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初三來了作文

時間:2021-11-13 16:37:11 初三作文 我要投稿

【精選】初三來了作文集合9篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的初三來了作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】初三來了作文集合9篇

初三來了作文 篇1

  中國征服了南極、北極、“高極”,又成功進入了世界的最深極,也就是第四極。對于我,也是這樣,如果說以前經歷了重重困難,那么現在,我要向著自己的第四極——中考進發。

  我用“小跑”迎接我的“第四極”。這半年,跑步前進仿佛代替了緩和的腳步,手上總有不少簽字筆的印跡,筆記本上也到處都有翻折的標記,乒乓球拍上落了一層灰……生活與學習的一切都進入了快節奏,忙碌的感覺就像是背著一塊大石頭趕路,不敢有些許松懈。晚自習的時候,不會浪費每一分鐘,奮筆疾書。汗水凝在手上粘粘的,心里卻不會注意到這些。我的心里、腦海里,只想著一件事——迎接“第四極”。

  我用堅強迎接我的“第四極”。在克服困難的道路上,總會遇到各種問題。“老師,今天作業留得有點多,能少留一點嗎?”“這點作業還多?就知道寫其它學科的作業,你直接別學得了!”“……”“老師,我作業沒有寫完,時間不夠,今天補完行嗎?”“理由,全是理由。不知道又在哪里玩兒呢!”“……”每次聽到這些話,我都會拖著沉重的腳步向班里走去,一路上心中百般滋味。但是坐到座位上冷靜下來之后,心里還是會想:不是為了我嗎?心里的那點委屈不是問題,只是我理解錯了方向。我要堅強面對各種糾結、各種困難。

  在迎接“第四極”時,很好的“硬件”才是提高的根本。在學校里,“硬件”是什么呢?那就是老師。晚上走過樓道,透過玻璃窗看到老師辦公室仍然亮著燈,那一定是認真負責的語文老師在刻苦備課;數學老師的付出讓我們的成績直線上升;盡職盡責的英語老師表面嚴厲,但我們的成績也是上升快速;傷心時,快樂時,總是向著同一個方向走過去,那就是親切的物理老師的辦公室。我覺得在各個老師的指導下,我的付出一定能夠有一個好的回報。

  “第四極”,我的中考,我將用努力和汗水把你征服!

初三來了作文 篇2

  時光荏苒,歲月如梭。

  站在這個校園里,我還能想起第一次來到這里,手里緊張的握著錄取通知書還有一系列報到用的東西。那是炎熱的上午,可是好像上天在和我開玩笑,那天上午我們因為少帶一樣東西而沒能報到成功,于是那天下午我們再次光顧那個校園。真是個不好的開始。

  到班級報到的那天是個雨天,我站在教學樓前仔細尋找著我的名字,衣服淋濕了。心想,點真背,我是不是和這所學校有什么過節?

  我這個人特別害怕寒暑假過完返校報到的那天,及時作業寫完也總是害怕老師突然叫到我的名字。所以沒到那個時候我就特別安靜的坐在位置上,大氣都不敢喘,旁邊的同學都向我投來異樣的眼光。因為那時的我不是平常的我。

  現在轉眼已經在這所學校度過了兩個春夏秋冬,這也恰恰回答了我內心的疑慮——我和這所學校沒太大的過節。現在的我一想到我還有一年就要初中畢業了就莫名有些緊張,馬上就會有越來越多的問題會接二連三的出現,我們馬上就是這所學校里的老師口中的“九年級的大哥哥大姐姐”。

  我們都特別清楚九年級的學業會非常繁重,會在忙碌中度過。而且這一年過去還會迎來另一個新的名字——高中生,學習壓力會越來越大,遇到的人會越來越多。但這些卻阻擋不了我們成長的道路。

  我們喜歡無憂無慮,但隨著成長束縛也會越來越多;我們喜歡在學習中找樂趣,但學習的過程總是孤獨的;我們喜歡在哭泣的時候有人安慰,但身邊的朋友總會離去;我們喜歡永遠停留在某一刻,但時光總是匆匆而過;我們喜歡……升入九年級的我們不能再那么游手好閑,要忙碌起來,要像那些大哥哥大姐姐一樣努力學習,要一起加油,為了自己的明天!

  初三,我來了!

初三來了作文 篇3

  夜深人靜,我坐在堆滿了各種試卷的書桌前,聽著秒針“滴答滴答”地響著。終于,意志力架不住困意,只覺得眼前的習題漸漸模糊,便昏昏睡去,書中的筆也滾落到地上。

  睡夢中,我睜開迷離的雙眼,此時,我正坐在班級里,望著金色門牌上“九年七班”幾個鮮紅的大字以及黑板上蒼勁有力的字跡——“中考百日誓師大會”,原來,中考離我們僅是咫尺之遙,校長的話在廣播中響起:“愿同學們能夠‘長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。’!為我校再創佳績,再造輝煌!”校長的話音剛落,班級里掌聲如雷。這時老師走上講臺,“同學們,你們三年的初中生活即將結束,愿你們能以自己最好的狀態,在中考中考出佳績,你們有信心嗎?”“有!”響亮的聲音在小小的教師里回蕩。三年的努力和拼搏都將呈現于一紙試卷上,看著同學們臉上的自信滿滿,我也露出了一抹微笑,中考,還有什么可怕的呢?

  轉瞬間,我又坐在了中考的考場上,我望見校外焦急等待的家長,看到教室里來回踱步的監考老師,看到同學們或鎮定自若或手忙腳亂的答卷。我也靜下心來,審視起眼前的題目來,時間一分一秒的流逝,我的掌心也沁出了汗水。答完后,我又仔細再仔細地檢查了整張試卷,終于露出一抹滿意的微笑。秒針走了一圈又一圈后,“收卷!”監考老師在教室前面大喊一聲,我將我三年的學習,積累,汗水連同著我的希望,隨著那張試卷一并上交。但我知道,我一定會收復一份讓自己滿意的答復,不辜負任何人的期望。

  我聽到媽媽的聲音,仿佛來自天邊,“這孩子,怎么在這兒睡著了,現在嘴角還掛著笑,是夢見什么了?我一下子驚醒,不好意思地笑笑。

  時光的輪軸輾轉,初三的大門已向我們緩緩打開,我們應以最飽滿的態度迎接它的挑戰。

  初三,我來了!

初三來了作文 篇4

  時間一天一天地過去了,鐘滑了一圈又一圈,初三不知不覺地走進了我的生活,在我還沒來得及做準備時。

  以前,我聽過許多關于初三的事,她們把初三說得比地獄還可怕,讓人聽得冷汗直流,而且臉上還伴隨著那種可怕的神情。有時我聽見她們在談初三的事的時候,我總會遠遠地避開,我害怕那一天我也會她們一樣,掉入“地獄”。

  以前我看過許多關于初三的文章,他們說初三是一個“大戰場”,在那里,沒有親情、沒有友誼、沒有愛,只有“硝煙”彌漫整個“戰場”;他們說初三是一場比賽,你追我趕的,誰都別想超過誰;他們說初三是一道美麗的風景線,、是一個大舞臺,在那里你可以盡情地舒展你的身姿。一時間我不知道該知道聽誰的。

  現在,初三來了,它一聲不吭地闖進了我生活。它并不像她們說的一樣,也不像書上說的那樣。有時候,面對它,我沒有任何反抗的余地,我只能乖乖地服從它,我只能埋頭苦讀,在那無邊無際的題海中遨游,面對各種娛樂活動,我只能望而止步;但有時,它也使我快樂,當我功克了一道難題時、當我在書中看到關于我國的一些成就時,我就感到無比的快樂。

  初三來向我挑戰了,我要勇敢地接受。

初三來了作文 篇5

  時間過得真快呀,剛剛才踏進初中的大門,今天就已經到了初三。

  初三對于每個學子來說是十分重要的一年,因為它代表著努力和汗水,還有收獲的喜悅。我們不怕吃苦,我相信只要自己真正努力了,就一定會取得成功。班主任每天教導我們,今天的努力就是,以后,所要過的幸福。每個人所付出的總會有回報。初三是真正的勇士所要經歷的一年,也是我們成功的基礎。

  面對堆成小山的作業,和題海,我彷徨過,害怕過,害怕自己的努力,不會達到自己所想要的結果。但我從來沒有放棄過,我相信,只要你努力,真正努力了,就一定會得到自己想要的,如果還沒有的話,那就說明你的名字還不夠,勇敢的向前,勇敢努力,只為自己的夢想。

  也許當我正在眷戀被窩的溫暖時,也許對手正在不停的翻動書頁,中考不為了父母,老師,只為遇見更優秀的自己,演繹屬于自己獨一無二的偶像劇。

  初三是證明自己的最好時間,加油努力吧——少年們!

初三來了作文 篇6

  時間總是偷偷摸摸的溜走,轉眼間,又是一年逝了。回首來時的路,初二,又是一年的過渡。在這一年中,走了幾個人,同樣,也流進了一些新血液。我們在一起相知相識,彼此熟悉著陌生,陌生著熟悉,熟記著熟悉,陌生著陌生。又經過了一年的磨合,磨平了那些遺留的棱角;這一年,我們在一起哭過,笑過,一起玩過,鬧過,甚至一起罰站,請家長······這一年,同學間的關系更加融洽,感情更加濃厚,話題更加廣泛,就連老雷也不怎么請家長了,同學們從初一的相知相識升華到了初二的不分彼此;這一年,學業越來越重,壓力也越來越大,同學們一起合作,競爭,學習氛圍也越來越嚴肅,一向嬉皮笑臉的同學也在這一年中變得正經起來;這一年······

  別了,初二。

  再過十幾天,初二就真正成為我永遠的回憶了。在不舍的同時,我也對初三充滿了無盡的恐懼與熱切的期盼。

  初三,傳說中的噩夢,聽慣了一些哥哥姐姐這樣“過來人”的慘痛回憶,我心里也不免有些瘆得慌;成堆的作業,睡三天三夜也消不掉的黑眼圈,以及一星期只有一天的假期,日復一日,年復一年!一切的一切,都在黑色初三。可是,與此同時,我卻還有一種期待與不舍。初三,這是初中的最后一個學年,在這一年中,又會擦出怎樣的火花呢?有沒有新鮮血液?又有多少人離我們而去?老師有沒有變動?我又會有怎樣的表現呢?

  初三,我們十四天后見!

初三來了作文 篇7

  時間的腳步永遠都是那樣的輕快,轉眼間它就引領我走進了初三這個象征著只有努力才能取得成功的大門。現在回想一下,自己好像還是處在剛剛進初一的那幾天一樣,然而,我的確已經是一名初三的學生了。

  走進初三,我已經成為了一個有理想,有目標的孩子了,不,也許不應該再說是孩子了,因為我又大了一歲。

  以前,我聽過許多關于初三的事,她們把初三說得比地獄還可怕,讓人聽得冷汗直流,而且臉上還伴隨著那種可怕的神情。有時我聽見她們在談初三的事的時候,我總會遠遠地避開,我害怕那一天我也會她們一樣,掉入“地獄”。

  以前我看過許多關于初三的文章,他們說初三是一個“大戰潮,在那里,沒有親情、沒有友誼、沒有愛,只有“硝煙”彌漫整個“戰潮;他們說初三是一場比賽,你追我趕的,誰都別想超過誰;他們說初三是一道美麗的風景線,、是一個大舞臺,在那里你可以盡情地舒展你的身姿。一時間我不知道該知道聽誰的。

  現在,初三來了,它一聲不吭地闖進了我生活。它并不像她們說的一樣,也不像書上說的那樣。有時候,面對它,我沒有任何反抗的余地,我只能乖乖地服從它,我只能埋頭苦讀,在那無邊無際的題海中遨游,面對各種娛樂活動,我只能望而止步;但有時,它也使我快樂,當我功克了一道難題時、當我在書中看到關于我國的一些成就時,我就感到無比的快樂。

  初三來向我挑戰了,我要勇敢地接受。

初三來了作文 篇8

  你是不是還在花非花,霧非霧的看不清一些東西呢。霧里看花,只能停留在顏色這一小范圍中。迷茫,我現在就恨迷茫,你說我就是這么欣賞花兒的顏色呢還是更進一步的去聞聞花香呢。我是不是該給自己的進步空間。初三了,渾渾噩噩的還能成樣兒嗎?

  從今以后的二百多天中,我該改變的是學習態度和想法。我懂,我懂每一次眼眶中的'眼淚是什么,也懂風雨過后的那一抹微笑是什么。這一條路注定是坎坷艱辛的。但是,這不也是成正比例的嗎?當你獲得獎項、榮譽、好分數時,你付出了你的汗水、精力和時間,這不是正比嗎?不勞而獲的人你想得到些什么,是鮮花、香檳還是獎勵?異想天開吧!上天是公平的,只有付出才有收獲。

  我告訴我自己,機會是留給又準備的人的、而我,也要做個又準備的人。因為,我不會服輸,我不相信從好到壞只需一個態度,從壞到好會那么難么?唯一堅持的只有信念這一精神了吧!

  要課前自習了解一節課的主要內容和中心點,這樣,在課堂上就跟上了老師的腳步,效果更佳。2. 根據老師的教學進程,教材本身的內在聯系和難易程度,由易到難,多做練習。3. 遇到不懂得問題要先做標記,可與有時間要先獨立思考,若仍不解決,就請教老師或同學。4. 恰當的安排各項學習任務,不浪費時間,要使學習有秩序的進行。5. 上完一節課要復習。可以隔5分鐘,30分鐘,一小時,一天,一個星期,半個月,一個月反復進行背誦和記憶。6. 不管時間有多么的匆忙,作業不能抄襲寧可晚交也不抄襲。

  初三了,我會更更更努力。因為,我明白了,人從勤勞到懶惰只需一眨眼的時間,可是,當你明白了之后,你需要付出,因為,你需要從頭再來。

初三來了作文 篇9

  有人說,初一是糖果味的,初二是薄荷味的,而初三則是咖啡味的。果然是這樣,黑色的、但苦中帶甜的初三終于來了。

  從初一的天真可愛,到初二的張狂不羈,再到初三的成熟沉默。但唯一不變的只有那整日整月整年奮斗不止的緊張有序的生活節奏。

  初三意味著初中生涯的結束,但它更意味著高中生涯的前奏。所以,在初三這個特別的過渡時間段,我們都要有自己的一個計劃,這樣才能應對這嶄新的挑戰。

  首先,我要加強體育鍛煉。每天都要適當運動,雖說運動很苦,但俗話說:吃得苦中苦,方為人上人;流多少汗,享多少甜。所以,我既要管住自己的嘴,杜絕零食,又要邁開自己的腿,多做運動。只有這樣,才能既減了肥,又健壯了自己。

  然后,我要更加努力的學習。宋太祖當年就說書中自有黃金屋,雖說讀書的目的過于狹窄了,但也是真實的。也只有這樣,才能實現自己的理想,貢獻社會,才能報答父母的養育之恩,老師的教導之情。所以我決定:每天早上五點起床,晚上九點睡覺。上午認真聽課,敢于向老師問問題,對質疑的問題一定弄懂、弄通。中午做完作業,預習下午的課程。下午容易瞌睡,但我一定要打起精神,集中精力,不能有少許的松弛。晚上和課余時間要運動一下,閱讀一下課外書,回想一下學過的內容,以達到最佳的學習效果。我的安排確實很滿,但我明白平時多流汗,考試才能少流淚。

  最后,我要練好自己的字體。要達到大小一致,高低一致,不只要讓人看懂,還要給人一種美感。要讓那刁鉆的電腦能夠給我掃描個好效果。

  初三,亦如期來了,我們只有勇敢的面對它,為自己美好的未來繪制藍圖,為自己初中生活畫上一個圓滿的句號,不留任何遺憾。初三,我想對你大呼:我來了,我不怕你!

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