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語文之美初三作文

時間:2021-09-30 13:27:16 初三作文 我要投稿

語文之美初三作文

  語文,有淑女的溫婉之美,也有老婦人隱重之美,有山河的壯麗之美,也有花草的清淡之美。語文,跨過歷史的長河向我走來,她的音律之美,意境之美,令我震撼。

語文之美初三作文

  那一個個方正有力的文字,是中華民族五千年文明的結晶。從最早的甲骨文,到金文,再到小篆、隸書、楷書、行書、草書,足以見證了語文雄厚的底蘊與靈動的風韻。"水",運用了象形,使人感到流動與柔和;"眾",會意字的代表,形象地體現了團結的力量。漢字書法的一筆一畫,一延一頓,無論從藝術還是形態來看,或剛勁有力,或柔情似水,無不體現了語文中文字之美。

  而詩詞,更是把文字的魅力聚集起來,詩人隨心抒發,于是,一句句詩詞,更有了心,有了魂。

  無論是"兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮"的思念,還是"零落成泥碾作塵,只有香如故"的人生志向;無論是"故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干"的無奈與哀愁,還是"尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚"的凄涼,都體現了古代詩詞的優美與詩人的心境。"我只愿面朝大海,春暖花開"是現代詩人海子對人生追求的.一種領悟,"輕輕地,我走了,正如我輕輕地來"又包含著徐志摩多少離別的愁緒?

  詩詞,把情融其中,把一個個孤單的文字,結合成一篇篇如樂譜般靈動、悠揚的樂章,能夠震撼人心,指引思想,能讓人與詩人一同感受到山河壯麗,悲歡離合,讓讀者與詩人一起苦笑,與詩人產生共鳴。靈魂與靈魂碰撞,陶醉其中,怎不能體現語文的魅力?

  倘若你翻開一本書,細細地朗讀上面的段落,你就會發現,原本每一個字的音,竟如此動聽。在年幼時聽親人講故事,你肯定會同我一般,驚嘆于每個發音的獨特,就算你并不懂她的意思,你也會陶醉其中,享受那美妙的音韻。

  語文之美,令我驚嘆,令我沉醉。語文,一位在我身前經過、卻永遠地在我心田上打坐的僧人。

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