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觸摸春天作文

時間:2024-06-20 03:17:30 春天 我要投稿

【精選】觸摸春天作文三篇

  在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的觸摸春天作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】觸摸春天作文三篇

觸摸春天作文 篇1

  今天我們學完《觸摸春天》這篇課文。講的是:一個叫安靜的盲童用手去觸摸春天,用心靈去感受生命的一件事。讀完文章,使我思緒萬千。

  春天是美麗的,也是美好的,春姑娘把世界抹得五彩繽紛。一位盲人在春天中的小道上走,他的眼前卻一片漆黑,那是多么可惜呀!

  在我們身邊,經常會發現這樣的人,有的雙目失明,有的雙耳失聰,有的因車禍失去了雙腿,有的因疾病奪去了雙手。身體上的殘疾并不可怕,可怕的是心理上的殘疾。有的怨天尤人,報復社會,走上了犯罪的道路;有的自暴自棄,糟踏生命,給親人帶來了巨大的痛苦。這些人既可憐又可恨!

  世界上也涌現出許多身殘志堅的.人,他們用自己的行動,奏出了一曲生命的贊歌。如:張海迪五歲高位截癱,通過頑強的毅力寫出了上萬字的書——《輪椅上的夢》;國家優秀運動員桑蘭跳馬時意外受傷,終生與輪椅相伴,但是她笑對人生,戰勝了病魔,鼓起了生命的風帆;患有肌肉萎縮性疾病的霍金,克服了殘疾之患而成為國際物理界的一顆超新星。他們把自己的人生活得多姿多彩,永遠沐浴在和煦的春風里。

  我曾經讀過海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書,我也想把這三天光明送給安靜。我想她肯定會過的很充實。她可能會去曾經走過的小區,看看五顏六色的花朵,一定會非常高興;她可能會去書的海洋,閱讀許多她喜歡的書籍,在知識的天空盡情的翱翔;她可能會到小溪邊散步,看見魚兒在水里自由自在的游來游去,一定會發出歡樂的笑聲。雖然三天會很快過去,但是對安靜來說卻是終生難忘!

  讓我們多多幫助那些需要幫助的人吧!讓他們心里充滿愛的陽光,用愛和堅強譜寫一曲最為華麗的生命的篇章。

觸摸春天作文 篇2

  記得去年初春,四面的寒意還未散去,依舊是一幅寒氣逼人的畫面,感受不到一絲春的氣息。我蜷縮在火爐旁,看著無聊的電視劇,絲毫沒有出去走走的意思。

  街上失去了人的影子。

  “啊!春天來了!”一句驚嘆聲傳進了我的耳朵,“太陽也出來了,真暖和!”我不覺驚訝起來:大冷天的哪兒來的太陽啊,這個人是知覺有問題還是沒長腦子啊!

  好奇心促使我出去看個究竟,我瑟縮著走到被寒氣占領的門口,看到一個七八歲大的'小姑娘,站在人行道的樹下,輕輕撫摸著那棵樹。

  看到這一幕,許多人一定會認為這個小姑娘是個瘋子。一開始我也是這么認為,但小姑娘后來的舉動卻讓我極為吃驚。

  我走到小姑娘身邊,想問她為什么這么冷的天站在樹下不回家。

  我站在她的正前方,而她卻什么也沒有看見似的,依舊重復她剛才的動作。我覺得奇怪,用手在她的眼前晃了晃,還是沒有反應,這時我才明白,這位小姑娘是一個盲童。

  這時,我的好奇心轉身一變,變成了同情心。同情心向我發了命令:去與她交談。

  我拍了拍她的肩膀,她有些害怕,并問我是誰。我都告訴了她。后來,她對我產生了信任。

  我們兩個交談得很愉快,然后,她摸著房屋慢慢地回家了。

  她之所以驚嘆春天來了,是因為她從小就處于雙目失明的環境中,從出生時就沒有見過五彩繽紛的世界,但聽人們說,四季中最美的一個季節莫過于春季,于是,她每年的冬季都在盼望春天的到來。

  春天一到,她歡呼,她快樂,她讓父母領著她到春意正濃的地方觸摸春天,讓耳朵貼緊地面聆聽小草、樹木生長的聲音。她每摸到一個春天,都高興得蹦蹦跳跳,她此時的心情,是能用語言來形容的嗎?

  她回家前對我說了一句話:“這位小姐姐,我看到了春天,我用心摸到了春天!你聽,小鳥在枝頭為我們歌唱,柳枝吐出嫩芽為我們伴舞,樹葉也探出它的小腦袋為我們鼓掌,歡迎我們的到來!”

  原來,春天不僅能用眼睛看到,還能用手摸到,用心感受到啊!

觸摸春天作文 篇3

  轉眼間,嚴冬已逝,春天悄悄地來到了人間。春天,是美好的季節,它預示著一個生機勃勃的時節已經開始。

  這天,南藝的老師帶著我們來到了遵義公園。一進公園,我就兩眼發光,被這兒的景色給吸引住了。柔和的風,清新的空氣,溫暖的陽光,我們踏著愉快的步伐觀賞著美景。

  我們走著走著,發現了山茶花。哇!好美的山茶花,我仔細打量著這些五顏六色花朵,那花瓣一層層、一疊疊,像一個個小喇叭,正在使勁地吹著春天的號角。咦,那是什么?好像是楓葉,不過又太小了,到底是什么呢?老師告訴我們:“這就是楓葉,不過有點小而已。”這雖然跟秋天的楓葉相比小了許多,但是那紅紅的、小小的葉子也獨具特色,猶如一只只火紅的小蝴蝶在翩翩起舞。隨著春天的腳步,我們來到了公園的小湖邊,小湖上有一座彎彎曲曲的小橋,我們站在小橋上,欣賞著小湖的美景,小湖的四周有許多蔥蔥郁郁的樹,有形態各異的石頭,橋下的湖水里許多的小魚兒正在嬉戲玩耍,陽光照在湖面上,波光粼粼。老師發給我們每人一些魚食,我們把魚食輕輕地扔到湖里,五彩斑斕的金魚兒紛紛躍出湖面,爭先恐后地搶著吃,有趣極了!

  隨著時間的流逝,我們戀戀不舍地離開了公園。冬去春來,花開花落,伴隨著春風春雨,聆聽著時代的.歡歌,體驗著縷縷春風在鐘聲里醞釀鼓蕩,春天是美好的、美麗的,更是最快樂的季節!

  南藝云朵老師點評:春天生意盎然的美景,在小作者的細心觸摸下呈現得淋漓盡致。這里的春天有山水和嬉魚等事物的陪伴,給遵義公園增添生機的同時讓人產生流連忘返之感。

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