實用的計劃春游作文6篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候開始寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的計劃春游作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
計劃春游作文 篇1
春姑娘來迎接我們了!你看那小草長出嫩芽,花兒開放在枝頭上,小溪清澈見底,可以看見小魚在那里歡快、自由自在地游來游去,多么美麗景物啊!
“對”我們可以去春游。可以去看看大自然美景。
我特意安排了一個春游計劃哦!春游地點:“森林公園”時間:“后天早上9:00到達目地”在那里,我們可以做一些游戲活動,如:老鷹抓小雞、放手絹、傳話……這些都可以與大家一起享。午餐時間,每個人從書包中把自己食物拿出來放在一起,與大家一起吃。在上山過程中可以多多觀察春天一些變化與異常,可以把它記在觀察本中。
這就是我春游計劃,你要加入嗎?可以哦!我們很歡迎你。
計劃春游作文 篇2
老師說要帶我們去綠色學校春游,我興奮地跳了起來。終于等到了春游那天,我早早就起床了,洗刷得特別快,催著爸爸早點把我送到學校。
我們乘上車,迎著燦爛的陽光去綠色學校春游嘍。一進綠色學校,我就看見密密麻麻的大樹,還帶著一股股清香撲鼻而來,原來綠色學校里許許多多的花兒開放了。轉眼,老師帶領我們來到了大棚基地。我們鉆進一個大棚摘草莓。紅紅的草莓躺在地上像一個個紅色的陀螺,草莓里面還嵌著一顆顆黑黑的小籽,咬一口,連汁水都流出來了,接著,我就挑又大又紅的草莓摘了一大包帶回家。不久,我們又來到了捉泥鰍的地方。因為有去年的經驗,我知道泥鰍喜歡躲在角落里,于是,我就找了一個角落抓泥鰍。泥鰍還真調皮,全身滑溜溜的,但是它們還是被我抓住了二十多條,離開的時候,我看它們可憐,就又把它們放回了原來的地方。
我們還玩了很多有趣的項目,吃了好多好吃的食品。不知不覺就到了下午,老師帶領我們離開了綠色學校,真希望能在綠色學校多呆一會兒。
計劃春游作文 篇3
3月29日,在老師的帶領下,同學們懷著激動的心情向春游目的地進發。雖然空氣中透著絲絲寒意,但也阻擋不了同學們踏青的急切腳步。
行走在崎嶇的盤山道路上,我們和春天撞了個滿懷。空氣中彌漫著淡淡的清香,格外清新,如過濾一般,使人神清氣爽;四周都是山,山上開滿了不知名的野花,無論是花朵和葉子,都比在溫室生長的花朵顯得有精神。梧桐也正在開花,這兒一叢,那一簇,很不少;山上云霧繚繞,給這兒增添了幾分神秘感;神秘的山,各色的花,再加上或濃或淡的新綠,眼前一片明艷。
經過一路奔波,我們到達了目的地。隨著全班大合唱,一場奇妙的“班級大戰”開始了!
“砰砰砰……”綁在同學們腿上的氣球如鞭炮一般,爆個不停。我邁開大腿,瘋狂地踩著“敵人”的“武器”,也許是我大過于“主動”而引起一端“禍害”。誰料到,只聽“暴怒的獅子”大吼一聲,就把我“圍攻”!
“不公平!”我大聲“疾呼”我的戰友,但由于太過于分心,一個不經意間,我隊全軍覆沒!
天色朦朦朧朧,在大家的歡聲笑語中,有趣的春游近了尾聲。
計劃春游作文 篇4
春風輕輕地吹過,拂過我的臉頰,春風慢慢地吹進了我的心靈,使我心曠神怡。
今天是我期待已久的春游,我們來到了景色秀麗的大清谷,盡管今天的天氣不是很好,但是我的心情絲毫沒有受到天氣的影響,我有一種按耐不住的喜悅。
一走進大清谷,濃濃的綠就出現在了我的眼前。大樹上的鳥有節奏地吱吱喳喳地叫著,新葉跟著節奏,隨著輕風在"媽媽"身上慢慢地搖擺,青蛙看見了就不時地"呱,呱"叫兩聲。地球上的萬物好像都溶入到了這場天自然的音樂會,它們配合默契,絲毫不出任何差錯。聽到大自然音樂后的我,也不住地搖擺起來啦!
我和同學們坐在一起,大家一起講講笑話,吃吃東西,可我卻沉醉在了秀麗的景色之中,到處都是綠,山上,草,亭子,就連溪的`水好像也是綠色的,空氣中還彌漫著大自然綠的氣息,我真想生活在大自然里,每天呼吸著新鮮空氣,生活會變得更加美好。
溪里的水清澈見底,偶爾還能看到一群蝌蚪過。這溪水很冰,我想夏天人們到下游的湖里去洗澡一定會涼快。我用手盛了一點水,我想嘗嘗這水是否甘甜,于是就拿出紙巾在水里搖了搖,這水果然甘甜,但是我怕有細菌,就沒敢多喝。
大自然是多么迷人,今天同學們在大清谷里玩得很痛快,也品味到了大自然的美好。
計劃春游作文 篇5
不知是春天牽出了這秀麗的春色,還是春天到來了這輕柔的春天。在這春風習習的春天,要是能徜徉在田野旁,小西邊;能去登山,去踏青;或是去名勝古跡懷古,都是一件難得的樂事。所以,我一定要好好計劃一下,這次計劃就叫做"春的邂逅”吧。
我們漫步在山間的小道上。春撕破了灰蒙蒙的冬,走來了。春天再人們的澆灌下,變綠了。綠色的水,綠色的土地,綠色的冥想。飄著的雨絲都澆綠了。微風一吹,隱隱約約,飄飄忽忽,夢一般的朦朧。而柳枝一擺,有使人感到新生命顫動的歡樂。美麗的小鳥縷縷那纏綿的歌聲,蕩起的綠色春潮又滲透著美的旋律。這個地方就是與我們一江之隔的江南。我的計劃之一——"尋訪春的使者"的目的地。我準備邀上好朋友,一起去感受這恬靜的旋律,一起與動人的春之聲共鳴。相信這里,一定能引起無限的遐想,一定能留下美好的回憶。
我站在河邊向對岸望去,柳芽咬碎了冬天的包裹,萌動了;麥苗揚起了泥漿的腦袋,拔節了;竹筍掙脫了嚴冬的束縛,冒尖了;花瓣啟開溫馨的心窗,綻放了。河水潺潺流淌,河岸給小花小草鋪了一層微笑。我撫摸著,有掬一捧清凌凌的河水,看著水中漾起的層層波瀾。我的計劃之二——"捕捉春的微笑"將在這里實施。這里有山有水,有橋有人家,不僅環境優美,而且景色怡人。我可以和同學一起去,騎著自行車唱著歌去。在這里,我們可以盡情地在春的懷抱里,訴說自己的感受。拿出畫筆,畫春天嫵媚的微笑。這個計劃可以使大家感受到真實的大自然,并去熱愛大自然。
你知道曉峰有個古老的懸棺嗎?你知道三游洞的來歷嗎?你領略過古戰場的雄壯的氣魄嗎?這就是我的計劃之三——"探尋古人的腳步"這可以讓大家對中華五千年的歷史和燦爛的文化有所了解,激發大家探求自然奧秘的興趣。
以上是我的初步計劃,希望感興趣者能與我攜手,共同完成這與春的邂逅。
計劃春游作文 篇6
今日,老師布置了春游的計劃。我根據要求,準備了一個美麗又輕便的小書包,里面有許多好吃的食物:有巧克力、面包、棒棒糖、水果、餅干、礦泉水等。我要和同學共同分享我帶的食物和春游的樂趣,還有大自然溫暖的陽光。
我想老師這次帶我們出來春游,可能是想讓我們呼吸到新鮮的空氣,學到更多的知識。我很激動,心想:我們肯定能過一個快樂的星期五。
在春游期間,我們一定要聽從老師的指揮,遵守紀律,注意安全,愛護花草樹木,保護環境,不亂扔垃圾,做到文明春游。
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