精選初三作文匯編九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的初三作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
聽過一個很諷刺的笑話，說的是有一個孩子站在路上，頭仰著天，像在看著什么奇怪的事。于是就有路人接二連三地停下來，仰頭看著這個小孩所看的地方，希望明白他到底在看什么。當(dāng)這個小孩環(huán)顧四周時，他發(fā)現(xiàn)已經(jīng)聚集了很多人都在做著同一個仰頭望天的動作，孩子疑惑不解地問他們在干什么，旁人說想知道他到底在看天上的什么怪事，孩子卻說自己只是流鼻血才抬頭止血的。
這個笑話雖然有些夸張，卻真實地反映了一個社會現(xiàn)象，那就是從眾心理。有人會反問從眾心理有什么不對，現(xiàn)代生活本來就講求隨大眾，追趕潮流，引領(lǐng)時尚嘛。不錯，對物質(zhì)需求的從眾能讓我們和諧地處在眾人之中，不至于過于落后和另類而招致他人指點。然而現(xiàn)實生活中卻充斥著太多敗壞道德風(fēng)氣的從眾行為。
就說交通吧。闖紅燈、超速、酒后駕車等等，哪一起交通事故不是因為人們違反了交通法則而造成的。這是嚴重的違法，細小處還有不走斑馬線、停車超線等。那些“運氣”不好的人被交警攔下后卻不犯斯，而說別人也違規(guī)了怎么不罰他們。我倒想反問說這話的人，你知道這是違規(guī)怎么還學(xué)他們?可見人們總是有“不甘落后”的心理，凡事都吃不得一點虧。看別人占了便宜還沒有惡果，自己也就躍躍欲試，殊不知最后的惡果可能就降在自己頭上。
因此，面對花花世界，我們必須學(xué)會判斷善惡美丑，是非黑白。收納真善美藏于心，拒惡丑于千里。明白即使眾人都做了錯事，自己也不能隨流，一個人堅持的真理還是真理。這就是“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的豪氣。
銘記：隨善心，不隨眾惡。
初三作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，隨著時間老人腳步的挪移，我來到了初三軌道中。
“叮呤呤”下課鈴已響了，可同學(xué)們不再像初一剛來時一樣一窩蜂涌出教室，而是鉆進了緊張的學(xué)習(xí)氣氛中。因為初三了！
晚上到了11：00也不敢上床睡覺，為的是把明天要上的課預(yù)習(xí)完。預(yù)習(xí)完后還要做完一大堆小山似的作業(yè)，為的是老師說明天要交。再苦再累也要昂首挺胸裝出精神旺盛，因為初三了！
初三了！往后的日子里，我肯定會遇到許多坎坷和挫折，但我一定會微笑著去挑戰(zhàn)！因為我知道初三的路本來就不會風(fēng)調(diào)雨順，大山或許會擋去路，大�；蛟S會攔路程，但我會把這些困難當(dāng)成是我前進的動力，當(dāng)成我人生的必修課。
初三了，壓力大是在所難免的。但我會把壓力化為動力，因為“千里之行，始于足下”。我知道我的理想要實現(xiàn)就要靠腳踏實地的努力，現(xiàn)在的努力是為實現(xiàn)理想打基礎(chǔ)。來自學(xué)習(xí)的種種壓力，需要理智的從容應(yīng)對。學(xué)習(xí)時光總會有壓力存在，所以我會把壓力當(dāng)成成功的墊腳石！因為初三了，我也應(yīng)該成熟了！
初三了，我要學(xué)會和時間賽跑，我相信只要我努力，只要我堅持就能勝過于時間�！耙淮绻怅幰淮缃�。寸金難買寸光陰”，所以我必須珍惜初三的每分每秒，不管今后是再續(xù)學(xué)問之路還是要輟學(xué)奔波，我相信只要在校的時間里好好努力，今后我回憶初三生活時，也一定不會后悔。
初三了！我一定會珍惜初中生活的美好時光，珍惜那份與朋友之間的真摯的友情。為我初中的生活添上光彩的顏色，為我的人生打下牢固的地基！
“只要功夫深，鐵棒磨成針”，我相信我一定行！
初三作文 篇3
雨聲漸止的深夜，臥床難眠。透過窗子，看見黑色中暈著一圈微微的光亮,涼風(fēng)柔柔地愛撫起窗簾，舔舐著我的臉頰。整個夜只有起伏的呼吸聲和風(fēng)聲悄悄地打著節(jié)拍。在這喧囂的人世，看多了過往的嘈雜，為何不留一點寧靜給自己？
留一點寧靜給自己，去農(nóng)家的小竹林瞧瞧。
踏入竹林，即使是似火焚的正午也覺得頭頂一片陰涼，縱橫交錯的竹葉讓陽光溜進縫隙，留下個個斑駁的影子。伸手夠得一片竹葉，含放于合實的唇瓣間，發(fā)出點好聽的聲響。側(cè)耳細聽，不遠處的枝頭，鳥兒們正撣著羽毛，相互嬉戲。使得交錯的樹枝也窸窣作響。深處，巖上顆顆低落的水珠與水面拍擊發(fā)出美妙的音韻，讓人難以忘懷。
留一點寧靜給自己，去農(nóng)家的`溪邊看看。
溪水汩汩流淌，撫摸著水底粒粒的石子和歡快游動的魚兒。陽光照射，耀著粼粼的波光。坐上溪邊一顆碩大的石頭，點點的苔蘚給人冰涼之感。閉上眼睛，想要把這里的大氣深深吸進肺里。耳畔送來的風(fēng)，讓我聽到了寧靜的聲音，聞到了麥田的清新。
留一點寧靜給自己，去農(nóng)家的小院坐坐。
盤膝坐在青石板上，老黃狗安然地匍匐在我的腳下，雞鴨在院子里來來回回。不知何處飛來的小麻雀也在這里停腳，啄食著地上的小米粒，然后撲騰地躥向高大的老榕樹。在綠蔭里跳舞，唱歌，唱給我聽，唱到我的心里。漸漸地，空中升起裊裊的炊煙，勞動的漢子牽著黃牛揮著汗，哼著悅耳的小調(diào)回家去。夕陽映著遠處的半邊天，開始泛黃。一層一層，一層一層。耳旁掠過的風(fēng)兒，多么溫柔，多么靜。
留一點寧靜給自己，享受大地母親給我們的恩賜。脫離世俗，去大自然看看停停。靜心養(yǎng)性，給自己多一份閑適，多一份淡然，多一點生活情趣，這樣多好！
初三作文 篇4
我從小就有一個音樂夢。
三年級春，家人支持我學(xué)一門樂器，我也很樂意。在一番挑選后，我選擇了二胡。從此，我開始反復(fù)咀嚼這個二胡夢。
仲春時節(jié)，我跟著老師，練習(xí)二胡的各種基礎(chǔ)要領(lǐng)。先是從空弦再到一步步加上左手手指的按弦，一切都是那么簡單。當(dāng)時，我天真地認為：我一定有著極高的音樂天賦。于是，我對二胡的興趣，同著一張張琴譜，越積越深。
突然有一天，我聽見老師的另一位學(xué)生，正在練習(xí)四級曲目《賽馬》，我才發(fā)現(xiàn)，原來，二胡不僅只有音階和練習(xí)曲，還有一種神奇的東西——樂曲。一節(jié)二胡課上，我突發(fā)奇想，問到：“老師，我什么時候才可以學(xué)習(xí)一首真正的樂曲?”
窗外，艷陽高照，風(fēng)清云淡，天氣十分晴朗。老師看了看窗外，又看了看我，堅定地說：“至少要練一年的基本功�！薄斑邸币魂嚽缣炫Z，使我心頭陰云密布。一年里，只可以反復(fù)拉枯燥無味的練習(xí)曲?我咀嚼著這個二胡夢，剎那間發(fā)現(xiàn)，離成功還遙不可及。我的心動搖了，對二胡的興趣，被那話語攔腰截斷。
放棄嗎?我咀嚼著。不!Never give up!我在這一年里，拼命練習(xí)著基本功。汗水如雨，一滴一滴，滴成了一條時間長河。一轉(zhuǎn)眼，就流過了一年。這一年里，平整的樂曲被一次次翻折，變得凹凸不平;結(jié)實的弓毛一天天和琴弦摩擦，斷了一根又一根;手指在琴弦上來回跳動，也布上了一層老繭。
我反復(fù)咀嚼著二胡，咀嚼著夢想。終于，迎來了人生中第一首樂曲《小花鼓》。他的作者劉北茂不及阿炳、劉天華等人有名，它的音律不及二胡中“四馬”那樣跳動，甚至難度不及一些之前的長篇練習(xí)曲!但是，我依舊很認真地練習(xí)著�！爸挥性鷮嵉幕A(chǔ)，才可造就往后的輝煌!”我在咀嚼夢想時，悟出了這個道理。
以后，我憑借扎實的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)了《賽馬》、《葡萄熟了》、《戰(zhàn)馬奔騰》等等名曲，但這一切，都源于那咀嚼夢想時的感悟。
現(xiàn)在，我手持二胡之時，琴弦上總會流出一首美妙的樂曲，贏得許多人的贊嘆。眼看，今年暑假就可以邁入10級大門了。想來，成長就是咀嚼的歷程，我咀嚼著二胡，也將一直咀嚼著夢想。
初三作文 篇5
說來好笑，我打小就看《三國演義》，所以，里面的反面角色曹操，居然成了我的“偶像”兼“嘔像”。
之所以為偶像，是因為他的雄才大略和人格魅力。
“月明星稀，烏鵲南飛，繞樹三匝，何枝可依？”充分體現(xiàn)了他對人才的渴求，正是因為他知人善用的人格魅力，才使“無數(shù)英雄競折腰”，也造就了千古曹操。再譬如說，雖然戰(zhàn)亂連連，他尚且能寫“白骨露于野，千里無雞鳴”的詩句，由此可見，他對戰(zhàn)亂所帶來的生活的厭惡，更可以看出他想統(tǒng)一中國，使人民過上安定、幸福生活的渴求。試問，有歷史上有多少挑起戰(zhàn)亂的人關(guān)心過勞動人民的疾苦呢？
如果他沒有謀略，如何能統(tǒng)一三國呢？何況，曹操手邊既無“一步三計”之孔明，又無“三步一計”之周瑜，只有幾個“相煎太急”的兒子，要征服蜀國和吳國，實屬不易。我對他很是敬佩，雖然曹丕登上皇位沒多久，即被攻下了，當(dāng)然這不是曹操的錯，是曹丕太無能。
那為什么我又說他是我嘔吐的對象呢？不言而喻，是因為他的奸詐，這簡直婦孺皆知。從丞相做到魏武帝，是怎么樣得來的呢？心血？汗水？這樣不被人笑掉大牙才怪呢？兵不厭詐，此計被曹操運用得爐火純青，簡直發(fā)揮得淋漓盡致。按我來說，不就兩字：騙人！什么兵不厭詐，說到底就是騙人嘛！另外嘛，他還有一個缺點，那便是“教子無方”啰！否則又怎么會有“本是同根生，相煎何太急”的千古絕唱？
當(dāng)然，人無完人，都有他的兩面性，有些優(yōu)點或缺點，由于立場的不同，隨著時代的前進，我們不能簡單地給他定性為好人或壞人。就如慈嬉太后，歷來將她說成一個兇悍、工于心計、賣國求榮的形象，但是，這幾天報紙上刊登的諸暨的名媛館居然將她入選了，這就不得不讓我們慨嘆“蓋棺定論”這句話是否正確了，想來對人的評價也應(yīng)該是“與時俱進”吧！
再如蔣介石，我們能說他是好人還是壞人嗎？我們巧妙地說他是個聰明的人，所以我一樣說曹操是個聰明的人。人稱曹操為一代梟雄，我想可能也有時代烙印在里面，認為劉備才是帝王之家，曹操或許是膽大妄為，敢冒天下之大不韙。我倒認為，還不如說他是膽略過人，是歷史的助推劑更確切些吧！人稱曹操為一代梟雄，總之我并不贊同。
與慈嬉、蔣介石如一樣，曹操同樣是個野心家，希望坐在龍椅上，過著九五之尊的生活！夢寐著曹家子孫世代為王的至尊。不過，我認為他更渴望著意氣風(fēng)發(fā)地一統(tǒng)河山！一代梟雄，在大浪淘沙中，有幾個如此兼謀略、才智與膽識之人！大江東去，數(shù)千古風(fēng)流人物，絕對少不了曹操！
初三作文 篇6
大家要問我是一個什么樣的孩子。我告訴你們，我是一個愛看作文的孩子。就因為我愛看作文，寫作業(yè)時一邊看一邊寫，所以我寫作業(yè)的時間很長。
今天是星期三，下午放假。吃完了中午飯，媽媽說讓我一點鐘寫作業(yè)。聽了媽媽的話，我說看看《小學(xué)生優(yōu)秀作文》吧，說完便看了起來。一看就是半個小時，媽媽看時間到了，就叫我去寫作業(yè)，那時我正看在興頭上，把媽媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，沒有理會。媽媽看我沒有去寫作業(yè)，來到我面前大聲叫喊著："快寫作業(yè)！"我嚇了一跳，趕快出去寫作業(yè)。媽媽看我寫了作業(yè)，氣呼呼的走了。
我看媽媽走了，又想起剛才沒有讀完的作文，我的腳已不聽我的命令，走到了書架前，命出剛才讀的作文，又開始了讀。我正讀得高興，媽媽又出現(xiàn)在我的面前，對我說："我就知道你還得看，那就看完這一篇，必須寫。"媽媽陪著我看完，我才去了。結(jié)果，4點鐘才睡覺。我有點后悔，還不如寫完作業(yè)再讀呢？
這樣的事，經(jīng)常發(fā)生。沒辦法，我就是這樣愛看作文書。
初三作文 篇7
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間我們已經(jīng)入學(xué)兩個年頭了，高奏初三之歌。在即將升入初三的這個暑假里，讓我們在歲月的長河之中暢游、讓我們在回憶的搖籃里入睡、讓我們把即將來臨的初三之歌高奏…… 還記得入學(xué)時一張張稚氣未脫的笑臉，還記得在校運動會上一個個矯健的身姿，還記得在領(lǐng)獎臺上我們爽朗質(zhì)樸的笑聲，更要記得我們在初三即將到來的時刻高奏屬于我們自己的初三之歌。 初二的學(xué)期生活已經(jīng)結(jié)束，余留給我們的僅僅是面對初三的勇氣和信心。所有的同學(xué)都必須在這個假期中及時充電，才會在初三的學(xué)習(xí)和生活中有一個良好的開端。放假時一頁頁資料告訴我們初三對于我們是多么的關(guān)鍵，老師們一張張焦急的臉龐告訴我們初三是多么的緊張，家長們一個個親切和期盼的眼神告訴我們只有付出努力才會有殷實的收獲。這一切都告訴我們，只有在春天的時候辛勤播種，到了秋天才會有豐碩的果實。
記得在剛放假的時候我每天都出去和同學(xué)玩，也不寫作業(yè)，媽媽很生氣。我們有三天都沒理對方，后來我終于按捺不住了于是就和她說：“媽媽我錯了�！笨烧l知她非但不領(lǐng)情還怒氣沖沖的說：“你沒錯是我錯了，我不應(yīng)該管你，你以后愛怎么樣就怎么樣吧。”我一聽就傻了，心里就在那嘀咕：不就是出去玩兩天嘛，沒有多嚴重阿，人家不都在玩嗎？媽媽看我自己在那里瞎嘀咕于是就說：“你到底想怎么樣�。课业降资枪苓�是不管你，你自己有沒有一個準確的目標，初三畢業(yè)后想考那里？”“我沒想怎樣阿？我不就出去玩兩天嗎，有什么大驚小怪的？人家父母不都同意嗎？怎么就你不行，。”我趾高氣揚的說。媽媽看了我的反應(yīng)，于是緩和了自己說話的口氣，苦口婆心的對我說：“我不是不讓你玩，可是做什么事情總得有一個限度。你自己也很清楚，你馬上就要升入初三了，你知道初三的學(xué)習(xí)和生活是多么的關(guān)鍵與重要？你現(xiàn)在這么小都希望能夠穿名牌，但這些名牌從哪里來，不就是要錢嗎？那么錢從哪兒來，就是父母掙，如果你沒有一個好文憑沒有一個好工作，你怎么掙錢怎么養(yǎng)活你的孩子��？”聽了媽媽的一番話我豁然開朗，沖媽媽點了點頭。媽媽接著說：“現(xiàn)在中國的教育水平就是這樣，雖說是素質(zhì)教育可是到最后還是需要用分數(shù)說話，應(yīng)試教育害人��！可是不得不承認現(xiàn)在最公平和準確的方法只有這一個，中國暫時還沒有歐洲國家那么發(fā)達。
所以國家正等著你們快快長大好去建設(shè)祖國啊~”我終于明白了媽媽的良苦用心，聽了媽媽的一番話我深切的體會到以前犯下的錯誤。于是我對媽媽說：“媽媽，你放心我知道了。我以后一定好好學(xué)習(xí)，長大以后為自己的祖國盡一份綿薄之力�！� 其實一切的道理和理論都是空談，只有我們充分意識到初三的重要性才能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)之中。屬于我們的時間正在一點點的流逝，時間老人對每個人都是很公平的。讓我們充分利用假期的時間，好好為自己的腦力汽車加油、充電，然后高奏初三之歌。讓這份華麗的樂章更加的燦爛與輝煌!
初三作文 篇8
指尖在架子上摸索，終于找到目標，正想伸手抽出唱片，背上突然被用力一拍，耳中沖入一陣興奮地尖叫，“找到了！小杉！”希潼揚起手中的唱片。紫杉瞥到唱片上“張學(xué)友”三字，便明白了一切。“好啦！”女孩從架子上抽出剛才的唱片，便拉著希潼朝柜臺走去�！敖Y(jié)賬啦，時間不早了。”
希潼是紫杉的好姊妹，希潼陪她為同一部電影哭，為同一種甜品癡，她也會陪她徹夜爬山看日出，陪她淋雨，陪她熬夜作曲彈吉他。在付出中建立起情比金堅的深厚友誼。
趁著暑假，兩人來到海邊玩。“我們比賽看誰先吃完，輸?shù)娜苏埡蕊嬃希 北持南ｄ弥鴥芍П�，嬉笑著下出賭。紫杉接過冰棍：“才不要呢�！毕ｄ灶欁缘乜型曜约旱谋�，“我才不管，我先吃完，你要請我。”“你是冰棍處理器啊，吃那么快！”紫杉一邊責(zé)罵著，一邊又心甘情愿地去買可樂。
回來時發(fā)現(xiàn)希潼已跑到海邊踢浪花了。紫杉拎著兩瓶可樂小跑過去，“都不等我！可惡！”她放下可樂跑去潑了好友一身浪花。“是你慢好不好！”希潼回應(yīng)著也潑去一陣海浪。接著便引發(fā)一場水戰(zhàn)。雪白的浪花在兩人腳踝間穿梭，層層的海浪揚起活潑的氣氛。
玩累了，便躺在沙灘上灌可樂。不經(jīng)意間夕陽已灑滿整片海，海面映出溫和的光，幾只海鷗鳴叫著從海上飛過。
“下星期我要去比賽，第一名會被簽約哦。”希潼抱著吉他撥了撥弦。“我們小希多有才呀，嗓子好，長得又漂亮�！弊仙紓�(cè)著頭望著海平線喃喃道。希潼一拍她的腦瓜，“什么啊，喝可樂喝醉啦！”紫杉認真地說道，“真的啊，你是最棒的，”說著轉(zhuǎn)過頭望著好友，“至少在我心中，你一直是最好的�！�
“好了啦，那么肉麻，我剛又作到一首曲子欸，我彈給你聽�！薄敖惺裁囱�？”希潼邊調(diào)音，邊回應(yīng)道：“還沒想到，你聽！”
海面上映滿閃閃的星子，海風(fēng)拂過，閃爍的星光和層層的海浪形成了一張樂譜。
“無望了，對手那么強，我又出錯，我的明星夢沒了！”比賽完了，希潼哭喪著臉說�！疤鞜o絕人之路啊。”“這次真的是絕路了。”“不會的，相信我�！薄皩α耍@幾天怎么不見你，你在忙什么��？”“沒有啊�！弊仙夹χ卮�，一邊偷偷把這幾天送去各個唱片公司希潼的作品塞進抽屜。
“小杉，你看，唱片公司的信！雖然是家小公司，不過沒關(guān)系啦！”希潼興奮地說。“我就說你是最棒的啦！”
來到車站，女孩收到好友的短信：“早點回來，大明星�！迸⑿χ貜�(fù)。
“其實那天那首歌叫《摯友》�！弊仙伎粗糜鸦貜�(fù)后會心一笑。突然身后傳來熟悉的聲音：“小杉！”“你不是走了嗎？”“我哪舍得你啊，你是最棒的朋友欸！至少在我心中，你一直都是。”
聒噪的夏蟬伏在樹上盡情歌唱，唱的是什么呢？是友誼。
初三作文 篇9
路口處，明亮的燈光把媽媽的身影拉得長長的。每當(dāng)我放學(xué)歸來看見這個身影，心里就無比安寧。
我背著書包幾步躥到老媽跟前，猛然站定：“媽！”老媽看見我，笑了笑說：“就等你呢，飯菜都快涼了�；丶野�！”我“嗯”了一聲，拉著媽媽的手，往家的方向走去。那是在我上小學(xué)時，媽媽每天都會在這個路口等著我，我習(xí)慣了走過拐彎處，就看見路口媽媽的身影，習(xí)慣了那種溫暖的期盼和喜悅。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，五六年的時光便從眼底悄悄溜走。老媽仍然是那個老媽，不過啊，幾條歲月留下的刻痕卻不知何時爬上老媽的眼角，幾縷銀絲在扎得整整齊齊的辮子上有些格外扎眼。媽媽有些老了，她不能像從前一樣站在路口等我，因為長時間的辦公室工作，她的頸椎和腰都不好，不能長時間站立。她也不能像從前一樣，就如一個不知道累的超人一樣，干完所有的家務(wù)活。但是她仍然像以前一樣愛我們：不論寒冬還酷暑，都會早早起床，做好飯菜，叫我們起床來吃。都會在每個晚上，坐在燈下檢查我們的作業(yè)。都會在每個周末，把我們的校服洗得干干凈凈。
路口沒了媽媽的身影，但我知道，她在廚房里忙碌，在等待我回家。
有一天，我騎著自行車回家，當(dāng)經(jīng)過那個路口，看見一個母親站在路口凝望，沒有急躁，沒有不安，眸子里閃著平靜的喜悅。我突然鼻子一酸，眼眶里泛了些許的淚花，那個影子被拉得長長的身影仿佛又出現(xiàn)在我的眼前，我似乎又看見了那一雙眼睛，平靜而又喜悅，又聽見媽媽說：“回家吧！”
路口啊，不知你的身上已留下了多少母親的腳印和影子的痕跡，也許你能把這保留到地久天長，但是你是否能留住歲月呢？白駒過隙，她們還沒等到兒女的回報就老了，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，回報她們的等待，用愛溫暖她們的心。
“誰言寸草心，報得三春暉�！睙o論天涯海角，我的心中永遠無法割舍的便是母親那眸子里的那份愛，那個黃昏路口的長長的身影。
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