以春天為題作文（精選10篇）
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的春天為題作文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
春天為題作文1
轉眼間，新的一年又來了。伴著春的腳步，高山上的冰雪融化了，小河里的魚兒也以煥然一新的面貌，迎接春的到來，“叮叮咚咚”的流水聲，那是魚兒們精心演奏的歡曲，仔細傾聽，好似一首高山流水曲。河岸上的柳樹也因春的到來，迫不及待地換上了新衣裳，柳葉寶寶穿著一身嫩綠嫩綠的裙子，，婀娜多姿的身材，以最優美的舞姿，一心一意的跳著“迎接舞”。瞧!在地里睡了一個冬天的小草呀，聽到春姐姐到來的腳步聲，也興高采烈地探出了腦袋，伸了個小懶腰，目不轉睛地看著柳樹的迎接舞，它覺得這一切，好美好美，從未見到過。
微風吹拂，校園里的景色也變得更美了，一切美景似乎是有人刻意畫上去的，可這一切切卻是大自然自豪的杰作，令人贊嘆不已。沒有人會想到，大自然竟如此的神通廣大，用它的神筆，輕輕一揮，世界就變得五彩繽紛。春姑娘見校園花壇的花兒們還在甜蜜的夢鄉中陶醉著，便甜甜一笑，在花兒們的耳邊悄悄說：“小淘氣我來了還不起床”，接著便用櫻桃小嘴，輕輕一吹，哇!花壇里頓時變得五彩繽紛，花兒們蘇醒了，見春姑娘已到來，搖搖身子，歡快的笑聲在微風中顯得清脆悅耳。啊，春的腳步，使校園變得十全十美，簡直是巧奪天工啊!
走過小路邊，一塊塊草坪已經嫩綠一片，草坪上已長滿了五顏六色的野花，放眼望去，好美啊!!轉眼間，春雨已淅淅瀝瀝地飄落下來，那么地輕柔，那么地無聲無息。放眼望去，好似一張巨大的珠簾，如煙如霧地籠罩了大地。雨滴落在美麗的野花上，小水珠在花瓣上滾動著，像一顆顆閃爍著光彩、晶瑩透亮的珍珠。雨停了，風隨后到來，吹拂著小草，水珠伴著風兒的吹拂，紛紛滾落到地上，發出沙沙的聲音，好像一首“莎莎曲”
來到田野，一片生機勃勃，稻草不停地搖擺著，這一切好美啊。
啊，春天!你是一位神奇的魔術師，用蒙蒙的春雨滋潤了干旱的大地;你是一位卓越的畫家，在你的筆下，枯黃的樹木、小草都變綠了;你是一位鼎鼎有名的書法家，在你的筆下，一切都顯得清晰無比;你又是一位樂師，用那雙靈巧的手撥動人們的心弦，使人的心中萌生出美好的希望，一年之際在于春，要努力做一切事情。
啊，春天多美啊，我愛春天!
春天為題作文2
在一個陽光明媚、乍暖還寒的日子，我獨自一人漫步臨沂人民公園，尋覓春天的身影。
啊，我找到春天了，原來春天就藏在那嫩綠的青草坪上。那些才露尖尖角的小草，探頭探腦地用驚奇的目光張望著每一個從它們身邊路過的游人，猜測著人們的行蹤。
啊，我找到春天了，原來春天就藏在那白楊樹的葉子上。那些小小的只有嬰兒的巴掌那么大的葉子，那樣鮮，那樣嫩，在粗壯的樹枝上隨風搖曳，仿佛在向你招手致意。
啊，我找到春天了，原來春天就藏在那高高的假山上。那一塊塊布滿孔洞、造型奇特的太湖石上，春天灑下的種子已悄然發芽，不知名兒的綠葉掩映其間，那樣清新，那樣可愛，與假山相得益彰，十分和諧。
啊，我找到春天了，原來春天就藏在那一片片漸漸融化了的碎冰上。那些支離破碎的冰塊，隨著匯聚的水流，叮叮咚咚唱著歡快的歌兒，一路通暢地奔向小溪，奔向遠方沉寂已久的湖泊。
啊，我找到春天了，原來春天就藏在那清澈的湖水中。好似從冬眠中清醒了的小魚兒，盡情地在水中玩耍、嬉戲，無憂無慮，悠閑自得，什么天大的事兒也不管不問。
啊，我找到春天了，原來春天就藏在那溫暖的春風里。當刺骨的寒風漸行漸遠，人們脫去厚厚的冬裝，沐浴在暖洋洋的春風中，誰能不說我們的身邊處處是春天呢?
我終于明白：其實，找到春天并不難，只要你用心仔細體會，就一定能夠找到春天。因為春天就在我們的身邊，在我們每一個人的心里……
春天為題作文3
當春天的腳步輕輕而至之時，我漫步在大自然之間，不由得想起了韓愈的《早春呈水部張十八員外》：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
春之歌近了，近了。一切仿佛剛從睡夢中蘇醒，山變得清秀了，水變得清澈了，天變得湛藍了。
小草按耐不住了寂寞，從土地里悄悄地鉆出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的。春天的小草，遍地都是，那矚目的淺綠色真是惹人喜愛，在藍天下對著太陽微笑。我不由得觸景生情，想起了古人的一句詩：苔痕上階綠，草色入簾青。
花兒也競相開放，你不讓我，我不讓你。迎春花黃澄澄的，桃花粉嘟嘟的，梨花白花花的，杏花紅彤彤的。這些花兒黃的淡雅，粉的如霞，白的像雪，紅的似火。花兒還帶著甜味兒，閉上眼，各種花的味道撲面而來，讓人流連忘返。花下蝴蝶蜜蜂纏纏綿綿，你追我趕，成千成百蜜蜂嗡嗡的鬧著，大大小小的蝴蝶飛來飛去，好不熱鬧。田野里的花兒，各種各樣的，有名的，沒名的，把那原本一片綠的田野點綴的如花似錦，美麗極了!這時，我有詩興大發，吟一句杜甫《春運》：肅肅花絮晚，菲菲紅素輕。
春風尤為柔和，它像一位母親的手輕輕的撫摸著你的臉龐，給人帶來一絲溫暖。春風里還帶來些新翻的泥土的氣息，混著花的、草的味道，在空氣中輕輕醞釀。使空氣中多了幾分清新。輕輕的聽一聽，春風傳送來了流水的潺潺聲，鳥兒的歌聲，人們的口哨聲……如此美景，配上杜甫《絕句》一句：遲日江山麗，春風花草香。豈不天作之合?
雨是最尋常的。每個兩三天就下一場，春天的雨，像春姑娘紡出的`線，那么細，像牛毛，像花針;春天的雨，像春姑娘奏出的曲，滴答滴，滴答滴，拍打在鐵皮屋頂上，拍打在樹葉的縫隙之間。撐著花花綠綠的傘行色匆匆的路人，拍著濕濕漉漉的翅急急忙忙的鳥兒，他們在雨中走著，飛著，萬籟俱寂，只聽見腳步聲、拍翅聲、雨水聲……
天上的風箏漸漸多了，孩子們暢快的在田里放風箏。城里鄉下，家家戶戶，老老小小，他們都出來了，遵循“一年之計在于春”的規律，各自忙各自的事去了。
此時此刻，春天已經來到我身邊，為世界萬物打開一個新氣象，我吮吸一口氣，啊!春天真的來了!
春天為題作文4
站在20xx的尾巴尖兒上，輕輕一蹦，那頭迎接你的便是20xx充滿希望的笑臉。如今，冬，已經抵擋不住希望的使者——春的來臨。春，姍姍來遲，冬，帶著遺憾走了。融化的山泉叮咚作響；枝頭的鳥兒競相歌唱；草地里的花兒綻開笑臉……告別了寒冷的冬天，告別了天寒地凍、北風呼嘯的日子，掀翻銀裝素裹的棉被，揭開希望的帷幕！
我推開芳馥的鮮花向深處走去，每向前一步，我心境的感受范圍似乎也更加開闊一些；隨著每一口清新而芬芳的氣息，一種更加深沉的渴望也正在不覺萌生……
這里的春天遠離城市，遠離喧囂，唯有與陽光、大地、清風為伴。我站在鮮花中，開始從靈魂深處和春天的一切事物輕輕絮語。我想到這美麗的春天以及她的純凈，她輕柔地撫摸著我，并把她的一部分也給了我。這正是春天的美之所在。
沒有動靜結合的春天，不是完美的春天。春天是充滿希望的季節，更是充滿愛心的歲月。我在一個開滿鮮花的公園散步，細細地感受著春光。當我走近一個花壇時，一個像花一樣美麗的小女孩擋住了我，輕輕地說：“姐姐，請你不要走過去，那邊有只漂亮的蝴蝶，請你不要驚嚇了它。”在我看來，這個小女孩呵護的不僅是一個美麗的小生靈，她關愛的是自己面對著的繽紛的春天。
相比之下，春天的所有景色又有哪一幅畫卷能比得上小女孩純真的心靈？她用行動呵護著真、善、美，美麗春天因為有這些屬于孩子們的愛心的點綴，變得更加美麗！
春天為題作文5
“一年之計在于春，一日之際在于晨。”“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”沒錯，這些都是描寫春天的詩句，春天是一年中最好的季節，是萬物復蘇的季節。春天在我們眼中，總是那么美麗。
當萬紫千紅的春天來臨時，小溪里的冰融化了，恢復了以前生機勃勃的樣子，它歡快地唱著歌，聲音十分清脆，真像一個歌唱家。“野火燒不盡，春風吹又生。”草的生命力十分頑強，在經過火燒之后，又重現生機！小草發出了綠芽。在春風的吹拂下，小草不斷的點頭，就像一片綠海中隨風漾起波紋，看到綠色的草，讓我感覺涼爽、舒服。“不知細中誰裁出，二月春風似剪刀。”這個詞句啊，是描寫柳樹的。其實，在春天里，我最喜歡的是柳樹。柳樹的枝條上長滿了綠色的葉子，春風一吹，枝條隨風飄散，好像一個美麗動人的少女在跳著優美的舞蹈，十分好看。
農民伯伯在這個時候播下種子，精心照料，等待著秋天豐收的果實。對人們來說，春天播種的是美好的希望。人們享受著美麗的春天，也在努力當中。
春天是多姿多彩的季節，是春意盎然的季節，更是美麗的季節。
我愛這美麗的春天！
春天為題作文6
2月4日立春了！我一直想去外面欣賞春天的美麗。
可是，冬天的氣息還沒有完全退掉，春姑娘好象并不急著和我們交朋友。她邁著輕盈的步伐姍姍來遲，我跑到花園里看見一棵棵干枯的大樹開始有嫩綠的小芽兒長在枝頭，雖然星星點點只有幾個，但是，讓我感覺到了春天的來臨，迎春花借著春天的美麗有了許多結實的小寶寶，有的還撐開了黃色的小傘，在保護著它的小伙伴呢！忽然，我發現幾點紅，我趕忙跑過去看個究竟，原來是一束束大大小小的嫩紅色的花葉，一層包著一層，葉子長長的橢圓形，葉子邊上是鋸齒形的，并且邊上的顏色比里面的顏色要深，這時，我高興極了！我想：我終于找到了春天。
昨天下了一場春雨，春雨好象春姑娘紡出的線，下在我臉上細細的，柔柔的，好象在說："春天來了，春天來了。"春雨本身是無色的。我想：春雨能給春天帶來萬紫千紅！春雨落在小草上，春天變成了綠色；春雨灑在桃花上，春天變成了紅色；春雨滴在迎春花上，春天變成了金黃色。
一年之計在于春，幾個嫩芽，讓我看到了春的希望，我終于可以看到春天了么？
春天為題作文7
春天在哪里？帶著這個問題，我和爸爸媽媽一起尋找。
我們來到公園里。小草從地里探出了頭，嫩嫩的，綠綠的。花壇里的花開了，有紅的、黃的、粉的、白的，可漂亮了。幾只小蜜蜂飛來飛去，正忙著采花蜜呢。春天在美麗的公園里。
我們來到小河邊，河水已經解凍了，幾只小鴨子在河里游泳。河邊的柳樹發了新芽，嫩極了。柳枝在春風中擺動，像春姑娘的長發。春天在柔軟的柳枝上。
我們來到田野里。地里的麥子已經返青，幾塊地里的油菜花已經開放，像滿地的黃金。田埂上長滿了鮮嫩的薺菜。我們挖了很多薺菜，回家后，用它做成薺菜蛋湯，味道一定很鮮美。春天在碧綠的田野上。
我們來到廣場上。人們穿著鮮艷的服裝，一群一群的在跳著不同的舞蹈。幾個老年人在廣場邊上悠閑地打著太極拳。孩子們在廣場上跑著、笑著放風箏，有蜻蜓的，有蝴蝶的，有飛機的，可好看了。春天在風箏的尾巴上。
我們找到了春天，春天就在我們的眼睛里，只要你用心去觀察，就一定能夠發現她美麗的身影。小朋友們，你們找到了嗎？
春天為題作文8
冬天的顏色逐漸變淺變淡，那些籠罩著天幕的薄云，已經遮擋不住春陽的柔媚，乍暖還寒的風，已在驅逐冬口的蕭瑟。春，被言為一年之計的春，又回來了。
在夏秋春冬的更新里，生命的日歷從未停止向前翻動。一個個春天走了又來，我們慢慢習慣了在不知不覺中迎來春天，又在不知不覺中送走它們。一春一春，一年又一年，我們緩緩長成。而在成長過程中，我們卻漸漸失卻了童年時對身邊事物的疑問和新奇，消散了少年時的執著和細密，現在的我們在心中大都懷有一個現實而明確的目標，為了它，我們整天忙碌，習慣了時時放下心愿，將所有親近大自然和歲月的愿望都視為一種奢侈。如此，縱然春天的氣息在窗外洶涌如潮，氮氫在身邊的每一方空氣中，可是心底的無動于衷，讓美好只能匆匆滑過，空留寂寞在枝頭。
然而春天還是腳步輕盈的來，舞步翩躍的走，順便帶來郊游的好天氣，同時靜靜地把生命一點一點收回，既美麗，又殘酷。這個一年里最青春絢爛的季節和同樣精彩的夏秋冬一起連綴成歲月，無形地記載一個人所遭遇的、面臨的、應對的，并將它們沉淀為記憶。只是隨著時間流逝，大多數記憶已黯淡無光，如同因年深日久而泛黃的黑白照片，只在半夢半醒時，靜靜地在心底流水般掠過。最后，我們終于發現自己始終是在無奈的被生活選擇，卻始終缺乏反客為主的意識。我們只是靜靜看著歲月來磨平我們的棱角，苦笑又苦笑地迎接越來越相似的人生軌跡。就連一個個具體而有知的日子，開始變得相似而混沌。
鑒于此，請在又見春天時對現實保持一份清醒和警覺，畢竟，那也是一種誘惑，太容易把人同化于歲月的褶皺里。為了自己的心靈預約一下歲月，在似水流年中，我們會明白季節和生活對我們一直的期望，從而在時光的急流中找到一份屬于自己的從容。
若有幸，讓我們行走于愛與痛的邊緣，在歲月的呼吸中保持清醒。時間的距離其實并不比目光深邃，當我們在這樣一個萬物復蘇的季節里學會守望美好、守望自我時，靈魂便會在與歲月的前行中逐漸豐滿；側耳傾聽時，我們必能聽見那幸福的青鳥在天空中展翼飛過的聲音。
春天為題作文9
冬天，已離去，春姑娘悄悄地向我們走來。公園、山坡、池塘……到處都是她的氣息。最美的要算是田野周圍了。我在體驗中感受。
遠遠望去，天空一碧如洗。咦？怎么有一片碧綠？哦，原來是稻苗。在稻苗邊走一走，看一看，仿佛自己就是一棵小稻苗。哇！看，前面有一片金燦燦的……是“云霞”“陽光”“金子”還是那“太陽掉下來了”？走近一看，原來是香味撲鼻、令人陶醉的油菜花兒。“嗡、嗡、嗡”小蜜蜂飛來了，采走了香的粉，釀出了甜的蜜。“呱、呱、呱……”青蛙正在捕捉害蟲呢！
田野右邊是一條清澈見底的小溪，它像一條綠色的綢帶，靜靜地躺在大地的懷抱里，河底石塊色彩斑斕，還有一群小魚和小蝦在嬉戲呢！每當天氣晴朗時，藍天、白云、小樹、花兒都倒映在河水中，構成了一幅極美的圖畫。
田野左邊和后面到處都是桃花的蹤影，每一棵桃樹都是一片燦爛的云霞。在那里可以嬉戲、玩耍、跳舞、唱歌、繪畫……
有稻苗、有花兒、有小溪、有小樹、有桃園、有藍天、有白云。這是一幅多么美麗的春景呀！
春天為題作文10
恍恍忽忽間，度過了高中的第一學年，身體像被彈簧床彈到半空，卻掛在那里，不上不下。原以為初中三年的艱苦奮戰，特別是初三的日夜煎熬會在高一得到解脫，卻發現高一的日子也不好過，很忙，像個陀螺般轉個不停。有一點不同的是，這種忙，忙得充實，有別于初三，忙得麻木。介于緊張與松弛，競爭與平等互助，起碼，我有了喘息的機會。
除了睡覺，發呆是最好的休息方式。盯著一個有生命或無生命的人或物，可以想平時所不想的，也可以不想平時所想的。像朱自清先生漫游荷花塘的那一夜，我認為它也是發呆的另一種絕佳形式。人，一個真正健康的人，應該學會發呆，在發呆中洗滌自己的靈魂，撇開周邊塵世的喧囂，忘卻人情事故的種種紛擾，給自己一個“萬物皆空”的境界，一個升華靈魂的機會，想與不想，也就不那么重要了。不發呆的生活是麻木的，如一臺不停運作的機器，只會發呆的生活是墮落的，只有等著零件生銹的分兒。發呆是一種權利也是一種義務。
所以重壓下的初三，那段遺失權利的日子，是伸手不見五指的黑夜，重拾發呆的高一，如同帶來曙光的黎明，讓生命逐漸復蘇。時間總是在晝夜更替中流逝，生活總在四季變換間度過。冬天的嚴寒被春天的溫暖所驅逐，春天的希望帶來夏天的熱情，春夏的播種注定了秋天的收獲，秋天的落葉引來冬天的飛雪，不斷循環，成為自然的定律。
也許對于學生而言，初三便是冬天，還有高一的春季。因此我才能在溫潤的春雨中，重新閑暇地發呆，重新審視自己，重新整裝待發，重新衷心地期盼……
冬天真的走了……
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