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小學(xué)生春游作文

時(shí)間:2024-05-07 16:10:40 春游 我要投稿

小學(xué)生春游作文范例(15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)生春游作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生春游作文范例(15篇)

小學(xué)生春游作文 1

  星期四的早晨陽光明媚,我們高高興興地去動(dòng)物勝地——杭州野生動(dòng)物園春游。

  一會(huì)兒,我們來到了目的地,首先我們?nèi)ニ{(lán)寶石演藝廣場(chǎng)看表演。

  表演開始了,一群演員像蝴蝶一樣翩翩起舞。接著,小狗們上場(chǎng)了,幾只狗隨著音樂,跳著優(yōu)美的舞姿,伸出舌頭,好像在和我們打招呼呢!你瞧,一只狗扶著訓(xùn)獸師的背,按照訓(xùn)獸師的動(dòng)作,跳得非常出色;另一只狗調(diào)皮極了,叫它站在凳子上,它就是不聽,把我們大家都逗樂了。接著,猩猩出場(chǎng)了,剛一上場(chǎng),臺(tái)下同學(xué)們的掌聲就響成一片,猩猩戴著圍巾,穿著背心,興奮地和大家打招呼,盡情地展示自己的風(fēng)采。不久,表演結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了。

  接著,我們來到了天鵝湖,天鵝拍著美麗的翅膀,挺著驕傲的胸膛,在湖泊上盡情地嬉戲。

  最后,我又和犀牛來了個(gè)零距離接觸。我們用竹竿上掛著的`胡蘿卜,喂犀牛,只見犀牛張開龐大的嘴,一口吞下胡蘿卜,那氣勢(shì)還真有點(diǎn)嚇人呢!

  今天,我們接觸了各種各樣奇異的動(dòng)物,感受到動(dòng)物迷人的風(fēng)采,真是一次難忘的春游。

小學(xué)生春游作文 2

  今天,我們來到了中華民族園。我興奮極了!

  我們剛進(jìn)民族園,只見一座小山。水從小山頂上嘩嘩地流了下來,形成一個(gè)漂亮的瀑布。瀑布水剛好流進(jìn)山腳下的大水池里。

  離開小山瀑布,我們跟著導(dǎo)游進(jìn)入一個(gè)一個(gè)獨(dú)具民族特色的建筑區(qū),領(lǐng)略了各民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣。我看到,苗族的寨子是用竹子搭成的門,里面則是用水泥和磚石搭建的房屋。我還看到,波光粼粼的湖面上,天鵝怡然自得地劃著水。湖水里,小魚悠閑地?cái)[著尾……而最令我們喜愛的就是傣族的潑水節(jié)了。

  由于潑水節(jié)是在中午玩兒的,所以,我們先是在一座離潑水場(chǎng)地不遠(yuǎn)處的'大竹屋里休息、玩耍,盼望著潑水節(jié)的開始。

  盼啊盼,總算盼到了中午。我們班的男生都非常積極地“活動(dòng)”了起來。程才干脆脫下外衣,在大盆里浸透了開潑。而我則是拿著剛買的瓢潑。很快,我們整個(gè)五年級(jí)的同學(xué)潑成了一片。大家互相潑著,水花在天上飄得不亦樂乎。我們開心極了!雖然天上沒有烏云,但這個(gè)潑水節(jié)卻讓晴朗的天地沐浴在水花之中。那場(chǎng)面,真好像是剛下了一場(chǎng)瓢潑大雨。我們的衣服自然是全都濕透了,但是,我們?nèi)匀缓荛_心很快樂!

  后來,我們又觀賞了雕塑的樂山大佛以及許多的“名勝古跡”。然后,留下一片歡聲笑語,我們滿載著快樂乘車返回了學(xué)校。我喜歡春游!

小學(xué)生春游作文 3

  4月26日,老師帶我們游覽了文湖公園。

  清早,我們乘者著汽車在筆直的馬路上飛馳.不一會(huì)兒,便來到了文湖公園。大門上端掛著“文湖公園”四個(gè)奪目耀眼的大字。我們排著浩浩蕩蕩的整齊的隊(duì)伍,走進(jìn)了公園的大門.

  進(jìn)了公園,就聞道到陣陣花香撲鼻而來.原來是擺放在噴水池對(duì)面的郁金香.在右邊的假山旁放著一盆盆剛剛怒放的櫻花,形成了無邊的花海.有的櫻花仿佛像是霜花,有的像粉紅的胭脂,有的像害羞的小姑娘,還有的像玫瑰那樣姿態(tài)各異.

  往前走一段石子小路就來到猴子樂園.猴子們看到我們來了,就都忙活開了.就連睡大覺的小猴子也是突然醒了.有的猴子爬上籠子蕩秋千,有的跳到鋼絲上,好像在號(hào)召猴子們表演雜技,有的老猴子在給小猴子撓癢癢,有的小猴子是在媽媽身旁,沐浴著溫暖的陽光,還有的小猴子正在搶同學(xué)們給它的`糖果和糕點(diǎn).同學(xué)們都?xì)g笑著,吵鬧著.突然,有一位同學(xué)把一瓶可口可樂扔了進(jìn)去,小猴子靈敏地從媽媽身上跳下來,接住那瓶可樂,用手把可樂的瓶蓋打開,把瓶口塞到媽媽嘴里,讓媽媽喝……“真是一個(gè)懂禮貌的好孩子呀!”我情不自禁的地贊嘆道.

  集合的哨聲響起了,我們乘著汽車依依不舍的地離開了文湖公園.

小學(xué)生春游作文 4

  春風(fēng)拂面,陽光明媚,今天是我期待已久的春游,我們來到了美麗的南明湖畔巖生園公園游玩。

  一走進(jìn)巖生園公園大門口,一塊大大的花崗巖石上面刻著“巖生園”三個(gè)大字,就映入我的眼簾。我們沿著階梯往前走,路旁開滿了美麗的花兒,有紅的、黃的、綠的、姹紫嫣紅,好看極了!最引人注目的是花園中的那一座座假山,有的象一把把利劍直插云宵,有的象一名名侍衛(wèi)昂守挺立,它們象是守護(hù)著我們南明湖的平靜與安寧。

  沿著鵝卵石的小路往里走,是一片翠綠的草坪,同學(xué)們這里一撮,那里一撮的.圍坐在一起,有的講笑話,有的吃零食,還有的在草叢有嬉戲打滾,可我還沉醉在了秀麗的景色之中。站在堤壩上,向東遠(yuǎn)望是百年的夏河塔,向西遠(yuǎn)眺是雄偉的紫金大橋,我一邊欣賞著美景,一邊感嘆大自然的勃勃生機(jī)。一陣陣微風(fēng)吹過,柳絲翩翩起舞,我不禁想起了一首古詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。這時(shí)耳畔傳來了同學(xué)們的歡歌笑語,我飛奔的跑過去和同學(xué)們一起游玩了!

  三月陽春去春游,真是美哉!

小學(xué)生春游作文 5

  星期五,我們?nèi)昙?jí)全體同學(xué)去廣州番禺香江野生動(dòng)物世界春游,雖然有很多同學(xué)都曾經(jīng)去游覽過,但那里的動(dòng)物十分有趣,所以同學(xué)們還是滿懷期待地希望快點(diǎn)到達(dá)那里,希望快一點(diǎn)再看到那些可愛的動(dòng)物。

  一路上,我們有說有笑,時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到達(dá)了香江野生動(dòng)物世界。

  一進(jìn)大門,就看見一大群一大群的火烈鳥,有的'在玩游戲,有的在捕食,還有的在……瞧!在睡覺呢!它們?nèi)砘鸺t火紅的,像一團(tuán)團(tuán)大火球。有趣極了!同學(xué)們?cè)谑譄崃业赜懻摶鹆银B,好象火烈鳥是明星似的。

  接著,我們來到了長(zhǎng)頸鹿園,它那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上繡著一點(diǎn)一點(diǎn)的斑點(diǎn),全身橙黃橙黃的。長(zhǎng)頸鹿是世界上最高的動(dòng)物,所以它沒辦法吃到地上的小草,只能吃長(zhǎng)在樹上的葉子。有的同學(xué)去買了一些枝葉給長(zhǎng)頸鹿吃,可他不夠高,就使勁地跳,不知費(fèi)了多大的勁,長(zhǎng)頸鹿才吃到那位同學(xué)的枝葉。

  然后,我們又去坐了觀光車,一路上看見了很多動(dòng)物,有河馬、有珍珠雞、白虎、斑馬、孔雀、羚羊等等可愛的動(dòng)物,竟然有一個(gè)動(dòng)物叫“老師”呢!我還看到很多很多叫不出名字的小動(dòng)物。

  在回家的路上,天仿佛更加藍(lán)了,陽光仿佛更加燦爛,我永遠(yuǎn)忘不了這一天,我愛香江野生動(dòng)物世界!

小學(xué)生春游作文 6

  在這一天,我們迎來了小學(xué)階段的最后一次春游。這一天,我們興高采烈地來到學(xué)校,只為可以早點(diǎn)迎來這歡天喜地的春游。

  一路上,大家在車上說說笑笑,氣氛十分融洽。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于來到了這葵花盛開的地方————百萬葵園。

  園區(qū)里,盛開著各型各色、各式各樣的葵花。里面,各種各樣的游樂設(shè)施在那里迎接我們的到來。進(jìn)到百萬葵園,我們?cè)陂T口拍了一張大合照,作為這次春游的紀(jì)念。合影后,我們紛紛以小組為單位開始參觀了。我們小組在游覽了一會(huì)后,便坐下來開始享用自帶的午餐。用餐后,我們進(jìn)到了一個(gè)動(dòng)物館。里面有各種可愛的小動(dòng)物:松鼠、麻雀、鸚鵡......

  其中,最可愛的非小豬莫屬了。大大的耳朵,扁扁的鼻子,粗短的`小腿,短小的尾巴走起路來一搖一擺的,像小企鵝一樣。我們喂它們食物的時(shí)候,就像天上掉下來金子一樣,蜂擁而上,誰也不讓誰。

  在這之后,我們來到了游樂場(chǎng),并且玩了一個(gè)暢快淋漓,才回去學(xué)校。一路上,我們班的同學(xué)都希望堵車,這是我們最后一次春游了,又有誰能不留戀呢?讓我們?cè)谶@次春游為我們小學(xué)的12次春游畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

小學(xué)生春游作文 7

  因?yàn)樽蛱炻犂蠋熣f,今天下午去春游,所以我們每個(gè)人都非常開心,但是到了第4節(jié)課,老師還布置了一個(gè)作業(yè),老師還說寫不完不能去。所以我們飛快的寫,不一會(huì)兒,就有很多人寫完了。

  我們?cè)谛@里集合好隊(duì)伍,就開開心心的出發(fā)了,我們?cè)诼飞险f說笑笑,非常開心,老師說,要不我們背幾首關(guān)于春天的詩吧,不一會(huì)兒,我們就背提了《春曉》《絕句》……我們馬老師還讓我們背《沁園春·雪》,北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄,望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余茫茫,大河上下,頓失滔滔,山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高,星期日看紅裝素裹,分外妖嬈,江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競(jìng)折腰,惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷,一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕,俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。背著背著,我們就來到了目的地——國家4A級(jí)濕地公園。我們來到了拍照的地方,這里是一片草地,草黃黃的,老師說拍完照就可以解散了,我們立刻站好隊(duì)。突然一位同學(xué),把螞蟻窩,給挖了出來。你站在螞蟻窩附近的同學(xué)就得非常小心。

  我們又來到了一個(gè)村莊。那個(gè)村莊,看起來是被拆了。但是,之前,我們班的韓凌藝在這里住。所以他對(duì)這里非常非常了解。老師還說要去韓林一家吃飯呢。我們逛完了整個(gè)村莊,就準(zhǔn)備回學(xué)校。你的'路上,來的時(shí)候一樣開心。

  當(dāng)我們看見學(xué)校遠(yuǎn)望天邊近在眼前的時(shí)候。非常開心,跑了起來。所以不一會(huì)兒我們就來到教室。老師布置完作業(yè),我們就放學(xué)了。

小學(xué)生春游作文 8

  春天來了,萬物復(fù)蘇,小燕子從南方趕來了,現(xiàn)在正是春游的好時(shí)機(jī)。今年春游,我建議到紅梅公園去欣賞美麗的春景。

  紅梅公園景色優(yōu)美。一進(jìn)公園,那里就可以看見一個(gè)大池塘,周圍都種滿了柳樹。在微風(fēng)的吹拂下,那柳樹看上去就像一個(gè)小姑娘正對(duì)著湖面在梳妝打扮呢!柳條上長(zhǎng)出了鵝黃色的嫩芽。花兒們也在爭(zhēng)先恐后的開放,有金黃色的迎春花,有火紅的杏花,還有千姿百態(tài)的梅花……其中最美麗的.非屬梅花不可。有的就展開了兩三片花瓣;有的花瓣全都展開了,露出了嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵,看起來飽漲得馬上就要破裂好似的。

  紅梅公園不僅景色美麗,而且還有許多娛樂項(xiàng)目。如旋轉(zhuǎn)飛椅,有碰碰車,還有太空漫步等等。那次,我在玩旋轉(zhuǎn)飛椅時(shí),一坐上去便迅速地做好安全措施。游戲開始了,最初只是慢慢地轉(zhuǎn),接著越轉(zhuǎn)越快,我嚇得閉上了眼睛,便不由自主地抓緊了扶手。不一會(huì)兒,轉(zhuǎn)椅停了下來,我的頭還有點(diǎn)暈,差點(diǎn)摔了一跤。后來我去玩碰碰車,我還沒開動(dòng),一輛車就迎面而來。“砰”的一聲,撞到了我的車頭上,幸好車頭是橡膠做的,我沒有被撞壞,便繼續(xù)去玩了!紅梅公園還有兒童天地等等,我就不一一說了。

  紅梅公園是一個(gè)景色優(yōu)美,兒童少年娛樂的好地方。我希望我的建議能被老師采納,去紅梅公園春游。

小學(xué)生春游作文 9

  陽春三月好風(fēng)光,正是春游好時(shí)節(jié)。卸下一周的疲憊,同學(xué)們來到戢山公園,尋找春天的腳步,擁抱大自然。

  進(jìn)入公園的大門,沿著小徑向里走,清新的氣息逐漸把我們包圍,不知什么時(shí)候,剛剛還喧鬧的隊(duì)伍已安靜了下來,同學(xué)們的注意力被遠(yuǎn)處涼亭里的一群老人吸引了。循聲望去,只見涼亭里坐著一群白 發(fā)老人,有的'拿著二胡,有的拿著京胡,只見他們微閉雙眼,握弦的手有節(jié)奏地來回拉動(dòng),看得出老人們已經(jīng)完全沉醉在樂曲當(dāng)中,悠揚(yáng)的樂聲從琴弦上流瀉出來,音符跳動(dòng)著隨著風(fēng)兒在公園的每一個(gè) 角落舞蹈。老人們的投入感染了每一個(gè)學(xué)生,我們躡手躡腳地來到?jīng)鐾み吷希o靜地欣賞。不知什么時(shí)候,后面的學(xué)生已響起了掌聲。

  走進(jìn)戢山公園你肯定會(huì)被那清新的綠而陶醉。走在公園的小道上,放眼望去,到處都是一片綠油油的景象,讓人全身放松。因?yàn)楣珗@內(nèi)種了許多樹:有蒼翠欲滴的大榕樹、四季常青 的松樹,高大筆挺的 白楊樹、還有猶如發(fā)絲的柳樹等,所以才會(huì)給你一種綠色的心情。

  戢山公園給我的第二個(gè)感覺是幽。坐在一艘小舟上,劃在戢山公園的湖上,來觀賞兩岸的風(fēng)景,告別了嘈雜聲,只有湖水流動(dòng)的聲音,小鳥啼叫的聲音,小魚在水里嬉戲拍打水面的聲音,給人一種舒心 幽靜的感覺。金燦燦的太陽光照射在水面上,湖水波光粼粼顯得格外美麗,微風(fēng)拂動(dòng)著岸旁的柳條。啊!這是一幅多美的畫卷啊!

小學(xué)生春游作文 10

  今天,我們松陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)集團(tuán)學(xué)校組織了一次春游,我們一路上排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,歡聲笑語來到了松陽氣象局。

  好家伙,讓我走那么遠(yuǎn)的路就是到這個(gè)小地方來啊!氣死我了。說著,我就拿出自己的零食吃了起來,我邊吃邊等著另一個(gè)隊(duì)伍從氣象站的場(chǎng)地出來,馬上就要輪到我們了。沒過一會(huì)兒,我們也去參觀了。

  在氣象室里有一位工作人員叔叔講解給我們聽:首先,是百葉箱;百葉箱里有四根溫度計(jì),分別是空氣溫度計(jì)、濕度溫度計(jì)、高溫溫度計(jì)和低溫溫度計(jì)。工作人員們每天晚上都要來甩一次,將溫度計(jì)甩回零度,可這是為什么呢?叔叔告訴我們說這是為了不讓今天的溫度和明天的.溫度合在一起,所以要將今天的甩回零度。可是百葉箱為什么是白色的呢?叔叔又告訴我們說是因?yàn)榘咨梢詫⒆贤饩的輻射和地面的輻射給反射回去,不讓溫度變的不正常。哦,原來是這樣啊。而雨量計(jì)是用來量今天下雨的水量的。

  其次是風(fēng)向標(biāo)、風(fēng)速儀和日照儀。風(fēng)向儀主要是測(cè)量風(fēng)向的;風(fēng)速儀是測(cè)量風(fēng)速的;而日照儀就是測(cè)量陽光的,太陽出來了,陽光照在日照儀上,里面的紙就會(huì)自動(dòng)畫出現(xiàn)一幅圖。

  最后是蒸發(fā)器和地表溫度計(jì)。蒸發(fā)器是測(cè)量今天水分蒸發(fā)成口氣的數(shù),地標(biāo)溫度計(jì)是測(cè)量底下的溫度,能探測(cè)地下二十厘米的溫度。

  這次實(shí)踐活動(dòng),真讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

小學(xué)生春游作文 11

  春天到了,花園里生機(jī)勃勃。在一個(gè)陽光明媚的星期天,我和媽媽一起去花園,品味那春天的氣息。

  到了花園,只見那里人山人海,小孩子不時(shí)發(fā)出“咯咯”的笑聲。

  大地鋪上了一片新綠,像穿上新衣服似的;桃花開出了粉紅色的花瓣,花朵簇集,一朵挨著一朵。花兒們紅著臉,低著頭,像一個(gè)害羞的小姑娘;柳樹也長(zhǎng)出了新的柳條,隨風(fēng)拂動(dòng),像姑娘那長(zhǎng)長(zhǎng)的'秀發(fā);小草長(zhǎng)出嫩芽了,就像在草地里伸出小腦袋似的,東張西望。

  小朋友們那歡快的笑聲,更是成了花園里美麗的景色。

  抬頭向天空中望去,那五彩繽紛的風(fēng)箏,在空中飄著。有威武的雄鷹風(fēng)箏,有金色的喜羊羊風(fēng)箏,有美麗的人魚風(fēng)箏,還有……

  小河在“嘩啦啦”地流著,蜜蜂在“嗡嗡”地飛著,小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫著,這一切喚醒了還在沉睡的春姑娘。

  粉紅的桃花、白色的梨花、黃色的迎春花都被春姑娘灑落在人間的每一個(gè)角落里。

  望著這美麗的景色,我不由得想拍一張照,于是便把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽答應(yīng)了。我站在桃花樹前面,擺了一個(gè)姿勢(shì),微笑著,“咔”照相機(jī)記錄了這個(gè)美麗的瞬間……

  我愛大自然!

小學(xué)生春游作文 12

  星期四,我們五年級(jí)的所有師生一起去春游,路上,大巴車?yán)锩妫瑪鄶嗬m(xù)續(xù)的傳來一陣哈哈大笑的聲音,原來是一些男生說這是**的車,結(jié)果引的全車人都笑起來。

  到了青少年活動(dòng)中心,幾位陌生的`我的老師已經(jīng)在門口等我了,帶領(lǐng)我們的是一位女我的老師,一進(jìn)門,我們看到了一群小朋友拉著我的老師的手在走路,我們又一陣哈哈大笑。啦、啦、啦,我們一邊唱歌,一邊蹦蹦跳跳的來到一上午,我們要一直待的地方。我的老師先讓我們把書包放到墻邊,然后每排四人依次按隊(duì)伍順序坐,接著我的老師給我們講了一些要求。不大一會(huì)兒,一位高大、挺秀的身影閃現(xiàn)在我們面前,他就是要帶我們?nèi)ネ娴谝粋(gè)游戲的我的老師,我們跟著我的老師,來到有四座橋的地方,看到我的老師在開鎖,一些男生高興的喊起來,我們女生卻膽怯的不知如何是好,到了里面,這位我的老師也講了一些要求,并把我們分成四組,每一組完一座橋,我玩的是“梅花樁”,因?yàn)槟亲鶚蛏希瞬鹊牡胤胶芟衩坊ǎ易咔鞍虢氐臅r(shí)候還好,但后半截的時(shí)候就不是很順利了。最會(huì)我還是硬著頭皮混過去了。接著我們又玩了“生死挑戰(zhàn)”、消防演練、能工巧匠。

  春游完了,回去的路上,笑聲一直伴隨著我們。

小學(xué)生春游作文 13

  今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子,學(xué)校組織大家去豐樂生態(tài)園春游。

  因?yàn)槭桥c同學(xué)老師一同春游,我的心情甭提有多高興了。第一天晚上,我就讓媽媽幫我準(zhǔn)備了好多好吃的零食,媽媽說吃不了那么多的,媽媽她哪里知道,這些好吃的可是我要與同學(xué)們一起分享的'。

  學(xué)校組織的客車徑直將大家?guī)У侥康牡亍R幌萝嚕揖涂匆娏恕柏S樂生態(tài)園”幾個(gè)大字。豐樂生態(tài)園其實(shí)也就是植物園,這里的花草果樹以它的奇、特堪稱一絕,都是大家日常很少看到的,就請(qǐng)跟著我來看看吧。

  大家第一站進(jìn)的是熱帶風(fēng)情區(qū),一進(jìn)去,那棵巨型的仙人掌就將我的眼球吸引住了,好大的仙人掌啊!我從來都沒見過。因?yàn)樗奶貏e,我都沒顧得上參觀其他的風(fēng)景。之后大家到了瓜果采摘園,最怪異的還是數(shù)鶴首瓜、老鼠瓜和蛇瓜了。它們的形狀太奇特了。大自然也真神奇,怎么能夠造出如此怪異的瓜果來呢?最后大家到了金光閃閃的沙灘,一望無際,好壯闊!那波光粼粼的湖面真讓人眼花繚亂。同學(xué)們有的玩沙子,有的在湖邊洗手洗腳,有的在唱著歌,有的在與各自要好的小伙伴一同分享著美食,同學(xué)們都以不同的方式感受著這份美麗。

  為了留住這份美好,留住大家一同走過的歲月,老師給大家照了集體照。最后在歌聲中大家漸漸離去。

小學(xué)生春游作文 14

  我們坐在公共汽車上,看著窗外的美景:那路邊的小草,像著了魔似的,一個(gè)勁地往上長(zhǎng),嫩嫩的、綠綠的。草叢中,一片片野花競(jìng)相開放,紅的、白的、紫的。一朵朵、一簇簇,把草地打扮得絢麗多彩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像是綠地毯上繡著五彩繽紛的花朵。于是,我們興致勃勃地唱起了歡樂的歌,有近期學(xué)會(huì)的.《雨花石》,高年級(jí)才學(xué)的《紅星閃閃》,最離譜的是流行歌曲《寓言》、《七里香》、《老鼠愛大米》……

  不知不覺就來到了目的地——小山坡,大家把風(fēng)箏放了起來。“放風(fēng)箏”,這個(gè)詞語對(duì)我多么的熟悉!我飛快地拴好線,將風(fēng)箏放上天空,早以越越欲試的風(fēng)箏,開使向空中努力飛去,我的三角風(fēng)箏非常爭(zhēng)氣,一會(huì)便飛的很高。放風(fēng)箏的人可多了,有站著放的,坐著放的,還有跑著放的。只見他們個(gè)個(gè)張口仰視,一手拿著線軸,一手拉著長(zhǎng)線,眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏。班級(jí)同學(xué)們看了,都找我來幫忙,我也十分樂意。

  玩累了,也瘋累了,“補(bǔ)充”營養(yǎng)的時(shí)間已到。班級(jí)同學(xué)們紛紛拿出花花綠綠、豐富多彩的零食,鋪上整潔的桌布三個(gè)一群,五個(gè)一堆,津津有味地邊吃邊說笑。每個(gè)人臉上都洋溢著微笑,可見班級(jí)同學(xué)們多么喜歡春游啊!

  接著,我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的一條“龍隊(duì)”來到第二風(fēng)景區(qū)……

  回家的路上,我真的是太興奮了,秋游不僅讓我們開闊了視野,還陶冶了情操。

小學(xué)生春游作文 15

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期四,我們學(xué)校五年級(jí)全體師生來到鵝湖公園。一路上,同學(xué)們有說有笑。

  當(dāng)走到門口時(shí),路邊的柳樹迎風(fēng)招展,好像在歡迎我們進(jìn)去玩耍。進(jìn)了鵝湖公園,同學(xué)們跑到寬闊的草坪上,把包里的報(bào)紙鋪在上面,拿出自己的食品,有:餅干 、飲料 、牛奶 、薯片……我們交換著食品,互相品味著美味佳肴,也增進(jìn)了同學(xué)們之間的`友誼。吃飽后,我們跟著老師來到游樂場(chǎng),游樂場(chǎng)里的項(xiàng)目可真多啊,有:激流勇進(jìn)、鬼洞、彩虹飛船……首先,老師帶著我們來到鬼洞外面,一大群同學(xué)進(jìn)去了,沒過幾分鐘,所有的人都爭(zhēng)先恐后地跑了出來,進(jìn)去的人說,里面有個(gè)僵尸突然起來走向他們,所以他們嚇得趕緊跑了出來。走著走著我們就到了激流勇進(jìn)的游樂場(chǎng),同學(xué)們?nèi)齻(gè)三個(gè)地坐在一艘船上,隨著隧道開去,剛上完一個(gè)很陡的坡,就像風(fēng)一樣沖了下來,因?yàn)樗淼览锶撬运麄優(yōu)R得一身水,像個(gè)落湯雞一樣,可是他們卻覺得這個(gè)游戲很刺激,很好玩。玩完這個(gè)游戲后我們來到了彩虹飛船的游樂場(chǎng),同學(xué)們坐在飛船上,控制著飛船,左右搖擺,當(dāng)搖到最高處時(shí),有的同學(xué)甚至尖叫起來。當(dāng)玩完我們喜歡的游戲后,我們又回到了草坪上,同學(xué)們開始放風(fēng)箏,一抬頭。天空上到處都是五顏六色的風(fēng)箏,美麗極了。

  到下午時(shí),我們便依依不舍地離開了鵝湖公園。

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