飛翔的初一作文
飛翔的初一作文1
小時(shí)候的秋千雖已變得蒼老，
歲月沒(méi)有淹沒(méi)我心中的夢(mèng)想。
我想練就強(qiáng)硬的翅膀——乘風(fēng)飛翔，
讓我的笑聲爽朗，
無(wú)憂無(wú)慮在空中盤(pán)旋。
不知多少次摔倒在路旁，
伴隨數(shù)次鼓勵(lì)的眼光。
不顧身上的累累傷痕，
持之以恒地追求夢(mèng)想。
兒時(shí)的我總在暢想，
何時(shí)才能插上翅膀。
眷戀天空溫暖的臂膀，
我心早已無(wú)畏的飛翔。
讓風(fēng)雨無(wú)情的滲透，
澆筑我心中的夢(mèng)想。
老天的心腸為此傾動(dòng)，
讓我展開(kāi)雙手如同翅膀，
我平生做了第一次飛翔。
雖然經(jīng)歷了無(wú)情的創(chuàng)傷，
我的夢(mèng)想仍在醞釀，
咬緊牙關(guān)繼續(xù)飛翔，
永不放棄心中的夢(mèng)想。
汗水的背后必定是碩果的芬香，
飛翔已不再是夢(mèng)想。
飛翔的初一作文2
讀了這本書(shū)，我認(rèn)為它是成就我的夢(mèng)想的思想金庫(kù)，是品位生命真諦的心靈雞湯。
追求，向未來(lái)索取一個(gè)夢(mèng)想。有追求才會(huì)有堅(jiān)定目標(biāo)，有夢(mèng)想才會(huì)展出美麗的翅膀。在事業(yè)的追求上，自己才是自己的導(dǎo)師，所有的智慧、所有的才思，只有在自己的點(diǎn)燃之下才能綻放出絢麗的光彩。面對(duì)挫折，不言棄是一種崇高，不放棄是一種堅(jiān)韌，唯獨(dú)有走到山頂?shù)奈覀儾拍茴I(lǐng)略最美麗的風(fēng)景。有了夢(mèng)想，便有了明確的奮斗方向。我要緊緊把握自己的青春，用我的勤奮去叩開(kāi)夢(mèng)想的大門(mén)，把它迷人的風(fēng)采盡情釋放出來(lái)。生活中，我們常常遇到不公平或輕視，弱者，智慧徒勞地憤憤，喋喋的牢騷。而聰明的人，卻將她化成一股奮進(jìn)的動(dòng)力，鞭策磨礪自己。我應(yīng)像后者，努力、努力、再努力，證明自己，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
成功，總有一扇門(mén)為你打開(kāi)。海倫·凱勒雖然雙目失明，但永不言敗的精神使她贏得了人們的稱(chēng)贊。一代詩(shī)仙李白放棄了官場(chǎng)的明爭(zhēng)暗斗，回歸山水之間，才留下了永垂不朽的詩(shī)篇。斷臂的維納斯雖然失去了雙臂，但是卻因此獲得了更高的藝術(shù)評(píng)價(jià)。我認(rèn)為，我們無(wú)須為自己成績(jī)比不上別人而自慚形穢：我們無(wú)須為自己不能全面發(fā)展而黯然神傷。要知道，正如西方人所說(shuō)的：上帝是公平的，他在為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。條條大路通羅馬，成功的答案不止一個(gè)。失之東隅，收之桑榆。我們要認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)所在，找到自己擅長(zhǎng)的方面，并去把它發(fā)揚(yáng)光大，如此持之以恒，就一定會(huì)摘取成功的果實(shí)。
挫折，跌倒的地方也有風(fēng)景。樹(shù)的傷口因流汁，成就了堅(jiān)硬的疤。人類(lèi)也在痛苦的動(dòng)蕩中，變得成熟，并走向前進(jìn)。偉人往往因痛苦的經(jīng)歷，成就了堅(jiān)毅的性格和輝煌的人生。我們的人生，也常常因?yàn)樵诮?jīng)歷痛苦考驗(yàn)中閃爍出耀眼的光芒，實(shí)現(xiàn)了一段不平凡的人生道路。昨天的痛苦已成為今天的力量。處在這樣的環(huán)境中，我們要走出心靈的沼澤地，走出陰霾，用行動(dòng)與之抗?fàn)帲呐率 Ｉ拖褚淮未瓮纯嗟耐懽儯谕懽冎凶呦虺砷L(zhǎng)，也許只有這樣的生命才是完整而美麗的。失去太陽(yáng)時(shí)別流淚，你還有星光；失去友情時(shí)別絕望，你還有親情；失去目標(biāo)時(shí)別氣餒，你可以瞄準(zhǔn)下一個(gè)；而當(dāng)什么都失去時(shí)，至少你還有自己！
在人生的航程上，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的風(fēng)浪，只要你拼搏，只要你勇敢，只要你堅(jiān)定，只要你執(zhí)著，就一定能夠順利到達(dá)彼岸！
飛翔的初一作文3
“滴哩哩，滴哩哩……”清晨，一陣琴聲般的美妙聲音把我從夢(mèng)中叫醒，隨著這清脆悅耳的聲音，我向窗外望去，只見(jiàn)幾只美麗的小鳥(niǎo)在門(mén)前的小樹(shù)林里歡快的的歡唱，自由的嬉戲，此情些景，讓我感覺(jué)身處美麗的童話世界，有鳥(niǎo)兒歌聲相伴的清晨，是那樣的溫馨，那樣的美好。
記得奶奶對(duì)我說(shuō)過(guò)，她小時(shí)候，這里有許多各種各樣的鳥(niǎo)，有燕子，有喜鵲，有翠鳥(niǎo)，有啄木鳥(niǎo)……數(shù)不勝數(shù)。那時(shí)，鳥(niǎo)類(lèi)和人類(lèi)是很好的朋友，很多家里房梁上都有燕子筑的巢，屋前屋后的大樹(shù)上也有很多喜鵲的窩，鳥(niǎo)兒不僅幫我們捉害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼和樹(shù)木；而且每天還為我們歌唱，那真是處處聞啼鳥(niǎo)。但隨著工業(yè)化的發(fā)展，城市和工廠的快速建設(shè)，使地球的環(huán)境受到了嚴(yán)重破壞，加之人類(lèi)對(duì)森林的亂砍亂伐，使鳥(niǎo)兒的家園遭受前所未有的威脅，另外，還有很多人對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)行大肆的捕殺，將它們送上餐桌，變成了人類(lèi)的的高檔美食，這一切，都讓小小鳥(niǎo)兒承受的巨大的傷害，使得鳥(niǎo)類(lèi)的數(shù)量越來(lái)越少，很多鳥(niǎo)類(lèi)已經(jīng)滅絕或是瀕臨滅絕，這些鳥(niǎo)兒的聲音也許我們?cè)僖碴坎坏搅耍@些鳥(niǎo)兒美麗而矯健的身影也許我們?cè)僖惨?jiàn)不到了，這是一件多么令心痛心的事啊！
曾經(jīng)，鳥(niǎo)兒和人類(lèi)是很好的朋友，我們和諧相處美好生活，但現(xiàn)在，人類(lèi)卻在用不負(fù)責(zé)任的行為傷害自己的朋友。
聰明的鳥(niǎo)啊，你曾經(jīng)是人間的使者，古時(shí)，人們借助你們飛鴿傳書(shū)，給生活帶來(lái)了諸多的方便；可愛(ài)的鳥(niǎo)啊，你是我們花草樹(shù)木的健康衛(wèi)士，一只山雀一天能捕食害蟲(chóng)200多條，一只喜鵲一年消滅松毛蟲(chóng)150多條，一只啄木鳥(niǎo)一天可消滅蛙干害蟲(chóng)1000多條。快樂(lè)的鳥(niǎo)啊，你美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲陪伴人們度過(guò)多少時(shí)光，給人們消除多少煩惱。
讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，一起來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)吧！
我希望，我們能重新?lián)碛小按好卟挥X(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”的美麗春天。
我希望，我們還能看到”兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天“的清新景象。
貪婪的人類(lèi)，快點(diǎn)醒醒吧！為了美麗而精彩的明天，為了明天更美麗的湖南，讓我們一起努力，不要讓鳥(niǎo)兒的美妙歌聲成為回憶了。
飛翔的初一作文4
每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中，都充滿了喜怒哀樂(lè)；每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中，都充滿挫折和失敗；每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中，都充滿勝利和成功。每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事，都是值得我們自己去慢慢回憶、慢慢品味。成長(zhǎng)中的故事，既豐富多彩，又連連不斷。我的成長(zhǎng)生活就像一個(gè)調(diào)味盒，酸甜苦辣咸，五味俱全！讓我來(lái)到記憶倉(cāng)庫(kù)前，用屬于我自己的鑰匙，打開(kāi)記憶的大門(mén)！封鎖的回憶大門(mén)慢慢開(kāi)起，曾經(jīng)的生活像一部電影一樣在腦海里回放。這是屬于我的電影，在這里讓我看到了最真實(shí)的我……
童年是純真、難忘的歲月。它就像一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；它就像一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；它就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。現(xiàn)在回憶起來(lái)童年那是多么美好啊！
我是一個(gè)做事專(zhuān)心致志、討人喜歡的女孩；我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活的女孩；我是一個(gè)有理想、有追求的女孩。我對(duì)音樂(lè)有一種說(shuō)不出來(lái)的喜愛(ài)，走在哪里都會(huì)哼唱著。我和音樂(lè)的結(jié)緣還是要從3年前的那一天說(shuō)起。那一天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我邁著優(yōu)雅的步子走在走廊上，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣陣珠圓玉潤(rùn)般的歌聲。我沉醉在優(yōu)美的歌聲中久久不能醒來(lái)，向著聲音的出處走去……一看，竟是音樂(lè)教室。每當(dāng)我看見(jiàn)“音樂(lè)教室”這四個(gè)字時(shí)，腦海中總是浮現(xiàn)出音樂(lè)老師那嚴(yán)厲的教學(xué)方式和那兇狠的目光，我不禁全身打了一個(gè)哆嗦。當(dāng)我正準(zhǔn)備跑的時(shí)候，好奇心突然涌上了心頭，想知道是誰(shuí)把這首歌唱的如此優(yōu)美……于是，我便趴在窗前往里看。原來(lái)是學(xué)校的合唱團(tuán)呀！剎那間，我的腦海中有一種想法：我要也是合唱團(tuán)的該多好……
果然如我所愿，我進(jìn)了合唱團(tuán)。在剛?cè)雸F(tuán)的幾次訓(xùn)練中我?guī)缀跻罎ⅲ且魳?lè)老師的幫助，讓我恢復(fù)了以往的自信！那一天，我和往常一樣去合唱團(tuán)排練，不同的是今天的天氣陰沉沉的，就如同我的心情。當(dāng)我來(lái)到教室時(shí)老師已經(jīng)到了，我趕緊走到我的座位上，融入進(jìn)大家的歌聲里。到了歌曲的高潮，我突然發(fā)出了一個(gè)怪聲——破音了。可想而知，周?chē)ㄊ且魂囮嚨某靶β暫捅梢牡哪抗狻Ｎ倚呃⒌牡拖铝祟^，除老師外誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)我那已經(jīng)紅了的雙眼……下課后老師把我叫到她的辦公室里，對(duì)我進(jìn)行了一段開(kāi)導(dǎo)，我清楚記著，也是幫助我拿下“北京市第十七屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)校級(jí)合唱團(tuán)展演三等獎(jiǎng)”的一句話：一個(gè)人有自信不一定能成功，但沒(méi)有自信就一定不會(huì)成功！
步入初中的殿堂，我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)還是那么強(qiáng)烈，絲毫沒(méi)有改變，而在初中階段喜愛(ài)音樂(lè)我不僅加強(qiáng)了音樂(lè)水平，還獲得了最純真的友誼。那一天，我去參加校本活動(dòng)——打擊樂(lè)團(tuán)。由于快要遲到了，我一上路是奔跑的去教室的，可就在到達(dá)“終點(diǎn)”的那一瞬，我的人和我的心一起跌下“谷底”——最后一步被臺(tái)階絆倒了，和大地來(lái)了個(gè)親密的接吻……我狼狽的趴在地下。后面的人停下了腳步，前面的人轉(zhuǎn)頭望向我，一剎那，我變成了萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)，尷尬無(wú)比。一秒——兩秒——三秒，三秒過(guò)后全場(chǎng)哄堂大笑……這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走到我面前，扶起了我，她對(duì)我說(shuō)的一句話，使我受益匪淺，使我改變很多，這句話是：沒(méi)有挫折的人生不是人生！是啊，人生成長(zhǎng)的旅途中沒(méi)有一帆風(fēng)順的，有挫折和困難是難免的。
成長(zhǎng)就像我們的影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我們。我就像那株蒲公英，努力的成長(zhǎng)，心中有個(gè)持之以恒的夢(mèng)想——飛翔。
飛翔的初一作文5
每個(gè)人小時(shí)候都有一個(gè)夢(mèng)。我心中的夢(mèng)就是可以在天空中飛翔。
小時(shí)候，我為這個(gè)夢(mèng)瘋狂過(guò)。小時(shí)候，也許大多數(shù)小朋友也這樣瘋狂過(guò)。那時(shí)我六，七歲，才剛上幼兒園。在那時(shí)候我經(jīng)常在我奶奶家里住。在我奶奶家的東面有一處矮矮的平房不算太高。我心里想：要飛起來(lái)，是不是要在高的地方往下跳呢？我為這件事想了一個(gè)晚上。今天，我奶奶剛出去打麻將，我就迅速的跑到了屋里武裝了起來(lái)。我頭上帶瓢，身披薄薄的被單，手拿另一個(gè)被單，然后我抱了許多枕頭放在了那矮矮的房子下面，以防摔傷。鋪墊好后，然后我躡手躡腳地爬上了房，然后我大喊了一聲“開(kāi)始起飛！”說(shuō)完之后，我兩腳一跳，就在這時(shí)我手中的被單離開(kāi)了我的手心，瞬間就掉到了枕頭上，再望望那被單，已經(jīng)飄到了遠(yuǎn)處。我心里報(bào)怨到：這該死的被單！這時(shí)我眼中已存滿了淚花，但是沒(méi)有留下來(lái)，而是消失在了眼框中。然后揉了揉眼，又爬上了平房，跳了又跳，老是出來(lái)問(wèn)題。又過(guò)了一會(huì)兒，我又奮力一跳，沒(méi)想到竟然成功了，我慢慢地從空中降了下來(lái)。我異常興奮，我高興的跳了起來(lái)，大喊“我終于成功了！長(zhǎng)大了，我為這個(gè)夢(mèng)努力過(guò)。長(zhǎng)大了，我很喜歡玩在空中飛行的游戲。我為此買(mǎi)過(guò)一架遙控飛機(jī)，讓我感受到了在空中飛馳的快感，那架飛機(jī)像一只充滿活力的雄鷹在空中翱翔。
我心想：
我要會(huì)飛該多好啊！我會(huì)像小鳥(niǎo)一樣無(wú)拘無(wú)束，自由自在的在空中飛翔。
我要會(huì)飛該多好啊！我會(huì)飛到海洋的上空，幫助遇難的漁民。飛到沙漠的上空，幫助那些迷路的冒險(xiǎn)者。
我要會(huì)飛該多好啊！我會(huì)找一個(gè)知心的女朋友，一起牽著手飛向天空。一起望向大地。飛向彩虹，我們坐在彩虹上說(shuō)說(shuō)笑笑。
…………
如果真的有那么一天該多好啊！
如果你沒(méi)有為自己的夢(mèng)想瘋狂過(guò)，努力過(guò)，那么你的人生還會(huì)有什么精彩的呢？
飛翔的初一作文6
為什么窗外陽(yáng)光明媚，我卻感受不到它的溫暖？為什么窗外的樹(shù)已抽出嫩芽，我去感覺(jué)不到春天的氣息？為什么我沒(méi)看到窗外的紫蝴蝶？——哦，原來(lái)是我桌上的書(shū)遮住了，他遮住了春光，遮住了春的氣息。但我知道那美麗的紫蝴蝶，一定在窗外自由自在[注: 形容沒(méi)有約束，十分安閑隨意。]地嬉戲著。
湛藍(lán)的天空純凈無(wú)暇，偶爾飄來(lái)幾朵白云，互相追逐；成群結(jié)隊(duì)[注: 成：成為，變成。一群群人集合在一起。]的小鳥(niǎo)在一望無(wú)際[注: 際：邊。一眼望不到邊。形容非常遼闊。]的天空中，肯定熱鬧非凡，我多么渴望成為他們中的一員啊！“啪！”手中的筆沉重的落在桌上，打破了我的沉思，映入眼簾的是數(shù)學(xué)公式，我頓時(shí)茫然了。
我渴望自由我不要把自己封鎖起來(lái)，我不要徘徊在父母、老師的無(wú)限的期望和自己的內(nèi)心世界中。我要飛翔，我要自由，我要走進(jìn)大自然的懷抱，聆聽(tīng)大自然的聲音，感受大自然的美麗。
瞧，翠綠的大幕拉開(kāi)了。春姑娘穿著五彩的霓裳，輕盈地走上了舞臺(tái)，她把長(zhǎng)袖一揮，大地上的草叢樹(shù)木都被染上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束五色繽紛[注: 指顏色繁多，非常好看。]的'鮮花，向臺(tái)下撒去。鮮花飛向綠色的大地，飛向綠色的樹(shù)木。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花。鮮花在萬(wàn)綠叢中開(kāi)放，恰似在綠色的錦緞中，用五色相間的絲線繡出了怒放的花朵。春姑娘紅艷艷的面頰上浮現(xiàn)出醉人的春天微笑。她笑著，輕輕地退下臺(tái)去。
大自然是多么的充滿生氣啊！
我要飛翔，我要做那翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來(lái)。]的紫蝴蝶，為著美麗的春天增添一份光彩；我要做那天空中的小鳥(niǎo)為那浩瀚的天空點(diǎn)綴美麗；我要成為大自然的一份子，用我的熱情奏出屬于我的樂(lè)章，迸發(fā)出束縛我內(nèi)心的思想，在藍(lán)天上自由自在地飛翔，看著景色，涼爽的風(fēng)吹在我的臉上，我會(huì)覺(jué)得這是最幸福的日子。
可是，我的翅膀呢？紫蝴蝶有翅膀，是因?yàn)榻?jīng)過(guò)了蛹羽化成蝶的痛苦；小鳥(niǎo)能夠飛翔，因?yàn)樗?jīng)歷了試飛的艱辛與磨礪。可我呢？我的翅膀強(qiáng)健了嗎？我的羽毛豐滿[注: 小鳥(niǎo)的羽毛已經(jīng)長(zhǎng)全。比喻已經(jīng)成熟或?qū)嵙σ褟?qiáng)大。]了嗎？我又能飛多遠(yuǎn)呢？
想到這里，我不在發(fā)呆，我捧起了書(shū)本，我要為自己插上知識(shí)的翅膀，我要努力地增強(qiáng)自己的飛翔能力。盡管，這里面會(huì)有汗水和淚水，但是，我不怕，因?yàn)椋沂且恢笨释w翔的小鳥(niǎo)
飛翔的初一作文7
九月是一把無(wú)形的鎖，把我無(wú)情的鎖在了中學(xué)。
作為一個(gè)剛剛畢業(yè)的小學(xué)生，我應(yīng)該感到快樂(lè)；作為一名考上重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生，我應(yīng)該聽(tīng)到快樂(lè)；作為一位嶄新的初中生，我應(yīng)該看到快樂(lè)。可為什么，我所能夠觸摸的，全是冰冷的圍墻，我走不出去，也不敢出去。
圍墻外是繁弦急管的城市，圍墻里是冷清孤獨(dú)的學(xué)校，一道厚度不過(guò)20厘米的圍墻，阻隔了青春的夢(mèng)想，折斷了飛翔的翅膀。
爸爸媽媽希望我長(zhǎng)大不是愛(ài)迪生就是愛(ài)因斯坦，可我想他們忘了，我只是一個(gè)普普通通的孩子，我也有玩耍的權(quán)利。總是有人對(duì)我說(shuō)：要記得你曾經(jīng)是個(gè)優(yōu)生，要記得你過(guò)去的輝煌，要記得你的失敗。要努力努力再努力
。可我想我已經(jīng)很努力了啊，在重點(diǎn)中學(xué)里我飛不起來(lái)，我感覺(jué)英語(yǔ)數(shù)學(xué)語(yǔ)文政治歷史地理都?jí)涸谖业谋成希腋杏X(jué)到前所未有的沉重，我知道媽媽的驕傲就是像這樣的一幕里——
這是你的孩子？在哪兒讀書(shū)呢？
在XX英才呢。
是嗎？重點(diǎn)中學(xué)啊，羨慕你哦
其實(shí)沒(méi)有什么哦。
而這時(shí)我就會(huì)配合的露出一個(gè)乖巧的微笑，天知道這根本不是我的性格啊，這個(gè)樣子的我仿佛就相當(dāng)一個(gè)360·完全精確的圓球，成天滾來(lái)滾去，撞到別人也不會(huì)痛，反而軟綿綿的，沒(méi)有知覺(jué)。
我想做一只能夠飛翔的鳥(niǎo)，自由的飛翔在我的天空之中，沒(méi)有壓力，沒(méi)有學(xué)校，只有大塊大塊湛藍(lán)的天空和軟綿綿的云朵
夢(mèng)醒了，轉(zhuǎn)身，只有冰冷的墻壁和白的耀眼的燈光。
飛翔的初一作文8
中國(guó)夢(mèng)，如皓月一輪，明星一顆，暢游在浩瀚的宇宙里；中國(guó)夢(mèng)，如堅(jiān)固的陸地，蔚藍(lán)的海洋，扎根在美麗的地球上；中國(guó)夢(mèng)，如旗幟，飄揚(yáng)在雄偉的中國(guó)上空。
中國(guó)夢(mèng)，還如一扇敞開(kāi)心靈，放飛夢(mèng)想的窗戶，讓我們的心靈和夢(mèng)想飛得更高、更遠(yuǎn)……
步入幼兒園，老師問(wèn)我們的第一個(gè)問(wèn)題就是：“小朋友們的夢(mèng)想，都是什么？”一雙雙慒懂無(wú)知的小眼睛，一閃，一閃，便閃出了一大堆的夢(mèng)想：老師、醫(yī)生、發(fā)明家、宇航員、科學(xué)家……我也不例外，同樣有著一個(gè)偉大的“夢(mèng)想”：我想當(dāng)一名警察，記憶中，老師只是摸摸我們的頭，很和藹地笑了。
幼兒園時(shí)的夢(mèng)想，四處回蕩著美好，但總有些慒慒懂懂。就如那三月里的小雨，輕灑在身上，給人以浸潤(rùn)，以愜意，但總是那么淅淅瀝瀝，傾灑著那一點(diǎn)綿薄，一點(diǎn)稠軟。
跨入小學(xué)，再次語(yǔ)及夢(mèng)想。夢(mèng)想，仍是那些令人心生敬佩與羨慕的職業(yè)，但卻多了一份“計(jì)劃”，“計(jì)劃如下：
一步曲：我理想的中學(xué)：××××
二部曲：我夢(mèng)想的高中：××××
三部曲：我將考入：清華、北大
勵(lì)志語(yǔ)：努力！奮斗！
這張“計(jì)劃”！是我列的。
少年時(shí)的夢(mèng)想，到處可見(jiàn)憧憬與期待，路途上，總是少了一份切實(shí)激勵(lì)，一份切實(shí)的付出。正如二月的初雨，落在身上，讓人涼的透心，但卻沒(méi)有一點(diǎn)搏擊感，戰(zhàn)斗力。
升入中學(xué)，再話夢(mèng)想，回答變了，變得徹底，變?yōu)榱嗽谀炒慰荚囍刑岣叻謹(jǐn)?shù)，刷新分?jǐn)?shù)線。這，變得已不再是夢(mèng)想，是目標(biāo)，并且是一個(gè)個(gè)自己“量身定做”的小目標(biāo)。
身邊同學(xué)的成績(jī)?cè)谕伙w猛進(jìn)，身邊同學(xué)的表?yè)P(yáng)聲，贊許聲魚(yú)貫入耳，身邊同學(xué)試卷上那鮮紅的耀眼高分；老師眼里飽含的期待，家長(zhǎng)默默的付出與陪護(hù)，爸爸偉岸的胸脯……這，應(yīng)該就是那一份切實(shí)的激勵(lì)。
就因?yàn)榧?lì)，使得周末多了一個(gè)忙碌的身影；就因?yàn)榧?lì)，使得書(shū)店中多了一個(gè)投入的身影，就因?yàn)榧?lì)，使得窗內(nèi)多了一個(gè)挑燈夜讀的身影……這，應(yīng)許就是那一份切實(shí)的付出。
我在一次次努力，我也在一次次超越自己。
中學(xué)時(shí)的夢(mèng)想，煎熬，痛苦，但也唯有這種煎熬與痛苦，才能把夢(mèng)想的真諦，書(shū)寫(xiě)地淋漓盡致。
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”
朋友們，夢(mèng)想，是需要付出的，努力的培育，汗水的澆灌，用心，去感觸，去領(lǐng)悟，到底是什么，才真正的夢(mèng)想。
困難重重，艱難險(xiǎn)阻，暴風(fēng)驟雨，熊濤巨浪，何為我所懼！有的，只是那堅(jiān)定的力量。
讓中國(guó)夢(mèng)暢游宇宙，扎根地球，飄揚(yáng)于中華大地，帶走我們的年少輕狂，只留下一片藍(lán)天，任我們展翅翱翔！
飛翔的初一作文9
懸崖邊的一塊石頭上，幾只雛鷹在稻草上不停地張望。，它們的母親早已悄無(wú)聲息地離開(kāi)了。
時(shí)光在它們的叫喚聲中消逝，最后，它們似乎意識(shí)到今后的道路不再有母親的庇護(hù)，只有通過(guò)自己的能力，才能適應(yīng)不斷改變的環(huán)境。
葉是它們中最年幼，同時(shí)也是最瘦弱的一個(gè)。因?yàn)槿~的母親認(rèn)為即使它能夠生存，但也永遠(yuǎn)無(wú)法成為最令她自豪的那一只。
第一只雛鷹終究忍不住食物的誘惑，蹣跚著，到了窩的旁邊。刺骨的風(fēng)撲打在它的翅膀，下面是萬(wàn)丈懸崖。它膽顫著，但又渴望著，如果不邁出這一步，永遠(yuǎn)都無(wú)法生存。
它起飛了，撲打著雙翅，但卻沒(méi)有成功，正在垂直落下。它恐懼著，心驚膽戰(zhàn)，更加用力，但終無(wú)太大用處。不久，便隱出了視線，墜入了云霧中。
葉見(jiàn)如此，更嚇得面目蒼白。這時(shí)它想起母親起飛的動(dòng)作，深邃的目光在記憶中仿佛能夠看清母親那重疊的羽毛，緊繃的肌肉，對(duì)它們慈愛(ài)的目光，以及對(duì)葉那冷漠的神情。
當(dāng)它告訴另一只雛鷹時(shí)，那只雛鷹的臉上竟充滿了不屑，鄙夷，以及從目光中透出的厭惡，葉徹底死心了，它靜觀著那只雛鷹，臉上露出自傲的神情。殊不知，在葉的眼中，它卻是笑著投向死亡的懷抱。它剛準(zhǔn)備展翅，只聽(tīng)葉的一聲呼喚：“哥，要不先讓我嘗試吧。”那只雛鷹冷笑著，飛到了萬(wàn)丈懸崖之中。
夜，是那樣的漫長(zhǎng)。原先葉胸有成竹，但向下看那吞噬了兩個(gè)兄弟的懸崖，一切技巧都變?yōu)榭瞻住Ｋㄆ聠沃悦Ｖ瑫r(shí)也在嘗試著。
它慢慢移動(dòng)到窩旁，雙眼緊閉著，它打算完成那兩只雛鷹都沒(méi)有完成的任務(wù)——飛翔。
葉做好了起飛的準(zhǔn)備，緊閉的雙眼猛地被狂風(fēng)撕開(kāi)了一條狹窄的裂縫。最不幸的事情發(fā)生了，它不知所措，落入萬(wàn)丈懸崖。正當(dāng)它準(zhǔn)備面對(duì)這一切時(shí)，它仿佛看到了兩具被烏鴉啄食的軀體。他它使出全身氣力，目光如炬，燃起了希望之火。
葉成功了。
微風(fēng)吹拂在葉的臉龐，一雙強(qiáng)有力的翅膀揮動(dòng)著。它微笑著，向萬(wàn)丈懸崖投去了意味深長(zhǎng)的一瞥。
飛翔的初一作文10
我是一只鷹，一只渴望飛翔的雛鷹。爸爸曾經(jīng)是個(gè)軍人，對(duì)我要求嚴(yán)格，很少夸過(guò)我什么。因此，我會(huì)一次次的嘗試各種挑戰(zhàn)，期待能得到爸爸的肯定，這已經(jīng)成為我生活中的一部分，成為我?jiàn)^斗的目標(biāo)。
小時(shí)候，爸爸就帶著我上南岳衡山。可對(duì)于只有六七歲的我來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。好不容易走到半山腰，我實(shí)在走不動(dòng)了，一屁股坐到地上。爸爸嚴(yán)肅的看著我，一邊拉我起來(lái)，一邊指著山頂對(duì)我說(shuō)：“飛翔是鷹的本能，你連走都學(xué)不會(huì)，怎么能飛？怎么能成為鷹？加油！和爸爸一起跑起來(lái)。”我抬頭望望山頂，鼓起勇氣繼續(xù)前行，腦海里只有一個(gè)聲音：我努力向前，才能得到爸爸的認(rèn)可。終于，我用盡全力，爬到了山頂。此時(shí)，祝融峰上的片片白云都露出的會(huì)心的笑臉，爸爸也欣慰地笑了……
進(jìn)入初中軍訓(xùn)訓(xùn)練營(yíng)，由于初來(lái)乍到，對(duì)生活有些不適應(yīng)，第一天我就掉隊(duì)了。晚上，爸爸的一個(gè)電話點(diǎn)醒了我：“加油，兒子！鷹是堅(jiān)強(qiáng)的，相信自己！不要讓軍人的兒子丟臉。”第二天，我努力嘗試，一點(diǎn)一滴地改變自己，融入這個(gè)集體，找回了一個(gè)全新的自我，慢慢地得到了吳老師和教官的肯定。我心想著：成長(zhǎng)的路上，只有盡所能的做到最好，才不會(huì)讓大家失望。軍訓(xùn)演練那天，我看見(jiàn)了爸爸燦爛的微笑……
入夜，我獨(dú)自走在晚自習(xí)放學(xué)的路上，天空中一顆顆璀璨的星星在閃爍，我的心中忽然涌起了一絲感動(dòng)和溫暖。或許別人的愛(ài)是夸獎(jiǎng)，而爸爸的愛(ài)則是鞭策。其實(shí)，突破困難的路上就如這夜空，盡管黑，但精彩奪目。
爸爸的夸獎(jiǎng)就是我前進(jìn)的動(dòng)力，我會(huì)努力嘗試為自己加油鼓勁。相信有一天，我會(huì)成為一只飛翔的雄鷹，成為爸爸的驕傲！
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