曾按耐不住內心的激動，說出yes·加油，然而這些，都已不重要，重要的是下一次的期末考。
然而，任憑自己用盡渾身解數，還是未能到達自己所期望的目標，盡管所有人都說很好，可自己的內心，還是掩蓋不住憂傷，躲在自己的房中嘆息。
哎—又是一個夏天的憂傷······
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