【實用】初三語文作文集合9篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的初三語文作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三語文作文 篇1
遇見你,從陌生中走出,走到熟悉,成為知己朋友,這是我最幸福快樂的事。
我們之間曾也有過歡聲笑語,也曾有過辛酸,這一切都成了一個回憶,一個永遠都不會忘記的美好回憶。
笑。這總掛在你的嘴邊,我對你笑,你也笑。但我卻不知道你為什么會笑,有時,因為不好的事情,我都會表現得很嚴肅。遇到一個認識的人,都是勉強的一笑。但無論怎樣,你都會笑對生活。但我知道,我因有你這樣的好朋友,知心朋友而“笑”,我總是不知道該說些什么,你又何嘗不是這樣!
這次是友誼的最真表現嗎?
我不知道!也從未問過你,恐怕你也不知道,那就不再問!都說,海內存知己,天涯若比鄰。一生中,真正的朋友能有多少?朋友。談起來,卻覺得微不足道!朋友。能有多少人將自己視為“朋友”。也許,他|她們只把自己當作是“犧牲品”,臨時來頂用的“物品”。現在的我們還小,卻又如此龐大的理想。其實這,并不是嘲笑和有意的諷刺。而是,時間的競爭太多,想要在一群人中展示自己真的很難!
對于朋友這個字眼,我真的不太了解,有過友誼但不知道是否能夠長久,以至于和你,是我至現在最長最深刻最有有意義的一段友誼。
星辰墜落在天邊,風雨無阻無歸路。
回頭望望過去事,一陣迷煙噬記憶。
不知是否已往矣,但知世事難如意。
若能長久時,又盼何時?
如若今生已無時,更待下生續前緣。
曾在多少夜晚,你獨自秉“燭”,享受這夜的寂寞。多少次,你背誦的聲音響徹樓內外?無論天氣如何,無論夜再深,無論別人如何責怪你。就算夜的“怪聲”讓你膽怯得無法抬起頭來,日日所思的仍是“功成名就”。生活在這個時代里,沒有“成功”也必須有“名”!否則,人生的道路很坎坷!
我相信你是對的!你所做的一切都是為了以后,將來。你的確像個“小孩子”。這也不是貶低你,小孩子怎么了?小子也有自己的夢想,他們為夢想如此的“沉醉”,就連做夢也會做到,可想而知了。
朋友,一生的知己。
初三語文作文 篇2
語文學習不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。我堅信這句話沒有錯!
媽媽說:不要看和學習無關的書了,快點復習功課準備考試吧!我偏不!什么書算“和學習有關”啊?難道只是那些練習冊?我的枕頭下經常藏著一本我喜歡的課外書,每天不管作業寫到幾點,哪怕腦袋累得像灌了鉛,臨睡前我都要翻上兩三頁,這是我的必修課。古人說“三日不讀書便覺語言乏味面目可憎”,語言乏味我可以少說話,但我可不想變得太丑。我覺得這樣隨性所致的閱讀能讓我更好地放松身心,更快地進入甜美的睡夢中。尤其讓人欣慰的是:我的作文水平不斷得到提高,老師常夸我的文章思路開闊、選材廣泛,我知道這得益于“我讀什么書我做主”。
爸爸說:別看電視了,快做作業去吧。我偏不!我愛看《人與自然》,它讓我感受到了大自然的神奇魅力;我愛看《百家講壇》,它讓我領略到了高山仰止的大家風范;我愛看《科學探秘》,它讓我體會到了科技進步的力量。當然,我還愛看《賽場風云》《新聞聯播》《軍事天地》,等等。去年夏天,我還報名參加了江蘇衛視的《一站到底》,居然戰勝了三個成年對手,贏得了一部金立智能手機!父親節時我把它當做禮物送給了爸爸。爸爸高興地咧開大嘴笑,我知道這也是得益于“我看什么我做主”。
同學們說:考場作文可不能說真話啊!說真話的作文太平淡,不轟轟烈烈,不會得高分。我偏不!為什么要說假話?編故事?作文不就是要展現自己真實的獨特的心靈嗎?說言不由衷的話有什么意思?難道千人一面的文章反而成了好文章?左丘失明乃著《春秋》,孫子受臏刑,兵法傳世。古代能夠流傳下來的好文章,哪篇不是作者發自肺腑的創作啊?
語文學習不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。我仍然堅信這句話沒有錯!課外閱讀、廣泛涉獵、寫真情文,都是我的主張。我的語文我做主!
初三語文作文 篇3
俗話常說:謀一域者不足以謀全局。可見布局之重要性!作文布局,也就是文章的結構。它是在作者掌握了材料,明確了主題后,對整個文章的構架作一個整體上的安排。這種安排不是隨心所欲的,它必須遵循客觀事物固有的邏輯、條理、秩序,也可以通過作者觀察、認識和表現客觀事物的獨特思路而進行合理的調整。所以,文章的布局既有客觀的規律性,又有主觀的靈活性、多變性的特點。
對于中考作文,以往出現過很多新穎的結構形式,如日記、對話體、劇本、童話,還有高考作文中的處方等等,這些東西有些很不好把握,對初中生來說難度比較大,比如劇本,不是一般的初中生都能寫的,雖然初中課本中有過一點訓練,但,要達到一個比較優秀的水平是很難的,一旦寫得不怎么樣,那就很容易給人一種不倫不類的感覺。再者,那些容易掌握的,別人作過了,你再作,新穎度也就不是太大了。當然常規性作文形式的生命性還是要強得多。重要的還是要把內容與形式結合得完美一些,才是真正的作文之道。
1.片斷組合式
片斷組合式就是選擇幾個不同的材料內容,對它們進行片斷敘寫,然后組合在一起,來共同表現一個主題。
片斷組合式在形式上幾個片斷各自獨立,可用小標題、序號等形式隔開,前面最好還要有開頭語,如題記之類,后面要有一定的結束語或者尾聲什么的。
這種形式的注意點是:要找到材料的共同點,要統一于一個中心之下。另外,片斷不能選得太多,兩三個便好。這種形式的不足之點是對材料的處理只能是簡單的,很難挖得深,但如果語言的把握好,還是可以解決這個不足的。
2.詩文組合式
詩文組合式就是在文章前或者后加上行數不要太多的詩歌,行成一種詩與文的完美結合的文章。
這種形式的注意點是:詩的行數不要太多,最好是十行以內的。另外,詩的內容要與文章的內容統一,要為文章表現主題服務。當然,詩,還要寫得像詩。如在文章的開頭部分引用了一首詩,結尾也可以幾句詩來照應開頭。
3.精美圖畫式
精美圖畫式就是在文章的開頭部分用精美的語言描繪出一幅能夠打動人吸引的精美圖畫,然后再依托圖畫展開文章。
這種形式的好處是能很快地吸引讀者或者評卷教師,給人以良好的印象。注意點是:開頭的這幅圖畫要精心打造,后面的發展要自然流暢。如我們初中課文《故鄉》中對少年閏土月夜海邊刺猹的描寫,那就是一幅能給人留下深刻印象的圖畫。
4.人物對話式
人物對話式就是大量使用人物的語言描寫來展開文章的情節。這種在以往的作文中大量存在,并不是一個新鮮的形式。但,如果這種形式運用得好,的確能給人以條理清楚、結構明晰的感覺。
這種形式的注意點是:語言的選擇要有精練性和生動性,要統一于一個主題之下。中間也還可以適當的穿插一些其它描寫或者記敘性的語言,使文章顯得更明確一些、更完整一些。如初中課本中的《曹劌論戰》、《變色龍》等。
5.對照烘托式
對照烘托式就是在文章中把兩件相關或者相對的事通過描寫的手段放在一起,起到一種比照烘托或者對比的作用,達到更好表現主題的效果。這也就是古詩里的比興手法和現代文章技法里的對比手法的運用。
初三語文作文 篇4
常言道:天高任鳥飛,海闊憑魚躍,這句話本意之廣闊的胸懷!此時用來形容作文的選材范圍之廣泛也是很恰當的。
選材,可以說是你想選什么就選什么,有極大的自由度,無論什么樣的材料,只要你的立意好,都應該說可以寫成好文章。可是,同學們在作文的時候,往往正是因為選材的范圍太廣,反而失去了方向,不知道選什么樣的材料才能打動人,才能獲得高分。更何況現在是千人萬人地同作一個作文題,所選的材料沒有吸引力,在閱卷教師面前那可是要大打折扣的。所以,選材,在考場作文中就變得重要起來了。
1.抓住感情的觸發點
人都是有感情的,真摯的感情最容易打動人,更重要的是,人與人之間的感情都是相通的,這也正是文學作品、現代流行歌曲流行的主要原因。而現實生活中,有時,那怕是一句話、一個動作、一個眼神都能讓我們感動。這時候,只要我們抓住它,敘述出它的前因后果,描繪出它令你感動的具體細節,讓自己感動了,它也就一定能打動別人,引起別人的共鳴,這時就是一篇好文章。這樣的文章,對于你自己來說也一定是一種財富,而愛不釋手,久久珍藏。
如我們所學的課文《往事依依》、《散步》、《麥琪的禮物》、《藤野先生》
2.抓住事理的感悟點
我們說,生活中的一些偶然都是有其內在的必然,所以,生活中的很多事情都有其內在的事理所在,只要我們去認真仔細地思考,一定會給我們以感悟、以啟迪。這樣的東西是我們大家共同的財富。抓住這樣的感悟點,用文學的語言描述,然后畫龍點睛地議論幾句,一定是一篇極富哲理的好文章。這樣的文章同樣能使自己感動,讓別人也受益。
如我們所學的課文《敬畏生命》《紫藤蘿瀑布》。
3.抓住生活的情趣點
每個人的生活并不僅僅每天就是刻板的工作與學習,天天的柴米油鹽,許多時候我們的生活正是一些情趣讓我們沉醉其中,樂此不疲。這些情趣正是我們生活中的調料,讓我們生活得有滋有味,所以,人們都希望在生活之中多一點這樣的東西,讓自己的生活更豐富、更滋潤一些。正如此,作為我們的作文這種表情達意的載體如果能抓住這樣的情趣點,也一定是能讓喜愛的。
如我們所學的課文《變色龍》、《范進中舉》
4.向歷史和文學作品中挖掘
歷史上有很多著名的人物和事件,文學作品中有很多典型的形象以及一些經典的情感寄托與描寫,它們大都是流傳很廣的,選中它們,換一個角度,把它們用文學的語言表述,再加上自己的感情傾向,只要合乎情理,一定能打動很多的讀者,并且,選取這樣的材料會大提高你的見識品位和你的文章品位。這樣的文章雖然在我們所學過的課本中比較少,但在現實的文學作品中還是很多的。如高考作文《赤兔之死》
5.關注時事、社會熱點以及各行各業的風云人物
現代社會是一個信息交流非常暢達的社會,這也正是因了人們的好奇心和關注度,并且,我們每一個人生在這樣的社會中,有很多的東西是我們所必須關注的。所以,當這樣的熱點、交點出現,會吸引很多人的眼球,也會有很多的人希望聽到或者讀到更多的見解或者是感情的寄托,這時,我們選中它們,用我們自己的理性思維,思考它們、挖掘它們,提煉出我們自己獨特的東西,寄托我們自己真善美的感情,也同樣是一種極富生命力的作文。
這樣的文章雖然在課本中沒有什么見到,但在學生作文中卻是大量存在的。如很多同學寫的有關環境問題的作文,非典中有關對白衣天使贊美的文章,對當前****問題諷刺的文章等等。
那么,從去年到今年又有什么可寫呢?
可寫的材料有:中央電視臺舉辦的感動中國十大人物,贈臺大熊貓,神六飛天等等。
當然,這些東西需要我們去收集材料,并盡量用文學的語言表達,千萬不能寫成新聞或者是一種無關痛癢的記敘。
初三語文作文 篇5
壯哉,猛士!
是誰?曾經彷徨,而后懷著滿腔熱情拿起筆桿子,向敵人的咽喉刺去;是誰?曾經吶喊,而后激勵著一代又一代有志青年,在鋪滿荊棘的道路上奮勇前行,追尋那一片光明;是誰?曾經傷逝,為的是無法一直做人民的孺子牛,為革命多做一件事。是您,魯迅先生!滄海橫流,您是識時務之俊杰;刀光劍影,您是永遠不倒的猛士!壯哉,您是千千萬萬人心中的巨人。
您的眉宇之間透著一股剛毅,一股正義,您敏銳的目光揭示了當時社會丑惡的一面!您看到了被封建傳統思想壓迫致死的'祥林嫂;您看到了那位令人哀其不幸、怒其不爭的阿Q;您還看到了您兒時好友閏土怎樣變得麻木。于是,您把這些丑惡用紙記下,用筆代槍,擊中時弊,讓人們從夢中驚醒。您說過,國人的病需要用文字來醫,而不僅僅是藥。慢慢地,有人揉了揉睡眼,看到了污濁;他們在您的指導下站起來,革命,為自己,更是為了國家。這一切,都讓您看到了希望,您笑了,您看到一批批猛士如同您一樣準備上戰場!沉默呵,沉默,不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡!真的猛士敢于正視戰場上淋漓的鮮血,敢于面對慘淡的人生!
您猶如一輪噴著紅火焰的紅日,在平靜蒼白的天空中熾熱地燃燒,猛士的一生是不畏艱險的,在如地獄般的世界里煉獄,在一次次為“劉和珍君”追悼時接受考驗,猛士呵,您也許是那只將要涅的火鳳凰。
您疼惜青年,您的那兩本書是小售票員的希望。當您知道您身邊有點點革命的火種,您便會以持續不滅的熱情去關懷。您始終深信:星星之火,可以燎原!您為劉和珍君寫下了挽歌,“忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩。”您何曾畏懼!殊不知,您的舉動會讓更多的劉和珍君站起來,到今天,若您仍在世,您便會看到革命的勝利所留下的輝煌。人們這樣稱呼您:猛士,一位不朽的文學巨人,一位流芳百世的精神巨人!
您的不屈不撓,您的堅定無畏,更像一面高舉的旗幟!時間的流逝可以洗去舊謎,但您——猛士的光輝將永遠銘刻在歷史中,在人們的心靈深處。壯哉!猛士,聽,人們前進的步伐……
初三語文作文 篇6
筆者素來不認同某些小打小鬧的所謂“文學”,往往是用時下流行的題材,穿插幾句摘抄過來看似有意義有深意的言論,裝模作樣胡謅一通,再落下一個“高貴冷艷”的結尾,便以“文人”自居,殊不知,這語文是惹不得的。古往今來,杜甫的憂國憂民,以天下為己任的詩句,魯迅言辭犀利,用詞精準的雜文,又有哪一個是胡編亂造呢?善于用語文的人,筆便是最有利的武器。然而那些搜盡肚腸也寫不出個所以然的人,筆桿子握在手里也像是左撇子拿右手持筷子吃面一般,不僅姿勢別扭,怎還打腫臉充胖子自命一句“文人”呢?
我們所生活的這個國家,擁有五千年的歷史,各個朝代的輪換替代,帶來的是各種各樣的文化。唐朝有唐詩,宋代有宋詞,元政有元曲,漢時有漢賦。誕生于這個時代的我們是幸福的,信息高速的現在,我們可以毫不費力從網絡獲取各種各樣的信息,可以將上下五千年的語文一覽眼底。
語文,乃國家之根基。她從我們的腳下破土而出,從我們的窗邊抬頭來看,她是老人,她是青年,她是少女,她是嬰兒。好的廣告詞是語文的功勞。廣為流傳的故事同樣有語文在其中穿針引線,我們尚在襁褓時就開始呀呀學語,學的也是語文。莫說文理分科,理科生就可以棄語文于不顧嗎?!你生活在這個國家,與他人來往,誰不更加贊賞談吐優雅之人?我國文化博大精深,創造出來的漢字成千上萬,窮盡一生也不可能全部知曉,組合而成的句子更是千千萬,如何說得語文是不經學習就能隨意應用的?如此輕視語文者,便是還未抬頭來好好看這個世界的人,雖不是白丁,卻也算不上鴻儒了。
筆者尚且年輕,不知文學創作之艱難,也不精詩詞之才,但語文之意,還是略通一二。語文常伴我們左右,它不是文字也不是語文,但語文中有文字,也有語言。現今仍有學者愿意窮盡一生去研究她,說明語文魅力不遜其他,也愿國人不要看輕語文,當語文從我們身邊輕輕走過時細細領略,方知文化之深,世界之大。
小生不才,落字八百,其意淺薄,望閱文者還勿見怪。至此,深深感謝。
初三語文作文 篇7
青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于一次性消費,而且是易耗性消費,所謂人生易老,所謂如白駒之過隙,所謂高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪,說的就是它。
青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,你就會覺得青春的生命在靜靜延伸。
生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出
擁有青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創的事業,在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于一次性消費,而且是易耗性消費,所謂人生易老,所謂如白駒之過隙,所謂高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪,說的就是它。
青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,你就會覺得青春的生命在靜靜延伸。
生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出
擁有青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創的事業,在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創祖國輝煌的征程中
閃耀奪目的光彩!
初三語文作文 篇8
游覽名山大川間,徜徉小橋流水畔,放眼茫茫世界,關注美好人生,是她,給了我這一切的體驗,她是舉世聞名的著作,她是浪漫精彩的詩篇,她像“隨風潛入夜”的春雨,滋潤心田。她從我身邊走過,留下縷縷墨香。她,是我一直深愛的語文。
數不盡風流人物
曾幾何時,我是一個懵懂無知的孩子,不知道人外有人,自以為是。是她,以母親般的細心,父親般的威嚴,開化我的愚昧,帶我穿越時空,與李白共飲杯中酒,與曹雪琴共嘗夢中淚;是她,讓我和笛福筆下的魯濱遜交談,與高爾基促膝,與雄才大略的曹操“煮酒”,還是她……民族的歷史像書頁一樣在我眼前翻動,是她讓我記住了中國曾經的恥辱和今天的振興,數不盡的風流人物,在她的心扉娓娓道來。
看不盡絕世美景
曾幾何時,我還是一個井底之蛙,不知天外有天。
英國的倫敦鐵塔,法國巴黎的盧浮宮,印度的泰姬陵……是她帶我一一走過,使我不再是“兩耳只聞玩耍聲,一心只捧可樂瓶”的小孩子了。我隨她看到了“接天荷葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的婀娜畫卷;岳陽樓前,我與她共賞“銜遠山,吞長江,浩浩蕩蕩”的無限壯觀;滕王閣上,我又和她一同品嘗了“秋水共長天一色”的韻味……語文像我展示著絕世美景、廣闊天地。
道不盡人間真情
曾幾何時,我只是不知天高地厚的莽撞少年。
親情、友情、愛情,在語文中無不得以淋漓盡致地體現,“慈母手中線,游子身上衣”;“海內存知己,天涯若比鄰”;“在天愿做比翼鳥,在地愿為連理枝”……道不完的人間真情,語文帶我一一品味。
我曾經羨慕劍客執一柄長劍游歷名川大山的自由,曾經羨慕釣者攜一支長桿獨享“一蓑一笠一扁舟”的意境,但此時此刻,我,不再羨慕,因為我知道語文在我身邊,只要她在,我就會無所不獲,無其不有。
她從我身邊走過,數不盡的風流人物在招手,看不盡的絕世美景在微笑點頭,道不盡的人間真情輕撫我額頭,她走過,墨香縈繞我心頭,久久……
初三語文作文 篇9
“剛翻過了幾座山,又跨過了幾條河,崎嶇坎坷怎么它就怎么多!”
滿耳盡是熟悉的旋律,又是暑假的一天,央視的《西游記》電視劇如約而至。還是那個不可一世的猴王,還是那個無人不曉的故事,轉眼已經多少個春秋,卻像一顆種子根長在我孩提時代的心中。
小時候,我總是很膽小,常常被那些妖魔鬼怪的故事嚇得心驚膽顫,那時候的我很怯懦。媽媽一天講的故事激起了我的好奇:“大圣能打敗所有的妖魔鬼怪嗎?”媽媽說:“是啊,他能打敗一切妖怪,你看!”電視中的大圣雙目炯炯,身披金甲,騰云駕霧,所向無敵。一次無端的談話,卻將這個念想深深地埋藏在我的心里。
從前我總是不敢一個人睡覺,生怕當我閉上眼睛,黑暗中的妖怪會慢慢出動將我帶走吃掉。這種念頭困擾了我很久,以致于我晚上一關燈,黑暗就吞噬一切,窗邊鬼影幢幢,一些細小的聲音像妖怪的腳步,詭異又那么慎人,我像受驚的小鳥,緊抓被子不放,捂出一身汗也絕不撒手。我忽然想起媽媽的話“大圣能打敗一切妖怪”,我堅信著這一個信念,像駱駝抓住了最后一根稻草,我深信不疑,有大圣在,妖怪都不敢造次。
在睡夢中,大圣腳踏船形金繡鞋,身披金鱗鎧甲,手舞如意金箍棒,降妖除魔,妖魔鬼怪,無處遁形。我也能像他一樣,所向無敵。
就這樣,夢幻情結的“英雄夢”就這么沖破土壤,有了這個信念的支撐,我度過無數的漫漫長夜。我敬佩于大圣的天生神力,但更多的是他的勇氣與毅力。在西天取經途中是多么艱難多么坎坷,豬八戒總是說著放棄,可他總是凜然正氣,毅然向前,多么艱險他也上,多么危難他依然嬉笑著接招,頑皮卻又那么頑強,苦中作樂,赤忠于師父,這樣的一個人怎么能不是英雄。
慢慢長大,發現世上沒有妖怪,更沒有齊天大圣孫悟空。但他是我童年時代幫我戰勝漫漫黑暗的一束光。世上并無大圣,但大圣永遠留在我心里,他送給我一顆勇敢、堅強面對邪惡與黑暗的心。
“去你個山更險來水更惡,難也遇過,苦也吃過,走出條通天大道寬又闊!”
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