初三作文：校門(mén)外的老師
田成方、樹(shù)成行、渠成網(wǎng)、路寬暢，這就是我的家鄉(xiāng)——全國(guó)文明村蔣巷。
現(xiàn)在蔣巷幾乎每天都有慕名而來(lái)的參觀、學(xué)習(xí)者，看著眼前的一切，人們?cè)趺匆搽y以想象，就在35年前，這里還是地窮水惡，血吸蟲(chóng)病肆虐，“萬(wàn)戶蕭疏鬼唱歌”的一個(gè)貧困村莊。談起村里翻天覆地的巨變，蔣巷村民異口同聲地說(shuō)：“都虧咱們有個(gè)好書(shū)記，他的心里，時(shí)刻惦記為咱老百姓造福。”
他，就是全國(guó)勞模、十六大代表、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、蔣巷村黨支部書(shū)記常德盛。
在村委接待室，滿目琳瑯的獎(jiǎng)狀、錦旗里，有這樣一首用小毫筆書(shū)寫(xiě)的小詩(shī)：
本是小蟲(chóng)窩，荒村疾苦多。
春風(fēng)拂凍土，濁水換清波。
居室皆樓閣，衣衫有綺羅。
藍(lán)圖高手畫(huà)，鋤斧眾人磨。
這是一群退了休，享受村里的“老有所養(yǎng)”福利待遇的村民的心聲。
常德盛爺爺富村強(qiáng)民，帶老百姓共走富裕路的事跡已家喻戶曉，這里我不想多說(shuō)。我只想說(shuō)說(shuō)作為一名正在讀書(shū)的學(xué)生，所能體會(huì)到的身為蔣巷人的那份自豪、榮耀，說(shuō)說(shuō)我眼中的“常德盛”。
常德盛爺爺不但使全村人物質(zhì)上奔小康，更要使全村人精神上奔小康，在學(xué)習(xí)方面他很舍得投入。蔣巷小學(xué)、幼兒園可以和城里媲美。在寬敞、美觀的教室里學(xué)習(xí)，心情是多么愉悅!對(duì)學(xué)校的要求，他有求必應(yīng)。蔣巷學(xué)生有厭學(xué)情緒了，想輟學(xué)進(jìn)廠，他協(xié)助學(xué)校一塊兒做思想工作。在百忙之中，他總會(huì)抽時(shí)間和孩子們?cè)谝黄穑儐?wèn)他們的成績(jī)，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。孩子們要做小記者，要采訪身邊的名人，他極力配合。他常說(shuō)：“孩子的事，馬虎不得。蔣巷的明天，全靠他們哩!”他還熱心擔(dān)任學(xué)校的校外輔導(dǎo)員,做報(bào)告，給我們講創(chuàng)業(yè)的故事，用樸實(shí)的語(yǔ)言告訴我們今天幸福生活的來(lái)之不易、知識(shí)對(duì)蔣巷明天發(fā)展的重要。我們蔣巷的孩子讀小學(xué)是由村里統(tǒng)一交學(xué)費(fèi)的，自己只要出書(shū)本費(fèi)。學(xué)習(xí)好，還有獎(jiǎng)勵(lì)。誰(shuí)考上大學(xué)，還有數(shù)額不菲的獎(jiǎng)學(xué)金，而且大會(huì)上表?yè)P(yáng)。誰(shuí)家孩子學(xué)習(xí)好，那是說(shuō)不出的榮耀。我哥哥考取名牌大學(xué)時(shí)，村里及時(shí)送來(lái)了獎(jiǎng)學(xué)金，解除了一家的后顧之憂，哥哥也因此一路奮發(fā)讀書(shū)，攻取了博士學(xué)位，成了全村的驕傲。在常爺爺?shù)募?lì)下，我們個(gè)個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，要為蔣巷明天的藍(lán)圖添上最絢麗的一筆。
常德盛爺爺經(jīng)常跟我們講：“思想是靈魂，學(xué)習(xí)是根本。”苦難的歲月里，他飽嘗了想讀書(shū)而無(wú)書(shū)讀的苦澀滋味;致富路上摸爬滾打，他更深味“知識(shí)就是財(cái)富”、“知識(shí)就是力量”。他的發(fā)展計(jì)劃不光“從娃娃抓起”，為了提高村民的文化素養(yǎng)、思想品質(zhì)，他給每家每戶訂閱黨報(bào)黨刊，并在全村開(kāi)展讀書(shū)閱報(bào)活動(dòng)。記得去年的讀書(shū)活動(dòng)中，有獎(jiǎng)知識(shí)竟答，媽媽還抱回了個(gè)電飯煲呢。現(xiàn)在全村讀書(shū)讀報(bào)、家事國(guó)事天下事事事關(guān)心蔚然成風(fēng)。爺爺很幽默地說(shuō)：“你想想，溫總理、曾副主席都到咱家里了，跟咱握手哩，不學(xué)行嗎?”
常德盛爺爺在我們蔣巷村民心中永遠(yuǎn)是一個(gè)好公仆、好書(shū)記、好當(dāng)家人;在我眼中，他是所有蔣巷村孩子的好爺爺，是我們校門(mén)外的老師。
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