我的新學校初一作文（通用16篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我的新學校初一作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我的新學校初一作文 1

　　“光陰似箭，日月如梭。”

　　今天，我懷著好奇，激動的心情，踏入煥然一新的新學校校門，眼前的一切讓我大吃一驚，七十天的假期，工人叔叔像變魔術一樣還給我們一個全新的學校。

　　首先映入我的眼簾的是用英文字母拼寫的新建路小學的拼音，在新建路小學的拼音下面流著漂亮的`涌泉，之后是文化墻，文化墻像書一樣，屹立在那里，等著我們去探索，研究。

　　文化墻后面是休息區，休息區有許多石凳，是供同學們休息的地方，同學玩累了可以在休息區休息。之后是音樂噴泉，當音樂響起時，噴泉會跟著音樂翩翩起舞，真是壯觀極了！

　　隨后，我來到了操場，操場變得又寬又大，操場上有紅白相間的跑道，綠色的籃球場和許多體育器材。

　　我在想：貧困山區的孩子，在教室那么破爛，環境那么惡劣的情況下，在冬天，他們的手腳凍得發青，浮腫，還手中握著熱水瓶發憤圖強的學習，我們現在的條件那么好更應該好好學習。俗話說：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”讓我們發憤圖強，努力學習，爭做祖國的棟梁之才。

　　我的新學校初一作文 2

　　新的學期開始了，我由一年級升到了二年級 ，我很開心，最開心的是我能去新學校上學了。

　　開學的第一天，我早早的來到學校，學校門口已經是人山人海的，車水馬龍，我們排著整齊的隊伍進了學校。

　　一進校門，首先看到的是一個圓圓一個大水池子，池子中間建了一個噴泉，噴出的水灑落在池子里，清澈見底，偶爾還可以幾條小魚，在水里快活地游來游去。

　　學校有四棟樓，有南門，北門和中庭，還建了一條長長的走廊，也叫連廊，一、二、三、四樓就連接在一起，如果要去二號樓的話，可以走連廊還可以走另一棟門。南門有一些運動器現在還沒建好呢，等建造好了，我們就能去那里玩了。

　　進入教室，一排排嶄新的桌子和凳子整整齊齊，干干凈凈，后來才知道，那是老師為了迎接我們而提前打掃過的.。坐在寬敞明亮的教室里，我不僅心想，老師辛苦了，新的學期我一定好好學習，來報答我您對我們辛勤的付出。

　　我喜歡我們的新學校，我要愛護這里的一草一木，做一個懂禮貌，講文明的小學生。

　　我的新學校初一作文 3

　　“你覺得新學校怎么樣？”“我猜學校一定很漂亮。”“不！沒有！我見過學校，學校只有黑白。”我們一邊說，一邊來到了新學校。從遠處看，學校給我的感覺是廣闊而雄偉，仿佛有一種力量，一種可怕的力量。

　　走著走著，我們來到第一教學樓，推開教室的門。教室周圍的墻壁和天花板都是白色的'，房間看起來很明亮，給人一種白色和優雅的感覺。教室前后各有一塊大黑板，全是深綠色，像兩塊草坪，綠得快要滴下來，給教室增添了充沛的春天。再看看窗戶，它們似乎是一雙渴望知識的發光的眼睛。抬頭一看，天花板上掛著六組電桿，每組電桿上有兩盞燈。晚上打開電桿，熒光燈映襯著白色的墻壁，讓房間非常明亮。在這樣的環境下學習真的是一種享受。

　　終于，我們來到了我期待已久的鐘樓。從遠處看，鐘樓似乎是一個巨人站在學校旁邊守衛學校。我走進去，一開始是一個很寬的樓梯，然后是一個很窄的鐵樓梯。雖然沒到頂樓，但還是能感受到它的威嚴。站在講臺上，我向外看著學校。黑白地板井然有序，顯示出學校的嚴謹！

　　終于，我們依依不舍的離開了學校！

　　我的新學校初一作文 4

　　在溫暖人心的春風中，我們全校師生迎來了有史以來最興奮的一天：搬回新學校。

　　踏進這幢精美的教學樓，似乎我們也一起變得高大起來了。瞧，這里的一切都是嶄新的：新的`課桌椅，新的白板，新的洗手臺……在教室的最后面有一排櫥柜，供我們放置學習用品。學校還增加了直飲水這個項目。當我們拿著水杯過去接水時，輕輕一扭水龍頭，不冷不熱的溫水像歡快的小精靈一樣爭先恐后地“跳”到了我的水杯。輕輕地抿一小口，這水帶著甘甜從我的口中滲到了喉嚨，又“跑”到了身體里……那味道令人久久不能忘懷。最令人驚訝不已的還要數學校的治安工作了，學校里面竟然安裝了120多個監控！伴隨著老師鏗鏘有力的講課聲，那幾株綠蘿似乎也在和我們一起專心致志地聽課。

　　坐在我們的新教室里，一切都那么完美！讓人的心情也情不自禁地上升到了100分。

　　放學了，金子般的陽光透過層層樹葉灑落了點點金光，偶爾飄過幾片白云，把藍寶石般的天空點綴得十分璀璨。

　　在新學校里，我會拿出最好的狀態迎接學習，會以最優異的成績來報答國家為我們創造的最好的學習環境。

　　我的新學校初一作文 5

　　來到日本后，我去了于之市的南方小學。南方小學在我家附近，走路15分鐘左右。

　　學校教學樓是一棟三層樓，外觀漆成淡黃色，簡潔大方。教學樓前的院子里，有許多花盆和一個小動物小屋，供學生在科學課上觀察。

　　進入教學樓大門，有一個大廳，里面擺放著整齊的學生鞋柜。學校的教室里有木地板。為了保護地板，學生在進入教室之前必須穿上軟底白球鞋。

　　教室里有兩扇門。前門是黑板，黑板的右邊是“交流欄”，里面貼著各種班級交流。后門是一排低矮的柜子，里面放著學生的書包。書包柜上面是“學習園”，美術課大家的作品都貼在這里，讓大家課后互相觀摩學習。

　　教室前面有一個燃油加熱器。這個取暖器用煤油做燃料，使用非常方便。如果你覺得冷，按下點火按鈕，它就會自動啟動。不一會兒，教室就會變得溫暖。

　　教學樓的走廊和樓梯上畫一條中線，將道路分為左右兩部分。來來往往的老師同學都是自己一個人，井井有條。樓梯上畫了一些幾何圖案，還寫了相關的數學公式。學生走路時相互接觸，不知不覺就掌握了數學知識。

　　我的`新學校真的很有趣！

　　我的新學校初一作文 6

　　未來的新新學校修建在神密莫測的海底，在海底還有許多的小動物和花木，上學、放學也方便多了，因為，哎！算了，還是帶你去看看未來的新新學校吧！

　　早上，同學們騎著自己的海馬去上學，海馬們很聽話，主人說停就停，說走就走。隨著海馬們的叫聲，同學們來到了學校的門口。同學們下了海馬，把各自的.海馬牽到了“馬圈”，把海馬的繩子捆好以后就進了校園。

　　“鐺、鐺、鐺”上課了，同學們在教室里安靜的坐好了，等著機器人老師來上課。機器人老師走進教室，打開電腦。大聲地說：“同學們，請打開點電腦，看到第12課，自學課文，不懂的可以查看電腦或問老師，好，開始自學課文。”同學們打開電腦，“噠、噠、噠、噠、噠、噠”的響聲齊刷刷的，輕快而有節奏感。在課堂上，同學們“玩”得非常輕松、愉快，簡直比玩還“玩”得開心。

　　“鐺、鐺、鐺”下課了，同學們沖出教室，跑到了最喜歡的游樂場，那里是個當只不愧的兒童天地，同學們在那里盡情的玩。有玩飛彪的，有玩旋轉木馬的，有玩，反正有許多說也說不完的游戲。

　　怎么樣，不錯吧，那就快來吧！

　　我的新學校初一作文 7

　　踏入校園，兩旁種植的樹木映入眼簾；操場上打籃球的，踢足球的，練習跑步的，跳繩的同學不計其數。在教室外就能聽到郎朗的讀書聲。當然，新的學校也有新的規定，雖然嚴格，但是為的`是我們能夠更好的學習，新的老師雖然嚴厲，但更是對我們關愛有加。這對于一個新的初中生來說，我感覺特別美妙。

　　新的學校自然會交到新的朋友，我也不例外，交到了一個和我心有靈犀的朋友，在學習上互幫互助，下課一起嬉笑玩耍。她是一個特別幽默的女孩，我特別喜歡她這種幽默的風格。學習壓力增大，下課她開個玩笑就頓時覺得壓力飄到了九霄云外。

　　新的同桌是一個男孩，話很多，上課積極回答老師問題。在班里是一個能讓同學大笑的“開心果”，課下能按時完成老師布置的作業，老師對他也特別滿意。

　　新的老師就從語文老師講起吧！她是一位特別負責人、慈祥但有時又特別嚴厲的老師。課下同學們會去找老師談學完課文的感受，而不是見到老師就躲起來，這足以表現出老師的慈祥。

　　我的新學校初一作文 8

　　我曾懷揣著對中學生活完美的憧憬，度過了小學，在領到小學畢業證書那一刻，我從激動、興奮中體會到我是一名中學生了。而經過兩個月的漫長等待，我最終按捺不住興奮，步入中學的殿堂，可自從進校門的那一刻，我的夢想徹底打碎了，中學生活是忙碌而枯燥的。

　　這兩個星期以來，又讓我深切地感受到中學生活的枯燥無味，可是讓我感到慶幸的.是，我的教師們都是好教師。

　　就說，語文教師吧！他是一位性格算開朗的教師，經常會在上課時，給我們猜謎語、講故事，讓上課的氣氛會在瞬時間就活躍起來。并且他給我們說的故事，每個都是蘊含著豐富哲理的；他給我們猜的謎語也都是很有知識性。我印象最深的是這樣一道謎語：一不出頭，二不出頭，三不出頭，不要它出頭，它就要出頭。你們明白這題的謎底是什么嗎？（提示：用貼合隔開，答案就在文中找。）

　　我們的數學何教師和英語胡教師上課都細致、精彩，讓人回味無窮。而我們的班主任――征教師也是一位極其認真負責的班主任，雖然，她對我們有一點兇，可那都是為我們好。

　　我對中學的感受也就僅有這么多了，如果你還想聽的話，我就下次再跟你娓娓道來。

　　我的新學校初一作文 9

　　痛快的暑假過去了，我從機關一小畢業于東城領秀中學。

　　一進校門，學校的操場全都鋪滿了塑膠。看起來干凈，整潔。就算下雨天走在上頭也沒有泥漿。操場上的四周到處是綠樹蔥蔥，生機勃勃。

　　第一天上學，我就喜歡上了這個學校，感覺一點都不陌生，很親切，很舒服。為什么呢？因為我很在意廁所的衛生。在我原先的學校，廁所很臟，每次上廁所都是一件很痛苦的事。可是那里的廁所呢？十分的干凈，讓我感到很舒適。還有那里的午餐也十分和我的胃口，吃起來很香。

　　走進教室，我第一眼看到的是我們的班主任，張教師。張教師親切的說，讓我自我介紹。我很高興加入這個班級。教師的話讓我感覺親切，溫暖。因為我不明白語文的書寫格式，同學們都很熱心的給我講解。同學們對我的友好我很感動。

　　知識是飛向天空的翅膀，我就像一顆小樹苗，教師就是親愛的園丁天天給我“澆水”，讓我長成蔥翠的.大樹，與可愛的小星星對話。

　　我愛我的新學校，我喜歡我的新學校。我要在這兒好好學習，歡樂成長。

　　我的新學校初一作文 10

　　我們多少次幻想著新學校的模樣，渴望著住進我們的新學校，而這一次次幻想不再成為虛偽，這一天，我們終于來到了夢寐以求的新學校。

　　新學校的墻壁是亮麗的橙色，給人一種清爽、鮮明之感，讓人打起了精神。剛入學校，就看見了幾排小樹苗，它的作用是凈化空氣，增添綠色，讓人眼前一亮。對著校門的.是一座大樓，大樓中間有一個長方形的通道。大樓左邊有3棟樓，分別是一號樓、二號樓、三號樓，我們的教室就在3號樓第一層、第七間。你們會看到那兒的門口矗立著五（7）班的牌子。一進教室最引人注目的是那個黑板。黑板分成幾部分，跟其它黑板，截然不同。把中間2個黑板往左右側推拉，就可以看到電子屏幕。這兒的窗戶也不一樣了，變成推拉型的，開窗戶的時候不會“當當”響了。下雨天，雨水再也不會偷偷溜進教室來影響我們學習了。天哪！這是廁所嗎？跟賓館廁所一模一樣！有門隔著，沖廁所隨后一按就行了。門上的著色會提醒你有沒有人，不用再像以前一樣，挨家挨戶的找了，方便極了。在走廊還有一臺飲水機，一排都是按鈕，上面寫著溫水或熱水，讓學生一按就可以喝到想喝的水。這簡直就是高科技學校？

　　我愛我的新學校？方便新奇的高科技，讓我們快樂沒煩惱！

　　我的新學校初一作文 11

　　我是剛剛升入六年級的一名小學生。我剛剛離開了母校然后又來到了滿市五中這個大家庭。在剛剛開學的第一周，七年級的學哥學姐們就帶領我們這些學弟學妹去參觀了我們這個大家庭。不過這個大家庭還真大呢。學哥先帶領我們參觀我們所在的這個2號教學樓。

　　學哥跟我們講到我們所在的這個教學樓是由六、七八年級來學習的地方。一樓最左側是老師的辦公室，二樓則是七年級的學哥學姐們的地盤了，三樓和四樓的左側都是上微機課用的地方右側則是學習的地方。參觀完教學樓學哥又帶領我們去參觀了兩個大操場。

　　學哥還帶領我們去參觀1號教學樓，一號教學樓是用來給九年級的學哥學姐們學習的地方，我們也只是參觀了一下外圍而已。學哥還帶領我們參觀了體育館，我們體育館里跑和鬧，學哥說在冬天里我們的體育課要在體育館里上，這可把我們給高興壞了。學哥還帶領我們參觀了圖書館，一進到里面我和我的.小伙伴們都驚呆了，這里的圖書好多好多啊！后來這里就成了我進攻的地方了。這一節課我感到我非常的開心，因為我熟悉了這個大家庭還發現了好多好多的書。

　　我的新學校初一作文 12

　　新學期一開，我們的校園換了一個地方。原來的學校在洪樓銀座的后面，現在的學校在歷城五中的校園里借了一座新教學樓。因為以前的校園要拆建，所以我們才搬到了歷城五中這里。

　　我們新校園的外墻是紅色的，間有一些白色的杠杠，教學樓外面的地面是水泥地面，里面就和外面大不相同了。樓梯上是淺芝麻糊色瓷磚地面，教室里和走廊上都是白大理石色瓷磚地面，所有的墻面都是雪白雪白的。

　　我們的新教室在三樓，很寬敞，大約有五十平米，空間有四米高，五十多個同學都不顯擁擠。我們的教室很明亮，坐在教室里感覺陽光明媚，渾身暖融融的。我們的教室很結實，前后有兩扇灰色的厚厚的防盜門。我們的教室很干凈，地面上沒有一絲灰塵，窗簾也是嶄新的。可是第一天上課我們就發現課桌椅不是新的，我們很不解。據老師透露的'內幕說，我們的課桌椅是從原來的校園提前搬過來的，我覺得老師很辛苦。

　　我們的校園是新的，教室是新的，我很興奮，也有一絲陌生之感，還好我看到了熟悉的老師和同學們，我們還在一起。

　　我的新學校初一作文 13

　　在青春的時期里，我覺得我更應學習那些為了奔跑堅持到底的人?碧綠的河水與藍天相襯、與綠草相接，水中的魚兒歡快地游著，不時有幾只鴨子在水中嬉戲，一切都是那么迷人。作為長房中的長子，覺新樣貌清秀，品學兼優，本應有大好的前途與美滿的婚姻，但在封建禮教面前，他屈服了，接受了，忍受著莫大的苦衷。

　　這一切都是那么勃勃生機，在我們笑著，樂著，的時候是否會想過有一天沒有了這些該怎么辦！你這個樣子都可以創下那個什么......吉尼斯紀錄了......我緊盯著這熊孩子，發現他的模樣已經大變樣了，不再是記憶中那個有著白皙皮膚的.萌神，而是一個大眼睛、鷹鉤鼻、有著黝黑皮膚的干干瘦瘦的小猴精。

　　我們老要和它作對所以這次，它就不把生雞蛋再次藏起來了。中午十二點，它一定要吃一頓美味佳肴，否則我們的耳朵絕對不得安寧，有時會叫得人頭昏腦脹;只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。這時奶奶便趕緊摘了一個，用水洗凈，塞到我手里。

　　人生之路，有平平坦坦，也有坎坎坷坷？

　　我的新學校初一作文 14

　　已來到這所中學大概4個月左右了，剛來時的情緒仍依稀記得……

　　跨進實驗學校的第一天，隱約覺得有種陌生的感覺，盡管已多次見到過這所令人迷茫的學校，但卻還是有那種莫名的緊張感。

　　天無故發著那讓人厭惡的脾氣，同學們都提著大包小包，我與他們相遇，定時前世續緣。同學們東張西望，也許在尋覓教室，又也許在尋找寢室，而我，這個矮小的七年級新生，有怎般無奈呢？

　　有了新的位置，有了新的同學，有了新的老師，這一切的一切都無不讓我有絲縷惆悵與慌張，讓我?的慌。而他們又勾起我的回憶，這什么都是新的。想想，這是從慢跑變成快跑的'瞬間，還是這只是一個新的起點，其實這才剛剛開始。

　　上了一堂課，我就已經筋疲力盡了，趴在桌子上，呆呆地向四周扭頭張望。這一節課，讓我明白那里不愧是人才濟濟的名校啊！

　　晚上，我躺在床上，這是我第4次躺在這樣的床上，旁邊就是所謂的室友。

　　月光照在我的棉被上，那么白，那么柔。我想了很多，很多，我累了，真的累了。最后將這真正的第一天熬過去了，剩下的時刻里我還不知道要有多少天像這樣的一天啊。

　　樹影在窗前搖擺，我掖了掖被褥，閉上了雙眼，睡著了……

　　我的新學校初一作文 15

　　寒冷的寒假過去了，陽光明媚的春天來臨了，一陣暖暖的春風把我送到了一個美麗的新學校。

　　早上，我坐著老爸的汽車，滿懷期待地來到了新學校——太和縣第十一小學。看到如此美麗的新學校，我那小小的心里充滿了喜悅，輕呼一聲：“哇”。

　　新學校里，幾座高大雄偉的教學樓顯示出了它的'壯觀；圖書室里那令人驚嘆的一萬本書顯示出了它知識的淵博；飲水機上那奇特的噴水器顯示了它的新穎；每一棟樓都有走廊與另一棟樓相連顯示出了它的方便；而班中的班班通又顯示出了它的時代性。

　　班中的同學又十分得好客，我剛去整理課桌時，發現抽屜里有一些垃圾，同桌見狀，把抽屜里的垃圾幫我扔掉了。新老師也很和藹可親，上課還時不時地搞點小幽默呢！下課了，同學們不停地問我叫什么，原來在哪所學校、哪里的學校和老師怎么樣等等，當時，我簡直是我們班的焦點，搶著和我玩，把我剛到這所新學校的陌生感一下子消除了。

　　課堂上，我被語文老師精彩的演說所吸引，他還時不時地提問我，可能是我剛來到這個班，為了讓同學們多了解我的緣故吧！我發誓一定要好好學習，為我們班多爭榮譽。

　　多么美麗的新校呀——我愛你！

　　我的新學校初一作文 16

　　新的學期到來了，這學期，我從陸慕實驗小學轉到了一所全新的學校——御窯小學。

　　新學校，一切都煥然一新。它的設施甚至比我以前所在的實驗小學還要好。房子的主色是暗紅色，遠遠望去，仿佛是一座歐式建筑，里面的設施也很高級，又好像是一座歐式度假村。

　　新學校的一切一切都是嶄新的。廁所、課桌椅、黑板、電風扇、電燈，廁所里有自動水龍頭、鏡子、上廁所的地方也分成一格一格的，就像是五星級飯店的廁所。

　　操場比陸慕實驗小學的大兩倍，操場南面有幾張乒乓臺，一個排球場，吊杠等，操場北面有三片籃球場 ，這兒是同學們活動的天地。

　　寬闊的走廊，嶄新的教室，高級的廁所，廣闊的操場，都是我們學校里一幅幅沁人心脾的美景。茂密的大樹，芬芳的花兒，茁壯成長的小草。雖然不起眼，但也為我們的新學校增添了一份光彩。

　　區政府為建造我們的新學校，投入了一個多億的.人民幣。還有什么理由能讓我們不好好學習呢？每人多一份自覺，多一份努力，課余時間多看一些課外書，讓我們共同創建一座書香校園，讓來我們學校的領導、老師，在學校的每一個角落都能聞到芬芳的書香，聽到朗朗的讀書聲。讓我們的班級、學校永遠光彩奪目！

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